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2021年雙減政策致家長的一封信范文（精選6篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸書信吧，書信是用于交流思想、表達(dá)意見、傳遞信息、互通情況的應(yīng)用文書。你寫信時總是無從下筆？下面是小編整理的2021年雙減政策致家長的一封信范文（精選6篇），歡迎閱讀與收藏。
雙減政策致家長的一封信1
尊敬的家長朋友：
為貫徹落實中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳下發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見》（以下簡稱“雙減”）文件精神，確�！半p減”政策落地見效，更好地為學(xué)生身心健康保駕護(hù)航，保障學(xué)生全面成長，切實減輕中小學(xué)生校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)和家長經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，維護(hù)家長（學(xué)生）的合法權(quán)益，銀海區(qū)教育局向全區(qū)家長朋友們提出以下倡議：
一、樹立正確教育理念。
分?jǐn)?shù)不是評判孩子能力的唯一標(biāo)準(zhǔn)，成績也不是決定孩子未來的全部。家長朋友們應(yīng)樹立科學(xué)的育兒觀、成才觀，不盲從、不攀比；不要盲目給孩子報名參加各種學(xué)科類培訓(xùn)班，要理性看待校外培訓(xùn)作用，注重發(fā)掘孩子的興趣和潛質(zhì)；重視發(fā)展孩子良好道德品質(zhì)、身體素質(zhì)和適應(yīng)社會發(fā)展的各項基礎(chǔ)技能，鼓勵孩子多參加勞動實踐和體育鍛煉；提高親子陪伴質(zhì)量，保證孩子充足的休息時間、睡眠時間，妥善安排孩子課余時間的學(xué)習(xí)生活。
二、理性選擇培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。
學(xué)科類校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)應(yīng)在室內(nèi)顯著位置公示《中華人民共和國民辦學(xué)校辦學(xué)許可證》和《營業(yè)執(zhí)照》（或民辦非企業(yè)登記證書）；非學(xué)科類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)應(yīng)在室內(nèi)顯著位置公示《營業(yè)執(zhí)照》。家長應(yīng)選擇辦學(xué)規(guī)范、信譽(yù)良好的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，查看辦學(xué)地址是否與審批地址一致，辦學(xué)內(nèi)容是否與審批范圍相符，并全面了解場所安全、授課人員資質(zhì)等情況。自覺抵制“證照不全”非法校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，包括以托管名義開展校外培訓(xùn)的托管機(jī)構(gòu)，無證照、個人工作室和不具備資質(zhì)的.教育咨詢公司等機(jī)構(gòu)，規(guī)避培訓(xùn)質(zhì)量、資金及安全等不可控風(fēng)險，以防自身權(quán)益受損。
三、管控培訓(xùn)時間。
“雙減”文件規(guī)定，校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)“不得占用國家法定節(jié)假日、休息日及寒暑假期組織學(xué)科類培訓(xùn)”“線下培訓(xùn)結(jié)束時間不得晚于20點30分，線上培訓(xùn)結(jié)束時間不得晚于21點�！睂W(xué)生只能在非國家法定節(jié)假日、休息日及寒暑假期的周一至周五參加學(xué)科類培訓(xùn)；對于非學(xué)科類興趣愛好培訓(xùn)，也請家長根據(jù)孩子實際情況，合理選擇。當(dāng)前，國家非常重視學(xué)校校內(nèi)課后服務(wù)工作的開展，各學(xué)校會根據(jù)實際和學(xué)生需求通過課后服務(wù)方式解決家長“四點半”接送困難、作業(yè)輔導(dǎo)困難及體藝興趣提升需求，家長可關(guān)注。
四、認(rèn)真簽訂培訓(xùn)合同。
