體育鍛煉的活動總結(jié)(通用10篇)
不經(jīng)意間,一個難忘的活動結(jié)束了,想必大家都有了很深的感觸吧,你會有什么樣的總結(jié)呢?千萬不能認(rèn)為活動總結(jié)隨便應(yīng)付就可以,下面是小編幫大家整理的體育鍛煉的活動總結(jié),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
體育鍛煉的活動總結(jié) 篇1
體育是學(xué)校教育的一個重要組成部分,它與德育、智育和勞動技術(shù)教育互相配合,互相促進(jìn),都是培養(yǎng)“四有”新人的重要途徑。學(xué)校對減負(fù)要常抓不懈,要上好體育課,增加體育設(shè)施,堅持做早操、課間操、眼睛保健操,開展課外活動。為確保每天一小時體鍛時間,學(xué)校構(gòu)建體育課程體系,從而實(shí)現(xiàn)增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),提高學(xué)生身心健康水平和社會適應(yīng)能力的目標(biāo)。
一、學(xué)校體育新課標(biāo)課程必要性
對體育(與健康)課程的理解,也就不局限只按體育大綱或課程標(biāo)準(zhǔn)的體育教學(xué)課,也不拘泥于原本只是增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)為目的的體育課,而是以體育實(shí)踐為主要手段以增進(jìn)學(xué)生身心健康和社會適應(yīng)能力為主要目的的一門課程,按新體育課程標(biāo)準(zhǔn)和推進(jìn)課程改革都要落實(shí)到課內(nèi)外,校內(nèi)外體育鍛煉的一體化的一小時鍛煉上,從而取得學(xué)生身心全面、和諧和持續(xù)發(fā)展的綜合效益上。
二、學(xué)校是學(xué)生參加體育鍛煉的重要樂園
學(xué)校的體育課程體系包含四種組織類型:
1、課堂體育:
。1)學(xué)科類體育課基本知識課和體育技能課;
。2)活動類體育課課間操,課外活動課。
2、校園體育:
包括班級體育競賽、全校體育競賽、運(yùn)動隊訓(xùn)練、全校運(yùn)動會等。這兩方面是相互聯(lián)系的一個完整的體系,是屬于學(xué)校教育計劃中整個課程體系中的組成部分,是學(xué)校教育的目標(biāo)。學(xué)校在實(shí)施體育大課程體系,落實(shí)一小時體育鍛煉,還需處理好它們之間的關(guān)系。其中學(xué)科類體育課是基礎(chǔ),完成國家頒布的體育(與健康)標(biāo)準(zhǔn)或體育教學(xué)過渡大綱的要求,以掌握技能為主;顒宇愺w育課以發(fā)展學(xué)生體能,提高學(xué)生體育能力,活躍學(xué)生身心,以校本活動為主。校園體育是培養(yǎng)體育興趣,滿足身心,提高運(yùn)動技能水平,豐富校園文化生活為主。生態(tài)體育是以感受大自然,陶冶身心、磨煉生活能力為主。社區(qū)體育從一定意義說是課堂體育,校園體育的繼續(xù),完成家庭體育作業(yè),培養(yǎng)學(xué)生合作意識和團(tuán)隊精神,充實(shí)學(xué)生的業(yè)余生活,提高身心健康水平。學(xué)校的課間體育活動是落實(shí)一小時鍛煉最有力的舉措。課間操為確保學(xué)生每天達(dá)到一小時體育鍛煉的要求,把課間操擴(kuò)展為大課間體育活動課的組織形式,它既是課表上規(guī)定的體育內(nèi)容,又是在體育教師指導(dǎo)下,在校領(lǐng)導(dǎo)和班主任參與管理下,有組織、有計劃開展一種體育活動課程。課外活動組織形式多樣(可集中做操,也可分班活動學(xué)生喜愛項(xiàng)目),練習(xí)負(fù)荷適宜(先小中強(qiáng)度,后小強(qiáng)度)。現(xiàn)在的課外活動呈現(xiàn)出多種模式,如有序的入列主體活動集中操練有序回歸;又如:有序入列集體操練分班活動游戲競賽有序回歸等。
大量的實(shí)踐證明,課外活動不僅對健體有效,而且對促進(jìn)德、智、審美也有明顯的效果,尤其那些做操動作到位,形體姿態(tài)到位,精氣神到位的學(xué)校,標(biāo)志著學(xué)校的校風(fēng)、校紀(jì)、校貌的育人水平。隨著課外活動與課間體育活動實(shí)踐的發(fā)展,可以設(shè)想,如能上好每周三節(jié)體育教學(xué)課那樣來認(rèn)真上好每天30、40分鐘課外活動與課間活動課,它不僅利于確保學(xué)生每天達(dá)到一小時體育鍛煉要求,而且有利于學(xué)校體育整體改革的實(shí)施,是現(xiàn)實(shí)施素質(zhì)教育的一個重要陣地,意義深遠(yuǎn)。
體育鍛煉的活動總結(jié) 篇2
為了深入貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》的文件精神,落實(shí)“陽光體育冬季長跑”計劃的實(shí)施,使學(xué)生樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想,促進(jìn)學(xué)生健康快樂成長,我校根據(jù)自身實(shí)際情況開展了適合我校特點(diǎn)的、便于我校實(shí)際開展的“陽光體育冬季長跑”活動,現(xiàn)在我校此項(xiàng)活動告一段落,現(xiàn)將我校活動開展的情況總結(jié)如下:
一、統(tǒng)一思想、形成共識,全面開展“陽光體育冬季長跑”活動
“每天鍛煉一小時,幸福生活一輩子”這是我們學(xué)生陽光體育活動的理念,也是一種行動。
1、高度重視,提高認(rèn)識,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)
學(xué)校建立起完善的管理體系。由校長親自主持,副校長負(fù)責(zé)具體安排,教導(dǎo)處承擔(dān)陽光體育活動計劃的制訂和活動的落實(shí),體育組進(jìn)行技術(shù)指導(dǎo),認(rèn)真安排好體育課的陽光體育活動及體育“1+X”活動的的教學(xué),增強(qiáng)冬季長跑活動內(nèi)容,組織好兩操一課活動,做到專項(xiàng)管理,專人負(fù)責(zé),保證了“陽光體育冬季長跑”活動順利實(shí)施。
2、結(jié)合實(shí)際,科學(xué)安排,合理定位
我校“陽光體育冬季長跑”活動根據(jù)我校場地小、學(xué)生多的特點(diǎn)來進(jìn)行科學(xué)安排,充分利用大課間活動時間、陽光體育活動時間及學(xué)生放學(xué)回家體育活動時間相結(jié)合的方式科學(xué)安排,并將在學(xué)校廣泛開展的體育“1+X”工程與“陽光體育冬季長跑”活動相結(jié)合,不同年級段的學(xué)生根據(jù)其自身的特點(diǎn)和興趣愛好,選擇其自己喜歡的活動方式來達(dá)到冬季健身計劃。
3、積極宣傳,制造氛圍
