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中班班主任述職報(bào)告

時(shí)間:2024-10-03 17:23:18 述職報(bào)告 我要投稿

中班班主任述職報(bào)告匯編5篇

  在現(xiàn)在社會(huì),需要使用報(bào)告的情況越來(lái)越多,不同種類的報(bào)告具有不同的用途。那么什么樣的報(bào)告才是有效的呢?下面是小編為大家收集的中班班主任述職報(bào)告5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

中班班主任述職報(bào)告匯編5篇

中班班主任述職報(bào)告 篇1

  本人于****年6月畢業(yè)于****師范學(xué)院漢語(yǔ)言文學(xué)教育專業(yè),****年8月受聘于**市**中學(xué)任教至今。自任現(xiàn)職以來(lái),我擔(dān)任班主任工作,承擔(dān)語(yǔ)文學(xué)科教學(xué)工作,擔(dān)任**文學(xué)社指導(dǎo)老師。我在不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中,充實(shí)著自己,完善著自己,取得了一定的成績(jī)。

  六年前的我,是一個(gè)剛剛走出大學(xué)校門,站在講臺(tái)上會(huì)緊張,會(huì)臉紅的青澀的大學(xué)生,六年后的我,是一個(gè)走進(jìn)了神圣的教育殿堂,站在講臺(tái)上沉著從容,享受著學(xué)生每一次會(huì)意點(diǎn)頭,每一次急切提問(wèn)的老師。六年來(lái),我始終抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度,一步一個(gè)腳印,努力地向前走著。

  一、做一個(gè)學(xué)習(xí)型的老師

  作為一名黨員,我時(shí)刻以黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,積極參加學(xué)校組織生活,注重政治理論學(xué)習(xí),加強(qiáng)自身的理論修養(yǎng),關(guān)心國(guó)家大事,關(guān)注國(guó)際形勢(shì),關(guān)心社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題,關(guān)注身邊小事,以此拓展自己的視野,提高自己的認(rèn)知能力。對(duì)工作充滿熱情,敬業(yè)樂(lè)群,有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感。為提高自己的專業(yè)技術(shù)水平,提升業(yè)務(wù)能力,我參加并通過(guò)了蘇大在職研究生考試,并順利完成各科學(xué)習(xí),現(xiàn)已進(jìn)入論文寫作階段。

  二、做一個(gè)善于發(fā)現(xiàn)的班主任

  作為班主任,我努力做到關(guān)注每一位學(xué)生,關(guān)心他們的學(xué)習(xí)和發(fā)展,也關(guān)心他們的身心健康。

  1、發(fā)現(xiàn)每一位學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)

  要關(guān)注每一位學(xué)生,一開(kāi)始很難,我們的眼球總是被成績(jī)好,能力強(qiáng)的學(xué)生吸引,后來(lái)經(jīng)過(guò)實(shí)踐摸索,我發(fā)現(xiàn)當(dāng)你看到了每一位學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)之后,你會(huì)覺(jué)得他們每一個(gè)人都有可愛(ài)之處,那么就可以由衷地喜歡他們每一個(gè)人了。當(dāng)我面對(duì)一個(gè)學(xué)生的時(shí)候,我總是先想到他的優(yōu)點(diǎn),所以,即使他們犯了錯(cuò)誤,我也不會(huì)真正的生氣,因?yàn)樵谖已劾铮廊豢蓯?ài),我始終堅(jiān)信他們可以變得更好,因此,在工作中我沒(méi)有放棄任何一個(gè)學(xué)生。學(xué)生自然也感受到了我的善意,非常愿意配合我。

  2、發(fā)現(xiàn)每一位學(xué)生的問(wèn)題

  我將"厚學(xué)明德"作為我們的班風(fēng),我非常注重培養(yǎng)學(xué)生的人生觀和價(jià)值觀,我經(jīng)常借給學(xué)生面批作文的機(jī)會(huì)與學(xué)生談心。對(duì)一些在作文中暴露出思想不夠成熟,自律性較差,孤僻自卑或自大狂妄等缺點(diǎn)的`學(xué)生,我進(jìn)行了細(xì)致的了解,從各方面關(guān)心他們,使學(xué)生覺(jué)得老師既是一個(gè)值得尊敬的師長(zhǎng),又是一個(gè)可以與他們談心的朋友,這樣他們更愿意接受我的意見(jiàn)和建議,然后我再介紹一些有針對(duì)性的書籍給他們看,既教其作文,更教其做人,幫助他們樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀。

