演講實(shí)施方案
為了確定工作或事情順利開展，往往需要預(yù)先制定好方案，方案指的是為某一次行動(dòng)所制定的計(jì)劃類文書。那么你有了解過方案嗎？下面是小編為大家收集的演講實(shí)施方案，歡迎閱讀與收藏。
演講實(shí)施方案1
根據(jù)集團(tuán)公司《關(guān)于舉辦“xxxxxxx”演講比賽的通知》（xxx）的文件精神，為加強(qiáng)企業(yè)文化建設(shè)，提高企業(yè)凝聚力，總結(jié)我司在不斷發(fā)展過程中取得的經(jīng)驗(yàn)，共同探討我司發(fā)展的新思路，同時(shí)為廣大員工打造一個(gè)展示才華的平臺(tái)，激勵(lì)廣大員工積極向上、勤奮工作的熱情，有力推動(dòng)我司各項(xiàng)工作的發(fā)展。經(jīng)研究，決定舉辦“xxx”為主題的演講比賽活動(dòng)�，F(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：
一、參賽對象：全體員工
二、演講內(nèi)容：
參賽人員可根據(jù)自己的本職工作，圍繞“xxx”的主題自主命題，也可參照集團(tuán)公司“xxx”演講比賽參考選題范圍（參考選題范圍見附件2）。
三、比賽時(shí)間：20xx年5月10號
四、比賽地點(diǎn)：公司大禮堂
五：演講時(shí)間：每人8分鐘
六、比賽評分標(biāo)準(zhǔn)：采用百分制計(jì)分方法評分，去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分后，用所得的平均分為該選手的最后得分。
演講的評分依據(jù)分為四項(xiàng)：演講內(nèi)容、語言表達(dá)、形象風(fēng)度、綜合印象。（評分表見附件3）
1．作品內(nèi)容（40分）：選手做簡單自我介紹，結(jié)合省汽運(yùn)集團(tuán)或本企業(yè)的實(shí)際，內(nèi)容緊扣主題，主題鮮明深刻，格調(diào)積極向上。
2．語言表達(dá)（30分）：要求聲音洪亮、口齒清晰，普通話標(biāo)準(zhǔn)，表達(dá)流暢；能靈活運(yùn)用語速、語調(diào)、手勢等演講技巧，聲情并茂，富有韻味和表現(xiàn)力，能與觀眾產(chǎn)生共鳴。
3．形象風(fēng)度（20分）：上下場致意、答謝。要求衣著整潔，儀態(tài)端莊大方，舉止自然得體，體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神面貌。
4．綜合印象（10分）：由評委根據(jù)選手的臨場表現(xiàn)做出綜合演講素質(zhì)評價(jià)。
七、獎(jiǎng)項(xiàng)辦法一等獎(jiǎng)1名；二等獎(jiǎng)2名；三等獎(jiǎng)3名。所有獲獎(jiǎng)選手均頒發(fā)獎(jiǎng)狀和相應(yīng)獎(jiǎng)勵(lì)。
八、要求
1.請各部室領(lǐng)導(dǎo)對本次活動(dòng)給予高度重視，認(rèn)真做好組織發(fā)動(dòng)工作，把活動(dòng)要求傳達(dá)到每個(gè)員工。
2.人員要求：本次比賽要求各單位各選派2名以上（含2名）員工參加。
3.統(tǒng)籌安排：請各部室領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真做好參賽人員的選拔指導(dǎo)工作，對稿件進(jìn)行嚴(yán)格篩選，努力提高演講質(zhì)量，使活動(dòng)能達(dá)到預(yù)期的效果。本通知未盡事宜另行通知。
演講實(shí)施方案2
祖國六十華誕，風(fēng)雨兼程六十載，神州大地共歡慶。賀母親生日，頌中華之魂；展改革碩果，揚(yáng)和諧春風(fēng)。值此東風(fēng)，王民中學(xué)全校師生應(yīng)緊跟九年義務(wù)教育發(fā)展的步伐，以人為本，科學(xué)落實(shí)《漢語拼音方案》，以大力推廣普通話，逐步普及規(guī)范，樹立文明新風(fēng)，學(xué)生綜合素質(zhì)，進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化建設(shè)。
在這樣的大環(huán)境下，王民中學(xué)順應(yīng)歷史潮流，貫徹黨和國家面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來的教育戰(zhàn)略方針，弘揚(yáng)祖國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和愛國主義精神，決定開展“賀祖國六十華誕，揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德”普通話演講大賽，營造寓教于樂、學(xué)有所用、學(xué)有所樂的校園氛圍，提升學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
一、總體安排
1、活動(dòng)要求：
全校師生，應(yīng)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)集體以及團(tuán)總支的指導(dǎo)下，高度重視本次大賽，積極參與，認(rèn)真完成相應(yīng)的工作。
2、時(shí)間安排：
xx年11月25日（星期三）。
3、比賽場所：
學(xué)校接待室。
二、參賽規(guī)則
（一）報(bào)名規(guī)則
1、以班級為單位，各班主任負(fù)責(zé)。
2、報(bào)名分為預(yù)報(bào)名和名單確定兩部分。
3、預(yù)報(bào)名中，每個(gè)班最少為五名，不設(shè)上限。
4、名單確定
每個(gè)班限定名額為五人，由各班級語文老師負(fù)責(zé)篩選，并在11月23日（星期一）19點(diǎn)前將名單送至趙艷萍處。
5、參賽選手應(yīng)按要求填寫報(bào)名表。
�。ǘ┭葜v要求
1、內(nèi)容主題
演講稿體裁不限，可為記敘文、議論文、散文、詩歌等。主題必須圍繞以下中的一點(diǎn)或者幾點(diǎn)：賀祖國六十華誕，揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德，承民族優(yōu)秀文化，立愛國主義情操。
2、稿子來源
可以獨(dú)立創(chuàng)作，也可以借用他人的優(yōu)秀作品。為了鼓勵(lì)原創(chuàng)，比賽時(shí)將對原創(chuàng)作品適當(dāng)加分。
3、演講時(shí)間
每位參賽選手，演講總時(shí)間必須控制在一分鐘以上，三分鐘以下。
4、其他要求
重在參與，不得輕易棄權(quán)。演講時(shí)可帶稿子，也可脫稿發(fā)揮。
三、指導(dǎo)措施
為了提高參賽水平，更好地激發(fā)參賽選手潛能，現(xiàn)規(guī)定，在大賽開始前，各班級將對報(bào)名人員開展專業(yè)輔導(dǎo)。
1、指導(dǎo)老師：
各班級的語文科目教師。初一年級，蔡秀麗；初二年級，朱慧
2、實(shí)施要求：
利用11月16日（星期一）的班會(huì)課以及語文課在課堂上進(jìn)行公開指導(dǎo)和篩選。對象為預(yù)報(bào)名的所有學(xué)生。指導(dǎo)內(nèi)容包括普通話發(fā)音、措辭、演講儀態(tài)、動(dòng)作技巧，等等。并確定最后的參賽名單，即每個(gè)班為五名同學(xué)。
四、評分規(guī)則
以“公平、公正、公開”為基本原則，在具體操作上以下列細(xì)則為標(biāo)準(zhǔn)。
本次比賽評分采用10分制。核分時(shí)，去掉最高分和最低分，然后再求均值，即為最終得分。