學(xué)校充公利用校園電視臺、校內(nèi)櫥窗、班級黑板等宣傳媒介,大力宣傳陽光體育活動,讓學(xué)生認(rèn)識到體育鍛煉對身體發(fā)展起到的意義,了解冬季長跑對提高身體抵抗力的作用,鼓勵學(xué)生自覺、自發(fā)的進(jìn)行適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉。
二、活動豐富、內(nèi)容充實(shí)
“陽光體育冬季長跑”活動做到“三個結(jié)合”我!瓣柟怏w育冬季長跑”活動的三個結(jié)合,即保證學(xué)生在校的體育鍛煉時間,又保證學(xué)生回家以后的體育鍛煉,全面的促進(jìn)了學(xué)生的健康成長。
1、“陽光體育冬季長跑”與體育“1+X”活動相結(jié)合
我校體育“1+X”活動已經(jīng)在學(xué)校廣泛開展,并深入到學(xué)生的日常活動當(dāng)中,學(xué)生每學(xué)期都會掌握不同的體育健身技能,我校充分利用這種優(yōu)勢,將單一的跑變化成不同的體育“X”活動,既解決了我校體育活動體育場地小,學(xué)生人數(shù)多的現(xiàn)象,又讓學(xué)生感受到了多種體育活動的不同魅力,使“陽光體育冬季長跑”活動的變的豐富多彩,趣味十足。比如我校五年級開展的體育育“X”項(xiàng)目是的跳長繩,在陽光體育冬季長跑時,就采用跳長繩5分鐘的形式,學(xué)生即感到新穎,又與同伴增進(jìn)了了解,提高了同伴之間的合作能力。
2、“陽光體育冬季長跑”與學(xué)校大課間活動相結(jié)合
體育鍛煉的活動總結(jié) 篇3
一、基本情況分析:
這一學(xué)期我教四年級一班的體育活動課,這個班的學(xué)生絕大部分具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,但是也有一部分學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣較差,紀(jì)律性不強(qiáng)。體育活動是小學(xué)生日常生活中不可缺少的部分,也是小學(xué)生素質(zhì)教育中不可缺少的重要組成部分,為了鍛煉學(xué)生的身體,發(fā)展學(xué)生的智力,為了提高小學(xué)生的身體素質(zhì),促進(jìn)他們的身體健康發(fā)展,為他們的學(xué)習(xí)提供健康的體魄,根據(jù)小學(xué)生的年齡特點(diǎn)主要對學(xué)生進(jìn)行了最基本的身體素質(zhì)訓(xùn)練、多種形式的運(yùn)動,形成了良好的運(yùn)動習(xí)慣,大部分學(xué)生的身體素質(zhì)有了提高,但仍有部分學(xué)生的身體素質(zhì)相對較差,有待于進(jìn)一步訓(xùn)練。為了更好的開展豐富多采的教學(xué)活動,激發(fā)學(xué)生的活動興趣,使學(xué)生的得、智、體全面發(fā)展,特對上學(xué)期的體活情況作如下總結(jié):
二、主要成績及經(jīng)驗(yàn):
上學(xué)期我針對學(xué)生不同的身體素質(zhì)和思想狀況進(jìn)行了豐富多采的體育活動,采取了不同的訓(xùn)練措施,取得了良好的效果。
1、培養(yǎng)學(xué)生的活動興趣,增強(qiáng)學(xué)生的活動意識。興趣是最好的老師,為了提高學(xué)生的身體素質(zhì),養(yǎng)成良好的運(yùn)動習(xí)慣,我變換形式開展了不同的游戲,激發(fā)了學(xué)生參加運(yùn)動的興趣,為體育活動的教學(xué)打下了基礎(chǔ)。
2、通過各種活動對學(xué)生進(jìn)行了愛國教育,培養(yǎng)了的學(xué)生的民族榮譽(yù)感和為祖國勇于拼搏的精神。
3、通過教師的示范動作進(jìn)行教學(xué)的同時,還充分運(yùn)用現(xiàn)代化的教學(xué)手段,通過觀看錄像、聽錄音,擴(kuò)大了學(xué)生的視野,提高他們學(xué)習(xí)的興趣。
4、通過韻律操、游戲和接力等活動,對學(xué)生進(jìn)行了體育運(yùn)動思想教育,使學(xué)生認(rèn)識到了運(yùn)動的重要性,對學(xué)生進(jìn)行了體育運(yùn)動思想教育。在增強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì)的同時,鍛煉了學(xué)生的心理素質(zhì)和紀(jì)律觀念,促進(jìn)其心理的健康發(fā)展。
5、根據(jù)不同學(xué)生的不同情況因材施教,特別是對基礎(chǔ)比較差的學(xué)生進(jìn)行了重點(diǎn)的輔導(dǎo),對他們的點(diǎn)滴進(jìn)步和閃光點(diǎn)都給予肯定與鼓勵,激發(fā)了他們參加運(yùn)動的積極性。
6、培養(yǎng)了學(xué)生的跳躍能力和勇敢品質(zhì)。訓(xùn)練了學(xué)生的注意力和節(jié)奏感。
7、鍛煉了身體,培養(yǎng)了學(xué)生的反映能力、敏捷性,培養(yǎng)了學(xué)生的韌性,進(jìn)一步發(fā)展了學(xué)生的跳躍能力及協(xié)調(diào)性。
8、通過一學(xué)期的訓(xùn)練,大部分學(xué)生激發(fā)了活動興趣,增強(qiáng)學(xué)生的活動意識,身體素質(zhì)有了較大提高,并對學(xué)生進(jìn)行了愛國教育。
三、不足及補(bǔ)救措施:
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1、活動興趣還不是很濃,特別是女同學(xué),存在著懶活動現(xiàn)象。
2、學(xué)生的吃苦精神比較差,有些學(xué)生怕苦怕累。
3、有一小部分學(xué)生還對體育活動認(rèn)識不足,重智育、輕視體育。
4、與家長聯(lián)系不夠,是的學(xué)校體育教育與家庭體育教育脫節(jié),影響了學(xué)生身體素質(zhì)的提高。
5、學(xué);顒訄龅夭蛔,有些活動無法開展。
(二)補(bǔ)救措施
1、培養(yǎng)學(xué)生的活動興趣,組織多種形式豐富多彩增強(qiáng)學(xué)生的活動意識。
2、培養(yǎng)學(xué)生的吃苦耐勞的基精神與適應(yīng)環(huán)境的能力。
3、加強(qiáng)學(xué)校與家庭的溝通,引起家長對體育活動的重視,做到家庭教育與學(xué)校教育的協(xié)調(diào)統(tǒng)一。
4、多開展一些運(yùn)動比賽活動,及時表揚(yáng)和鼓勵優(yōu)秀學(xué)生,使他們起模范帶頭作用,鼓勵其他學(xué)生的活動興趣。
5、及時肯定差生的點(diǎn)滴進(jìn)步,鼓勵大膽的參加體育活動,提高他們的身體素質(zhì)。教師參與學(xué)生的運(yùn)動,保持良好的師生關(guān)系,培養(yǎng)學(xué)生動作的協(xié)調(diào)能力。
6、定期評比出好學(xué)生,給他們光榮花,提高他們參加活動的積極性。
7、經(jīng)常向他們講述關(guān)于為國爭光的體育運(yùn)動員的故事,提高他們鍛煉身體的積極性,
8、培養(yǎng)學(xué)生的拼搏精神和愛國情感。
四、努力方向:
培養(yǎng)學(xué)生的活動興趣,組織多種形式豐富多彩增強(qiáng)學(xué)生的活動意識。
認(rèn)真?zhèn)湔n,上課前對所需要的器材做好充分準(zhǔn)備,精心上好沒一節(jié)課,虛心向老教師學(xué)習(xí),不斷提高學(xué)生身體素質(zhì)的同時提高學(xué)生的心理素質(zhì),促進(jìn)他們身心健康的發(fā)展。注重學(xué)生各種能力的培養(yǎng)和知識應(yīng)用的靈活性。特別注重活動習(xí)慣的培養(yǎng),以激發(fā)學(xué)生活動的興趣,提高他們的體育成績。
積極與家長聯(lián)系,做到學(xué)校與家庭的溝通,引起家長對體育活動的重視,做到家庭教育與學(xué)校教育的協(xié)調(diào)統(tǒng)一。
體育鍛煉的活動總結(jié) 篇4
本學(xué)期我校的體育工作從全面落實(shí)“健康第一”思想出發(fā),牢固樹立和堅持教育面向全體學(xué)生的原則,進(jìn)一步從觀念上理解和認(rèn)識了實(shí)施素質(zhì)教育、改革課堂教學(xué)模式的關(guān)鍵性和重要性,在全面提高學(xué)生素質(zhì)的思想指導(dǎo)下,學(xué)校始終把提高學(xué)生身體素質(zhì)、培養(yǎng)學(xué)生良好品質(zhì)和健康心理作為工作的出發(fā)點(diǎn)。根據(jù)學(xué)期工作計劃的要點(diǎn),很好地完成了各項(xiàng)工作目標(biāo)任務(wù),并取得優(yōu)異的成績,F(xiàn)就本期學(xué)校體育工作做如下總結(jié):
一、以“健康第一”為指導(dǎo),
切實(shí)抓好體育教學(xué)工作學(xué)習(xí)落實(shí)“課標(biāo)”的教育理念,改革學(xué)習(xí)方式、教學(xué)方法和評價方式,這就需要每一位教師在教學(xué)實(shí)踐中認(rèn)真反思,努力鉆研,不斷地更新教育觀念,才能準(zhǔn)確地理解“課標(biāo)”精神,才能恰當(dāng)?shù)剡x用新的教法和新的學(xué)法。在開學(xué)初,我們做到了陽光體育工程中各項(xiàng)布置,落實(shí)體育課工作,得到學(xué)生普遍歡迎和喜愛,個性是我們這種“三類”學(xué)校,學(xué)生90%都是農(nóng)民進(jìn)城務(wù)工的子女,他們原先在農(nóng)村都未理解正規(guī)體育活動訓(xùn)練,體質(zhì)差,活動項(xiàng)目又少。此刻讓他們有更多的時間,更好條件進(jìn)行體育活動,學(xué)生們十分熱愛,極大的激發(fā)了他們學(xué)習(xí)、鍛煉興趣,有利于學(xué)生健康、快樂成長。同時,本學(xué)期我們嚴(yán)抓了廣播操動作的規(guī)范性,一方面讓他們學(xué)習(xí)新操,另一方面加強(qiáng)了他們組織紀(jì)律性教育。各教師從現(xiàn)代課堂教學(xué)要求出發(fā),加強(qiáng)教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí),并進(jìn)行有目的、有計劃的教學(xué)實(shí)踐,增強(qiáng)了科研意識,提高教學(xué)質(zhì)量。并做到經(jīng)常性地對教學(xué)工作進(jìn)行檢查、總結(jié),及時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,逐步認(rèn)識和掌握新課程標(biāo)準(zhǔn)下體育教學(xué)新的規(guī)律。根據(jù)所制定的體育教學(xué)工作計劃教學(xué)進(jìn)度,結(jié)合教學(xué)的實(shí)際狀況上好每節(jié)課。
二、常抓不懈,推動“二操一活動”
有序開展學(xué)!皟刹僖换顒印笔欠从硨W(xué)生整體面貌的形象“工程”,是學(xué)校整體推進(jìn)素質(zhì)教育的一個窗口,抓好“兩操”也是學(xué)校管理工作方面的一項(xiàng)重要資料。抓好“兩操”更能促進(jìn)學(xué)校的全民健身活動的開展。一學(xué)期來,體育組繼續(xù)嚴(yán)格規(guī)范廣播操進(jìn)出場的紀(jì)律及做操質(zhì)量,做到出操靜、齊、快,動作規(guī)范、美觀。繼續(xù)實(shí)施“領(lǐng)操周周換”制度,不斷改善廣播操動作質(zhì)量,樹立各班領(lǐng)操員榜樣模范作用。召開了校體育委員會議,加強(qiáng)體育檢查小組工作,定人定班定時間,督促兩操一活動的正常開展,進(jìn)一步落實(shí)體育檢查結(jié)果每周點(diǎn)評制度。針對全年級廣播操質(zhì)量不高的狀況,透過組織全年級廣播操比賽,以比賽促質(zhì)量,大大地改善了全校做操質(zhì)量及組織紀(jì)律性。
三、多方努力,齊抓共管,做好《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的測試登記工作
《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》是促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康發(fā)展、激勵學(xué)生用心進(jìn)行身體鍛煉的教育手段,是學(xué)生體質(zhì)健康的個體評價標(biāo)準(zhǔn),是《國家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》在學(xué)校的具體實(shí)施,也是學(xué)生畢業(yè)的'基本條件之一。為順利完成學(xué)年度體育《標(biāo)準(zhǔn)》測試工作,提高我校體育《標(biāo)準(zhǔn)》成績,期初即特制定學(xué)!督】禈(biāo)準(zhǔn)》達(dá)標(biāo)計劃,要求各達(dá)標(biāo)班級認(rèn)真開展《標(biāo)準(zhǔn)》訓(xùn)練和測試工作,在校長領(lǐng)導(dǎo)下,由體育組牽頭,以一到六年級班主任為組織者,以任課體育教師為指導(dǎo),體育教師、校醫(yī)室協(xié)同配合,多方努力,齊抓共管,共同組織實(shí)施,用心發(fā)動全體適齡健康兒童踴躍參加體育鍛煉,高要求、高質(zhì)量地完成推行《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》活動。透過多方面的努力,本學(xué)期《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試順利進(jìn)行,成績優(yōu)良。
四、以武健體、以武育德