參加培訓(xùn)前，要與校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)簽訂規(guī)范的培訓(xùn)合同，明確服務(wù)內(nèi)容和收退費辦法，索要正規(guī)機(jī)打發(fā)票，避免出現(xiàn)糾紛后，維權(quán)無證據(jù)資料。不要盲目相信口頭承諾，謹(jǐn)防不平等條約侵害自身權(quán)益，造成經(jīng)濟(jì)損失。遇到糾紛，要依合同仲裁或者依法訴訟。
五、務(wù)必守好錢袋子。
一次性繳納培訓(xùn)費用不應(yīng)超過3個月或不超過60課時，并應(yīng)索要正規(guī)發(fā)票，警惕培訓(xùn)機(jī)構(gòu)以普通收據(jù)或者“白條”替代消費憑證。部分校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)為招攬生源，進(jìn)行虛假宣傳，以低價誘導(dǎo)，甚至惡意競爭，對培訓(xùn)效果做出明示或暗示的保證性承諾，吸引家長繳納培訓(xùn)費用，需仔細(xì)辨別。建議目前不再預(yù)交學(xué)科類培訓(xùn)學(xué)費，特別是2021年9月1日以后的培訓(xùn)費。
區(qū)教育局圍繞減負(fù)提質(zhì)目標(biāo)，已在深入研究相關(guān)舉措，將在提升教學(xué)質(zhì)量和落實學(xué)校課后服務(wù)工作等方面制定切合實際的實施方案以滿足家長和學(xué)生需求。下一步，區(qū)教育局將會同相關(guān)部門，進(jìn)一步加強(qiáng)對學(xué)科類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和在職教師有償家教的監(jiān)管和督查，嚴(yán)格落實好“雙減”政策精神。
北海市銀海區(qū)教育局
20xx年9月14日
雙減政策致家長的一封信2
親愛的同學(xué)、尊敬的家長：
你們好！
孩子是祖國的花朵，是中華民族的希望和未來。為孩子創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓孩子健康快樂的成長是所有家長和我們共同的心愿和努力的方向。
當(dāng)前，中小學(xué)課業(yè)負(fù)擔(dān)過重成為義務(wù)教育最突出的問題之一，特別是校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)無序發(fā)展，使“校內(nèi)減負(fù)、校外增負(fù)”現(xiàn)象尤為突出。一些校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)超范圍培訓(xùn)，培訓(xùn)質(zhì)量良莠不齊，甚至存在安全隱患，一旦發(fā)生安全事故，后果嚴(yán)重，維權(quán)困難。長此以往，不僅增加了學(xué)生課外負(fù)擔(dān)和家長經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，嚴(yán)重違背了孩子的成長規(guī)律，也擾亂了學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，甚至影響到每個孩子、每個家庭的長遠(yuǎn)幸福。
2021年7月，中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳印發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見》。對學(xué)科類校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)提出了力度空前的監(jiān)管措施，同時要求嚴(yán)肅查處教師校外有償補(bǔ)課，直至撤銷教師資格。這是黨中央站在實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的戰(zhàn)略高度，作出的重要決策部署。我縣為貫徹落實國家決策部署，制定并出臺了《遼陽縣關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)實施方案》，同時下發(fā)了《關(guān)于清理整頓全縣義務(wù)教育階段校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)暑期學(xué)科類培訓(xùn)的`通知》。
