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教師的年度述職報(bào)告

時(shí)間:2024-06-13 10:39:02 述職報(bào)告 我要投稿

【精選】教師的年度述職報(bào)告三篇

  在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中,需要使用報(bào)告的情況越來(lái)越多,報(bào)告具有雙向溝通性的特點(diǎn)。你知道怎樣寫(xiě)報(bào)告才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編精心整理的教師的年度述職報(bào)告3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精選】教師的年度述職報(bào)告三篇

教師的年度述職報(bào)告 篇1

  本學(xué)期是我生病治療一年半后返校上班的新學(xué)期,既興奮又忐忑。興奮的是經(jīng)歷一番生死考驗(yàn)之后,我終于又回到久違的校園,能夠和親愛(ài)的同事們一起盡己所能做自己喜歡做的事情;而忐忑不安的是,至少三到五年內(nèi),我的身體可能隨時(shí)會(huì)發(fā)出警告,所以我又必須調(diào)整好我的生活狀態(tài),保證身體8104。非常幸運(yùn)的是,集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)和同事們非常關(guān)心和體諒我,在生活和工作上給予了我很大的照顧,我心里充滿(mǎn)了感激!

  根據(jù)學(xué)校安排,本學(xué)期我主要負(fù)責(zé)教科研工作,具體包括語(yǔ)文主題學(xué)習(xí)和"理想課堂"建設(shè)兩大塊。圍繞這兩項(xiàng)工作,我主要做了如下事情:

  (一)深入教師課堂,了解實(shí)際情況。

  本學(xué)期我一共聽(tīng)了35節(jié)課,其中語(yǔ)文16節(jié),數(shù)學(xué)6節(jié),英語(yǔ)5節(jié),物理2節(jié),化學(xué)2節(jié),歷史2節(jié),地理2節(jié)。通過(guò)深入課堂并與老師交流,我了解到:

  1、語(yǔ)文主題學(xué)習(xí)方面,我校語(yǔ)文教師在觀念上面已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到:閱讀與積累對(duì)學(xué)生的的語(yǔ)文成績(jī)、語(yǔ)文水平、語(yǔ)文素養(yǎng)乃至終身發(fā)展都有著非常深刻的影響,所以老師們的教學(xué)熱情都非常高。但在具體的教學(xué)工作中,由于語(yǔ)文主題學(xué)習(xí)教學(xué)一反老師們?cè)缫疡{輕就熟的課堂教學(xué)模式,需要老師們重新備課、重新設(shè)計(jì)教學(xué)流程、重新編寫(xiě)導(dǎo)寫(xiě)案,龐大的工作量給語(yǔ)文老師的教學(xué)帶來(lái)了新的挑戰(zhàn)。一部分語(yǔ)文教師能夠迎難而上,很快就能適應(yīng)這種新的教學(xué)方式;一部分語(yǔ)文教師步步亦趨,在傳統(tǒng)與變革之間徘徊;還有一部分語(yǔ)文教師處理方式不當(dāng),如將閱讀任務(wù)完成放到課后,無(wú)形當(dāng)中增加學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),弄巧成拙。

  2、"理想課堂"建設(shè)方面,我校的"三環(huán)六步"理想課堂模式已經(jīng)日趨成熟。走進(jìn)任何一位老師的課堂,都能看到老師們嫻熟的課堂流程、學(xué)生自如的表達(dá)與交流。但如果不是特意走進(jìn)課堂,而只是在教室外巡查,卻發(fā)現(xiàn)依然有老師一講到底、學(xué)生昏昏欲睡的現(xiàn)象,這說(shuō)明在課改常態(tài)化方面還存在問(wèn)題。另外,在課堂教學(xué)中,依然還存在不需要交流而交流、不需要講授而講授的現(xiàn)象,這說(shuō)明在課改精致化方面還存在問(wèn)題。所以在課改常態(tài)化和精致化方面,我們還需要做很多工作。

