讀書會主持詞四篇

　　主持詞要盡量增加文化內(nèi)涵、寓教于樂，不斷提高觀眾的文化知識和素養(yǎng)。在當下這個社會中，很多晚會、集會都通過主持人來活躍氣氛，好的主持詞是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的讀書會主持詞4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

讀書會主持詞 篇1

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師、同學(xué)們：

　　大家好！

　　在芬芳的四月，我們學(xué)校首屆讀書節(jié)開幕了。讀書節(jié)，顧名思義，就是大家一起來讀書，共享讀書的快樂，交流讀書的收獲。

　　書籍是傳承文明的載體，是人類進步的階梯。讀書學(xué)習(xí)是青少年成長立業(yè)的必由之路，不讀書，你就沒有廣闊的視野，不讀書，你的前程就會暗淡無光，不讀書，你人生的底色就沒有光彩。

　　讀書學(xué)習(xí)也是教師專業(yè)發(fā)展之基礎(chǔ)，只有讀書，教師才能引進源頭活水，滋潤學(xué)生求知若渴的心田；只有讀書，教師才能生成新的知識信息，與學(xué)生進行心靈的溝通與傳遞；只有讀書，教師才能改變原有的工作狀態(tài)，體驗教師職業(yè)的幸福感。

　　新教育實驗的倡導(dǎo)者朱永新教授說：“在一定意義說，一個人的精神發(fā)育史，就是一個人的閱讀史，而一個民族的精神發(fā)育水平，在很大程度是取決于這個民族的閱讀狀況。傳承文明的橋梁，是延續(xù)文化的中介。充實而意義的人生，應(yīng)該伴隨著讀書而發(fā)展�！弊x書是每個人生命的需要。閱讀一本好書，能夠豐富我們的知識，陶冶我們的情操，啟迪我們的智慧，點燃我們實現(xiàn)理想的希望之火，手捧書籍，就是手捧希望;開卷讀書，就是打開窗戶。

　　我校本屆讀書節(jié)的主題為“書香潤澤校園，閱讀豐富心靈”，意思是我們需要重建共同的語言，我們需要擁有共同的價值觀，用真誠的.共同行動，來創(chuàng)造共同的未來。為此，我們亟須通過讀書、通過對話和相互用文字來交流、來實現(xiàn)真正的共同生活。圍繞這一主題，學(xué)校將開展豐富多彩的讀書活動，我們希望全校師生都能積極地投入到讀書節(jié)的各項活動中，以書籍為伴，以讀書為樂，以讀書為榮，在書海中汲取智慧的營養(yǎng)。

　　同學(xué)們，在書中，你們看到了哈利波特，認識了馬小跳，同時也找到了自己的影子;你們感受到孫悟空七十二變的神奇，做著和楊利偉叔叔一同遨游太空的夢想。書讓我們的世界變得充滿趣味，讓我們的心靈更加充實，讓我們與偉人、與英雄對話，讓我們眼前的世界如此的五彩繽紛!

　　老師們、同學(xué)們，熱愛讀書吧!讓我們與書為友，讓我們捧起書本，翻開書頁，在安徒生童話里陶醉，在唐詩宋詞中穿行，在無聲的語言里，看人文與科技共舞，賞經(jīng)典與時尚齊飛。

　　同學(xué)們、老師們，天道酬勤，寧靜致遠!讓我們的校園里彌漫陣陣書香，讓書香伴我們一路前行。

　　最后，預(yù)祝校園讀書節(jié)圓滿成功!

　　謝謝!

讀書會主持詞 篇2

同志們：

　　經(jīng)部長辦公會研究，決定舉辦這次全市組織部長讀書會。主要是學(xué)習(xí)貫徹最近全國全省關(guān)于組織工作的一系列部署要求和市委理論學(xué)習(xí)中心組讀書會精神，總結(jié)上半年工作，展示成果，查找問題，進一步明確工作思路，加大創(chuàng)新力度，推動全市組織工作不斷邁上新臺階。

　　這次讀書會集中安排2天時間，包括組織工作創(chuàng)新亮點成果展示、討論交流等內(nèi)容。具體安排是，今天上午對各區(qū)縣、高新區(qū)的創(chuàng)新亮點成果進行集中展示點評，下午由各區(qū)縣、高新區(qū)組織部長進行交流發(fā)言，明天上午由各科、處、室、中心負責(zé)人發(fā)言，明天下午先由市里各位副部長談?wù)勚攸c創(chuàng)新項目的有關(guān)情況，再請市委常委、組織部長YY同志講話。這次讀書會時間雖短，但主題突出、形式新穎、安排緊湊。希望大家嚴格遵守會議紀律，認真學(xué)習(xí)，積極討論，齊心協(xié)力，共同把會議開好。

