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關(guān)于給十年后的自己寫一封信
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用書信吧,書信在人類的交流與溝通的歷史上占有重要地位。相信許多人會(huì)覺(jué)得書信很難寫吧,下面是小編幫大家整理的關(guān)于給十年后的自己寫一封信,希望能夠幫助到大家。
關(guān)于給十年后的自己寫一封信1
粗心的宋一鳴:
你好!
我和你是同一個(gè)人。每天,我們一起上學(xué),一起生活,你就是我,我就是你。今天,我給你寫信,是為了讓你知道自己的缺點(diǎn),盡快改正。
從前,你做事總是挺認(rèn)真的,學(xué)習(xí)也挺刻苦,可是,這些天來(lái),你一反常態(tài),迷戀足球,還盡干一些粗心大意的事。
還記得上次嗎?我們班進(jìn)行語(yǔ)文小測(cè)驗(yàn)的'前一天,你本來(lái)應(yīng)該好好復(fù)習(xí)功課,可放學(xué)后在操場(chǎng)上踢足球忘了時(shí)間,我想,也許晚上你會(huì)抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)。可到了晚上你卻坐在電視機(jī)前紋絲不動(dòng),好像被電視勾去了魂。結(jié)果,你一直看到了深夜十二點(diǎn),哪還有時(shí)間復(fù)習(xí)呢?第二天早晨,我又想,說(shuō)不定你還會(huì)早早起床去復(fù)習(xí)一陣。可你卻睡過(guò)了頭兒,還差點(diǎn)誤了考試。當(dāng)時(shí),你不管三七二十一,抓起早飯就往學(xué)校跑,幸虧趕上了考試,我一直為你擔(dān)心,真害怕你又出什么差錯(cuò)。果然,不出我所料,你考試的時(shí)候腦子昏昏沉沉,連思考都不思考,就往卷子上寫答案;做完以后,連檢查都不檢查,就交給了老師。交卷后,你馬上一陣風(fēng)似的跑出教室,下樓玩去了,鬼知道你錯(cuò)了多少道題呢!
其實(shí),你只要平時(shí)做事認(rèn)真仔細(xì),學(xué)習(xí)再刻苦一些,我想,類似上回考試的事兒就會(huì)很少發(fā)生了。好吧,時(shí)間不早了,我就寫到這里。
祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步,身體健康!
關(guān)于給十年后的自己寫一封信2
十年后的我:
你好!
時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)眼間你已經(jīng)23歲了!
你可能不會(huì)再留短發(fā),會(huì)選擇跟上時(shí)尚的步伐,長(zhǎng)發(fā)波浪也許是你的最愛(ài),但請(qǐng)不要忘記學(xué)生時(shí)代的你留過(guò)的短發(fā),它承載了滿滿的記憶……
你可能會(huì)去實(shí)現(xiàn)一個(gè)攝影師的夢(mèng),在沿途的路上,拍下屬于大自然的鬼斧神工,與大自然作伴,就這樣過(guò)完平淡的一生。但請(qǐng)不要忘記,家中還有年邁的父母,要記得;厝タ纯。你可能不甘擁有一個(gè)平淡的人生,選擇在花季年華,活出自己的精彩,綻放出屬于自己的光彩。但請(qǐng)你記住,走上了這條路,就不要放棄,因?yàn)榭赡芊艞壓蟮?你,就再無(wú)勇氣重來(lái)一次。
你可能有過(guò)一個(gè)目標(biāo),一個(gè)成為強(qiáng)者的目標(biāo),想要站在人生的巔峰。但請(qǐng)你記住,實(shí)現(xiàn)的前提是你有足夠的勇氣,你有足夠的能力,你有足夠的恒心,你足夠自強(qiáng)不息。而這些條件需要你花大量的時(shí)間與精力去完成。要知道成功并不是偶然,而是一個(gè)又一個(gè)的失敗積累起來(lái)的。倘若失敗了,也不要灰心,上帝在給你關(guān)上一道門時(shí),他也會(huì)打開(kāi)另一道門,只要你有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,就可以走出困境,重獲新生。你可能還是以前的脾氣,倔,脾氣一上來(lái),十頭牛都拉不住,發(fā)泄過(guò)后,后悔的還是自己,可想挽回卻已是來(lái)不及了。你一定要學(xué)聰明,不管如何生氣,不要開(kāi)口就罵,不要?jiǎng)邮志痛蛞o雙方一個(gè)足夠的空間冷靜,不讓事情發(fā)生到無(wú)法收拾的地步。
你可能有過(guò)一次青春的萌動(dòng),想要來(lái)場(chǎng)轟轟烈烈的戀愛(ài),但在一切未成定局之前,請(qǐng)先控制好自己。待時(shí)機(jī)成熟,你就可以與你想要共度一生的人走完這一生。你可能會(huì)忘記許多以前的朋友,沒(méi)關(guān)系,請(qǐng)從現(xiàn)在開(kāi)始常與他們聯(lián)系。
人生能有幾個(gè)十年?所以請(qǐng)不要浪費(fèi)這大好的青春,勇敢的去追逐你的夢(mèng)想吧!