為此，遼陽縣教育局向全縣中小學(xué)生及家長朋友們提出如下倡議：
一是希望家長朋友們要提高認(rèn)識，認(rèn)真學(xué)習(xí)、理解、執(zhí)行好《意見》精神，立即停止學(xué)生參與校外學(xué)科類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)補(bǔ)課行為，堅決不參與在職教師校外補(bǔ)課。堅決不參加以學(xué)前班、幼小銜接班、思維訓(xùn)練班等名義面向?qū)W齡前兒童開展的學(xué)科類（含外語）線上及線下培訓(xùn)，自覺抵制學(xué)前教育小學(xué)化。
二是希望家長朋友們要自覺履行好監(jiān)管責(zé)任，保障學(xué)生安全，落實防疫要求，管好自己的孩子。
三是希望同學(xué)們科學(xué)合理安排假期生活，積極參加學(xué)校開展的托管服務(wù)；養(yǎng)成閱讀的良好習(xí)慣，多讀書，讀好書。
四是希望同學(xué)們樹立健康意識，保持有規(guī)律的生活節(jié)奏，加強(qiáng)體育鍛煉，幫助父母做力所能及的家務(wù)；切實增強(qiáng)安全意識，嚴(yán)防交通、溺水等事故發(fā)生。
五是希望家長和同學(xué)們利用國家中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)云平臺，免費課程學(xué)習(xí)，共同度過一個安全、順利、有意義的假期。
遼陽縣教育局將全面加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，嚴(yán)厲打擊在職教師違規(guī)補(bǔ)課行為，提高教育教學(xué)管理水平，統(tǒng)籌、科學(xué)、規(guī)范布置家庭作業(yè)，切實減輕學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)，加大校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)整治力度。
家長朋友們，給孩子們一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境是我們共同的心愿，希望家長朋友們轉(zhuǎn)變教育觀念，樹立良好的教育理念，理性看待校外培訓(xùn)的作用，與我們共同做好“雙減”工作！
遼陽縣教育局
2021年8月10日
雙減政策致家長的一封信3
尊敬的家長朋友：
您好！7月24日，中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳印發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見》（簡稱“雙減”），旨在回歸育人本質(zhì)，保證學(xué)生休息權(quán)利，減輕學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和培訓(xùn)負(fù)擔(dān)，緩解家長焦慮情緒，構(gòu)建良好教育生態(tài)。在此，奎文區(qū)教體局鄭重提醒家長理性對待校外培訓(xùn)。
調(diào)整培訓(xùn)方向
“雙減”政策要求校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)不得占用國家法定節(jié)假日、休息日及寒暑假期組織學(xué)科類培訓(xùn)。我區(qū)已經(jīng)停止學(xué)科類校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)審批，且只允許合格校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)在正常上學(xué)日的周一到周五課后時間開課，線下培訓(xùn)結(jié)束時間不晚于20：30，線上培訓(xùn)結(jié)束時間不晚于21：00。請您關(guān)注孩子興趣特長培養(yǎng)和綜合素質(zhì)拓展，科學(xué)調(diào)整培訓(xùn)方向。
選擇合法機(jī)構(gòu)
查看培訓(xùn)機(jī)構(gòu)是否取得《中華人民共和國民辦學(xué)校辦學(xué)許可證》，辦學(xué)地址是否與審批地址一致，辦學(xué)內(nèi)容是否與審批范圍相符。不要選擇無證機(jī)構(gòu)、個人工作室和不具備資質(zhì)的'教育咨詢公司，從奎文區(qū)教體局發(fā)布的“白名單”（關(guān)注“奎文民辦教育公眾號”搜索“黑白名單”）中選擇。同時，我區(qū)從未審批過全腦開發(fā)類和幼小銜接類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，請務(wù)必用心辨識，謹(jǐn)防上當(dāng)；校外托管機(jī)構(gòu)不具備培訓(xùn)資質(zhì)，不能開展培訓(xùn)，一旦繳費培訓(xùn)將難以保障合法權(quán)益。