1、演講內(nèi)容（3分）：
要求內(nèi)容具體實(shí)在，具有一定的新意和創(chuàng)性，結(jié)合主題要求及學(xué)生特點(diǎn)、實(shí)際，寫出真情實(shí)感。若為他人之作，此處不得分。
2、演講技巧（3分）：
演講技巧掌握較好，音色悅耳，語速節(jié)奏適中，語言簡潔流暢，動(dòng)作、手勢恰到好處。
3、演講效果（3分）：普通話吐清晰，論述有力，有較好的說服力、感染力。
4、其他（1分）：
儀表大方、神態(tài)自然、舉止動(dòng)作得體。
五、獎(jiǎng)勵(lì)方案
為樹立榜樣，激勵(lì)全體學(xué)生推廣普通話，本次大賽共設(shè)立三個(gè)獎(jiǎng)級，冠軍、亞軍和季軍。名額分別為2、3、5。
獎(jiǎng)品包括書包、典、輔導(dǎo)書、文具盒、獎(jiǎng)狀等。
六、組織機(jī)構(gòu)
為確保本次活動(dòng)達(dá)到預(yù)期效果，現(xiàn)成立校xx年“賀祖國六十華誕，揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德”普通話演講大賽活動(dòng)組委會(huì)，名單如下：
主任委員：王玉華
副主任委員：李江熙、周成剛、徐繼來
指導(dǎo)老師：王志洋
評委：顏紅艷、高公欣、朱慧、于寶梅、馮國香、王彩陽
核分：陳寧、張硯勇
后勤保障：張軍吉、傅永
演講實(shí)施方案3
一、活動(dòng)設(shè)想
1.擬從全省范圍內(nèi)選出10—15位最突出最優(yōu)秀的師德典型，組成師德師風(fēng)講師團(tuán)，講師團(tuán)成員將深入到各市（州）、縣（市區(qū)）中小學(xué)學(xué)校進(jìn)行巡回演講，用師德典型的事跡感動(dòng)廣大教師，在全省中小學(xué)教師中掀起比學(xué)趕超的熱潮。
2.省教師發(fā)展中心擬在今年的“國培計(jì)劃”——送培上門項(xiàng)目中增設(shè)“師德師風(fēng)演講”板塊，組織講師團(tuán)成員到送培上門的23個(gè)縣區(qū)進(jìn)行巡回演講，同時(shí)，在巡回演講活動(dòng)中，通過專家點(diǎn)評、雙向互動(dòng)等環(huán)節(jié)，組織廣大教師積極參與師德師風(fēng)大研討，使廣大教師自覺樹立立德樹人的思想意識(shí)。
3.各市（州）、縣（市區(qū)）要在組織教師暑期集中學(xué)習(xí)以及各種形式的教師培訓(xùn)班中安排師德師風(fēng)演講內(nèi)容。
二、組建師德師風(fēng)講師團(tuán)
1.各市州要在中小學(xué)教師中遴選師德高尚、事跡感人，同時(shí)具備一定演講口才的人選。每個(gè)市州推薦3-4人,7月底前報(bào)省教師發(fā)展中心師德師風(fēng)建設(shè)與名師工作科（填寫推薦表發(fā)至，詳見附件）
2.省教師發(fā)展中心審核后，確定正式人選報(bào)省廳教師處批準(zhǔn)備案。
3.省教師發(fā)展中心將在8月中旬對正式確定參加師德師風(fēng)演講活動(dòng)的講師團(tuán)成員進(jìn)行專題培訓(xùn)（包括儀容、舉止、語言表達(dá)等），并將他們作為今年“國培計(jì)劃”——師德講壇培訓(xùn)者培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)對象。
4.市州教育局要組織專人對講師團(tuán)成員的演講材料進(jìn)行嚴(yán)格把關(guān)。發(fā)言材料要真實(shí)，通俗，感人，具有比較強(qiáng)的教育性和感召力。
三、巡回演講
1.講師團(tuán)組建后，省教師發(fā)展中心將團(tuán)員名單公布在湖南教師發(fā)展網(wǎng)，并制定巡回演講計(jì)劃，分期分批組織講師團(tuán)成員深入到各市縣開展演講活動(dòng)。計(jì)劃在全省范圍內(nèi)演講100場。
2.市縣如需聘請講師團(tuán)成員演講，需報(bào)省教師發(fā)展中心師德師風(fēng)建設(shè)與名師工作科。講師團(tuán)成員要服從安排，聽從調(diào)度，所在學(xué)校一定要給予大力支持，妥善安排好教育教學(xué)工作。
3.在“國培計(jì)劃”——送培上門項(xiàng)目的演講活動(dòng)中，省教師發(fā)展中心將安排專人進(jìn)行主持和點(diǎn)評。市縣組織的演講活動(dòng)，請自行安排主持和點(diǎn)評。
4.每次演講活動(dòng)結(jié)束后，舉辦方要組織填寫“演講報(bào)告質(zhì)量反饋表”。對演講效果不佳的將采取淘汰制度。
5.講師團(tuán)成員的演講報(bào)告將進(jìn)行同期錄制，制成光碟，免費(fèi)發(fā)放給市縣教育局及教師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。
四、具體措施
1.講師團(tuán)成員每次演講活動(dòng)的情況都將以通訊形式刊載“xx師德師風(fēng)網(wǎng)”。
2.講師團(tuán)成員每次演講計(jì)繼續(xù)教育學(xué)時(shí)4學(xué)時(shí)。聽報(bào)告的老師也相應(yīng)計(jì)繼續(xù)教育學(xué)時(shí)4學(xué)時(shí)。
演講實(shí)施方案4
關(guān)于開展“踐行文明我先行”團(tuán)員青年演講比賽活動(dòng)實(shí)施方案
為繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族講文明的優(yōu)良傳統(tǒng)，大力弘揚(yáng)和培育團(tuán)員青年愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的精神，激勵(lì)廣大團(tuán)員青年投身海島建設(shè)。結(jié)合我縣文明城市創(chuàng)建工作，團(tuán)縣委決定在全縣舉行“踐行文明我先行”團(tuán)員青年演講比賽，實(shí)施方案如下：
一、主辦單位：
團(tuán)縣委
二、組織形式
以基層團(tuán)總支為單位參賽，每個(gè)團(tuán)總支選送1名參賽者。
三、比賽對象
全縣團(tuán)員青年。
四、比賽要求
1.演講內(nèi)容：以“踐行文明我先行”為主題，具體演講題目自定。要結(jié)合自身崗位特點(diǎn)和身邊的先進(jìn)事跡，緊緊圍繞文明城市創(chuàng)建，了解和熟知身邊的不文明現(xiàn)象，深刻認(rèn)識(shí)文明修身的重要性，加強(qiáng)自身的文明意識(shí)，以人格魅力和行為示范教育感染身邊人，做文明行為的指導(dǎo)者和引路人，人人爭當(dāng)文明人。
2.演講形式：表達(dá)形式多樣，體裁不限，主題鮮明，觀點(diǎn)明確，具有創(chuàng)新性和時(shí)代感。
3.演講稿要求必須原創(chuàng)，禁止抄襲和網(wǎng)上原文下載。
4.演講過程中要求：語言流暢，有較強(qiáng)的感染力，可以根據(jù)自己的實(shí)際需要，在演講過程中采用靈活多樣的形式(如：輔助背景音樂、PPT展示等)。
5.演講時(shí)要求盡量脫稿，預(yù)賽時(shí)間限制在3-5分鐘內(nèi)。決賽時(shí)間根據(jù)情況再行確定。
五、比賽時(shí)間
1.比賽分預(yù)賽和決賽。6月份上旬進(jìn)行預(yù)賽，取前10名進(jìn)入決賽(6月底)。預(yù)賽、決賽采用抽簽順序制，比賽選手按抽簽次序依次上臺(tái)演講。
2.請各基層團(tuán)支部于5月27日前將參賽者報(bào)名表(附1)和演講稿的電子版發(fā)送至團(tuán)縣委信箱(changdaotxw@163.com)。