  (二)大膽變革,全面開(kāi)啟語(yǔ)文主題學(xué)習(xí)活動(dòng)。

  20xx年10月,我和學(xué)校六位老師赴山東濰坊幾所學(xué)校實(shí)地考察,聽(tīng)了很多課,和當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)、老師面對(duì)面地探討、交流,深深地感受到"語(yǔ)文主題學(xué)習(xí)是為學(xué)生的終身發(fā)展奠基的一項(xiàng)活動(dòng)".回來(lái)后我們?cè)谒膫(gè)班級(jí)試點(diǎn),后來(lái)又有很多語(yǔ)文教師陸陸續(xù)續(xù)出去學(xué)習(xí),老師們也感受到:我們的語(yǔ)文教學(xué)要進(jìn)行變革,要將閱讀和積累放在語(yǔ)文教學(xué)的重要位置。

  經(jīng)過(guò)兩年的醞釀后,本學(xué)期,語(yǔ)文主題學(xué)習(xí)活動(dòng)在我校一二年級(jí)58個(gè)班級(jí)全面開(kāi)展。為了推動(dòng)這項(xiàng)工作,我校語(yǔ)文主題學(xué)習(xí)研究中心組織了幾項(xiàng)重要活動(dòng):"新教育杯"寫(xiě)字大賽,目的是培養(yǎng)學(xué)生的'規(guī)范書(shū)寫(xiě)的意識(shí),提高學(xué)生的書(shū)寫(xiě)質(zhì)量;"主題學(xué)習(xí)"演講比賽,目的是調(diào)動(dòng)學(xué)生的讀書(shū)熱情,為語(yǔ)文教師的教學(xué)服務(wù);"新教育杯"聽(tīng)寫(xiě)大賽,目的是培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣。

  總之,語(yǔ)文主題學(xué)習(xí)在我校正全面展開(kāi),我們要在摸索中前進(jìn),經(jīng)歷短暫的陣痛之后,一定能迎來(lái)百花盛開(kāi)、碩果滿(mǎn)園!

  (三)開(kāi)展各學(xué)科課改研討,推動(dòng)學(xué)校課改工作。

  20xx年11月4日,學(xué)校迎來(lái)了新學(xué)校教育科技研究院研究員及語(yǔ)文主題學(xué)習(xí)課題組專(zhuān)家蒞臨我校指導(dǎo)語(yǔ)文主題學(xué)習(xí)教學(xué)工作,通過(guò)上示范課、做報(bào)告與研討交流等多種教研方式,全校語(yǔ)文教師收獲很大。

  為了進(jìn)一步營(yíng)造教科研氛圍,調(diào)動(dòng)老師們的教科研熱情,提升老師們的教科研能力和水平,我們接著開(kāi)展了英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)學(xué)科的課改研討活動(dòng);顒(dòng)上午各安排兩位教師上兩節(jié)有代表性的研討課,并請(qǐng)本校該學(xué)科的專(zhuān)家做課改培訓(xùn);下午各備課組分組研討,然后大備課組集中交流展示,最后交流總結(jié)。通過(guò)這一天環(huán)節(jié)緊湊、節(jié)奏明快的研討活動(dòng),讓我們每一位學(xué)科老師扎扎實(shí)實(shí)沉浸到教科研活動(dòng)當(dāng)中,去聆聽(tīng),去思考,去交流,去碰撞,去沉淀,讓每一位老師受益良多,從而極大地推動(dòng)了學(xué)校的課改工作。

  (四)開(kāi)展行政干部包班責(zé)任制度,促進(jìn)課改工作常態(tài)化。

  為了使每一位教師的理想課堂形成常態(tài)化,本學(xué)期啟動(dòng)了"理想課堂"建設(shè)行政干部包班責(zé)任制。

  即每位行政干部負(fù)責(zé)3—5個(gè)班的"理想課堂"建設(shè)的督促、指導(dǎo)和檢查工作。要求每位行政干部率先垂范,積極探索,自己首先成為"理想課堂"教學(xué)能手;要求每位行政干部經(jīng)常對(duì)所負(fù)責(zé)班級(jí)進(jìn)行巡堂、推門(mén)聽(tīng)課,督促指導(dǎo)所負(fù)責(zé)班級(jí)所有老師積極投身"理想課堂"建設(shè);要求一周一反饋督導(dǎo)情況,教科室把反饋結(jié)果作為評(píng)選"課改先鋒""課改管理先鋒""課改示范班級(jí)""課改優(yōu)秀班級(jí)"的重要依據(jù)。