我校從本校的實(shí)際出發(fā),從傳承祖國悠久的傳統(tǒng)文化出發(fā),從增強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì)出發(fā),從教師的特長出發(fā),開發(fā)了《武魂》校本課程,充分利用學(xué)校的課程資源而自主開發(fā)的體育特色課程。透過武術(shù)校本課程教育促進(jìn)學(xué)生主動全面發(fā)展,讓每一位學(xué)生的個性得到更多的張揚(yáng)。學(xué)校以此課題研究為抓手,本著“以武養(yǎng)德,以德立教”的辦學(xué)特色,構(gòu)成了人人懂武,愛武的校園氛圍,為學(xué)生成長發(fā)展創(chuàng)設(shè)多元的優(yōu)良環(huán)境,從而推動學(xué)校整體教育品位的提升,產(chǎn)生良好的社會效應(yīng)。學(xué)校多次受邀請,參加各類演出,同學(xué)們的一招一式,虎虎生風(fēng),受到各界人士的贊賞。學(xué)校運(yùn)動隊更是在省、市武術(shù)比賽中獲得了多次獎勵。電視臺和報紙多次對我校進(jìn)行了報道。
五、抓好各業(yè)余訓(xùn)練隊伍的競訓(xùn)工作
為更好地統(tǒng)籌安排各項(xiàng)資源,做到教練員、運(yùn)動員、訓(xùn)練時間、訓(xùn)練場地器材四落實(shí),及早地制訂了切實(shí)可行的計劃。透過努力,取得了橋東區(qū)春運(yùn)會道德風(fēng)尚獎、春運(yùn)會第九名、秋運(yùn)會第七名、岳雷均獲得全國傳統(tǒng)武術(shù)錦標(biāo)賽男子太極拳第一名,李祎獲得河北省少年武術(shù)套路錦標(biāo)賽女子劍槍全能第一名、河北省少年武術(shù)套路錦標(biāo)賽女子自選長拳第一名、郭策獲得河北省少年武術(shù)套路錦標(biāo)賽男子刀棍全能第一名、魏李旭獲得河北省館校武術(shù)套路錦標(biāo)賽男子查拳第一名,魏換強(qiáng)老師獲得了橋東區(qū)優(yōu)秀輔導(dǎo)員、橋東區(qū)優(yōu)秀教師、河北省優(yōu)秀優(yōu)秀裁判員的稱號。并被聘為橋東區(qū)體育兼職教研員,指導(dǎo)橋東區(qū)四位青年教師參加石家莊市體育教師素質(zhì)大賽并全部獲得一等獎。
六、重視場地器材建設(shè)
當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)參謀根據(jù)教育部去年印發(fā)的《中小學(xué)體育器材設(shè)施配備目錄》,逐步配齊體育器材設(shè)施,并切實(shí)落實(shí)體育室器材出借登記、管理制度。本學(xué)期,教育局又投入資金購買了肺活量測試儀、坐位體前屈測試儀、握力計、攀登架、等儀器。
七、查漏補(bǔ)缺,
重視學(xué)校體育檔案資料的整理使用和保管工作,順利透過了省學(xué)校工作綜合評估的自評、上報、驗(yàn)收。
體育鍛煉的活動總結(jié) 篇5
總結(jié)是社會團(tuán)體、企業(yè)單位和個人在自身的某一時期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價,從而肯定成績,得到經(jīng)驗(yàn),找出差距,得出教訓(xùn),下面是小編整理的課外體育活動總結(jié),歡迎來參考!
課外活動是學(xué)校課堂教學(xué)的延伸性活動,是進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革,全面貫徹教育方針,全面實(shí)施推進(jìn)素質(zhì)教育的一個重要體現(xiàn)。課外活動的正常開展,既可豐富學(xué)生的課余生活,也可為學(xué)生提供一個自主發(fā)展的時間與空間。組織開展豐富多彩的文化、藝術(shù)、科技、體育等活動,符合廣大學(xué)生家長的意愿。學(xué)生通過活動,能獲得許多在課堂中學(xué)不到的知識、技能,有利于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、發(fā)展個性特長,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。因此,學(xué)校利用學(xué)生的課余時間,組織學(xué)生開展了內(nèi)容豐富、形式多樣的課外活動。
一、主要工作:
1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),明確職責(zé)分工。
2、制定具體措施,落實(shí)活動計劃。
。1)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)始終把課外活動擺在學(xué)校工作重要議事日程,新學(xué)期制訂計劃時,校領(lǐng)導(dǎo)都要下達(dá)半年的達(dá)標(biāo)工作計劃和指標(biāo),并制定相應(yīng)的獎懲措施。各教師要根據(jù)學(xué)校的要求制定自己的活動計劃。
。2)為了便于開展課外活動,學(xué)校給每個活動小組定內(nèi)容,定時間,定地點(diǎn),設(shè)置活動項(xiàng)目,提出具體要求。對課堂教學(xué)時間進(jìn)行了適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,以減輕學(xué)生的課外負(fù)擔(dān),安排固定時間,每周二、三、四的下午第四節(jié)課為全校性課外活動時間。
。3)建立一支相對穩(wěn)定的輔導(dǎo)教師隊伍。學(xué)校注意選拔思想好、責(zé)任心強(qiáng)、學(xué)識廣博且有一技之長的教師擔(dān)任輔導(dǎo)教師。由各年級組負(fù)責(zé)落實(shí)各學(xué)科的輔導(dǎo)教師,教務(wù)處負(fù)責(zé)統(tǒng)一管理,對他們的成績要及時表揚(yáng)、獎勵。
。4)在學(xué)生中培養(yǎng)活動骨干分子,讓學(xué)生成為活動的主人。學(xué)校發(fā)揮了各年級組和各年級備課組的主觀能動性。使他們成為各類活動的核心力量。注意發(fā)揮有特長學(xué)生的骨干作用,采取以高年級帶低年級,以老組員帶新組員等方法保持各類活動的連續(xù)性。試行讓學(xué)生自己制訂計劃,自行組織活動,輔導(dǎo)教師只起參謀或顧問作用。
。5)以豐富多彩的內(nèi)容、生動活潑的形式吸引更多的學(xué)生參與課外活動。一是結(jié)合“冬鍛”長跑和課間操評比及各種體育競賽等形式來激發(fā)生參加體育鍛煉活動。并評選達(dá)標(biāo)先進(jìn)班級,并利用升旗儀式大力宣傳表揚(yáng),有力推動了體育活動的開展。二是建立與第一課堂緊密配合的學(xué)科小組,如語文、數(shù)學(xué)、英語、科技制作等活動小組,使第一課堂知識得到加深、鞏固和實(shí)踐,受到學(xué)有余力的學(xué)生歡迎。三是建立以培養(yǎng)體育、文藝人才為目的的體育、藝術(shù)團(tuán)體、舞蹈隊、合唱團(tuán)等,發(fā)揮文、體積極分子的一技之長。學(xué)校還可組織一些競賽活動,如體育比賽、書法比賽、歌詠與朗誦比賽和各種學(xué)科競賽等;這樣既可活躍校園氣氛,又能吸引更多學(xué)生參加課外活動。此外,學(xué)校還配合當(dāng)前社會熱點(diǎn)問題專題組織講座、參觀、訪問、討論等活動,以擴(kuò)大學(xué)生視野。不斷地提高學(xué)生鑒別事物的能力。
