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高中學(xué)生個人成長計劃
人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰(zhàn),不妨坐下來好好寫寫計劃吧。擬起計劃來就毫無頭緒?下面是小編整理的高中學(xué)生個人成長計劃,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
高中學(xué)生個人成長計劃1
第一階段,是整個高三第一學(xué)期時間。
這個階段時間大約五個月,約占整個高三復(fù)習(xí)的一半時間左右。這個階段可以稱為基礎(chǔ)復(fù)習(xí)階段。學(xué)校里每一個科目都在逐冊逐章節(jié)地進行復(fù)習(xí),我們自己也應(yīng)該和學(xué)校的步伐一致,進行各科的細致復(fù)習(xí)。我們要充分利用這五個月,把每一科在范圍內(nèi)的每個點都逐章逐節(jié)、逐篇逐段,甚至農(nóng)字逐句地復(fù)習(xí)到,應(yīng)做到毫無遺漏。這個階段,復(fù)習(xí)中切忌急躁、浮躁,要知道“萬丈高樓增地起”,只有這時候循序漸進、查缺被漏、鞏固基礎(chǔ),才能在中取得好成績;只有這時候把邊邊沿沿、枝枝杈杈的地方都復(fù)習(xí)到,才能在今后更多的時間去攻克一些綜合性、高難度的題目。
這個階段,還有一項重要任務(wù),這就是高三第一學(xué)期的期末。這次十分重要,它既可以檢驗自己一學(xué)期來的復(fù)習(xí)效果,又可以查找自己急待解決的問題漏洞,還可以向你提出新的挑戰(zhàn)。因此,我們把它戲稱為一次“小高考”。這次還有一層特殊的涵義:它是招生中保送、推薦、評選市級三好的重要依據(jù)。我這里,特別提醒學(xué)習(xí)較好的高三同學(xué),要格外重視這次考試。
第二階段從至第一次模擬考試前,時間大約四個月。
這個階段是復(fù)習(xí)中的最寶貴的時期,堪稱復(fù)習(xí)的“黃金期”。之所以這樣說,是因為這個時期復(fù)習(xí)任務(wù)最重,也最應(yīng)該達到高的復(fù)習(xí)。也可以將這個階段稱為全面復(fù)習(xí)階段。我們的任務(wù)是把前一個階段中較為零亂、繁雜的知識系統(tǒng)化、條理化,找到每科中的一條宏觀的線索,提綱挈領(lǐng),全面復(fù)習(xí)。這個階段的復(fù)習(xí),直接目的就是第一次模擬考試。第一次模擬是高考前最重要的一次學(xué)習(xí)檢驗和閱兵,是你選報志愿的重要依據(jù)。一模,可以使自己信心倍增,但不要沾沾自喜;一模受挫,也不要恢心喪氣,妄自菲薄。應(yīng)該為一模恰當(dāng)定位,在戰(zhàn)略上藐視它,在戰(zhàn)術(shù)上重視它。
第三階段從一模結(jié)束至高考前,時間大約兩個月。
這是高考前最后的一段復(fù)習(xí)時間,也可以稱為綜合復(fù)習(xí)階段。隨著高考的日益迫近,有些同學(xué)可能壓力會越來越重。因此,這個時期應(yīng)當(dāng)以卸包袱為一個重要任務(wù)。要善于調(diào)節(jié)自己的學(xué)習(xí)和生活節(jié)奏,放松一下繃得緊緊的神經(jīng)。古人云:“文武之道,一張一弛”,在此時,第天不必復(fù)習(xí)得太晚,要趕快調(diào)整高三一年緊張復(fù)習(xí)中形成的不當(dāng)?shù)溺姡员WC充沛的精力。另外,這個時期不必再做過多的過量的習(xí)題,更不應(yīng)死摳難題和偏題,應(yīng)該做少而精的練習(xí)。比如,花些工夫研究研究歷年高考的題目,因為這些題目既是經(jīng)過千錘百煉的精品,又是高考命題人意志的直接體現(xiàn),可謂字字珠璣。在復(fù)習(xí)中,我們中做題應(yīng)先易后難學(xué)習(xí)計劃,選擇題拿不準也不要放棄,選一個最可能的空填上等等。
