2021中秋方案（通用5篇）
為了確保事情或工作安全順利進(jìn)行，就常常需要事先準(zhǔn)備方案，方案指的是為某一次行動(dòng)所制定的計(jì)劃類文書(shū)。那要怎么制定科學(xué)的方案呢？下面是小編精心整理的2021中秋方案（通用5篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
中秋方案1
一、活動(dòng)目的
喜迎中秋佳節(jié)，公司為了豐富員工業(yè)余生活，實(shí)現(xiàn)員工之間的互動(dòng)交流，密切內(nèi)部的人際關(guān)系，活躍身心，提高員工的士氣，讓員工以更積極樂(lè)觀的心態(tài)、更融洽的關(guān)系投身工作，鞏固企業(yè)文化氛圍，公司將舉行一系列的有趣活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題
九州升明月，由我賀金秋
三、活動(dòng)時(shí)間
x月xx日8：30——12：00（以實(shí)際通知為準(zhǔn)）
四、活動(dòng)地點(diǎn)
公司區(qū)域內(nèi)
五、參與人員
公司全體員工
六、活動(dòng)組隊(duì)
第一隊(duì)：研發(fā)隊(duì)第二隊(duì)：陽(yáng)光隊(duì)第三隊(duì)：品管隊(duì)第四隊(duì)：128隊(duì)第五隊(duì)：精英隊(duì)第六隊(duì)：生產(chǎn)隊(duì)
注：每隊(duì)需選派一名代表做裁判人員，活動(dòng)原則是盡量讓每一位隊(duì)員都有機(jī)會(huì)參與！
七、活動(dòng)內(nèi)容（詳細(xì)規(guī)則見(jiàn)附件1）：
八、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算
中秋節(jié)慶費(fèi)：xxx元
其它費(fèi)用：xxx元（用于臨時(shí)控場(chǎng)費(fèi)、工作人員費(fèi)用等）
費(fèi)用總計(jì)：xxx元
九、主辦部門：人事行政部
策劃部門：人事行政部
比賽活動(dòng)的詳細(xì)規(guī)則
1、乾坤小轉(zhuǎn)移
2分鐘內(nèi)，將10粒玻璃珠用竹筷夾到相距2米的`另一只盤里。游戲過(guò)程中，玻璃珠如果掉落，必須在拾回原處后，方能繼續(xù)。2分鐘夾到5個(gè)珠可得一張兌獎(jiǎng)券，一次可同時(shí)進(jìn)行5人；道具：玻璃珠50顆、筷子5雙、盤子10只、秒表1只、組織人員：1人，共需準(zhǔn)備獎(jiǎng)券150張。
2、吹乒乓球
準(zhǔn)備好10個(gè)等高的杯子。每個(gè)杯子都要裝滿水，豎排。每5個(gè)杯子排成一排。每排的第一個(gè)杯子都要放一個(gè)乒乓球。參賽者要將乒乓球從第一個(gè)杯子吹向另一個(gè)杯子，一個(gè)一個(gè)地吹，不能跳杯子。若乒乓球吹落了，則不能得獎(jiǎng)。若一次性吹完則可得一張兌獎(jiǎng)券，每次兩人參加。道具：杯子11個(gè)、乒乓球兩個(gè)、組織人員：1人，共需準(zhǔn)備獎(jiǎng)券150張。
3、眼光獨(dú)到
準(zhǔn)備好15支筷子，15個(gè)空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側(cè)，離瓶子60厘米的距離，手臂平直，瞄準(zhǔn)瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉進(jìn)瓶里兩次，可得一張兌獎(jiǎng)券；如果筷子掉進(jìn)瓶里3次，可得兩張兌獎(jiǎng)券。每次可5人參加，每人拿3支筷子。道具：空啤酒瓶15個(gè)、筷子15支組織人員：1人，共需準(zhǔn)備獎(jiǎng)券300張。