  從一學(xué)期的實(shí)施情況來(lái)看,本制度效果不夠明顯。一方面因?yàn)橹贫缺旧磉不夠完善,難以實(shí)施;另一方面行政干部分身乏術(shù),督導(dǎo)不力。下學(xué)期需進(jìn)一步改進(jìn)。

  (五)行政干部示范課、青藍(lán)工程、"成才杯"教學(xué)大賽推陳出新。

  建校近十年來(lái),行政干部示范課、青藍(lán)工程、"成才杯"教學(xué)大賽總是如期舉行,本學(xué)期也不例外。

  學(xué)期初,彭校長(zhǎng)帶領(lǐng)幾十位行政干部以身示范,領(lǐng)航學(xué)校的"理想課堂".行政干部備課充分,課堂精彩;教師們聽(tīng)課踴躍,學(xué)習(xí)認(rèn)真。行政干部示范課掀起了本學(xué)期第一輪教科研活動(dòng)高潮。

  青藍(lán)工程是學(xué)校師資隊(duì)伍建設(shè)的一個(gè)重要組成部分,尤其在我校教育教學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大、不斷引進(jìn)新教師的背景下,務(wù)實(shí)求真地做好師徒結(jié)隊(duì)互學(xué)共進(jìn)活動(dòng)是學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高、學(xué)?沙掷m(xù)發(fā)展的基本保證。在本學(xué)期青藍(lán)工程互聽(tīng)活動(dòng)準(zhǔn)備會(huì)上,我向本學(xué)期師徒結(jié)隊(duì)的老師們強(qiáng)調(diào)了青藍(lán)工程的意義,要求徒弟要虛心,師傅要誠(chéng)心,參與者要有恒心,力爭(zhēng)把本期青藍(lán)工程辦得更有實(shí)效。從本學(xué)期運(yùn)行情況來(lái)看,師徒互聽(tīng)活動(dòng)堅(jiān)持得比較好,這要感謝李艷主任的傾心督導(dǎo)工作。

  為進(jìn)一步培養(yǎng)和鍛煉我校青年教師,學(xué)期末舉行了我校第十屆"成才杯"教學(xué)大賽。在教科室的精心組織下,經(jīng)過(guò)初賽、復(fù)賽、決賽層層選拔,近百位教師的激烈角逐,最終產(chǎn)生了本屆大賽的文科杯杯主和理科杯杯主。

  總之,本學(xué)期的教科研工作,要感謝彭校長(zhǎng)及所有校領(lǐng)導(dǎo)、行政干部的積極支持,感謝教科室胡主任、柳勝華主任、李艷主任的親歷親為,感謝陳剛主任、肖利川老師所做的大量瑣碎而又重要的工作,我作為一名參與者,為能做一點(diǎn)力所能及的工作倍感幸福和驕傲!相信在大家齊心協(xié)力的努力下,我校的教科研工作會(huì)走出一條創(chuàng)新之路、品牌之路!

教師的年度述職報(bào)告 篇2

  時(shí)間飛逝。眨眼,我來(lái)到東xx雙語(yǔ)幼兒園有一個(gè)學(xué)期;仡欉@種方式,充滿(mǎn)情感,忙碌而充滿(mǎn);有麻煩,但也很高興。我喜歡這個(gè)事業(yè),我現(xiàn)在工作作為我的事業(yè)做,總是堅(jiān)持對(duì)孩子的愛(ài),讓孩子們?cè)谟變簣@快樂(lè);家長(zhǎng)熱情,讓父母放心老師的理念,立足崗位,嚴(yán)格要求自己,堅(jiān)持求進(jìn),勤奮工作。雖然沒(méi)有積極的成績(jī),但沒(méi)有破碎的表現(xiàn),但我堅(jiān)信一點(diǎn)辛苦的工作,收獲,只要我努力工作,就會(huì)有收獲。