  3、發(fā)掘每一位學(xué)生的潛能

  我非常注重發(fā)現(xiàn)與培養(yǎng)學(xué)生的能力。建班之初,我先通過(guò)各種途徑了解,選拔那些關(guān)心集體,辦事認(rèn)真,有一定組織能力和特長(zhǎng)的同學(xué)組成班委,然后針對(duì)他們的具體情況進(jìn)行培訓(xùn),教給他們工作方法,提出要求,并幫助他們樹(shù)立威信,使他們成為同學(xué)們的榜樣。為了調(diào)動(dòng)班干部管理班級(jí)的積極性,我往往把大部分權(quán)力下放到他們手里,自己則從旁指導(dǎo),讓他們有更廣闊的舞臺(tái)來(lái)發(fā)揮自己的聰明才智。在接下來(lái)的時(shí)間里,我總是細(xì)心觀察,努力挖掘其他同學(xué)的潛力,一旦發(fā)現(xiàn)某學(xué)生在某方面有特長(zhǎng),我一定會(huì)在班級(jí)為他制造機(jī)會(huì),讓他展示自己,為班級(jí)爭(zhēng)取榮譽(yù)。這樣,每一位學(xué)生都會(huì)有一種歸屬感,和集體意識(shí),在我所教的班級(jí)里,同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛(ài),積極進(jìn)取,有困難互相幫助,因?yàn)?點(diǎn)滴相予"是我們的班風(fēng)。一個(gè)學(xué)期下來(lái),我們班被評(píng)為普通班中唯一的"文明班"和"考風(fēng)示范班",我也因此被評(píng)為"優(yōu)秀班主任"。這是我們班所有任課老師和全體同學(xué)的功勞。

  三、做一個(gè)教學(xué)中的"藝術(shù)家"

  教學(xué)中,我始終把語(yǔ)文教學(xué)當(dāng)成是一門藝術(shù),備課是藝術(shù)作品的創(chuàng)造過(guò)程,上課則是藝術(shù)作品的展示。因此,每一堂課前,我都要廣泛搜集材料,精心甄別,仔細(xì)潤(rùn)色,反復(fù)加工。課上,我把看書權(quán),思考權(quán)還給學(xué)生,每一節(jié)課都要設(shè)計(jì)學(xué)生參與的問(wèn)題,我與學(xué)生輕松地溝通,平等地交流,引導(dǎo)學(xué)生時(shí)而凝神思考,時(shí)而各抒己見(jiàn),讓學(xué)生在愉快的氛圍中品味語(yǔ)文的魅力。

  1、藝術(shù)地開(kāi)展課堂教學(xué)活動(dòng)

  我不拘泥于教材這個(gè)"例子",不固守字詞句段,常常在課堂上"即席創(chuàng)作"式地修改教案,從學(xué)生的內(nèi)在求知出發(fā),探討一些有意義的文學(xué)話題,如"莊子思想的現(xiàn)實(shí)意義"等。組織學(xué)生開(kāi)展了形式多樣的"課前三分鐘演講活動(dòng)",極大地激發(fā)了學(xué)生對(duì)文學(xué)的熱愛(ài),刺激了學(xué)生的表現(xiàn)欲,在輕松之中鍛煉了學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力,豐富了學(xué)生的人文素養(yǎng),得到了同學(xué)們的喜愛(ài)和歡迎。

  2、藝術(shù)地喚醒學(xué)生主體意識(shí)

  在教學(xué)中,我注意從主體意識(shí)上喚起學(xué)生的覺(jué)醒,從主體精神上解放學(xué)生的思維。重視對(duì)學(xué)生閱讀主體意識(shí)的訓(xùn)練,關(guān)注學(xué)生作文主體意識(shí)的培養(yǎng),始終把學(xué)生的"學(xué)"放在教學(xué)的核心位置上,把學(xué)生的個(gè)性體驗(yàn)放在閱讀教學(xué)的核心位置上。我相信每個(gè)學(xué)生都有各自的興趣,特長(zhǎng)和實(shí)際情況,其理解,分析,體驗(yàn),感悟的能力也不同。在教學(xué)內(nèi)容和目標(biāo)的實(shí)施上,不強(qiáng)求"齊頭并進(jìn)",而是正視事實(shí),追求"差異發(fā)展"。在課堂上我也不會(huì)"強(qiáng)按牛頭",非要牽著學(xué)生的鼻子走,而是引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)出自己的想法,然后大家一起討論。

  經(jīng)過(guò)我的探索和嘗試,也由于學(xué)生的配合和努力,我所教的班級(jí)語(yǔ)文成績(jī)穩(wěn)步上升,聽(tīng)到學(xué)生感謝的話語(yǔ),看到學(xué)生考上理想的大學(xué),我有一種強(qiáng)烈的成就感和滿足感,我想,這是作為一名教師所特有的幸福。

  此外,在教科研方面,我積極參加市教研室,學(xué)校組織的各項(xiàng)競(jìng)賽,并取得了優(yōu)異的成績(jī),多篇論文在《****》和《****》上發(fā)表,主編《****月刊》,參加了"****"等課題的研究工作。

  當(dāng)然,成績(jī)只能證明過(guò)去,未來(lái)還有很長(zhǎng)的路要走,我會(huì)堅(jiān)定地走下去!

