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教師節(jié)的一封信

時(shí)間:2024-08-03 19:54:10 書(shū)信 我要投稿

2021年教師節(jié)的一封信范文(精選8篇)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)信吧,書(shū)信可以傳達(dá)自己的思想感情。書(shū)信要怎么寫(xiě)才能發(fā)它的作用呢?以下是小編為大家收集的2021年教師節(jié)的一封信范文(精選8篇),歡迎閱讀與收藏。

2021年教師節(jié)的一封信范文(精選8篇)

  教師節(jié)的一封信1

尊敬的老師:

  您好!

  時(shí)間過(guò)得好快,而我們也是得到了成長(zhǎng),在學(xué)校的日子里,學(xué)習(xí),生活,老師的指導(dǎo)讓我們的知識(shí)變得豐富,老師的關(guān)心,讓我們體會(huì)到在校的溫暖,值此教師節(jié)之際,也是祝愿老師節(jié)日快樂(lè)。

  這些年來(lái),老師也是操心我們很多,為了我們的學(xué)習(xí),去備課,去準(zhǔn)備資料,在課堂上教導(dǎo)我們,即使生病了,也是堅(jiān)持來(lái)上課,來(lái)把我們的作業(yè)給去批改好,遇到問(wèn)題,也是會(huì)給予我們指導(dǎo),犯了錯(cuò),會(huì)批評(píng),但更多的也是希望我們記得這個(gè)錯(cuò)誤,以后不要再犯再出錯(cuò)了,而老師卻是沒(méi)有怎么關(guān)心過(guò)自己,只是想著工作,想著我們的進(jìn)步,對(duì)于我們的關(guān)心和付出即使沒(méi)有說(shuō),我們也是看到眼里的,有時(shí)候我們不懂得老師的辛苦,甚至還做一些讓老師煩心惱火的事情,此刻回想起來(lái),也是特別的'不應(yīng)該,特別是老師是那么的盡責(zé)去為了我們的成長(zhǎng)而付出努力;叵肫饋(lái),我們做錯(cuò)了,老師總是會(huì)在辦公室和我們講很多的道理和希望我們?nèi)プ龊茫鋵?shí)這些批評(píng),這些對(duì)話(huà),仔細(xì)想來(lái),根本不是不喜歡我們,而是希望我們變成更為優(yōu)秀的勸導(dǎo)。

  老師的付出一直很多,作為學(xué)生的我們,其實(shí)在很多的時(shí)候并沒(méi)有做的那么的好,當(dāng)然有時(shí)候我們也是會(huì)認(rèn)真的把課上好,去考到好的分?jǐn)?shù)也是特別的開(kāi)心,這些其實(shí)也是老師的功勞居多,而我們努力的樣子在老師的眼里也是很欣喜,我也是知道,自己其實(shí)也是給老師帶去了很多的麻煩,有時(shí)候說(shuō)我,我還是會(huì)有頂撞,真的抱歉,不應(yīng)該這么樣來(lái)做,老師對(duì)我們的關(guān)心,我也是看到眼里,心里記得,只是有時(shí)候的確沒(méi)有做好,不過(guò)以后我不會(huì)了我也是長(zhǎng)大了,更懂得老師的付出是多么的不容易,而此次的教師節(jié),我也是衷心的來(lái)祝愿老師是開(kāi)心的,同時(shí)也是感恩老師這些年來(lái)給我們的教導(dǎo),讓我們也是懂得很多,同時(shí)也是讓我更明白自己的好習(xí)慣,自己學(xué)到的知識(shí)都是老師傳授給我們的。

  講臺(tái)上,孤燈下,老師你一直默默的給我們做了很多,感恩的話(huà)語(yǔ)我們知道即使再多也是報(bào)答不了您,而只有用更好的成績(jī),更優(yōu)秀的表現(xiàn)來(lái)讓您的工作更有價(jià)值,更值得你的努力,我們會(huì)做好的,也是不會(huì)讓您失望,老師,最后也是愿你工作順利,生活愉快!

寫(xiě)信人:

日期:

  教師節(jié)的一封信2

親愛(ài)的姚老師:

  您辛苦了!