  然后對(duì)年度評(píng)估的新評(píng)級(jí),作為新加入的集體老師,我想申請(qǐng)中級(jí)班組長(zhǎng)。首先,作為幼兒園老師,我嚴(yán)格遵守幼兒園的規(guī)章制度,認(rèn)真學(xué)習(xí)幼兒園教育指導(dǎo)方針,班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),具有很強(qiáng)的專(zhuān)業(yè)性和責(zé)任感,積極參與園區(qū)組織活動(dòng)。愛(ài)幼兒,父母活躍,溫暖。以幼兒園老師的標(biāo)準(zhǔn),以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度為自己,以良好的心態(tài)展望滿(mǎn)足家長(zhǎng) 和小孩的到來(lái)。

  教育教學(xué)

 。1)主教是幼兒園工作的重要組成部分,所以我根據(jù)過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)認(rèn)真工作。盡早,我可以主動(dòng)詢(xún)問(wèn)父母的孩子的身體狀況,可以做好清晨的考試,午飯和晚點(diǎn)檢查。一旦發(fā)現(xiàn)孩子有不適,立即記錄?梢宰龊眉彝プo(hù)理工作,早晨鍛煉,敦促孩子喝大量的水,孩子出汗立即敦促他們出汗或放一條毛巾。 Nap,根據(jù)天氣變化適當(dāng)教育幼兒添加衣服,在連續(xù)檢查期間睡覺(jué)覆蓋和糾正兒童睡眠位置不良。每天做健康清潔工作的活動(dòng),從而降低幼兒的發(fā)病率,確保他們的健康成長(zhǎng)。

  (2)本學(xué)期的教學(xué)方面我主要作為中國(guó)課程的五大領(lǐng)域,在教學(xué)中,我可以仔細(xì)研究教科書(shū),充分準(zhǔn)備教學(xué),可以是每堂課的好課,教室里活潑活潑,有趣的語(yǔ)言,靈活使用各種教學(xué)方法的教學(xué),教學(xué)為所有,不喜歡孩子,教學(xué)過(guò)程可以堅(jiān)持多重操作,原則更多的討論,放學(xué)后與不同的游戲幫助孩子 學(xué)習(xí)知識(shí)。在科學(xué)的教學(xué)中,通常,我注意培養(yǎng)孩子的動(dòng)手,移動(dòng)嘴巴,大腦習(xí)慣,利用孩子的好奇心和愛(ài)的手,通過(guò)一個(gè)小實(shí)驗(yàn)讓孩子們?cè)谔剿鲗W(xué)習(xí),學(xué)習(xí)新知識(shí),摘要難以理解知識(shí)成為流行的理解。在語(yǔ)言教學(xué)中,我鼓勵(lì)幼兒說(shuō)出他們現(xiàn)有的`知識(shí),對(duì)幼兒有不同的想法,讓每個(gè)孩子都有機(jī)會(huì)說(shuō)話(huà)。

  工作,我經(jīng)常閱讀關(guān)于兒童書(shū)籍,書(shū)籍等的書(shū)籍,大膽地嘗試教新的教學(xué),并積極參與每項(xiàng)教學(xué)和研究活動(dòng),使他們的教學(xué)更好。

 。3)父母溝通

  在幼兒園工作中,父母的工作非常重要,幼兒園的每一項(xiàng)工作都不能與父母的支持和合作分離。因此,父母和老師的交流是特別重要的,一個(gè)學(xué)期下來(lái),我用時(shí)間與父母及時(shí)溝通,并在一天的日子與孩子溝通,做好時(shí)間給予鼓勵(lì)和贊美,不好足夠,請(qǐng)父母與,幫助孩子糾正,同時(shí)使用家庭聯(lián)系手冊(cè)與父母溝通和溝通!