中班班主任述職報(bào)告 篇2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

  回顧剛剛過(guò)去的20xx,我校是不平凡的一年、驕傲的一年,因?yàn)槲覀儾粌H全面超越了既定的高考目標(biāo),而且取得了36年來(lái)的最好成績(jī)。為了進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)我校教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的推動(dòng)下各班課堂教學(xué)改革開(kāi)展的如火如荼。在這樣的背景下我有幸繼續(xù)成為班主任的一員,一學(xué)期以來(lái)在政教處的正確領(lǐng)導(dǎo)和其他教師的配合下,我班的各項(xiàng)工作都取得了較大的進(jìn)步。下面我從六個(gè)方面將一學(xué)期以來(lái)工作情況匯報(bào)如下:

  一、工作理念、思路、目標(biāo)

  1、工作理念:學(xué)生工作只可智取,不可強(qiáng)攻,攻心為上,攻城為下。

  2、工作思路:

  目標(biāo)引領(lǐng)、榜樣激勵(lì),

  制度規(guī)范、責(zé)任強(qiáng)化,

  文化潤(rùn)澤,培養(yǎng)習(xí)慣。

  3、工作目標(biāo):

  讓350的學(xué)生成為懂禮貌的人,講衛(wèi)生的人,有目標(biāo)的人,守紀(jì)律的人,有責(zé)任心的人,會(huì)學(xué)習(xí)的人,努力使每一位學(xué)生都能健康快樂(lè)的成長(zhǎng),讓350在學(xué)生的一生中不僅僅是一個(gè)數(shù)字,要讓它成為溫暖和幸福的代名詞,成為永恒的回憶,成為師生共同的圖騰。

  二、立足班級(jí)制度建設(shè),實(shí)現(xiàn)班級(jí)日常工作有條不紊

  一個(gè)集體就是一個(gè)團(tuán)隊(duì),大家有著共同的目的,但也有著各自的性格特點(diǎn),要想把每位成員連接起來(lái),形成一個(gè)有凝聚力和戰(zhàn)斗力的集體,就需要有相同的信念和必要的'規(guī)則。為此我們?cè)谌雽W(xué)初提出了“青春似火、超越自我、350班、奮勇拼搏”的班級(jí)口號(hào),而且還討論制定了《高350班級(jí)管理一十五條班級(jí)規(guī)定》、《檔案袋管理制度》、《早操出勤匯總記錄表》、《多媒體管理制度》、《課代表作業(yè)收發(fā)記錄表》、《個(gè)人作息時(shí)間規(guī)劃表》、《衛(wèi)生輪值制度》、《晚四住校生學(xué)習(xí)登記表》、《課改小組建設(shè)管理表》等。每項(xiàng)制度都有專門的負(fù)責(zé)人,紀(jì)律班長(zhǎng)在周六對(duì)各負(fù)責(zé)人一周情況進(jìn)行匯總,在周日的主題班會(huì)上進(jìn)行總結(jié)、公告或懲罰。堅(jiān)持做到“以理服人,以規(guī)治班”,堅(jiān)持讓每個(gè)同學(xué)都支持和遵守班級(jí)的各項(xiàng)制度,它不僅是班級(jí)民主管理的體現(xiàn),而且是我班主任工作思路的重要體現(xiàn),是班主任工作中最重要的環(huán)節(jié)。

  三、加強(qiáng)班干部隊(duì)伍培養(yǎng),發(fā)揮模范帶頭作用

  班干部是班級(jí)管理的核心力量,班主任管理班級(jí)的很多理念和方法都要靠班干部去落實(shí)與執(zhí)行,因此,選擇和培養(yǎng)一支好的班干隊(duì)伍,對(duì)班級(jí)管理至關(guān)重要。我在班干部的選擇上特別慎重,要發(fā)揚(yáng)民主,還要注重學(xué)生自身的能力。我在選擇班干部時(shí)堅(jiān)持“身正為先,能力較強(qiáng),積極主動(dòng)”的原則,慎選擇,重培養(yǎng)。我們班每1-2周班長(zhǎng)、紀(jì)律班長(zhǎng)會(huì)組織召開(kāi)班委會(huì),每月班主任召開(kāi)全體班干部會(huì)議,總結(jié)、反思班級(jí)存在的問(wèn)題,同時(shí)對(duì)班干部存在的問(wèn)題和困惑及時(shí)溝通解決,并在方法上進(jìn)行必要的培訓(xùn)和指導(dǎo)。讓每個(gè)班干都能勝任自己的工作,都能真正得到鍛煉。一學(xué)期以來(lái)班級(jí)在班干部帶領(lǐng)下,高350班各項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)展順利,取得了一個(gè)又一個(gè)的榮譽(yù)。

  四、塑造良好班風(fēng),促進(jìn)優(yōu)良學(xué)風(fēng)

  每個(gè)350班的同學(xué)都很愛(ài)這個(gè)集體,都愿意維護(hù)我們班的班級(jí)管理,積極為班級(jí)貢獻(xiàn)自己的力量。我班嚴(yán)格執(zhí)行政教處下發(fā)的班級(jí)常規(guī),7:20前起立晨讀,7:20在相關(guān)負(fù)責(zé)人的領(lǐng)讀下開(kāi)展經(jīng)典誦讀活動(dòng),每周始終堅(jiān)持英漢練字和一周學(xué)習(xí)反思。在學(xué)生的不斷自省下,大家默默養(yǎng)成了一種習(xí)慣,養(yǎng)成了一種良好班風(fēng),良好的班風(fēng)有利于促進(jìn)良好的學(xué)風(fēng),班級(jí)每位同學(xué),刻苦,認(rèn)真,踏實(shí),學(xué)習(xí)成績(jī)不斷進(jìn)步。在期中考試后我班組織召開(kāi)了《高350五步學(xué)習(xí)法》、《夢(mèng)想之路之期中考試總結(jié)暨學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)》,元旦前夕在張琳老師的倡議和啟發(fā)下我班又召開(kāi)了《夢(mèng)想之路之榜樣的力量》、《夢(mèng)想之路之學(xué)期總結(jié)和新年暢想》等活動(dòng),不僅讓學(xué)生做了學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的交流、總結(jié),而且邀請(qǐng)代課教師為成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)頒發(fā)了獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品、并留影,通過(guò)種種措施對(duì)榜樣進(jìn)行鼓勵(lì)。同時(shí)學(xué)生也對(duì)一學(xué)期的表現(xiàn)做了小結(jié),并對(duì)期末考試和下學(xué)期的學(xué)習(xí)堅(jiān)定了信心。

