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重陽(yáng)節(jié)家園合作活動(dòng)方案

時(shí)間:2024-09-07 10:41:52 兆波 方案 我要投稿
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重陽(yáng)節(jié)家園合作活動(dòng)方案范文(精選13篇)

  為了確;顒(dòng)有序地進(jìn)行,往往需要預(yù)先進(jìn)行活動(dòng)方案制定工作,活動(dòng)方案是為某一活動(dòng)所制定的,包括具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等。那么應(yīng)當(dāng)如何制定活動(dòng)方案呢?以下是小編幫大家整理的重陽(yáng)節(jié)家園合作活動(dòng)方案范文,希望對(duì)大家有所幫助。

重陽(yáng)節(jié)家園合作活動(dòng)方案范文(精選13篇)

  重陽(yáng)節(jié)家園合作活動(dòng)方案 篇1

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、簡(jiǎn)單了解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷,以及重陽(yáng)節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣。

  2、知道爺爺奶奶的辛苦,懂得爺爺奶奶年紀(jì)大了,要和爸爸媽媽一起孝順?biāo)麄儭?/p>

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  邀請(qǐng)爺爺奶奶來(lái)園;為幼兒準(zhǔn)備一些桔子;請(qǐng)爸爸媽媽和孩子事先為老人準(zhǔn)備一份畫(huà)。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、爺爺奶奶(外公外婆)歡迎您。

  1、看看今天來(lái)了誰(shuí),誰(shuí)愿意來(lái)給我們介紹一下。

  2、為什么要請(qǐng)來(lái)這些爺爺奶奶。

  3、教師給孩子們介紹重陽(yáng)節(jié)。

  二、介紹我的爺爺奶奶(外公外婆)。

  1、今天你們家誰(shuí)參加我們的重陽(yáng)節(jié)活動(dòng),請(qǐng)小朋友們把他(她)介紹給大家。

  2、你喜歡他嗎?為什么喜歡,他給家里做了些什么事情。

  3、你們的爺爺奶奶都給家里做了些什么事情。

  4、教師總結(jié):爺爺奶奶(外公外婆)辛苦了,先把我們的爸爸媽媽養(yǎng)大,現(xiàn)在還要來(lái)照顧我們,為我們每天做很多的事情。

  三、歡迎我的爺爺奶奶(外公外婆)。

  為爺爺奶奶(外公外婆)表演節(jié)目。

  四、為爺爺奶奶(外公外婆)做件事情

  1、請(qǐng)我們的小朋友為爺爺奶奶(外公外婆)剝桔子。

  2、把和爸爸媽媽一起畫(huà)的畫(huà)送給爺爺奶奶,送畫(huà)的時(shí)候要對(duì)爺爺奶奶說(shuō)一句好聽(tīng)的.話?

  3、教師總結(jié):爺爺奶奶(外公外婆)他們年紀(jì)大了,我們小朋友要聽(tīng)他們的話,為他們做一些力所能及的事情,給他們錘錘腿,敲敲背,做個(gè)懂事的好寶寶。

  重陽(yáng)節(jié)家園合作活動(dòng)方案 篇2

  活動(dòng)主題

  親子登山

  活動(dòng)時(shí)間

  20xx年10月21日

  活動(dòng)地點(diǎn):

  xx高榜山

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、讓孩子走入大自然,培養(yǎng)孩子不怕苦不怕累的精神,挑戰(zhàn)自我獨(dú)自登山。

  2、給老師、父母、孩子創(chuàng)造更多的`交流機(jī)會(huì),增進(jìn)其感情。

  3、簡(jiǎn)單了解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷,習(xí)俗等,啟蒙懂得中華傳統(tǒng)美德。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、活動(dòng)前講解重陽(yáng)節(jié)的'來(lái)歷、習(xí)俗。

  2、家長(zhǎng)準(zhǔn)備:幼兒穿園服、水、零食、衛(wèi)生紙、毛巾、防蚊水、藥物等。

  3、活動(dòng)前老師了解周邊環(huán)境及路線(可坐208號(hào)車(chē)到城區(qū)政府)

  4、教師準(zhǔn)備班牌,口哨當(dāng)天帶上。

  活動(dòng)流程:

  1、家長(zhǎng)帶孩子自行乘車(chē)到城區(qū)政府,早上8:00準(zhǔn)時(shí)城區(qū)政府門(mén)口集合。

  2、整理隊(duì)伍,點(diǎn)清人數(shù),照集體照,教師有紀(jì)律的組織家長(zhǎng)、幼兒登山,孩子可自由結(jié)伴登山。(如遲到者,自行上山)

  3、老師與幼兒、家長(zhǎng)邊登山邊交流,并鼓勵(lì)幼兒獨(dú)自登山。

  4、到達(dá)山頂以班級(jí)為單位集合歇息一會(huì),教師組織幼兒互相分享登山感受和分享零食。

  5、分享完后集體下山。

  6、活動(dòng)結(jié)束,家長(zhǎng)自行乘車(chē)回家,到家后,家長(zhǎng)以短信方式告知老師平安到家。

  溫馨提示:

  1、爬山時(shí)穿運(yùn)動(dòng)鞋和休閑服。(幼兒穿園服)

  2、如提前離開(kāi)或有突發(fā)狀況請(qǐng)于班上老師聯(lián)系。

  3、注意環(huán)保,不亂扔果皮紙屑。

  4、活動(dòng)期間(包括路途中)請(qǐng)家長(zhǎng)注意自身和幼兒的安全,如因自身看護(hù)不當(dāng)造成安全事故,后果自負(fù)。

  5、可乘坐208路車(chē)到城區(qū)政府。

  6、需要參加的家長(zhǎng)提前到老師那登記。(周五截止)

  重陽(yáng)節(jié)家園合作活動(dòng)方案 篇3

  一、設(shè)計(jì)思考

  農(nóng)歷九月初九是我國(guó)的重陽(yáng)節(jié),重陽(yáng)節(jié)又叫“老人節(jié)”,尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德,所以結(jié)合重陽(yáng)節(jié)開(kāi)展關(guān)于“尊老、敬老”為目的主題活動(dòng)是非常必要的。重陽(yáng)節(jié)帶給我們不是登高、賞菊、吃重陽(yáng)糕,而是一種信息:老年人更需要愛(ài)、需要健康、快樂(lè)。他們需要的也許并不是你的錢(qián)物,不是禮物,而是你一聲深情的問(wèn)候……、創(chuàng)建一個(gè)愛(ài)老敬老養(yǎng)老助老的氛圍,需要全社會(huì)的參與,兒童是祖國(guó)的未來(lái),為了更好地從小培養(yǎng)他們尊老愛(ài)老的優(yōu)良習(xí)慣,幼兒園在重陽(yáng)節(jié),組織孩子們與自己的爺爺、奶奶們一起聯(lián)歡,用自己的方式表達(dá)對(duì)爺爺、奶奶等老人的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。通過(guò)這些活動(dòng),可以幫助幼兒豐富以下經(jīng)驗(yàn):

  ①農(nóng)歷九月初九是我國(guó)的重陽(yáng)節(jié),又叫“老人節(jié)”。

 、跔敔、奶奶非常關(guān)心小朋友,我們也應(yīng)該尊敬爺爺、奶奶。

 、勖總(gè)小朋友對(duì)爺爺、奶奶表達(dá)愛(ài)意的方式是不同的,我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。

 、苤仃(yáng)節(jié)有許多美妙的傳說(shuō)、故事和詩(shī)詞。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、收集“我和爺爺、奶奶在一起”的照片布置教室。

  2、和爺爺、奶奶說(shuō)句悄悄話。

  3、制作爺爺奶奶的禮物。

  4、家長(zhǎng)園地:請(qǐng)家長(zhǎng)配合,鼓勵(lì)幼兒在家里幫爺爺、奶奶做力所能及的事情,培養(yǎng)關(guān)愛(ài)老人的情感、

  5、學(xué)習(xí)歌曲《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關(guān)心老人笑哈哈》。

  6、學(xué)習(xí)兒歌:《奶奶夸我孝順兒》。

  三、各年齡段主題活動(dòng)目標(biāo)

  小班:

 。1)知道重陽(yáng)節(jié)是爺爺、奶奶等老人的節(jié)日,體驗(yàn)他們對(duì)自己的愛(ài),激發(fā)尊敬他們的情感;

 。2)在與爺爺、奶奶一起游戲、活動(dòng)的過(guò)程中,感受相互關(guān)愛(ài)的溫暖和快樂(lè)。

  具體活動(dòng):學(xué)說(shuō)一句祝福的.話,學(xué)一個(gè)感恩的兒歌。

  中班:

 。1)知道重陽(yáng)節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,是老人的節(jié)日,初步了解重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣;

 。2)樂(lè)意參與重陽(yáng)節(jié)的相關(guān)活動(dòng),嘗試用自己的方式表達(dá)對(duì)老人們的關(guān)心和節(jié)日的祝賀;

 。3)了解爺爺、奶奶對(duì)自己的愛(ài),激發(fā)關(guān)愛(ài)老人的情感。

  具體活動(dòng):自制一件手工作品寫(xiě)上祝福的話語(yǔ)。

  重陽(yáng)節(jié)家園合作活動(dòng)方案 篇4

  活動(dòng)目標(biāo)

  1、讓幼兒簡(jiǎn)單了解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷,以及重陽(yáng)節(jié)的.一些風(fēng)俗習(xí)慣

  2、知道要尊敬老人,愿意為老人獻(xiàn)愛(ài)心。

  3、通過(guò)活動(dòng),鍛煉孩子的口語(yǔ)表達(dá)能力和社會(huì)交往能力。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、幼兒已學(xué)過(guò)的歌表演、兒歌。

  2、制作手工材料:手工紙、剪刀、膠水等。

  活動(dòng)過(guò)程

  1、簡(jiǎn)單介紹重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷

 。1)介紹重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷及習(xí)俗

 。2)除有老人節(jié)外,還有“三八”婦女節(jié)、父親節(jié)、“六一”兒童節(jié)等。

  2、幼兒為老人們表演歌舞、朗誦兒歌。

 。1)幼兒為老人表演后,為爺爺、奶奶等捶捶背、揉揉腿,讓孩子為長(zhǎng)輩做些力所能及的事。

 。2)知道要尊敬老人,愿意為老人獻(xiàn)愛(ài)心,并祝老人沒(méi)們身體健康、節(jié)日快樂(lè)。

  3、制作節(jié)日禮物,并送上一句祝福的話。

  重陽(yáng)節(jié)家園合作活動(dòng)方案 篇5

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、初步學(xué)習(xí)撕紙的技能,提高手部的

  2、鍛煉幼兒的小手肌肉,發(fā)展幼兒的手指動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。

  3、培養(yǎng)幼兒對(duì)撕紙活動(dòng)的興趣。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

 。ㄒ唬、菊花圖片

 。ǘ⒕G色皺紋紙人手一張、自制菊花花苞若干活動(dòng)過(guò)程:

  1、出示圖片,引出主題師:小朋友們看,花園里的菊花開(kāi)了,我們來(lái)看一看都有些什么顏色的呀?(黃色、藍(lán)色、紫色、白色)師:咦?菊花開(kāi)放了,它有許多的小花瓣,你們能看一看這些花瓣都是什么樣子的呀?(長(zhǎng)長(zhǎng)的、細(xì)細(xì)的.)

  2、幼兒嘗試練習(xí)撕皺紙。

  師:看!姜老師這里有紙,你們能用它變出像菊花花瓣那樣細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的嗎?(可以)那請(qǐng)你們動(dòng)手試試吧!

  3、探索撕菊花,再次學(xué)習(xí)撕紙技能

 。1)教師示范撕花瓣,強(qiáng)調(diào)輕輕慢慢的一片一片撕。

 。2)幼兒撕菊花:幼兒在操作過(guò)程中,注意引導(dǎo)幼兒要撕出許多長(zhǎng)長(zhǎng)細(xì)細(xì)的花瓣。

  4、活動(dòng)評(píng)價(jià)

 。1)幼兒插花。

  師:哇!小朋友快看將老四這里有一個(gè)小花園,請(qǐng)你們把你們的小菊花插到這里來(lái)吧

 。2)小朋友們,快看哪一朵菊花最漂亮。

  重陽(yáng)節(jié)家園合作活動(dòng)方案 篇6

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、與祖輩家長(zhǎng)溝通本次親子活動(dòng)的內(nèi)容并理解其協(xié)助指導(dǎo)的意義,從而激發(fā)祖輩家長(zhǎng)參與幼兒園教育的積極性。

  2、通過(guò)對(duì)重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)內(nèi)容與形式的互動(dòng)交流,增強(qiáng)祖輩家長(zhǎng)參與、討論的主動(dòng)性。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  活動(dòng)反饋函、人手一份重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)內(nèi)容安排表、祖輩簽到表