愿你實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想!
關(guān)于給十年后的自己寫一封信3
親愛(ài)的十年后的我
你還好嗎?
當(dāng)你看到這封信的時(shí)候,已經(jīng)是20xx年了。我不知道那時(shí)的小孩子還是不是還要做山一樣多的作業(yè);是不是依然在大人的掌控下沒(méi)有自由;是不是還抱著磚頭一樣的書去讀,去背;是不是還要應(yīng)付自己不喜歡的考試?是不是……
你能看到這封信,詞明你仍然是那個(gè)念舊的男孩,你還能記得你的童年嗎?還能記得你的同學(xué),兄弟嗎?十年以后,當(dāng)你們?cè)诮诸^相遇,還能記得十年前我們并肩在校園追逐打鬧,一同在塑膠場(chǎng)地上打著籃球賽的美好時(shí)光嗎?我擔(dān)心我的那些鐵哥們是否都消散在咫尺天涯;我擔(dān)心我最喜歡的摯友是否忘記于你,我擔(dān)心你,是否孤身一人,沒(méi)有朋友。
我想問(wèn)問(wèn)你,看到名偵探柯南的結(jié)局了嗎?你還依然喜歡那個(gè)優(yōu)雅的怪盜基德嗎?東京食尸鬼的動(dòng)畫出到第幾期了,去王者榮耀打的怎么樣了,當(dāng)兵的哥哥是否回來(lái)了,過(guò)得好不好。但是我基本上可以猜想出,你現(xiàn)在是一個(gè)喜歡打籃球喜歡學(xué)英語(yǔ)有夢(mèng)想的的男生。不要吃驚,我既不會(huì)占卜也不會(huì)法術(shù)。只是我一直都是那樣,那曾是我最愛(ài)的夢(mèng)想。
多久沒(méi)曬過(guò)太陽(yáng)了?十年前的你,最想在松軟的草地上一邊曬太陽(yáng)一邊傾聽(tīng)老師的課堂,全世界都迷失在回憶里,就像被溪泉環(huán)繞一樣華麗。你多久沒(méi)淋過(guò)雨了?十年前的你,最愛(ài)大雨磅礴的時(shí)候,故意不帶傘,漫步走在馬路上。視線都藏在了記憶里,那些形形色色的'煩惱被洗刷得一干二凈。你多久沒(méi)讀過(guò)書了?十年前的你,最愛(ài)在那籃球場(chǎng)地里打籃球和同學(xué)共同在寢室玩著有趣的游戲,十年前的你還是一個(gè)懵懵懂懂不愛(ài)讀書的男孩,現(xiàn)在的你估計(jì)也不愛(ài)讀書吧。
你的青春太荒。唐,任何人也想不穿、猜不透。我想,這也許是水瓶座的個(gè)性。那時(shí)的你是多么的天真啊,不知道未來(lái)是什么顏色;每天都在天馬行空的遐想中塑造自己。從前的你總是舍不得,現(xiàn)在放下了嗎?從前的你分不清輕重緩急,現(xiàn)在可明白了?我一定看不懂你,只想問(wèn),你可曾有一秒,思念過(guò)自己普普通通的童年?
十年后的你,會(huì)是一個(gè)怎樣的人呢?端莊找到你了嗎?幼時(shí)的風(fēng)風(fēng)火火,毛毛糙糙,褪去了嗎?
