給孔子的一封信集合15篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都跟書信打過交道吧，書信是人們?nèi)粘Ｉ钪薪涣魉枷�、表達(dá)意見、傳遞信息、互通情況的工具之一。你知道書信怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的給孔子的一封信，僅供參考，歡迎大家閱讀。
給孔子的一封信1
尊敬的孔爺爺：
我是您的忠實(shí)粉絲,相隔數(shù)千年后壯膽寫信打擾您,不好意思。您在別人的心里是神圣的大教育家、大思想家、大文學(xué)家，可我知道您一定是一位和藹可親的爺爺，你雖離我們遠(yuǎn)去，可您的精神永遠(yuǎn)留在了我們的心中。您的思想主張沒有因?yàn)闀r(shí)間消逝而褪色。包含您思想的《論語》一書，如一盞海上的燈塔，能讓我們?cè)诤诎抵姓一卣_方向；如一杯濃濃的綠茶，讓我們細(xì)細(xì)品味人生的苦樂；如一張復(fù)雜的藥方，讓我們懂得“良藥苦口利于病”的道理。您的思想主張啟迪著我們，熏陶著我們……
您去世已有兩千多年了，千古江山，風(fēng)流人物層現(xiàn)倍出。在浩浩中華英雄之中，能與您同爭(zhēng)光輝者少矣。
當(dāng)年您是我們中華民族“禮儀之邦”的倡導(dǎo)者。其意思是說我們中華民族是一個(gè)有禮節(jié)，講道德的高尚的民族。“禮節(jié)”二字，簡(jiǎn)單地說就是禮貌。禮貌有什么意義呢？“禮貌”既是良好品德的表現(xiàn)，又是高尚文明的表現(xiàn)，它可以令人類彼此間相處得非常和諧，所以禮貌對(duì)人類來說是非常重要的。如果一個(gè)人沒有禮貌，那么很容易使人對(duì)你產(chǎn)生討厭的感覺，長此下去，別人就會(huì)遠(yuǎn)離你，使你很難得到別人的幫助。沒有禮貌會(huì)造成很多惡果，輕者別人會(huì)認(rèn)為你沒有教養(yǎng)，不愿與你深交；重者，則對(duì)你產(chǎn)生不滿，甚至產(chǎn)生怨恨，發(fā)生沖突，或產(chǎn)生意外，所以沒有禮貌對(duì)一個(gè)人的禍害是很嚴(yán)重的。
反過來，如果你對(duì)人有禮貌，別人會(huì)認(rèn)為你是一個(gè)有良好家庭教育有修養(yǎng)的人。長大之后，對(duì)于從事社會(huì)工作也有很大的幫助，如果再加上你的才干和智慧，在事業(yè)上便不難有成功之日。所以，我們必須從小就要養(yǎng)成有禮貌的良好習(xí)慣。
禮貌要怎樣培養(yǎng)呢？其實(shí)，禮貌問題在我們的日常生活中經(jīng)常遇到，如：受到別人幫助要道謝；不小心碰到別人要說對(duì)不起；見到長輩要問好……
只有在有禮貌有文明的社會(huì)里生活才可能愉快，人與人之間相處才可以更加融洽。那么，世界也就變得更加和諧了，您說禮貌是何等重要��！
其實(shí)，孔爺爺，您教給我的何止這些呢？“三人行，必有我?guī)熝伞�，讓我學(xué)會(huì)了選擇朋友，“不恥下問”讓我攻克更多難題，學(xué)習(xí)更上一層樓，“君子成人之美，不成人之惡”讓我學(xué)會(huì)了怎樣做一個(gè)君子……孔爺爺，您的閃光思想照亮了您的子孫后代的茫茫路途，指引著他們的衣食住行，您的一言一語都是我們?nèi)松恼n堂�？谞敔�，看到這些，您一定感到很欣慰吧。
此致
敬禮
您的忠實(shí)粉絲：
給孔子的一封信2
敬愛的孔子先生：
您好!
我是一名二十一世紀(jì)的中學(xué)生，與您相隔甚遠(yuǎn)的距離，但卻依然不能夠改變我對(duì)您崇高的敬意。一直以為，兩千多年前
《論語》只是古談舊說罷了。但您的這本著作的影響力卻是從未改變的。
您雖離我們遠(yuǎn)去，但您的精神永遠(yuǎn)留在了我們的心中，您的思想主張并沒有因時(shí)間的流逝而褪色，您在我們心中撒下的“仁愛”的種子依舊在我們的心中成長。
是您讓我明白了學(xué)習(xí)與思考是相結(jié)合的;是您讓我學(xué)會(huì)了待人之道;是您讓我懂得了擁有一顆仁愛之心。如果說我們的心里總會(huì)有一顆無形的仁愛的種子，那么一定就是您留給我們播種的。我們常常說讓世界充滿愛，然而這個(gè)字眼說起來簡(jiǎn)單，其中卻蘊(yùn)含這太多太多的含義。您認(rèn)為仁愛是做人的根本，而您不僅是仁愛的一個(gè)宣傳者，更是一個(gè)仁愛的實(shí)踐者。您的仁愛思想對(duì)于現(xiàn)代社會(huì)來說更是舉足輕重的。因?yàn)橛辛巳蕫�，人間才會(huì)溫情常在。因?yàn)橛辛巳蕫�，世界才�?huì)變的溫暖。而我也認(rèn)為仁愛其實(shí)貫穿整個(gè)人生，正所謂人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將會(huì)變成美好的人間。
您在別人眼里是神圣的大教育家、大思想家、文學(xué)家。但您在我的心里卻是靈魂的塑造者，思想的雕刻家。您留給我們的財(cái)富實(shí)在太多太逗了，是我們一生都取之不完，用之不盡的。您的一言一語都是我們?nèi)松恼n堂。為我們今后的明天打下堅(jiān)厚的基礎(chǔ)。
實(shí)際上也會(huì)有一些人認(rèn)為您的思想太過于區(qū)于一格，但是我認(rèn)為這所謂的“區(qū)于一格”是人們所應(yīng)必備的良好品質(zhì)。是我們做人的必需品，是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，因此我們更應(yīng)該義不容辭的繼承它們。
我也多么想做您的弟子，更想親耳聆聽您的教誨。多少次，在夢(mèng)中與您漫步暢談，聽您孜孜不倦的教誨。因?yàn)橛辛四�，我明天的路才�?huì)那么堅(jiān)定不移。我不怕思想渾濁，因?yàn)橛心闹敢�。我不怕坎坷荊棘，因?yàn)橛心姆龀�。您在時(shí)間中洗去浮華，透出新綠，用那點(diǎn)滴的精神雨露，滋潤著我干涸的心田。
您用您那獨(dú)特的魅力感染著我，影響著我。您用您的言辭詮釋了中華民族的美德與智慧。此時(shí)此刻的您——孔老先生，怎能不令人欽佩!
即使流年似水，光陰似箭。我對(duì)您的欽佩之情都始終如一。我依然會(huì)矢志不渝地追尋著您的思想，并逐漸把它變?yōu)槲易约旱乃枷搿Ｎ視?huì)將它帶向明天，帶向未來!