六、比賽評選及獎(jiǎng)勵(lì)
1.團(tuán)縣委組織專家進(jìn)行稿件的審核、評比、評選等事項(xiàng)。
2.比賽設(shè)個(gè)人獎(jiǎng)和優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。個(gè)人獎(jiǎng)設(shè)一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名，其他為優(yōu)秀獎(jiǎng)。優(yōu)秀組織獎(jiǎng)為獲得一、二、三等獎(jiǎng)選手所在的基層團(tuán)總支。
3.對所有報(bào)名參賽的選手都進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
演講實(shí)施方案5
為深入貫徹干部隊(duì)伍建設(shè)的“四化”方針，拓寬選人用人渠道，促使優(yōu)秀人才脫穎而出，根據(jù)我局實(shí)際情況，局黨組研究決定，對各公路管理站站長等中層崗位實(shí)行競爭上崗。
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持以學(xué)人科才觀為指導(dǎo)，在干部管理工作中引入競爭機(jī)制，進(jìn)一步拓寬選人用人渠道，促進(jìn)德才兼?zhèn)洹⑷罕姽J(rèn)的優(yōu)秀干部脫穎而出，形成正確的用人導(dǎo)向，努力建立干部職務(wù)能上能下的動(dòng)態(tài)管理體制，從而提高干部隊(duì)伍的整體素質(zhì)。
二、競爭上崗原則
競爭上崗必須堅(jiān)持黨管干部的原則；堅(jiān)持任人唯賢、德才兼?zhèn)涞脑瓌t；堅(jiān)持群眾公認(rèn)、注重實(shí)績的原則；堅(jiān)持公開、平等、競爭、擇優(yōu)選拔的原則。
三、競爭上崗職位（4個(gè)）
1.清源公路管理站站長 2.洪祥公路管理站站長 3.黃羊公路管理站站長 4.劉畦材料場場長
四、競爭范圍
局、站機(jī)關(guān)全體在崗正式干部職工（包括政務(wù)大廳工作人員）
五、組織領(lǐng)導(dǎo)
組 長 張繼紅區(qū)交通運(yùn)輸局黨組書記、局長 副組長 蔣 輝區(qū)交通運(yùn)輸局副局長張永旭區(qū)交通運(yùn)輸局副局長 成 員 李鳳蓮區(qū)交通運(yùn)輸局紀(jì)委組長李紅梅區(qū)交通戰(zhàn)備辦公室副主任張光新區(qū)公路建設(shè)養(yǎng)護(hù)站副站長李建才區(qū)公路建設(shè)養(yǎng)護(hù)站工會(huì)主席
六、方法步驟
競爭上崗工作，從3月6日開始至3月14日結(jié)束，主要按以下步驟進(jìn)行。
�。ㄒ唬┙M織發(fā)動(dòng)（3月6日）。對局、站機(jī)關(guān)全體干部進(jìn)行動(dòng)員，公布方案、職位、程序，并印發(fā)到各股室，做到人盡皆知。
�。ǘ┥陥�(bào)（3月7日—9日）。機(jī)關(guān)干部職工填寫《競爭職位申報(bào)表》，于3月9日下午5：30前報(bào)到辦公室，過期不候。填表時(shí)只填寫中層崗位，暫不確定具體競爭的崗位。
�。ㄈ┭葜v（3月12日下午）。填寫《競爭職位申報(bào)表》的干部在全體干部職工會(huì)上進(jìn)行演講，演講的主要內(nèi)容包括：（1）競崗的條件和理由；（2）工作思路；（3）完成目標(biāo)的措施。演講時(shí)間不超過5分鐘。
�。ㄋ模┭葜v評分。競崗者演講完畢后，競爭上崗領(lǐng)導(dǎo)小組當(dāng)場給予打分，滿分100分。
�。ㄎ澹┟裰魍扑]得分。（3月12日下午）局、站全體干
部職工進(jìn)行民主推薦打分，滿分100分。
競崗者總得分=演講評分得分*60%+干部職工得分*40%。 （六）組織決定。根據(jù)競聘者的德、能、勤、績等方面情況，召開黨組會(huì)研究決定擬任人選。
�。ㄆ撸┤蚊�。下發(fā)任免通知，將相關(guān)材料報(bào)區(qū)委組織部備案。
�。ò耍└刹空{(diào)配。根據(jù)各股室工作職責(zé)，確定具體工作人員。
七、有關(guān)要求
�。ㄒ唬┨岣哒J(rèn)識(shí)，積極參與。實(shí)行競爭上崗是干部人事制度改革的重大舉措，也是干部職工管理的重要環(huán)節(jié)；全體干部職工要高度重視，確保此項(xiàng)工作的順利進(jìn)行。
�。ǘ﹪�(yán)格紀(jì)律，加強(qiáng)監(jiān)督。嚴(yán)格遵守組織紀(jì)律，按照公平、公開、公正、競爭、擇優(yōu)的原則選拔人才。
�。ㄈ┱_對待，積極引導(dǎo)。本次競爭上崗，主要是進(jìn)一步調(diào)動(dòng)工作積極性，不斷提高工作效率和水平。每位同志都要以良好的心態(tài)，正確對待組織，正確認(rèn)識(shí)自己，正確看待別人，進(jìn)一步明確努力方向，愛崗敬業(yè)，勤奮工作，努力爭取更大的成績。
附件2：涼州區(qū)交通輸局中層干部
附件3：涼州區(qū)交通運(yùn)輸局干部競爭上崗評分表
�。ㄔu委打分表）
面試干部：
說明：1、根據(jù)競爭者演講綜合表現(xiàn)，對各項(xiàng)測評內(nèi)容進(jìn)行評分。 2、表后所列分值為最高分值，可以最高分值內(nèi)合理賦分。 3、采用無記名方式評分。
演講實(shí)施方案6
一，活動(dòng)目的：
1.促進(jìn)自律會(huì)內(nèi)部交流
2.為所有成員提供一個(gè)展現(xiàn)自我的平臺(tái)
3.注重培養(yǎng)組織內(nèi)部的能力和素質(zhì)
二，活動(dòng)主題：
暢談組織，笑看人生
三，主辦單位：
數(shù)學(xué)與信息數(shù)學(xué)系團(tuán)委
承辦單位：
數(shù)學(xué)與信息科學(xué)系自律會(huì)文宣部辦公室
四，活動(dòng)時(shí)間：
初賽時(shí)間xx年11月x日決賽時(shí)間另行通知
五，活動(dòng)地點(diǎn)：
初賽于礪志樓大教室（待定）決賽另行通知
六，活動(dòng)對象：
數(shù)學(xué)與信息科學(xué)系自律會(huì)全體委員
七，活動(dòng)內(nèi)容：
圍繞大學(xué)生活，部門活動(dòng)進(jìn)行5分鐘演講，演講內(nèi)容最好能讓評委體味到你對自律會(huì)，對部門，對未來的看法及憧憬。（脫稿）
八，活動(dòng)流程：（初賽）
1.報(bào)名階段，填寫報(bào)名表。
2.抽簽階段
3.初賽階段（5分鐘演講）
4.評委點(diǎn)評
5公布進(jìn)入決賽名單
九,活動(dòng)規(guī)則：
1.初賽由組織內(nèi)部領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任評委，決賽邀請三大組織領(lǐng)導(dǎo)。
2.獲獎(jiǎng)情況列入本學(xué)期評優(yōu)參考。
3.報(bào)名人數(shù)每個(gè)部門限報(bào)7人。
4.評分表
十，活動(dòng)安排及要求：
1.場地借用及催場辦公室
2.布置場地文宣部
3.獎(jiǎng)品購買及嘉賓邀請，獎(jiǎng)狀辦公室
4.選手的確定及參賽作品的整理辦公室文宣部
備注：決賽形式另行通知。
演講實(shí)施方案7