4、大氣吹成
參加者每人拿10個(gè)氣球，吹爆氣球5個(gè)者得獎(jiǎng)券1張，最，吹爆氣球7個(gè)者得獎(jiǎng)券2張，吹爆10個(gè)者可拿5張.按參加者手中的破氣球數(shù)當(dāng)場(chǎng)記錄，每次上場(chǎng)5人，每次比賽時(shí)間為5分鐘。道具：氣球1000個(gè)、秒表1個(gè)
組織人員：1人，共需準(zhǔn)備獎(jiǎng)券200張。
5、鯉魚(yú)跳龍門
五人一組，每個(gè)參加者跳一次，跳遠(yuǎn)者勝。勝者獲兌獎(jiǎng)券1張道具：粉筆1支、卷尺1把、
組織人員：1人，共需準(zhǔn)備獎(jiǎng)券100張。
6、同舟共濟(jì)
在10分鐘之內(nèi)，每組選10成員全部站到1開(kāi)的報(bào)紙上，（特別說(shuō)明，全部的腳不能站出報(bào)紙的邊界），并堅(jiān)持5秒；成功之后，再將報(bào)紙對(duì)折，要求同上；成功之后，再將報(bào)紙對(duì)折，每組選取8個(gè)人站于報(bào)紙之上；成功之后，再將報(bào)紙對(duì)折，每組選取6人站于報(bào)紙之上。哪一組用時(shí)最少，折的報(bào)紙最小為優(yōu)勝者，以此類推，分出一、二、三、四名，分別獲得20張、16張、12張、10張獎(jiǎng)券。道具：四張報(bào)紙、秒表一個(gè)
組織人員：2人，共需準(zhǔn)備獎(jiǎng)券60張，
7、中秋燈謎
在3樓生產(chǎn)車間內(nèi)掛上燈籠和燈謎，員工可隨意猜，猜出來(lái)的，可將燈謎紙條拿到組織者處兌獎(jiǎng)，猜對(duì)兩條可得一張兌獎(jiǎng)券。
道具：燈籠200個(gè)、燈謎500條、繩子3條、夾子100個(gè)、椅子10把組織人員：3人，共需準(zhǔn)備獎(jiǎng)券300張
中秋方案2
一、活動(dòng)主題：
情暖x鄉(xiāng)—月餅代表你的心
二、活動(dòng)目的：
給x城的孤寡老人、低保困難戶及孤兒送去一份節(jié)日的慰問(wèn)，讓這些不受關(guān)注的弱勢(shì)群體感受到社會(huì)對(duì)他們的關(guān)心和關(guān)愛(ài)；
三、活動(dòng)籌備：
主辦方：x市義工協(xié)會(huì)，x義工服務(wù)站
月餅贊助：熱心市民、隊(duì)員、xx水果行、xx廣場(chǎng)以及其他商家。
媒體支持：xx日?qǐng)?bào)社、xx市電視臺(tái)；
四、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年9月22日—24日
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
xx街、xx街、及其他周邊地區(qū)、小樓敬老院、xx村；
六、活動(dòng)探訪對(duì)象：
以孤寡老人、空巢老人、孤兒、窮困家庭為主；
七、參加人員：
xx義工、熱心捐贈(zèng)的市民及商家代表。
八、報(bào)名辦法：
本次公開(kāi)報(bào)名先以22號(hào)為例，如之后的召集探訪再另外補(bǔ)充公告并再發(fā)通知。本次（23號(hào)、24號(hào)）請(qǐng)發(fā)信息xx處報(bào)名