此致
敬禮
您忠實(shí)的“弟子”：xx
20xx-5-15
給孔子的一封信3
尊重的孔老先生：
你好，我是一名當(dāng)代的中小學(xué)生，在書本上，電視上，大家的嘴中您是一位杰出的教育學(xué)家、思想家、作家，可在我的內(nèi)心您是一位平易近人的人，您離大家盡管很遠(yuǎn)，可您的精神實(shí)質(zhì)始終留到了大家的心里。您的思想認(rèn)為并沒有由于時(shí)間的流逝而被大家所遺忘。
頭一次聽聞您，是在一個(gè)叫《百家講壇》的綜藝節(jié)目中見到的，那時(shí)候的我，對(duì)您基本上沒有什么印像，只明白看動(dòng)畫，現(xiàn)如今，我已可以搞清楚您這些史記了！您知道嗎？在我生活的這一時(shí)期，是一個(gè)充斥著市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)期，僅有勤奮念書，才可以為將來鋪好路！您的“學(xué)而不思則罔”使我懂得在溫習(xí)舊專業(yè)知識(shí)時(shí)要從這當(dāng)中領(lǐng)悟出新的專業(yè)知識(shí)！“學(xué)而時(shí)習(xí)之”跟我說：在我學(xué)知識(shí)時(shí)應(yīng)當(dāng)時(shí)刻溫習(xí)他們，提升記憶力！“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”就如一盞警報(bào)燈，警告我學(xué)習(xí)培訓(xùn)不思索，便會(huì)學(xué)的不清不楚，思索不學(xué)習(xí)，在考試時(shí)便會(huì)很模糊不清！這種都如一縷縷太陽，直射在我的身上，使我覺得溫暖！
孔老先生，您是大家心里的“美猴王人”，您了解你一直在生活中的思想認(rèn)為對(duì)如今的社會(huì)是多么的關(guān)鍵嗎？正由于擁有您當(dāng)時(shí)的寬容大度，才擁有今日人和人之間和睦的場(chǎng)景，您的思想也曾深深地文化教育過我，使我還在人生之路里少離開了一些彎道。
實(shí)際上，孔老先生，您傳授給我的縱然這種呢？“三人行，必有我?guī)熝伞�，讓我學(xué)會(huì)了挑選盆友，挑選適合的盆友！“敏而好學(xué)”要我攻破許多難點(diǎn)，學(xué)習(xí)培訓(xùn)更上一層樓�！熬映扇酥�，不成人之惡”讓我學(xué)會(huì)了怎么做一個(gè)謙謙君子……孔老先生，您的民貴君輕思想開拓了您的后代子孫的光芒路程，引導(dǎo)著她們的生活，吃穿住行，您的一言一語全是大家人生道路的課堂教學(xué)�？桌舷壬�，見到這種，您一定覺得很高興吧！
此致
行禮！
給孔子的一封信4
敬愛的先生：
近來可安好？
孔子，孔仲尼。
這樣一個(gè)名字，從春秋起，從那遙遠(yuǎn)的年代起，開始為眾人所知，開始象征著一種文化，開始鑄就中華民族的魂魄。今天，請(qǐng)讓我以一個(gè)謙卑的弟子的姿態(tài)，來回味那些銘刻在時(shí)光里的字字句句。
您說過，三人行，必有我?guī)熝伞，F(xiàn)在想來，這實(shí)在是一大人生哲理，可那時(shí)的我卻未曾知曉。涉世未深的我，曾一度以為自己方方面面都是最優(yōu)秀的，別人手拙，做不出好的成績(jī)來。直到有一天學(xué)校大掃除，同學(xué)們紛紛熱火朝天地勞動(dòng)起來，有的擦窗戶，有的掃地，有的抹桌椅，各顯神通。只有我一人愣住了，陡然發(fā)現(xiàn)，從來不做家務(wù)的我，在此刻黯然失色。心里泛酸，望著正掃地的敏捷靈活的一雙雙手，這才發(fā)現(xiàn)自己是多么無能為力。自此，這次經(jīng)歷時(shí)時(shí)警醒著我。我對(duì)自己說，你可以自信，但不能自負(fù)。你能行，別人也可以。我只有不斷學(xué)習(xí)他人的長處，才能漸漸完善自己。
您說過，知之為知之，不知為不知，是知也。這一點(diǎn)，弟子自以為做得很好。我一直秉承這樣一種態(tài)度，實(shí)事求是，腳踏實(shí)地。若只知道一丁點(diǎn)毛皮，我絕不會(huì)大肆宣揚(yáng)。真正的知識(shí)并不隨著夸耀而膨大，就好像手拿放大鏡去看事物，實(shí)際大小并不會(huì)為之改變，那表象只會(huì)蒙蔽了自己。所以我要一步一個(gè)腳印，實(shí)實(shí)在在地去學(xué)習(xí)。
您說過，溫故而知新。提到這一點(diǎn)，我真是羞愧不已，因?yàn)橹钡浆F(xiàn)在，我都沒有落實(shí)。溫習(xí)已學(xué)過的知識(shí)，從而得到深入的理解與體會(huì)，該是一件多么快樂的事呀！可我卻不斷給自己找借口：今晚作業(yè)多；我困了；我想做點(diǎn)別的事……久而久之，知識(shí)點(diǎn)掌握不牢靠是必然的。我該聽從您的勸誡，每一天，溫故而知新。
您還說過，歲寒，然后知松柏之后凋也。這句話深得我心。歲月的流逝中，不斷有一些人淡化了，放棄了，退出了。而所謂“君子”，即使身處亂世，依然能夠保持崇高的氣節(jié)。我已經(jīng)歷過人生的一大轉(zhuǎn)折——從小學(xué)升入初中。在這樣一個(gè)變故中，曾經(jīng)班里那些“風(fēng)云人物”，卻在中學(xué)銷聲匿跡，難覓蹤影。所幸的是，我憑借小學(xué)時(shí)一點(diǎn)點(diǎn)打下的基礎(chǔ)，得以在強(qiáng)手如林的學(xué)校占據(jù)一席之地。我知道，在以后的一個(gè)又一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)中，弱者會(huì)不斷被淘汰，我還應(yīng)繃緊心弦，杜絕懈怠。請(qǐng)您相信我吧！
您不僅說過，同樣以身作則地做過。從您的行為舉止中，我懂得了什么叫做“言傳身教”。不管旅途中還是課堂上，遇到不懂的問題，您一律平和地回答“不知道”，一絲不茍地治學(xué)。而在那樣一個(gè)春秋里，您能夠一直忠守自己的信仰，不為亂世所動(dòng)，該具有怎樣的氣節(jié)和堅(jiān)忍�。�
先生，恕弟子冒昧地問，您在周游列國卻不被重用時(shí)，可曾一度心灰意冷？在世人紛紛用怪異的目光觀望您時(shí)，您可會(huì)感到刺骨的寒冷……也許，您難尋一位知己，只好在自己的世界里默默走著自己的路，在孤獨(dú)里閃耀著光華。我所能領(lǐng)會(huì)的，只有這些。
