幼兒園萬圣節(jié)活動(dòng)主題策劃活動(dòng)方案（通用7篇）

　　為了確保活動(dòng)扎實(shí)開展，通常需要提前準(zhǔn)備好一份活動(dòng)方案，一份好的活動(dòng)方案一定會(huì)注重受眾的參與性及互動(dòng)性。那么活動(dòng)方案應(yīng)該怎么制定才合適呢？下面是小編為大家收集的幼兒園萬圣節(jié)活動(dòng)主題策劃活動(dòng)方案（通用7篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

　　幼兒園萬圣節(jié)活動(dòng)主題策劃活動(dòng)方案1

　　活動(dòng)時(shí)間：

　　活動(dòng)地點(diǎn)：園內(nèi)

　　活動(dòng)對(duì)象：全園幼兒及家長

　　活動(dòng)流程：

　�。�1）親子diy制作（8：50—9：30）

　　班級(jí)活動(dòng)：各班準(zhǔn)備各種材料，請(qǐng)家長和幼兒一起做一個(gè)與萬圣節(jié)相關(guān)的`道具，例如：南瓜燈、南瓜面具、巫婆帽、黑蜘蛛等，可以在化妝舞會(huì)上使用。

　�。�2）親子化妝秀（9：30—9：50）

　　班級(jí)活動(dòng)：各班請(qǐng)家長事先給孩子準(zhǔn)備各種萬圣節(jié)的打扮，可以扮作小天使、小巫婆、小魔術(shù)師以及各種小卡通形象�，F(xiàn)場家長可以先和孩子一起穿好服裝，然后給幼兒化妝，同時(shí)幼兒要學(xué)著給媽媽化妝。

　　（3）親子萬圣節(jié)party（10：00—11：00）

　　a：主持外教

　　b：過程進(jìn)場（每班級(jí)統(tǒng)一手牽手跟著音樂進(jìn)場、就座）

　　全體幼兒演唱萬圣節(jié)歌曲

　　家庭化妝模特秀（每個(gè)家庭精彩亮相）

　　安排三個(gè)游戲：

　　結(jié)束：尋寶游戲（請(qǐng)家長和幼兒一起在班級(jí)里尋找標(biāo)記，找到小標(biāo)記可以到主持人那里兌換萬圣節(jié)的神秘禮物）

　�。�4）結(jié)束：“trickortreat”討糖（10：50—11：00）

　　老巫婆在幼兒園大廳門口處設(shè)置場景，準(zhǔn)備許多糖果，接受各位幼兒和家長的討要。幼兒只能站在門外面討糖，并且一定要給家長看了以后才能吃糖。

　　幼兒園萬圣節(jié)活動(dòng)主題策劃活動(dòng)方案2

　　一、活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、 通過活動(dòng)讓幼兒了解西方萬圣節(jié)的文化，感受節(jié)日的快樂，為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的英語人文環(huán)境，讓幼兒體驗(yàn)不同文化習(xí)俗，借以拓展其世界觀。

　　2、 為幼兒提供展現(xiàn)英文的舞臺(tái)，培養(yǎng)其大方自信的素質(zhì)。

　　3、 增進(jìn)家園英語信息交流，鼓勵(lì)家長在家中與寶貝親子互動(dòng)，實(shí)現(xiàn)家園共育。

　　二、活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　游戲準(zhǔn)備：游戲卡，小印章，各個(gè)小游戲物資及組織準(zhǔn)備。

　　環(huán)境準(zhǔn)備：舞臺(tái)及環(huán)境布置有關(guān)萬圣節(jié)活動(dòng)的自制裝扮一套，手電筒，熒光道具。

　　家長準(zhǔn)備：制作參加活動(dòng)人員的有關(guān)萬圣節(jié)服裝及熒光道具，周五穿戴整齊參加活動(dòng)。（魔鬼走秀節(jié)目家長需周三把服裝道具帶到幼兒園班主任處）。