  五、注重班級(jí)文化建設(shè),凝聚班級(jí)共同信念

  班級(jí)文化是我們班級(jí)成員共同創(chuàng)造的群體文化,寄托著班級(jí)共同的理想和追求,激發(fā)著全體成員對(duì)班級(jí)的認(rèn)同感、歸屬感和自豪感,從而形成了強(qiáng)烈的向心力、凝聚力和群體意識(shí),進(jìn)一步以高昂的情緒和奮發(fā)進(jìn)取的精神積極投到學(xué)習(xí)生活中去。

  1、唱歌活動(dòng)

  (1)班歌

  全班學(xué)生利用周會(huì)時(shí)間從政教處推薦的歌曲中選取六首歌,每天午間一首,唱歌結(jié)束后集體宣讀《高350我的誓言》和《高350夢(mèng)想之路之班級(jí)誓詞》,此項(xiàng)活動(dòng)一學(xué)期以來(lái),我們堅(jiān)持下來(lái),并且成為班級(jí)的慣例,對(duì)學(xué)生的影響深遠(yuǎn)。

  (2)生日歌

  軍訓(xùn)結(jié)束后生活委員將班級(jí)師生的生日統(tǒng)計(jì)出來(lái),有同學(xué)過(guò)生日時(shí),在黑板的左上角會(huì)寫有“祝xxx生日快樂(lè)”,并且我們

  利用課余時(shí)間師生為他齊唱生日歌。

  2、主題班會(huì)教育活動(dòng)

  一個(gè)學(xué)期以來(lái),我們班級(jí)通過(guò)主題班會(huì)和黑板報(bào)開(kāi)展了許多旨在從德育方面重塑學(xué)生的精神世界的夢(mèng)想之路主題教育活動(dòng),從思想層面教育學(xué)生該做一個(gè)什么樣的人。例如:《夢(mèng)想之路之入學(xué)教育》、《夢(mèng)想之路之目標(biāo)理想教育》、《夢(mèng)想之路之運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)》、《夢(mèng)想之路之期中考試總結(jié)交流會(huì)》、《夢(mèng)想之路之路途遙遠(yuǎn)勿忘初心的思想教育》、《夢(mèng)想之路之密度操比賽活動(dòng)得失教育》、《夢(mèng)想之路之魅力教育》、《夢(mèng)想之路之文明禮儀教育》、《夢(mèng)想之路之成長(zhǎng)反思教育》、《夢(mèng)想之路之安全出行教育》、《夢(mèng)想之路之榜樣的力量》、《夢(mèng)想之路之學(xué)期總結(jié)和新年暢想》。

  主題鮮明的教育活動(dòng)是學(xué)生全面發(fā)展的主陣地,不僅對(duì)學(xué)生進(jìn)行了思想品德的教育,而且陶冶了學(xué)生的道德情感,培養(yǎng)了學(xué)生的文明行為習(xí)慣和健康的心理素質(zhì),形成了正確的班級(jí)輿論,德育的內(nèi)容真正潛移默化地融會(huì)進(jìn)了學(xué)生的心靈。

  3、積極開(kāi)展小組建設(shè),強(qiáng)力推進(jìn)課堂改革

  我班課改班級(jí)目標(biāo)是:不求人人成功,但求人人進(jìn)步,做最好的自己。(橫幅打出)為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo),我們班級(jí)非常重視班級(jí)小組的建設(shè)。

  (1)選擇組長(zhǎng)

  選擇組長(zhǎng)最重要的應(yīng)該是責(zé)任感和具有一定組織協(xié)調(diào)能力,而不是成績(jī)優(yōu)秀。

  (2)合理分組

  每組六人,根據(jù)學(xué)科成績(jī)分上中下三層(代碼為:a1 a2 b1 b2 c1c2),討論、展示時(shí)優(yōu)先挑選bc層的,a層作必要補(bǔ)充,各科可以根據(jù)具體情況做必要調(diào)整。

  (3)小組長(zhǎng)的培養(yǎng)

  定期開(kāi)展小組長(zhǎng)培訓(xùn),組織優(yōu)秀小組長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)交流,班主任要把主要精力放在對(duì)組長(zhǎng)的培養(yǎng)上,這是一份細(xì)致而又堅(jiān)巨的任務(wù),所以要有耐心和愛(ài)心。在這個(gè)過(guò)程中要做好小組長(zhǎng)的思想工作,讓小組長(zhǎng)逐步具備誠(chéng)實(shí)、剛正、以身作則的基本素質(zhì),在實(shí)踐中不斷培養(yǎng)組長(zhǎng)的組織能力和協(xié)調(diào)能力。