　　根據(jù)日程安排，今天上午由各區(qū)縣、高新區(qū)對今年以來的創(chuàng)新亮點成果進行集中展示，展示結(jié)束后，由市委組織部各部長、各科室主要負責(zé)人進行評比打分。會前，各區(qū)縣、高新區(qū)高度重視，精心準備，遴選出了30余項創(chuàng)新亮點成果，專門制作成了展板。希望大家能夠認真聽、認真學(xué)，相互啟發(fā)、相互借鑒，努力在推進改革創(chuàng)新方面實現(xiàn)新突破、新跨越。

　　現(xiàn)在，請同志們到一樓大廳，觀看展板，聽取有關(guān)情況介紹，觀看和介紹的次序按照以往慣例進行。

　�。ǖ揭粯谴髲d后，先由A區(qū)XX部長介紹有關(guān)情況，依次為B區(qū)、C區(qū)、D縣、高新區(qū)，中間可視情況休息5分鐘左右）

　�。ㄔ谝粯谴髲d介紹結(jié)束后），現(xiàn)在，請市委組織部各位部長，各科、處、室、中心主要負責(zé)人，到二樓會議室，對各區(qū)縣、高新區(qū)的.創(chuàng)新亮點成果進行評比打分。其他同志散會。

　�。ǖ蕉�樓會議室工作人員發(fā)放評分表后），這次對區(qū)縣、高新區(qū)創(chuàng)新亮點成果的評分，參照部里評選創(chuàng)新亮點工作的做法進行，評分最高分為10分，請同志們認真閱讀一下評分參考，客觀公正地評分。20分鐘以內(nèi)，請大家評完分，將評分表投放到票箱內(nèi)，由工作人員統(tǒng)計得分情況。

　　散會。

讀書會主持詞 篇3

　　目的：

　　1、使學(xué)生明白讀書的重要意義。

　　2、使學(xué)生懂得正確的讀書方法。

　　3、讓學(xué)生養(yǎng)成好讀書、讀好書的良好習(xí)慣。

　　準備內(nèi)容：

　　1、詩歌

　　2、名人名言

　　3、勤奮讀書的小故事

　　活動過程：

　　主持人A：勤勞的蜜蜂愛跟花朵交朋友，

　　主持人B：奮發(fā)的種子愛跟土壤交朋友，

　　主持人A：剛強的礦石愛跟烈火交朋友，

　　主持人B：有為的孩子愛跟好書交朋友。

　　主持人A、B：好書，能使你暢游瑰麗多姿的知識海洋；好書，能帶你去探索古今中外的趣事奇談；好書，能使你明辨是非，分清美丑；為你指出生活方向，教給你做人的道理。好書，還能幫你預(yù)知未來，展現(xiàn)前景，使你追求美好發(fā)憤向上。請聽詩朗誦《書》

　　主持人A：這優(yōu)美的詩句告訴我們和好書、好報交朋友有很大的好處，古今中外的名人、有學(xué)問的人都喜歡讀好書，都從好書中得到教益，獲取知識，受到啟發(fā)而對人類作出貢獻，誰能來介紹一下這樣的小故事。（同學(xué)發(fā)言）

　　主持人B：這樣的故事舉不勝舉，同學(xué)們由于和好書交了朋友，也受益非淺，下面請同學(xué)們談?wù)勛x書的體會。(同學(xué)交流)

　　主持人A：讀書使我們開闊了眼界，讀書使我們打開了心靈的'窗戶，讀書使我們知道了天下的事情，讀書使我們廣交了世界的朋友。請聽詩朗誦《書是知識的海洋》

　　主持人B：多么動聽的詩句��！同學(xué)們，你又了解哪些名人名言呢？（同學(xué)自由發(fā)言，每人說一句讀書方面的名言）

　　主持人A：世界上有各式各樣數(shù)不清的書，每一本書都以它獨到的魅力向我們展示著它的胸懷，有的書讀一遍終生不忘，有的書讀十遍仍不舍手，有的書讀后想送給朋友保存，有的書卻象離不開的伙伴一樣伴隨一生，這就是我們要提到的不說話的良師——工具書。（同學(xué)發(fā)言）

