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慶祝37個(gè)教師節(jié)方案范文(通用12篇)
為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。你知道什么樣的方案才能切實(shí)地幫助到我們嗎?以下是小編為大家收集的慶祝37個(gè)教師節(jié)方案范文(通用12篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
慶祝37個(gè)教師節(jié)方案1
活動(dòng)主題
愉快的心情送給你——敬愛的老師。
活動(dòng)時(shí)間
9月10日
活動(dòng)地點(diǎn)
本班教室
活動(dòng)內(nèi)容及負(fù)責(zé)人
1、祝福與邀請(qǐng)(將內(nèi)含滿懷祝福語言的邀請(qǐng)函發(fā)給學(xué)校的老師)負(fù)責(zé)人:各科課代表
1、進(jìn)門送驚喜(來參加活動(dòng)的老師進(jìn)入教室就送一個(gè)學(xué)生自制的好看的面具)負(fù)責(zé)人:班長(zhǎng)
2、開心猜迷語(準(zhǔn)備有趣的'迷語、腦筋急轉(zhuǎn)彎請(qǐng)老師參與,猜的多有獎(jiǎng))負(fù)責(zé)人:學(xué)習(xí)委員
3、快樂做游戲(小貓釣魚、飛鏢、套圈、吹硬幣、)負(fù)責(zé)人:文娛委員
4、師生共參與(師生共參與互動(dòng)游戲:搶板凳、踩氣球)負(fù)責(zé)人:體育委員、清潔委員
5、集體送祝福(全班朗誦一首祝福老師的詩歌)負(fù)責(zé)人:班長(zhǎng)、語文課代表
活動(dòng)步驟
1、確定方案。
2、將學(xué)生分6個(gè)小組分頭準(zhǔn)備。
3、發(fā)邀請(qǐng)函。
4、布置會(huì)場(chǎng)。
5、師生娛樂。
6、活動(dòng)結(jié)束打掃清潔衛(wèi)生。
注意事項(xiàng)
班長(zhǎng)、文娛委員負(fù)責(zé)自己工作同時(shí)還要整體協(xié)調(diào)安排。
慶祝37個(gè)教師節(jié)方案2
一、活動(dòng)主題:
濃濃尊師意,款款愛生情
二、活動(dòng)目的:
在第xx個(gè)教師節(jié)來臨之際,在校園中營(yíng)造節(jié)日氣氛,讓每個(gè)學(xué)生從自己的角度了解教師尊重教師,并通過實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意,體驗(yàn)到尊敬老師的愉悅感受。號(hào)召全體教師在第xx個(gè)教師節(jié)明確愛心與責(zé)任,在感受到學(xué)生的敬愛之情的同時(shí),思考教師的愛心與責(zé)任。
三、活動(dòng)內(nèi)容:
1、舉行主題周會(huì),向全體教師祝賀教師節(jié)。
2、在學(xué)生中開展敬師愛師“五個(gè)一”活動(dòng):一句真誠(chéng)的祝福、一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的敬禮,一張自制的敬師卡,一份整潔干凈的作業(yè),一切文明守紀(jì)的`行為。積極在學(xué)生中倡導(dǎo)用自己力所能及的方式為老師慶祝節(jié)日,屏棄以往送花、送禮的形式,正確引導(dǎo)學(xué)生用健康的方式表達(dá)對(duì)教師的祝福。
四:活動(dòng)時(shí)間:
9月9日—9月12日
五、活動(dòng)過程:
9月9日(周一)早上舉行主題周會(huì),具體流程如下:
1、主持人宣布周會(huì)開始,升國(guó)旗,奏唱國(guó)歌。
2、“我與學(xué)校共成長(zhǎng)”教師優(yōu)秀事演講。
3、六年級(jí)學(xué)生給老師及母校送節(jié)日祝福。
4、教育處號(hào)召學(xué)生開展敬師愛師“五個(gè)一”活動(dòng)。
慶祝37個(gè)教師節(jié)方案3
一、活動(dòng)目的:
1、發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng),使學(xué)生學(xué)會(huì)向師長(zhǎng)感恩,感恩老師的愛心,感恩老師的勞動(dòng),感恩老師的.教誨。同時(shí)通過這次活動(dòng)加強(qiáng)師生交流,增進(jìn)師生感情,改善師生關(guān)系。
2、鍛煉語言表達(dá)能力,邏輯思維能力、身體動(dòng)作語言的感染力,提高組織管理能力,執(zhí)行力。
3、體驗(yàn)合作的快樂,學(xué)會(huì)換位思考。
二、活動(dòng)主題:
感謝師恩、感謝有您
三、活動(dòng)時(shí)間:
9月10日中午12:10
四、活動(dòng)組織:
由班委負(fù)責(zé),班主任、副班主任協(xié)助。
五、活動(dòng)地點(diǎn):
教室
六、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、自制感恩卡賀卡;
2、學(xué)生準(zhǔn)備詩歌、歌曲等節(jié)目;
3、教室布置;
4、邀請(qǐng)任課老師參加;
5、照相機(jī)一臺(tái)、節(jié)目主持人男女各一位。
七、活動(dòng)過程
。ㄒ唬┥衔缢墓(jié)課由學(xué)派學(xué)生擔(dān)任教師上課,任課教師在教室后面相機(jī)指導(dǎo)。
。ǘ┙處煿(jié)主題慶;顒(dòng):
1、主持人宣布:向日葵班級(jí)教師節(jié)慶;顒(dòng)開始;
2、詩朗誦――老師,我們愛您!