守好錢袋子
一次性繳納培訓(xùn)費用不應(yīng)超過3個月或不超過60課時，并應(yīng)索要正規(guī)發(fā)票，警惕培訓(xùn)機(jī)構(gòu)以普通收據(jù)或者“白條”替代消費憑證。對校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)以各種優(yōu)惠方式誘導(dǎo)跨學(xué)期、跨學(xué)年、在公示標(biāo)準(zhǔn)外收費的，拒絕繳納并向相關(guān)部門舉報。已經(jīng)超期繳費的與機(jī)構(gòu)按照合同協(xié)商退費。
簽訂培訓(xùn)合同
一定與培訓(xùn)機(jī)構(gòu)簽訂培訓(xùn)合同，使用由教育部、市場監(jiān)管總局統(tǒng)一印發(fā)的《中小學(xué)生校外培訓(xùn)服務(wù)合同（示范文本）》（要求機(jī)構(gòu)提供），明確服務(wù)內(nèi)容和收退費辦法，不相信口頭承諾，謹(jǐn)防不平等條約侵害自身利益，遇到糾紛依合同仲裁或者依法訴訟。
濰坊市奎文區(qū)教育和體育局
20xx年9月6日
雙減政策致家長的一封信4
全市廣大家長朋友們：
大家好！
“少年強(qiáng)則國強(qiáng)”。為孩子們創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓孩子們健康快樂成長是我們共同的心愿。長期以來，由于片面追求升學(xué)率，過度追求考試成績等因素，使“機(jī)械訓(xùn)練、反復(fù)刷題”等現(xiàn)象尤為突出，導(dǎo)致中小學(xué)學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)太重。同時廣大家庭“不能讓孩子輸在起跑線上”的心理引發(fā)的教育焦慮和教育攀比日益嚴(yán)重，許多家長盲目地讓孩子參加各種各樣的校外培訓(xùn)，把“考高分”凌駕于孩子的身心健康之上，孩子們苦不堪言。許多孩子在學(xué)校和家庭的束縛下，失去了童年，失去了自主、失去了生成志向的最佳時機(jī)。這既影響到孩子的成長、家庭的幸福，更不符合新時代培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任新人的基本要求。
7月19日，中共中央辦公廳國務(wù)院辦公廳印發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見》（中辦發(fā)〔2021〕40號），這是黨中央站在實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的.戰(zhàn)略高度對“減負(fù)”工作作出的重大決策部署。教育部有關(guān)負(fù)責(zé)人就“如何減輕學(xué)生過重作業(yè)負(fù)擔(dān)、如何全面規(guī)范校外培訓(xùn)行為”等10個方面回答了記者提問。省教育廳黨組書記、廳長鄒聯(lián)克在《中國教育報》發(fā)表署名文章《強(qiáng)化“四個統(tǒng)籌”，確�！半p減”工作落地見效》，從四個“統(tǒng)籌好”對落實“雙減”工作提出了意見。
仁懷市教育局將深入貫徹落實《意見》和省、市關(guān)于“雙減”工作要求，全面貫徹黨的教育方針，落實立德樹人根本任務(wù)，進(jìn)一步加強(qiáng)校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)管理，扎實開展“雙減”工作，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和健康成長。
減輕學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)方面：
一是強(qiáng)化學(xué)校主陣地作用，在教學(xué)質(zhì)量、作業(yè)管理、課后服務(wù)等方面下狠功夫，讓學(xué)生在校學(xué)好學(xué)足。
二是做好中小學(xué)場館全面開放及假期托管服務(wù)試點工作，切實解決學(xué)生假期“看護(hù)難”問題。
