新學(xué)期給家長的一封信(通用6篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫信的經(jīng)歷,對書信都不陌生吧,書信是人們?nèi)粘I钪薪涣魉枷、表達意見、傳遞信息、互通情況的工具之一。相信很多朋友都對寫信感到非?鄲腊,下面是小編精心整理的新學(xué)期給家長的一封信(通用6篇),歡迎閱讀與收藏。
新學(xué)期給家長的一封信1
家長:
今天是開學(xué)的第一天,孩子們雖然對學(xué)校還很陌生,但卻表現(xiàn)得很積極,基本能聽從老師的教導(dǎo)。為了讓孩子們盡快熟悉校園生活,融入集體,能“愛學(xué)習(xí)、會學(xué)習(xí),健康成長”,在此提出一些新學(xué)期的要求及建議,希望得到您的支持。
1.凡事做積極的評價,尤其在孩子面前,對人對事從正面分析,三思而后行,不能有偏激行為。決不能在孩子面前說否定學(xué)校或老師的話,因為這樣做對孩子有百害而無一利。
2.遇到問題或矛盾時,心態(tài)要平和,如果孩子之間出現(xiàn)矛盾,一要禁止慫恿孩子動手,二要禁止到校內(nèi)或校外找對方孩子,三要禁止大人因此發(fā)生爭執(zhí),孩子的眼睛看著大人如何處理問題,他們在學(xué)。要知道,孩子之間沒有絕對的對與錯,只要讓他們學(xué)會遇事能冷靜處理問題、學(xué)會與人相處就好。一旦出現(xiàn)問題要先找老師,更要有寬容之心,有大事化小,小事化了的心態(tài)。
3.抓住機會鍛煉孩子各方面的能力,鼓勵孩子參加學(xué)校的各項活動并積極表現(xiàn),豐富孩子的體驗,培養(yǎng)認真做事、努力拼搏、不甘人后的勁頭,要讓孩子感到自己是集體中的一分子,有重要的力量,不是可有可無的。
4.千萬不要以孩子小為借口凡事包辦,該教的要教,視能力逐步放手,家長幫著做的`越多,將來孩子能力越差。先從鍛煉生活自理能力開始:
1)會上廁所、會穿衣服鞋襪、會吃飯、用小杯接水、會洗手、有良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
2)鋪被子、疊被子,玩具等物品放回原位、認識自己的東西。
3)會整理自己的小書包、不把食品與玩具放進書包
4)不吃小食品(尤其是小賣店里的)、不喝碳酸飲料(果汁也要盡量不喝)
同時,要讓孩子安靜下來
1)少看電視,不玩電腦游戲。引導(dǎo)孩子多讀書,多做創(chuàng)造性、操作性強的游戲。
2)懂得謙讓,學(xué)會等待,能耐心排隊,按規(guī)矩辦事,不培養(yǎng)孩子占便宜的心理。
3)孩子專注做事時大人不打擾。尤其學(xué)習(xí)時不要分心做其他的事,包括去吃東西、上廁所,學(xué)習(xí)時必須專注,不去管別人在干什么。
5.必須關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)。
一般來說,如果孩子沒有智力問題,從學(xué)前到二年的成績不能低于95分。成績的取得與平時的付出息息相關(guān),而這期間孩子的主動學(xué)習(xí)意識不強,家長必須關(guān)注學(xué)習(xí)進度、孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度與成績,每天作業(yè)必須陪著完成,包括共同檢查對錯及考背聽寫等,多鼓勵幫扶,少打罵諷刺,讓孩子有“我要做好”的積極意識,視孩子的狀態(tài)再逐步放手。千萬別只靠老師,自己不管孩子,因為學(xué)生在校時間畢竟有限,每人指導(dǎo)1分鐘全班需要60分鐘,當老師忙不過來時,落下的就是回家不用功的孩子。
6.學(xué)習(xí)建議:
1)數(shù)學(xué):能幾個幾個地數(shù)到100,最好能倒著數(shù);能算10以內(nèi)的加減法;在生活中找有關(guān)數(shù)的變化,如記電話號碼、認錢、認表、知道日期、會辨左右,視孩子能力培養(yǎng)數(shù)感。