3、歌曲:“感恩的心”
4、主持人選讀學(xué)生感恩卡上所寫的幾句最想對(duì)老師說的話(現(xiàn)場(chǎng)抽。
選派學(xué)生代表向在座的老師敬禮,并給老師一聲祝福。
5、歌曲:每當(dāng)我走過老師的窗前
6、舞蹈:徐晨?jī)x或其他同學(xué),表演完畢后請(qǐng)老師模仿學(xué)生所跳的舞蹈。
7、贈(zèng)送賀卡或禮物學(xué)生給老師贈(zèng)送禮物:送上自己親手制作的感恩卡,向老師表示節(jié)日的祝福;選派學(xué)生向老師贈(zèng)送一支多功能教鞭。
在場(chǎng)教師送給每個(gè)同學(xué)一份8、29日家長(zhǎng)聯(lián)席會(huì)上的照片和錄像光盤。
8、班主任致辭或任課教師發(fā)言。
9、全班同學(xué)一起祝福:“老師,教師節(jié)快樂!”
慶祝37個(gè)教師節(jié)方案4
一、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
成員:
二、活動(dòng)主題:
朵朵獻(xiàn)花傳真情,句句祝福暖師心
三、指導(dǎo)思想
進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè),在全校營(yíng)造尊師重教的氛圍,弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵(lì)廣大教師熱愛教育事業(yè),積極進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展。慶;顒(dòng)要本著“隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、簡(jiǎn)樸“的原則,開展系列活動(dòng);變單純的慶;顒(dòng)為一段時(shí)間的主題活動(dòng),使活動(dòng)內(nèi)容更為豐富;力求活動(dòng)形式創(chuàng)新,更好的突出活動(dòng)主題和內(nèi)容,增強(qiáng)活動(dòng)的感染力和影響力。
四、活動(dòng)時(shí)間:
教師節(jié)前一周
五、具體活動(dòng)安排
活動(dòng)準(zhǔn)備1:(9月5日)由大隊(duì)部向全校同學(xué)發(fā)出慶祝教師節(jié)的活動(dòng)的通知。
活動(dòng)準(zhǔn)備2:各班選出慶祝教師節(jié)詩歌朗誦比賽的選手2名,上報(bào)大隊(duì)部,并交代選手做好準(zhǔn)備。
活動(dòng)準(zhǔn)備3:周一各班班隊(duì)課舉行“謝師恩”主題班會(huì)。
活動(dòng)準(zhǔn)備4:培訓(xùn)主持人兩名。
六、教師節(jié)一天活動(dòng)流程如下:
1、清晨,禮儀隊(duì)的同學(xué)在校門口親切地問一聲:祝老師節(jié)日快樂。
2、課間操時(shí)間,全體師生集合操場(chǎng),廣播播放《每當(dāng)我走過老師窗前》學(xué)生大合唱。小主持人上臺(tái)主持,全體學(xué)生唱歌。
3、學(xué)生代表向老師獻(xiàn)花。(播放音樂《感恩的心》。
5、下午,舉行慶祝教師節(jié)詩歌朗誦比賽。
七、相關(guān)工作人員安排:
1、活動(dòng)總負(fù)責(zé):
2、活動(dòng)攝像、拍照:
附:獻(xiàn)花活動(dòng)過程:
小主持甲:每天從家門趕到校門;
乙:每天從清晨忙到深夜;
甲:每天備課上課一絲不茍;
乙:每天出題批改細(xì)心認(rèn)真
甲:講臺(tái)雖小,屹立著高大身影;
乙:教鞭雖短,指點(diǎn)著日月風(fēng)云。
甲:對(duì)學(xué)生言談舉止、和藹可親;
乙:對(duì)學(xué)生,為人師表、身體力行。
甲:鮮花盛開,是您們悉心護(hù)理的獎(jiǎng)賞;
乙:樹木成材,是您們心血澆灌的結(jié)晶。
甲:是呀!教師是光榮的,教師節(jié)應(yīng)該受到全社會(huì)的敬重。
乙:明天就是教師節(jié)了。讓我們一起為敬愛的老師們獻(xiàn)上一首歌吧。(廣播播放《每當(dāng)我走過老師窗前》全體學(xué)生齊唱。)
甲:我們中華民族歷來注重尊師,無論是誰只要走進(jìn)我們學(xué)校的大門,都會(huì)感受到同學(xué)們濃濃的尊師之情。
乙:是啊!早晨,禮儀隊(duì)的同學(xué)在校門口親切地問一聲:老師早。
甲:教師節(jié)到了,同學(xué)們會(huì)向老師送一束鮮花和祝福,這一聲聲親切的問候,一朵朵美麗的`鮮花,都折射出中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)在當(dāng)今時(shí)代所綻放出的絢麗色彩。
乙:讓我們?yōu)榫磹鄣睦蠋煫I(xiàn)上最美麗的鮮花,有請(qǐng)全體老師進(jìn)場(chǎng),請(qǐng)學(xué)生代表獻(xiàn)花。(音樂響起)
甲:為什么教師的工作倍受人們尊重呢?
