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至老師的一封信

時(shí)間:2024-07-26 17:00:44 書信 我要投稿
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至老師的一封信

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到書信吧,書信具有明確而特定的用途和接受對(duì)象,并有固定的或慣用的格式。你知道書信怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的至老師的一封信,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

至老師的一封信

至老師的一封信1

趙老師:

  趙老師,希望您能收到我的信件,快快回到我的身邊!

  趙老師,您的口才是那樣的好,您的筆記是那樣的`清晰,您對(duì)我們是那樣的仁慈,您對(duì)我們是那樣的無私!趙老師,快快回來吧!我想您了,我需要您,我需要您的筆記,需要您回來上課,更需要的,就是您的口才!

  趙老師,我希望您能快回來!我不想聽寫句子,我只要聽寫單詞。黃老師雖然是蠻好,但是不如你那!

  趙老師,您快快回來吧!我們之間已有了感情,我們之間已命中注定是師生!

  趙老師,我知道自己很自私,讓您回來。您不會(huì)來,一定有理由,對(duì)嗎?趙老師,我不想讓您難過,但是,請(qǐng)?jiān)徫业淖运,希望您,快回來吧?/p>

收信人:趙老師

發(fā)件人:xxx

日期:xx.3.14

至老師的一封信2

尊敬的劉老師:

  您好!

  我是XCM的爸爸,孩子在您的班里已經(jīng)學(xué)習(xí)生活了兩年半,很抱歉一直沒能主動(dòng)跟您聯(lián)系,請(qǐng)您見諒,孩子的學(xué)習(xí)、生活都多虧您的照顧,我們?nèi)叶忌跏歉屑,謝謝您啦!

  因?yàn)槁吠咎h(yuǎn),孩子只在寒﹑暑假才回家,對(duì)她的`教育絕大部分都依賴您以及學(xué)校里各位老師,兩年多的時(shí)間里,在您的監(jiān)督、教育和引導(dǎo)下,我看到了她的成長(zhǎng)與進(jìn)步。每次放假回來,我都能看到她比前一次又成熟懂事些。每次放假,都能自己積極主動(dòng)地去找些短期工作鍛煉自己,雖然都做些簡(jiǎn)單、技術(shù)含量較低的工作,但是她總是以極其認(rèn)真的態(tài)度,又極有熱情地去對(duì)待,,并且一向都能堅(jiān)持下去,看在眼里,我樂在心里。這個(gè)學(xué)期也是如此,在與她的交流中,我看得出她已經(jīng)知道為自己的將來考慮了,這讓我倍感欣慰!同時(shí)我也知道,她的這些變化是與您,與她的各位老師的悉心教導(dǎo)密不可分的,所以,我發(fā)自內(nèi)心地感謝您感謝各位老師,您們辛苦啦!

  我也發(fā)現(xiàn)她的成績(jī)一直不是很好,對(duì)她所學(xué)的專業(yè)性知識(shí),我也不懂,所以一直束手無策,雖然知道您帶的學(xué)生多,工作很忙,但還是得請(qǐng)您多多幫忙引導(dǎo)她,再多監(jiān)督她一下,這些都得拜托您啦!

  就不浪費(fèi)您的寶貴時(shí)間啦,總之謝謝您!

  祝:工作順利

  萬事如意

此致

敬禮!

來自:

  20++年X月X日

至老師的一封信3

敬愛的向老師:

  您好!時(shí)間過得真快!轉(zhuǎn)眼間,我們即將成為六年級(jí)的小學(xué)生,成為小學(xué)階段的畢業(yè)生,借此機(jī)會(huì),我向您表示衷心的感謝!

  每當(dāng)我的手捧著成績(jī)優(yōu)異的試卷時(shí)心中充滿了對(duì)您的無限感激。我知道這優(yōu)異的'成績(jī)中不知飽含著您多少心血和汗水!

  可敬的向老師,每當(dāng)看到您又衰老了許多時(shí)心里真不是滋味兒,想:您為我們付出了那么多,我們不努力學(xué)習(xí),那還行嗎?清晨,當(dāng)太陽(yáng)還剛剛升起,您就早早地來到學(xué)校,為我們操勞;傍晚,夕陽(yáng)已抹去最后一絲光輝,而您卻又遲遲地走出校門。向老師,您的家人是多么盼望您能早點(diǎn)兒回家呀!記得去年期末考試前夕,您由于得了時(shí)刻都有生命危險(xiǎn)的高血壓,而被迫到武漢治療,到了武漢,您并不安心養(yǎng)病,而是大電話請(qǐng)六(x)班的王老師為我們代課。向老師!您為了我們,幾乎耗盡了自己的全部心血!