2)語文:根據(jù)學(xué)校的學(xué)習(xí)內(nèi)容制作字卡及10以內(nèi)加減法的口算卡片,按照學(xué)習(xí)進度每天練習(xí)。本學(xué)期我們要加大孩子的認字訓(xùn)練,盡早閱讀,需購買《兒歌300首》作為補充教材,此書紅色封面,上面有兩個小孩子,原價15.60。如自已購買不便,可以交12元統(tǒng)一購買。結(jié)合數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)內(nèi)容,需再買一本數(shù)學(xué)題簽,內(nèi)容待定,暫不購買。
3)學(xué)具準備:一個文具盒(不要鐵的)或筆袋,每天削好4支鉛筆,一塊橡皮(不要有香味、形狀有趣的),一根格尺。要兩本田字格,每本都用小黑本夾子訂上,但不要套皮筋,易斷。
7.特別強調(diào):
1)孩子的安全最重要。要常常教導(dǎo)孩子注意乘車、走路、游戲時注意安全,不爭不搶。養(yǎng)成講究衛(wèi)生的好習(xí)慣,勤洗手、剪指甲、理發(fā)、換衣服、不亂扔雜物等,以防病從口入。
2)保持通信準確暢通。家長電話號碼如有改動,請及時通知老師。
3)因事、因病不能來校,一定要在早上7:30前請假。盡量不要影響上課。
4)要按時上學(xué),家長接送孩子時要準時,并到指定位置,不要堵在校門口,也不要中途把孩子拽出去。要讓老師看到家長,并讓師生互道再見后再走。
5)交費要準時。因為學(xué)生多,每次收費數(shù)量都較大,為安全起見,當學(xué)校要求交費時,請您一定要及時把錢放入信封,寫清錢數(shù),由孩子帶到學(xué)校,如果一時忘記,希望您能送到學(xué)校來。
8.學(xué)生各不相同,但優(yōu)秀的學(xué)生卻都有一顆好學(xué)上進、不甘人后、有錯必改、嚴于律己、寬以待人的心,事實證明,習(xí)慣越好的孩子,將來的學(xué)習(xí)勁頭越足,成績越穩(wěn)定、也越有競爭力,而做事不專心、玩心重、不怕批評、家長不施以壓力或知錯不改的孩子會對學(xué)習(xí)的興趣越來越淡,所以,我們在孩子的教育上要做一個有心人,多汲取成功的教育經(jīng)驗,做到耐心細致而又充滿智慧。
寫信人:
日期:
新學(xué)期給家長的一封信2
尊敬的家長朋友:
您好!新年一過,新的學(xué)期也悄然而至,長久以來,在社會各界的關(guān)心幫助下,尤其是家長朋友們的鼎力支持下,學(xué)校各項工作取得了長足的發(fā)展。
XX年9月,學(xué)校啟動西區(qū)校址,進一步拓展了校園空間,學(xué)生人數(shù)突破3000人,班級數(shù)量逐步增加,學(xué)校辦學(xué)規(guī)模逐漸擴大;學(xué)校一如既往地重視教師專業(yè)發(fā)展,推動課堂教學(xué)改革,打造優(yōu)質(zhì)高效課堂,注重學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展,營造富有特色的校園文化。
在全體師生共同努力下,截止XX年9月以來,我校在教師的課堂教學(xué)、人文教育,學(xué)生社團活動、體育藝術(shù)等參加的市級以上比賽,12項活動獲市級以上表彰,在xx市首屆中小學(xué)街舞和花球啦啦操大賽中,我;ㄇ蛭璧咐怖膊佾@中學(xué)組一等獎;xx省青少年建模錦標賽,我校奪得小學(xué)組團體第一、中學(xué)組團體第二,暨“體育道德風尚獎”三項省級大獎;另外,過去一年中,36位教師在省、市比賽中獲獎,數(shù)百名同學(xué)在體育競技、讀書演講、科技創(chuàng)新等領(lǐng)域獲省市區(qū)獎項,其中徐xx、倪xx、王xx三位同學(xué)科技作品在第四屆全國青少年科學(xué)影像節(jié)展評活動獲得國家級二等獎,xx市第28屆青少年科技創(chuàng)新大賽,陳圣男同學(xué)一等獎。