  活動(dòng)流程:

  理論引導(dǎo)——教師介紹——協(xié)助指導(dǎo)——個(gè)別交談

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、理論引導(dǎo)

  1、指導(dǎo)站的意義。

  2、對(duì)上學(xué)期祖輩課題介紹。不同教養(yǎng)類(lèi)型的介紹。

  二、老師介紹重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案

  1、與祖輩溝通活動(dòng)內(nèi)容

  重陽(yáng)節(jié)的意義、活動(dòng)每環(huán)節(jié)設(shè)置的意義

  2、發(fā)放反饋函、自主交流

  書(shū)面交流自己對(duì)本次內(nèi)容安排的想法或建議

  3、修整活動(dòng)方案

  如想法或建議可行,及時(shí)休整重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案

  三、指導(dǎo)家長(zhǎng)在活動(dòng)中如何協(xié)助

  1、了解活動(dòng)中協(xié)助指導(dǎo)的價(jià)值

  (1)、在送禮物這一環(huán)節(jié)中,主動(dòng)親近孩子、引發(fā)孩子大膽嘗試與祖輩交往,為激發(fā)孩子的表達(dá)表現(xiàn)打下基礎(chǔ)。

 。2)、在共享勞動(dòng)成果的時(shí)候,協(xié)助引導(dǎo)孩子要先想到祖輩。

  2、明確祖輩家長(zhǎng)指導(dǎo)的面(1:3)

  四、個(gè)別對(duì)象咨詢交流

  對(duì)個(gè)別祖輩家長(zhǎng)的問(wèn)題予以記錄、解答,讓祖輩家長(zhǎng)對(duì)班主任的.工作給予更高的信任、支持。

  重陽(yáng)節(jié)親子活動(dòng)方案,重陽(yáng)節(jié)是一個(gè)讓大眾知道尊敬老人,愛(ài)護(hù)老人的一個(gè)節(jié)日,幼兒可以通過(guò)重陽(yáng)節(jié)親子活動(dòng)與家里的老人增加感情,更加懂得尊老愛(ài)老敬老。

  重陽(yáng)節(jié)家園合作活動(dòng)方案 篇7

  活動(dòng)目標(biāo)

  孩子初步知道重陽(yáng)節(jié)的基本習(xí)俗,愿意和爺爺奶奶一起歡度節(jié)日。激發(fā)幼兒尊老愛(ài)老的情感,增進(jìn)親子關(guān)系。

  活動(dòng)環(huán)節(jié)

  1、介紹重陽(yáng)節(jié),老師引出重陽(yáng)節(jié)主題師:每年的農(nóng)歷九月初九是重陽(yáng)節(jié),它是我們中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,也是我們爺爺奶奶的節(jié)日。今天,我們小朋友都把自己的爺爺奶奶請(qǐng)到我們幼兒園里過(guò)節(jié)了,開(kāi)心嗎?然后邀請(qǐng)爺爺奶奶來(lái)介紹重陽(yáng)節(jié)。

  2、互動(dòng)環(huán)節(jié)師:小朋友們上幼兒園很長(zhǎng)時(shí)間了,也學(xué)會(huì)了很多很多的本領(lǐng),今天是爺爺奶奶們的節(jié)日,我們一起來(lái)表演一些節(jié)目給他們看,好嗎?

  歌曲:小指勾一勾

  歌曲:太陽(yáng)喜歡

  歌曲:舉起你的右手?jǐn)[一擺等,然后觀看爺爺奶奶才藝表演。

  3、合作分享環(huán)節(jié):水果拼盤(pán)師:今天是爺爺奶奶的節(jié)日,我們和爺爺奶奶一起制作一份水果沙拉獻(xiàn)給我們最親最?lèi)?ài)的爺爺奶奶,好嗎?幼兒和爺爺奶奶自主選擇水果,開(kāi)始制作水果沙拉;ハ鄥⒂^,自由評(píng)一評(píng),教師及時(shí)將這熱鬧的場(chǎng)面拍下來(lái)。品嘗水果沙拉。(教師可靈活安排"我給爺爺奶奶敲背捶腿"的感恩活動(dòng))