乙:因?yàn)榻處熓侨祟愇拿鞯膫鞑フ,肩?fù)著培養(yǎng)人才的重任。
甲:老師是最可尊敬的人
乙:老師是人類靈魂的工程師,是辛勤的園丁。
甲:教師甘為"人梯",從小學(xué)到大學(xué),像接力賽一樣,把學(xué)生逐步引入知識(shí)的寶庫、思想的殿堂。
乙:在教師節(jié)即將來臨之際,讓我們一起大聲說三遍:
老師!您辛苦了!老師!我們永遠(yuǎn)愛您。ㄈw學(xué)生一起說三遍。)
慶祝37個(gè)教師節(jié)方案5
一、活動(dòng)目的:
弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵(lì)廣大教師熱愛教育事業(yè),積極進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展,通過活動(dòng),讓學(xué)生用實(shí)際行動(dòng)感恩教師,讓老師在活動(dòng)中深深地感受到學(xué)生的敬愛之情。
二、活動(dòng)主題:
“向老師敬禮”。
三、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年9月10日
四、活動(dòng)內(nèi)容:
1、開展“七彩卡片表心意”活動(dòng):通過心意卡設(shè)計(jì)展。要求每位同學(xué)都積極參與,發(fā)揮自己豐富的想象力和動(dòng)手能力,將自己對(duì)教師的真情實(shí)感透過自己的設(shè)計(jì)流露在心意卡上,書寫祝福語,充分表達(dá)對(duì)老師的`理解、關(guān)心和尊重,并于教師節(jié)當(dāng)天送給敬愛的老師。
注:請(qǐng)每班擇優(yōu)推薦學(xué)生制作的精美賀卡5張,于9月9日大課間交于少總部,9月10日統(tǒng)一制作成“祝福墻”進(jìn)行展出。
2、收集整理學(xué)校近些年來教師為學(xué)校發(fā)展、學(xué)生成長(zhǎng)無私奉獻(xiàn)的照片,并制作成《一起走過的日子》。
3、班班有歌聲,學(xué)生傳唱贊美教師、感激師恩的優(yōu)秀歌曲。(音樂老師)
4、屏幕宣傳標(biāo)語及橫幅制作。
五、教師節(jié)慶祝大會(huì)
1、工會(huì)向校離退休教師送花。
2、校小合唱團(tuán)唱《我愛米蘭》,向老師敬禮。
3、校長(zhǎng)致賀詞。
4、少先隊(duì)員代表分別向元老教師、各年段組教師獻(xiàn)花。(預(yù)先分組:zz)、(背景音樂:zz)
5、學(xué)生代表發(fā)言謝師恩。
6、主持人:學(xué)生。
慶祝37個(gè)教師節(jié)方案6
一、活動(dòng)主題:
歲月如歌,感念師恩
二、活動(dòng)目的:
在一年一度的教師節(jié)即將來臨之際,號(hào)召學(xué)生寫下最美的文字獻(xiàn)給最尊敬的老師,讓每個(gè)學(xué)生由衷的寫下對(duì)老師的感恩之情,并在本次活動(dòng)中去感受教師默默耕耘、無私奉獻(xiàn)的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,并通過實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意勞動(dòng)。使整個(gè)高職院到處洋溢著溫馨的氣氛。
三、主辦部門:
院文學(xué)社
四、活動(dòng)對(duì)象:
xx大學(xué)所有在校學(xué)生
五、活動(dòng)工夫:
20xx年9月10日教師節(jié)
六、活動(dòng)內(nèi)容:
1、條幅簽字:張貼條幅、并簽名贈(zèng)寫祝愿
2、祝愿?jìng)鬟f:
讓同學(xué)們把在祝愿的話語、思念之意、感激之情寫在不同顏色的卡紙上,并粘貼于祝愿墻上。由文學(xué)社或參加活動(dòng)的'學(xué)生貼在祝愿墻上。
3、征集寫關(guān)于老師的文章,評(píng)比出最美的文字,頒發(fā)證書。
4、宣傳號(hào)召:
a、給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈母兄x信,并附上一份自己本學(xué)期的奮斗目標(biāo)。
b、號(hào)召自己制作賀卡,讓每位同學(xué)寫上深情的問候和祝愿的話語,獻(xiàn)給每位教師。
c、各種日常寫作指導(dǎo),教您怎樣寫范文見到老師時(shí)送上一聲親熱的問候;
d、讓老師看到祝教師節(jié)快樂的話;
e、以全班同學(xué)的名議,給老師獻(xiàn)上一支鮮花
f、給教官買一包潤(rùn)喉糖,讓教官保護(hù)好嗓子。
七、活動(dòng)安排:
9月7日,文學(xué)社社長(zhǎng)團(tuán)擬定“歲月如歌,感念師恩”主題活動(dòng)”的工作部署。由文學(xué)社組織部負(fù)責(zé)活動(dòng)所需要的物資;編輯部負(fù)責(zé)整理、書寫及校對(duì)相關(guān)材料工作。
9月10日,文學(xué)社宣傳部推出了“慶祝教師節(jié)”的大型海報(bào),其海報(bào)內(nèi)容豐富多彩,能良好地起到宣傳作用。并懸掛簽名祝愿條幅。
對(duì)文學(xué)社成員進(jìn)行排崗,堅(jiān)守在條幅懸掛現(xiàn)場(chǎng)和祝愿墻現(xiàn)場(chǎng)。
此外,由文學(xué)社組織部組織攝影記者,全面記錄了教師節(jié)的活動(dòng)情況,并且有部分成員與教師們合影留念。文學(xué)社編輯部正在籌劃新一期的宣傳材料,9月底將全面報(bào)導(dǎo)教師節(jié)的詳細(xì)活動(dòng)。
八、所需物品及安排:
祝愿墻海報(bào)一張(文學(xué)社組織部安排)
簽名條幅(提交院經(jīng)費(fèi)審批)
內(nèi)容格式:歲月如歌,感念師恩,
將最美的文字獻(xiàn)給最尊敬的老師,老師,您辛苦了!