可這孤獨(dú)里的光華，是何等的超凡、獨(dú)特！一部《論語》，無論是做人處世，治學(xué)態(tài)度，還是學(xué)習(xí)方法，都給我以無盡的啟迪。它不僅僅拘泥于一種形式，而演變成了一種精神。這儒家思想所迸射出的火花，照亮了無數(shù)的時(shí)代。而您，就是那位“萬世師表”，離我如此遙遠(yuǎn)，卻又如此接近。謙遜內(nèi)斂，實(shí)事求是，追根究底，磨練意志……我在日常生活中的一言一行，都被您親切而嚴(yán)肅地凝望著，監(jiān)督著，鞭策著。整個(gè)中華，也正是因?yàn)橛辛诉@樣一種超越時(shí)空的思想，而散發(fā)出一種古樸深厚的韻味。它已然成為民族精神不可分割的一部分，或許可以稱之為“中國魂”。
在寫完所有的這些后，腦海中便只剩下一個(gè)字，忽地懂了。是謂“仁”。
愿先生在追逐理想的途中一路順風(fēng)！
弟子：陳安琪
20xx年5月22日
給孔子的一封信5
尊敬的孔爺爺：
您好！
我是一名七年級(jí)的學(xué)生。從小到大父母常對(duì)我說：做人一定要做到基本的六點(diǎn)，‘忠，孝，智，仁，禮，信’。‘忠’是對(duì)祖國要忠心，‘孝’是要對(duì)長輩有孝心，‘智’是在學(xué)習(xí)上要‘學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說乎’，‘仁’一定要做到修身養(yǎng)性之中的'一些常識(shí)，‘禮’自然就是有禮貌，‘信’則是交友之中要做到言而有信。這些做人的基本我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘，因?yàn)檫@些都是您——孔爺爺留下的教育方法�！墩撜Z》里的一些文字都是您一生所留下的言論。
《論語》這本書被譽(yù)為東方的‘圣經(jīng)’。它影響著中國的歷史進(jìn)程，也影響著千百年來中國人的生活，思想和行為。它不僅是中國傳統(tǒng)文化的大成之作，也是世界文化史和思想史上的珍貴遺產(chǎn)，它也影響著每一個(gè)學(xué)生的思想，道德。
孔爺爺，我想您看到自己的言論被整理成為一本書，一定非常的開心。這不僅僅是一本書。它還影響了數(shù)萬人的心靈。
您的事跡曾打動(dòng)過許多人的心，使得每一個(gè)人對(duì)您仰慕不已。您自幼喪父，家境貧寒。但您從不去做違背做人原則的事。在您年少時(shí)做過許多卑賤的工作，成年后做過‘委史’和‘乘山’……五十歲時(shí)由魯國中都升任司冠，后罷官。周游列國，終不再任。從您的這些事跡中，讓我明白了一個(gè)道理：成功的一切就是源自于自己不懈的努力！
孔爺爺，您一生最注重的就是‘仁’和‘禮’。言論中記載了‘仁’的道理，‘禮’讓我們知道了君子做人的基本。
一個(gè)人最重要的就是有一顆仁愛之心，子曰：唯人者能好人，能惡人。告訴我們只有看重仁者之心的人，才知道應(yīng)該喜歡什么人，憎惡什么人。只有做到‘仁’就必然會(huì)有正確的愛與憎，子曰：“君子喻于義，小人喻于利”。這句言論告訴我們一味地追求個(gè)人利益，就會(huì)犯上作亂，破壞等級(jí)秩序。所以我們把追求利益的人視為小人。
孔爺爺，您的這些言行舉止時(shí)刻印在每一個(gè)仰慕您的人心中，因?yàn)槟倪@些言論讓每一個(gè)被問題所困擾的人變得豁然開朗。
孔爺爺，因?yàn)槟囊磺凶⒔庠凇墩撜Z》這本書中，因?yàn)樗梢越虝?huì)我們的東西實(shí)在是太多太多，因?yàn)樗鼒?zhí)著的講述了太多太多最根本的東西，因?yàn)樗恳粍t語錄都透射著智慧的光輝。兩千多年的時(shí)間過去了，那些智慧依然跳躍著，閃爍著屬于它的動(dòng)人的光芒，影響著世世代代的炎黃子孫。
正因?yàn)榭谞敔斈恼Z言講述了那些最根本的內(nèi)容，所以它才能成為讓我們?nèi)で蟮绞湟丫玫淖钭罡镜膶庫o淡泊的幸福�！墩撜Z》是最適合我們中學(xué)生的，是最容易讓我們懂得的，并且最能讓我們終生受益的語錄。孔爺爺，在這里我感謝您，是因?yàn)槟倪@些言行舉止影響了我，影響了成百上千的中學(xué)生。樹立了每一個(gè)中學(xué)生正確的人生觀，價(jià)值觀，世界觀。最終使我們找到了人生正確的坐標(biāo)，能過上心靈所渴望渴求的那種真正意義上快樂而又幸福的生活。
孔爺爺，在這里我祝愿《論語》這本書會(huì)一代一代的往下傳，讓無數(shù)炎黃子孫都能認(rèn)識(shí)它，讀懂它，從中能徹底明白做人的道理。希望《論語》這本書可以使每一個(gè)人都能感受它的內(nèi)在美與外在美。
此致
敬禮！
給孔子的一封信6
尊敬的孔老爺爺：
您好！
我是一名熱愛學(xué)習(xí)的小學(xué)生，和您相隔2500多年。通過學(xué)習(xí)《論語》，我知道了您是一位神圣的大教育家、大思想家、大文學(xué)家。從《論語》中我感受到了您是一位和藹可親、平易近人的爺爺。您雖然離我們很遙遠(yuǎn)，但您活到老、學(xué)到老，刻苦學(xué)習(xí)、勤于思考的精神和高尚品質(zhì)、人格魅力卻永遠(yuǎn)留在了我們的心中。您的思想觀點(diǎn)沒有因?yàn)闀r(shí)代的變遷而消失，您留下的為人處事的哲學(xué)思想，今天依然對(duì)我們的學(xué)習(xí)、生活，帶來深刻的影響�！墩撜Z》這本書，尤如黑夜里的明燈，照亮了我們做人的路途。其中的每一句話讀來都意味深長，尤如濃郁的香茶待人細(xì)細(xì)品味；如放飛的風(fēng)箏，載著美好的未來，讓我們揚(yáng)帆起航。
孔爺爺，如今我們生活在一個(gè)激烈竟?fàn)�、社�?huì)轉(zhuǎn)型的時(shí)代。因此，只有向您那樣虛心學(xué)習(xí)、認(rèn)真思考，才能積極進(jìn)取，才能為自己創(chuàng)造出光明的未來。但我讀書卻總是時(shí)緊時(shí)松，學(xué)習(xí)成績(jī)自然也不太理想。看著身邊那些愛書如命的同學(xué)，我就心懷慚愧。通過學(xué)習(xí)《論語》，知道了您精辟的倫理思想，書中深刻而富有哲理的思想為我開啟了學(xué)習(xí)之門，“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”使我明白了讀書的樂趣�！皽毓识�，可以為師矣”教給了我學(xué)習(xí)知識(shí)的方法�！叭诵校赜形�?guī)熞印笔刮颐靼琢颂焱庥刑�，能人背后有能人，虛心做人的道理……您的這些言行理論給我以深刻的啟發(fā)，促使我做一個(gè)常反思、常思考，勤奮好學(xué)的少年。
