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大一班會總結
總結是對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以有效鍛煉我們的語言組織能力,因此十分有必須要寫一份總結哦。那么你真的懂得怎么寫總結嗎?下面是小編為大家收集的大一班會總結,希望能夠幫助到大家。
大一班會總結1
時間總是過得如此快,轉眼xx都過完了;厥走^去的一年,我似乎從高中生成為了大學生;我似乎還未完全適應大學里的生活;似乎太放松自己。
去年的6月經過緊張、激烈高考,我即高興又有點傷心的來到這所大學,開始了自己的大學生活。
剛進入大學,對這所學校的感覺不是很好,心想本來就考得差,來到這三本學校,隨便混混的過幾年吧。但是經過大學里的第一堂課——軍訓后,我的想法慢慢的有所改變了,在軍訓的時候我看見很多師兄師姐是那么的有能力,還有那些和我一樣剛進來的同學同樣有出色的他們有的`在學習方面,有的在組織能力方面,有的在在才藝方面等等多很好?磥磉@所學校還是有很多能學的。只要自己不放棄,自己努力就一定能學到。
在9月份學生會開始招新,我抱著試一試的心態(tài)去報了幾個,在校級學生會的招新面試中我都被刷下來了,沒能進去;蛟S是自己的能力不夠、或許是自己在面試時的太緊張,原因很多,但是我沒放棄。在系部學生會招新的時候我又去試一試,這次比較順利,或許是前幾次被淘汰后學到的經驗吧。在面試時比較放松的自我介紹和回答問題。
就這樣在大學里找到了一些事做,我們體育部承辦或參與了一些活動在活動的期間生活都比較充實和緊張。在這些活動中也學到一些有用的東西,鍛煉了自己的能力。自己也策劃了并組織了文化長廊的舉辦。這是在大學里第一個自己策劃組織的活動。當然有很多同學的幫忙。
但是到了11月中旬的樣子,活動基本結束了,時間也就慢慢的多起來,本來是很想好好的復習的,但因自制力不強和耍心太大,沒把多出來的時間好好利用起來。而是一天玩去了,甚至有的時候是玩得無聊了。這樣的情況持續(xù)了一段時間,后看來快要考試了才有所好轉。
大學里的考試,的確和中學不一樣。但仍然需要復習、總結,F(xiàn)在考試還剩最后一科了,經過前幾科的考試發(fā)現(xiàn)自己學習真的還需要更多的落到實處,不能飄在水面上。
過去的一年,過去的一學期,自己學到了一些東西;同時也發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處。在新的一年,新的一學期一定要改掉這些不好的,把學學習和工作都落到實處。
大一班會總結2
七月十三日下午,自動化3班在綜合樓召開了大一學年最后一次班會,并舉行班委換屆。此次班會有幸邀請到了康老師到場。
班會第一項,由各班委成員對一年來的工作狀況做總結。首先由學習委員對班級學習狀況做總結,指出大一下學期較大一上學期在學習方面取得的進步,總結了一年來諸如學習小組等成功經驗,并鼓勵同學們在新的學期里繼續(xù)努力。生活委員就一年來的寢室內務狀況及班費收支狀況進行總結說明。她指出,本學期的寢室狀況較上學期有所退步,督促同學們在以后的學期中對寢室內務狀況及時進行改善調整。同時,由于范同學同時兼任學習股長一職,在總結之后再次督促了同學們大二的學習。副班長就一年來班級的心理工作狀況作了簡要總結并談了自己的工作感受。指出同學們在學習等方面的存在一些心有余而力不足的問題,期望同學們能再接再厲。宣傳委員就一年來的.宣傳工作狀況作了簡要總結,指出下學期的對外宣傳工作較上學期有所進步,但在對內宣傳方面有所退步。并就日后宣傳工作發(fā)展做出展望。
團支書劉淑青對一年來的工作狀況進行了簡要總結,并對接任的新同學提出自己的期望。組織委員對一年來的工作進行了簡要總結,并感謝一年多來同學們的理解和付出。班長在總結一年來班級的變化時指出,班級關系越來越融洽,活動組織也有了進步。但美中不足的是在這學期內務方面出現(xiàn)了較大的滑坡。就學習方面,他指出同學們仍有較大的提升空間,期望今后同學們能更加努力。
班會第二項,特慢專遞發(fā)放。本次發(fā)放的特慢專遞為上次班會同學們所寫的期末目標,在發(fā)放結束之后,由三名同學上臺發(fā)言。三名同學簡要地談了自己當初的目標以及目標的完成狀況。同時也期望同學們能借著這個機會對自己將來的學習有一個更清晰的規(guī)劃,以期取得更大的突破。
班會第三項,班委換屆。各參與競選的同學依次上臺發(fā)言,就自己的競選目標與原因都做了具體闡述,都期望能對將來的班級建設出一份自己的力量。在發(fā)言結束后同學們進行了投票。在唱票結果公布后,新的班委名單就出爐了。張同學,石同學,朱同學繼續(xù)留任原職,朱同學任副班長,夏同學任團支書,陳同學擔任生活委員,高同學擔任組織委員。
班會第四項,寄語環(huán)節(jié)?道蠋,和胡同學分別就大學發(fā)展以及大二的學習競賽狀況向同學們做了介紹,期望同學們能繼續(xù)努力,競賽科研等方面要早做準備,但同時也要權衡好這些小目標和學習任務的關系,不要因此耽誤學習。
在班會的最后,康老師回答了有同學提出的控制科學研究生發(fā)展的問題,讓同學們有了更加清楚的認識。
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