二、主要成績:
我校課外活動成效明顯,豐富了學(xué)生的課余生活,激發(fā)了學(xué)生的興趣,促進(jìn)了學(xué)生全面發(fā)展,推進(jìn)了素質(zhì)教育的實(shí)施。學(xué)生的興趣愛好得到培養(yǎng),個性特長得到張揚(yáng)。本學(xué)年我校學(xué)生在市“三好杯”比賽中獲得了一系列好成績。
1、按期初制定的計劃完成任務(wù)。
2、舉行了xx班級籃球賽。
3、舉行了xx班級籃球和氣排球賽。
4、大課間和課外活動搞得豐富多彩,增強(qiáng)了學(xué)生體質(zhì),豐富了校園文化生活。
體育鍛煉的活動總結(jié) 篇6
20xx年,我鄉(xiāng)的文化體育工作在鄉(xiāng)黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下,在上級業(yè)務(wù)主管部門的關(guān)心幫忙下,在鄉(xiāng)文化體育中心和鄉(xiāng)屬各站所通力配合下,取得了必須成績。現(xiàn)總結(jié)
一、配合鄉(xiāng)黨委、政府開展好宣傳培訓(xùn)工作
20x×年,鄉(xiāng)文體中心嚴(yán)格按照鄉(xiāng)通字號文件《關(guān)于印發(fā)〈鄉(xiāng)科普宣傳欄管理辦法〉的通知》精神,做好鄉(xiāng)街面科普宣傳欄的監(jiān)督、檢查、評比、考核工作,督促站所制作了期科普宣傳欄,資料涉及森林防火、第一次全國經(jīng)濟(jì)普查、健康生活常識、體育鍛煉知識、國土資源保護(hù)、醫(yī)療互助、婦女兒童權(quán)益保護(hù)、依法誠信納稅、小城鄉(xiāng)建設(shè)、果樹栽培技術(shù)等各方面,為促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會協(xié)調(diào)發(fā)展做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。用心配合各部門、各單位做好宣傳工作,全年共計宣傳期,展覽圖片余幅,文字宣傳萬多字,資料包括黨建、工、青、婦、政務(wù)公開、反腐倡廉、政策法規(guī)、“保先”教育等。同時配合鄉(xiāng)政府、各站所舉辦各種培訓(xùn)班次,參訓(xùn)人數(shù)多人次。
二、抓好群體性文化體育活動
在鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心重視下,鄉(xiāng)文化中心干部職工主動深入各村(居)委會、村(居)民小組,指導(dǎo)幫忙建立各種文體活動室,促進(jìn)農(nóng)村文體事業(yè)的全面發(fā)展。
1、參加鄉(xiāng)第一次全國經(jīng)濟(jì)普查工作,協(xié)助普查辦出宣傳欄期,舉辦經(jīng)濟(jì)普查培訓(xùn)班次,培訓(xùn)普查員人次。
2、鄉(xiāng)人大召開屆人大次會議,為會議宣傳照相余張,協(xié)助會議舉辦人大代表培訓(xùn)班期,參訓(xùn)人數(shù)達(dá)人次。
3、協(xié)調(diào)縣歌舞團(tuán)下鄉(xiāng)舉行春節(jié)歌舞聯(lián)歡演出,共計演出各類節(jié)目余個,觀眾達(dá)人次。
4、配合婦聯(lián)舉辦農(nóng)函大培訓(xùn)班,培訓(xùn)各村(居)委會婦女代表人次,并為會議照相張。
5、配合鄉(xiāng)婦聯(lián)舉辦各村(居)委會婦女主任參觀周邊鄉(xiāng)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整現(xiàn)場會。
6、配合市、縣文化局和縣委宣傳部搞好民間文化保護(hù)、調(diào)研及文化產(chǎn)業(yè)摸底調(diào)查工作,歷時天,對我鄉(xiāng)范圍內(nèi)相關(guān)文化經(jīng)營戶、民族民間器樂(音樂)、文化傳承人(藝人)、民間美術(shù)、傳統(tǒng)工藝進(jìn)行一次摸底排查,走訪余人次,填報各類表冊余份。
7、配合鄉(xiāng)持續(xù)共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組出“保先”圖片宣傳欄期。
8、協(xié)助鄉(xiāng)民政所、武裝部制作“雙擁”宣傳展板期,制作圖片余幅。配合縣文化局聯(lián)系鄉(xiāng)派出所、工商分局對境內(nèi)的網(wǎng)吧、游戲室以及音像制品經(jīng)營戶主進(jìn)行了一次大檢查,檢查網(wǎng)吧家,游戲機(jī)室家,音像制品經(jīng)營店家,現(xiàn)場整改網(wǎng)吧家,處罰網(wǎng)吧家。
9、協(xié)助鄉(xiāng)民政所舉辦一期殘疾人實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)班,參訓(xùn)人。
10、協(xié)助兩個村委會參與精神禮貌宣傳畫、宣傳標(biāo)語的選址、制作工作。
三、抓好文物保護(hù)及文化市場管理工作
今年月初,鄉(xiāng)文化體育中心主動配合縣文管所加強(qiáng)境內(nèi)個性是古城墻的保護(hù)工作。根據(jù)縣文管所的統(tǒng)一安排部署,鄉(xiāng)文化中心與施工方主動協(xié)調(diào)做好沿路的相關(guān)出土文物監(jiān)管工作,加大宣傳保護(hù)古城墻工作力度,把古城墻最大限度加以保護(hù)。
鄉(xiāng)文化體育中心利用春節(jié)前,加強(qiáng)對各文化經(jīng)營戶的管理力度。要求各經(jīng)營戶依法禮貌經(jīng)營,誠實(shí)守信,認(rèn)真做好消防安全工作。同時透過下半年開展網(wǎng)吧專項(xiàng)整治工作,強(qiáng)化網(wǎng)吧經(jīng)營管理,以點(diǎn)帶面,加強(qiáng)對文化市場的管理力度,凈化文化市場,促進(jìn)各文化經(jīng)營戶健康、禮貌、依法誠信經(jīng)營。
四、發(fā)展民間文體事業(yè),抓好“全民健身”活動開展
鄉(xiāng)文化聯(lián)合體隊伍,利用節(jié)假日、農(nóng)閑時間開展豐富多彩的文體活動,既豐富了周邊廣大人民群眾的文體生活,又為自身隊伍創(chuàng)收增效益,逐步壯大實(shí)力,逐漸成為一支開展“全民健身”運(yùn)動的主力軍。結(jié)合文化戶摸底排查、文化產(chǎn)業(yè)調(diào)查的工作要求,鄉(xiāng)文體中心為各支隊伍建立檔案,進(jìn)一步摸清各隊實(shí)力,建立文體活動人才庫,為今后協(xié)調(diào)各隊共同發(fā)展打好基礎(chǔ)。透過加強(qiáng)對各支文體聯(lián)合戶的指導(dǎo)與管理,為進(jìn)一步促進(jìn)“全民健身”活動的開展打下堅實(shí)基礎(chǔ),從而更有力地推動我鄉(xiāng)各族人民的文化素質(zhì)和健康水平穩(wěn)步發(fā)展。
五、抓好學(xué)校體育和老年體育活動開展