有時(shí)課間休息，我喜歡和一些不講文明、不愛學(xué)習(xí)的同學(xué)玩。老師多次提醒，我也不在乎只圖玩得高興，當(dāng)讀到您的“里仁為美，擇不處仁，焉得知？”如一聲悶雷驚醒了我，如果再這樣下去，我也將成為一個(gè)沒有思想，品德滑坡、不愛學(xué)習(xí)的學(xué)生，我要在這里說聲：孔爺爺，謝謝您！雖然時(shí)隔幾千年，是您給了我智慧的火花，我將終生受益！
孔爺爺，您留給我們寶貴的哲學(xué)思想真是太多，太多！對(duì)您的子孫后代將產(chǎn)生重大影響。對(duì)這個(gè)世界也將產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響，您的智慧將指引所有人樂觀、積極、堅(jiān)強(qiáng)地學(xué)習(xí)和生活�？谞敔�，說到這里，您一定很欣慰吧！
此致
敬禮
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給孔子的一封信7
敬愛的孔子：
2500多年前的您以好學(xué)，博覽，廣交而著稱，對(duì)于各種知識(shí)都表現(xiàn)出濃厚的興趣。因此你多才多藝，知識(shí)淵博，在當(dāng)時(shí)是出了名的圣人，但您自己不這樣認(rèn)為。
你有一段相當(dāng)經(jīng)典的對(duì)話“三人行，必有我?guī)熝伞！笨梢娔闶嵌嗝吹闹t躬。我從未見過您是長得怎么樣的，但是我仿佛能看到你樸實(shí)的身影，緊鎖的雙眉，因?yàn)橹敝聊汶x開時(shí)也還未有你所看到的禮核心是“禮”與“仁”，在治國的方略上，你主張“為政以德”，用道德和禮教來治理國家是最高尚的治國之道。這種治國方略也叫“德治”與“禮治”。您的仁說，體現(xiàn)了人道精神，您的禮說，則體現(xiàn)了禮制精神，即現(xiàn)帶意義上的秩序和制度。人道主義這是人類永恒的主題，對(duì)于任何社會(huì)，任何時(shí)帶，任何一個(gè)政府都是適用的，而秩序和制度社會(huì)則是建立人類文明社會(huì)的基本要求。您的這種人道主義和秩序精神是中國古帶社會(huì)政治思想的精華。在這里我有一個(gè)問題想問您：“您是怎么看出學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)的呢？”這個(gè)問題一直讓我想得頭昏腦脹。
讀了《論語》我找到答案了，那就是要心靜，多和人家交流，從人家的言談舉止中您就能知道他們每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。雖然我和您不可能面對(duì)面交流，但讀著您的書就像是和您面對(duì)面交流，從中我獲得了很大的收獲，比如心要靜，做人要有誠信，讀書時(shí)不思烤是不行的等等。我為不能生活在您那個(gè)時(shí)帶當(dāng)您的學(xué)生而感到遺憾，不過，我會(huì)認(rèn)真讀您的《論語》。這也是我們應(yīng)該的吧。1988年，75位諾貝爾獎(jiǎng)的獲得者在巴黎集會(huì)，會(huì)議結(jié)束后發(fā)表聯(lián)合宣言，呼吁全世借“人類如果要在21世紀(jì)生存下去，就必須回首2500年前，去您那里汲取智慧�！蔽蚁肽欢ú粫�(huì)想到，千年后的今天，世人對(duì)于您的形象仍是褒貶不一。您的思想仍舊是人們談?wù)摰臒狳c(diǎn)。兩千多年前的戰(zhàn)國時(shí)期，那是一個(gè)允許開放性的思想，各種學(xué)術(shù)共存的時(shí)代。當(dāng)時(shí)的百家爭(zhēng)鳴，更是讓人心生羨慕之情。
也許，您的思想，唯有在此時(shí)此刻才會(huì)爆發(fā)。而更加替您感到慶幸的是，您一生之中奔波于各國之中，周游列國，四處傳播自己的思想，雖然是“屢戰(zhàn)屢敗”幾經(jīng)波折，但值得慶幸的是，一直都有您的弟子的陪伴。顏回，子路，仲由等，一直都追隨著您。我想，他們之所以從未離開您，這一定是源于您的深邃思想的吸引與您獨(dú)特的人格魅力吧。您當(dāng)時(shí)倡導(dǎo)的思想是“禮”與“仁”，這是一種在當(dāng)時(shí)及其需要的思想。對(duì)于當(dāng)時(shí)的教育，您提出了“有教無類”，這是一種超乎于時(shí)代的想法，當(dāng)時(shí)的貴族壟斷了教育，使得平民很少得到受到教育的權(quán)利，然而您發(fā)現(xiàn)了這個(gè)時(shí)代的問題，并提出了解決的方法。對(duì)于當(dāng)時(shí)的政治，您推行的是“禮”與“仁”，這種超脫的思想，或許只有您才具備。您推崇的是“為政以德”，這打破了傳統(tǒng)封建的“禮不下庶人”的思想。
在那個(gè)年代，您是非常勇敢的，敢于向統(tǒng)治階級(jí)發(fā)出自己的建議，這種勇氣并不是每個(gè)人都擁有�；蛟S也曾有人想到過如此，但敢于實(shí)踐的人，畢竟只有您一人。這種膽量的起源，大概就是您的內(nèi)心世界的充盈與強(qiáng)大。敢說敢做，勇于實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想的精神，太多的人不具備。您深邃的思想更是讓近乎所有人望塵莫及。兩千年以來，您的思想總是會(huì)受到兩類的評(píng)價(jià)，一種是來自統(tǒng)治階級(jí)以及少數(shù)民眾的褒獎(jiǎng)，甚至是過分的推崇。另一類人則是極力反對(duì)。對(duì)于后來的統(tǒng)治階級(jí)來說，儒術(shù)成立一種制服人民的工具，并且失去了最為本質(zhì)的意義。以“和”為貴的思想，被喪心病狂的統(tǒng)治階級(jí)完全忽略，倡導(dǎo)的都是“學(xué)而優(yōu)則仕”“民可，使由之；不可，使知之”之類的思想，但卻避開了其本質(zhì)的意思，斷章取義。使人民誤解，從而聽從自己的擺布。
我著實(shí)替您感到不平，這種故弄玄虛的短句，使得多少統(tǒng)治階級(jí)借此為所欲為。對(duì)待教育亦是如此，如今的課本中還好些，沒有太過于偏激的解讀。但大革命時(shí)期的批判，近乎讓一個(gè)時(shí)代的人都對(duì)您心有余悸，甚至心存恨意。但從某一角度來看，那些極力反對(duì)您的思想的人，實(shí)質(zhì)上是在批判統(tǒng)治階級(jí)，與您并無關(guān)系，只因統(tǒng)治階級(jí)套用了您的話，所以才遷怒于您。不論是統(tǒng)治階級(jí)，還是反儒的人，他們都是對(duì)您的了解還不夠深，便妄下斷言。