祖國六十華誕，風(fēng)雨兼程六十載，神州大地共歡慶。賀母親生日，頌中華之魂；展改革碩果，揚(yáng)和諧春風(fēng)。值此東風(fēng)，王民中學(xué)全校師生應(yīng)緊跟九年義務(wù)教育發(fā)展的步伐，以人為本，科學(xué)落實(shí)《漢語拼音方案》，以大力推廣普通話，逐步普及規(guī)范字，樹立文明新風(fēng)，學(xué)生綜合素質(zhì)，進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化建設(shè)。
在這樣的大環(huán)境下，王民中學(xué)順應(yīng)歷史潮流，貫徹黨和國家面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來的教育戰(zhàn)略方針，弘揚(yáng)祖國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和愛國主義精神，決定開展“賀祖國六十華誕，揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德”普通話演講大賽，營造寓教于樂、學(xué)有所用、學(xué)有所樂的校園氛圍，提升學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
一、總體安排
1、活動(dòng)要求：全校師生，應(yīng)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)集體以及團(tuán)總支的指導(dǎo)下，高度重視本次大賽，積極參與，認(rèn)真完成相應(yīng)的工作。
2、時(shí)間安排：20xx年11月25日（星期三）。
3、比賽場所：學(xué)校接待室。
二、參賽規(guī)則
（一）報(bào)名規(guī)則
1、以班級為單位，各班主任負(fù)責(zé)。
2、報(bào)名分為預(yù)報(bào)名和名單確定兩部分。
3、預(yù)報(bào)名中，每個(gè)班最少為五名，不設(shè)上限。
4、名單確定。每個(gè)班限定名額為五人，由各班級語文老師負(fù)責(zé)篩選，并在11月23日（星期一）19點(diǎn)前將名單送至趙艷萍處。
5、參賽選手應(yīng)按要求填寫報(bào)名表。
（二）演講要求
1、內(nèi)容主題。演講稿體裁不限，可為記敘文、議論文、散文、詩歌等。主題必須圍繞以下中的一點(diǎn)或者幾點(diǎn)：賀祖國六十華誕，揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德，承民族優(yōu)秀文化，立愛國主義情操。
2、稿子來源�？梢元�(dú)立創(chuàng)作，也可以借用他人的優(yōu)秀作品。為了鼓勵(lì)原創(chuàng)，比賽時(shí)將對原創(chuàng)作品適當(dāng)加分。
3、演講時(shí)間。每位參賽選手，演講總時(shí)間必須控制在一分鐘以上，三分鐘以下。
4、其他要求。重在參與，不得輕易棄權(quán)。演講時(shí)可帶稿子，也可脫稿發(fā)揮。
三、指導(dǎo)措施
為了提高參賽水平，更好地激發(fā)參賽選手潛能，現(xiàn)規(guī)定，在大賽開始前，各班級將對報(bào)名人員開展專業(yè)輔導(dǎo)。
1、指導(dǎo)老師：各班級的語文科目教師。初一年級，蔡秀麗；初二年級，朱慧
2、實(shí)施要求：利用11月16日（星期一）的班會(huì)課以及語文課在課堂上進(jìn)行公開指導(dǎo)和篩選。對象為預(yù)報(bào)名的所有學(xué)生。指導(dǎo)內(nèi)容包括普通話發(fā)音、措辭、演講儀態(tài)、動(dòng)作技巧，等等。并確定最后的參賽名單，即每個(gè)班為五名同學(xué)。
四、評分規(guī)則
以“公平、公正、公開”為基本原則，在具體操作上以下列細(xì)則為標(biāo)準(zhǔn)。
本次比賽評分采用10分制。核分時(shí)，去掉最高分和最低分，然后再求均值，即為最終得分。
1、演講內(nèi)容（3分）：要求內(nèi)容具體實(shí)在，具有一定的新意和創(chuàng)性，結(jié)合主題要求及學(xué)生特點(diǎn)、實(shí)際，寫出真情實(shí)感。若為他人之作，此處不得分。
2、演講技巧（3分）：演講技巧掌握較好，音色悅耳，語速節(jié)奏適中，語言簡潔流暢，動(dòng)作、手勢恰到好處。
3、演講效果（3分）：普通話吐字清晰，論述有力，有較好的說服力、感染力。
4、其他（1分）：儀表大方、神態(tài)自然、舉止動(dòng)作得體。
五、獎(jiǎng)勵(lì)方案
為樹立榜樣，激勵(lì)全體學(xué)生推廣普通話，本次大賽共設(shè)立三個(gè)獎(jiǎng)級，冠軍、亞軍和季軍。名額分別為2、3、5。
獎(jiǎng)品包括書包、字典、輔導(dǎo)書、文具盒、獎(jiǎng)狀等。
六、組織機(jī)構(gòu)
為確保本次活動(dòng)達(dá)到預(yù)期效果，現(xiàn)成立校20xx年“賀祖國六十華誕，揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德”普通話演講大賽活動(dòng)組委會(huì)，名單如下：
主任委員： 王玉華
副主任委員：李江熙、周成剛、徐繼來
指導(dǎo)老師：王志洋
評委：顏紅艷、高公欣、朱慧、于寶梅、馮國香、王彩陽
核分：陳寧、張硯勇
后勤保障：張軍吉、傅永
演講實(shí)施方案8
一、活動(dòng)目的：
緬懷革命先烈，弘揚(yáng)雷鋒精神；
豐富校園生活，濃郁人文氛圍；
拓展人際溝通，努力完善自我；
鍛煉學(xué)生的漢語聽說能力、提高學(xué)生的口語水平；
方便學(xué)生之間的交流、增進(jìn)各學(xué)生之間的團(tuán)結(jié)友誼；
展示龍化中學(xué)學(xué)生的青春風(fēng)采，增強(qiáng)同學(xué)們的自信心和自豪感，繁榮校園文化。
二、活動(dòng)主題： “雷鋒精神永放光芒”
三、活動(dòng)時(shí)間：3月30日下午2、3、4節(jié)課。
四、活動(dòng)地點(diǎn)：教學(xué)樓前
五、活動(dòng)對象：龍化中學(xué)在校生
六、組織機(jī)構(gòu)：
主辦單位：龍化中學(xué)語文教研組 龍化中學(xué)團(tuán)委
七、活動(dòng)簡介:
演講題材有關(guān)雷鋒的作品；可以是原創(chuàng)，也可不是原創(chuàng)；參賽人員可以自由選擇是否用配樂、背景音樂等；
演講內(nèi)容：朗誦內(nèi)容切合主題；
演講時(shí)間：3至5分鐘；
比賽評出前九名給予獎(jiǎng)勵(lì)
一等獎(jiǎng)（3名），頒發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品
二等獎(jiǎng)（3名），頒發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品
三等獎(jiǎng)（3名），頒發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品
八、評委老師
宋老師、王老師、段老師、郭老師、 閆老師
九、活動(dòng)流程
前期工作
確定比賽時(shí)間，申請比賽場地（教學(xué)樓前）；
周五中午全體參賽選手到政教處抓鬮確定參賽選手的序號；
在比賽前，團(tuán)委在比賽當(dāng)天提前半個(gè)小時(shí)布置會(huì)場；
在比賽前確定兩名主持人和主持稿（在比賽前4天確定下來）；
確定評委，請?jiān)u委老師在比賽當(dāng)天提前20分鐘到場，方便講明評分規(guī)則；
比賽當(dāng)天邀請各部門工作人員，全程報(bào)道；
比賽前打印出評分表以及評分規(guī)則（計(jì)算平均分精確到小數(shù)點(diǎn)后兩位）；