  日月如梭,有您陪伴的靜好歲月離去如煙。如今,少年們都長(zhǎng)大了,而在您的眼里,我們都還是孩子,天真努力的好孩子。

  我真的很慶幸遇見(jiàn)了您這么一位好老師。因?yàn)橛辛四,迷惘的時(shí)候我不再彷徨;因?yàn)橛辛四业膶W(xué)習(xí)生涯染上了更炫目的色彩;因?yàn)橛辛四攀乖竞ε率軅奈易兊脠?jiān)強(qiáng)。

  還記得第一次見(jiàn)面的時(shí)候嗎?那個(gè)天高云淡的日子里,您帶著明媚的微笑,安詳?shù)啬曋恳荒ㄐ⌒〉纳碛,我感覺(jué)到了您的親切。而我記得:面對(duì)著陌生的一切,那時(shí)的我局促不安地站在講臺(tái)上,人云亦云地說(shuō)了一句“希望和大家成為朋友”,便倉(cāng)皇的逃回了座位。原以為您會(huì)像我的前幾位老師那樣蹩起眉頭,而您的臉上卻洋溢著溫暖的笑容,化解了我的緊張。

  于是,我也開(kāi)始了微笑。

  還記得您第一次表?yè)P(yáng)我的時(shí)候嗎?是那樣充滿(mǎn)贊賞的盈盈笑意。預(yù)初時(shí)候的我愛(ài)玩的個(gè)性總是改不掉,學(xué)業(yè)也就沒(méi)什么起色。唯一上心的,就只有您教的英語(yǔ)了。而那次,我的英語(yǔ)竟然破天荒地考到了第一名。我驚詫?zhuān)矏。我記得很清楚:在那個(gè)風(fēng)和日麗的`清晨,您流暢地講評(píng)完了整張卷子,然后,嘴角勾出一抹溫和的弧度,目光鎖定在我身上,出聲贊揚(yáng),聽(tīng)似一筆帶過(guò),卻字字牽動(dòng)我的心弦。而我就像是一個(gè)偷了糖的孩子,低著頭,不出聲,其實(shí)是為了掩飾我臉頰發(fā)熱的事實(shí),那一天,我很開(kāi)心、很開(kāi)心。

  于是,我開(kāi)始了努力。

  還記得您第一次找我談話(huà)的情景嗎?長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊,偶爾有學(xué)生走過(guò),陽(yáng)光篩落在我們的臉上,您臉上沒(méi)有了笑意,我心虛地望了您一眼,我知道,您是真的生氣了。彼時(shí),我沒(méi)有堅(jiān)持著用功下去,成績(jī)?nèi)缙俨及阆禄。您灼灼的目光鎖定于我身上,開(kāi)口詰問(wèn)。雖說(shuō)是詰問(wèn),卻包含著深深的期望。而當(dāng)我認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤后,您不讓我難堪,語(yǔ)氣緩和下來(lái)。聽(tīng)著您的諄諄教誨,望著您真切的眸子,我明白了您的良苦用心。

  于是,我不再對(duì)學(xué)業(yè)放松倦怠。

  您還記得晌午時(shí)分的我嗎?我還記得,您殘留在巧克力上的溫度。直至午時(shí),同學(xué)散盡,我仍糾結(jié)于數(shù)學(xué)試卷的最后一題。您是來(lái)檢查教室的電器的吧!您一向盡職盡責(zé)。當(dāng)看到我還在座位上冥思苦想時(shí),您想都沒(méi)想,就上前監(jiān)督我去吃飯,話(huà)語(yǔ)間飽含心疼與嗔怪。那一刻,我很感動(dòng),也很聽(tīng)您的話(huà)。待吃過(guò)飯,上樓交卷之時(shí),您又注意到了我,把我叫上前,很是關(guān)切地問(wèn)起我有沒(méi)有餓著。那時(shí),我想:其實(shí)很多時(shí)候,您真的與我母親無(wú)異。接著,您在我手中塞上一把巧克力,溫暖地依在掌際。我愣了愣,又笑了,孩子氣地傻笑起來(lái)。請(qǐng)?jiān)徫业牟簧蒲赞o,可是,我把這一切的一切都記在了心里。

  于是,我學(xué)會(huì)了珍惜,珍惜您給的愛(ài),至少,不讓您對(duì)我失望。

  千言萬(wàn)語(yǔ)也道不盡您給予我的幫助,講不完您對(duì)我的教誨,還有您對(duì)我一切一切的好!