假若您還活著，您見了此情此景應(yīng)該會(huì)心碎不已的，是吧？我想，是的。
給孔子的一封信8
敬愛的孔子：
您好！
雖然您已離開我們不知有多少個(gè)世紀(jì)了。如果您還在，一定很高興。因?yàn)楝F(xiàn)在您的許多言論至今依舊被世人視為至理�；旧纤械膶W(xué)生在小學(xué)都背過讀過《論語》，得到過您的教誨。是您首次提出了“有教無類”，是您告訴老師在教書時(shí)要“誨人不倦”，“循循善誘”，是您告訴了學(xué)生們要“舉一反三”“溫故而知新”。
您可能還不知道吧！在2008年北京奧運(yùn)會(huì)開幕式上它淋漓盡致地在全世界第面前展現(xiàn)了輝煌燦爛的五千年文化。它的主線就是“樂禮善學(xué)，尚中貴和”的儒家思想的精髓。2008名演員擊缶而歌“有朋自遠(yuǎn)方來不亦樂乎。”身穿古袍，手持竹簡(jiǎn)的孔門子弟齊聲誦讀著《論語》：“四海之內(nèi)皆兄弟也”“三人行必有我?guī)熝伞薄５热寮宜枷氲慕?jīng)典名句。從那時(shí)起，儒學(xué)就傳遍了五大洲，掀起了“孔子熱”。不知是中國人知道您孔子，在世界您都赫赫有名。所有人一想到中國，就會(huì)想到您與儒家思想。
而且，在世界的各地都有孔子學(xué)院來推廣漢語與博大精深的中國文化。那里有許多的人來了解您、學(xué)習(xí)中國文化。您的曲阜孔廟、孔林也成為了世界文化遺產(chǎn)。許多人來到這里參觀游覽，了解儒家思想。
在我學(xué)過的一篇文章《孔子游春》中，您也啟迪我們要有德行，懂情義，要善施教化。您引導(dǎo)、激勵(lì)后人要向水學(xué)習(xí)。
孔子先生，您對(duì)我們后人的深遠(yuǎn)影響使我們感激不盡。也為中華文化增添了一筆亮麗的色彩。
此致
敬禮
一名中學(xué)生
5月12日
給孔子的一封信9
尊敬的孔爺爺：
您好！
晚輩乃數(shù)千年后之人，無緣與您相見，但從史書的記載中對(duì)您略知一二。您瀟灑倜儻，自幼好學(xué)，青年從政，首創(chuàng)儒家，萬世師表，晚輩對(duì)您深感敬佩。
您是一位了不起的人，您被后世尊稱為“孔圣人”，您的《論語》一書，對(duì)中華民族的歷史、文化都有著深遠(yuǎn)的影響，被封為中華傳世名著，您的儒家思想成為當(dāng)今社會(huì)的制法題材，您還上了中央電視臺(tái)的《百家講壇》。
不僅如此，您還是我的良師益友，當(dāng)我自認(rèn)為課堂上聽懂了就不再復(fù)習(xí)鞏固時(shí)，您的“溫故而知新，可以為師矣”，讓我靜下心來，認(rèn)真復(fù)習(xí)，取得新的收獲；當(dāng)我因?qū)W習(xí)名列前茅而驕傲?xí)r，您的“三人行必有我?guī)熝��！睍r(shí)刻給我敲警鐘，讓我不敢放松，虛心學(xué)習(xí)他人的強(qiáng)處；當(dāng)我不想?yún)⒓觿趧?dòng)想讓別人代勞時(shí)，您的“己所不欲，勿施于人”，更是如當(dāng)頭棒喝，鞭策我自己的事自己做。古人云：“人以銅為鏡，可以正衣冠；人以古為鏡，可以明得失�！蔽野涯脑捵鳛槲业囊幻骁R子，令我受益匪淺。
您的思想主張有“仁、忠、孝、義、讓”，前四個(gè)字的確讓我心悅誠服。因?yàn)檫@四個(gè)字不僅他我懂得了對(duì)長輩要尊重，對(duì)同學(xué)要熱心，還讓我明白了做人要講義氣，有一顆仁愛、感恩的心。但是對(duì)“讓”字，晚輩卻有自己的看法。晚輩覺得凡事不能太絕對(duì)，做人不能太拘泥固執(zhí)，該爭(zhēng)的時(shí)候一定要爭(zhēng)，不該讓的時(shí)候一定不能讓，該亮出自己的時(shí)候一定要亮出自己。試想：一個(gè)國家、民族如果不爭(zhēng)取發(fā)展機(jī)會(huì)，對(duì)任何事情都是一個(gè)果斷地“讓”字，怎能強(qiáng)大起來呢？
就拿北宋與金的戰(zhàn)爭(zhēng)來說，金與北宋的首次戰(zhàn)斗，結(jié)果是北宋勝利，金兵大敗。這全得歸功于當(dāng)時(shí)的主戰(zhàn)大臣和廣大軍民，正是因?yàn)樗麄儓?jiān)決守城，不肯退讓，才迫使金兵倉皇撤退。然而，金兵撤退后，宋欽宗為了使北宋與金和平相處，不再戰(zhàn)爭(zhēng)，實(shí)行“謙讓”政策，他免職主戰(zhàn)大臣，遣散援軍，以示“求和”心意。這樣不到半年，當(dāng)金兵再次進(jìn)攻時(shí)，北宋由于防御空虛，戰(zhàn)斗力明顯衰退，以致大敗。生靈涂炭，國家滅亡，便是如此“讓”出來的。
相反，唐朝卻因不“讓”，贏得穩(wěn)固江山。唐初時(shí)，中原動(dòng)亂，少數(shù)民族東突厥強(qiáng)大起來，不斷擾唐。唐太宗一開始沒有打算與其發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)，始終“謙讓”他們，期待東突厥能歸順�？烧l知其不僅不歸順，反而更加猖狂，變本加厲騷擾唐朝內(nèi)地。最終，唐太宗忍無可忍，派兵攻打，并俘獲其首領(lǐng)，一定邊疆。
這樣的事例在歷史上不勝枚舉，尤其在21世紀(jì)的現(xiàn)代，社會(huì)日新月異。不僅不能不“讓”，并且要“爭(zhēng)”。
孔爺爺，如果有機(jī)會(huì)的話，我真心希望你能來這個(gè)嶄新的世界看看，你就會(huì)明白“爭(zhēng)取”是何等重要�！吧贽k奧運(yùn)，加入世貿(mào)”曾經(jīng)是中國繞不過去的兩座大山，對(duì)于有5000年?duì)N爛文明的古國屢遭拒絕，實(shí)在令中國人難以接受。但中國人沒有因此退讓，而是憑借實(shí)力，努力爭(zhēng)取而成功加入世貿(mào)，成功舉辦奧運(yùn)，成為首屈一指的東方強(qiáng)國。這就充分說明：爭(zhēng)取，才能獲得一片廣闊的天空；爭(zhēng)取才能獲得一條寬闊的道路；爭(zhēng)取，才能爭(zhēng)得國富民強(qiáng)，國泰民安！
孔爺爺，雖然我與你的某些觀點(diǎn)有不同的看法，但是我還是會(huì)認(rèn)真研讀《論語》，從中吸取智慧，指導(dǎo)自己的生活、學(xué)習(xí)和人生。
此致
敬禮
xxx
給孔子的一封信10
敬愛的孔爺爺；
您好
或許您并不認(rèn)識(shí)我，但是我很尊重您。其實(shí)我是一個(gè)生活在二十一世紀(jì)的一個(gè)一直深受您的教導(dǎo)的女孩。兒時(shí)，經(jīng)常聽長輩們驕傲的談?wù)撃乙恢辈恢罏槭裁�，知道九歲那年，我再一次偶然中看到了[論語]，從此，我便于您形影不離。