與學(xué)校配合,除抓好兩操一課的活動外,注重加強(qiáng)學(xué)校體育教師隊伍建設(shè)及學(xué)生身體素質(zhì)建設(shè),透過用心參與學(xué)校各種運(yùn)動會、藝術(shù)節(jié)等文體活動的指導(dǎo)協(xié)辦,進(jìn)一步促進(jìn)全鄉(xiāng)學(xué)校體育的發(fā)展。
鄉(xiāng)文體中心用心協(xié)助鄉(xiāng)老體協(xié)制作活動章程宣傳展板,為地擲球場統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)劃線,透過加大對鄉(xiāng)老年人活動中心的財務(wù)管理與業(yè)務(wù)協(xié)調(diào),使我鄉(xiāng)的老年人文體事業(yè)得到穩(wěn)步發(fā)展。
六、用心參加縣級各類活動
鄉(xiāng)老體協(xié)組隊人參加縣第五屆老年人門球運(yùn)動會榮獲第名。參加縣老體協(xié)舉辦的太極拳、太極劍培訓(xùn)。
鄉(xiāng)文體中心干部職工響應(yīng)縣委文件精神,觀看電影,理解持續(xù)共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育。
認(rèn)真參加醫(yī)保業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)工作,共計開支經(jīng)費(fèi)元。
七、存在問題及明年打算
一是工作作風(fēng)要進(jìn)一步轉(zhuǎn)變,要在主動完成工作的能動性上下好功夫;
二是自身業(yè)務(wù)素質(zhì)和理論修養(yǎng)與時代發(fā)展差距還很大;
三是工作中還有畏難拖拉現(xiàn)象;四是規(guī)范化建設(shè)上還待完善。
針對上述不足,在明年的工作中,鄉(xiāng)文化體育中心將加強(qiáng)自身建設(shè),明確工作職責(zé),用心推行服務(wù)承諾,以規(guī)范化建設(shè)為契機(jī),注重兩個效益的有機(jī)結(jié)合,順應(yīng)新時期、新形勢的要求,與時俱進(jìn),加快發(fā)展,為我鄉(xiāng)全面構(gòu)建和諧社會做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
體育鍛煉的活動總結(jié) 篇7
又過了一個學(xué)期。本學(xué)期,我們的課外體育興趣小組在每兩周一次的周四中午在第四節(jié)課上開展活動。體育課外興趣小組活動給學(xué)生們帶來了快樂和快樂。學(xué)生們讓我們看到他們在活動中的另一面。本學(xué)期的活動總結(jié)如下:
一、學(xué)生情境分析
學(xué)生天真活潑,非常喜歡課外體育興趣小組活動。我們應(yīng)充分利用課外體育興趣小組活動的有利時機(jī),為學(xué)生身心發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。課外體育興趣小組活動后,鍛煉學(xué)生的體力,發(fā)展智力,提高文化素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生的個性發(fā)展,培養(yǎng)良好的品德,培養(yǎng)美好的情操。
二、任務(wù)完成情景
本學(xué)期體育課外興趣小組活動組織有序,效果良好。嚴(yán)格按照學(xué)期初制定的計劃,盡快啟動,積極規(guī)劃,確定體育課外興趣小組活動的時間、地點(diǎn)和人員,確保活動的穩(wěn)定性。此外,活動材料全面具體,教師提前備課,活動扎實(shí)有效。小組成員很快掌握了活動數(shù)據(jù),每次都取得了很好的效果。學(xué)生不僅掌握了更多的知識,而且大大提高了他們的思維能力和實(shí)踐能力,還必須培養(yǎng)他們的自學(xué)能力。
三、主要經(jīng)驗(yàn)及體會
1.多樣化的數(shù)據(jù)。本學(xué)期主要通過任務(wù)完成、小組活動和教師講解來完成。任務(wù)完成型能促進(jìn)學(xué)生探究問題的能力,小組活動型能集中整個小組學(xué)生的智慧,使問題解決更加靈活全面。
2.有針對性的性教育。應(yīng)根據(jù)每個學(xué)生的特點(diǎn)和專業(yè)分配不同的學(xué)習(xí)任務(wù)。教師要發(fā)揮自己的優(yōu)勢,彌補(bǔ)自己的不足,就要分類指導(dǎo),明確不同的目標(biāo),實(shí)施不同的教育。
四、存在的問題和改進(jìn)方法
活動有時缺乏目的性,學(xué)生不知道如何學(xué)習(xí)。今后要制定明確的目標(biāo),嚴(yán)格要求和管理學(xué)生,形成正規(guī)的管理模式,制定良好的紀(jì)律規(guī)范學(xué)生,讓學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)。
21世紀(jì)需要高素質(zhì)人才。因此,我將繼續(xù)把提高學(xué)生的素質(zhì)放在首位。它為體育活動提供了一個更好的園地,培養(yǎng)學(xué)生的能力。
體育鍛煉的活動總結(jié) 篇8
活動目的:
為了讓學(xué)生擺脫電腦,加強(qiáng)身體鍛煉,推動全校學(xué)生體育運(yùn)動的發(fā)展,讓全體師生走向操場,走進(jìn)大自然,走到太陽底下,掀起全校健身運(yùn)動的高潮。
活動組織:
一、精心組織,影響力大。
為了搞好本次活動,組織老師座談聽取建議并成立了活動領(lǐng)導(dǎo)小組。王超御(校長)任組長,副校長齊建梅、教育主任白九濤任副組長,形成了一把手親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓的各階段聯(lián)動,確;顒佑行、安全。為加大宣傳力度,擴(kuò)大影響,學(xué)校還訂制了橫幅懸掛于校門口。活動前根據(jù)學(xué)生習(xí)慣積極安排活動內(nèi)容,落實(shí)各項(xiàng)活動名稱,力求影響深遠(yuǎn)并規(guī)劃活動場地,策劃活動范圍,確定活動時間,為響應(yīng)啟動活動做好充分準(zhǔn)備。
二、精心安排,豐富全面。
根據(jù)低、中、高年級學(xué)生年齡特點(diǎn),本著由小到大科學(xué)運(yùn)動規(guī)律安排運(yùn)動量的原則,精心策劃,明確各階段的活動內(nèi)容、地點(diǎn)及責(zé)任人,這樣既保障了活動的規(guī)范有序,又確保了活動的安全有效。
1、低階段總負(fù)責(zé)人:齊建梅活動組織者:各班班主任及配班老師一年級:跳繩活動地點(diǎn):校園東二年級:跳繩、踢毽活動地點(diǎn):校園西
2、中階段總負(fù)責(zé)人:王建忠活動組織者:各班班主任及配班老師三年級:立定跳遠(yuǎn)活動地點(diǎn):大道四年級:25X4往返跑活動地點(diǎn):操場3、高階段總負(fù)責(zé)人:白九濤活動組織者:各班班主任及配班老師五年級:籃球、羽毛球活動地點(diǎn):籃球場小廣場六年級:籃球、羽毛球活動地點(diǎn):籃球場小廣場三、積極組織,關(guān)注過程。活動開始前5分鐘,全體師生和著音樂的節(jié)奏,邁著矯健的步伐,開心地來到活動場地。