回顧一學(xué)期的教學(xué)管理,我們感覺到任重道遠,xx行知學(xué)校的發(fā)展凝聚著全體教師勤勉垂范的敬業(yè)精神、樹德立人的教育理想和“愛滿天下”的教育情懷,更承載著3000余名孩子的未來和希望以及3000多個家庭的夢想與期冀,這既是肯定,也是鞭策。
為此,新的一年,我們將力爭做到:注重在改革大背景下思考學(xué)校發(fā)展中的`問題,謀劃未來;注重提升學(xué)生綜合素質(zhì),提高教育教學(xué)質(zhì)量,適當控制學(xué)校規(guī)模;注重學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展,突出學(xué)校管理的精細化和人本化,促進學(xué)校各項工作穩(wěn)步扎實推進;積極挖掘師生內(nèi)在潛力,注重提升發(fā)展內(nèi)驅(qū)力;扎實開展經(jīng)典誦讀活動和師生共讀活動,堅持走文化強校的道路。
教育教學(xué)管理實踐中,我們越來越充分感覺到,孩子的教育是一門綜合科學(xué),有著很強的科學(xué)性,也有豐富的人文性。學(xué)校的教育活動順利開展需要社會的理解,更需要家長的支持和認同。西方有諺語:“推動世界的手是搖搖籃的手”。優(yōu)秀孩子成為優(yōu)秀人才的背后,總能找到關(guān)心重視子女教育、懂得教育方法的優(yōu)秀家長的影子;同樣,一個品德低下、成績糟糕的學(xué)生背后,也可以從其家長、家庭中找到充滿沖突和矛盾的因素。為此,向各位家長提出以下建議:
1.幫助孩子確立一個適合自己的目標。
因此,作為父母,要根據(jù)孩子現(xiàn)實狀況,和孩子共同確定一個“跳一跳,夠得到”的適度的階段性奮斗目標,給孩子提出合適的期待,內(nèi)增壓力,外鼓動力,減少阻力,提高效率。
2.督促孩子從每一件小事做起。
求學(xué)生涯中的每一件大事都是由無數(shù)小事構(gòu)成的:每一節(jié)課,每一道題,每一次作業(yè),每一次訂正。因此,請各位家長督促孩子從細微處入手,從小事入手,一步一個腳印,走向自己的理想彼岸。所以,合格的家長,無論工作再忙,一定會關(guān)注一下孩子學(xué)習(xí)上的那些小事,看一看他們的作業(yè)本、測試卷等等,了解一下孩子們的書寫是否認真、訂正是否及時?家長的關(guān)心將給孩子巨大的動力!
3.適時地給孩子一個鼓勵賞識。
孩子在學(xué)習(xí)的過程中,難免遭遇到一些挫折,如考試成績不理想、學(xué)習(xí)成績下降等,這時,父母的溫馨的話語、鼓勵的目光,就一定能融化孩子心中的冰塊,幫助他們重新?lián)P起前進風帆;如果孩子成績?nèi)〉靡稽c進步或獲得一個什么獎勵,你能給予一個微笑、一個贊許、一種肯定,就定會激起他更大的熱情與信心。
4.給孩子營造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
父母的榜樣作用對成長中的孩子有著強烈的刺激,父母的好習(xí)慣和壞習(xí)慣,家庭的好環(huán)境和壞環(huán)境都將直接影響孩子。因此,真正懂得教育的父母應(yīng)該懂得為了孩子應(yīng)做出一定的犧牲,放棄那些不良的個人愛好。另外,父母在孩子面前切忌為教育方式發(fā)生爭執(zhí),一旦如此,孩子會心領(lǐng)神會,馬上鉆空子,依附于一方,進一步加劇家庭矛盾,加深親子關(guān)系的緊張。
5.多進行一點必要的溝通和交流。
在學(xué)校接受教育的孩子人際交往關(guān)系進一步拓展,自主意識、獨立意識逐漸增強,很多學(xué)生不愿將自己的學(xué)習(xí)、生活、思想與家長交流。這時,如果家長不主動和孩子溝通,兩代人之間代溝會越來越大,家長會對孩子的真實情況難以了解。因此,用平等的姿態(tài)和孩子經(jīng)常性談心、對話,用誠摯的關(guān)懷走進孩子的心靈,是家長特別要注意的。
寫信人:
日期:
新學(xué)期給家長的一封信3
親愛的家長朋友們:
你們好!
