【推薦】主任工作述職報告4篇
隨著人們自身素質(zhì)提升，報告有著舉足輕重的地位，我們在寫報告的時候要注意涵蓋報告的基本要素。那么報告應該怎么寫才合適呢？以下是小編幫大家整理的主任工作述職報告4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
主任工作述職報告 篇1
××學年度，鄉(xiāng)鎮(zhèn)行政區(qū)劃調(diào)整。據(jù)組織安排，我繼續(xù)留守在**鎮(zhèn)�；仡櫲缦�
一、主要做了八項工作：
1.著力于組建一支有凝聚力的鎮(zhèn)校班子隊伍
團結(jié)就是力量。堅持“不愿去的地方不讓他去，想去的地方克服困難讓他去”的原則，合理分流原2個聯(lián)校的同志，組建新的教管辦班子，主持全鎮(zhèn)的教育教學工作。合理優(yōu)化中小學班子隊伍，xx年暑假實行了2個中學主要領(lǐng)導的交流，調(diào)整5個領(lǐng)導崗位。遇大事充分實行民主。以仁心換取同志們的人心。
2.以校際間的教學活動促進教師間相互了解
要形成一個優(yōu)秀的教師團隊，必須促進教師間的相互了解。我們借助校際間教學活動這一平臺來實現(xiàn)。上半年，組織了小學語文、數(shù)學、英語、作文及中學相關(guān)學科的9次專項教研活動，組織了青年教師好課評比，活動中拉近了教師間的距離。使原本2個鄉(xiāng)鎮(zhèn)8個學校的教師逐漸磨合、形成一個完整的教師群體。
3.以市鎮(zhèn)兩級督導為抓手進一步規(guī)范學校辦學行為
一年內(nèi)，市局對我鎮(zhèn)8所中小學實行了督導評估，實施了面對面的指導。教管辦形成了每學期1次落實省管理規(guī)范的檢查制度。市鎮(zhèn)兩級交叉，互為補充。鎮(zhèn)級更是局檢查的深化與問題的追蹤。辦學行為進一步規(guī)范，辦學水平進一步提高。
4.以創(chuàng)建省優(yōu)質(zhì)幼兒園推動區(qū)域現(xiàn)代化進程
據(jù)市局意見及鎮(zhèn)鄉(xiāng)實際，全鎮(zhèn)規(guī)劃4個中心幼兒園。高起點、高標準創(chuàng)建省優(yōu)質(zhì)幼兒園，08成功申報3個，xx年1個正在創(chuàng)建過程中，正待省專家組驗收。屆時全部達到省優(yōu)標準，并將市的指標60%提升到100%。其間，提供市推進省優(yōu)質(zhì)幼兒園現(xiàn)場會1次。區(qū)域教育現(xiàn)代化創(chuàng)建的其他工作正在有條不紊推進。
5.以食堂食品衛(wèi)生安全為突破口強化常規(guī)管理
全鎮(zhèn)小學生2286名中，有80%中午在校用餐;中學生1238名中，有60%中午在校用餐，有30%晚上用餐。農(nóng)村學校食堂的硬件、工作人員的業(yè)務素質(zhì)相對薄弱，強化日常的檢查、督促刻不容緩：春季以后，辦公室人員突擊踏校檢查2次，校際間交叉檢查2次，每次安排總結(jié)點評，突出問題組織回訪檢查。效果良好。8所學校均未發(fā)生食品衛(wèi)生安全事故。
初中學校的寄宿生管理又是一項艱難工作。學校間管理水平參差不齊，辦公室組織校長、分管校長、生管員召開專題會議，排查安全隱患、管理盲點，舉行寄宿生工作現(xiàn)場會，確保安全上不出事故，學習上有所提高。
家長機動車接送孩子上學是社會安全的又一老大難的問題。年初，鑒于萬安、民主小學各有僅100名學生乘接送車，決心小學又出現(xiàn)了零星車輛的狀況，我們對乘車學生、駕駛員、車況進行了詳細的調(diào)查摸底形成了書面材料，同時網(wǎng)上下載外縣市接送車引發(fā)的交通安全事故的材料一并送交鎮(zhèn)黨委、政府主要領(lǐng)導，明確表示：我們學校教育只能做這些基礎(chǔ)工作，交通、公安、教育等聯(lián)動不會有長效，能不能取締關(guān)鍵在政府，取決于黨政一把手安全意識。在多次匯報、反復說明危害后，引起鎮(zhèn)政府高度重視，書記、鎮(zhèn)長親自主持新港交警中隊、啟西運管所、北新派出所、教管辦、安管等部門參加的北新鎮(zhèn)整治接送車專題會議，明確各部門責任、排定倒計時表，書記親自到萬安、民主鎮(zhèn)整治現(xiàn)場。取得了十分顯著的階段性成果，所有接送車輛被取締。本學期，我們將密切關(guān)注，防止反彈。