1、宣讀倡議書。在“陽光體育”活動啟動儀式上,教育主任白九濤作了發(fā)言,要求全體師生人人參與、個個爭先,營造生龍活虎、生氣勃勃的校園體育氛圍,促進(jìn)青少年學(xué)生健康成長、全面發(fā)展、終身發(fā)展,讓“健康第一”,“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”深入到我們每個人心中,用實(shí)際行動踴躍參加豐富多彩的體育活動,在運(yùn)動中領(lǐng)略體育的魅力,感受體育的美,體會運(yùn)動的快樂。
2、分年級活動。按照事前劃分好的區(qū)域,各年級學(xué)生在階段主任、班級老師的帶領(lǐng)下進(jìn)行了各種各樣的精彩活動;顒悠陂g,學(xué)生跳繩踢毽充滿精神、球類運(yùn)動異彩紛呈、活潑身影跳躍奔騰生命的活力昭然于眼前。
活動結(jié)果:
由于本次活動的策劃和安排比較周詳,落實(shí)的較好,使得活動達(dá)到了預(yù)期的目的。此次活動的開展激發(fā)了學(xué)生的體育鍛煉欲望,并為師生之間提供了更好的溝通交流的機(jī)會,鞏固了良好的團(tuán)隊精神,利于更好地開展教育教學(xué)工作;顒舆h(yuǎn)遠(yuǎn)超出了預(yù)期的效果,自始至終都是沉浸在一片歡樂聲中,得到了師生們的一致好評。
活動不足之處:
活動的過程中還需穿插更豐富的小游戲,同學(xué)們的投入還有所不夠。對于本次活動中存在的不足,只要通過不斷的積累和總結(jié)經(jīng)驗(yàn),相信能夠在今后的活動中做的更好。
總之,通過這次活動,使廣大師生深深地體會到“擁有健康才能擁有明天、熱愛鍛煉就是熱愛生命”,進(jìn)一步樹立了全民體育、天天鍛煉、終身鍛煉的意識,有力地促進(jìn)我校體育工作,為學(xué)生身心的健康發(fā)展,打下良好的基礎(chǔ)。
體育鍛煉的活動總結(jié) 篇9
多年以來,我校一直以為了讓每一個學(xué)生都能自覺、快樂地參與到陽光體育運(yùn)動中來,促進(jìn)孩子們的健康發(fā)展,我們學(xué)校秉承“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”的健康理念,堅持“把健康還給學(xué)生,把快樂還給學(xué)生”的原則,開展了豐富多彩的陽光體育大課間活動。
一、提高認(rèn)識,多維組合,全力打造大課間活動品牌
。ㄒ唬╊I(lǐng)導(dǎo)重視,健全制度,有力的后勤保障
我校成立了以校長為組長,班主任、體育教師為主要成員的“大課間”活動領(lǐng)導(dǎo)小組,完善并制定有關(guān)計劃,形成了“學(xué)校統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、年級全力支持,班主任積極配合、體育教師具體實(shí)施、任課教師全員參與”的工作格局,這為大課間活動的開展奠定了組織基礎(chǔ)。
。ǘ┮约顬樵u價手段,全面落實(shí)“每天鍛煉1小時”為確保學(xué)生每天不少于1小時的鍛煉時間,我校大課間活動安排在每天的上午第一節(jié)課后進(jìn)行,總時間為為60分鐘。每天由教導(dǎo)處、體育組對各班大課間活動開展情況作檢查記錄,以全體學(xué)生為評價對象,以大課間活動內(nèi)容的完成質(zhì)量為評價內(nèi)容,運(yùn)用相對統(tǒng)一的評價標(biāo)準(zhǔn),以班為單位進(jìn)行評比,并將評價結(jié)果與星級班級評比相結(jié)合;為提高教師組織大課間的責(zé)任意識,每學(xué)期末,由德育處組織,對教師的工作績效考核直接掛鉤。
。ㄈ┳⒅匕l(fā)揮師生的主體作用,群策群力不斷改進(jìn)并豐富大課間活動的內(nèi)容。
大課間活動的開展并不只是體育教師的事情,如果僅僅局限于體育教師,那么大課間活動的質(zhì)量可想而知。因?yàn)檫@些工作需要集體的智慧才能不斷地從一個高度提升到另一個高度。為此,我們通過廣泛地調(diào)研,認(rèn)真聽取師生的批評與建議,使我校大課間活動在全體師生的批評與建議中逐步完善起來。
。ㄋ模┘訌(qiáng)與體育教學(xué)的有機(jī)結(jié)合,拓展大課間活動的練習(xí)空間。體育課有自己的教學(xué)任務(wù),但根據(jù)教學(xué)內(nèi)容的需要我們可以把大課間活動的相關(guān)內(nèi)容巧妙地穿插進(jìn)去,進(jìn)行有目的地訓(xùn)練。另外,大課間活動中的一些班級活動內(nèi)容也可以通過體育課在不影響教學(xué)任務(wù)的情況下合理地安排大課間活動的演練,這樣就拓展了大課間活動的練習(xí)空間與時間。
二、與時俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新,促進(jìn)大課間活動新發(fā)展
大課間活動需要堅持教育性、科學(xué)性、趣味性、全面性原則,其內(nèi)容形式要力求豐富多彩,滿足不同特長、不同興趣、不同層次學(xué)生的發(fā)展需要。
(一)不斷更新、完善、規(guī)范大課間活動。
通過師生們的努力,我們逐漸完善規(guī)范了大課間,把《課間十分鐘》作為學(xué)生自主活動的背景音樂,讓學(xué)生在輕松愉悅的氛圍下活動,這樣不僅有助于建立正常的教學(xué)秩序,而且對加強(qiáng)學(xué)生的藝術(shù)熏陶有十分重要的作用。
只有不斷創(chuàng)新,大課間活動才有生命力。因此,為增強(qiáng)大課間活動的教育性、科學(xué)性、趣味性,使大課間活動保持全新狀態(tài),我們始終堅持創(chuàng)新理念,使其在一個不斷更新、完善、改進(jìn)的過程中逐步規(guī)范。班級活動環(huán)節(jié)由原來簡單而隨意的內(nèi)容形成了具有教育意義、鍛煉效果強(qiáng)、學(xué)生樂于參加的活動。使其內(nèi)容更具科學(xué)性,極大地提高了大課間活動的實(shí)效性、針對性、目的性。
(二)從實(shí)際出發(fā),突出大課間活動的特色。
我校大課間活動按照集中活動、按項(xiàng)目分塊活動相結(jié)合的形式,參加活動,以音樂為背景串聯(lián)活動全過程,將藝術(shù)、體育、文化融為一體。在開展大課間活動過程中,我們注重學(xué)生創(chuàng)造性思維的開發(fā),有意識地把一些游戲和活動內(nèi)容作為引玉之磚,開展“班級游戲自編自創(chuàng)”活動,讓學(xué)生在實(shí)踐中發(fā)揮聰明才智,創(chuàng)編更多、更好、更適合自己的活動項(xiàng)目,極大地豐富了大課間活動內(nèi)容。
