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給老師寫的一封信

時(shí)間:2024-08-21 07:41:53 書信 我要投稿

2021給老師寫的一封信(通用8篇)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,說(shuō)到書信,大家肯定都不陌生吧,書信是寫給具體收信人的私人通信。怎么寫信才能避免踩雷呢?以下是小編整理的2021給老師寫的一封信,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

2021給老師寫的一封信(通用8篇)

  給老師寫的一封信1

親愛(ài)的鄢老師:

  您好!臨近期末考試了,您的工作一定很忙吧!工作進(jìn)行得順利嗎?可要當(dāng)心身體呀!

  鄢老師,您知道嗎?想到六年的小學(xué)時(shí)光就要結(jié)束,就要離開朝夕相處的同學(xué)和給了我們母親般偉大無(wú)私關(guān)愛(ài)的您,一種難以割舍的情感牽動(dòng)我的心緒,不想離開,不忍離去呀!

  鄢老師,今天給您寫信,有好多的`心里話想要跟您說(shuō),可我最想說(shuō)的是這段時(shí)間我參加幾所重點(diǎn)中學(xué)選拔賽的一些體會(huì)。俗話說(shuō):不比不知道,一比嚇一跳。真是這樣的。開學(xué)不久,我參加了94中的選拔賽,說(shuō)實(shí)話,臨上考場(chǎng)前,我還在沾沾自喜的,心想:語(yǔ)文數(shù)學(xué)我都算班里的佼佼者,這有什么難的?可當(dāng)考卷發(fā)到手中,只做了兩小道題的時(shí)候,我便遇上了攔路虎,那是一道補(bǔ)充古詩(shī)《示兒》后兩句詩(shī)詞的題,我清楚地記得在暑假的時(shí)候,您讓我們預(yù)習(xí)語(yǔ)文書的十二冊(cè),上邊就有這首古詩(shī),加上開學(xué)時(shí),您安排我們背誦了這首詩(shī),可由于我的驕傲自大,僥幸心理作祟,沒(méi)把這件事放在心上,結(jié)果5分白白從眼前溜走。鄢老師,您知道嗎?那一刻,我是多么的后悔呀!后悔沒(méi)有聽您的話,吃了這么個(gè)啞巴虧,結(jié)果是可想而知,非常糟糕。

  由于吸取了上次考試的教訓(xùn),我徹底改變了學(xué)習(xí)態(tài)度,把您的話聽進(jìn)耳朵,牢記心里。上個(gè)星期天,我又參加了巴縣中學(xué)的考試,由于準(zhǔn)備充分,心態(tài)調(diào)節(jié)得很好,做起題來(lái)我感覺(jué)非常得心應(yīng)手。今天,媽媽打電話查詢了分?jǐn)?shù),比上次94中考得好多了,還上了錄取分?jǐn)?shù)線呢,我好高興啊!

  鄢老師,今后不管我身在何方,您的諄諄教誨都將陪伴著我,提醒我,教育我,我會(huì)以優(yōu)異的成績(jī)向您匯報(bào)。感謝您,親愛(ài)的老師!

  祝您身體健康!工作順利!新年快樂(lè)!

xx

xx年xx月xx日

  給老師寫的一封信2

親愛(ài)的朱老師:

  您好!

  巖石下的小草教我們堅(jiān)強(qiáng);峭壁上的野草石臺(tái)教我們執(zhí)著;山頂上的青松教我們拼搏;而您教我們互助。

  我記得,一年前入學(xué)中學(xué)的第一天。媽媽牽著我的手,一樓一樓地尋找我第三中隊(duì)。走到二樓時(shí),您的身影映入我的眼簾,當(dāng)時(shí)您正在為一對(duì)母女指路。不知怎的,我的心暖暖的,心想:這位老師真盡責(zé)任呀,漫長(zhǎng)的三年中學(xué)生涯若有她的相伴,還愁寂寞嗎?走到第九中隊(duì),整潔的課桌,干凈的地面,嶄新的黑板,讓我對(duì)這個(gè)大家庭充滿了期待。三尺講臺(tái)前站著的竟是您,我最期盼的老師!這可能是您一直不知道的小秘密把!