報(bào)名格式：實(shí)名Q名電話參加23日上午或下午中秋慰問(wèn)活動(dòng)是否有車能坐幾人。
九、活動(dòng)內(nèi)容：
以9月23日的慰問(wèn)探訪活動(dòng)拉開(kāi)“20xx年情暖x鄉(xiāng)—月餅代表你的.心”中秋節(jié)慰問(wèn)探訪活動(dòng)的序幕，義工站隊(duì)員聯(lián)同社區(qū)中心社工對(duì)探訪對(duì)象進(jìn)行分階段、分組慰問(wèn)探訪，具體安排如下：
第一階段：即日起——9月122日，各小組可自行安排進(jìn)行慰問(wèn)探訪。
第二階段：9月23、24日，各小組未安排的再統(tǒng)一集中分組探訪；上午以xx為主，下午到xx村進(jìn)行慰問(wèn)探訪。
第三階段：9月23、24日，如物資有多，再對(duì)隊(duì)員市民報(bào)料的需要探訪的家庭服務(wù)對(duì)象進(jìn)行慰問(wèn)探訪
說(shuō)明：
1、在活動(dòng)期間，各組組長(zhǎng)需提交探訪對(duì)象資料給籌備組審核，然后再由籌備組安排分批、分組進(jìn)行探訪。
2、今次慰問(wèn)探訪活動(dòng)重點(diǎn)時(shí)間安排在第一、二階段，第三階段會(huì)對(duì)之前兩個(gè)階段未探訪的對(duì)象安排最后階段探訪，以及當(dāng)出現(xiàn)所有上報(bào)對(duì)象慰問(wèn)探訪完畢而捐贈(zèng)月餅或其他不可保存的捐贈(zèng)物資有剩余的情況時(shí)，再組織隊(duì)員去老人院及孤兒院或救助站等單位進(jìn)行慰問(wèn)探訪，以免造成浪費(fèi)。
3、今次慰問(wèn)探訪對(duì)象以“十幫三”居家養(yǎng)老分組對(duì)象和部分空巢老人及民政局提供的幫助對(duì)象為主。
十、活動(dòng)流程：
1、在9月23日前，各組長(zhǎng)上報(bào)第一階段慰問(wèn)探訪對(duì)象資料給籌備組，籌備組再根據(jù)各組上報(bào)對(duì)象資料確定9月23日探訪對(duì)象名單（如果首批上報(bào)對(duì)象過(guò)多或太分散等情況可安排部分對(duì)象在24號(hào)上午探訪），并對(duì)報(bào)名參加探訪活動(dòng)的隊(duì)員進(jìn)行分組。
2、08：30在義工站集中，進(jìn)行分組及分派探訪對(duì)象資料及分配物資；
3、09：00聯(lián)同社工開(kāi)始分組探訪；
4、11：30探訪活動(dòng)結(jié)束后各組回義工站集中，活動(dòng)總結(jié)、歸還剩余探訪物質(zhì)等后解散。（如探訪對(duì)象過(guò)多，可延長(zhǎng)20分鐘再結(jié)束）
5、下午13：30集中，去敬老院及xx村。
中秋方案3
隨著中秋節(jié)的到了，公司特制定了中秋節(jié)活動(dòng)方案如下：
一、活動(dòng)目的
借著節(jié)日活躍公司氣氛，豐富員工業(yè)余生活，實(shí)現(xiàn)公司與員工間的互動(dòng)，密切內(nèi)部的人際關(guān)系，活躍身心，使員工能以更蓬勃的朝氣，更積極樂(lè)觀的心態(tài)、更融洽的關(guān)系投身工作。鞏固企業(yè)文化氛圍。
二、活動(dòng)主題
“同喜同賀中秋國(guó)慶，同歡同樂(lè)精彩華聯(lián)”。
三、活動(dòng)時(shí)間
中秋月圓之夜。
四、活動(dòng)地點(diǎn)
xx區(qū)xx坪。
五、活動(dòng)人員