  您應(yīng)該記得,有那么、那么多的瞬間?墒,您可知道?您給我的生活帶來(lái)了那么、那么多的轉(zhuǎn)變,好的轉(zhuǎn)變。

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”我不知道該如何感謝您。您用您所有的力量支撐起了一方小天地,讓我們這群不諳世事的孩子在里面跑跑跳跳,您雖是累的,但卻晝夜不休地為我們付出所有。

  我還有漫長(zhǎng)的人生路要走,但我卻總是顧眸回盼有您相伴的這一路。是您用笑容與汗水鼓勵(lì)著我,抱著夢(mèng),往前飛,不逃避、不后退;是您用淚水與接納給了我力量,讓我變得堅(jiān)強(qiáng),終于不怕受傷。這都是因?yàn)橛心谏砼,您就是我逐?mèng)路上最美的太陽(yáng)。

  我絕不會(huì)忘記,有您這樣一位真心對(duì)我好的老師。但也請(qǐng)您不要忘記:如果您累了,我也可以是您的避風(fēng)港,雖然小,雖然未必牢固,但是真誠(chéng)地向您開(kāi)放。如果您倦了,也可以向我傾訴。

  最后,我想說(shuō):我永遠(yuǎn)是您的好孩子。就讓風(fēng)帶著我的感謝,云帶著我的祝福,衷心祝您:一生幸福,身體健康!

寫(xiě)信人:

日期:

  教師節(jié)的一封信3

敬愛(ài)的老師:

  您好!老師,您是我的引航人,是您在黑暗中點(diǎn)起了明亮的燈火,引導(dǎo)我們走上成功的道路;是您在學(xué)習(xí)的路程上為我們披荊斬棘,開(kāi)拓道路。剛上學(xué)時(shí),我還是一個(gè)無(wú)知的小男孩,是您把無(wú)知的我領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室,幫我撐起理想的旗幟,帶我們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游,在科學(xué)的世界里探索奧秘。您像一枝蠟燭,照亮了別人,燃燒了自己;您又像一棵大樹(shù),自己忍受著烈日,卻把陰涼帶給了大家。

  老師的眼睛閃爍著智慧的光華,如同明亮的星星。一次,我們班競(jìng)選班干部。拿破侖曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“不想當(dāng)元帥的士兵不是一位好士兵!蓖瑢W(xué)門(mén)爭(zhēng)相舉手。平時(shí)膽大的我一下膽怯了,不敢舉手。舉手的同學(xué)紛紛發(fā)了言!斑有誰(shuí)要發(fā)言?”您邊說(shuō)邊用目關(guān)在教室四處搜尋。恰巧,我的目光和老師的眼光碰在一起。我突然發(fā)現(xiàn)老師的眼睛充滿(mǎn)了溫柔和鼓勵(lì),我心里感到踏實(shí)多了,便鼓足勇氣舉起了手。您忙叫了我的名字。我走到講臺(tái)上,說(shuō)出了我想了好久的話(huà),沒(méi)想到,得到一陣陣熱烈的掌聲。那場(chǎng)面我永遠(yuǎn)忘不了,我更忘不了老師您當(dāng)時(shí)的眼神。

  老師,您的熱情像太陽(yáng);您的教誨像春雨,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲,滋潤(rùn)著我們的心田。老師寫(xiě)在作業(yè)本上溫馨的話(huà)語(yǔ),早已成為我們最值得留念的東西,大家相互傳閱那鮮紅的希望和誠(chéng)懇的批評(píng)。正是那一個(gè)個(gè)鮮活跳動(dòng)的`文字奠定了我們堅(jiān)實(shí) 的語(yǔ)文基本功——“請(qǐng)注意書(shū)寫(xiě)”:“請(qǐng)加標(biāo)點(diǎn)”……正是那一句句循循善誘的話(huà)語(yǔ)使我們由不敢和不善表達(dá)而變成為一吐為快的愜意。