  (4)組內(nèi)文化建設(shè)

  要不斷創(chuàng)設(shè)小組內(nèi)的文化建設(shè),不斷增強(qiáng)小組凝聚力,激發(fā)內(nèi)驅(qū)力,實(shí)現(xiàn)更高層次的合作。 我班通過(guò)主題周會(huì)對(duì)各學(xué)習(xí)小組的“小組名字”、簡(jiǎn)短的勵(lì)志口號(hào)和激發(fā)組員奮進(jìn)的目標(biāo),還有組歌在主題周會(huì)上進(jìn)行了展示,效果非常好。并且還為小組購(gòu)買了問(wèn)題卡本,之后在和教師的交流中,他們反映小組合作學(xué)生的積極性非常高,效果也非常好。

  六、積極組織并開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),培養(yǎng)鍛煉學(xué)生的綜合素質(zhì)

  學(xué)校每學(xué)期都會(huì)組織很多文體藝術(shù)等各項(xiàng)活動(dòng),以提高學(xué)生的素質(zhì),同時(shí)促進(jìn)班級(jí)的集體榮譽(yù)感的培養(yǎng),在學(xué)校和我部組織的各項(xiàng)活動(dòng)中,我班學(xué)生積極踴躍參加,并取得了驕人成績(jī):

  (一)集體榮譽(yù)

  1、我們350班和353班組成的九連在高一新生軍訓(xùn)匯演中榮獲“一等獎(jiǎng)”

  2、在第十一屆秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)中獲得:

  “高一年級(jí)集體跳繩比賽第三名”

  “高一年級(jí)協(xié)力共進(jìn)比賽第三名”

  “第十一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)高一年級(jí)團(tuán)體第五名”

  3、在12月4號(hào)高一年級(jí)密度操暨歌詠比賽中獲得三等獎(jiǎng)

  4、20xx年1月,我班被評(píng)為“優(yōu)秀班集體”

  (二)個(gè)人榮譽(yù)

  1、軍訓(xùn)優(yōu)秀護(hù)旗手:劉壯華、任超宇、栗夢(mèng)婕

  2、軍訓(xùn)優(yōu)秀標(biāo)兵:段慧凱

  3、校運(yùn)會(huì)優(yōu)秀播音員:劉壯華、王璐瑤

  4、校運(yùn)會(huì)優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員:安航

  5、星雨文學(xué)社朗誦比賽第一名:劉壯華

  6、“弘揚(yáng)中華美德,爭(zhēng)做文明青年”主題演講比賽三等獎(jiǎng):王璐瑤

  7、高一英語(yǔ)書寫比賽二等獎(jiǎng):蔡蓓

  8、優(yōu)秀班干部:安航

  9、三好學(xué)生:韓學(xué)添、劉暢

  10、學(xué)生會(huì)優(yōu)秀干事:劉壯華

  總結(jié)即將過(guò)去的一學(xué)期,自己認(rèn)為還是干了一些工作,也取得了一些成績(jī),但成績(jī)只能代表過(guò)去,工作中也存在著一些不足,如:學(xué)生偏科現(xiàn)象嚴(yán)重,行為習(xí)慣還不夠規(guī)范,班級(jí)制度落實(shí)力度不足,有時(shí)自己也會(huì)頭腦發(fā)熱,處理事情簡(jiǎn)單化,對(duì)學(xué)生要求過(guò)高,對(duì)學(xué)生問(wèn)題卡的檢查落實(shí)不到位等等。在今后的工作中,我一定要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正不足,揚(yáng)長(zhǎng)避短,一定努力創(chuàng)建一個(gè)讓班級(jí)里的每個(gè)學(xué)生都享受到愛(ài),受到尊重,讓人人得到發(fā)展的機(jī)會(huì),人人有所追求,人人都體驗(yàn)到快樂(lè)和成功的和諧的家園。

  以上為本人一學(xué)期以來(lái)班主任工作的情況,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和老師們批評(píng)指導(dǎo),并借此機(jī)會(huì),向關(guān)心、幫助我的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師表示誠(chéng)摯的謝意。

中班班主任述職報(bào)告 篇3

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

  作為一名青年教師,這是我擔(dān)任班主任工作的第二年。也是我本人自我成長(zhǎng)的第二年。在這一學(xué)期的工作中,我深深地體會(huì)到班主任的工作態(tài)度、教育藝術(shù)水平、教育方法、組織管理能力,以及以身作則的表率作用,影響著班級(jí)建設(shè)、鞏固和發(fā)展,影響著學(xué)生成長(zhǎng)的速度和趨向。更認(rèn)識(shí)到作為班主任,不但要有良好的文化修養(yǎng)素質(zhì),還要有科學(xué)的工作方法。結(jié)。

  一、學(xué)習(xí)貫徹教育部《進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)班主任工作的意見(jiàn)》。