——院文學(xué)社宣
電腦及其宣傳視頻(文學(xué)社組織部安排)
登記統(tǒng)計(jì)材料(文學(xué)社組織部安排)
桌椅安排(2——3個(gè)桌子,四個(gè)凳子)
彩色卡紙(文學(xué)社組織部安排)
九、活動(dòng)總結(jié)
由某大學(xué)高職院文學(xué)社組織部對(duì)此活動(dòng)進(jìn)行書面總結(jié),文學(xué)社新聞部寫出相關(guān)報(bào)道并將總結(jié)報(bào)告提交文學(xué)社備案。
十、未盡事宜,另行安排
慶祝37個(gè)教師節(jié)方案7
活動(dòng)目標(biāo):
在第xx個(gè)教師節(jié)來臨之際,開展主題活動(dòng),讓學(xué)生回憶起每位老師為他們的成長(zhǎng)所付出的心血和汗水,使學(xué)生深刻地理解老師的品質(zhì),抒發(fā)對(duì)老師的感激之情,從而激勵(lì)學(xué)生更加熱愛老師,把對(duì)老師的尊敬化為發(fā)奮學(xué)習(xí)的動(dòng)力,以最好的成績(jī)報(bào)答老師的培育之恩!
活動(dòng)形式
觀看短片、講述故事、朗誦詩歌、演唱歌曲、舞蹈表演、現(xiàn)場(chǎng)采訪老師等
活動(dòng)地點(diǎn):
學(xué)校多功能教室
活動(dòng)準(zhǔn)備
制作多媒體課件、排練節(jié)目、鮮花、服裝、采訪家長(zhǎng)
活動(dòng)過程
一、整理隊(duì)伍、報(bào)告人數(shù)
二、宣布活動(dòng)開始,小學(xué)慶祝教師節(jié)方案。
中隊(duì)長(zhǎng):“我宣布希望小學(xué)六(4)中隊(duì)‘謝謝您,老師’主題活動(dòng)開始!”
三、出旗。中隊(duì)長(zhǎng):出旗,敬禮。
四、唱隊(duì)歌。中隊(duì)長(zhǎng):禮畢。唱隊(duì)歌。
五、隊(duì)長(zhǎng)講話
中隊(duì)長(zhǎng):請(qǐng)全體隊(duì)員回到座位上坐好。隊(duì)員們,首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師的光臨!(學(xué)生鼓掌)
本次主題活動(dòng)主要通過不同形式的內(nèi)容,讓隊(duì)員們回憶起每位老師為他們的成長(zhǎng)所付出的心血和汗水,使隊(duì)員深刻地理解老師的品質(zhì),抒發(fā)對(duì)老師的.感激之情,從而激勵(lì)隊(duì)員更加熱愛老師,把對(duì)老師的尊敬化為發(fā)奮學(xué)習(xí)的動(dòng)力,以最好的成績(jī)報(bào)答老師的培育之恩!希望所有隊(duì)員在活動(dòng)中能有出色的表現(xiàn),并能從中受到教育或啟發(fā)。接下來我們將時(shí)間交給這次活動(dòng)的主持人陳美麗和劉剛。
六、活動(dòng)內(nèi)容:
主持人(陳):風(fēng)沙能吹老歲月,
主持人(劉):但無論世事如何變幻,
主持人(合):我們都不會(huì)忘記我們的老師!
主持人(陳):在老師的教育下,我們學(xué)會(huì)了做人,學(xué)會(huì)了求知,學(xué)會(huì)了做事,學(xué)會(huì)了共處,學(xué)會(huì)了生活。
主持人(劉):這中間,老師不知為我們操了多少心,流了多少汗水!
主持人(陳):那點(diǎn)點(diǎn)滴滴,成了一幕幕感人的畫面,一個(gè)個(gè)難忘的鏡頭,在我們心中激蕩。請(qǐng)看短片。(配樂播放圖片,女主持人旁白)
主持人(劉):看了短片,想必勾起了同學(xué)們很多的回憶,誰愿意來說一說?
隊(duì)員1:看完短片,讓我憶起了老師對(duì)我的關(guān)愛。記得有一次,我身體不舒服,上課嘔吐起來,臉青嘴唇白。這一切,被正在講課的老師看見了,她急忙走過來,親切地問:“你怎么了?”老師明白我的病情后,馬上跑到辦公室找萬花油,然后輕輕地幫我擦,還吩咐另一同學(xué)給我倒杯開水,這時(shí)我感到一股暖流涌上心頭。老師那關(guān)切的目光,溫暖的話語,讓我感受到生活的美好,師愛無價(jià)。
主持人(陳):是的,老師對(duì)我們的愛是無私的,是偉大的。
隊(duì)員2:記得有次我因橡皮擦的小事與同桌鬧別扭。于是老師把我們叫到辦公室,語重心長(zhǎng)地說:“同學(xué)在一起,就要像兄弟姐妹一樣和睦相處。我們班就是一個(gè)整體,就好比人的手指,如果手指之間不和諧,哪能干好事?”在老師諄諄教誨之下,我和同桌冰釋前嫌,親如姐妹,和諧相處。
主持人(劉):對(duì),是老師的教導(dǎo)讓我們走過了人生的坎坎溝溝。
隊(duì)員3:我記得上個(gè)學(xué)期期中自查,我因粗心大意,作文離了題,得了個(gè)70多分。當(dāng)我看到卷子時(shí),眼淚像斷了線的珠子直往外流。老師見了,把我叫到辦公室,掏出紙巾,為我擦去腮邊的淚水,然后鼓勵(lì)我說:“失敗乃成功之母。一次失誤不要緊,重要的是吸取教訓(xùn),下次認(rèn)真審題就行了。”在老師的開導(dǎo)下,我暗下決心,后來再也沒有犯過相同的錯(cuò)誤了,而且每一次的自查,我都取得了優(yōu)異的成績(jī)。
隊(duì)員4:上個(gè)學(xué)期,剛剛摸熟電腦的我,由新奇走向癡迷,一到周末,就沉迷于網(wǎng)絡(luò)中,成績(jī)急劇下降,教師節(jié)作文《小學(xué)慶祝教師節(jié)方案》。輔導(dǎo)員看在眼里,急在心里。于是深入家訪,了解情況,與我促膝長(zhǎng)談,幫我制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。在老師的幫助下,我成功地走出了網(wǎng)游,并正確地利用網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建學(xué)習(xí)的平臺(tái),成績(jī)有了明顯的進(jìn)步。