三是嚴(yán)格按照“五項管理”要求加強(qiáng)常規(guī)管理，認(rèn)真深化課堂教學(xué)，著重培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)。
四是堅持“五育并舉”，全面實施素質(zhì)教育，讓學(xué)生在德、智、體、美、勞等方面得到全面發(fā)展。
減輕校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)方面：
一是進(jìn)一步加強(qiáng)校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)治理，切實解決學(xué)科類校外培訓(xùn)泛濫問題。
二是嚴(yán)禁非學(xué)科類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)從事學(xué)科類培訓(xùn)。
三是嚴(yán)禁校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)提供境外教育課程。
四是嚴(yán)禁校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)占用國家法定節(jié)假日、休息日及寒暑假期組織學(xué)科類培訓(xùn)。
家長與學(xué)生朝夕相處，是孩子言傳身教的老師，要正確認(rèn)識“雙減”對孩子健康成長的重要性，樹立正確的學(xué)生觀和成才觀。
一是密切家校聯(lián)系。積極參加家長會、家長學(xué)校，主動與教師溝通，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)和身心狀況，制訂有針對性的家校聯(lián)動教育方案，構(gòu)建和諧家校關(guān)系。
二是更新育人觀念。了解孩子的身心成長規(guī)律，提升自身育人素質(zhì)和能力，理性規(guī)劃孩子未來發(fā)展方向，不盲目送孩子參加校外培訓(xùn)。
三是融洽家庭氛圍。細(xì)心關(guān)注孩子思想情緒變化，傾聽孩子心聲，做孩子的朋友，形成良好溝通互動模式，幫助孩子排憂解難。
四是養(yǎng)成良好習(xí)慣。督促孩子按時就寢，確保充足睡眠。適度安排家務(wù)勞動，加強(qiáng)體育鍛煉，培養(yǎng)閱讀習(xí)慣等。加強(qiáng)孩子網(wǎng)絡(luò)監(jiān)管，及時發(fā)現(xiàn)、制止和矯正孩子網(wǎng)絡(luò)沉迷行為。
各位家長，為了孩子的健康成長，為了孩子的快樂飛翔，為了每個孩子都為實現(xiàn)中國夢增添強(qiáng)大青春能量，讓我們攜手前進(jìn)，轉(zhuǎn)變教育觀念、樹立正確理念，努力讓每個孩子都擁有人生出彩的機(jī)會，為祖國培養(yǎng)更多適應(yīng)高質(zhì)量發(fā)展、高水平自立自強(qiáng)的各類人才！
仁懷市教育局
2021年8月12日
雙減政策致家長的一封信5
尊敬的家長朋友們：
大家好！
一、堅持科學(xué)育兒
前蘇聯(lián)著名教育家蘇霍姆林斯基認(rèn)為，教育技巧的全部奧秘也就在于如何愛護(hù)兒童。分?jǐn)?shù)不是評判孩子的唯一標(biāo)準(zhǔn)，成績也不能決定孩子未來的全部。每個孩子的性格稟賦和素質(zhì)潛力不同，作為家長，我們要呵護(hù)好孩子的學(xué)習(xí)興趣和好奇心，促進(jìn)孩子全面發(fā)展和健康成長。人人皆可成才，人人盡展其才，只要根據(jù)孩子自己的實際發(fā)展?jié)摿Γ侠碇贫ǔ砷L目標(biāo)，每一個孩子都會有自己的精彩人生。
二、遵循成長規(guī)律
《莊子·駢拇》有言，“鳧脛雖短，續(xù)之則憂；鶴脛雖長，斷之則悲�！币馑际钦f野鴨的腿雖然很短，給它接上一截它就要發(fā)愁；仙鶴的腿雖然很長，給它截去一段它就要悲傷。因此，我們要尊重孩子成長規(guī)律，不盲目攀比跟風(fēng)，堅信學(xué)校教育主陣地作用，理性看待校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)有益補(bǔ)充作用。目前，我市已出臺《臺山市義務(wù)教育校內(nèi)課后服務(wù)工作方案（試行）》，并指導(dǎo)各學(xué)校結(jié)合實際組織開展好校內(nèi)課后服務(wù)工作。在此也提醒各位家長和同學(xué)們謹(jǐn)慎報名參加校外培訓(xùn)，謹(jǐn)慎付（續(xù)）費，對于非學(xué)科類的興趣愛好培訓(xùn)，建議根據(jù)孩子精力、特長、興趣等情況具體分析，合理規(guī)劃，適度參加。此外，市教育局將聯(lián)合有關(guān)部門加大督導(dǎo)檢查力度，力促校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)合法經(jīng)營。