小學(xué)，只是對(duì)您有了星點(diǎn)的認(rèn)識(shí)，但是我仍然覺得您很偉大，可是我并會(huì)抽出一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間來看[論語]，現(xiàn)在我慚愧不已。
一直到了初一，我從語文課本中對(duì)你有了深入的理解，我認(rèn)為您是一位目光遠(yuǎn)大，有理想有抱負(fù)的偉大人物，您的‘三人行，必有我?guī)熝伞屛颐靼滓t虛，無論自己有多高的地位，多大的權(quán)力，多響亮的名字，都要虛心請(qǐng)教，不恥下問。您的‘學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆’教會(huì)我不要死讀書，既要思考，還要學(xué)習(xí)，兩者卻一不可，如果只是一味的思考，那么學(xué)習(xí)就沒有了意義，如果只是一味的學(xué)習(xí)，那么腦袋就不會(huì)運(yùn)轉(zhuǎn)，就會(huì)變得遲鈍，也不會(huì)學(xué)好。您的‘見賢思齊焉，見不賢而內(nèi)自省也。’告訴我要善于觀察，要不斷地從他人身上找優(yōu)點(diǎn)，從而完善我們身上的缺點(diǎn)，如果發(fā)現(xiàn)他人身上的缺點(diǎn)，也要在自己身上找找，如果后自己身上也有類似的缺點(diǎn)，要改掉缺點(diǎn)。如果沒有，也要加警自己的一言一行。您的‘知之為知之，不知為不知，是知也’告訴我要誠實(shí)，在學(xué)習(xí)方面，知道就是知道，不知道就是不知道，這才是聰明的做法，如果不知道裝作知道，就是不誠實(shí)，也是愚鈍的做法。
到了初二，我在語文課本中知道了您的理想社會(huì)，是一幅美好的畫面，雖然至今還沒有實(shí)現(xiàn)，但是現(xiàn)在，也有了翻天覆地的變化。沒有了茅草衣物，而是換上了五彩繽紛的各種各樣的衣服；沒有了粗茶淡飯，而是香噴噴的大米飯和白花花的面粉；沒有了破爛不堪的茅草屋，二十一棟棟直插云天的高樓大廈。沒有了馬車，而是現(xiàn)代的小汽車�，F(xiàn)在的人們都能安居樂業(yè)，家家都有了小汽車，互聯(lián)網(wǎng)更是遍布全世界，人與人之間的交流更多了，而且每個(gè)人都會(huì)為世界貢獻(xiàn)一份自己的力量，現(xiàn)在的學(xué)生們都在樓里讀書，新建的宿舍、食堂也為學(xué)生提供了便利的條件，在如此優(yōu)美的環(huán)境中，學(xué)生更愛學(xué)習(xí)了，國家的棟梁之才也多了，也可謂是大同社會(huì)了。雖然一切的一切都變了，但人們善良的心卻沒變，世界也和平多了。
現(xiàn)在的變化太大太大了，如果您有時(shí)間，請(qǐng)乘著時(shí)間隧道，帶著您的那些德高望重的徒弟，來看看當(dāng)今的世界，我們手挽手，游覽著各處名勝古跡，保證讓你流連往返。
祝您
身體健康
寫信人：
日期：
給孔子的一封信11
孔大哥：
我聽說過你的孔子名字很久了。今天我很榮幸能和你交流。謝謝你在百忙之中的建議。
孔大哥，我看你應(yīng)該是個(gè)和藹可親的大哥。你雖已過世，但你的崇高精神永遠(yuǎn)在我們心中。你們的思想深深地影響著我們，使我們更加團(tuán)結(jié)和諧，創(chuàng)造了這個(gè)多姿多彩的社會(huì)。
在我看來，你是一位知識(shí)淵博、品德高尚的好老師。你不僅教會(huì)學(xué)生如何端正學(xué)習(xí)態(tài)度，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，更重要的是教會(huì)他們做人的原則，讓他們終身受益。因此，你的學(xué)生可以變得有才華和脫穎而出。我想了無數(shù)次了。如果我是你的學(xué)生，那該多好�。≌娴�，我真的很佩服你。你是儒家思想的奠基人，也是古代私塾的奠基人。只要你提到中國文化，人們就會(huì)首先想到你。你對(duì)中國文化有什么貢獻(xiàn)！怎么會(huì)不令人欽佩呢？
在我們這個(gè)時(shí)代，是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代，這意味著如果我們落后了，我們就會(huì)被打敗。因此，我們一直在努力創(chuàng)造這個(gè)美麗的祖國，成為祖國未來的有用人才，為我們的未來鋪上紅地毯。但我的學(xué)習(xí)是“三天釣魚，兩天曬網(wǎng)”，所以我的成績(jī)都一團(tuán)糟。我看著同學(xué)們“天天起來”，但我摔倒了很多，我的心好像翻了五味瓶，直到《論語》走進(jìn)我的生活�？状蟾绲恼佌伣陶d讓我如沐春風(fēng)。我一直記得你的教誨，你的理解，你的學(xué)習(xí)不累“使我深深地認(rèn)識(shí)到知識(shí)是無窮的；當(dāng)你學(xué)習(xí)的時(shí)候，把我的思想理清，把自己投入書海，當(dāng)我變成“兩只耳朵聽不見窗外的事，一顆心只讀圣人的書”時(shí)，我感到很高興；你的“學(xué)而不思則無用，思而不學(xué)則危險(xiǎn)”。如果你撞到你的頭，我已經(jīng)做了一個(gè)很好的決定，有意識(shí)的不要做你不想做的事，讓我知道我不想做的事，不要強(qiáng)加給別人這些教誨時(shí)刻提醒著我們。
你住在簡(jiǎn)陋的房子里，沒有憂愁，因?yàn)槟抢餂]有污穢；你常吃沒有食物的食物，因?yàn)槟阌徐`性的食物；你的莊稼“草多芽少”，但你不煩惱，因?yàn)槟愕囊靶臎]有違背你的初衷。
你周游世界，從中得到很多知識(shí)和靈感。有一次，你帶你的門徒去泗水河參觀。桃紅柳綠的。草是綠色的。你的心情就像你面前的泗水。齊魯問你在看什么。你說你在看水。自貢明白，遇到水一定要看。一定是合理的。你意味深長地說：“自來水是喂養(yǎng)所有生物的牛奶。它似乎有美德。水沒有一定的形狀，或方或長，水流就會(huì)向下，溫柔而溫柔，似乎有感覺。水穿過山石，鑿出石墻。它沒有恐懼。它似乎有野心。當(dāng)所有的東西都進(jìn)入水中時(shí)，它們將能夠清除污垢。從這個(gè)角度看似乎很擅長教育，水才是真正的紳士！”