確定比賽用品（評委用筆、飲用水，計(jì)算器、話筒以及評委嘉賓、選手、觀眾的座位安排等）。
活動(dòng)流程
主持人入場；
介紹來賓及評委；
校長致辭；
宣布評分細(xì)則；
演講比賽開始；
評委點(diǎn)評；
宣布獲獎(jiǎng)名單并頒獎(jiǎng)；
主持人總結(jié)，宣布比賽結(jié)束；
全體工作人員、參賽者、嘉賓、評委合影留念；
10.組織學(xué)生會(huì)干部打掃衛(wèi)生，歸還物品。
十、注意事項(xiàng)：
參賽者必須提前到場，到指定區(qū)域就坐，保持場地的安靜 ；
參賽選手及所有人員聽從部門安排，并注意安全；
各參賽選手按照公平、公正、公開的原則進(jìn)行演講。
比賽期間，如有異議請及時(shí)向評委老師反映，以便評委會(huì)及時(shí)作出調(diào)整
演講實(shí)施方案9
為讓我們把自己美麗的語言、良好的行為、真誠的愛心，如癡的真情獻(xiàn)給他人、留給社會(huì)；讓我們的校園多一份關(guān)懷和感動(dòng)，讓我們的生活更加豐富美麗。為加強(qiáng)師德建設(shè)，進(jìn)一步弘揚(yáng)我校教職工愛崗、敬業(yè)和無私奉獻(xiàn)的精神，抒發(fā)教書育人情懷，展示為人師表風(fēng)采。學(xué)校政教處、團(tuán)委決定舉辦“真情的呼喚”學(xué)生演講比賽及教師論文大賽活動(dòng)�，F(xiàn)將活動(dòng)事宜安排如下：
一、活動(dòng)主題：
本次活動(dòng)以“真情的呼喚”為主題，以學(xué)習(xí)八三班學(xué)生李明威拾金不昧的先進(jìn)事跡為題材，深度挖掘校園及社會(huì)上的鮮活事例、感人事跡。探討教書育人，為人師表，師生真情等的真正內(nèi)涵，以達(dá)凈化心靈，增強(qiáng)工作和學(xué)習(xí)熱情，促進(jìn)師生情誼的有效升華，推進(jìn)學(xué)校穩(wěn)定、和諧、有序、健康發(fā)展之目的。
二、參賽對象
1、論文大賽：全體教師
2、演講比賽：全體學(xué)生
三、活動(dòng)安排
第一環(huán)節(jié)（5月6日---10日）：教師利用教研組活動(dòng)時(shí)間由包教研組領(lǐng)導(dǎo)和教研組長組織本組教師展開討論。各班級利用班會(huì)時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行相關(guān)的教育，安排學(xué)生參賽，務(wù)求人人參與。
第二環(huán)節(jié)（5月11日---16日）：教師通過討論和反思，擬寫研究性論文，于16日前將論文交政教處；各班級通過試講選拔，預(yù)先確定兩名參賽選手，并把每位學(xué)生的演講作品交政教處。
第三環(huán)節(jié)：“真情的呼喚”演講比賽決賽。時(shí)間暫定5月24日舉行。
四、活動(dòng)要求
1、此次活動(dòng)由政教處、團(tuán)委牽頭、具體組織實(shí)施。師生應(yīng)高度重視，通過學(xué)習(xí)、反思，抒發(fā)自己的真實(shí)感受。
2、學(xué)生演講比賽的類別為“真情的呼喚”事跡演講。內(nèi)容必須原創(chuàng)�？芍v自己的事跡，也可講身邊優(yōu)秀個(gè)人事跡。演講時(shí)間控制在5分鐘左右，按抽簽順序上場。
3、教師論文以“真情的'呼喚”、“弘揚(yáng)高尚師德，做人民滿意教師”為主題，題目自擬。要求主題鮮明、內(nèi)容真實(shí)、具體，條理清晰。有較強(qiáng)的感染力和號召力。
4、對拒不參加活動(dòng)的教師個(gè)人和組織不力的班級，活動(dòng)結(jié)束后，學(xué)校將在全校通報(bào)批評。
五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
教師論文：設(shè)一等獎(jiǎng)3名，二等獎(jiǎng)5名，三等獎(jiǎng)7名，學(xué)校頒發(fā)獎(jiǎng)品和證書，同時(shí)將每個(gè)教師的參賽情況與教師量化積分掛鉤：
演講比賽：演講決賽設(shè)一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)4名，三等獎(jiǎng)6名，其余均為優(yōu)秀獎(jiǎng)。凡獲一、二、三等獎(jiǎng)選手所在的班級均頒發(fā)班級組織獎(jiǎng)。
獲獎(jiǎng)作品：活動(dòng)結(jié)束后，獲獎(jiǎng)教師論文和學(xué)生演講稿在學(xué)校網(wǎng)站及學(xué)校博客上公開發(fā)表。
六、評選辦法
1、評分辦法：學(xué)生比賽采取100分制。評委現(xiàn)場打分，按照去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分后，以平均分作為最后成績。
教師論文采用評委打分。去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分后，以平均分作為最后成績。
2、評分標(biāo)準(zhǔn):
① 緊扣主題，內(nèi)容充實(shí)，立意新穎
�、� 語言流暢，聲情并茂，普通話標(biāo)準(zhǔn)，有號召力
�、� 服裝整潔，儀表端莊，肢體語言使用恰當(dāng)
商丘市第二回民中學(xué)
二0XX年五月四日
演講實(shí)施方案10
一、競職演講時(shí)間、地點(diǎn)
提前明確競職演講的時(shí)間和地點(diǎn)，做好有關(guān)準(zhǔn)備工作。
二、競職演講的主要內(nèi)容及有關(guān)事項(xiàng)
由用人單位黨組（黨委）通知每一個(gè)競職者，同時(shí)公告參加競職演講人員名單、演講的時(shí)間、地點(diǎn)、參會(huì)人員、大會(huì)議程、演講的主要內(nèi)容及其他有關(guān)要求。確定參加考評組的單位領(lǐng)導(dǎo)及專家名單、現(xiàn)場提問的題目，領(lǐng)取信任票樣票等事宜。
三、競職演講程序
演講前由應(yīng)試者抽簽，確定演講順序，將演講稿復(fù)印件和軟盤交工作人員（現(xiàn)場抽題演講不上交有關(guān)材料）。競職者按抽簽順序，由專人引領(lǐng)到演講會(huì)場。競職者演講結(jié)束后，由評委現(xiàn)場提問。演講及現(xiàn)場答問結(jié)束后即離開演講會(huì)場，回候考室集中。
四、競職演講的形式
現(xiàn)場提問以封閉式提問為主，會(huì)前根據(jù)單位和專家報(bào)送的基礎(chǔ)題目中研究確定統(tǒng)一的3-5個(gè)現(xiàn)場用題，由競職者現(xiàn)場作答。封閉式提問之后若有剩余時(shí)間，則由觀眾現(xiàn)場提問。
五、信任度（推薦）投票
投票分為領(lǐng)導(dǎo)班子、考評小組及旁聽人員3種。演講會(huì)前由工作人員分類發(fā)給參會(huì)人員。全部競職者演講結(jié)束后，由參加大會(huì)的全體干部投票。現(xiàn)場設(shè)置投票箱。
1．填票時(shí)，每個(gè)職位只能選擇1人，多選作無效票，不選為棄權(quán)票。
2．投票結(jié)束后，由工作人員計(jì)票，現(xiàn)場可公布或不公布投票結(jié)果。
3．每個(gè)職位根據(jù)投票結(jié)果及職位特點(diǎn)、干部情況和得分情況，由組織部確定2-3名考察人選。得票數(shù)相等者由省委組織部及用人單位主要領(lǐng)導(dǎo)研究決定。
六、工作人員及職責(zé)
1．主持人負(fù)責(zé)介紹大會(huì)議程及大會(huì)的主持、掌握大會(huì)的進(jìn)行節(jié)奏。根據(jù)計(jì)時(shí)員的提示掌握演講及提問、回答時(shí)間。