  案例分析和反思

  1、在這次親子活動(dòng)中我感到了孩子們長(zhǎng)大了,他們通過(guò)老師的講解和爺爺奶奶為自己做得一切,從中能感受到爺爺奶奶的辛苦,并學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)老人和孝敬老人的道德情懷。但我認(rèn)為在第一個(gè)環(huán)節(jié)中我的講訴還不是很好,還沒(méi)有把本地的重陽(yáng)習(xí)俗給了解的`更好,第二個(gè)環(huán)節(jié)是互動(dòng)環(huán)節(jié),孩子和家長(zhǎng)各展示了自己本身的本領(lǐng)我個(gè)人認(rèn)為還是很好的,第三個(gè)環(huán)節(jié)是本次活動(dòng)最好的一個(gè)環(huán)節(jié),孩子們做好了沙拉,都是先去喂自己的爺爺奶奶,從爺爺奶奶的臉上我看到了他們高興、幸福的表情。上過(guò)本次活動(dòng)后,我想這次親子活動(dòng)也是在提醒我,想上好一節(jié)課,不管是什么樣的課,首先自己要了解好教案的內(nèi)容,要有自己的思路。我想在以后的活動(dòng)中我會(huì)更努力的。

  2、尊敬老人,從小做起。

  尊敬老人是我國(guó)一至以來(lái)的傳統(tǒng)美德,家長(zhǎng)們?yōu)榱巳撕⒆觽冏鹁撮L(zhǎng)輩也呈為他們講過(guò)許多有關(guān)愛(ài)老、敬老的故事。在中國(guó)每個(gè)家長(zhǎng)都想希望自己的孩子孝子在前。因此,我們?cè)诰啪胖仃?yáng)節(jié)的時(shí)候,開(kāi)展來(lái)一次敬老、愛(ài)老的感恩活動(dòng),讓孩子們從小就知道孝敬老人、關(guān)愛(ài)老人。

  3、體驗(yàn)快樂(lè)、增加感情。

  通過(guò)本次活動(dòng)讓孩子們感受和爺爺、奶奶在一起的快樂(lè)和幸福,了解爺爺奶奶的辛苦和勞累,從內(nèi)心感知他們的辛苦,動(dòng)過(guò)親子互動(dòng)做沙拉,來(lái)增加孩子們和老人之間的感情。

  重陽(yáng)節(jié)親子活動(dòng)方案,重陽(yáng)節(jié)是一個(gè)讓大眾知道尊敬老人,愛(ài)護(hù)老人的一個(gè)節(jié)日,幼兒可以通過(guò)重陽(yáng)節(jié)親子活動(dòng)與家里的老人增加感情,更加懂得尊老愛(ài)老敬老。

  重陽(yáng)節(jié)家園合作活動(dòng)方案 篇8

  設(shè)計(jì)意圖:

  金秋時(shí)節(jié),重陽(yáng)將至,這是一個(gè)登高望遠(yuǎn)、品糕賞菊的日子,是一個(gè)屬于敬老愛(ài)老的日子。在這個(gè)特殊的日子里,汶河幼兒園大班組正在計(jì)劃開(kāi)展迎“九九重陽(yáng)”慶;顒(dòng)。平時(shí)許多年輕父母整日忙于工作,把照顧和教育孩子的重要大事全權(quán)托付給孩子的爺爺奶奶或者外公外婆!袄先藗兠爸L(fēng)酷暑接送孩子。戴著老花鏡為孩子抄作業(yè)。背的是孩子喜歡吃的食品、帶的是孩子穿的衣服……”他們無(wú)怨無(wú)悔的奉獻(xiàn)著。而孩子們享受著老人們無(wú)限的關(guān)愛(ài)與呵護(hù)卻一向熟視無(wú)睹,覺(jué)得是理所應(yīng)當(dāng),稍有不滿還大發(fā)脾氣。因此我們特地選取了這個(gè)具有教育好處的時(shí)刻“9月9日重陽(yáng)節(jié)”開(kāi)展慶;顒(dòng),讓孩子們體驗(yàn)與老人間濃濃的親情,并用自己的行動(dòng)來(lái)表達(dá)對(duì)爺爺奶奶的情感。能把享受“長(zhǎng)輩的'愛(ài)”的感情進(jìn)行遷移,讓孩子們?nèi)?ài)自己身邊的每一位老人,幫忙弱者,在生活中自然地走進(jìn)感情的世界,體驗(yàn)幸福生活的喜悅。同時(shí)也讓老人們?yōu)樽约汉⒆拥某砷L(zhǎng)與進(jìn)步感到欣慰與驕傲。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、鼓號(hào)隊(duì)訓(xùn)練。