公司全體員工。
六、相關(guān)準(zhǔn)備
由行政、人事部預(yù)先聯(lián)系好前期準(zhǔn)備事宜，做好活動(dòng)安排；
相機(jī)；
準(zhǔn)備好員工通訊錄，確保在活動(dòng)中與每位員工聯(lián)系。
七、活動(dòng)安排
1、吃飯：
a、xx餐廳。
b、xx飯店。
2、唱歌：xxKTV。
3、互動(dòng)游戲（可定為飯桌上的游戲）
3.1、人在江湖飄：
一開(kāi)始，兩人同時(shí)喊“人在江湖漂啊，哪能不挨刀啊~”，然后比劃手指，可以出一到五，并且嘴里要喊“幾（跟比劃的.手指數(shù)相同）刀砍死你呀”。規(guī)定，五大過(guò)四、四大過(guò)三、三大過(guò)二、二大過(guò)一、一大過(guò)五，如果沒(méi)有壓到又繼續(xù)。
3.2、007：
由開(kāi)始一人發(fā)音＂零＂隨聲任指一人，那人隨即亦發(fā)音＂零＂再任指另外一人，第三個(gè)人則發(fā)音＂柒＂，隨聲用手指作開(kāi)槍狀任指一人，＂中槍＂者不發(fā)音不作任何動(dòng)作，但＂中槍＂者旁邊左右兩人則要發(fā)＂�。⒌穆曇�，而揚(yáng)手作投降狀。出錯(cuò)者飲！
適合眾人玩，由于沒(méi)有輪流的次序，而是突發(fā)的任指其中的一個(gè)人，所以整個(gè)過(guò)程都必須處于緊張狀態(tài)，因?yàn)榭赡芟聜�(gè)就是你了！
3.3、果園，菜園，動(dòng)物園：
比如第一個(gè)人先說(shuō)動(dòng)物園，第2個(gè)人說(shuō)有什么，然后下面的就接著講出一種動(dòng)物的名稱，誰(shuí)沒(méi)有接上或者反應(yīng)慢了就罰酒！��！很好玩的，特別有氣氛。
3.4、真心話大冒險(xiǎn)：
xx手機(jī)里有一款?yuàn)蕵?lè)軟件叫“真心話大冒險(xiǎn)”，參與人坐在一起（飯桌上）全桌人劃拳比輸贏（剪刀石頭布也行），然后輸家搖晃手機(jī)。如果銀屏中顯示是真心話就是說(shuō)什么你都要回答，無(wú)論什么樣的隱私（實(shí)在不能說(shuō)的罰酒2杯）。大冒險(xiǎn)就是銀屏中顯示是大冒險(xiǎn)，那么無(wú)論什么樣的要求你都要去做（實(shí)在不能做的罰酒3杯）。
八、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)
餐飯預(yù)算標(biāo)準(zhǔn)：控制在6000元以內(nèi)；娛樂(lè)預(yù)算標(biāo)準(zhǔn)：豪包消費(fèi)控制在800元內(nèi)；總統(tǒng)包消費(fèi)控制在1500元內(nèi)。
中秋
中秋方案4
一、實(shí)施背景：
通過(guò)本次活動(dòng)策劃讓學(xué)生充分了解我國(guó)各地各民族在中秋節(jié)里各種各樣的風(fēng)俗習(xí)慣，增加學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，了解節(jié)日的淵源、形成，民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國(guó)所獨(dú)有的文化內(nèi)涵，以此來(lái)體驗(yàn)中秋節(jié)吃月餅慶豐收、慶團(tuán)圓、送祝福、送親情的意義;體會(huì)班級(jí)就是一個(gè)大家庭，每個(gè)人都是班級(jí)大家庭的成員，應(yīng)該相互關(guān)心，相互愛(ài)護(hù);增強(qiáng)學(xué)生愛(ài)父母愛(ài)家鄉(xiāng)愛(ài)祖國(guó)的感情，同時(shí)通過(guò)這次活動(dòng)，使學(xué)生真正了解節(jié)日，了解中國(guó)傳統(tǒng)文化，幫助青少年增強(qiáng)科學(xué)節(jié)日文化理念，弘揚(yáng)創(chuàng)新節(jié)日文化，讓節(jié)日真正給我們帶來(lái)快樂(lè)與幸福。