　　糖果10枚（周四帶到幼兒園班主任處），周五家長再自備兩三個(gè)糖果哦！

　　蘋果一個(gè)（周四帶到幼兒園班主任處）

　　手電筒一個(gè)（周五帶著參加活動(dòng)用）

　　三、活動(dòng)過程：

　　集體活動(dòng)：

　　1、 萬圣節(jié)集體開場舞

　　2、 獅之威風(fēng)——獅王進(jìn)行曲

　　3、 最炫英語風(fēng){大{中{小

　　4、 魔鬼走秀

　　（有意愿參加魔鬼走秀的家庭請(qǐng)快速與班主任聯(lián)系，每班限額4組家庭。參加 魔鬼走秀的家庭10月26日之前請(qǐng)將創(chuàng)意的面具、造形及相關(guān)物品帶入幼兒園班主任）。

　　5、神秘討糖果

　　目的：

　　增強(qiáng)孩子主動(dòng)交往能力

　　前提：

　　一定要安安靜靜，神秘的去找好朋友。

　　玩法：有秩序的.聽主持人口令，音樂聲響起，討糖果的游戲開始，各班老師務(wù)必組織。地球，太陽，火星，土星家長和寶貝手拿糖果躲藏起來（主會(huì)場附近均可），等其它班級(jí)的幼兒裝扮成小鬼的樣子來討糖果，木星，天王，水星，海王，金星為尋找方，討糖果時(shí)小朋友要說上一句trick or treat（不給就搗蛋）或happhalloween萬圣節(jié)快樂！對(duì)方才能把糖果送給小朋友。（如果不給，可自設(shè)懲罰措施哦�。�

　　分散活動(dòng)：（以下游戲均以家庭為單位自由參加，獲得小印章越多越有機(jī)會(huì)參加lucky大滿貫活動(dòng)）

　　活動(dòng)一：打怪獸

　　目的：訓(xùn)練幼兒手眼協(xié)調(diào)能力和幼兒的競爭意識(shí)。

　　玩法：教師事先準(zhǔn)備籃子，分別貼上怪獸的樣子，分組，請(qǐng)幼兒用球丟向怪獸框中，打怪獸，最后看哪組的幼兒丟的乒乓球最多，可獲蓋一個(gè)小印章。

　　活動(dòng)二：咬蘋果

　　玩法：游戲時(shí)，讓蘋果漂浮在裝滿水的盆里，然后（分組）讓孩子們?cè)诓挥檬值臈l件下用嘴去咬蘋果，誰先咬到，誰為優(yōu)勝者，可獲蓋一個(gè)小印章。

　　活動(dòng)三：吹面粉

　　玩法：參加游戲者，面對(duì)面站在一張桌子兩邊。把裝有乒乓球的口杯放在桌子上，（及放在二人中間），要他們蒙著眼向乒乓球吹，若能把球吹到對(duì)面便為贏方，可獲蓋一個(gè)小印章。

　　活動(dòng)四：我吹我吹我吹吹

　　規(guī)則：把氣球吹大、系好，并分別在每個(gè)氣球上依次寫上一個(gè)字——萬、圣、節(jié)、快、樂，誰又快又準(zhǔn)完成任務(wù)誰獲蓋小印章一枚。

　　集體活動(dòng)：

　　lucky大滿貫：以獲得印章多少順序進(jìn)行（由多到少），如出現(xiàn)相同數(shù)量，以劃拳形式選出挑戰(zhàn)方回答問題并獲得相應(yīng)獎(jiǎng)品。

　　結(jié)束活動(dòng)：

　　五彩幸運(yùn)球：無數(shù)裝有糖果的五彩氣球，從會(huì)場四周隨動(dòng)感音樂向家長席涌動(dòng)，家長可抓破氣球獲得糖果獎(jiǎng)勵(lì)。寶貝期待您的積極參與哦！加油！加油！↖（^^）↗加油！

　　幼兒園萬圣節(jié)活動(dòng)主題策劃活動(dòng)方案3

　　一、活動(dòng)目的：

　　1、通過活動(dòng)豐富幼兒的幼兒園生活，讓幼兒了解西方傳統(tǒng)節(jié)日“萬圣節(jié)”的由來，感受西方文化，為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的人文環(huán)境。