謹(jǐn)以此文獻(xiàn)給十年后的我
關(guān)于給十年后的自己寫一封信4
十年后的我:
你好嗎?我是十年前的你,我幻想著今天的你是不是快樂(lè)的,高興的。我知道這時(shí)你已經(jīng)23歲了,這時(shí)也該畢業(yè)了,你是不是做了理想的工作呢?如果沒(méi)有也沒(méi)關(guān)系,“條條大道通羅馬”,不要唉聲嘆氣,要努力,相信你一定可以成為理想中的自我,有一個(gè)踏實(shí)的工作。
如果你看到了這封信,幫我照顧好我們的父母,他們辛勞了一輩子,也該讓他們快樂(lè)、無(wú)憂無(wú)慮的了。
你還記得嗎?母親生著病也會(huì)來(lái)接你,父親每天早出晚歸的工作……這些事都是父母對(duì)我們愛(ài)的表現(xiàn),所以你要好好照顧我們的父母,不要讓他們受苦、工作了。
十年后的我,當(dāng)你有一個(gè)好的職業(yè)時(shí),千萬(wàn)不要忘記生命中給予你幫助的人,要懂得回報(bào)他們,知恩圖報(bào)才是好品德的人。
十年了,我想再問(wèn)你一句:現(xiàn)在你還住在故鄉(xiāng)嗎?現(xiàn)在你是否也有了一個(gè)幸福快樂(lè)的家呢?我記得家的門口有一棵大槐樹(shù),這棵大樹(shù)是不是還和以前一樣長(zhǎng)的枝繁葉茂呢?十年前,你還在樹(shù)下乘涼、寫作業(yè)、玩!@棵樹(shù)長(zhǎng)得很像神仙的房屋——因?yàn)闃?shù)下面有一個(gè)像門的洞,你還編寫過(guò)這個(gè)洞的故事呢!現(xiàn)在你心里一定會(huì)想:我怎么會(huì)知道的這么清楚呢?傻瓜,因?yàn)槲沂鞘昵暗哪阊!即使你的變化再大,我也?huì)知道你就是我,我就是你呀!
十年了,所有的東西都會(huì)改變。即使是這樣,你也不要忘了我,忘了自己的`童年,因?yàn)橥陼r(shí)的自己,也許才是最快樂(lè)的人,所以你一定要把童年的快樂(lè)“裝進(jìn)幸福的籃子里”。
為了不讓現(xiàn)在的你后悔,我只會(huì)奔跑。跑到自己的理想地點(diǎn)。因此,當(dāng)你看到這封信時(shí),一定要努力奔跑,不要讓現(xiàn)在的我失望,加油吧!奔跑吧!
十年前的自己
20xx年1月
關(guān)于給十年后的自己寫一封信5
親愛(ài)的自己:
現(xiàn)在的你是否過(guò)得安好?現(xiàn)在的你是否已經(jīng)完成了當(dāng)初那小小的諾言,小小的夢(mèng)想?你是否坐在西湖邊喝著濃綠的龍井茶,坐著小船,品著美麗的風(fēng)景?還是在一個(gè)城市的角落中搬著沉重的大石塊,汗水灌濕全身?或許我認(rèn)為,最有可能的就是當(dāng)上了你那夢(mèng)寐以求的英語(yǔ)翻譯員?但不管你是怎樣,我都希望你過(guò)得好,過(guò)得充實(shí),過(guò)得快樂(lè)!
無(wú)論在什么時(shí)候,也就只有你能夠猜透我的心,看透我的煩惱,世上唯獨(dú)只有你才是最懂我的!你也知道我其實(shí)并不是真正的快樂(lè),可是你仍要我用微笑來(lái)帶過(guò),你做的戲卻又那么真實(shí),那一刻,我的笑聲中仿佛真的存在過(guò)快樂(lè)。我跟很多人說(shuō),我不快樂(lè)?墒撬麄兌疾辉嘈牛麄冋f(shuō)我天天都在笑,怎么會(huì)不快樂(lè)。聽(tīng)到這千篇一律的答案后,我的心好痛,我知道了真相,發(fā)現(xiàn)了事實(shí):原來(lái)不可能會(huì)有人懂我。我好想哭,但我知道我不能哭!我一直都是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩,哭,并不符合我的性格。但是,我知道,十年后的自己――你,一定會(huì)活的十分精彩、快樂(lè)。這,便是我的動(dòng)力。十年后,我就是你,而你,也是我。