  老師,您的關(guān)懷好似和煦的春風(fēng),溫暖了我們的心田。您的保護(hù)讓我們健康成長(zhǎng),每當(dāng)天氣變化時(shí),您總提醒我們注意添加衣服,小心感冒。您還關(guān)心我們的行為,不讓我們說(shuō)臟話(huà)培養(yǎng)我們良好的習(xí)慣。您像一位慈祥的媽媽關(guān)心我們,愛(ài)護(hù)我們。

  我每想到“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,心底就不禁涌起一股暖流。親愛(ài)的老師,借教師節(jié)的這個(gè)機(jī)會(huì),真誠(chéng)地對(duì)您說(shuō)聲“謝謝”,向您表達(dá)我深深的謝意!

寫(xiě)信人:

日期:

  教師節(jié)的一封信4

親愛(ài)的教師:

  在這甘雨滋潤(rùn),桃李枝頭蓓蕾紅;陽(yáng)光普照,園丁心坎秋意濃。收獲了這一季的累累碩果在國(guó)家與民族的歷史長(zhǎng)河中,您肩負(fù)著承前啟后,繼往開(kāi)來(lái)的光榮使命;您像紅燭一樣燃燒自己,用畢生心血培育著一代代莘莘學(xué)子。

  你卻無(wú)怨無(wú)悔,用自己的辛勤的汗水為我們?cè)炀土艘黄G蔭。是你讓我們成為了你的幼苗,成為了你燭邊的黑暗,被你耕耘,被你照亮,讓你把我們教育得更好,讓我們成為最幸福的學(xué)生……

  我們每個(gè)人的成長(zhǎng),都凝結(jié)著您的'心血!小舞臺(tái),大作為。三尺講臺(tái)方寸有限,卻承載著您的崇高理想和輝煌事業(yè)!

  您用語(yǔ)言播種,用粉筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤(rùn)。您的每一根銀絲,都見(jiàn)證了我們成長(zhǎng)的歷程;您的每一條皺紋,都深深地鐫刻在我們心里。看這遍地綻放的鮮花,哪一朵沒(méi)有您的心血,哪一朵沒(méi)有您的辛勞!您的竭誠(chéng)奉獻(xiàn),筑就了您的辛勤耕耘,描繪了燦爛景象。使我們?cè)诔掷m(xù)發(fā)展的道路上,呈現(xiàn)出更加喜人的勃勃生機(jī)!

  敬愛(ài)的老師,請(qǐng)放心吧!我一定會(huì)銘記您的諄諄教誨,不辜負(fù)您的殷切希望,在環(huán)境優(yōu)美、綠樹(shù)成蔭的校園里,像取得驕人成績(jī)的榜樣那樣,懷更大的志向,抱更高的理想,珍惜時(shí)光,發(fā)奮讀書(shū),努力成為國(guó)家的棟梁之材,用豐碩的成果和輝煌的業(yè)績(jī),回報(bào)你對(duì)我們的厚望和培養(yǎng)。

  除了家人,最難遺忘的就是老師了,是你讓我們充滿(mǎn)生機(jī)。我們永遠(yuǎn)銘記著你為我們付出的努力及心血,謝謝你對(duì)我們的啟蒙教育,讓我們的童年成為美好的回憶……

  你含辛茹苦的教育我們做人的道理,讓我們懂得了各種千奇百怪的道理,讓我受益匪淺……

寫(xiě)信人:

日期:

  教師節(jié)的一封信5

尊敬的老師們:

  您們好!