在高三一年的復(fù)習(xí)中,我們應(yīng)該注意合理安排每一天的復(fù)習(xí)時間。
在緊張的復(fù)習(xí)過程中,每天可供我們自己利用的'時間并不多,其中最長的一段時間大約就是每天晚飯后至睡覺前的三個多小時時間。能否利用好這段時間,是高三復(fù)習(xí)成敗的關(guān)鍵。在這方面,我的體會是不要在一個晚上把五科全復(fù)習(xí)到,這樣做只會不分主次、自找麻煩。試想,僅僅是不足四小時的短短的一段寶貴時間,怎么能經(jīng)得起五科的輪番轟炸呢?因此,我建議大家在一個晚上專攻一門到兩門,抓住重點,集中精力,以爭取達到較高的。我在高三每天晚上復(fù)習(xí)時,周一定為日,周二定為日,周三定為日,周四定為日,周五定為日,每晚集中精力復(fù)習(xí)一門功課,長期堅持,效果不錯。
以下是一些注意事項:
1、晚上一定要保證睡眠。
2、上課聽好課(不要只顧著記筆記,聽明白其實更重要)
3、哪不懂,這些就是今天自己要消化的東西。
4、晚上不用苦命的熬夜!
5、每個周末都要把這周的知識,哪怕是草草的,也要過一遍。
高中學(xué)生個人成長計劃2
和時間賽跑的人,往往會跑在時間的前面,因為人可以加速,而時間卻永遠是勻速的。我們正處在一個千帆競發(fā),百舸爭流,群英輩出的時代,要想取得優(yōu)異的成績,就必須分秒必爭,提高效率。
只有做到“會”學(xué)了,才能保證學(xué)“會”。高中階段應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)習(xí)自主管理能力,包括制定計劃、合理安排時間、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣等。學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)不僅僅是針對書本知識,更多地來源于生活實踐的`積累。所以高一新生應(yīng)該不斷改進學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率,鍛煉自己獨立思考,獨立解決問題的能力,畢竟學(xué)會學(xué)習(xí)比學(xué)會知識更為重要。那么如何做到“會學(xué)”呢?
其一,會質(zhì)疑!皩W(xué)貴有疑,小疑則小進,大疑則大進”。無論學(xué)習(xí)哪門學(xué)科,唯有開動動腦筋,提出問題,才能學(xué)得深刻,如果只是簡單地模仿,就猶如“墻上蘆葦,頭重腳輕根底淺”。
其二,要會舉一反三、觸類旁通。要牢固而靈活地掌握所學(xué),就要學(xué)會吐故納新,消化吸收。繼承傳統(tǒng),積極創(chuàng)新。
其三,要會積累。在課堂聆聽的基礎(chǔ)上學(xué)會主動地積累相關(guān)知識,整理學(xué)習(xí)筆記,使知識條理化,系統(tǒng)化,做到連點成線,綱舉目張。
其四,要會總結(jié)?偨Y(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),及時調(diào)整改進學(xué)習(xí)方法,簡而言之:“善學(xué)者,得魚而忘筌;不善學(xué)者,猶如刻舟求劍!