新的學(xué)期開始了,孩子們又要開始新一階段的學(xué)習(xí)了,家長們一方面要應(yīng)對繁忙緊張的工作,另一方面還要做好孩子的家庭教育,目的就是要讓孩子健康活潑積極向上的進步成長,學(xué)校教育和家庭教育是促進孩子成長的兩股力量,形式不盡相同,但目的是完全一致的,希望這兩股力量能夠擰成一股繩,共同作用在孩子身上,才能達到良好的教育效果。
“把孩子交給您”。這是很多家長對我們老師講過的話。這份信任,讓我們非常感動。但今天我不得不告訴各位,這種想法是不合適的。這不是我們老師想推卸什么責任,不是的。因為在孩子的教育問題上,家長與學(xué)校是密切聯(lián)系而又不能互替的兩個方面。老師無論多么有水平,多么盡心,在很多方面是無法替代家長的作用的。比如在孩子的習(xí)慣培養(yǎng)方面,無論是學(xué)習(xí)習(xí)慣、勞動習(xí)慣,還是生活習(xí)慣,家長的作用要比老師大得多。
美國有位著名勵志作家奧格。曼狄諾,他說過這樣的一句話:孩子的一切特點,都可以在家長的身上找到影子。這充分說明家長對孩子的作用是多么的巨大和不可替代。因而教育孩子,是我們,是學(xué)校與家長必須共同擔負起的責任。我們必須有統(tǒng)一的方向,形成合力,才能使我們的教育更加合理而有效,為了能達成這個目標,作為學(xué)校的老師、校長,送給家長三點建議,歡迎大家討論。
第一點建議:形象
如果我們想做一個有志于培養(yǎng)孩子成才的家長,那首先,你要樹立一個好的形象。這個形象不是你的外表多么美麗漂亮和高大威猛,而是一個上進的形象。
無論你從事什么職業(yè),你在孩子面前都要有一個追求進步拼搏進取的向上形象。一個精神頹廢的家長怎么可以指望孩子精神煥發(fā)積極進?那種我一輩子沒有什么指望了,就靠你給我實現(xiàn)我的理想的想法是非常危險的`。
在這里我強調(diào)一下,那種手里打著麻將牌催孩子學(xué)習(xí)的家長,眼盯著電視催孩子學(xué)習(xí)的家長,一邊唉聲嘆氣一邊逼孩子學(xué)習(xí)的家長,都應(yīng)該檢討一下自己的行為。這就像嘴里叼著煙卷卻在大街上宣傳禁煙一樣無效。
你的積極進取形象映射到孩子眼里,比你給他講多少學(xué)習(xí)的重要性的道理要有效得多。我們不但要同孩子一起讀書,一起學(xué)習(xí),而且要在本職上,力爭進步。你自己不拿自己的工作當回事,你怎么能指望孩子去熱愛他自己的工作——學(xué)習(xí)呢?
第二點建議:寬松
我們要給孩子一個寬松的環(huán)境。我們必須認可孩子的不完美,寬容他的不足,也包括原諒孩子的錯誤。
家長都希望自己的孩子成為一個完美的孩子,其實這是不可能的。千萬不要拿電視里的某某神通跟自己的孩子比,有的家長希望孩子要考進前幾名,否則就不給好臉色看。這沒有必要。只要孩子努力了,那么他取得什么樣的成績你都要欣然接受。
給孩子的目標要現(xiàn)實而且有彈性,過高過死的要求反而會誤了孩子。給孩子一個寬松的要求,給孩子一個寬松的空間。在一個寬容的環(huán)境中長大,孩子才會學(xué)會寬容,在一個寬容的環(huán)境中長大,孩子才不會陷于焦慮。
另外,發(fā)現(xiàn)孩子進步了,要有必要的激勵措施,如表揚、獎勵。獎勵的東西要有選擇,必須是與學(xué)習(xí)有關(guān)的物品。如圖書、筆、本等,千萬不要獎勵金錢、食品、玩具等。
第三點建議:權(quán)威
寬容不是無原則地隨著孩子愛怎么樣就怎么樣。在孩子那里,父母要有權(quán)威。
權(quán)威來自形象,一個身體力行以身作則的形象;來自寬容,一個不事事要求完美,孩子達不到什么尺度就失望爆發(fā)的環(huán)境。
但也來自一條堅硬的、毫不妥協(xié)的底線。沒有底線的寬容、就是縱容溺愛了。我們可以原諒孩子犯錯誤,但不能允許他的成心作惡;可以原諒孩子失敗,但不能認可他無所事事……必須給孩子一條底線,讓孩子明確知道。比如為人要誠實,比如作業(yè)不要抄襲,比如不許偷人家東西,等等。孩子一旦越線怎么辦?懲罰,這是很必要的。
簡單粗暴或是簡單放任,都不能達到教育的目的。
第四點建議:慎言
在孩子面前,家長一定要維護教師和學(xué)校的形象。
當孩子對學(xué);蚪處煹淖龇ㄓ幸庖姇r,希望家長您先安撫孩子的情緒,并建議孩子尊重和服從教師的安排,然后私底下直接找教師溝通。
這么做,不是讓家長幫助老師文過飾非,也不是要家長強迫孩子必須服從,而是要幫助孩子和老師建立融洽的師生關(guān)系。
正在學(xué)習(xí)的孩子,就像是一個不滿的瓶子,求知若渴,等待老師來灌輸知識。但惡劣的師生關(guān)系下,孩子就會給蓋上瓶子的蓋子,拒絕接受知識的傳遞。
所以,為了孩子,不要輕易在孩子面前抱怨教師,指責學(xué)校。您可能是輕描淡寫,孩子可能會放大數(shù)十倍。您可能是隨口說說,孩子卻會放在心里。師生關(guān)系會被破壞,最終必然會給孩子的學(xué)校學(xué)習(xí)帶來阻礙和麻煩。
總之,教育孩子既是老師應(yīng)盡的責任,也離不開家長的支持。教育就像大家手拉手構(gòu)成一個圈兒,參與的人越多這個圈兒也就越美越圓!