我不知道那時(shí),你會(huì)不會(huì)想起我曾寫的這封信。還是你會(huì)想起,你會(huì)去翻動(dòng)它,你會(huì)笑出聲,那是發(fā)自內(nèi)心的,最真實(shí)的笑吧。你可能會(huì)說(shuō),還是小時(shí)候好,雖然幼稚,但也沒(méi)有如此多的憂愁。但是,我卻想著快快長(zhǎng)大。人也許就是這樣,會(huì)念舊,也會(huì)好奇。每個(gè)人的想法都不同。
我曾問(wèn)過(guò)一些人,你最喜歡什么標(biāo)點(diǎn)?答案很多,但是意思都差不多。喜歡“,”的人說(shuō),他們希望有一個(gè)坎坷的人生,他們愛(ài)挑戰(zhàn),也愛(ài)去化解生活中的困難,這樣的生活才叫生活,才叫精彩;喜歡“?”的`人說(shuō),上天既然給了我們一個(gè)大腦,我們便要將它靈活地去運(yùn)用,多提問(wèn)題,善于思考解決,這樣生活就不再枯燥;喜歡“!钡娜苏f(shuō),句號(hào)是幸福圓滿的象征,他們只想要一個(gè)安安穩(wěn)穩(wěn)的生活,就這樣結(jié)束他們的生命。而我卻對(duì)他們說(shuō),我喜歡的是沒(méi)有一個(gè)人會(huì)提到的標(biāo)點(diǎn),我喜歡省略號(hào)。他們很吃驚,我說(shuō),我喜歡省略號(hào),因?yàn)樗o予了我們無(wú)限的遐想空間,它會(huì)給人留下一絲拼搏的希望,它象征著未完待續(xù)。
喜歡省略號(hào),是因?yàn)槟悖旰蟮淖约,就像它一樣,讓我充滿著希望,鼓舞著我勇往直前。后面的困難我無(wú)法猜想,但是我知道,你是成功者!
關(guān)于給十年后的自己寫一封信6
石老師:
你好!
哈哈,想不到,這份信的筆跡是如此的熟悉吧?是的,不用懷疑,這就是你自己寫給自己的信。
十年了,此刻你在做什么呢?
像現(xiàn)在的我嗎?
坐在秋陽(yáng)下,看著自己晾在外面散發(fā)著溫暖氣息的窗簾,想象著十年后的自己,微笑不由自主地浮現(xiàn)在眼前。
是的,我知道,這樣的早晨,你一定已經(jīng)從市場(chǎng)上回來(lái)了,正在廚房里洗洗揀揀,旁邊有個(gè)小小子,蹣跚學(xué)步,依依呀呀的不知道是想搭積木呢還是要出去玩,在一個(gè)勁地沖著你樂(lè)呢?也許是自己當(dāng)初沒(méi)有人帶孩子的苦,想想十年后兒子三十歲,我是無(wú)論如何要幫襯他們的,所以我知道,那時(shí)的你不管有沒(méi)有退休,你一定不舍得自己的`孩子辛苦,肯定是要幫他們帶孩子啊,做家務(wù)啊,也許有人會(huì)說(shuō):別,別,孩子大了,不一定喜歡和老人住,呵呵,這點(diǎn)自信,我還是有的,我的兒子我知道。
不過(guò)不能確定的是那時(shí)四個(gè)老人的身體狀況是不是容許我和孩子們一起生活?唉,想到這里,我就有些嘆息,上有老,下有小的時(shí)光,自己可一定要有一個(gè)健康的身體,所以下周開(kāi)始,我仍舊要堅(jiān)持鍛煉,身體好才是真的好!
十年后的現(xiàn)在,67個(gè)孩子是不是都陸陸續(xù)續(xù)地收到自己寫給自己的信呢?有沒(méi)有一個(gè)人會(huì)撥通我的電話,告訴我:“石老師,太感謝了!薄斑@封信太有意思了!”抑或會(huì)有人在某個(gè)起風(fēng)的黃昏,敲響我的門,欣喜地說(shuō):“石老師,你還是老樣子!
十年后,或許兒子還在求學(xué)或者創(chuàng)業(yè)的路上,或許還沒(méi)有小小子,那我會(huì)做什么呢?幫老公做做飯,帶著老花眼鏡看看書,寫寫我的散文,偶爾背著包包自由自在地去看看山玩玩水,穿自己喜歡的衣服,然后滿臉欣喜地看著身邊的紅男綠女們上演著活色生香的生活劇,在紛繁的生活中感受著悠然的心境。
十年后,我是什么樣呢?其實(shí)不是很難描述的,女人嘛,可以風(fēng)韻猶存,也可以腹有詩(shī)書氣自華,當(dāng)然也可以在柴米油鹽醬醋茶中變成一個(gè)絮絮叨叨的老太,那是我極不愿意的,因此讓自己的生活有意思些,有意義些才是我所追尋的
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