主持人(陳):恩情如海深,教誨如春風(fēng)。一顆顆真摯的心,想獻(xiàn)給我們最敬愛的老師。請(qǐng)欣賞詩歌朗誦《老師,辛苦了》。
慶祝37個(gè)教師節(jié)方案8
20xx年9月10日,是我國(guó)第xx個(gè)教師節(jié)。為讓我縣廣大教師過一個(gè)“隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、儉樸”的節(jié)日,進(jìn)一步營(yíng)造“黨以重教為先、政以興教為本、民以助教為榮、師以從教為樂”的良好氛圍,進(jìn)一步激發(fā)廣大教職工愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)、為人師表、立德樹人的積極性和創(chuàng)造性,帶頭踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,特制定本方案。
一、活動(dòng)主題
以“展示學(xué)校新容,體現(xiàn)黨政重視;展示課堂新貌,彰顯課改成果:展示教師風(fēng)采,弘揚(yáng)高尚師德;展示捐資義舉,營(yíng)造良好氛圍”為主題,充分展示一年來我縣教育改革發(fā)展的豐碩成果,充分展示廣大教師精心育人、為人師表的迷人風(fēng)采,充分展示我縣廣大學(xué)生自主學(xué)習(xí)、全面發(fā)展、健康成長(zhǎng)的精神面貌,讓全社會(huì)進(jìn)一步認(rèn)識(shí)了解學(xué)校、關(guān)心理解教師、支持服務(wù)教育,進(jìn)一步增強(qiáng)廣大教師“為人師表、立德樹人”的光榮感、責(zé)任感和使命感,進(jìn)一步激勵(lì)廣大教師愛崗敬業(yè)、教書育人,帶頭踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,為實(shí)現(xiàn)全面提高教育教學(xué)質(zhì)量貢獻(xiàn)自己的力量。
二、活動(dòng)安排
。ㄒ唬┰u(píng)選表彰一批先進(jìn)典型。
1、以縣委、縣政府名義表彰一批先進(jìn)典型:
教書育人楷模;桃李芬芳獎(jiǎng);捐資助教先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人。
2、以教育局名義表彰一批先進(jìn)典型:
教學(xué)工作先進(jìn)單位;教學(xué)工作先進(jìn)個(gè)人;教書育人楷模提名獎(jiǎng);優(yōu)秀校長(zhǎng);優(yōu)秀班主任;高考貢獻(xiàn)獎(jiǎng)。
(二)開展集中宣傳活動(dòng)。
1、教育成果圖片展。
教師節(jié)期間,教育局在政府廣場(chǎng)舉辦大型教育圖片展,以新舊圖片對(duì)比、表格數(shù)據(jù)說明、文字解說簡(jiǎn)述,圖文并茂的展示我縣教育改革發(fā)展成果。
2、優(yōu)秀教師專題片。
從9月1日開始,每天在雄縣電視臺(tái)《雄縣新聞》中開辟“雄縣名師”專欄,大力宣傳我縣教師隊(duì)伍中涌現(xiàn)出的各種先進(jìn)典型人物,介紹他們的崇高師德和感人事跡,并在每個(gè)先進(jìn)典型中不同程度、不同角度穿插、滲透該教師積極參與高效課堂實(shí)踐所取得的可喜成果,向社會(huì)傳遞正能量。同時(shí),在雄州報(bào)、政府廣場(chǎng)南大屏幕、雄縣教育網(wǎng)、雄縣教師發(fā)展網(wǎng)進(jìn)行同步宣傳。
(三)召開教師節(jié)慶祝表彰大會(huì)。
擬安排在9月6日至10日之間召開全縣第xx個(gè)教師節(jié)慶祝大會(huì),對(duì)評(píng)選出的捐資助教先進(jìn)單位和個(gè)人、教書育人楷模、教學(xué)先進(jìn)個(gè)人代表進(jìn)行進(jìn)行通報(bào)表彰。
。ㄋ模┡e行聯(lián)歡活動(dòng)。
教師節(jié)期間,各單位要圍繞教師節(jié)活動(dòng)主題,制訂詳細(xì)方案,通過聯(lián)歡會(huì)、文藝演出、演講會(huì)、征文比賽、座談會(huì)、師德報(bào)告會(huì)、茶話會(huì)、體育比賽等多種形式,開展豐富多彩的慶;顒(dòng)、尊師活動(dòng)。在學(xué)生中,圍繞祝福老師、我身邊的好老師、最想對(duì)老師說的一句話等話題,開展感念師恩教育活動(dòng)。在教師中,組織開展教師書畫攝影展、籃球賽、乒乓球、羽毛球、象棋比賽等活動(dòng),為教師搭建學(xué)習(xí)交流、展示自我的平臺(tái)。
。ㄎ澹┙M織走訪慰問。教師節(jié)前,教育局組織走訪慰問長(zhǎng)期在農(nóng)村學(xué)校從教的教師、貢獻(xiàn)突出的離退休老教師和生活困難教師。各單位也要深入教師家庭,走訪慰問優(yōu)秀教師、離退休老教師以及生活有困難的`教師,積極主動(dòng)為廣大教師辦實(shí)事、辦好事,盡力幫助教師解決各種實(shí)際困難,征求對(duì)教學(xué)改革意見,共商教育發(fā)展大計(jì);班主任教師要積極開展家訪,并要特別關(guān)心留守生、貧困生、學(xué)困生和心理偏差學(xué)生,塑造教師良好形象。