三、培養(yǎng)良好習(xí)慣
眾所周知，習(xí)慣決定性格，性格決定命運(yùn)。因此，在孩子身心成長階段，我們應(yīng)該把教育的`重心轉(zhuǎn)移到培養(yǎng)孩子的良好習(xí)慣上來，為孩子全面發(fā)展積勢蓄能。比如：閱讀的習(xí)慣能有效促進(jìn)思維的發(fā)展，運(yùn)動的習(xí)慣能有效促進(jìn)注意力和專注力的提高，勞動的習(xí)慣能幫助孩子確立正確價值觀、責(zé)任感，提升獨立能力，興趣愛好的習(xí)慣有助于塑造健全人格，全面發(fā)展。
四、重視家校協(xié)同
孩子健康陽光成長，家庭教育至關(guān)重要。因此必須匯聚家庭、學(xué)校雙重力量，構(gòu)建起家校協(xié)同育人共同體。目前，我市正積極探索家校共育新生態(tài)，也請各位家長與學(xué)校和老師保持密切溝通，配合學(xué)校做好成長教育，盡最大努力發(fā)揮好家庭育人的作用，促進(jìn)孩子健康發(fā)展。同時，要重視親子溝通，每天抽時間多與孩子交流心情，傾聽孩子心聲，真心做孩子的大朋友，盡可能營造舒適、融洽、快樂、健康的家庭氛圍。
臺山市教育局
2021年9月13日
雙減政策致家長的一封信6
親愛的家長朋友們：
你們好！
減輕中小學(xué)生負(fù)擔(dān)，是全社會一直關(guān)注的事情。近日，中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳下發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見》，要求各地提升學(xué)校育人水平，持續(xù)規(guī)范校外培訓(xùn)，切實減輕義務(wù)教育階段學(xué)生過重作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)。為在師市落實好“雙減”工作要求，更好地為學(xué)生身心健康保駕護(hù)航，保障學(xué)生全面健康成長，師市教育局向廣大中小學(xué)生家長提出如下倡議：
一、推進(jìn)觀念變革，樹立科學(xué)成才觀。
不管是一孩二孩還是即將到來的三孩，家長最希望的就是所有孩子都能夠健康成長成才。怎樣才算成才？其實，每個項目的奧運(yùn)冠軍可能只有一個，每個孩子的性格稟賦和素質(zhì)潛力不同，我們應(yīng)該樹立正確的成長成才觀，呵護(hù)好孩子的學(xué)習(xí)興趣和好奇心，理性幫助孩子確定成長成才目標(biāo)。人人皆可成才，人人都應(yīng)成才，人人盡展其才，只要根據(jù)孩子自己的實際發(fā)展?jié)摿�，合理制定成長目標(biāo)，每一個孩子都會有自己的精彩人生。
二、關(guān)注身心健康，追求孩子幸福人生。
目前，孩子健康發(fā)展的環(huán)境越來越好，促進(jìn)孩子全面發(fā)展的渠道越來越多。但是高分低能的學(xué)生也大有人在，只求索取不愿奉獻(xiàn)的.“巨嬰”也屢有出現(xiàn)。這樣的高分孩子，是您想要的嗎？作為家長，關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)成績固然重要，但更多的應(yīng)當(dāng)關(guān)注孩子身心健康。一個人真正成功的最終評價是人生幸福，只有孩子擁有強(qiáng)健的體魄和健康的心理，才能從容應(yīng)對學(xué)習(xí)、生活和將來工作中的困難和挑戰(zhàn)，才能擁有幸福的人生。所以，我們不應(yīng)片面把追求學(xué)業(yè)成績作為唯一目標(biāo)，而應(yīng)把孩子的生命安全、身體強(qiáng)健、心智快樂作為基礎(chǔ)要求，把實現(xiàn)人生幸福、為社會和家庭做貢獻(xiàn)作為最重要的發(fā)展目標(biāo)。
三、密切家校溝通，推動協(xié)同育人改革。