  顧全大局,服從學(xué)校工作安排,認(rèn)真落實(shí)工作計(jì)劃,努力實(shí)現(xiàn)工作目標(biāo)。堅(jiān)持制定班級(jí)每學(xué)期的工作計(jì)劃,做好工作總結(jié);基本能夠做到每個(gè)教學(xué)日按時(shí)到校組織好學(xué)生的晨讀、升旗儀式、兩操等日常工作和每周一次的'班會(huì)課工作并及時(shí)做好記錄;認(rèn)真填寫《學(xué)生成長(zhǎng)素質(zhì)報(bào)告冊(cè)》;

  二、正面宣傳、教育學(xué)生遵守學(xué)校校規(guī)校紀(jì),形成團(tuán)結(jié)友愛(ài)、勤奮學(xué)習(xí)的良好班風(fēng)。

  充分利用班會(huì)課及其它時(shí)間加強(qiáng)宣傳力度,調(diào)動(dòng)學(xué)生的求知欲望與自我成才的動(dòng)力。把學(xué)習(xí)問(wèn)題常掛在嘴邊,常常提醒他們。當(dāng)然,更以自身行動(dòng)和學(xué)識(shí)去感化他們。班級(jí)學(xué)生也基本能團(tuán)結(jié)友愛(ài)、勤奮學(xué)習(xí)。

  二、培養(yǎng)班干部組織,讓學(xué)生"自治"。

  我所遵循的原則是"干部能干的事,班主任不干;學(xué)生能干的事,干部不干"。班里的很多工作,我只是給予適時(shí)的指導(dǎo),其它的都由班級(jí)干部來(lái)完成,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性和主動(dòng)性,培養(yǎng)了他們的創(chuàng)造性、自我管理的能力。這一段的工作證明一個(gè)得力的班干部組織不僅能減輕班主任的工作,而且對(duì)一個(gè)良好班集體的形成有著必不可少的作用。

  三、利用各種機(jī)會(huì),及時(shí)與學(xué)生、家長(zhǎng)、科任教師交流、溝通。

  除了公開(kāi)的正面宣傳教育之外,我也常與個(gè)別學(xué)生進(jìn)行面對(duì)面的談話。通過(guò)平時(shí)的觀察來(lái)了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),及時(shí)與學(xué)生交流。同時(shí),通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、與家長(zhǎng)面談或打電話詢問(wèn)、交流及時(shí)與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,讓家長(zhǎng)了解其子女在校的表現(xiàn),及時(shí)解決問(wèn)題。通過(guò)班主任與家長(zhǎng)的配合,及時(shí)把學(xué)生錯(cuò)誤行為制止在剛萌芽的時(shí)候。另外,還和各任課教師溝通,了解學(xué)生的整體情況,反映學(xué)生的問(wèn)題。同時(shí)把教師的一些要求傳達(dá)給學(xué)生,使師生更好的配合,提高學(xué)習(xí)成績(jī)。

  四、不斷學(xué)習(xí),提高自身業(yè)務(wù)能力及綜合知識(shí)水平。

  "學(xué)高為師"在學(xué)生心目中占有很重要的位置。作為一名當(dāng)代班主任,不僅要教育指導(dǎo)學(xué)生,還要及時(shí)更新自己的知識(shí),改變觀念。只有在實(shí)踐中不斷完善自己,提高自身業(yè)務(wù)能力和綜合知識(shí)水平,才能勝任工作。

  總而言之,教育無(wú)小事,教育問(wèn)題關(guān)系著每個(gè)學(xué)生家庭的希望,事關(guān)整個(gè)民族未來(lái)的素質(zhì)素養(yǎng),所以做得好壞,影響深遠(yuǎn),責(zé)任重大。我希望自己能夠不斷努力,做好一名班主任,我也將時(shí)時(shí)提醒自己,并且不斷付諸行動(dòng)、不斷努力的工作

中班班主任述職報(bào)告 篇4

  一、教學(xué)教研工作

  1、認(rèn)真開(kāi)展教學(xué)工作,在創(chuàng)新中求發(fā)展。我一直嚴(yán)格要求自己,在自己平凡的崗位上兢兢業(yè)業(yè)、盡職盡責(zé),刻苦鉆研,努力提升自己的業(yè)務(wù)水平。我工作勤奮認(rèn)真,教學(xué)方式新穎靈活,符合學(xué)生的實(shí)際水平,在教學(xué)上,我堅(jiān)持探究式、啟發(fā)式、主體式等研究性的教學(xué)方式,始終堅(jiān)持從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),因材施教,注重發(fā)展學(xué)生自主學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)的能力,以扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)、靈活新穎的教學(xué)方法、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度和強(qiáng)烈的責(zé)任感贏得各方面的肯定和學(xué)生的歡迎。20xx年度,我任教高一歷史(三個(gè)班9節(jié)課)、高二歷史(三個(gè)班9節(jié)課,兩個(gè)必修班,一個(gè)選修班)。任教班級(jí)在校期中、期末評(píng)比中,都超過(guò)年級(jí)同類班級(jí)。