  2、做禮物包裝獻(xiàn)花。

  3、學(xué)習(xí)有關(guān)“重陽(yáng)節(jié)的兒歌”。

  4、活動(dòng)當(dāng)天7點(diǎn)半之前入園。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、交代要求有序進(jìn)場(chǎng)(幼兒園門(mén)廳兩側(cè))。

  2、鼓號(hào)隊(duì)演奏,禮儀隊(duì)念兒歌:“重陽(yáng)到,重陽(yáng)到,爺爺奶奶節(jié)日好,我們十分感謝您,向你們節(jié)日問(wèn)個(gè)好!

  3、禮儀隊(duì)為飄過(guò)或接送孩子的爺爺奶奶獻(xiàn)花,并說(shuō)一句感謝祝福的話。

  4、禮儀隊(duì)幫忙爺爺奶奶送小朋友進(jìn)班。

  5、延伸活動(dòng):請(qǐng)家長(zhǎng)配合,讓幼兒在家里幫爺爺、奶奶做力所能及的事情。

  活動(dòng)評(píng)析:

  這天早晨,汶河幼兒園內(nèi)鼓號(hào)齊鳴,二十位幼兒齊念“重陽(yáng)到”拉開(kāi)了活動(dòng)的序幕。孩子們將精心準(zhǔn)備好的節(jié)目獻(xiàn)給在場(chǎng)的老人家,還將親手包裝的“鮮花”送到了老人家的手里,親一親、抱一抱,并送上了祝福的話語(yǔ),孩子們感動(dòng)了所有在場(chǎng)的老人家,路邊的老奶奶流下了激動(dòng)的眼淚,感動(dòng)地說(shuō)“謝謝,謝謝!

  敬老活動(dòng)得到了圓滿的成功,通過(guò)這樣的活動(dòng),孩子們懂得了尊敬老人是中華民族的傳統(tǒng)美德,是我們應(yīng)有的品德,并懂得怎樣尊敬老人。同時(shí),讓孩子體驗(yàn)與老人家聯(lián)歡的快樂(lè)。也讓老人家感受到被關(guān)懷的快樂(lè)。

  重陽(yáng)節(jié)家園合作活動(dòng)方案 篇9

  參加人員:

  中班級(jí)的爺爺奶奶或爸爸媽媽

  活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn):

  幼兒園操場(chǎng),20xx年10月17日(周三)下午4:00——5:00。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、請(qǐng)爺爺奶奶入座。

  2、集體親子開(kāi)場(chǎng)舞《愛(ài)我你就抱抱我》。

  3、請(qǐng)爺爺代表講述從前事。

  4、孩子獻(xiàn)愛(ài)心卡。

  5、廣場(chǎng)舞《舞動(dòng)中國(guó)》。

  6、小朋友獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)。

  7、集體合唱《感恩的心》。

  溫馨提示

  1、請(qǐng)有才藝展示的'爺爺奶奶提前準(zhǔn)備。

  2、場(chǎng)地有限,每位幼兒邀請(qǐng)一名家長(zhǎng)陪同參與。

  3、因參加活動(dòng)人數(shù)較多,家長(zhǎng)小車(chē)、電動(dòng)車(chē)要擺放整齊,不影響交通。謝謝合作!

  4、活動(dòng)結(jié)束,請(qǐng)家長(zhǎng)帶著孩子簽名方可離園。

  重陽(yáng)節(jié)家園合作活動(dòng)方案 篇10

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1)、收集“我和爺爺、奶奶在一起”的照片布置教室;

  2)、和爺爺、奶奶說(shuō)句悄悄話;

  3)、制作爺爺奶奶的禮物。

  4)、家長(zhǎng)園地:請(qǐng)家長(zhǎng)配合,鼓勵(lì)、幼兒在家里幫爺爺、奶奶做力所能及的事情,培養(yǎng)關(guān)愛(ài)老人的情感;

  5)、學(xué)習(xí)歌曲《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關(guān)心老人笑哈哈》