  當(dāng)然我自己還在 在未來(lái)有很多缺點(diǎn)的業(yè)務(wù)我會(huì)更加努力奮進(jìn),提高自我商業(yè)水平,和更有經(jīng)驗(yàn)的教師探索早期教育。但也需要感謝公園的領(lǐng)導(dǎo),主要班老師對(duì)我的繼續(xù)教育,監(jiān)督指導(dǎo)。

教師的年度述職報(bào)告 篇3

  我校在xxxx年,全面貫徹落實(shí)黨的教育方針政策,加快和深化教育改革,從學(xué)校實(shí)際出發(fā),為建成全市同級(jí)同類(lèi)學(xué)校一流校舍、一流設(shè)施、一流師資、一流質(zhì)量的模范小學(xué)而奮斗。全面推進(jìn)素質(zhì)教育、德育教育、目標(biāo)管理、培優(yōu)轉(zhuǎn)差,做到即教書(shū)又育人,為人民辦好教育,不辜負(fù)黨的期望和東孔璧人民的重托,做出了較大成績(jī), 現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、基本情況:

  我校包含學(xué)前班,共有8個(gè)班,其中1—6年級(jí)有167人,學(xué)前班42人,共計(jì)209人。教師13人,教師師資達(dá)標(biāo)率100%,其中大專(zhuān)9人,正在進(jìn)修大本的6人,學(xué)校從辦學(xué)條件,教育管理到教育教學(xué)質(zhì)量基本達(dá)標(biāo)。我校教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、校風(fēng)良好,教學(xué)成績(jī)突出,連續(xù)磁山片第一名。教研活躍,作業(yè)檢查基本達(dá)標(biāo),教育教學(xué)質(zhì)量綜合考評(píng)鎮(zhèn)級(jí)小學(xué)系列前列。美術(shù)、文藝、體育成績(jī)良好。校園環(huán)境優(yōu)美,學(xué)?傮w成績(jī)連年上升。

  二、任務(wù)目標(biāo):

  學(xué)校辦學(xué)理念:讓每個(gè)學(xué)生都成才

  學(xué)校工作思路:保三優(yōu),創(chuàng)三新。即保優(yōu)秀的教學(xué)成績(jī),保優(yōu)美的校園環(huán)境,保優(yōu)良的校風(fēng)校紀(jì)。創(chuàng)出教育科研新成果,創(chuàng)出課堂教學(xué)新模式,創(chuàng)出教學(xué)裝備新特色。

  三、落實(shí)情況:

  1、積極籌備素質(zhì)教育現(xiàn)場(chǎng)會(huì),讓每個(gè)孩子都成才是我校素質(zhì)教育成果展示的主題

  這次成果展示主要分四方面:學(xué)生繪畫(huà)作品眩學(xué)生創(chuàng)作繪畫(huà)作品120多幅,精選展出了20多幅。學(xué)生書(shū)法作品選:學(xué)生創(chuàng)作書(shū)法作品60多幅,精選展出了20多幅。學(xué)生科技制作選:學(xué)生校制作30多件,精選展出5類(lèi)12件。教育科研成果選:教育科研成果集(論文),“雙自主”匯報(bào)課教案,匯報(bào)課說(shuō)課材料,匯報(bào)課評(píng)課材料,學(xué)生介紹自學(xué)方法。

  2、建成微機(jī)室。四月初,學(xué)校連續(xù)召開(kāi)全體師生大會(huì)、學(xué)生家長(zhǎng)大會(huì),發(fā)動(dòng)群眾,集資、捐資35000元,購(gòu)買(mǎi)了學(xué)生機(jī)、教師機(jī)、打印機(jī),連通了校園局域網(wǎng),從三年級(jí)起開(kāi)設(shè)了信息技術(shù)教育課,受到了廣大群眾和各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。