每天上午60分鐘的大課間集健身、娛樂、文化于一體,讓孩子們在做操的同時,強(qiáng)身健體,放松心情,從運(yùn)動中體會活動的快樂。各項(xiàng)活動深受學(xué)生喜愛,大家在歡快的游戲活動中鍛煉了身體,增強(qiáng)了體質(zhì)。我們根據(jù)活動內(nèi)容進(jìn)行了精心的組織、合理的安排,對一些活動內(nèi)容進(jìn)行調(diào)整,充分利用現(xiàn)有場地開展豐富多彩的體育活動。班級以班為單位分成若干小組,每個班級有固定的活動內(nèi)容且定時更換,每天的活動內(nèi)容不盡相同,并且根據(jù)教師特點(diǎn),各班有著自己的特色。
三、依托課題,突出特色,全面提高學(xué)校管理水平;趯Υ笳n間活動開展的重要性、必要性及意義的深入認(rèn)識,我校堅定了“依托大課間課題,全面提高學(xué)校管理水平”的工作思路。在落實(shí)大課間活動中,狠抓體育課堂教學(xué)的規(guī)范性、學(xué)生言行儀表及站姿的規(guī)范性,并將其遷移到學(xué)校工作的其它各個方面,效果明顯。
。ㄒ唬┘訌(qiáng)了常規(guī)教學(xué),提高了體育教學(xué)質(zhì)量
我校大課間活動的落實(shí)是以體育課堂教學(xué)為主渠道加強(qiáng)訓(xùn)練的,所以,從體育課堂教學(xué)入手,通過嚴(yán)格教學(xué)管理,加大體育教師課堂教學(xué)指導(dǎo)與評價,增強(qiáng)教學(xué)內(nèi)容的針對性、目的性,強(qiáng)化并規(guī)范了體育課堂教學(xué),提高了體育教學(xué)質(zhì)量。
。ǘ⿵垞P(yáng)了個性,提升了學(xué)生體育素養(yǎng)。
每天一小時的體育活動,既減輕了學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)又提高了學(xué)生身體素質(zhì)。通過一段時間的體驗(yàn),部分體質(zhì)差的學(xué)生得到了很好的鍛煉,收到了實(shí)實(shí)在在的效果。此外,每天的大課間活動為每個學(xué)生提供了個性展示的舞臺和體育鍛煉的平臺,比如我們平時進(jìn)行的小型比賽及傳統(tǒng)與趣味相結(jié)合的運(yùn)動會,這些平臺使學(xué)生積極參與體育鍛煉的熱情大大提高,涌現(xiàn)了一大批體育特長生、體育愛好者。
(三)豐富了校園文化生活,增強(qiáng)了學(xué)校的凝聚力。
如今,大課間活動融健康、娛樂、文化于一體,廣大師生易于接受、樂于參與的活動。通過各項(xiàng)文體活動的開展,極大地豐富了校園文化生活,使校園呈現(xiàn)一派生機(jī)勃勃的景象。班集體精神風(fēng)貌得到了最大的增強(qiáng),學(xué)生的團(tuán)隊精神、拼搏意識、克服困難的決心和勇氣都在不斷得到提高,尤其是師生同臺活動拉近了師生的情感距離,使師生關(guān)系和諧、同學(xué)關(guān)系和睦。
四、結(jié)束語
回顧我校開展大課間活動經(jīng)歷,我們有一份感動,那是因?yàn)槲覀內(nèi)I舷峦耐拢冻龅钠D辛勞動才有了今天的收獲;我們也有一份激動,那是因?yàn)槲覀兛吹搅撕⒆觽冊诨顒又锌鞓返爻砷L;我們更有一份深深的感激,那是因?yàn)槲覀兊幕顒拥玫搅祟I(lǐng)導(dǎo)、全體教師、學(xué)生家長的支持幫助。
我校的大課間活動走到今天,雖然取得了一點(diǎn)成績,但仍有不少需要改進(jìn)的地方。創(chuàng)新是大課間活動的生命力。我們將在孩子們的游戲中,在不斷的學(xué)習(xí)過程中,不斷地挖掘創(chuàng)新,保持大課間活動的生命力,讓我校的大課間活動在發(fā)展中不斷創(chuàng)新,在創(chuàng)新中持續(xù)健康地發(fā)展,并作為我校體育特色教育的有益補(bǔ)充,推動素質(zhì)教育的深入開展。
體育鍛煉的活動總結(jié) 篇10
一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組,有專人負(fù)責(zé)
我校成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,組長體育教師,副組長各班班主任,各班體育委員為成員。組織協(xié)調(diào)全校學(xué)生陽光體育運(yùn)動的開展。組織本班學(xué)生陽光體育運(yùn)動的實(shí)施。同時把推動本班的陽光體育冬季長跑運(yùn)動列入了議事日程,根據(jù)學(xué)生特點(diǎn),分類實(shí)施,形成合力,強(qiáng)力推進(jìn)此項(xiàng)工作,并將責(zé)任具體落實(shí)到人,要求組與組之間加強(qiáng)溝通,扎實(shí)有效的開展工作。
二、做好宣傳工作,齊心協(xié)力
1、加強(qiáng)宣傳營造陽光體育運(yùn)動的良好輿論氛圍。充分利用板報、宣傳欄等各種宣傳手段,開設(shè)專題欄目,大力宣傳陽光體育運(yùn)動,廣泛傳播健康理念,使“每天鍛煉一小時,健康生活一輩子”的理念深入人心,喚起師生對健康的關(guān)注。
三、全部參與,持之以恒
全校學(xué)生,每天堅持800米。而且做好班級日志,由班長組織檢查、統(tǒng)計工作。節(jié)假日,由學(xué)生自己就地堅持,回校后寫心得體會,統(tǒng)計長跑里程。
四、形式
一是早上在上學(xué)路上平坦的路上可以進(jìn)行跑步練習(xí);二是在學(xué)校的大課間活動期間在教師的統(tǒng)一指導(dǎo)下進(jìn)行跑步練習(xí);三是在放學(xué)回家的路上進(jìn)行跑步練習(xí)。
如果是下雨天,則可以在家里比較寬的屋里進(jìn)行跑步,我們也提倡到戶外進(jìn)行跑步練習(xí),特別是春曖花開的季節(jié)里,我們更希望學(xué)生在最安全的野外進(jìn)行跑步,比如在花開的田埂上跑步,當(dāng)我們呼吸著帶有花香的田野里跑步,那真正的是一種享受,同時也能提高學(xué)生冬季長跑的興趣。
五、積累經(jīng)驗(yàn)、鞏固實(shí)效
我校將“陽光體育”與相關(guān)校園體育文化結(jié)合,開展形式多樣、內(nèi)容新穎的活動,取得了顯著成效。在活動開展中我們還注重挖掘特色,樹立典型,推廣經(jīng)驗(yàn),引導(dǎo)學(xué)生在開展活動的同時,注意活動的后續(xù)宣傳,鼓勵學(xué)生寫長跑日記,與其他班級或?qū)W校學(xué)生分享長跑體驗(yàn)。使冬季長跑活動真正成為重要的教育活動形式,實(shí)現(xiàn)以體育為手段,磨練學(xué)生意志品質(zhì),培養(yǎng)集體主義情感,提升學(xué)生耐力素質(zhì),促進(jìn)青少年全面發(fā)展的活動目標(biāo)。
總之,通過本次“陽光體育冬季長跑活動”的深入開展,能夠讓我班學(xué)生深刻地認(rèn)識到提高學(xué)生體質(zhì)是一項(xiàng)“長久之計”,對每一名學(xué)生來講,參加陽光體育活動,不僅是每天單單地進(jìn)行一些體育鍛煉活動,而是要讓健康和運(yùn)動的理念深入內(nèi)心,并成為自覺的習(xí)慣,為自己健康幸福的生活打下了堅實(shí)的基礎(chǔ),為祖國的繁榮富強(qiáng)鍛煉出強(qiáng)健的體魄!
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