  6)、學(xué)習(xí)兒歌:《奶奶夸我孝順兒》。

  附兒歌:奶奶夸我孝順兒

  小板凳,三條腿,我給奶奶嗑瓜子。奶奶嫌我磕得臟,我給奶奶煮面湯。奶奶嫌我煮得硬,我給奶奶剝花生。奶奶嫌我剝得慢,我給奶奶煮米飯。大米飯,香噴噴,奶奶夸我真孝順。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、會(huì)場(chǎng)布置(9:00-10:00)

  1)、寫(xiě)好歡迎的標(biāo)語(yǔ)貼在班級(jí)里;

  2)、寫(xiě)橫幅掛在幼兒園操場(chǎng)及舞臺(tái)上面;

  3)、準(zhǔn)備桔子、菊花茶等食物;

  4)、幼兒帶好若干食物來(lái)幼兒園分享;

  5)、準(zhǔn)備好給爺爺奶奶的禮物。

  二、音樂(lè)導(dǎo)入:《感恩的'心》(10:00開(kāi)始)

  三、游戲環(huán)節(jié)

  1)、請(qǐng)爺爺奶奶入坐。

  2)、老師:爺爺奶奶真辛苦,今天是爺爺奶奶的節(jié)日,我們一起來(lái)給爺爺奶奶過(guò)節(jié)好嗎 ?

  3)、為爺爺奶奶慶祝節(jié)日,全體幼兒齊祝爺爺奶奶節(jié)日快樂(lè);

  4)、小朋友為爺爺奶奶獻(xiàn)茶;

  5)、老師和小朋友一起唱歌《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關(guān)心老人笑哈哈》;

  6)、聽(tīng)爺爺奶奶講講那過(guò)去的故事:孩子的爺爺講故事表演;

  7)、老師親親寶寶,寶寶親親爺爺奶奶;(10:00-10:30)

  8)、做游戲小腳踩大腳、擊鼓傳花、食物分享活動(dòng)(幼兒剝桔子給爺爺奶奶吃);

  9)、節(jié)目表演:(幼兒故事、幼兒歌舞等);

  10)、送上自己的禮物給爺爺奶奶。

  11)、全體唱《感恩的心》結(jié)束。(10:30-11:00)

  活動(dòng)延伸:

  1.老師和幼兒共同總結(jié)重陽(yáng)節(jié)的相關(guān)習(xí)俗說(shuō)說(shuō)重陽(yáng)節(jié)的節(jié)日含義。

  2.引導(dǎo)小朋友們說(shuō)說(shuō)自己和爺爺奶奶是怎么過(guò)重陽(yáng)節(jié)的。(引出美術(shù)活動(dòng))

  注意事項(xiàng):

  1.活動(dòng)中幼兒及家長(zhǎng)需遵守公共安全秩序,盡量不要快走或在場(chǎng)內(nèi)奔跑。

  2.幼兒及家長(zhǎng):提前準(zhǔn)備好家長(zhǎng)和幼兒合照一張,幼兒準(zhǔn)備好自己要送給家長(zhǎng)的禮物。

  3.幼兒園物料采購(gòu):準(zhǔn)備好橘子果盤(pán),菊花茶水,瓜子等物品。

  重陽(yáng)節(jié)家園合作活動(dòng)方案 篇11

  活動(dòng)主題:

  敬老愛(ài)老,從我做起。

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、簡(jiǎn)單了解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷,以及重陽(yáng)節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣。

  2、明白要尊敬老人,愿意為老人獻(xiàn)愛(ài)心。

  3、透過(guò)社區(qū)活動(dòng),鍛煉孩子的社會(huì)交往潛力和口語(yǔ)表達(dá)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  折紙作品(親子作品)、宣傳標(biāo)語(yǔ)“敬老愛(ài)老從我做起”、規(guī)劃好場(chǎng)地。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷。

  1、了解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷。

  2、明白重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗:吃重陽(yáng)糕。

  3、參觀大班制作重陽(yáng)糕。

  4、發(fā)表感言:我能夠?yàn)闋敔斈棠套鲂┦裁词挛蚁雽?duì)爺爺奶奶說(shuō)句貼心話。

  二、社區(qū)活動(dòng)“敬老愛(ài)老從我做起”。

  1、活動(dòng)前:

  提醒在社區(qū)活動(dòng)時(shí)注意安全,不四散亂跑。

  注意禮貌禮儀:不隨地亂扔垃圾、吐痰,對(duì)人和氣。

  討論:怎樣和社區(qū)的老人打招呼,為老人服務(wù)。

  2、實(shí)踐活動(dòng):