  向老師!一篇短短的信表達(dá)不盡我的心聲!講不完我的心里話,向老師,您辛苦了!

  祝您

  身心健康!萬事如意!

xxx

  20xx年xx月xx日

至老師的一封信4

敬愛的茅老師:

  您好!

  光陰似箭,歲月如梭,一眨眼,我們這一屆學(xué)生也將畢業(yè)。您讓我有很多美好的回憶,您每一次的教導(dǎo)……

  我們這個(gè)班很特殊,您只教了兩年,二零一九年九月一日,我看到您從窗邊走向教室的前門,當(dāng)時(shí)我覺得放了慢鏡頭,陽(yáng)光灑在您的臉上,在您的'嚴(yán)肅的臉龐上又透露一絲絲的和藹和慈祥,當(dāng)時(shí)您穿著襯衫和一條西褲,您穿著什么顏色的襯衫我已經(jīng)忘記。您還拿著水杯,當(dāng)您走向教室門口后,先是自我介紹,就開始講起您的輝煌歷史,您越講越起勁,也讓我們熱血沸騰。還有您每天站在辦公室里批改著作業(yè)背影我也在中午常常能看到。

  您會(huì)每天苦口婆心的教導(dǎo)我們,不能懶惰,不能……您一心想著為我們好,白頭發(fā)從頭上一根根地冒出來,您因?yàn)樯ぷ拥脑,在辦公室里很少講話,把能講話的時(shí)間都留給我們,我們更應(yīng)該感謝您,感謝您對(duì)我們無私的關(guān)愛,與教悔。

  還有上課時(shí)還會(huì)講您的曾經(jīng)。轉(zhuǎn)眼間我們也將變成您的曾經(jīng)。

  我可能會(huì)被您忘記,也可能會(huì)給您帶來一絲回憶。您的字,您的作文,您的朗讀,更是讓我贊不絕口,您的每一堂課,都像是在聽您演講;您的作文,章章都能出版;您的字,字字都是書法;您的朗讀更是妙哉,隨便讀一段文字都可以讓我如癡如醉,沉浸在娓娓動(dòng)聽的朗讀聲中。

  您的叮嚀與教誨我都銘記在心。

  祝您

  身體健康

您的學(xué)生何佳璇

  20xx年5月13日

至老師的一封信5

  尊敬的趙老師,我想對(duì)您說:

  趙老師您為我們操碎了心,您每天晚上都很晚睡覺都是在批作業(yè)啊、看我們同學(xué)的作業(yè)什么的,我們趙老師是別人替補(bǔ)不了的。

  趙老師也是個(gè)很稱職的班主任,也非常非常的善良,我也忘記了這件事,但是,我還有印象:不知道是誰(shuí),好像是受傷了,我看見,趙老師先把他送進(jìn)醫(yī)院,回來的時(shí)候,我看見趙老師哭了。還有有的同學(xué)參加社團(tuán),老師在那些同學(xué)參加社團(tuán)的時(shí)候,趙老師也是等著他們回來。

  還有一次,趙老師感冒了還堅(jiān)持來給我們上課。

  為了不讓趙老師傷心,我們應(yīng)該:少添亂,少惹事。

  為了不讓趙老師累,我們應(yīng)該:好好做作業(yè),好好學(xué)習(xí),不要忘帶作業(yè),也不要忘帶字帖。(一部分同學(xué)帶)

  趙老師也是很用心的一個(gè)老師,我們圣誕節(jié),都是趙老師日復(fù)一日,夜復(fù)一夜準(zhǔn)備出來的',我們學(xué)的語(yǔ)文知識(shí)也是趙老師一點(diǎn)一點(diǎn)的教出來的。

  趙老師也很幽默,有時(shí)逗的我們哈哈大笑。

  趙老師,我希望你能教我們五年的語(yǔ)文老師、班主任,趙老師您不用在擔(dān)心我們大家,我們已長(zhǎng)大,不用您在費(fèi)心勞力的準(zhǔn)備了,我相信大家已經(jīng)知道,我們已正成為了四年級(jí)的大學(xué)生了,我們會(huì)好好學(xué)習(xí),天天向上!

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