  自我校開(kāi)展高效課堂教學(xué)模式以來(lái),自己走在了學(xué)校課程改革前列的隊(duì)伍里。20xx年4月份到xxxx二中學(xué)習(xí)該校的“271教學(xué)模式”,8月初赴xxxx中學(xué)學(xué)習(xí)該校的“大單元教學(xué)模式”。通過(guò)學(xué)習(xí),自我反思,不斷提升自己的教學(xué)能力。積極開(kāi)設(shè)公開(kāi)課,先后向xx區(qū)、九校聯(lián)合體的兄弟學(xué)校開(kāi)設(shè)公開(kāi)課《第二次工業(yè)革命》、《農(nóng)奴制改革的主要內(nèi)容》、《近代經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)變動(dòng)與民族資本主義的曲折發(fā)展》等。區(qū)教研員xx老師多次深入我的課堂,聽(tīng)課指導(dǎo),并給予了好評(píng)。

  2、積極參加學(xué)科教研活動(dòng),不斷提升教學(xué)水平。我始終重視教研工作,把成為一名學(xué)者型的教師作為自己的奮斗目標(biāo),不斷鞭策自己勤奮學(xué)習(xí),努力提高自己的理論水平。20xx年,區(qū)級(jí)個(gè)人課題《xx》結(jié)題;論文《xx》獲得區(qū)教育學(xué)會(huì)三等獎(jiǎng);個(gè)人課題《xx》獲區(qū)級(jí)個(gè)人課題立項(xiàng);論文《xx》獲得省教育學(xué)會(huì)二等獎(jiǎng)。

  3、積極深入課堂聽(tīng)課學(xué)習(xí)。上半年聽(tīng)課74節(jié),下半年聽(tīng)課32節(jié),并及時(shí)將聽(tīng)課評(píng)價(jià)和心得上傳個(gè)人博客。

  4、指導(dǎo)青年教師xx、xx。在工作中盡量給予支持幫助,毫無(wú)保留地傳授自己的教學(xué)心得。20xx年5月,xx老師獲得學(xué)校第26屆“五四教壇新秀”稱號(hào)。

  5、本年度帶領(lǐng)歷史備課組積極參加xx區(qū)青年文明號(hào)的評(píng)比創(chuàng)建。

  二、年級(jí)部工作

  擔(dān)任年級(jí)部副主任期間,能夠從學(xué)校的大局出發(fā)。根據(jù)學(xué)校和年級(jí)特點(diǎn)制定工作計(jì)劃,配合校長(zhǎng)室、各個(gè)處室開(kāi)展活動(dòng)。堅(jiān)持每天早晨在7:00之前到校,每周至少有三次晚間自覺(jué)留在年級(jí)部,巡視年級(jí)的狀況,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改。在工作中盡自己的最大能力為老師們服務(wù),幫助老師們解決在工作上遇到的各類問(wèn)題。因此,本人在20xx年度能夠做到不遲到、不早退,出滿勤。堅(jiān)持每周至少將兩篇工作中反思、總結(jié)上傳個(gè)人博客。

  三、班主任工作

  本年度,我所帶的班級(jí)是一個(gè)美術(shù)班。根據(jù)班情,同學(xué)們將班名定為“xx班”。在 “將簡(jiǎn)單的事情做到最好,你會(huì)成為最優(yōu)秀的人”的班訓(xùn)指導(dǎo)下,xx班將常規(guī)放在第一位。堅(jiān)信:只有良好的行為規(guī)范,才有優(yōu)異的成績(jī)。目前,所帶班級(jí)的風(fēng)氣,同學(xué)的集體榮譽(yù)感,班級(jí)凝聚力都比在高一時(shí)更進(jìn)一步。

  我班繼續(xù)采取班委分擔(dān)責(zé)任制,班長(zhǎng)總體負(fù)責(zé)班級(jí)各項(xiàng)事務(wù),具體負(fù)責(zé)體育、宣傳、班級(jí)紀(jì)律和班級(jí)安全事務(wù)等。副班長(zhǎng)具體負(fù)責(zé)班級(jí)的衛(wèi)生、生活。團(tuán)支部負(fù)責(zé)團(tuán)的各項(xiàng)事務(wù)等等。班委干部各負(fù)其責(zé),負(fù)責(zé)每天的班級(jí)事務(wù),并將班級(jí)常規(guī)中的各項(xiàng)事宜進(jìn)行記錄,反饋。以便班級(jí)同學(xué)及時(shí)整改。定期召開(kāi)班委會(huì),班委反饋班級(jí)一段時(shí)期內(nèi)的情況,集思廣益,尋找出管理班級(jí)的有效措施和方法。

  目前,班委干部能夠?qū)⒆约旱谋举|(zhì)工作放在心上,主動(dòng)針對(duì)班級(jí)的內(nèi)部問(wèn)題提出建議,商討對(duì)策。如,本學(xué)期,我班級(jí)的包干區(qū)范圍大,任務(wù)重,班委們看見(jiàn)勞動(dòng)委員比較累,比較辛苦,提出設(shè)置兩個(gè)勞動(dòng)委員的建議,由勞動(dòng)委員xx和xx分別負(fù)責(zé)包干區(qū)和教室衛(wèi)生,取得了良好的效果。

  因此,我班級(jí)的月常規(guī)考核在學(xué)校名列前茅,每個(gè)月都能獲得五面以上的流動(dòng)紅旗。多次在校周常規(guī)考核中獲得第一名。