  按照規(guī)劃的.場(chǎng)地就座,開(kāi)展熱心服務(wù)活動(dòng)。

  大膽地與周?chē)睦先舜蛘泻,并?huì)主動(dòng)邀請(qǐng)老人。

  為老人服務(wù):敲背、按摩、給老人唱首歌、向老人送禮物等。

  3、活動(dòng)后:

  鼓勵(lì)孩子說(shuō)說(shuō)自己是怎樣為爺爺奶奶服務(wù)的。

  交流:對(duì)這天的活動(dòng)的感受。

  討論:以后能夠?yàn)闋敔斈棠套鲂┦裁础?/p>

  重陽(yáng)節(jié)家園合作活動(dòng)方案 篇12

  參加人員:

  每位兒童來(lái)一位祖輩

  活動(dòng)時(shí)間:

  2013年10月12日下午3:00

  活動(dòng)地點(diǎn):

  各班教室

  小班

  活動(dòng)主題:

  九九重陽(yáng)節(jié),濃濃敬老情———“爺爺奶奶辛苦了”

  活動(dòng)流程:

  下午3:00爺爺奶奶進(jìn)教室,小朋友馬蹄形坐好

  一、交流、討論爺爺奶奶有哪些本領(lǐng)

  二、爺爺奶奶本領(lǐng)展示

  請(qǐng)各班老師事先聯(lián)系好家長(zhǎng)

  三、寶寶的敬老心

  1.幼兒說(shuō)說(shuō)自己可以為爺爺奶奶做的事;

  2.幼兒分組為爺爺奶奶表演節(jié)目(唱歌);

  3.聽(tīng)音樂(lè),為爺爺奶奶敲敲背;對(duì)爺爺奶奶表達(dá)愛(ài)意,say我愛(ài)你;

  四、幼兒親自給爺爺奶奶剝桔子,祝爺爺奶奶節(jié)日快樂(lè)活動(dòng)結(jié)束分發(fā)重陽(yáng)糕。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1.食物:橘子、重陽(yáng)糕;

  2.活動(dòng)背景音樂(lè)《給爺爺奶奶敲敲背捶捶腿》

  重陽(yáng)節(jié)家園合作活動(dòng)方案 篇13

  一、幼兒發(fā)展目標(biāo):

  1、初步明白重陽(yáng)節(jié)的基本習(xí)俗,愿意和老人一齊歡度節(jié)日。

  2、激發(fā)幼兒尊老愛(ài)老的情感。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  禮物、幼兒手工作品、幼兒節(jié)目、和光榮院聯(lián)系

  三、活動(dòng)過(guò)程:

  1、引出主題

 。1)老師引出重陽(yáng)節(jié)主題

  師:每年的農(nóng)歷九月初九是重陽(yáng)節(jié),它是我們中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,也是我們爺爺奶奶的節(jié)日。這天,我們小朋友到光榮院看望那里的爺爺奶奶,和她們一齊過(guò)節(jié)老過(guò)節(jié),開(kāi)心嗎?

 。2)介紹重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷和風(fēng)俗。

  2、互動(dòng)環(huán)節(jié)

 。1)給老人們獻(xiàn)上精心編排的歌曲、舞蹈等節(jié)目

  這天是爺爺奶奶們的節(jié)日,我們一齊來(lái)表演一些節(jié)目給他們看,好嗎?

  *歌曲:“我上幼兒園”

  *律動(dòng):“我的小手”

  *歌表演:“小豬吃的飽飽”

  *兒歌:“拍皮球”

  (2)聽(tīng)老人們講革命故事

  讓爺爺講講自己革命故事,使我們永遠(yuǎn)記得優(yōu)秀的革命傳統(tǒng)。

 。3)愛(ài)你一家親

  為老人捶背,整理床鋪、推輪椅等等,伸出自己的'小手,獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)愛(ài),使老人感覺(jué)到親人的溫暖。

 。4)贈(zèng)送禮物給爺爺奶奶

  將自己畫(huà)的,粘貼的,剪的精美愛(ài)心賀卡等作品送給自己的爺爺奶奶,讓他們看到自己的本領(lǐng),認(rèn)識(shí)到我們?cè)陂L(zhǎng)大。

  3、活動(dòng)結(jié)束。