　　2、鍛煉幼兒大膽、勇敢，正確面對(duì)恐懼事物，學(xué)會(huì)情緒的自我控制。通過一系列活動(dòng)，感受萬圣節(jié)的氛圍，深刻體會(huì)到節(jié)日的快樂。

　　二、活動(dòng)時(shí)間：10月31日（星期一）全天及晚上萬圣夜

　　三、活動(dòng)地點(diǎn)：操場、大廳，教室，社區(qū)，設(shè)定的活動(dòng)場所

　　四、活動(dòng)準(zhǔn)備：

　�。ㄒ唬┤f圣節(jié)環(huán)境創(chuàng)設(shè)：

　　1、幼兒園門口、走廊和各班級(jí)進(jìn)行萬圣節(jié)的環(huán)境布置，烘托節(jié)日的氛圍。

　　2、要求：萬圣節(jié)前可利用美術(shù)課或英語手工課帶領(lǐng)孩子們做萬圣節(jié)的面具、蜘蛛、南瓜燈等，并利用這些手工作品來裝飾各班區(qū)域或幼兒園整體環(huán)境（如各園門口樹上或門上掛上各式各樣的面具或南瓜燈）。

　　3、萬圣節(jié)前利用宣傳欄、主題板等形式宣傳萬圣節(jié)的來歷，向家長發(fā)節(jié)日的邀請(qǐng)函。

　　4、制造萬圣節(jié)情境，并適時(shí)播放音樂。音樂的選用要注意孩子的心理承受能力，以避免幼兒因此產(chǎn)生的恐懼心理，建議音樂選用歡快的.、易于學(xué)唱的萬圣節(jié)歌曲。

　　5、節(jié)日當(dāng)天大門外張貼橫幅———活動(dòng)名稱如：萬圣節(jié)親子樂/化裝舞會(huì)/萬圣游樂園/萬圣節(jié)討糖活動(dòng)/萬圣節(jié)雞尾酒會(huì)。

　�。ǘ�）班級(jí)：（萬圣節(jié)知識(shí)灌輸）

　　1、教學(xué)內(nèi)容的體現(xiàn)，英語、漢語不同程度的對(duì)幼兒進(jìn)行萬圣節(jié)節(jié)日知識(shí)的灌輸，如了解萬圣節(jié)的由來、意義、服飾、食物、各種特色等，也可以利用這個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)導(dǎo)入讓孩子能偶發(fā)對(duì)恐怖事物的一些感受及想法，并藉此建立對(duì)新事物嘗試的勇氣。

　　2、教師可以與小朋友進(jìn)行制作一連串的相關(guān)此節(jié)日的精美布置品，讓幼兒或家園共同參與到班級(jí)教室或園內(nèi)的環(huán)境布置，全校師生、家長一起來營造熱鬧的萬圣節(jié)環(huán)境。

　　3、主題墻的創(chuàng)設(shè)，根據(jù)此節(jié)日進(jìn)行相應(yīng)的節(jié)慶教育及相應(yīng)內(nèi)容的張貼，讓幼兒能夠鞏固復(fù)習(xí)及加深印象。

　　4、共同制作各種道具，如奇裝異服、鬼臉、魔鬼項(xiàng)鏈、各種通臉譜，南瓜燈，女巫的披風(fēng)等等，也可以延伸至一些相關(guān)的萬圣節(jié)食品的制作或品嘗，例如：南瓜派、南瓜糕、南瓜濃湯、南瓜餅等等。（建議邀請(qǐng)家長一起）

　　5、每個(gè)班都安排不同的萬圣節(jié)活動(dòng)，如糖果屋、南瓜坊、魔鬼屋等，萬圣節(jié)當(dāng)天各班可讓幼兒進(jìn)入不同的地方感受不同的節(jié)日氛圍

　　五、活動(dòng)流程：

　　1、活動(dòng)當(dāng)天早上，幼兒戴上與家長共同制作的面具入園，園內(nèi)各個(gè)崗位的老師也戴上面具，接待幼兒，并互相問候“happy Halloween”

　　2、早餐后，教師帶領(lǐng)幼兒先在本班進(jìn)行活動(dòng)，制作不同的作品，然后到各班進(jìn)行禮物互贈(zèng)或互相欣賞，給幼兒交流的機(jī)會(huì)