二、活動(dòng)時(shí)間：
中秋節(jié)前兩天
三、活動(dòng)目的：
1、初步了解中秋節(jié)的名稱、起源及節(jié)日風(fēng)俗習(xí)慣。
2、通過(guò)了解家鄉(xiāng)過(guò)中秋的風(fēng)俗習(xí)慣，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)家鄉(xiāng)、熱愛(ài)祖國(guó)的`情感，體會(huì)家庭歡樂(lè)、生活甜美的幸福。
3、通過(guò)對(duì)節(jié)日的了解使學(xué)生感受中華民族文化的特點(diǎn)。
4、培養(yǎng)學(xué)生搜集，整理，比較，分析和運(yùn)用資料的能力以及語(yǔ)言概括和表達(dá)能力。
四、活動(dòng)準(zhǔn)備：
將學(xué)生分為六組分課題收集各地中秋節(jié)的節(jié)日和風(fēng)俗習(xí)慣，以及中秋的相關(guān)資料。
五、中秋節(jié)活動(dòng)方案
第一階段：活動(dòng)準(zhǔn)備
1、搜集有關(guān)中秋節(jié)的名稱、由來(lái)、中秋燈謎和中秋節(jié)的傳說(shuō)故事等等。
2、調(diào)查訪問(wèn)身邊的長(zhǎng)輩，了解家鄉(xiāng)過(guò)中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。
第二階段：以班會(huì)形式進(jìn)入活動(dòng)
1、 情境導(dǎo)入
2、進(jìn)入活動(dòng)主題，交流感悟
第一主題： 話說(shuō)中秋
1、中秋節(jié)的由來(lái)
2、中秋節(jié)的傳說(shuō)與民間故事
3、中秋詩(shī)詞佳句知多少
第二主題：中秋實(shí)踐活動(dòng)
1、設(shè)計(jì)別致、精美的月餅圖案
2、舉辦月餅宴
三、討論中秋節(jié)活動(dòng)方案
1、中秋節(jié)就要到了，你們有什么想法嗎?談?wù)劷衲甏蛩阍趺催^(guò)中秋節(jié)。
2、同學(xué)們之間交流。
四、小結(jié)
同學(xué)們了解了那么多關(guān)于中秋節(jié)的知識(shí)，又為過(guò)今年的中秋節(jié)出了那么多好主意，雖然大家采用各種各樣的形式來(lái)慶祝這個(gè)傳統(tǒng)佳節(jié)，但每個(gè)人心中有個(gè)共同的最美好、最傳統(tǒng)的愿望，那就是：花常開(kāi)!月常圓!人常在!老師感到好開(kāi)心!看來(lái)，我們班是一個(gè)完整的大家庭，就像中秋節(jié)的月亮一樣圓圓整整!
第三階段：拓展，延伸。
中秋節(jié)是歡慶豐收的節(jié)日，是團(tuán)圓的節(jié)日。中秋的月餅象征著人們渴望家人團(tuán)圓、生活甜蜜的美好愿望。通過(guò)今天的活動(dòng)，我們初步了解中秋節(jié)的名稱、起源及節(jié)日風(fēng)俗習(xí)慣，欣賞吟誦了月亮的詩(shī)詞。今后我們還要進(jìn)一步研究，在以后的研究中，你想研究些什么?