  我還記得,那是最忙碌的周一早晨。同學(xué)們都在忙著交作業(yè),“我的周記本呢?”我焦急的在書包里翻來(lái)翻去,不放過(guò)每一個(gè)角落。“對(duì)了,落在書桌上了!“我突然想起。可是老師會(huì)相信我的理由嗎?下課后,我被叫到辦公室里。您慈祥地望著我,可是我卻不敢直視您!爸苡浽趺礇](méi)交?”“落在家里了!蔽艺f(shuō)這句話的時(shí)候聲音小得如同蜜蜂一樣,心里忐忑不安!岸鳎悄忝魈炷眠^(guò)來(lái)吧!”什么,我不敢相信自己的耳朵,立刻抬起頭來(lái)看著您的眼睛,我看到了相信。被人相信的感覺(jué)真奇妙,多么希望時(shí)間停留在這一刻啊,就這一直靜靜地望著您,細(xì)細(xì)的體會(huì)您帶給我的相信的美好,啊,我親愛(ài)的朱老師!

  我更記得,當(dāng)時(shí)我把自己愛(ài)看電視的`惡習(xí)告訴您的時(shí)候。您對(duì)我并不是指責(zé),卻告訴我這是每個(gè)人減壓的方式,讓我不要煩惱。

  關(guān)于您的往事樁樁仲仲,歷歷在目,那是我記憶深處一顆流光溢彩的珍珠,并不斷地在發(fā)光發(fā)亮,什么都擋不住這獨(dú)特的光芒!

  您是園丁,而我則是春天的幼苗,我將以馥郁的花蕾,報(bào)答您細(xì)心的照料!

  祝您:身體健康

xx

xx年xx月xx日

  給老師寫的一封信3

敬愛(ài)的何老師:

  您好!感謝您在這現(xiàn)年來(lái)一直對(duì)我在學(xué)習(xí)上的支持與鼓勵(lì)!何老師,您是我在小學(xué)生涯中令我印象最深刻的一位老師,也是我見過(guò)最優(yōu)秀的老師。您不僅講課生動(dòng),還教會(huì)我們做人的道理,因此,我對(duì)您非常敬重。

  在這兩年里,您使我們這些懵懂小孩逐漸走向成熟,您教會(huì)我們分辨是非,教會(huì)我們什么是偉大和渺小,什么是美好與丑惡……

  在這兩年里,我們學(xué)會(huì)了生活,在學(xué)校里做一個(gè)好學(xué)生,在家里做一個(gè)好孩子,在社會(huì)里做一個(gè)好公民!我們學(xué)會(huì)了掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,爭(zhēng)取拿到打開成功之門的金鑰匙!通過(guò)到社會(huì)上調(diào)查錯(cuò)別字、訪問(wèn)河涌邊的老百姓,我們學(xué)會(huì)了努力用功,向著自己理想的中學(xué)進(jìn)發(fā)!

  在這個(gè)星期二,當(dāng)我接到廣東外語(yǔ)外貿(mào)大學(xué)附屬中學(xué)的錄取通知書時(shí),我熱淚盈眶,心里百感交集。還是要感謝您呀,如果沒(méi)有您的循循善誘,就不可能有今天的我。

  光陰似箭,日月如梭。一轉(zhuǎn)眼,我們?cè)龠^(guò)一個(gè)月就畢業(yè)了,我就要離開母校,離開您和朝夕相處的同學(xué)了。而在這短暫而又漫長(zhǎng)的.時(shí)光里,是您,無(wú)私地奉獻(xiàn)著,教導(dǎo)著我們!半S風(fēng)潛入液,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”。老師,您不正像詩(shī)中的春雨嗎?默默無(wú)聞地工作著,培養(yǎng)出一代又一代的精英,卻絲毫不要求回報(bào)。

  我們感謝您!我們愛(ài)戴您!要告別了,敬愛(ài)的何老師,我永遠(yuǎn)忘不了您那熟悉有臉龐,永遠(yuǎn)忘不了您那操勞忙碌的身影,永遠(yuǎn)忘不了您那嘔心瀝血的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。最后,讓我再向您道一聲:“何老師,謝謝您!”