　　3、戶外活動(dòng)時(shí)間，進(jìn)行節(jié)日大狂歡，連續(xù)播放萬圣節(jié)音樂，各班一起拉圈，跳舞，可讓外教調(diào)動(dòng)氣氛（注：幼兒、教師都是帶面具進(jìn)行）

　　4、下午各園各班分區(qū)域到社區(qū)、商店、服務(wù)站等地方進(jìn)行面具、南瓜燈、糖果包等禮品的發(fā)放，并�！叭f圣節(jié)快樂Happy Halloween”

　　5、晚上觀看萬圣節(jié)光盤，了解其他國家小朋友是如何度過萬圣節(jié)的，并開辦化妝舞會(huì)，可讓幼兒穿上奇異的服飾，戴上面具，跟老師一起跳舞狂歡。

　　幼兒園萬圣節(jié)活動(dòng)主題策劃活動(dòng)方案4

　　活動(dòng)目標(biāo)

　　知道10月31號(hào)是萬圣節(jié)，讓幼兒感受西方節(jié)日的氣氛。

　　活動(dòng)內(nèi)容

　　與幼兒到小區(qū)走走，討糖

　　教師：“大家知道今天是什么節(jié)日嗎？

　　萬圣節(jié)有什么的？

　　1、幼兒小區(qū)討糖，

　　2、幼兒一起自制南瓜，

　　3、幼兒上臺(tái)走秀

　　4、幼兒在班上與家長互動(dòng)，唱GOAWAY

　　幸福拍手歌

　　幼兒園萬圣節(jié)活動(dòng)主題策劃活動(dòng)方案5

　　一、活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、了解舉辦跳蚤市場的意義，愿意將自己的舊物品與同伴分享、交換，懂得愛惜物品，珍惜資源，廢舊物品再利用。

　　2、體驗(yàn)公平買賣的樂趣，培養(yǎng)初步的理財(cái)意識(shí)。

　　3、培養(yǎng)語言表達(dá)力和計(jì)算能力、社交能力。在買賣的過程中學(xué)會(huì)與同伴進(jìn)行禮貌交往。（活動(dòng)中通過語言交流換到或買到自己喜歡的物品；能通過計(jì)算，正確計(jì)算付款數(shù)量）

　　4、學(xué)習(xí)主動(dòng)推銷自己商品的方法，學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)促銷語。

　　二、活動(dòng)時(shí)間： 20xx年10月30日 下午4：00———6：00

　　三、活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園門外走道

　　四、參加人員：全體小朋友和家長（學(xué)前班賣家，小中大班為顧客）

　　五、活動(dòng)攤位：30個(gè)（學(xué)前班全體小朋友）

　　1、攤位品種：玩具、圖書、學(xué)習(xí)用品等孩子不再使用的物品。

　　2、物品買賣價(jià)格：根據(jù)情況自己來定（價(jià)格在5角到10元以內(nèi)）

　　六、快樂跳蚤市場守則：

　　1、貨物自行定價(jià)，可實(shí)物交換，也可購買；交換或購買過程由小朋友自行決定，家長只作顧問，不得直接參與；互相尊重，不得強(qiáng)買強(qiáng)賣，童叟無欺。