從普通的流水中，你可以看到如此深刻的道理！它顯示了你面對(duì)生活是多么的謹(jǐn)慎和嚴(yán)謹(jǐn)。我也明白了許多實(shí)際的真理是自然存在的，只有小心，我才能找到書本上沒有的知識(shí)。現(xiàn)在我也漸漸變得細(xì)心了，仔細(xì)之后，我發(fā)現(xiàn)我可以從花草和一些不重要的東西中找到很多樂趣。我也努力使自己成為一個(gè)有美德、有愛心、有抱負(fù)的真正紳士。現(xiàn)在有一句眾所周知的口號(hào)：水是生命之源！所以我們應(yīng)該珍惜水資源。
其實(shí)，孔大哥，你教我的還不止這些？”三個(gè)人，一定有我的嚴(yán)老師，讓我學(xué)會(huì)擇友；“無恥”讓我克服更多的困難，學(xué)習(xí)到更高的境界；“君子之美，成人之惡”讓我學(xué)會(huì)做一個(gè)孔大哥，你光輝的思想照亮了你子孫的廣闊道路，指引著他們的衣食住行還有交通。你的言辭是我們生活的課堂。孔大哥，你一定很高興看到這個(gè)。
每個(gè)人都有自己的意志。只要你認(rèn)為你所做的一切不違背原則，你今生就不會(huì)后悔！
此時(shí)停止寫作。請(qǐng)?jiān)徫遥?/p>
仰慕者：
5月31日，星期二
給孔子的一封信12
孔老先生：
您好！
您博學(xué)多才，通古曉今，可你想到?jīng)]有，2千年以后的今天，我，一個(gè)普普通通的女中學(xué)生會(huì)給你寫信！
我喜歡讀書，尤其是你的名著《論語》，雖然現(xiàn)在我知識(shí)有限，讀不太懂，但我卻很喜歡�！墩撜Z》中哪些意味深長的話語讓我受益匪淺。
您說：“三人行，必有我?guī)熝�，則其善者而從之，其不善者而改之�！边@話給我很大的啟示。我是一個(gè)喜歡結(jié)交朋友的中學(xué)生，我的朋友有著各種各樣的性格，或羞澀靦腆，或開朗大方，或小氣刻薄，但你的語錄使我明白，每個(gè)人的身上都有著各種各樣的閃光點(diǎn)，我不會(huì)應(yīng)為哪一個(gè)朋友身上有缺點(diǎn)，就疏遠(yuǎn)她，我會(huì)主動(dòng)去幫助他們，就像他們發(fā)現(xiàn)我身上的缺點(diǎn)后幫助我一樣。
您說：“敏而好學(xué)，不恥下問�！甭斆骱脤W(xué)固然是好，但一個(gè)人無論多聰明，還會(huì)有很多不懂的東西。有時(shí)候我認(rèn)為自己什么都懂，可是做起題來又有很多不會(huì)的地方。我想去問我的同桌，又覺得同桌的成績(jī)還不如我的呢，就張不開口�？鬃永舷壬虒�(dǎo)我，人要“不恥下問”，不以向不如自己的人請(qǐng)教而感到羞恥。你的話給了我啟發(fā)，我很自然的向我的同桌請(qǐng)教，我沒有想到的是，我不會(huì)做的題，他竟然能夠解的出來。
您是一個(gè)讀書人，我也是一個(gè)正在讀書的中學(xué)生，我十幾年寒窗苦讀，心中裝著一個(gè)目標(biāo)，希望有朝一日學(xué)有所成，在社會(huì)上有一個(gè)穩(wěn)定的職業(yè)，甚至幻想以后可以成為一名文學(xué)家，商人，做很大的官。甚至以后可以掙很多的錢，光宗耀祖�？赡f：“君子不囂”您告訴我，一個(gè)人讀書要從興趣出發(fā)，重真才實(shí)學(xué)，淡泊名利。我看到現(xiàn)在社會(huì)上有好多大官，應(yīng)為貪污受賄而身陷牢獄，哪些“名字當(dāng)頭，利子當(dāng)先”的人，只能得到一時(shí)的享樂，到頭來卻是留罵名與后世，因?yàn)樗麄兠撾x了群眾，自己把自己抬得很高，結(jié)果是摔得很重。我國的“水稻之父”袁隆平，一位其貌不揚(yáng)，被太陽曬得又黑又瘦的老爺爺，擁有滿腹的真才實(shí)學(xué)，為了中國的水稻產(chǎn)量的提高，上田間，下地頭，為中國幾億農(nóng)民帶來了更高的經(jīng)濟(jì)效益，為此，他被稱為“水稻之父”。他不為名利只為造福人類。他和你一樣，也是可以稱為“圣人”得了。
孔老先生，我從小學(xué)習(xí)您的思想，感悟您的教導(dǎo)，今后的日子里，我會(huì)一直把您教給我的道理銘記于心，把你的教誨作為我人身的坐標(biāo)，為人處事的指南針，以后的日子里，有您的帶領(lǐng)那我相信我永遠(yuǎn)不會(huì)走彎路。謝謝您，孔老先生。
給孔子的一封信13
知識(shí)淵博的孔老爺爺：
您好！
我是二十一世紀(jì)的一名杭州采荷第二小學(xué)的小學(xué)生，和您相差了n個(gè)世紀(jì)，可以說是您的孫孫孫孫（n個(gè)孫，在此省略）女。說起我，平時(shí)我不怎么愛學(xué)習(xí)，馬馬虎虎的，有時(shí)候還會(huì)偷懶，但我卻是一個(gè)非�；顫娍蓯鄣年柟馀�。
我的座右銘就是您在開學(xué)典禮上說的一句話：學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦樂乎？有朋自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎？人不知而不慍，不亦君子乎？在我平常的生活中，老師也非常喜歡用這句話來教育我們，而且在少年宮的作文課上，老師還專門用了好長時(shí)間來講解您的這句話呢！
我常常問爸爸媽媽，您弟子寫的《論語》里面的話到底是什么意思��？含義那么深?yuàn)W。爸爸媽媽總是這樣回答：書讀百遍，其義自見。于是我便去反復(fù)的讀，反復(fù)的看，終于溫故而知新，搞懂了它的基本含義。
我在網(wǎng)絡(luò)上知道您的身世很凄慘，很小的時(shí)候便成了孤兒，可您卻不放棄，在給別人打工填飽肚子的時(shí)候還擠出時(shí)間來讀書，最后有了很大的成就，我很佩服您。雖然我并不知道您的學(xué)習(xí)方法，但我從三人行，必有我?guī)熝蛇@句話可以知道您有多么得虛心好學(xué)，多么得有雄心壯志。
您的思想主張里的孝、仁、忠、義這四個(gè)字，給我了很大的鼓舞，因?yàn)樗鼈冏屛叶昧巳绾巫鹁磶熼L，如何對(duì)待同學(xué)，如何看待生活等道德方面的問題。
如果您能來到我們二十一世紀(jì)，您一定會(huì)覺得我們這邊和您那邊會(huì)有很大的差別，歡迎您來到二十一世紀(jì)的杭州做客！
祝您
長命百歲！
喜歡您的金嘉怡
20xx年5月2日
給孔子的一封信14
給孔子的一封信孔子：您好！
人家都叫您圣人，孔圣人！但是，又有很多人說，這個(gè)世界上不存在什么圣人。我也認(rèn)為，這個(gè)世界上沒有絕對(duì)的對(duì)與錯(cuò)，沒有絕對(duì)的圣人。我尊敬您，但我絕對(duì)不是全部相信你�！爸疄橹�，不知為不知�！闭膯�？這句話固然能有理，但是從另外一個(gè)角度來說是不是太死板了呢。我不知道，但是我可以去探索，可以去思考，不一定要否認(rèn)呀。“己所不欲，勿施于人。”真的嗎？包含了、一種做人的道理，一種高尚的品質(zhì)油然而生。