6.以初中職校升學率引領(lǐng)各學科教學目標的實現(xiàn)
本市初中畢業(yè)后職校升學率的考核是一個硬指標。難度系數(shù)遠遠超過08的指標：考生數(shù)直線下降，招生指標數(shù)明顯增加。辦公室據(jù)對4所中學原有基礎(chǔ)的分析，提出了確保80%、爭取90%、問鼎100%的坡度式目標;盯住一個人，我認為職校招生唯一關(guān)鍵是中學校長。停止獎勵的許諾，增加感情的投入。采取多問候、多了解、多深入、多通氣、多服務，少訓斥、少責怪、少埋怨。截止7月16日，成職教科公布數(shù)據(jù)，全鎮(zhèn)注冊率104.2%，僅次于啟隆鄉(xiāng)，超過預期最高目標�？朔�'困難可想而知。
7.以人民滿意站所創(chuàng)建為窗口，努力辦北新人民滿意的教育
**年底我鎮(zhèn)創(chuàng)建列鎮(zhèn)6∕24。今年的目標是：保6爭5。為辦好北新人民滿意的教育，我們著重抓了：建立鎮(zhèn)校收費工作委員會，家長代表、社會有識之士參加;定期開好家長會、辦好家長學校;通過鎮(zhèn)廣播站辦好專題廣播;邀請市鎮(zhèn)人大代表、村干部代表視察學校，匯報教育教學情況;通過各種信息平臺，宣傳北新教育。8月初，接受了鎮(zhèn)人大主席團年度的初評，評價良好。
8.以自身有效的業(yè)務學習帶動教師的專業(yè)發(fā)展
本人八小時內(nèi)敬業(yè)盡職、執(zhí)行教育法規(guī)不折不扣;八小時之外，遠離花紅柳綠、不善吃喝白相;以看書、散步、逛街等休閑取樂。業(yè)余生活健康而充實。平時加緊自身的業(yè)務學習：**年，發(fā)表省級教學論文2篇，參加普通話升級考試1次，參加了全國職稱計算機、省級職稱計算機的考試，以滿分100分的優(yōu)秀成績合格通過。影響和帶動了辦公地所在學校北新小學11名年輕教師參加計算機考試。xx年評為xx市優(yōu)秀師徒，并申報了小中高級職稱。
二、存在問題及新學年努力方向
1.家大業(yè)大，感到自身能力的有限。將進一步加強自身學習，不斷提高管理水平。
2.深入學校不夠，原民主部分的學校到目前為止，普通教師認識還不到1/3。要擺脫日常事務的糾纏，深入到學校，盡快對每一個一線教師有一個比較全面的了解。
3.組織、引領(lǐng)中小學校，創(chuàng)新素質(zhì)教育舉措。要挖掘各校的校園文化環(huán)境、教育底蘊，使之放大、做強，形成各自鮮明的的辦學特色。
大膽探索實踐，堅決執(zhí)行“五嚴”教育法規(guī)，在切實減輕學生過重課業(yè)負擔的前提下，走出一條提高有效課堂效率的新路子。
4.市鎮(zhèn)規(guī)劃外的農(nóng)村幼兒園是被遺忘的角落。市級的各種會議、各項安全檢查都未列入對象。這類幼兒園我鎮(zhèn)有3所，全市也有數(shù)十所。是衛(wèi)生、安全隱患最大、最嚴重的群體。在市政府、市局出臺強有力整治、取締措施之前，我們辦公室將視同規(guī)劃內(nèi)幼兒園加強管理，以消除安全隱患。
在在座各位領(lǐng)導、同志們的一如既往指導幫助下，我有信心把**鎮(zhèn)建設(shè)為**教育的西大門。
主任工作述職報告 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師：
大家好！
“飛雪迎春到，風雨送春歸”，伴隨著河街中學前進的步伐，我們一起走過了20xx。驀然回首，往事歷歷在目：
一、 積極推進教學改革