最后,祝愿新的一年里,每一個孩子都能開心快樂,學(xué)習(xí)進步,成就最完美最不平凡的自己!
寫信人:
日期:
新學(xué)期給家長的一封信4
親愛的小朋友們、家長朋友們:
你們好!樹林是小鳥的樂園,大海是魚兒的樂園,啟明星幼兒園大二班是小朋友的樂園。
快樂的一個學(xué)期過去了,老師們和你們一起又迎來了一個新的學(xué)期。相信在充滿濃濃氣息的寒假里,可愛的寶貝們一定過得很快樂!在新學(xué)期即將開始的這段時間里,老師希望寶貝們調(diào)整好自己的狀態(tài),以積極進取的的狀態(tài)迎接大班重要的.最后一個學(xué)期,因為不久后的幾個月寶貝們要升入小學(xué),背上小書包,戴上紅領(lǐng)巾,成為一個光榮的小學(xué)生,希望快樂的幼兒園能成為你們心目中永遠的樂園,成為你們一生中最美的回憶!
在本學(xué)期,你們會學(xué)到更多的知識,懂得更多的道理,你們要學(xué)會獨立、學(xué)會堅強。在你們成長的道路上,會發(fā)生許許多多的事情,你們要學(xué)會勇敢地去面對,老師和你的爸爸媽媽都會在你的身邊支持你們,鼓勵你們,讓你們能夠快快長大。新的學(xué)期你們一定不會再調(diào)皮了對不對,你們會認真的學(xué)習(xí)、積極地生活。老師相信小朋友們一定會有出色的表現(xiàn)!努力吧,孩子們!加油!
我們也要感謝各位家長一直以來對我們的信任和支持。孩子是你們手心里的寶;同樣,在我們老師的眼里,每一個孩子都是一個希望,我們會認真地培育、關(guān)心每一個孩子,讓他們能夠順利度過幼兒園大班階段,為上小學(xué)奠定基礎(chǔ)。
在新的學(xué)期里,為了孩子,為了愛,讓我們共同鎖定和睦、溫馨和快樂的生活;共同探討科學(xué)的教育方法;同時,希望你們繼續(xù)關(guān)注我們大班的各項活動,并及時給我們提出意見和建議;相信你們一定能如以前一樣繼續(xù)支持我們的工作的,謝謝!讓我們一起攜手努力,為孩子共擎一方藍天。祝孩子們在新的學(xué)期里本領(lǐng)多多、身體棒棒。祝家長朋友們在新的一年里工作順利、合家幸福!
寫信人:
日期:
新學(xué)期給家長的一封信5
各位家長、同學(xué)們:
你們好!
一、暑期感悟,新學(xué)期給家長和孩子們的一封信。
1.講給同學(xué)們的話:
相信同學(xué)們一定都過了一個快樂而有意義的假期吧?我了解到有的同學(xué)飽覽了各地的美麗風光,增長了見識,開闊了眼界;有的同學(xué)利用暑假上了各類培訓(xùn)班,又為自己充足了能量,為下學(xué)期的學(xué)習(xí)做好了充分的準備;有的同學(xué)利用假期讀了很多新書、好書,讓自己又儲備了各種類型的知識,來豐富自己;還有的同學(xué)利用暑假學(xué)會了各種技能,如做家務(wù)、做飯、輪滑、游泳等等;貞浛偸敲篮玫,無論這個暑假你是如何度過的,終將成為你人生中一筆寶貴的財富。應(yīng)該說這個假期是值得紀念的,因為它畢竟是大家小學(xué)階段最后一個比較自由的暑假了。"最后一個?"有的同學(xué)一定會說,"周老師是不是糊涂了?"哈哈,相信我說的沒有錯。暑假中,我有幸與身邊的一些比你們大一年的同學(xué)聊天,他們說:"小學(xué)雖然畢業(yè)了,還以為這個暑假最輕松呢!沒想到到中學(xué)報到后,改變了我們的想法。這個假期要積累更多的東西,還要預(yù)習(xí)初中學(xué)習(xí)的知識,因此更要做好準備。"聽了他們的話,我也有很多感悟:這不就是人生嘛!我們在每個階段都有自己要做的事,一個階段結(jié)束了,我們還將要迎接新的任務(wù),新的挑戰(zhàn)。所以,只有敢于面對,戰(zhàn)勝自己的人才會成功!你們說對嗎?