  忙碌了一年,您的節(jié)日又到了。

  幾載寒暑,桃李芬芳。值此教師節(jié)之際,您的學(xué)生們想對(duì)您說(shuō):親愛(ài)的老師,您辛苦了!感謝您的關(guān)懷,感謝您的幫助,感謝您為我們所做的一切。請(qǐng)接受學(xué)生們美好的祝愿,祝您教師節(jié)快樂(lè),天天快樂(lè)! 刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳,只有刻在人們心靈上的名字,才能永存。

  老師 人類(lèi)靈魂的工程師,唯有這光輝的名字,因?yàn)橛兄翊蠛R粯迂S富、藍(lán)天一樣深湛的,故將長(zhǎng)存我心。 您的思想,您的話(huà)語(yǔ),充溢著詩(shī)意,蘊(yùn)含著哲理,在我們的腦海里,曾激起過(guò)多少美妙的漣漪!您不是演員,卻吸引著我們渴求智慧的目光;您不是歌唱家,卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,卻塑造著當(dāng)代青年的靈魂。 您用火一般的情感溫暖著每一個(gè)同學(xué)的心房,讓我們領(lǐng)悟xx傳統(tǒng)精神的魅力所在;您對(duì)我們嚴(yán)格要求,并以自己的行動(dòng)為榜樣;您是莘莘學(xué)子心目中的`楷模。在生活的大海上,您就像高高的航標(biāo)燈,屹立在遼闊的海面上,時(shí)時(shí)刻刻為我們指引著前進(jìn)的航程! 有人說(shuō),師恩如山。高山仰止,當(dāng)更催后來(lái)之人奮發(fā)不已。正所謂 新竹高于舊竹枝,全憑老干為扶持 。xx學(xué)子的點(diǎn)滴進(jìn)步和些許成績(jī)?nèi)寄壑燎诘暮顾。所以,不管何時(shí)何地,無(wú)論天涯海角,我們都將由衷地呼喚您 親愛(ài)的老師!在這個(gè)神圣而崇高的字眼面前,我們永遠(yuǎn)是需要您啟蒙的學(xué)生!

  老師,感謝您用自己的生命之光,照亮了我們?nèi)松穆猛尽V荡私處煿?jié)來(lái)臨之際,xx大學(xué)學(xué)生會(huì)謹(jǐn)代表全體北大學(xué)子衷心地祝福您:身體健康!工作順利!

寫(xiě)信人:

日期:

  教師節(jié)的一封信6

敬愛(ài)的老師:

  您好!

  老師,教師節(jié)快到了,我情不自禁地想起你了,小時(shí)候的點(diǎn)點(diǎn)滴滴又閃現(xiàn)在我的眼前。

  您還記得嗎?那個(gè)清爽的早晨,我第一次來(lái)到一個(gè)所謂“學(xué)校”的地方,我膽怯地站著,您走過(guò)來(lái),白皙的皮膚細(xì)膩而白嫩,秀麗的長(zhǎng)發(fā)隨意地放在肩上,那雙明亮的大眼猶如一汪泉水清澈、透亮,閃著靈動(dòng)的光芒。那櫻桃般的小嘴,兩瓣鮮艷的唇,輕輕地彎起一個(gè)弧,那么文靜,那么美!您就帶著一縷微笑,猶如一陣清風(fēng),闖進(jìn)了我的眼中。我不再膽怯,微笑著將我的小手放在您向我伸來(lái)的掌心中。

  從此,您便成了我的老師。您會(huì)在我回答不出問(wèn)題時(shí),給予我鼓勵(lì),只要看到您的眼,我便會(huì)靜下心來(lái),答案也不假思索地脫口而出;您會(huì)在我睡不著覺(jué)時(shí)輕輕給我蓋被子,講故事給我聽(tīng),聲音柔柔的;您會(huì)在我哭泣的時(shí)候抱著我,讓我坐在您的腿上,給我講故事,柔聲細(xì)語(yǔ),溫語(yǔ)如春。我默默地聽(tīng)著,心情也慢慢開(kāi)心起來(lái)。

  時(shí)光飛逝,快樂(lè)的時(shí)光總是非常短暫,我要離開(kāi)這個(gè)地方了,我要離開(kāi)我的老師了。我還依稀記得,您用期待的眼神望著我,讓我好好讀書(shū),我用力地點(diǎn)頭。