2．考評小組成員應(yīng)提前到考場集中，主考官負(fù)責(zé)在會(huì)前向考評小組成員說明主要的考評內(nèi)容和要求，負(fù)責(zé)競職者演講完畢后的封閉式提問。
3．考場監(jiān)督員：設(shè)1至2名。從省紀(jì)委或省委組織部干部審查處、用人單位的紀(jì)檢（監(jiān)察）部門抽調(diào)同志組成。負(fù)責(zé)考場紀(jì)律及監(jiān)票等工作。
4．計(jì)時(shí)員：1人。由用人單位選定。負(fù)責(zé)計(jì)時(shí)，在規(guī)定時(shí)間應(yīng)提示主考官和應(yīng)試者。
5．引領(lǐng)員：1人。由用人單位選定。負(fù)責(zé)引領(lǐng)競職者進(jìn)入或離開考場。
6．后勤保障人員：根據(jù)考場情況和應(yīng)試公選數(shù)規(guī)模確定人員數(shù)量，由用人單位派人擔(dān)任。
7．其他工作人員負(fù)責(zé)收發(fā)票及考場協(xié)調(diào)工作。
以上工作人員均應(yīng)佩帶工作標(biāo)志，嚴(yán)格遵守有關(guān)紀(jì)律，不得向未進(jìn)行演講的競職者介紹他人演講情況。
七、會(huì)場紀(jì)律及要求
參會(huì)人員必須提前簽到入場�？紙鰞�(nèi)不準(zhǔn)喧嘩，不準(zhǔn)自由交談，不得對演講內(nèi)
容表示喝彩或質(zhì)疑，不準(zhǔn)向演講人作任何形式的提示或暗示，非自由提問時(shí)間不得向演講人提問，不準(zhǔn)詢問和觀看他人的填票、投票情況。
八、考場準(zhǔn)備
用人單位應(yīng)提前做好演講會(huì)場的有關(guān)準(zhǔn)備工作：
1．大會(huì)會(huì)標(biāo)：根據(jù)場地大小制作，做到醒目、莊重、嚴(yán)肅。
2．會(huì)場應(yīng)設(shè)有良好的電力、照明和音響設(shè)施（包括演講席、主持席、音箱、麥克風(fēng)等）。會(huì)前應(yīng)檢查準(zhǔn)備情況，保證考場正常運(yùn)行。
3．落實(shí)考評小組休息室和應(yīng)試者候考室1-2個(gè)。
4．制作工作證件（包括監(jiān)督員、計(jì)時(shí)員、引領(lǐng)員、及一般工作人員4種）、座牌（主持人、演講席、考評席、指導(dǎo)席、旁聽席等）、簽到冊、計(jì)時(shí)牌、投票箱等有關(guān)物品。
演講實(shí)施方案11
尊敬的花江一小學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及老師們，大家好！
今天我們兩校再次舉行校際交流活動(dòng)，此時(shí)此刻，我謹(jǐn)代表安順市第六小學(xué)全體師生向蒞臨本次活動(dòng)的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們表示最熱烈的歡迎和衷心的感謝！
我校是一所鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）級中心完全小學(xué)，服務(wù)范圍4.2平方公里，轄區(qū)內(nèi)有常住人口4.1萬人。學(xué)校下轄南華、西山、蘿卜沖、貴黃等四所村級完全小學(xué)，共開設(shè)教學(xué)班36個(gè)，有學(xué)生1922人。學(xué)校有教職工105人。近年來，我校不斷加大校園建設(shè)，改善辦學(xué)條件，強(qiáng)化學(xué)校內(nèi)部管理，優(yōu)化師資隊(duì)伍結(jié)構(gòu)，深化基礎(chǔ)教育課程改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施，力爭把我校辦成“學(xué)校管理一流、教育質(zhì)量一流”的城郊結(jié)合型品牌學(xué)校為目標(biāo)。堅(jiān)持以抓德育工作創(chuàng)“文明校園”，抓教學(xué)工作創(chuàng)“人文校園”，抓讀書教育創(chuàng)“書香校園”，抓學(xué)校管理創(chuàng)“和諧校園”，抓安全教育創(chuàng)“平安校園”的辦學(xué)思路推進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)常規(guī)管理，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校部分中青年教師積極參加省、市、區(qū)各級組織的教學(xué)科研研究活動(dòng)，有兩人獲得省級優(yōu)質(zhì)課評選優(yōu)秀獎(jiǎng)，兩人獲得市級優(yōu)質(zhì)課評選一等獎(jiǎng)，多人獲得區(qū)級優(yōu)質(zhì)課評選一、二、三等獎(jiǎng)。由于學(xué)校強(qiáng)化師資隊(duì)伍建設(shè)，不斷加強(qiáng)教育教學(xué)常規(guī)管理，堅(jiān)持以抓教學(xué)質(zhì)量為中心，提高學(xué)生總體素質(zhì)為目標(biāo)，近五年來，學(xué)校已連續(xù)三次獲得西秀區(qū)表彰的教育教學(xué)質(zhì)量評比一等獎(jiǎng)，三次獲得西秀區(qū)中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)團(tuán)體第一名，第四名和第三名的好成績。這些成績的取得，離不開學(xué)校班子的加強(qiáng)團(tuán)結(jié)和努力工作，離不開全體教職員工的辛勤汗水。
尊敬的朋友們，你們今天的到來，是我校的一種榮幸，此次校際交流活動(dòng)讓我們兩校的雙手又緊緊握在一起，我們之間又共同構(gòu)建了一個(gè)相互交流的平臺(tái)，讓兩校的校委班子成員，教師有了進(jìn)一步的加深了解和增進(jìn)友誼，同時(shí)更重要的是讓我們兩校在交流的過程中相互又得到了一次難得的學(xué)習(xí)交流機(jī)會(huì)，這樣的機(jī)會(huì)將更加促進(jìn)我們之間的成長與進(jìn)步。
我希望在這一次校際交流活動(dòng)中，我們大家敞開心扉，放開暢談，積極互動(dòng)，真誠交流。希望貴校各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們對我校的工作多提出寶貴意見，使我校在今后的工作中各項(xiàng)工作越抓越好，越抓越出色。我相信，通過此次活動(dòng)，必將進(jìn)一步拉近兩校之間的友誼；必將進(jìn)一步推進(jìn)我�？傮w工作；必將進(jìn)一步提高我校教育教學(xué)常規(guī)管理水平，促進(jìn)教育教學(xué)理念的更新、教學(xué)模式的改革、教學(xué)質(zhì)量的提升。
尊敬的朋友們，我希望在今后的工作中我們兩校之間加大校際交流活動(dòng)，共同攜手并肩，與時(shí)俱進(jìn)，為推進(jìn)我們安順的教育事業(yè)再創(chuàng)新的輝煌!最后再次感謝花江一小的各位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的蒞臨指導(dǎo)，祝大家在今后的工作中身體健康，合家歡樂，工作順利，萬事如意！同時(shí)預(yù)祝這次校際交流活動(dòng)圓滿成功！
謝謝大家！
二O一*年四月十五日
演講實(shí)施方案12
一、主辦單位：湖南省**水庫管理局
二、演講主題：為民務(wù)實(shí)清廉的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)