(六)開展一次家長(zhǎng)開放日活動(dòng)。
9月份,全縣縣各類學(xué)校要面向社會(huì)舉辦開放日活動(dòng),邀請(qǐng)家長(zhǎng)和社會(huì)各界人士來校參觀、聽課、觀摩教育教學(xué)活動(dòng),展示學(xué)校的辦學(xué)成果和辦學(xué)特色,展示教師教學(xué)風(fēng)采和感人事跡,重點(diǎn)介紹一年多來推進(jìn)教育現(xiàn)代化建設(shè)、實(shí)施課堂教學(xué)改革的新思路和新成效。
三、活動(dòng)要求
(一)高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。為確保各項(xiàng)慶祝活動(dòng)達(dá)到預(yù)期效果,教育局成立教育系統(tǒng)慶祝第xx個(gè)教師節(jié)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)慶;顒(dòng)的組織協(xié)調(diào)工作。領(lǐng)導(dǎo)小組由局長(zhǎng)趙勇鴻任組長(zhǎng),局領(lǐng)導(dǎo)班子其他成員任副組長(zhǎng),局各股室負(fù)責(zé)人任成員。各單位也要成立相應(yīng)組織,明確專人,認(rèn)真籌備,精心策劃,并緊密圍繞今年教師節(jié)主題,結(jié)合本單位實(shí)際,制訂具體活動(dòng)方案,組織形式多樣、豐富多彩的慶祝活動(dòng),在教師節(jié)前夕掀起喜迎教師節(jié)、慶祝教師節(jié)的熱潮。各單位還要主動(dòng)跟鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、政府和村兩委匯報(bào)溝通,及時(shí)與有關(guān)部門溝通協(xié)調(diào),努力爭(zhēng)取各方面支持,使各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和廣大社會(huì)了解教育、關(guān)心教育、支持教育。
。ǘ┙y(tǒng)籌安排,廣泛參與。慶;顒(dòng)要突出時(shí)代性、社會(huì)性和參與性。各單位要統(tǒng)籌安排,密切聯(lián)系群眾,凝聚教師智慧,傾聽他們呼聲,解決他們困難,激發(fā)廣大教師參與慶;顒(dòng)的熱情,使廣大師生參與到慶;顒(dòng)中來,切實(shí)增強(qiáng)慶;顒(dòng)的影響力。
。ㄈ⿵V泛宣傳,及時(shí)反饋。教師節(jié)期間,各單位要通過校園網(wǎng)、短信平臺(tái)、宣傳櫥窗、張貼標(biāo)語及微信、微博等形式,多方位地介紹我縣教育發(fā)展和改革的重要成果,多角度地展示我縣教師優(yōu)秀群體形象和課堂教學(xué)改革成效,進(jìn)一步鼓舞士氣,營(yíng)造良好改革氛圍。教育局將在教育網(wǎng)上開設(shè)“慶祝第xx個(gè)教師節(jié)”專欄,各單位要在第一時(shí)間將教師節(jié)開展情況的電子文稿以及圖片上報(bào)信息中心,以便及時(shí)交流。
。ㄋ模┞≈睾(jiǎn)樸,注重實(shí)效。堅(jiān)持“隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、儉樸”原則,嚴(yán)格執(zhí)行八項(xiàng)規(guī)定,因地制宜,厲行節(jié)約,勤儉過節(jié),求真務(wù)實(shí)。力戒形式主義,反對(duì)鋪張浪費(fèi)。嚴(yán)禁借機(jī)大吃大喝、亂發(fā)財(cái)物。慶祝活動(dòng)要突出教師隊(duì)伍建設(shè)主題,加強(qiáng)師德教育,維護(hù)教師權(quán)益,把尊師重教的各項(xiàng)措施落到實(shí)處,努力使教師成為受人尊重的職業(yè),造就一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的高素質(zhì)專業(yè)化教師隊(duì)伍。
慶祝37個(gè)教師節(jié)方案9
金秋九月是收獲的季節(jié),身為“園丁”的教師也在收獲,收獲“桃李滿天下”的喜悅;收獲來自學(xué)生發(fā)自內(nèi)心的一聲謝謝;收獲社會(huì)各界最真摯地贊美和認(rèn)可。鮮花和贊美獻(xiàn)給您—辛勤的園丁,愿您園中的花更艷、更香,愿幸福與快樂常伴隨您。
今年的9月10日是我國(guó)第x個(gè)教師節(jié),為了引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心老師、熱愛老師、理解老師,讓教師們過一個(gè)有意義的教師節(jié),特制定本活動(dòng)方案:
一、指導(dǎo)思想
為了進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè),在全校營(yíng)造“尊師重教”的氛圍,弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵(lì)廣大教師熱愛教育事業(yè),積極進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展,特舉辦本次活動(dòng)。通過活動(dòng),讓學(xué)生用實(shí)際行動(dòng)感恩教師,讓老師在活動(dòng)中深深地感受到學(xué)生的敬愛之情,同時(shí),教師要思考自己的責(zé)任,用愛心去呵護(hù)學(xué)生,用實(shí)際行動(dòng)去關(guān)愛學(xué)生。