第五,要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
學(xué)習(xí)上一定要注意:先預(yù)習(xí)后上課,先復(fù)習(xí)后作業(yè);上課專心聽講課后認真復(fù)習(xí);定期整理聽課筆記,不斷提高自己的自學(xué)能力。要科學(xué)安排好時間,選擇最佳學(xué)習(xí)時間和方法,合理分配時間注意勞逸結(jié)合,交替用腦,做到科學(xué)性、計劃性、合理性和嚴格性。其次,要養(yǎng)成專心致志的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)時集中了注意力,就能使神經(jīng)細胞“全力以赴”,使學(xué)習(xí)的內(nèi)容留下明顯的痕跡,就能加深記憶。
還要養(yǎng)成自我整理知識的習(xí)慣,這是讀書人的一項基本功。整理知識可以從橫向角度,也可以從縱向角度,但基本的方法都是簡化。簡化的過程既是將所學(xué)的知識系統(tǒng)化、條理化的過程,又是對所學(xué)知識進行綜合、提煉的過程,可以加深對知識的理解,鞏固所學(xué)知識。要在預(yù)習(xí)、聽課、作業(yè)、復(fù)習(xí)、記筆記,課外學(xué)習(xí)中通過各種途徑提高自己的思維力、觀察力、閱讀力、記憶力、想象力和創(chuàng)造力等。特別是對每學(xué)一個知識后對自己的認知進行再認知,多問幾個“為什么”,從而對所學(xué)知識了解更加深透。
第六是要保持樂觀的心態(tài)。
不僅要擁有健康的身體,同時也要具有健康的心理和人格,在學(xué)習(xí)和生活中保持樂觀向上的心態(tài),相信太陽每一天都是新的!
高中學(xué)生個人成長計劃3
我已經(jīng)是一個高中生了,在當(dāng)前這個學(xué)期,我因為沒有好好計劃自己的學(xué)習(xí),所以學(xué)的很吃力,而我還有將近三年時間要去學(xué)習(xí),如果現(xiàn)在不好好計劃學(xué)習(xí),到最后一定拿不到自己想要的成績。所以在當(dāng)前,我決定把自己這三年的一個長遠學(xué)習(xí)計劃制定下來,規(guī)定自己三年的大學(xué)習(xí)計劃。那么下面就是我的一個學(xué)習(xí)計劃:
一、把各科的基礎(chǔ)打好
我現(xiàn)在高一,學(xué)的內(nèi)容也都是基礎(chǔ),那么我必須要把高中的基礎(chǔ)打好,尤其是每個科目都要打好基礎(chǔ),因為基礎(chǔ)很重要,奠定了基礎(chǔ),后面在難的'學(xué)習(xí)也不會覺得難了;A(chǔ)在,知識就不會難學(xué)。所以各科的基礎(chǔ)知識是重點要弄懂的,我相信只要我把每一個科目的基礎(chǔ)知識學(xué)扎實了,即使遇到很難的知識,我也能夠憑借基礎(chǔ)攻克的。高中三年就是要靠著基礎(chǔ)堅持下去,有了基礎(chǔ),就不會覺得學(xué)習(xí)很難了。以前就是因為基礎(chǔ)知識沒有學(xué)好,結(jié)果造成后面學(xué)習(xí)艱難,成績也是一般般。
二、培養(yǎng)學(xué)習(xí)的好習(xí)慣
學(xué)習(xí)好習(xí)慣很重要,所以在這三年,我要去培養(yǎng)自己優(yōu)良的學(xué)習(xí)習(xí)慣,這樣就能幫助自己的學(xué)習(xí)了。第一個要培養(yǎng)的好習(xí)慣是做筆記,上課一定要做好筆記,因為那都是老師講解的重點,是老師分析好了的知識,是老師歸納總結(jié)的重點知識。做好筆記,更方便自己學(xué)習(xí)復(fù)習(xí),幫助自己記住重點。第二個要去進行培養(yǎng)的好的習(xí)慣是弄錯題本,錯題本是把自己做錯的題目重新摘抄下來,以便于自己吸取教訓(xùn),總結(jié)經(jīng)驗,歸納解決方法。第三個好習(xí)慣要培養(yǎng)的是課前預(yù)習(xí)和課后復(fù)習(xí),這是老師強調(diào)多次的,但是由于自己不當(dāng)回事以及不注重,所以一直不曾實行過,現(xiàn)在我要重視這個問題了。從本學(xué)期開始,一直到自己畢業(yè),我都要努力實施下去,因為這樣能方便自己跟上老師講課的進度,讓自己及時復(fù)習(xí)知識,如此長久進行,還怕成績不好嗎?