演講稿要緊密結(jié)合黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，緊扣黨的群眾路線，聯(lián)系創(chuàng)衛(wèi)活動(dòng)所取得的成果，大力弘揚(yáng)我局干部職工愛崗敬業(yè)、健康向上的良好風(fēng)尚；講貼近老百姓的話，辦貼近老百姓的事，做貼近老百姓的人，表達(dá)作為一名水庫管理干部如何以積極的態(tài)度為本單位的發(fā)展而努力，真正體現(xiàn)出為民服務(wù)、解民煩憂，踐行黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的精神。
三、比賽選手：各科室、管理所各推選一名參賽選手；
四、時(shí)間安排：4月20日前各科室、管理所完成確定選手、撰寫演講稿、培訓(xùn)指導(dǎo)選手等環(huán)節(jié)；4月28日在局機(jī)關(guān) 會(huì)議室舉行演講比賽；
五、評委及評判方式
評委由局領(lǐng)導(dǎo)組成，評委主任1名。演講比賽采用10分制計(jì)分法。評判方式采取現(xiàn)場評分的辦法，去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分后，求平均分即為該選手的最后得分。
六、演講比賽規(guī)則
（一）參賽選手采取抽簽的方法決定演講順序。
�。ǘ┭葜v時(shí)間為6-8分鐘，超時(shí)者扣0.5分。
�。ㄈ┲鞒秩嗽谙乱晃谎葜v結(jié)束后公布上一位演講者的得分。
（四）演講者必須用普通話脫稿演講。
七、評分標(biāo)準(zhǔn)
演講比賽采用10分制計(jì)分法：
1、思想性（3分）
�。�1）緊扣主題、立意新穎、觀點(diǎn)明確、有時(shí)代氣息；
（2）內(nèi)容真實(shí)，感情真摯。
2、藝術(shù)性（6分）
（1）結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、邏輯性強(qiáng)；
�。�2）聲情并茂，表現(xiàn)力豐富、感染力強(qiáng)；
�。�3）普通話標(biāo)準(zhǔn)、吐詞清楚；
�。�4）語言生動(dòng)、表達(dá)順暢。
3、儀容儀表（1分）
�。�1）衣著整潔，舉止端莊，儀態(tài)大方。
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置及獎(jiǎng)勵(lì)辦法
本次演講比賽共評選出：一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，鼓勵(lì)獎(jiǎng)10名。
九、活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)
局工會(huì)
十、其他事項(xiàng)
各科室對此次活動(dòng)要高度重視，精心組織，積極參加，科室負(fù)責(zé)人對參賽選手的稿件質(zhì)量要把好關(guān)。
演講實(shí)施方案13
一、活動(dòng)目的
為展現(xiàn)廣大員工立足本職、愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的精神風(fēng)貌，給廣大員工提供一個(gè)展示自我和交流學(xué)習(xí)的平臺(tái)，弘揚(yáng)海諾燃?xì)馄髽I(yè)文化，豐富員工業(yè)余文化生活，公司決定舉辦此次演講比賽。
二、演講主題：不限，要求積極向上
三、賽事安排
1、比賽地點(diǎn)：海諾燃?xì)廪k公樓三樓·會(huì)議室
2、比賽時(shí)間：20xx年x月xx日下午
3、參賽人員：各部門選派1-2名員工參加
四、比賽要求：
1、演講限時(shí)3分鐘；
2、要求脫稿演講；
3、演講作品要積極向上富有感染力，演講語言流暢、標(biāo)準(zhǔn)。
4、若有配樂或PPT，須自備。
五、比賽評委：
經(jīng)理、經(jīng)理助理及各部門環(huán)節(jié)
六、評分細(xì)則（滿分100分）
七、評分規(guī)則
滿分為100分，評委打分后去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，匯總后取平均分，精確到小數(shù)點(diǎn)后兩位，若出現(xiàn)同分，則精確到后三位，依此類推。
八、比賽獎(jiǎng)勵(lì)
�。ㄒ唬┰O(shè)一等獎(jiǎng) 1名 ，獎(jiǎng)金200元；二等獎(jiǎng) 1名，獎(jiǎng)金150元；三等獎(jiǎng) 1名，獎(jiǎng)金100元；最佳臺(tái)風(fēng)獎(jiǎng)1名，最佳突破獎(jiǎng)1名，獎(jiǎng)金50元。
（二）頒發(fā)獲獎(jiǎng)榮譽(yù)證書
九、賽前準(zhǔn)備
1、請各部對本次活動(dòng)給予高度重視，認(rèn)真做好組織發(fā)動(dòng)工作，把活動(dòng)要求傳達(dá)到每個(gè)員工。
2、統(tǒng)籌安排：請各部領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真做好參賽人員的選拔指導(dǎo)工作，對
稿件進(jìn)行嚴(yán)格篩選，努力提高演講質(zhì)量，使活動(dòng)能達(dá)到預(yù)期的效果。
十、附件：評分表
演講實(shí)施方案14
指導(dǎo)思想：
“聽、說、讀、寫”能力訓(xùn)練的目的是學(xué)好知識(shí)、培養(yǎng)能力。但從目前的現(xiàn)狀來看，最被忽視的就是“說”的訓(xùn)練。在3月21日街道教辦組織的教學(xué)視導(dǎo)中，周東群主任也建議性地提出了這個(gè)問題。她認(rèn)為，課前三分演講活動(dòng)時(shí)間短、受益面卻廣�！罢n前三分鐘”訓(xùn)練所用的時(shí)間不長，一般不會(huì)影響當(dāng)堂課教學(xué)任務(wù)的完成。而每個(gè)學(xué)生都要參加，受到鍛煉的是全班學(xué)生。同時(shí)，三分鐘演講也滿足了學(xué)生渴望向其他人展示自己、表現(xiàn)自己的心理，這就給學(xué)生提供了這樣一個(gè)機(jī)會(huì)和平臺(tái)，也促進(jìn)了同學(xué)之間的相互學(xué)習(xí)和競爭。
因此，教導(dǎo)處決定從第七周開始，在全校語文課堂上，開展“課前三分鐘演講”活動(dòng)，待形成一定規(guī)模，積累一定經(jīng)驗(yàn)后，再慢慢推廣到所有學(xué)科。
實(shí)施目的：
首先，它訓(xùn)練了學(xué)生的語言表達(dá)能力。學(xué)生在限定的時(shí)間內(nèi)把準(zhǔn)備好的內(nèi)容表達(dá)出來。要求明了、輕快、準(zhǔn)確、令人信服。通過演講，學(xué)生內(nèi)在的表達(dá)能力在全體同學(xué)面前真實(shí)展現(xiàn)�！叭昼娧葜v”使學(xué)生比較準(zhǔn)確地了解自己表達(dá)能力：在講話中語言是否準(zhǔn)確，吐字是否清楚，聲音是否宏亮，節(jié)奏是否合適，聲調(diào)是否恰當(dāng)，表情是否自然，感情是否真實(shí)等。在講話中，學(xué)生看到了別人，也看到了自己，講評別人的同時(shí)，也在規(guī)范著自己。 因此，課前三分鐘演講，能把學(xué)生的“聽說讀寫”有機(jī)地結(jié)合起來，既提高了學(xué)生大膽說話能力，樹立了信心，又全面提高學(xué)生的語文素養(yǎng)。