二、活動(dòng)時(shí)間
9月6日——9月10日
三、活動(dòng)安排
1、說:早晨校門口禮儀隊(duì)迎接、祝福每位教師。每位同學(xué)們見到老師時(shí),主動(dòng)為辛勤工作的老師們送上一句深深的祝福:“老師,您辛苦了!”“老師,祝您節(jié)日快樂!”“老師,我們感謝您!”等等。
2、寫:請(qǐng)學(xué)生動(dòng)手為老師制作一張精美的賀卡,并且把自己平時(shí)不好意思對(duì)老師說的感激的話或者給老師的建議寫在卡片上,9月10日的早上送給老師。
3、播:各班組織學(xué)生為老師點(diǎn)歌送祝福,每班點(diǎn)歌兩首寫上祝福語,交到德育處,歌曲將在教師節(jié)前后,綠鴿之聲廣播站播出。(填好點(diǎn)播單,9月6日交德育處)
4、演:開展“濃濃尊師意,款款愛生情”為主題的`班隊(duì)會(huì),通過詩歌朗誦,講故事,唱歌等形式,大家共同回憶自己與老師之間的難忘的故事,表達(dá)對(duì)老師的感謝與感激之情!屆時(shí),可請(qǐng)本班任課老師參加活動(dòng)。(此活動(dòng)請(qǐng)及時(shí)聯(lián)系德育處檢查照相)。
5、送:各班同學(xué)提前給老師們送上三個(gè)“一”:一段節(jié)日祝福;一份特色作業(yè);一條教學(xué)建議。
6、在星期x(9月9日)開展以“您好,敬愛的老師”為主題的升旗儀式,在升旗儀式上,校領(lǐng)導(dǎo)致辭,學(xué)生為教師節(jié)獻(xiàn)詞,教師代表講話,通過開展主題活動(dòng),使師生同歡樂,共振奮。
慶祝37個(gè)教師節(jié)方案10
一、活動(dòng)目的:
在第xx個(gè)教師節(jié)來臨之際,著力營(yíng)造尊師重教的濃厚氛圍,激勵(lì)廣大教師以更加飽滿的精神投身于學(xué)校的教育事業(yè)。通過組織學(xué)生開展一系列親力親為的體驗(yàn)活動(dòng),讓每個(gè)學(xué)生了解教師工作的辛苦,感受教師默默耕耘、無私奉獻(xiàn)的精神,感謝老師的辛勤工作,表達(dá)對(duì)老師的敬愛之情,同時(shí)也讓老師感受到職業(yè)的光榮與幸福。
二、活動(dòng)主題:
感師恩頌師魂
三、活動(dòng)過程:
(一)開展“感師恩頌師魂”宣傳活動(dòng):
1、校門口、雛鷹大道插上彩旗,學(xué)校門口慶祝教師節(jié)標(biāo)語。
2、出一期以“感恩教師學(xué)會(huì)尊敬”為主題的.黑板報(bào);利用新星紅領(lǐng)巾廣播站向隊(duì)員介紹:
。1)教師節(jié)的由來;
。2)知名教師的介紹,如葉圣陶、陶行知等;
。3)介紹校園教師的典型事例;(4)提出尊師行動(dòng)要求。
3、雛鷹大道上展示20xx—20xx學(xué)年“鎮(zhèn)十佳教師”、“鎮(zhèn)十佳班主任”獲得者先進(jìn)事跡。(版面展示)
4、“教師節(jié)”的清晨,部分大隊(duì)委員在學(xué)校大門兩側(cè),見到每一位進(jìn)校的老師,齊行隊(duì)禮,送上賀卡或一支鮮花,齊說一聲“老師好”或“老師節(jié)日快樂”等祝福的話。
。ǘ┤j(duì)員活動(dòng)準(zhǔn)備
各中隊(duì)利用晨會(huì)、隊(duì)會(huì)向全體隊(duì)員做好宣傳工作,要求隊(duì)員利用課余時(shí)間積極做好準(zhǔn)備;引導(dǎo)隊(duì)員將尊敬老師與尊重老師的勞動(dòng)成果聯(lián)系起來,結(jié)合常規(guī)訓(xùn)練,用自己的實(shí)際行動(dòng)來回報(bào)老師。
1、做一次優(yōu)秀的作業(yè)、上好一天課;
2、為老師做好一次服務(wù)性勞動(dòng);
3、給老師一天最好的表現(xiàn);
4、向見到的每一位老師問好,給老師行一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)禮;
。ㄈ┓侄伍_展“祝福獻(xiàn)給親愛的輔導(dǎo)員”等主題活動(dòng):
1、一二年級(jí)開展“敬愛的老師,我來給您畫張像”活動(dòng)。
要求:先畫出你或你們與老師在一起的情景,可以是理想中的狀態(tài),也可以是生活中的原型,然而在旁邊寫上“解說詞”,將它作為禮物送給老師。
2、三四年級(jí)開展自己動(dòng)手制作賀卡,送上對(duì)老師的祝;顒(dòng)(三四年級(jí)每班征集2張,于9月9日上交);給最喜歡的輔導(dǎo)員老師贈(zèng)送照片,在照片背后寫一句最能表達(dá)心意的話語,表達(dá)對(duì)輔導(dǎo)員的感激之情;
3、五六年級(jí)開展“我當(dāng)一天輔導(dǎo)員”實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)。教師節(jié)這天,以小隊(duì)為單位,按當(dāng)天課表進(jìn)行分工,真實(shí)體驗(yàn)“十分鐘晨會(huì)”“出操”“大課間活動(dòng)”“課間護(hù)導(dǎo)”等工作,同時(shí)作好“備課”、“上課”“批改作業(yè)”等學(xué)科教師的協(xié)助工作,于第二天召開總結(jié)交流會(huì),切身體驗(yàn)輔導(dǎo)員老師工作的艱辛,增進(jìn)對(duì)老師的理解;記錄下你們和老師的故事,讓大家和你一起分享你們同老師之間的歡樂和小秘密。內(nèi)容可以是:記敘師生之間的故事;印象最深的老師……(五—六年級(jí),每班于9月9日上交2~3篇到大隊(duì)部參加評(píng)比。)