  3、防非期間,嚴(yán)格按上級(jí)要求,及時(shí)制定了防非工作預(yù)案,成立了防非工作領(lǐng)導(dǎo)小組,組長(zhǎng)由村支書(shū)擔(dān)任,副組長(zhǎng)由校長(zhǎng)擔(dān)任。實(shí)行網(wǎng)絡(luò)領(lǐng)導(dǎo),校長(zhǎng)抓各班主任,班主任抓學(xué)生小組長(zhǎng),小組長(zhǎng)抓組員。既可層層落實(shí),又可避免交叉感染。嚴(yán)格落實(shí)7種制度:學(xué)生每日健康日?qǐng)?bào)表制度。重點(diǎn)統(tǒng)計(jì)有無(wú)發(fā)熱情況。教師簽到制度。防非期間,不準(zhǔn)請(qǐng)假,不準(zhǔn)外出。晨檢制度。教師到校后,每日測(cè)量體溫,并記錄在冊(cè)。門(mén)崗登記制度。防非期間,嚴(yán)禁校外人員進(jìn)校,特殊情況,要做好登記,并測(cè)量體溫。值班制度。嚴(yán)格落實(shí)雙人雙崗,電話(huà)暢通。消毒制度。明確專(zhuān)人負(fù)責(zé)消毒工作,早、午各消毒一次。堅(jiān)持日?qǐng)?bào)告制度。落實(shí)突發(fā)事件緊急處理制度:如有發(fā)熱病人,立即進(jìn)行隔離。由專(zhuān)人負(fù)責(zé),立即向上級(jí)報(bào)告,向衛(wèi)生部門(mén)報(bào)告,采取緊急救護(hù)措施。由于制度健全,措施到位,我校在防非期間,無(wú)一例“非典”病例和疑似病例,打贏了防非硬仗。

  4、加強(qiáng)教育教學(xué)常規(guī)管理。

  教師備課是上好課的前提。我們強(qiáng)調(diào)教師的備課要克服形式主義、教參搬家。要重點(diǎn)備教法、備學(xué)生,變學(xué)生學(xué)會(huì)為會(huì)學(xué),教給學(xué)生學(xué)習(xí)方法,提倡自主學(xué)習(xí)、自主發(fā)展、分層教學(xué)、因材施教。要經(jīng)常分析教師備課情況,指導(dǎo)教師備課。鼓勵(lì)教師的創(chuàng)新精神。

 、、抓好上課這個(gè)環(huán)節(jié)。本學(xué)期我校全面推開(kāi)“自主學(xué)習(xí)、自主發(fā)展”教改實(shí)驗(yàn),學(xué)“洋思”,向課堂教學(xué)要質(zhì)量。

 、邸⒆ズ觅|(zhì)量檢測(cè)分析。考試是督促學(xué)生學(xué)習(xí)的有效手段。我們非常重視改革考試內(nèi)容,重點(diǎn)放在考查學(xué)生的能力。

 、堋⑿1菊n題研究取得了豐碩成果。本學(xué)期我校加大了教科研力度,圍繞校本課題,組織“雙自主理論”學(xué)習(xí),開(kāi)展“說(shuō)、講、評(píng)活動(dòng)”,學(xué)校《校園動(dòng)態(tài)》及時(shí)報(bào)道教科研活動(dòng)開(kāi)展情況,截至六月底,已經(jīng)編印出版了《校園動(dòng)態(tài)》八期,《教育科研成果集》二部,共收錄論文90多篇,88691字。其中包括,《校本課題的目標(biāo)、內(nèi)容、規(guī)劃》,《小學(xué)語(yǔ)文數(shù)學(xué)自主創(chuàng)新課堂教學(xué)模式》〉,以及課堂教學(xué)目標(biāo)的確定、自學(xué)

  提示的出示、課堂練習(xí)的.設(shè)計(jì)、說(shuō)課、評(píng)課材料和部分優(yōu)秀教案。年終校長(zhǎng)撰寫(xiě)的課題階段性總結(jié)論文《以教育科研,促教育教學(xué)》獲教育局評(píng)選的三等獎(jiǎng)。武安市教研室在磁山中學(xué)召開(kāi)的教科研研討會(huì)上,我校展出的科研專(zhuān)版受到好評(píng)。