其次，它有助于提高學(xué)生的寫作能力。按傳統(tǒng)的教學(xué)方法，每人每學(xué)期寫作文八篇，提高學(xué)生的寫作能力，效果總是不甚明顯。通過“課前三分鐘演講”可有效地彌補(bǔ)這一不足。因?yàn)閷W(xué)生要想三分鐘演講取得較好的成績，必須演講前要組織好材料，經(jīng)過立意，構(gòu)思，成文，最后修改成稿。因而說的過程，也是寫的過程，要想說好必須寫好，不能應(yīng)付，這樣就能調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。經(jīng)過一段時(shí)間的訓(xùn)練，對學(xué)生的作文水平是大有裨益的。
第三，“課前三分鐘演講”為進(jìn)行思想教育創(chuàng)造了一個(gè)生動(dòng)活潑的平臺(tái)，開辟了一條新途徑。學(xué)生演講內(nèi)容攝取身邊所見、所聞、所感，內(nèi)容豐富多彩。諸如理想抱負(fù)、人生價(jià)值、社會(huì)生活現(xiàn)象、個(gè)人生活感受、班級活動(dòng)、家庭關(guān)系、讀書心得、學(xué)生之間關(guān)系等，這都對學(xué)生思想有教育意義，做到了潤物細(xì)無聲。
第四，“課前三分鐘演講”鍛煉了學(xué)生邏輯思維。為了準(zhǔn)備演講，學(xué)生要選擇材料和組織材料，進(jìn)行認(rèn)真地思考。怎么把話講好：先說什么，后說什么，怎樣開頭，怎樣結(jié)尾。這些都要進(jìn)行認(rèn)識(shí)、分析、歸納、整理等各種形式的思維活動(dòng)。此外，“課前三分鐘演講”還能拓寬學(xué)生的知識(shí)面，培養(yǎng)他們敏捷的思維能力。
實(shí)施細(xì)則：
1、每堂語文課在講授新課之前，由一名學(xué)生先進(jìn)行約三分的演講�？梢韵日埬切┍憩F(xiàn)大膽，平時(shí)就活躍積極的學(xué)生先講；也可以按學(xué)號進(jìn)行，這樣安排有利學(xué)生掌握自己的出場時(shí)間，同時(shí)也避免了乏味單調(diào)。
2、堅(jiān)持由易到難的原則。開始時(shí)，站在座位上講，后來到臺(tái)上講；從自由講話逐漸發(fā)展為命題講話，即興演講；先可以拿著稿子上臺(tái)講，最后發(fā)展到脫稿講。先講一兩分鐘，最后講三分鐘。內(nèi)容可講所聞所見所感；可以是自己寫的小作文；也可以是從課外書上看到的優(yōu)美句段；甚至可以是課文中自己感受最深的自然段。老師注意指導(dǎo)，避免出現(xiàn)那種任由學(xué)生低頭念稿、敷衍了事的做法。至于演講的形式等，則不作過多限制，以留給學(xué)生充分發(fā)揮的空間。
3、多鼓勵(lì)少批評。學(xué)生的年齡特點(diǎn)決定了他們自尊心強(qiáng)、渴望受到鼓勵(lì)的心理特點(diǎn)，所以老師在點(diǎn)評時(shí)一定要以鼓勵(lì)為主。老師要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生演講中的閃光點(diǎn)，如一個(gè)別致新穎的題目、一段引人人勝的開頭、一段發(fā)人深思的結(jié)尾、一句精彩的語言，一個(gè)張揚(yáng)的動(dòng)作等。這樣既可以使演講者受到鼓舞，又可以使聽者深受啟發(fā)，在以后的演講中把這些閃光點(diǎn)發(fā)揚(yáng)光大。
4、老師注意引導(dǎo)學(xué)生整理自己的演講稿，并在演講結(jié)束后，再引導(dǎo)學(xué)生把自己的演講稿謄正到小作文本上。做到一周一總評，適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)講的好的同學(xué)，適當(dāng)樹立榜樣力量。經(jīng)過一段時(shí)間的積累，老師還可以引導(dǎo)學(xué)生，把演講稿裝訂成冊，再由學(xué)生商議把冊子定個(gè)有班級個(gè)性特色的名字，如“擷英 班演講文集”等，印發(fā)給學(xué)生。
演講實(shí)施方案15
一、指導(dǎo)思想
為了更好地提高青年教師的綜合素質(zhì)，塑造良好的青年教師形象，激發(fā)青年教師做有思想、有追求、有力量教育家的熱情和潛力，進(jìn)一步增強(qiáng)我鎮(zhèn)青年教師教書育人、為人師表的自覺性，搭建教師互相學(xué)習(xí)、交流研討、共享成長的平臺(tái)，經(jīng)教育辦研究決定，在全鎮(zhèn)青年教師中開展“放飛美麗育人夢想，譜寫精彩成長故事”青年教師專業(yè)成長暨師德建設(shè)演講比賽�，F(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：
二、活動(dòng)目的
激發(fā)青年教師做有思想、有追求、有力量教育家的美麗夢想，展示青年教師的精彩成長，分享優(yōu)秀教師的成長經(jīng)驗(yàn)，全面提高青年教師的綜合素質(zhì)；演繹教育人生，分享教育經(jīng)驗(yàn)，感悟職業(yè)幸福，提高教育教學(xué)技能，提升教師教育素養(yǎng)。
三、參賽對象
全鎮(zhèn)35歲以下青年教師均可參加。各單位組織初賽，擇優(yōu)推薦參加教育辦組織的決賽。中學(xué)推薦3名，中心小學(xué)、高橋小學(xué)各2名，石珩小學(xué)、黃塘小學(xué)各1名。
四、演講主題
參賽選手，根據(jù)自己情況，從兩類主題中任選一個(gè)，自定題目，用講故事的形式，反應(yīng)有教育啟迪意義的內(nèi)容：
內(nèi)容撰寫
提示a師德類：1、愛崗敬業(yè)；2、師德修養(yǎng)；3、關(guān)愛學(xué)生；4、幫扶轉(zhuǎn)化；5、家校溝通；6、班級管理；7、教師引領(lǐng)；8、個(gè)性育人；……
b成長類：1、業(yè)務(wù)進(jìn)修；2、讀書學(xué)習(xí)；3、拜師學(xué)藝；4、職業(yè)規(guī)劃；5、學(xué)科比武；6、教育科研；7、團(tuán)隊(duì)合作；8、自主創(chuàng)新；……
五、比賽形式
比賽前，先抽簽決定上場順序。演講時(shí)間為3-5分鐘，必須脫稿。比賽采用10分制。
六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
設(shè)一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)3名，優(yōu)秀獎(jiǎng)4名。
七、比賽地點(diǎn)及時(shí)間
白云湖中學(xué)四樓會(huì)議室。時(shí)間待定（另行通知）
各單位xx年1月16日前將參賽選手名單及演講稿交教育辦。
十、評分細(xì)則
選手
序號
綜合得分
主題內(nèi)容
內(nèi)容緊扣“教育故事”主題，事例健康感人，觀點(diǎn)鮮明，能真正體現(xiàn)當(dāng)代教師的崇高師德師風(fēng)和執(zhí)著成長的追求。
5分。
語言表達(dá)
普通話標(biāo)準(zhǔn)，聲音洪亮，口齒清晰；脫稿演講，表達(dá)流暢。語速適當(dāng)，節(jié)奏優(yōu)美。 2分。
情感表達(dá)
表達(dá)生動(dòng)，動(dòng)作自然；感情處理得當(dāng)，有較強(qiáng)的現(xiàn)場感染力。演講中能靈活運(yùn)用語言速度，語調(diào)、手勢動(dòng)作等演講技巧。
2分。
形象風(fēng)度
上下場致意、答謝；著裝整潔得體，舉止自然大方，體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。 1分。
采用10分制，去掉一個(gè)最高分，一個(gè)最低分。
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