1、中秋的風(fēng)俗習(xí)慣。
2、中秋的傳說(shuō)和故事。
3、月亮的傳說(shuō)與故事。
4、關(guān)于月球的小知識(shí)。
5、關(guān)于中秋的詩(shī)詞。
6、關(guān)于中秋的食品。
五、反思與拓展
通過(guò)師生討論交流、學(xué)生作品的展示與評(píng)比，指導(dǎo)學(xué)生總結(jié)研究成果，最后舉行主題展示活動(dòng)策劃，讓學(xué)生在活動(dòng)中充分展示自己的研究成果與價(jià)值，同時(shí)，教師適當(dāng)引導(dǎo)與鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行其他研究活動(dòng)的興趣。
期待每個(gè)學(xué)生的參與，相信我們的明天會(huì)更美好。
中秋方案5
一、活動(dòng)目的：
通過(guò)形式多樣、豐富多彩的活動(dòng)，讓學(xué)生走近中秋，感受中秋佳節(jié)的思鄉(xiāng)之情和祝福團(tuán)圓的美好情感，傳承中華民族的傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)學(xué)生良好的語(yǔ)文素養(yǎng)，激發(fā)學(xué)生的民族自豪感。并在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生主體參與意識(shí)、動(dòng)手能力和團(tuán)結(jié)合作精神。
二、活動(dòng)主題：
月兒圓圓話中秋
三、活動(dòng)時(shí)間：
9月5日--9月10日
四、活動(dòng)對(duì)象：
全體學(xué)生及各班班主任
五、活動(dòng)報(bào)道：
張麗華
六、資料整理：
周海娣
六、活動(dòng)內(nèi)容：
1、“中秋月圓知多少”主題班會(huì)
讓學(xué)生收集有關(guān)中秋節(jié)的來(lái)歷、習(xí)俗、美食等知識(shí)、圖片等，通過(guò)班隊(duì)活動(dòng)，在交流、討論、展示中走近中秋文化。
�。▊渥ⅲ喊嘀魅闻臄z好過(guò)程照片，每個(gè)年級(jí)上交一份班隊(duì)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案。）
2、小小歌謠傳情意（一年級(jí)）
利用音樂(lè)課學(xué)唱歌謠《爺爺為我打月餅》，激發(fā)學(xué)生懷念紅軍爺爺?shù)那楦�，在理解歌曲�?nèi)容的`基礎(chǔ)上，在學(xué)習(xí)歌曲的過(guò)程中，知道老人曾為我們祖國(guó)，為我們大家，為自己的家里做了很多事，吃了很多的苦。
（備注：班主任拍攝好過(guò)程照片，打印文本稿交年級(jí)組長(zhǎng)處。）
3、佳節(jié)感恩送祝福（二年級(jí)）
用自己喜歡的制作形式和材料，自制一張精美的愛(ài)心卡，寫上一句祝福的話語(yǔ)，送給自己最親近的人，傳達(dá)感恩祝福之情。
�。▊渥ⅲ好堪嗌辖�3-5份精美的愛(ài)心卡，9月10日前交年級(jí)組長(zhǎng)處。）
4、追根溯源話中秋故事會(huì)（三年級(jí)）
收集中秋由來(lái)的傳說(shuō)，組織開(kāi)展最根溯源話中秋故事會(huì)。
�。▊渥ⅲ好堪嘀谱�3份高質(zhì)量的手抄報(bào)，要求用A4紙制作。9月10日前交年級(jí)組長(zhǎng)處。）
5、賞月品月話月餅（四年級(jí)）
中秋月圓夜，與爺爺奶奶爸爸媽媽一起賞月品月餅，三代人從品種、味道、價(jià)格、包裝等方面話一話、比一比各自童年的月餅。
�。▊渥ⅲ和瓿梢环菰L談?dòng)涗洷恚堪嗌辖皇荩?月10日前交年級(jí)組長(zhǎng)處。）
6、情滿中秋詩(shī)詞吟誦比賽（五年級(jí)）
利用班隊(duì)課，通過(guò)詩(shī)詞吟誦，讓學(xué)生接受中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熏陶，培養(yǎng)他們積極向上的審美情趣和懂得感恩的思想，營(yíng)造詩(shī)意的校園學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
�。▊渥ⅲ好堪嘀谱�3份高質(zhì)量的手抄報(bào)，要求用A4紙制作，9月10日前交年級(jí)組長(zhǎng)處。）
7、學(xué)做“月亮餅”（五、六年級(jí)）
利用假期的休息時(shí)間，跟著家人學(xué)做“月亮餅”，感受我們當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗人情。并把學(xué)做“月亮餅”的過(guò)程記錄下來(lái)。
�。▊渥ⅲ赫�(qǐng)各班班主任拍攝或收集好過(guò)程性照片，每班精選3-5張，五、六年級(jí)每班上交3篇有質(zhì)量的征文，9月10日前交年級(jí)組長(zhǎng)處。）
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