家庭是人生的第一所學(xué)校，父母是孩子的第一任教師。促進(jìn)學(xué)生健康幸福成長，單靠教育系統(tǒng)是不夠的，必須匯聚家庭、學(xué)校和社會各方面的力量，特別是發(fā)揮好學(xué)校和家庭育人“同盟軍”的作用，促進(jìn)家庭、社會和學(xué)校一體化聯(lián)動發(fā)力。師市各級教育部門和各類學(xué)校一定充分發(fā)揮教育指導(dǎo)作用，宣傳貫徹落實好黨的教育方針政策，盡最大努力制定出臺和實施好各項育人策略，密切與廣大學(xué)生家長的溝通和聯(lián)系。也請各位家長積極參加學(xué)校組織的各類家長溝通見面會，共同參與學(xué)校建立的學(xué)生成長空間計劃行動，與學(xué)校和老師保持密切溝通，掌握孩子在校學(xué)習(xí)和身心狀況，配合學(xué)校做好成長教育，促進(jìn)孩子健康發(fā)展。學(xué)生在學(xué)校學(xué)習(xí)很辛苦，都希望能夠在家里放松一下，請家長們一定給予理解支持，重視親子溝通，每天抽時間多與孩子交流心情，傾聽孩子心聲，尊重孩子意愿，真心做孩子的大朋友，盡可能營造舒適、融洽、快樂、健康的家庭氛圍。
四、正確認(rèn)識定位，理性對待校外培訓(xùn)。
一個劇場里，大家都在看戲，每個人都有自己的座位，大家都能夠看到演員的演出。忽然，前排觀眾為了看得更清楚，站起來看戲，于是，后排觀眾為了看到演出，也被迫站起來。最后大家都站起來了，看的效果也許和原來幾乎相同，但所有的人肯定更累了。我們推動教育“雙減”工作，就是讓大家都坐下來，輕松看戲。教育是有規(guī)律的，孩子成長也是有規(guī)律的。我們要選擇從孩子健康成長出發(fā)，明確學(xué)校教育主陣地作用，理性看待校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)作用。建議各位家長尊重和保障學(xué)生的休息權(quán)利，不盲目攀比、跟風(fēng)，切實減輕孩子校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)，把更多的時間還給孩子，勞逸結(jié)合，促進(jìn)孩子全面發(fā)展。目前，我們正在清理整頓校外違規(guī)培訓(xùn)行為，在此也提醒各位家長和同學(xué)們謹(jǐn)慎報名參加校外培訓(xùn)，不參與校外教學(xué)和學(xué)科類培訓(xùn)，謹(jǐn)慎付（續(xù)）費，以免發(fā)生不必要的糾紛。對于非學(xué)科類的興趣愛好培訓(xùn)，建議根據(jù)孩子精力、特長、興趣等情況具體分析，合理規(guī)劃，慎重選擇，適度參加。
五、合理安排時間，培養(yǎng)良好生活習(xí)慣。
養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，可以培育孩子的健康性格，讓孩子生活學(xué)習(xí)更積極主動，更有條有理。建議各位家長和同學(xué)們一起制定近期的學(xué)習(xí)、生活計劃，并穩(wěn)妥合理實施。請引導(dǎo)孩子們早睡早起，加強(qiáng)體育鍛煉，加強(qiáng)近視防控，嚴(yán)格控制使用電子產(chǎn)品時長，合理利用網(wǎng)絡(luò)，加強(qiáng)上網(wǎng)行為監(jiān)控，杜絕瀏覽不健康網(wǎng)頁，不癡迷網(wǎng)絡(luò)游戲。各位家長朋友們最好把手機(jī)放下，選擇名著、古詩詞或者健康向上的課外讀物，陪伴孩子增加閱讀，擴(kuò)大知識面，提高綜合素質(zhì)。也可以鼓勵孩子們積極參加社會實踐和勞動體驗活動，安排孩子參與家務(wù)勞動，鍛煉動手能力和自理能力。
六、做好疫情防疫，提升防范意識。
近期疫情防控形勢嚴(yán)峻復(fù)雜，請各位家長指導(dǎo)孩子們主動配合做好疫情防控，假期減少不必要外出和集會，不帶孩子前往師域外特別是中、高風(fēng)險疫情重點地區(qū)。要認(rèn)真做好個人防護(hù)，常通風(fēng)，勤洗手，戴口罩，勤消毒。請和孩子們一起學(xué)習(xí)疫情防控相關(guān)科普知識，主動接種疫苗，配合核酸檢測，用科學(xué)、理性的態(tài)度來看待疫情的產(chǎn)生和傳播，幫助孩子們樹立戰(zhàn)勝疫情的信心，不信謠，不傳謠，確保孩子自身安全、家庭安全、社會安全。
家長朋友們，蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基曾說過，“兩個教育者——學(xué)校和家庭，不僅要一致行動，要向兒童提出同樣的要求，而且要志同道合，抱著一致的信念”。讓我們家校攜手，密切配合，共同守護(hù)孩子成長，努力創(chuàng)造孩子們的幸福明天！
同時，也真誠地歡迎各位家長朋友們多對師市教育工作和教育事業(yè)發(fā)展提出寶貴的意見和建議！您的意見和建議，始終是我們改進(jìn)提升教育工作的動力源泉。
八師石河子市教育局
2021年8月17日
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