  崔老師,如今的我,已是一名初中生了,我沒(méi)有讓您失望,我在那條您對(duì)我充滿(mǎn)期待的路上努力學(xué)習(xí)整整7年了。老師,我正在向著理想前進(jìn),我要用功,來(lái)?yè)Q取您的'笑臉。您那張美麗的笑臉,溫暖了我的心,讓一個(gè)孩子感受到了很多的關(guān)愛(ài)與溫暖。

  老師,我一定不會(huì)讓您失望的!我總有一天會(huì)成功,我會(huì)帶著微笑站在您面前,我會(huì)讓您為我,為您的學(xué)生感到自豪的,會(huì)的,一定會(huì)的。

  最后,祝老師健康美麗、萬(wàn)事如意、節(jié)日快樂(lè)!

寫(xiě)信人:

日期:

  教師節(jié)的一封信7

尊敬的沈老師:

  您好!

  您或許不明白我為什么給您寫(xiě)信,我是來(lái)向您表示感謝的。沈老師,我得感謝您這幾年以來(lái)對(duì)我的關(guān)懷。

  您雖說(shuō)沒(méi)有像爸爸媽媽那樣含辛茹苦的撫養(yǎng)著我們,看著我們漸漸長(zhǎng)大,但您還是給了我們?cè)S多溫暖,有一件事我到現(xiàn)在還記著呢!沈老師,不知道您還記不記得。去年,一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子里,我們剛升完國(guó)旗,您突然說(shuō)要數(shù)學(xué)單元測(cè)試,說(shuō)完,您就去辦公室拿試卷。聽(tīng)到這消息,原本安安靜靜的教室立馬變得吵吵嚷嚷,同學(xué)們一下子就炸開(kāi)了鍋:有的同學(xué)坐在座位上快速的閱讀著書(shū),有的同學(xué)安安靜靜的坐在位子上,心有成竹的等您來(lái),有的同學(xué)則在桌上做著深呼吸。我數(shù)學(xué)可不好,也和大部分同學(xué)一樣,像熱鍋上的螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

  我連忙從抽屜里抽出一本本子,翻開(kāi)第三單元開(kāi)始看了起來(lái)。誰(shuí)知,您一點(diǎn)也不給我們復(fù)習(xí)的時(shí)間,一會(huì)兒就拿來(lái)了卷子,開(kāi)始給我們每一個(gè)組發(fā)卷子。一拿到卷子,我就目瞪口呆,簡(jiǎn)直呆的不能動(dòng)了。哎呦喂,這試卷基本應(yīng)用的第一大題的第一小題就把我給難住了。是二,是三,還是四?我在草稿本上演算了好久,用了三頁(yè)才得到了答案,原來(lái)是十八呀,這時(shí),我的同桌樓上半面都快寫(xiě)完了。我和同桌一比,才知道自己為了一道題花了半天功夫,和同桌一比我更知道,我應(yīng)該加速了,于是我加快了寫(xiě)字的速度,心里的答案隨著筆尖揚(yáng)揚(yáng)灑灑的映在了紙上,我已經(jīng)不管做的題目是對(duì)還是錯(cuò)的了,只要做完就行了。時(shí)間慢慢的過(guò)去了……“叮鈴鈴,叮鈴鈴”一陣清脆悅耳的下課鈴打響了,我也剛好做完了最后一道聰明題。終于到下午了,上午我一直在忐忑不安。

  您批完了試卷,抱著一大張?jiān)嚲沓覀冏邅?lái),此時(shí),我的心更加忐忑不安了,您不說(shuō)話(huà),簡(jiǎn)直無(wú)聲勝有聲!我有一點(diǎn)感到不安了,咦?發(fā)到卷子的同學(xué)的臉色怎么一個(gè)比一個(gè)難看啊!我不會(huì)也很差吧!過(guò)了好久,才發(fā)到我,我看了一眼試卷,馬上捂住試卷,怕被別人看到,只見(jiàn)我的卷子上寫(xiě)著三個(gè)大大的,很刺眼的`“不合格”幾個(gè)字,在您講評(píng)時(shí)我還捂著卷子呢!您講的內(nèi)容,我什么也沒(méi)聽(tīng)到,一心想著為什么會(huì)錯(cuò)這么多。