4、三~六年級(jí)開展“感師恩頌師魂”為主題的主題隊(duì)會(huì),以班集體的名義,通過詩歌朗誦,講故事,唱歌的形式,大家共同回憶自己與老師之間的難忘的故事,表達(dá)對(duì)老師的感謝與感激之情!屆時(shí),可請(qǐng)本班級(jí)2位老師參加活動(dòng);引導(dǎo)隊(duì)員利用網(wǎng)絡(luò)媒介,參加網(wǎng)校組織的“親愛的老師,我愛您”專欄,在網(wǎng)絡(luò)上送上對(duì)老師的節(jié)日祝福;
5、特色活動(dòng):各中隊(duì)根據(jù)自身設(shè)計(jì),開展特色性活動(dòng),可以上報(bào)活動(dòng)的方案、材料等成果形式。
慶祝37個(gè)教師節(jié)方案11
一、指導(dǎo)思想
以教育部確定的“光榮的人民教師”教師節(jié)主題慶;顒(dòng)為主線,充分展示我校教師良好的精神風(fēng)貌和取得的教育成果,進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè),在全校營(yíng)造尊師重教的氛圍,弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵(lì)廣大教師和教育工作者熱愛教育事業(yè),積極進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的`全面發(fā)展。慶;顒(dòng)要本著“隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、簡(jiǎn)樸”的原則,開展系列活動(dòng)。變單純的節(jié)日慶祝為一段時(shí)間的主題活動(dòng),使活動(dòng)內(nèi)容更為豐富。力求活動(dòng)形式創(chuàng)新,更好的突出活動(dòng)主題和內(nèi)容,增強(qiáng)活動(dòng)的感染力和影響力。
二、活動(dòng)時(shí)間
教師節(jié)前夕
三、活動(dòng)安排
1、學(xué)校于教師節(jié)召開慶祝教師節(jié)座談會(huì),并組織新教師崗前培訓(xùn)和教師節(jié)電影晚會(huì)。
2、黨委宣傳部、團(tuán)委、學(xué)生處及各院(部)要充分利用校報(bào)、校園網(wǎng)、廣播站、宣傳欄等媒體工具大力宣傳在教學(xué)、科研、社會(huì)服務(wù)等工作中做出突出貢獻(xiàn)的模范人物,宣傳教學(xué)改革和教師隊(duì)伍建設(shè)中的先進(jìn)典型,營(yíng)造濃厚的節(jié)日氣氛和學(xué)先進(jìn)、爭(zhēng)一流的良好氛圍。
3、團(tuán)委、學(xué)生會(huì)要組織學(xué)生發(fā)揚(yáng)尊師重教優(yōu)良傳統(tǒng),開展各種形式的活動(dòng),為廣大教師做好事、獻(xiàn)愛心。
4、各單位、各部門結(jié)合自身實(shí)際,通過走訪慰問、新老教師座談會(huì)、師生聯(lián)誼等形式積極開展獻(xiàn)愛心、送溫暖活動(dòng),關(guān)心離退休教職工。
5、各單位圍繞本單位實(shí)際,開展其他各種形式的慶;顒(dòng)。
四、活動(dòng)要求
1、進(jìn)一步增強(qiáng)教職工的責(zé)任感和使命感,自覺貫徹黨的教育方針,實(shí)施素質(zhì)教育,努力提高我校的教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)水平。
2、各單位要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),切實(shí)搞好慶祝活動(dòng),本著隆重、熱烈、儉樸的原則,過一個(gè)學(xué)校支持、群眾理解、教職工受教育的教師節(jié),嚴(yán)禁借慶祝之機(jī)大吃大喝、濫發(fā)濫補(bǔ)。
3、各單位要做到早籌劃、早準(zhǔn)備,根據(jù)學(xué)校活動(dòng)方案要求和本單位實(shí)際,制定切實(shí)可行的慶祝活動(dòng)方案,并于9月1日前將本單位的活動(dòng)方案報(bào)學(xué)校辦公室。
慶祝37個(gè)教師節(jié)方案12
一、活動(dòng)目標(biāo)
1、幼兒通過參加活動(dòng)知道9月10日是老師的節(jié)日。
2、幼兒在活動(dòng)中感受到幼兒園的溫暖、老師的親切。
3、幼兒能夠在老師的'指導(dǎo)下制作愛心卡片、繪畫等形式表示對(duì)老師的尊敬。
二、活動(dòng)時(shí)間
9月10日上午
三、活動(dòng)地點(diǎn)
xx幼兒園
四、活動(dòng)內(nèi)容
1、第一階段:以小班年級(jí)組為主要承辦體,設(shè)計(jì)教師節(jié)活動(dòng)內(nèi)容,設(shè)計(jì)教師節(jié)主題墻飾,安排各年級(jí)段主要活動(dòng)內(nèi)容。
2、第二階段:各年級(jí)段安排教學(xué)活動(dòng),托班與教師留影紀(jì)念,小班與家長(zhǎng)合作制作愛心卡,中班制作教師節(jié)禮物,大班繪畫活動(dòng)《我心目的老師》,布置主題墻飾板塊。
3、第三階段:教師節(jié)主題展牌展示,讓孩子懂得尊師重教,常懷感恩之心。
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