針對我校基礎(chǔ)差，底子薄，生源嚴重不足的現(xiàn)狀，09年新春伊始，天氣乍暖還寒，領(lǐng)導班子全體攜部分教師，在財力物力非常緊張的情況下，去全國名�！綎|杜郎口中學參觀學習�；貋砗蠼�(jīng)過多次論證，決定采用杜郎口中學“10+35”的教學模式，以及“三三六”自主學習模式，在加上自己的一些創(chuàng)新，比如“河街中學作業(yè)超市”等。為了渲染教改氛圍，有必要做一些噴繪牌匾和光盤，我同和校長一起多次利用晚上或者周六周日等時間，去廣告社、電腦公司等指導工人們一個字一個字地、一句話一句話地、一個板塊一個板塊地、一個畫面一個畫面地推敲，經(jīng)常是干到中午一點多，晚上十點多，清楚地記得4月4日清明節(jié)公休假那天，晚上七點多做完了噴繪覺得時間還不算晚，又拉到學校裝到墻上，再回到家已是晚上十點半。至于和老師們一起開了多少論證會，聽了多少節(jié)課，與師生座談了多少次，那就不必說了。但值得欣喜的是我校的教改事跡得到了上級的肯定，先后被獻縣電視臺、獻縣人民廣播電臺、滄州日報、滄州晚報、河北科技報等多家媒體報道。
二、 下大力度做好招生工作
針對今年我校七年級生源嚴重不足的險境，我校在內(nèi)抓管理的同時，下大力度外樹形象。發(fā)動廣大教師大力弘揚我校的閃光點，擴大招生范圍，多招學生，特別是好學生。下去招生多是利用中午、晚上、周六、周日等時間，一方面不耽誤自己正常的工作，另一方面是趁學生和家長在家的時間，盡管自己暈車，每次都是硬著頭皮往車里鉆，顛簸的土路，很深的車道溝，也就是魏主任能在上面開，我真服了他的駕車技術(shù)。有一次已是晚上十點半了，我們還在三十里地以外的學生家里，自己最怕煙嗆，一聞煙味就難受，可學生家長最愛吸煙，每次都是三支煙同時點燃，為了工作和校長和魏主任還是不斷的向人家敬煙。還有一次中午兩點多到了一個學生家，人家正在午休，我們說明了來由，家長驚嘆到：“你們是公立呀，還是私立呀，私立圖錢，你們圖什么呀？就你們這干勁，工作肯定能干好，我們把孩子送去”。等完成了這一天的.招生計劃，在回河街吃中午飯，已是下午四點，我們覺得很對不住一同前往招生的老師們，在這里非常感謝孫婷婷、張艷霞、宋勝利、陳偉、徐志、李宗濤等老師。記不清去了多少次學生家，記不清說了多少句好話，反正學生我們都能叫上名來，都知道家住哪村、哪個街道、哪個胡同。反正酸甜苦辣我們是都嘗到了。適逢汶川大地震，本來自己很關(guān)心的時事政治，很愛看《新聞聯(lián)播》，但是招生之際沒能看上一次《新聞聯(lián)播》。但值得欣喜的是，在本鄉(xiāng)生源只有21人的情況下，我們居然招來了70來人，并且相當一部分是好學生，大大增強了我校的辦學實力。
三、 做好校園文化建設(shè)，營造濃厚的教學氛圍
在和校長的帶領(lǐng)下，利用暑假，周六周日、國慶節(jié)公假等時間，通過查閱資料，去廣告社請師傅來學校等途徑，在校園內(nèi)掛了16塊噴繪牌匾，展示牌一簇共12塊，專欄3個，文化長廊一列。整個暑假60天的時間，有40天以上是在學校度過的。清楚的記得裝大門兩側(cè)的6塊牌匾是國慶節(jié)放假下著雨叫著廣告社的師傅來裝的，難怪廣告社的師傅們說“你們這是圖得什么呀？一個公立學校，全縣沒有一個學校這樣！”校園文化的創(chuàng)設(shè)美化了我校的校園環(huán)境，營造了濃厚的教學氛圍，提高了我校師生的凝聚力和戰(zhàn)斗力，甚至有些已成為教師的教學資源，比如張素珍老師的綜合實踐課已充分利用這些資源。
四、 做好信息管理工作
在楊主任的幫助下建立了博客，申請了郵箱，并充分利用起來。我校的新人新事及時上報文教局辦公室，局領(lǐng)導以我們的第一手材料為素材，兩次在獻縣教育網(wǎng)上大版面報道我校的辦學事跡，每次電視臺、日報社、宣傳部、文教局以及兄弟單位來我校都要帶走一部分材料。編輯出版《遠航之帆——河街中學學報》，每次做學報都是利用放假時間，歇大周放四天假，有三天半是同和校長在廣告社里度過的，難怪廣告社的工作人員說“一個公立學校凈追求一些高層次的，哪個校長主任像你們一樣？”在這里非常感謝和校長、楊主任、魏主任、陳偉、臧瑞英、李靜、楊金明、張艷霞、宋勝利、孫婷等學報編輯，正是你們犧牲休息時間默默無聞的工作，成就了我們的學報。信息工作的開展大大提高了我校的知明度和社會認可度，增強了廣大師生教學的積極性。