　　主持人B：從語文書中我們學(xué)習(xí)了很多知識。它帶我們游覽了許多名山大川，了解了很多動物的習(xí)性，知道了很多戰(zhàn)爭年代發(fā)生的動人故事。

　　主持人A：讀書為了更好生活，讀書是為了回報社會，然而社會和生活本身又是一本展示在我們面前的無字書，這本無字書的內(nèi)容更生動、更復(fù)雜、更豐富，許多偉人在青少年時期就投身到社會“大課堂”中，受到艱苦磨練而深刻地認識了社會。

　　主持人B：大文豪高爾基從小就在面包作坊和輪船上做幫工，接觸了形形色色的人和事，使他懂得了許多的人生道理，而且還成為他以后寫小說的素材，所以高爾基把自己年輕時這段生活經(jīng)歷稱之為“我的大學(xué)”。

　　主持人A：毛澤東同志上師范學(xué)校讀書時，不光埋頭書本，還抽出課余時間約同學(xué)外出長途跋涉，一路上了解了農(nóng)民的疾苦、豪紳的惡劣，懂得了很多在書上學(xué)不到的道理，積累了很多的素材。

　　主持人B：辛勤的作家，把他們的親身經(jīng)歷，把他們實踐的結(jié)果，把他們豐富的想像寫成一本本書流傳到世界的每一個角落，把那些曾經(jīng)只屬于他們自己的故事展示給我們大家，傳授給愛讀書、愛學(xué)習(xí)的人們。

　　主持人AB：愛書吧！它是人類知識的源泉。雖然今天我們的班級讀書會開得很短很短，雖然我們手頭和身邊的書籍還很有限，雖然我們還很年少，能夠讀懂的書還不是很多，但是，屬于我們一生的書，永遠也讀不完。最后我送給大家一句話，這也是刻在德國柏林圖書館大門上的一句話：“這里是人類知識的寶庫，如果你掌握了它的鑰匙，那么全部知識都屬于你！”同學(xué)們，今天的班級讀書會到此結(jié)束。

讀書會主持詞 篇4

　　A：尊敬的家長們

　　B：親愛的同學(xué)們

　　合：大家下午好!

　　A：今天，很高興大家能夠在百忙之中抽出時間來參加****的第一期讀書會。

　　B：讀書會主要目的是為了讓同學(xué)們相互交流讀書心得，促進相互之間的友誼。

　　A：本期讀書會的主題是“友情”。

　　B：友情一般是指人與人在長期交往中建立起來的一種特殊的情誼，互相擁有友情的人叫做“朋友”。

　　A：友情，真正兩個人在一起，兩個人能夠互相時刻想著對方，對方開心時為對方高興，對方痛苦時為對方難過，是在你悲傷無助的時候，給你安慰與關(guān)懷;

　　B：在你失望彷徨的時候，給你信心與力量;在你成功歡樂的'時候，分享你的勝利和喜悅。

　　A：在人生旅途上，盡管有坎坷、有崎嶇，但有朋友在，就能給你鼓勵、給你關(guān)懷，并且?guī)湍愣冗^最艱難的歲月。

　　B：朋友這個概念真的好大啊，用不同人的思想可以勾畫出不同的朋友輪廓。

　　A：朋友是相互的，朋友在需要幫助的時候，你就要挺身而出，“為朋友兩肋插刀”就在于朋友的相互關(guān)心。

　　B：給朋友以關(guān)心，給朋友以幫助，讓朋友遠離孤單，讓朋友忘卻憂郁，不讓朋友郁悶。

　　合：本期讀書會正式開始!

　　A：首先請欣賞**和**給大家?guī)�來的故事《藍風(fēng)箏》

　　B：這是一個關(guān)于友情的故事，現(xiàn)在請大家對這個故事展開評論。

　　A：聽了關(guān)于友情的故事，下面我們來記住一個格言

　　B：我們再來學(xué)一首古詩《贈汪倫》

　　A：有請***媽媽給我們講解。

　　B：下面我們來分享一下我們這一星期在家讀書的精華內(nèi)容

　　A：聽了這么多關(guān)于友情的內(nèi)容，最后讓我們合唱一首歌《找朋友》

　　B：我們大家一起來找朋友，讓這期讀書會在歡樂的歌聲中結(jié)束。

　　合：謝謝大家!下星期再見!

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