　　2、購買過程中需要孩子自己檢查玩具是否有缺損，一經(jīng)交易成功，不得反悔。

　　七、活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、做好宣傳工作，將家里舊玩具等整理出來。

　　2、請(qǐng)家長朋友和孩子制作好買賣海報(bào)和價(jià)簽，做好市場宣傳效應(yīng)。

　　3、活動(dòng)當(dāng)天擺好需要的桌椅，家長準(zhǔn)備大塊布放需要買的東西（備用）。

　　5、學(xué)前班賣家需準(zhǔn)備一些糖果，萬圣節(jié)有討糖果的習(xí)俗。

　　6、小中大班為呼應(yīng)萬圣節(jié)在家一起制作南瓜燈或面具裝扮一下自己來逛跳蚤市場，為整個(gè)活動(dòng)增加神秘感。

　　7、人員安排：

　　園長主持活動(dòng)開幕

　　學(xué)前班老師帶領(lǐng)幼兒家長到指定地方擺攤位，維護(hù)秩序，其他老師做市場管理人員。

　　8、學(xué)前班幼兒帶想出售的舊玩具、圖書等物品，小中大班準(zhǔn)備要交換的物品。

　　9、橫幅、彩旗、市場管理員袖章、幼兒工作卡。

　　10、事先進(jìn)行安全教育，提醒幼兒帶好零錢（10元以內(nèi)，要求為散錢，如5角、1元、5元和硬幣、紙幣），最好是用自己的存錢罐。買賣要有序、謙讓，注意禮儀、文明。

　　八、活動(dòng)流程：

　　1、前期準(zhǔn)備（4：00——4：20）家長在老師的引導(dǎo)下協(xié)助寶貝在指定區(qū)域內(nèi)（以班級(jí)為單位劃分區(qū)域）

　　擺好攤。

　　2、開業(yè)典禮（4：20 — 4：30）

　　a、園長致開場詞，宣布“xx藝術(shù)幼兒園第一屆快樂你、我、他跳蚤市場”正式開業(yè)。

　　b、跳蚤市場營業(yè)

　　（預(yù)計(jì)時(shí)間4：30 — 6：00）

　　3、營業(yè)總收入由家長和學(xué)前班老師管理，作為幼兒園寶貝秋季野外拓展活動(dòng)費(fèi)用。

　　4、結(jié)束：各班老師清理各班區(qū)域內(nèi)衛(wèi)生。

　　[心]溫馨提示：

　　1、請(qǐng)家長和孩子一起將家里囤積多時(shí)的玩具、圖書整理出來，清洗、消毒，確保安全、衛(wèi)生；讓孩子做力所能及的事情，學(xué)會(huì)整理自己的東西。

　　2、和孩子一起對(duì)圖書玩具估價(jià)、貼簽；家長要征求孩子的意見噢！

　　3、這個(gè)活動(dòng)是個(gè)有趣的游戲，不妨策劃一下推銷用語，培養(yǎng)幼兒大膽與人溝通、交流的能力。

　　4、年齡大的孩子教他們認(rèn)識(shí)錢幣、

　　學(xué)習(xí)換算、加減，收，體驗(yàn)買、賣的真實(shí)過程，培養(yǎng)孩子的.理財(cái)能力也使他們明白一個(gè)道理：財(cái)富是要靠勞動(dòng)來創(chuàng)造的。

　　友情提醒您：

　　1、向孩子簡單講解跳蚤市場的交易方式，避免孩子見了喜歡的就搶，

　　交錢？不是我的事，協(xié)商？那是大人的事情嘛！把“協(xié)商、自愿、互惠”的原則拋在腦后是不行的。

　　2、準(zhǔn)備粗筆，標(biāo)簽紙多準(zhǔn)備點(diǎn)，萬一根據(jù)市場行情漲價(jià)、降價(jià)呢？這樣比較方便。

　　3、家庭成員齊參與，多點(diǎn)人來，有的看攤、有的帶孩子到處轉(zhuǎn)悠尋找自己感興趣的東西（尤其是學(xué)前班小朋友想要逛一下，需要有人帶領(lǐng)，還需要有人看攤）。

　　4、提前準(zhǔn)備好零錢，有些東西能換就換，不能換的就要買了。

　　5、幼兒需在家長指導(dǎo)下進(jìn)行交換或者交易（不能代辦）。

　　6、本活動(dòng)各家庭都不是以賺錢為目的的，價(jià)格要合適

　　7、活動(dòng)當(dāng)天一定熱鬧非凡，請(qǐng)家長照顧好自己小孩的安全。

　　幼兒園萬圣節(jié)活動(dòng)主題策劃活動(dòng)方案6

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、通過介紹、知道萬圣節(jié)的來歷。

　　2、幼兒園萬圣節(jié)的環(huán)境創(chuàng)設(shè)讓幼兒感受異國的風(fēng)俗節(jié)日。

　　3、讓孩子在游戲中快樂的學(xué)英語、講英語。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、糖果、面具（吸血鬼、巫婆、幽靈、怪獸、骷髏）、巫婆帽子等。