2.講給家長的話:
家長朋友們,孩子暑假長時間的在您身邊,相信您對孩子各方面有更直接、客觀的了解吧!暑假已經(jīng)過去了,孩子這個暑假過的如何,真的是按照您的計劃或是孩子的計劃有所獲嗎?相信只有您能做一個評論。當然我們多數(shù)家長都是上班族,孩子雖然放暑假了,但是自己還要上班,無暇顧及孩子,有時也只是設(shè)想很好,但實施起來還有一定的困難。就像我有兩個朋友的孩子,都和果果一般大。一個想讓孩子學(xué)古箏,一個想學(xué)小提琴,結(jié)果在家長的堅持下,學(xué)小提琴的堅持了下來,學(xué)古箏的放棄了。是什么原因?qū)е逻@樣的結(jié)果呢?我看就是我們做家長的堅持。所以一般業(yè)內(nèi)人士會問我們家長這樣一個問題:"您能堅持下來嗎?您要能堅持下來,就行。"所以,在孩子學(xué)習(xí)的過程中,需要我們家長幫助孩子度過一個關(guān)鍵期,這個關(guān)鍵期是孩子培養(yǎng)習(xí)慣的一個重要時期,如果順利地度過,就會幫助孩子建立良好的學(xué)習(xí)認識,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,讓他自己主動學(xué)習(xí)。
二、新學(xué)期寄語:
隨著時間的流逝,孩子們在漸漸地長大,一轉(zhuǎn)眼,他們已經(jīng)是六年級的學(xué)生了。小學(xué)六年級,是學(xué)生在小學(xué)學(xué)習(xí)生活中最后一個階段,是學(xué)生終生學(xué)習(xí)的一個中轉(zhuǎn)站,對學(xué)生的一生具有重要的意義;同時,小學(xué)六年級,也是小學(xué)與初中的接軌點,學(xué)生素質(zhì)的高低,成績的好壞,即將面臨到一個新的`環(huán)境中受到一個新的挑戰(zhàn)、新的評價。我們應(yīng)該認識到,六年級是小學(xué)至關(guān)重要的一個階段。
1.班級情況分析:
(1)情誼深:
從四年級接手以來,我和各位家長、孩子們建立了深厚的友誼,感謝家長們對我工作的支持和理解。每當學(xué)校、班級策劃一些活動,需要您的支持時,都得到了很多家長的幫助;每當孩子出現(xiàn)問題,需要能您探討時,都得到了您的認同和理解。是孩子把我們33個家庭聚在了一起,在33個孩子的背后,有我們每個家長的殷切期望,我深知您把孩子交到我手上的那份心情。對于生活了6年的孩子來說,他們彼此間已建立起了深厚的友情;對于每個家庭而言,你們彼此間也因為孩子建立起了濃濃的感情;對于我們之間而言,我也努力地走進每個孩子的心靈,努力和您成為朋友。相信這份情誼都將是我們?nèi)松凶钫滟F的財富。在這最后一年中,希望同學(xué)們之間、家長們之間、我們之間能夠更加凝聚這種情、這份誼,珍惜我們相處的每一分鐘。
(2)重學(xué)習(xí):
在剛剛度過的五年級,我們經(jīng)受了第一次北京市調(diào)研。面對這次調(diào)研,每一位家長和同學(xué)都很重視。正是思想上的重視和行為上的努力,才使得我們獲得了很好的成績。我想在即將開始的六年級學(xué)習(xí)生活中,大家還要發(fā)揚這種腳踏實地的作風,充分認識到時間的緊迫性以及本學(xué)期學(xué)習(xí)的重要性,能夠認真地投入到學(xué)習(xí)中去。六年級學(xué)校不安排孩子再進行興趣班的活動了,我們將利用下午第八節(jié)、晚上以及周五下午為孩子補課。
(3)看問題:
當然我班同樣存在著一些問題。如:個別同學(xué)自信心缺乏,學(xué)習(xí)不能做到有恒心有毅力,與優(yōu)生距離逐漸拉大,他們自控力需加強,學(xué)習(xí)習(xí)慣需糾正,學(xué)習(xí)方法需改進;個別家長對孩子關(guān)愛不夠,沒有關(guān)注孩子的全面成長,給予孩子的具體指導(dǎo)太少;孩子逐漸進入青春期,來自學(xué)習(xí)和人際關(guān)系等方面的心理壓力、各種焦慮感逐漸增加等等。勞動缺乏積極性,遇到該他做清潔時,要么總是躲避,要么懶懶散散的東晃西晃。學(xué)習(xí)惰性強,上課不能積極動腦發(fā)言、課后不能認真完成作業(yè)。
2.關(guān)注孩子:
六年級學(xué)生面臨著畢業(yè)前的沖刺,要對六年級來所學(xué)知識進行一次系統(tǒng)的整理和回顧,關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)依然是十分重要的。作為家長,我們首先要培養(yǎng)孩子一種特殊的學(xué)習(xí)精神,那就是要刻苦勤奮,奮力拼搏。其次,父母要以身作則,樹立良好的"家風",如父母喜歡看書,對兒女的熏陶匪淺,父母尚且如此求知若渴,做兒女的有何道理不學(xué)無術(shù)?三是要掌握事半功倍的學(xué)習(xí)方法:要培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,"快樂學(xué)習(xí)"不覺得枯燥;培養(yǎng)高度集中的課堂注意力,課前做好預(yù)習(xí),課堂注意聽講,課后就能迅速完成作業(yè),因為課外作業(yè)不過是課內(nèi)作業(yè)的舉一反三,周末回到家可經(jīng)常讓孩子回憶課堂所學(xué)內(nèi)容,鍛煉孩子的注意力和記憶力;要鼓勵孩子與其他孩子找距離,但不嫉妒。因為有比較才有鑒別,以正確的心態(tài)認識自己、認識別人,學(xué)習(xí)別人的長處;給孩子更大的空間,包括活動空間和心理空間,不能讀死書;鼓勵有余力的孩子多讀課外書,擴大知識面,達到融會貫通、觸類旁通的效果。
三、新學(xué)期準備:
總是擔心大家忘帶這忘帶那,還得麻煩家長再跑一趟。所以,我就列了個比較詳細的清單,請大家按照要求進行準備,提前幾天告訴孩子,一定要提前備好。
1.證件類:
(1)學(xué)生卡(共兩張)
2.作業(yè)類:
(1)語文:
暑假大本、生字本、讀書簽字表、摘抄(4篇)、周記(6篇)、古詩背誦簽字表
其中周記作業(yè)的"華人杯"作文和少先隊征文"幻想北京城",請在8月30日之前發(fā)送到zhoujing79@yahoo.cn郵箱中,同時交打印稿或手寫稿。
表揚:吳楊璐辰、張玉心、譚澤宇、張丹寧、季佩齊、孫加洋、張維霖、陳薏心、王璐已經(jīng)提前發(fā)給了我,并修改完畢。
(2)數(shù)學(xué):
暑假大本、口算及計算
(3)英語:
暑假大本、閱讀練習(xí)、單詞積累本
(4)少先隊活動:
崇文區(qū)回社區(qū)報道表(部分人)、隊報(環(huán)保主題)、要登錄崇文小學(xué)博客圈一次(表揚季佩齊已經(jīng)發(fā)表,別人的我還沒看到,班干部必須要帶頭發(fā)表)
3.學(xué)習(xí)用品類:
口風琴、美術(shù)紙20張、彩色復(fù)印紙10張、水彩筆、字典、詞典、簽字筆(黑色)、透明書皮、課外書兩本、膠棒1支、打印好的聯(lián)系本、上學(xué)期期末寫完的預(yù)習(xí)卡裝訂好帶來
4.生活用品類:
水杯、浴衣、拖鞋、香皂、餐巾紙200抽1盒、衛(wèi)生紙1卷、綠色植物
5.溫馨提示:
開學(xué)日期:9月1日(周三)上午7:50之前到校。
衣著:穿新班服、必須戴紅領(lǐng)巾、另外衣服包帶夏季校服、舊班服、小了的最好帶白、藍色的短袖。
頭發(fā)長的同學(xué)這兩天去理個發(fā)。
周一來學(xué)校幫忙掃除的同學(xué)可以提前把各種物品帶到學(xué)校。
請家長監(jiān)督并提醒孩子不要將玩具、錢帶到學(xué)校。謝謝!