  通過(guò)各類活動(dòng)和展示,激發(fā)班委干部的工作熱情。如班級(jí)白板報(bào)先后以“班委贊”和“夸夸校小組長(zhǎng)” 為主題,讓班級(jí)同學(xué)從正面評(píng)價(jià)班委的工作,樹(shù)立班委干部在班級(jí)管理中的熱情。

  積極配合學(xué)校政教處開(kāi)展各類活動(dòng)。在學(xué)校的高效課堂現(xiàn)場(chǎng)會(huì)上,我班的'班級(jí)文化和教室環(huán)境布置受到參觀領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。我班也率先在年級(jí),乃至全校設(shè)置了個(gè)性班牌、班名牌,并向全校推廣。

  積極參加學(xué)校組織的各類活動(dòng),如教師節(jié)展板制作、各類征文、冬季三項(xiàng)運(yùn)動(dòng)會(huì)等。通過(guò)這些活動(dòng)盡展班級(jí)風(fēng)采。

  重視提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)一直是我班級(jí)工作的重點(diǎn)。我校組建美術(shù)班是為同學(xué)們升入大學(xué)提供途徑。而這條途徑只有建立在良好學(xué)習(xí)成績(jī)的基礎(chǔ)上才能實(shí)現(xiàn)。平時(shí)注重對(duì)學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)。通過(guò)與學(xué)生之間的交流談心,了解學(xué)生在不同階段的學(xué)習(xí)狀況。針對(duì)學(xué)生的個(gè)性特色給予點(diǎn)撥、指導(dǎo)、激勵(lì)。讓學(xué)生樹(shù)立正確的目標(biāo),對(duì)自己的學(xué)習(xí)充滿信心。通過(guò)各類主題班會(huì),通過(guò)學(xué)生和老師的經(jīng)驗(yàn)介紹,供班級(jí)同學(xué)參考。高二年級(jí)的小高考在即,在班級(jí)任課老師的協(xié)助下,xx班的同學(xué)們都在“鼓足干勁,力爭(zhēng)上游”,爭(zhēng)取好的考試成績(jī)。在此,我代表班級(jí)同學(xué)對(duì)我班的任課老師說(shuō)聲“謝謝”、“你們辛苦了”!

  以上是我個(gè)人年度小結(jié),請(qǐng)各位批評(píng)指正。

中班班主任述職報(bào)告 篇5

  一、全心全意做好教育工作,作為高中英語(yǔ)教師,我不僅要使學(xué)生學(xué)會(huì)英語(yǔ),培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用英語(yǔ)進(jìn)行交際的能力,而且要使學(xué)生在高考中取得好成績(jī)。為了這兩個(gè)目標(biāo),我精心備課,認(rèn)真上課,認(rèn)真批改作業(yè),認(rèn)真進(jìn)行課外輔導(dǎo),使學(xué)生喜歡英語(yǔ),努力學(xué)習(xí)英語(yǔ),并在各級(jí)各類考試中取得好成績(jī),孫科,劉曼等人還在全國(guó)中學(xué)生英語(yǔ)能力競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)。XX年我所教的高三文理班高考,英語(yǔ)都取得好成績(jī)。XX年非典期間,我和高三學(xué)生一起被封閉在學(xué)校里,我不僅在課上努力教學(xué)生英語(yǔ),輔導(dǎo)學(xué)生做題,而且在課下,在宿舍里輔導(dǎo)學(xué)生英語(yǔ),使學(xué)生在高考中都取得了理想成績(jī)。XX年—20xx年我在開(kāi)二東校區(qū)工作,XX年我教三個(gè)班英語(yǔ),我勤勤懇懇,任勞任怨,犧牲大量休息時(shí)間上課,輔導(dǎo)學(xué)生,受到學(xué)生好評(píng)。XX年高考中我所教的兩個(gè)班超額5人完成學(xué)校高考指標(biāo),受到學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)。

  二、全心全意做好班主任工作,高中班主任工作是一項(xiàng)繁重的復(fù)雜的系統(tǒng)工程,既要抓好學(xué)生的學(xué)習(xí),又要做好學(xué)生思想工作和心理疏導(dǎo)工作。XX年非典期間,我和高三學(xué)生一起封閉在學(xué)校,并擔(dān)任班主任工作,每天不僅要上好每一節(jié)課,還要給學(xué)生數(shù)次量體溫,做學(xué)生的.思想工作和心理疏導(dǎo)工作,特別是晚上還要負(fù)責(zé)宿舍管理工作。經(jīng)過(guò)艱苦的工作和努力,我班學(xué)生順利完成學(xué)習(xí)任務(wù),順利參加高考。我的工作受到學(xué)校、家長(zhǎng)和學(xué)生的好評(píng)。20xx年我擔(dān)任高二18班班主任,作為東西兩校區(qū)年齡最大的班主任,我和青年教師一樣從早上6:00開(kāi)始,平均每天工作14—15個(gè)小時(shí),近一年來(lái),我把部分中等生轉(zhuǎn)化為優(yōu)等升,雙差生轉(zhuǎn)化為中等生,我班學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)步提高,期中考試我班6人進(jìn)入年級(jí)前十名,10人進(jìn)入年級(jí)20名,有效人數(shù)年級(jí)第一。

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