  下課了,我因?yàn)槭裁匆矝](méi)聽(tīng)懂便來(lái)問(wèn)您,您十分耐心的對(duì)我說(shuō):“全忱,沒(méi)關(guān)系的,這只是一次小小的單元測(cè)試,你這次考不好,你只要記住,不要在同一個(gè)地方絆倒兩次,成功是有許多個(gè)失敗組成的,加油,下次你一定會(huì)考好的!”您又不顧剛才講課的辛苦,來(lái)給我講我不會(huì)的題目,我真的是好感動(dòng)。∧翘,我把您跟我說(shuō)過(guò)的所有話(huà)都緊緊的記在了腦子里。

  沈老師,再次謝謝您,感謝您不辭勞苦的給我講作業(yè),我們一定會(huì)努力學(xué)習(xí),天天向上,成為祖國(guó)的花朵,我們永遠(yuǎn)不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我們的期望。

  祝您身體健康。

寫(xiě)信人:

日期:

  教師節(jié)的一封信8

親愛(ài)的王秀英老師:

  時(shí)間過(guò)得飛快,就像細(xì)沙一樣從指縫間逝去,不痛不癢。一轉(zhuǎn)眼三年過(guò)去了,但是我清楚的記得你忙碌的身影,深深地映在我的心底。

  老師,我有許多話(huà)想和您訴說(shuō)。記得那個(gè)夏天,我剛轉(zhuǎn)學(xué)到蘇州,就像一只受驚的小鳥(niǎo),對(duì)陌生的環(huán)境充滿(mǎn)著不安。我很擔(dān)心我的成績(jī)會(huì)不會(huì)跟不上,會(huì)不會(huì)拖班級(jí)的后退,所以我非常忐忑,所以剛進(jìn)班級(jí),我選擇了一個(gè)靠后的位置坐了下來(lái)。那個(gè)時(shí)候我還很小,對(duì)這個(gè)世界有太多的未知,是您無(wú)微不至的提醒我,呵護(hù)我。我還記得,當(dāng)時(shí)我的語(yǔ)文成績(jī)?cè)诎嗌弦恢钡箶?shù),為了這事,您也很著急,但是您沒(méi)有說(shuō)我,還一直鼓勵(lì)著我。常常對(duì)我說(shuō):“加油,你能行的!蔽医邮芰四墓膭(lì),不再我行我素,認(rèn)真努力的學(xué)習(xí),每天都會(huì)訂正默寫(xiě)到很晚。我知道您那個(gè)時(shí)候也沒(méi)有休息,您也在臺(tái)燈下辛勤的批著作業(yè)。所以從我初見(jiàn)您開(kāi)始,您就戴著厚厚的眼鏡,但我知道您的內(nèi)心是透亮清澈的。您為我們的付出和留下的汗水,我都會(huì)牢牢記住。

  謝謝您,王老師。我特別喜歡聽(tīng)您上的課,您的.課非常有趣,您教我們做游戲,教我們讀書(shū),教我們做人,教我們與人相處……總之,您就像天使的翅膀,將我們圍住,保護(hù)著我們。您在我失落的時(shí)候給我希望,在我的身上書(shū)寫(xiě)下了絢爛的篇章。一個(gè)班級(jí)有許許多多的孩子,就像大海一樣,匯集成知識(shí)的海洋。而我那么渺小,正如海洋里的一朵浪花,您不也像是巨人一樣高大的燈塔嗎?您的光芒傾瀉在我們心上,也許不像太陽(yáng)那般刺眼,但也將我的心靈照的通亮。

  親愛(ài)的王老師,您是我人生道路上的指路人。明天就是教師節(jié)了,祝您身體健康,工作順利,還有一定要注意休息,不要疲憊的上課。這樣,您的視力或許就會(huì)慢慢的好起來(lái)了吧!哈哈,老師,再次祝您教師節(jié)快樂(lè)!

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