　　2、裝飾教室。

　　3、準(zhǔn)備好萬圣節(jié)視頻、音樂等。

　　活動(dòng)對(duì)象：全園師生

　　萬圣節(jié)活動(dòng)流程：

　　1、萬圣節(jié)的來歷

　　2、觀看萬圣節(jié)視頻

　　3、學(xué)習(xí)萬圣節(jié)相關(guān)英語

　　4、老師教做面具、南瓜燈、蜘蛛……

　　5、游戲

　　6、討糖、吃糖。

　　7、跳舞

　　具體措施：

　　一、互相介紹萬圣節(jié)，玩萬圣節(jié)的游戲。

　　1、教師：今天是一個(gè)很特別的節(jié)日，是什么節(jié)日？

　　2、教師：萬圣節(jié)是一個(gè)怎么樣的節(jié)日？（幼兒自由討論，教師請(qǐng)個(gè)別幼兒來講述）

　　3、教師小結(jié)：萬圣節(jié)是外國的.一個(gè)慶祝秋天豐收的節(jié)日，傳說中每年的10月31日的晚上，死神會(huì)把鬼召集來嚇唬人，膽小的人會(huì)非常害怕，而膽大的人就會(huì)扮演鬼，講鬼故事，點(diǎn)上南瓜燈來做游戲，玩的可開心了。

　　二、觀看萬圣節(jié)視頻：《米老鼠與唐老鴨——萬圣節(jié)》（2遍）

　　三、學(xué)習(xí)萬圣節(jié)相關(guān)英語

　　四、老師教幼兒做南瓜燈、面具、蜘蛛

　　如制作萬圣節(jié)面具

　　1、教師：你想象中的鬼會(huì)是什么樣的？

　　2、萬圣節(jié)里人們都來畫鬼臉驅(qū)邪，今天我們都給自己話了個(gè)鬼臉，我知道大家都很能干，那么幫客人們也畫個(gè)鬼臉，好嗎？

　　3、幼兒操作畫鬼臉。

　　4、游戲：勇敢者的游戲。

　　五、游戲

　　小班：

　　（1）Ghots is coming幽靈來了（玩法與丟手絹相同）

　�。�2）過魔鬼洞（玩法與火車過山洞相同）

　　中班：

　�。�1）Witch，witch，what time is it？（玩法與老狼，狼幾點(diǎn)鐘相同）

　�。�2）Catch the pumpkin、摘南瓜

　　大班：

　�。�1）Catch the ghost捉幽靈（玩法與網(wǎng)小魚相同）

　�。�2）巫婆捉小孩

　　六、Trick or treat

　　不給就搗蛋：兩個(gè)班之間互相討糖

　　幼兒園萬圣節(jié)活動(dòng)主題策劃活動(dòng)方案7

　　活動(dòng)主題：

　　狂歡哈羅喂halloween

　　活動(dòng)時(shí)間：

　　10、31晚5：30開始

　　主持人：

　　音樂音響：

　　照相：

　　場地維護(hù)：

　　場控：

　　場地布置：美術(shù)組

　　活動(dòng)材料負(fù)責(zé)人：

　　活動(dòng)目的：

　　1、通過扮演，進(jìn)一步讓幼兒感受萬圣節(jié)的氣氛，體驗(yàn)西方節(jié)日的快樂。

　　2、通過游戲，鍛煉孩子的膽量和辨別能力。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、活動(dòng)前準(zhǔn)備：進(jìn)行幼兒園內(nèi)環(huán)境布置，營造萬圣節(jié)氣氛，制作的南瓜燈布置在教師門口柜子上及操場周圍。制作“神秘魔窟”游戲入口。