 、、教研活動(dòng)開(kāi)展得扎實(shí)有序。首先我們組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了教育理論,聯(lián)系學(xué)校實(shí)際,進(jìn)行了認(rèn)真討論,提高了思想認(rèn)識(shí),確立了新的教育理念。第二,我校的教研活動(dòng)按照“教學(xué)設(shè)計(jì)——課堂觀察——反饋會(huì)議”的研究程序進(jìn)行,先組織教師通過(guò)討論確定了“小學(xué)語(yǔ)文數(shù)學(xué)自主創(chuàng)新課堂教學(xué)模式”,然后每位教師都精心設(shè)計(jì)了教案,接著逐人講了匯報(bào)課,最后,組織全體教師說(shuō)課、評(píng)課,尋找差距,分析課堂上的成功與失誤,并提出了改進(jìn)辦法。第三,認(rèn)真整理出了一套活動(dòng)紀(jì)錄,為今后的繼續(xù)研究奠定了有利的基矗

  6、開(kāi)展了豐富多彩的德育教育活動(dòng)。

  我校首先抓了

  ①、抓好教師的職業(yè)道德教育,認(rèn)真開(kāi)展了“樹(shù)正氣、增壓力、比貢獻(xiàn)、促發(fā)展”活動(dòng),取得了社會(huì)各界對(duì)我校工作的支持。

 、佟⑽覀儢|孔壁村的支村兩委全體成員到校督導(dǎo)修建校舍工作,對(duì)存在危險(xiǎn)隱患的校舍進(jìn)行了檢修,尤其是學(xué)生出入最多的廁所,由于今秋的陰雨綿綿,房頂塌陷,致使孩子們上廁危險(xiǎn),村干部一看,立即派出村上的包工隊(duì)在四小時(shí)內(nèi)全部修好,讓全校師生都感慨萬(wàn)分,不住地致謝。而村干部們的回答是:“孩子是未來(lái)的希望、是祖國(guó)的花朵,我們要給與孩子們優(yōu)越的條件讓他們快樂(lè)的成長(zhǎng),成為國(guó)家的棟梁之才,早日服務(wù)于祖國(guó)的四化------”“再苦不能苦孩子,再窮不能窮教育,學(xué)校有事盡管提,咱們一定優(yōu)先解決,大力支持!

 、凇⑽覀儗W(xué)校的“樹(shù)正氣、增壓力、比貢獻(xiàn)、促發(fā)展”活動(dòng)受到社會(huì)各界企業(yè)家的支持。企業(yè)家陳海平說(shuō):“我們的學(xué)校歷年來(lái)在磁山鎮(zhèn)是第一強(qiáng)校,是模范校,是領(lǐng)頭雁,一定要起好帶頭作用,發(fā)揮好教書(shū)育人的作用,收到兩全其美的功效。我每年要投資三千元修建校舍------”煤礦礦長(zhǎng)和煤球廠(chǎng)廠(chǎng)長(zhǎng)說(shuō):“只要能讓孩子們成才,讓孩子們學(xué)到更多更廣的知識(shí),我們?cè)笩o(wú)償供應(yīng)學(xué)校用煤,保障師生取暖工作,為孩子們的健康成長(zhǎng)提供優(yōu)越的條件。”

 、邸⑽倚I钊肴罕娂抑胁稍L(fǎng)調(diào)查,了解家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的看法,收到不少寶貴意見(jiàn)我們已經(jīng)采納。第一,為孩子們能夠健康成長(zhǎng),希望學(xué)校多增加體育設(shè)施,校領(lǐng)導(dǎo)很滿(mǎn)意的答應(yīng)了這項(xiàng)要求,在操場(chǎng)上已經(jīng)建成了“快樂(lè)健身園地”,增添了滑梯、梅花樁、獨(dú)木橋、鐵網(wǎng)、單雙杠、乒乓球臺(tái)、籃球場(chǎng)等大型體育設(shè)施,各班還配套了跳繩、羽毛球、排球、足球等小型體育用具,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上個(gè)個(gè)生龍活虎,耀武揚(yáng)威。第二、家長(zhǎng)希望學(xué)校能夠在開(kāi)足開(kāi)全課程的基礎(chǔ)上,多搞些競(jìng)賽活動(dòng)讓孩子們的德、智、體、美、勞等多方面發(fā)展,成為對(duì)祖國(guó)對(duì)社會(huì)有用的人才,我校目前已開(kāi)展了繪畫(huà)比賽、歌詠比賽、長(zhǎng)跑比賽。

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