  祝您:

  身體健康,心想事成!

xx

xx年xx月xx日

  給老師寫的一封信4

敬愛(ài)的陳老師:

  您好!光陰似箭,彈指一揮間,五年已經(jīng)過(guò)去,那一幕幕的精彩瞬間,都化作美好的回憶。它們就像味道不同的糖果包一樣,有酸,有甜,有苦,更像一個(gè)個(gè)美妙靈動(dòng)的小音符,有低,有高,一個(gè)接著一個(gè),一串又一串組成了一支悅耳動(dòng)聽的交響曲,把我們的生活裝扮得有滋有味。

  老師,您還記得嗎?那次,數(shù)學(xué)競(jìng)賽前十名我們班就占了七名。您高興極了,我想對(duì)您說(shuō):老師,是您讓我們從一個(gè)個(gè)不懂事的小孩成長(zhǎng)成為懂事的人,是您讓我們一棵棵小幼苗成為了小樹。在此,老師,我想對(duì)您說(shuō)聲謝謝您。您那么含辛茹苦,任勞任怨地教導(dǎo)我們,您多么不容易呀!您對(duì)工作尤其負(fù)責(zé):您天天給我們批改作業(yè)。班上有六十多位學(xué)生,就有六十多份作業(yè),您在學(xué)校改不完就帶回家改。而相比之下別的單位的人都是把家中沒(méi)做完的帶到公司去,您卻正好相反,老師,您有多勞累呢?

  老師,您在我們四年級(jí)的時(shí)候累得生病住院,我至今記得。但您并不愿在醫(yī)院休息而是帶病給我們上課。您勞累的'時(shí)候頭會(huì)暈,但您還是堅(jiān)持給我們上課;您不能生氣,但您還是為了我們一次次生氣。

  在五年級(jí)的時(shí)候,您還利用假期時(shí)間給我們補(bǔ)課,您不收一分錢,家長(zhǎng)送的水果您卻分給我們吃。您想讓我們有一個(gè)好成績(jī)進(jìn)入初中,帶病熬夜給我們改卷子;您有時(shí)被我們氣了,淚珠在眼里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),我們聽了您的話也慚愧地哭了。

  陳老師,我們馬上要離開母校了,千言萬(wàn)語(yǔ)也表達(dá)不出我們對(duì)您的喜愛(ài),我永遠(yuǎn)忘不了您。

  祝您:

  身體健康,工作順利!

  此敬

敬禮!

xx

xx年xx月xx日

  給老師寫的一封信5

敬愛(ài)的萬(wàn)老師:

  您好!

  因?yàn)椤皫煻麟y忘”這個(gè)征文,讓我想起來(lái)在節(jié)日之前給您寫封信。

  記得上一年級(jí)的時(shí)候,我總是不喜歡舉手發(fā)言,但是您沒(méi)有責(zé)備我,而是下課的時(shí)候悄悄地對(duì)我說(shuō):“葉婷芳,下一次要舉手發(fā)言呀!”

  還有一次,我考了78分,您要我到你辦公室去。當(dāng)時(shí)我的.膽子小,不敢去辦公室,正好被您看見了,您和藹可親地說(shuō):“葉婷芳,為什么不去辦公室呀!那里只是老師辦公的地方,輔導(dǎo)你們會(huì)方便一些。以后,你去辦公室時(shí)不用那么緊張,一定要放輕松!

  在您的辦公室,您親切地說(shuō):“以后考試的時(shí)候,必須把題目看清楚再做,知道了嗎?”

  我當(dāng)然知道了,因?yàn)樵谖业男睦,您是大樹,我就是小草;你是園丁,我就是花朵;您是那樣的照顧我,我一定會(huì)報(bào)答您的。

  祝節(jié)日快樂(lè),天天開心!

xx

xx年xx月xx日

  給老師寫的一封信6

親愛(ài)的岳老師:

  您好!