但是，你知道嗎！假如，有一天，一個(gè)聾子得到了一個(gè)MP5，讓他十分不高興，非常不想要這個(gè)東西，可是，他將這個(gè)送給了一個(gè)窮人家的小女孩，這個(gè)小女孩特別喜歡唱歌，但是由于家里條件不好，買不起任何音樂有關(guān)的電子產(chǎn)品。當(dāng)小女孩收到這個(gè)禮物時(shí)，她非常非常非常的高興！是的，聾子不想要這個(gè)禮物，這會(huì)讓他想起自己的缺陷，但是熱愛音樂的小女孩收到禮物確實(shí)非常高興！這還是己所不欲，勿施于人嗎？“人無遠(yuǎn)慮，必有近憂。”真的嗎？現(xiàn)在的人們都化壓力為動(dòng)力，整天給自己增加那么多煩惱很累的。一個(gè)人如果沒有天大的憂慮，但他也不一定會(huì)有小小的憂愁呀！一個(gè)樂觀的人，一個(gè)會(huì)生活的人，他會(huì)把任何不開心的事情化為力量，而不會(huì)去煩惱，去花時(shí)間煩惱，那是浪費(fèi)時(shí)間而已�！皽毓识�，可以為師矣�！�
真的嗎？一名老師，不只是知道課本上的東西。一名優(yōu)秀的老師，不只是教他的學(xué)生課本上的東西。一名真正的老師，不只是溫故而知新。一名老師，他會(huì)給學(xué)生們講普天之下許許多多的故事，會(huì)講天南地北。一名老師，他會(huì)用許多辦法，用生活，用真實(shí)的事情去教導(dǎo)學(xué)生們做人的道理。一名老師，他會(huì)去懂學(xué)生的心。他會(huì)用自己的方式去愛護(hù)學(xué)生。老師，不是高學(xué)生一等，不是傳授知識(shí)就好，不是管教學(xué)生就好。老師，是學(xué)生的朋友，使學(xué)生們的傾訴對(duì)象，是人生的航標(biāo)。我不是想反駁您，想鄙視您，只是說出自己的想法。知識(shí)不是死的，道理不是死的。您也算很慘的了，在死后那么多年才被人們發(fā)掘，這也正應(yīng)了是金子總是會(huì)發(fā)光的。聽說，在您有生之年，過得十分清苦，沒有太多的人去了解您，去發(fā)掘您，但是如今，您已經(jīng)成為了世界大師，從秦始皇的焚書坑儒，多少次，您的文學(xué)成為了專制品。
我想您應(yīng)該很痛心吧，曾經(jīng)5000年古國文明的中國，如今的素質(zhì)竟是這般。亂扔垃圾，隨地吐痰，亂砍亂伐，恃強(qiáng)凌弱，貪污受賄??????雖然嘴上背著您的名言，但做出來又是多么的豬狗不如，令人發(fā)指！孔子先生，中國的文明會(huì)回來的�？鬃酉壬�，您的名言會(huì)是從心讀出來的�？鬃酉壬�，謝謝您的徒弟和您為中國帶來的尊重。
給孔子的一封信15
尊敬的孔老先生：
你好!我作為一名普通的中學(xué)生，能夠給你這位如此圣賢的人寫信，內(nèi)心感到無比的自豪。
月黑風(fēng)高，黯了月亮，隱了星光，唯有大地上，點(diǎn)點(diǎn)燭光，映襯著更加黑的夜。黑夜，給了我一雙烏亮的眼睛，我卻用它來尋找智慧，直到這智慧綻放光芒。
秉燭夜讀，之乎者也，十年寒窗，百年學(xué)識(shí)，風(fēng)兒呢喃，用輕柔的嗓音，訴說著。原是，子曰，子曰……
子曰：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆�！�
年年歲歲，朝朝暮暮，唯書常伴身邊，唯學(xué)常掛心中，大千世界，莘莘學(xué)子，學(xué)而不荒。
而在這濃烈的學(xué)習(xí)氛圍中，孔子教導(dǎo)我們：學(xué)習(xí)是離不開思考的，而思考的前提是學(xué)習(xí)，否則一切如夢(mèng)，空談而已。
學(xué)習(xí)遠(yuǎn)非想象中的簡(jiǎn)單，搖頭晃腦，背幾句之乎者也立即成為一代文人的想法，毫不現(xiàn)實(shí)。于是，孔子教會(huì)我們?nèi)绾螌W(xué)習(xí)，如何思考，學(xué)習(xí)為何，何識(shí)何意，知識(shí)何用?而思考如何完成，便要先學(xué)習(xí)，只有在扎實(shí)的基礎(chǔ)上，才能產(chǎn)生真正的思考，如此往復(fù)，便會(huì)發(fā)現(xiàn)更多燦爛。
學(xué)而思，思而學(xué)，人生的道路上，你會(huì)看見許多智慧的眼睛，正如再偉大的人也要有一位可明是非，最了解性格的師傅一樣，于是……
孔子又曰：“三人行，必有我?guī)熝�，擇其善者而從之，其不善者而改之�！比松�，一路走來，便如一條幽徑，你不知未來的道路如何，也不知它通向何處，但幸運(yùn)的是，你還有你自己的同伴!
正如小草的生長一般，它的朋友多不勝數(shù)。
你認(rèn)識(shí)大風(fēng)嗎?它會(huì)吹折小草的腰，亦是在教它學(xué)會(huì)更加挺拔。你認(rèn)識(shí)暴雨嗎?它會(huì)砸爛小草的莖，亦或是滋潤它的心房。你認(rèn)識(shí)陽光嗎?它會(huì)帶來火般的燒灼，亦是有溫暖與朝氣。
由此可見，你不能因?yàn)橐粫r(shí)的好壞，評(píng)判敵友，正如你不能僅被表面所迷惑。
人生路上，三人行，去找屬于自己的碩果吧!你會(huì)學(xué)到很多，很多……
我想在這眾多星光中，一定有那么一顆格外閃亮吧!于是……
孔子再曰：“己所不欲，勿施于人�！�
輾轉(zhuǎn)紅塵多煩擾，流年轉(zhuǎn)，化寂寥，落凡塵，墜于人間。
魂有情，人有念，思想即成。
有人慷慨，有人小氣，有人大度，有人善妒，形形色色，林林總總，便是一個(gè)世界。
于是，孔子希望，己所不欲，勿施于人。
如此一個(gè)高尚的品德，人皆稱頌，乃至過了千年，仍為人所記，然而，己所不欲，勿施于人只是一個(gè)人的基本罷了。
試想，若是一物連自己都無法容忍，又怎能為他人帶去煩惱呢?
若是一恒星因一己之私而偏離軌道，那么造成的危害將有多大!只余星際間一聲聲碰撞的哀鳴和一抹飄散的塵埃罷了。
然后心才打開，人才長大……
一句句子曰，一片片楓葉，說出了世間萬象，飄落了心中寂寞，如何給一張白紙涂上眩目的畫面，去聽聽，那一聲聲心底的呼喚，呼喚著一個(gè)又一個(gè)……
啊，孔先生，您這位仁愛之士，歷經(jīng)千年而不朽，將永遠(yuǎn)存留在我們心中!
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