三、上課認真,遵守紀律
從本學(xué)期一直到畢業(yè),我必須要上課認真,上課只有認真了,才能把學(xué)習(xí)搞好,把知識給學(xué)好。遵守各項紀律,才能做個好學(xué)生,進而才會把學(xué)習(xí)放心上。上課老師教的內(nèi)容都是重點,認真聽課并遵守紀律,學(xué)習(xí)才不會大意,才會讓學(xué)習(xí)有更好的提高。
接下來的三年里,我會努力跟著這個學(xué)習(xí)計劃做,讓高中的學(xué)習(xí)得到好的提高,讓學(xué)習(xí)成績持續(xù)提高。
高中學(xué)生個人成長計劃4
今天,我覺得新學(xué)期應(yīng)該有一個學(xué)習(xí)計劃,我就拿出筆和紙,開始行動。
我決定早上認真聽講,不要拋錨。晚上認真做作業(yè),保證每天晚上寫日記。還要當(dāng)天的錯當(dāng)天改,當(dāng)天的疑問當(dāng)天解決等等內(nèi)容。接下來,我就把內(nèi)容全寫在了紙上,我得要保證,紙上寫的事我都必須做得很好,必須十全十美啊!
面對既將來臨的高三,人生至關(guān)重要的時刻,我一定要認真對待,成功地度過它。以下便是我的學(xué)習(xí)計劃:
一、學(xué)習(xí)目標(biāo)
我的最終目標(biāo)是考上自己心中理想的大學(xué),為了實現(xiàn)這一目標(biāo),期間我會把它分成幾個階段,一步一步的去實現(xiàn)它。
二、具體學(xué)習(xí)計劃
一是上課注意聽講,認真對待老師講的每一個問題;改掉開小差、分心的缺點;集中精力聽講,注意掌握基本知識。老師講題時仔細分析老師的解題技巧,融會自己的解題思路,學(xué)會多樣多變,提高自己的解題能力。
二是做題,在掌握基本知識的基礎(chǔ)上大量廣泛做題,做題時認真、仔細,讀懂題意,明白條件,理清思路,充分利用給出的條件去解題,做題干凈認真,準確無誤,步驟明明白白,寫字工整明朗清晰,把握做題的準確性,提高解題能力。做題時,還要用正確的心態(tài)去對待,做資料、卷子要當(dāng)做高考來看待,這樣一來不僅消除了高考時緊張的心態(tài),而且還能培養(yǎng)自己認真答題的好習(xí)慣。
三是下課不要過度放松自己,在復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)好的.情況下,多練習(xí)寫字,字體是人的門面,切不可馬虎,工整的字體更是考試必須的,否則將因此而失分。
四是認真對待考試,把平常的每次考試都看成高考,鍛煉沉著、冷靜、平穩(wěn)的心態(tài);做到做題認真、準確、干凈速度快;增強邏輯性,提高隨機應(yīng)變能力;提高臨場發(fā)揮能力。
五是解決錯題:每科備一錯題本,把每科考試及平常做錯的題謄寫到錯題本上,并區(qū)別對待;一是對自己不會做的題重視、鉆研;從多方面分析研究,將解題方法爛熟于心,融會貫通。二是對會做而做錯的題,認真查找原因并牢記在心,做到永不再錯。
以上便是我經(jīng)過幾年的學(xué)習(xí),并從父母的教育中汲取的學(xué)習(xí)經(jīng)驗,為了做到完美高三,我一定會履行自己的計劃,為我的未來而奮斗,實現(xiàn)我的理想。
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