  感謝您四年來(lái)對(duì)我的諄諄教導(dǎo)。從一年級(jí)到四年級(jí),您每天有改不完的作業(yè)。如果我們不會(huì)背國(guó)學(xué),您就讓我們到您辦公室去背。您從不覺(jué)得累,現(xiàn)在,我已經(jīng)不是一年級(jí)那個(gè)不聽話的.孩子了。我已經(jīng)變成五年級(jí)的亭亭玉立的大姐姐了。

  記得有一次我的《課課練》做錯(cuò)的題很多,您在放學(xué)后為我仔仔細(xì)細(xì)、認(rèn)認(rèn)真真地講了一遍錯(cuò)題,直到我都記住了,您才不講。

  我們報(bào)到那天,看見您走進(jìn)班里,我們特別開心。得知您要教別的班時(shí),我哭了起來(lái),因?yàn)槲疑岵坏媚?/p>

  岳老師,您是我一輩子的恩師,就像母親。教師節(jié)快到了,我提前祝您節(jié)日快樂(lè)!

  祝您心想事成,工作順利!

xx

xx年xx月xx日

  給老師寫的一封信7

尊敬的王老師:

  您好!

  您教了我們班四年多了,在這四年多時(shí)間里我深深地感受到,您是一位好老師,一位如同慈母般的老師。是一位和藹可親的老師!有時(shí)我們做錯(cuò)了事,您也會(huì)變得很嚴(yán)厲的.老師。

  您最近身體還好嗎?上學(xué)期末,您因?yàn)樯∽≡赫?qǐng)了一個(gè)月的假,在醫(yī)院做了手述,本來(lái)您是要休息3個(gè)月的,可是過(guò)了一個(gè)月后,您怕誤了我們的學(xué)習(xí),在身體沒(méi)有完全康復(fù)的情況下就又回到了班級(jí)給我們上課,因?yàn)槟菚r(shí)快期末考試了。我們同學(xué)都看在眼里,心里特別感激和激動(dòng)!

  老師,您辛苦了!再過(guò)一兩年,我們就要分別了,希望您在工作的同時(shí)也要照顧好自己的身體!這就是我這么多年來(lái)想對(duì)您說(shuō)的話!

  祝:身體健康,家庭幸福!

xx

xx年xx月xx日

  給老師寫的一封信8

敬愛(ài)的吳老師:

  您好,我是您曾經(jīng)的學(xué)生,您還記得我嗎?您在五年級(jí)的時(shí)候不教我們了,而教我們數(shù)學(xué)的是一位教過(guò)初中的男老師,畢竟是男老師,少了些許親切。

  您和我們相處的時(shí)光,現(xiàn)在仍歷歷在目。到現(xiàn)在我還記得四年級(jí)時(shí)的那個(gè)六一兒童節(jié),學(xué)校要求每個(gè)班一個(gè)節(jié)目,您得知后,立刻在網(wǎng)上下載視頻,一遍一遍地教我們,您比我們來(lái)得早,回的'晚,風(fēng)雨無(wú)阻。您的辛苦,我們看在眼里,藏在心里,經(jīng)過(guò)幾個(gè)星期的辛苦練習(xí),一切都很好,但是只有最后一個(gè)動(dòng)作不整齊,老師您就一遍一遍的做給我們看。到了六一兒童節(jié),我們表演的完美無(wú)缺,終于,您笑了,露出了久違的笑容。

  您也像媽媽般的關(guān)愛(ài)我們。有一次,天空不作美,下起了傾盆大雨,有一位家長(zhǎng)遲遲沒(méi)有來(lái)接她,您就打電話給她的媽媽,還陪著她,一直到她的媽媽來(lái),您才回家。

  您想媽媽般照顧我們。雖然您不教我們了,但我們永遠(yuǎn)記得您!

xx

xx年xx月xx日

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