致學生家長的一封信(招生廣告)

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都跟書信打過交道吧，書信一般包括稱呼、問候語、正文、祝語、署名、日期六個部分。那么，怎么去寫信呢？以下是小編為大家整理的致學生家長的一封信(招生廣告)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

各位家長：

　　你們好！你的孩子就要初中畢業(yè)了，多年來，你們辛辛苦苦的供養(yǎng)他們讀書學習，你們最大的愿望就是要讓你們的孩子掌握知識、出人頭地，讓他們成為社會的有用人才，走出這片窮困的鹽堿地，不再重復他們的父輩們的貧苦與艱辛。但是，我們還是要面對這樣一個不爭的事實：能夠考上高中、考上大學的孩子畢竟是少數。那么這些沒有機會上高中、上大學的孩子真得就要依然重復父輩們臉朝黃土背朝天的生活嗎？對這一個問題，隨著社會、經濟的發(fā)展，已經有了明確的答案！

　　各位家長都知道，當前社會，我國的經濟正在快速發(fā)展，社會分工也越來越細，一些大學、大專畢業(yè)生占據了相對高層的工作崗位，一些進城、進廠打工的農家子弟占據了技術含量低、工值低的低層工作崗位。但是，一些與工業(yè)進步要求相適應的中層技術工人崗位卻由于其自身的特殊性而出現了供不應求的局面！具體的原因是：這些崗位對專業(yè)技能的要求相對較高，而報酬中檔，一些大學生不愿意做；一些高中生和初中生想做卻沒有掌握相應的技術知識，做不來，而且這種技工崗位需要的是比較穩(wěn)定的技術工作者，任何閑散的打工者都是不合乎要求的，打工者的不確定性也使，對于大型的工廠企業(yè)來說，熟練的技術工人就是工廠的生命。所以這部分工作人員企業(yè)是不希望他們隨便流動的，因此這項工作更具有一定的穩(wěn)定性�，F在諸如海爾、澳柯瑪等大中型企業(yè)都投資委托技術學校為其專門培養(yǎng)這樣的固定技術工人，專家估計，這一需求將持續(xù)八到十年左右，只有中國的高考制度進行了根本的改革，這一狀況才會發(fā)生改變。

　　X島經濟技術開發(fā)區(qū)XX職業(yè)專修學院是受海爾、海信、澳柯瑪等十五家集團公司和五十家大中型外資、合資企業(yè)委托，為其培養(yǎng)專業(yè)技術工人的專修學院，幾年來已為各類委托企業(yè)培養(yǎng)輸送了大批的技術骨干工人，在X島經濟開發(fā)區(qū)享有盛譽。到XX職業(yè)專修學院學習就業(yè)，將是你和你的孩子的明智選擇！你的孩子一入學時，學校即與你簽訂《學生培養(yǎng)與就業(yè)合同》，學生畢業(yè)后直接安置到各大中型企業(yè)就業(yè)，確保你的孩子在工作崗位上能夠施展自己的一技之長，有來源穩(wěn)定的經濟收入。對畢業(yè)生的工作情況，學校將跟蹤服務三年，對因企業(yè)責任造成下崗、辭退或三個月不發(fā)工資者，我校將重新安置工作。此外，應廣大企業(yè)確保技術工人安心崗位的要求，X島市專門制定了X開管字[1998]66號文件，對本校注冊學籍的學員，就業(yè)后可辦理戶口遷移手續(xù)。這樣，你的孩子就業(yè)后既可以成為有固定收入的專業(yè)技術工人，又可以在X島安家落戶成為永久的城市居民。

　　此外，XX職業(yè)專修學院還為你解決了以下問題：

　　第一、為你的孩子走入社會、成長成材做好了過渡。初中畢業(yè)后，你的孩子一般只有十六、七歲，還沒有達到國家法定的打工或就業(yè)的年齡，他們的身體發(fā)育還沒有完成，此時如果讓他們直接走上工作崗位，他們會面臨很多的不適應，甚至還會出現很多的因工傷害事故。其中的原因，一是身體還沒有發(fā)育成熟，不夠強壯；二是沒有必要的過渡期，他們還沒有掌握相應的勞動技能；三是缺少必備的自我保護和自我防護知識；四是義務教育階段的學習生活和工廠中的打工生活相比落差太大，你的孩子在心理上、身體上難以承受�？梢娭苯铀湍阄闯赡甑暮⒆拥酵獯蚬な且环N很不負責任的行為，對你的孩子的身心健康也是有害的，任何一個疼愛自己孩子的家長都不會這樣做的！而XX專修學院正好為你的孩子提供了這樣的一個過渡，請看我們是怎樣為你的孩子安排的：第一、第二、第三學期，我們讓學生在舒適的學習環(huán)境中學習勞動技術和文化知識，同時讓他們繼續(xù)成長和強壯他們的身體。第四學期，我們會采用與用人工廠聯合的方式，入廠教學，讓學生身臨其境，觀看和初步嘗試各類的技術操作。第五、第六學期，安排他們入廠帶薪實習，逐步與未來的勞動生活完全接軌。這樣的一個學習與就業(yè)過程的安排，是一個讓你的孩子避免挫折和傷害的軟著陸的良好模式，相信一定會得到你的認可與贊同！

　　第二、學校完善的就業(yè)跟蹤服務消除了你們的后顧之憂。

　　第三、你的孩子在我校畢業(yè)后是安定的“就業(yè)”，不是具有漂泊性的“打工”。打工和就業(yè)是有很大的區(qū)別的，打工者與企業(yè)之間只是一種簡單的雇傭和被雇傭的關系，因為沒有專業(yè)技能，他們只能從事簡單的勞動密集型的手工或機械產業(yè)，無技術附加值，只能依靠增加勞動強度或延長勞動時間來增加勞動者的個人收入。而就業(yè)的勞動者，是工廠的技術力量，他所從事的是具有專業(yè)技術要求的崗位工作，有一定的不可替代性。工廠和企業(yè)可以根據需要解雇一大批打工者，但不可能隨意解雇一大批具有熟練的專業(yè)技能的固定工人，因為這些工人的培訓費用和本身的技能價值是很大的，不熟練工人所出的廢次品也會給工廠造成很大的損失，所以各位家長一定要有一個清醒的認識，打工和就業(yè)應該是兩個具有完全不同意義的概念。

　　為廣大高、初中畢業(yè)生創(chuàng)造通向未來美好生活的機遇是我們XX職業(yè)專修學院的鄭重承諾！我們愿意為你的孩子的成才與就業(yè)盡我們的一份努力！

　　報名電話：XXXXXXXX

　　聯系人：XXX

此致

　　XX經濟開發(fā)區(qū)XX職業(yè)專修學院

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