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老師的一封信作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編收集整理的老師的一封信作文,希望能夠幫助到大家。
敬愛的端老師:
您好!
不知您是否還記得我,但您的形象還一直深深地印在我的腦海里。如今,我已小學(xué)畢業(yè),卻仍是時(shí)時(shí)想起您——我敬愛的端老師。
剛見到您的時(shí)候,您胖胖的身材,和藹的笑容,讓我打心眼里認(rèn)定您很好相處。果然,在課上,您講話風(fēng)趣,很少發(fā)火;在課后,您更像我們的大朋友,與我們打成一片。久而久之,對(duì)您的喜愛日益增加。那時(shí),您遇到我總喜歡笑瞇瞇地摸摸我的頭,叫我“丫頭”,是那么的溫柔親切。然而,五年級(jí)一過,您就離開了我們,離開了這所學(xué)校,去了另一所小學(xué)任教。雖然,放學(xué)后我偶爾能在人群中搜出您的身影,卻依然掩蓋不住我對(duì)您深深的思念。
還清楚地記得,有一年臨近期末考試,您每天上課都會(huì)講很多重點(diǎn),甚至不厭其煩地重復(fù)。那天,已是最后一節(jié)課,您在講題目,我的語文課堂作業(yè)卻還沒有寫完。怎么辦?情急之下我想:反正您講的題目我都會(huì)了,干脆在下面寫語文作業(yè)吧。于是,我把語文作業(yè)本攤在腿上,瞄一眼您,確定您的注意力不在我這兒,立刻低頭去寫,當(dāng)我寫得正起勁,眼看就要完成時(shí),一個(gè)東西敲了敲我的頭。我一驚,把作業(yè)本往抽屜一塞,抬頭一看,正好對(duì)上您的目光。一霎那間,我讀出了您目光中包含的責(zé)備、難過與勸誡。我羞愧地低下頭,隨即環(huán)顧四周,居然沒有一個(gè)同學(xué)往這邊看過來。老師啊老師,您完全可以把我揪出來,讓我長長記性,但您沒有。您為了維護(hù)我的自尊,只是輕輕地提醒了我一下。您說過的無聲的話比有聲的話多得多,使我們深受啟發(fā)。從那以后,我上課再也不會(huì)不聽了。
“愛自己的孩子是人,愛別人的孩子是神!痹谖倚哪恐校褪巧。假如我是詩人,我將用最優(yōu)美的詩句來贊美您;假如我是畫家,我將用最美麗的色彩來描繪您;假如我是歌手,我將用最動(dòng)聽的歌聲來歌頌?zāi)珶o論什么,都不能充分表達(dá)我對(duì)您的尊敬與愛戴。
祝您
工作順利,幸福安康!
您的學(xué)生:湯釩苛
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