　　2、家長及幼兒著萬圣節(jié)的服裝及道具入場。

　　3、室外南瓜燈（仿真可操作）、活動(dòng)背景（噴繪）及汽球。

　　4、幼兒園準(zhǔn)備糖果若干（一個(gè)班一個(gè)顏色糖果），家長準(zhǔn)備面粉若干。獎(jiǎng)品：大棒棒糖若干

　　5、游戲材料準(zhǔn)備（若干個(gè)糖果系在2根2米長的繩子上，汽球橘色和黑色各4包，衛(wèi)生卷紙40卷）。

　　6、一切工作人員著骷髏服裝。

　　7、各班場地分配。

　　8、音樂準(zhǔn)備：恐怖音樂、演出音樂

　　活動(dòng)流程：

　　1、主持人介紹本次活動(dòng)。

　　海王班幼兒節(jié)目開場，拉開活動(dòng)序幕。where is the monster mummy？（孩子們呼喊魔鬼媽咪在哪里？老師們呼叫著從班級(jí)人群中跑出來）此環(huán)節(jié)控制在3分鐘

　　2、副班與助教帶領(lǐng)孩子們手搭肩組織一起站在活動(dòng)場地的里圈，班主任帶領(lǐng)家長但同樣的方式站外圈，隨著主持人的呼叫“僵尸party”開始。音樂起，按音樂舞動(dòng)，結(jié)束時(shí)由老師帶領(lǐng)家長及孩子做著僵尸的動(dòng)作回到位子上。

　　此環(huán)節(jié)控制在15分鐘

　　3、主持人介紹集體游戲活動(dòng)環(huán)節(jié)，介紹以下游戲玩法：根據(jù)孩子年齡特點(diǎn)進(jìn)行：（聽主持人口令，口令開始想?yún)⑴c游戲的幼兒速跑到活動(dòng)地點(diǎn)，口令結(jié)束后為止，以活動(dòng)場地人數(shù)為參與游戲人數(shù)標(biāo)準(zhǔn)）

　　小班、中班組：《跳跳摘糖果》

　　玩法：幼兒站在已綁好的.糖果下，聽主持人口令最快摘到一顆糖果者速把糖果交給主持人。

　　大班、學(xué)前、幼一：《木乃伊包裹》

　　玩法：家長在規(guī)定時(shí)間內(nèi)用衛(wèi)生卷紙把孩子包裹成木乃伊者為獲勝者。

　　獲前三名的孩子可到主持人處領(lǐng)一個(gè)大棒棒糖果。

　�。ㄒ粋�(gè)游戲可同時(shí)分兩組進(jìn)行）此環(huán)節(jié)控制在20分鐘

　　4、游戲活動(dòng)后，主持人號(hào)召全體的大鬼小鬼集合（家長及幼兒），介紹集體游戲《魔窟冒險(xiǎn)》

　�。ㄈ珗鲫P(guān)閉燈光，家長及幼兒需閉眼傾聽主持人講游戲規(guī)則，這時(shí)班主任帶領(lǐng)班上老師悄然從操場小門進(jìn)入魔窟隱藏，家長原地等待傾聽規(guī)則），隨后當(dāng)主持人發(fā)令音樂起時(shí)家長帶領(lǐng)幼兒速從“鬼洞”（幼兒園一樓入口）進(jìn)入“危險(xiǎn)區(qū)”《神秘魔窟》尋找自班班主任老師（其他教師隱藏并在其過程進(jìn)行恐嚇干擾），家長找到老師后必須提示孩子說：“trick or treat”，班主任老師發(fā)給孩子一顆糖果以示找到了，家長和孩子并拿著糖果速回到戶外自己的位子。班主任根據(jù)糖果數(shù)量（一個(gè)家庭一個(gè)）驗(yàn)收找到自己的人數(shù)，糖果全部發(fā)完的班主任速到活動(dòng)場地與班上家長匯合并報(bào)告主持人，主持人統(tǒng)計(jì)結(jié)果。最后一名回來的班主任，由班主任帶領(lǐng)家長進(jìn)行游戲懲罰：家長和孩子面對(duì)面，主持人將裝有面粉的黑色汽球放在兩人身體中間，按主持人的口令，用身體將汽球擠破。

　　5、結(jié)束活動(dòng)：

　　主持人邀請(qǐng)大家把自帶的面粉拿出，在萬圣節(jié)這天把你的祝福撒向你身邊的同伴，今天誰最白誰將是萬圣節(jié)這天最幸運(yùn)的人。

　�。ㄒ魳菲穑┐谁h(huán)節(jié)控制在15分鐘

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