期待著與大家9月1日相見!
寫信人:
日期:
新學(xué)期給家長的一封信6
班級管理xxx的家長:
您好!孩子升入四年級已經(jīng)兩個星期了。在您的認真配合下,在我們的共同努力下,我們班的每個孩子都在進步,無論是學(xué)習(xí)還是紀律都省心了許多,明顯得比三年級懂事了!作為老師,我心里很高興!這個班是個有潛力的班級,我們將繼續(xù)對孩子高標準、嚴要求,所以請您一如既往地支持我們的工作,讓我們的孩子更棒!以下是這學(xué)期需要做的幾件事。每一條都很重要,不要因為你的疏忽使孩子沒有達到要求,那是非常遺憾的。
一、關(guān)于“語言表達”。
1、日常生活中,請您經(jīng)常和孩子交談,多問“你怎么想的?”“為什么”等啟發(fā)式的問題,您要認真聽,讓孩子說完整的.話,如果孩子能說比較長的一段話,層次也很清晰,要好好表揚他(她)!
2、為了讓孩子放眼社會,關(guān)心國家大事。我們每節(jié)語文課前會開“小小新聞發(fā)布會”,所以,請您堅持每天晚上7點——7點30分陪孩子一起觀看《新聞聯(lián)播》,適當為孩子講解。如果孩子的眼睛近視不宜看電視,可以每天和孩子一起讀報紙(一定不要關(guān)注無聊的小道消息)?赐旰笞尯⒆诱f出一兩條新聞,為孩子在課上能夠精彩發(fā)言做好準備。
二、關(guān)于“日記”。
1、您可以經(jīng)常翻閱孩子的日記,讀了孩子的日記和老師的評語,可以給孩子和老師留言,注意以鼓勵孩子為主。
2、每次寫完日記,您可以檢查孩子的日記有無錯字,發(fā)現(xiàn)日記里的錯字一定要讓孩子及時改過來。日記中不能出現(xiàn)拼音,不會寫的字一定查字典,養(yǎng)成一個認真習(xí)作的好習(xí)慣。
三、關(guān)于“讀書”。
1、今年我們將增加“讀書交流活動”,兩周一次,每月兩次。圍繞我們讀的書展開討論,計劃如下:
9月:《尼爾斯騎鵝旅行記》
10月:《湯姆·索亞歷險記》、《彼得·潘》
11月:《魯濱遜漂流記》、《愛麗絲漫游奇境記》
12月:《綠野仙蹤》、《格列佛游記》
1月:《愛的教育》、《海底兩萬里》
請家長提前到書店購買,書店里的版本很多可以自行選擇,請您不要選擇拼音版的,而是選擇帶有插圖的、字大一些的版本。
2、我將在學(xué)校為孩子讀孫幼軍、張之路等作家的書藉。
3、每天讀書時間40分鐘以上,每周完成一篇讀書筆記,周一交上來。期中家長會上,我們會展示優(yōu)秀讀書筆記、優(yōu)秀日記。
四、關(guān)于“預(yù)習(xí)”。
1、語文每一課都會布置預(yù)習(xí)作業(yè),最重要的是讀課文正確流利,一字不錯,請家長嚴格把關(guān),不能放松要求。
2、預(yù)習(xí)課文時,建議孩子查找相關(guān)的資料,可以上網(wǎng),也可以找百科全書,也可以向您請教。
3、預(yù)習(xí)課文還增加了提問和做批注的任務(wù)。
五、關(guān)于“身體健康”。
1、每日跳繩200個,貴在家長堅持、孩子堅持。
2、為預(yù)防眼睛近視,家長可以和孩子每日打打羽毛球,訓(xùn)練眼球,效果非常好。
3、孩子非常喜歡看書,很好,但是一定請家長注意孩子的用眼衛(wèi)生,否則后悔晚矣。
4、除了每日的《新聞聯(lián)播》,孩子每周五、周六、周日(白天)可以看40分鐘以內(nèi)的動畫片,周一至—周四的中午、晚上都不可以看電視。
5、電腦對視力影響非常大。上網(wǎng)查閱資料控制在10——15分鐘內(nèi),另外提醒家長自身要注意不要迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲,給孩子做個好榜樣。
讓我們共同努力,讓我們的孩子不斷進步!
寫信人:
日期:
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