五、 把省教學評估驗收當作我校工作的重中之重
省教學評估驗收在我校能否順利通過是對我校教學工作的一個很好衡量。為此全校上下積極行動起來，做到精益求精，一年多的時間里三次換標簽，多次更換內(nèi)容，不斷充實材料，教學評估匯報材料數(shù)易其稿，直到11月17日驗收的當天又改了一次，為了不耽誤正常的教學，有多少工作都是利用周六周日以及晚上去完成的，記得有一次周六中午1點多，還同和校長在兩個復印部里同時做東西，工人都著急下班了，記得11月16日，同和校長、楊主任、魏主任、張艷霞、楊金明等老師整完檔案已是晚上10點半，還沒有吃晚飯，冬天的夜晚好冷呀！我們的付出換來的是各級領(lǐng)導不斷的贊嘆，贊嘆我校的辦學特色。
總之，20xx年對于河街中學來說是不平凡的一年，是教育教學工作突飛猛進的一年，是人氣指數(shù)大幅提升的一年，也是碩果累累的一年。我的工作我的付出只是三十多位教職工工作的一個縮影，我只是盡了自己的微薄之力。最后我想用三句發(fā)自肺腑的話來結(jié)束我今天的述職報告：第一，非常感謝各位領(lǐng)導、各位老師一年來對教導處以及我本人工作的理解、支持和幫助。其次，20xx年給我的總體感覺是很累，很疲憊，但看到累累碩果時也很陶醉。
最后，衷心地企盼我們合作更愉快！謝謝大家！
主任工作述職報告 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導、各位同志：
大家好！
我叫郭增強，新鄭市辛店鎮(zhèn)苗家溝村主任助理。今天，我有幸在這里向在座的各位匯報一年來的*官生活，心情萬分激動！20xx年8月，經(jīng)過層層選拔，我很榮幸地成為新鄭市首批大學生村干部中的一員，伴著秋忙收獲希望之時我走上了“大學生*官”之路，開始了全新的工作和生活。時光荏苒，轉(zhuǎn)眼間我到農(nóng)村工作一年了，在這一年的時間里，農(nóng)村給于了我無數(shù)次學習的機會，不論是做人、做事、做工作都有了很大的變化，使自己的整體素質(zhì)得到了進一步的提高。
一、工作態(tài)度情況
說起農(nóng)村，自己并不陌生，因為自己本身就是從農(nóng)村出來的。盡管是這樣，可自己對“*官”的了解和認識比較模糊。在我的印象中，村里好像并沒有什么事，大家基本上都是各忙各的，沒事的時候大家都是三五成群的坐在一起聊天啊、打牌啊什么的，村里的干部好像和村民一樣，沒有什么區(qū)別。可到了苗家溝村，通過自己在村里的了解，我才發(fā)現(xiàn)自己的認識是錯誤的，*官是一個村的領(lǐng)導核心，村里今后的發(fā)展和各項工作的開展全靠村干部的領(lǐng)導，作為一名大學生村干部，我深刻地體會到了自己今后的作用，不應該把自己現(xiàn)在的工作當成自己的就業(yè)，應該看作是在農(nóng)村創(chuàng)業(yè)，在村里我沒有一畝地，沒有一間房，但是我是村里一名新成員，我要把心植根在這里，把我的汗水撒在這里！
二、工作進展情況
從參與思想解放大討論活動到村骨灰堂建設(shè)；從農(nóng)村新型合作醫(yī)療到分發(fā)村黨員黨建通訊；從村兩委換屆到扶貧路工程；從城鄉(xiāng)居民養(yǎng)老保險到遠程教育工作；從抗旱澆麥到“三夏”秸稈禁燒；從夏季防汛到“4+2”工作法等等等等，每一段都是成功夾雜著挫折，歡笑伴著淚水的時光�？鞓凡皇且驗閾碛械枚啵且驗橛嬢^的少。我失落過、彷徨過，但回憶里卻只有歡笑，不如意的過去被時間沉淀為別樣的人生印記。
依稀記得，那是城鄉(xiāng)居民養(yǎng)老保險工作剛剛開始的時候，經(jīng)過幾天的培訓，回到村里，我給村支部書記回報工作后，黨支部非常重視此次工作，當天就召開了村干部會議，有條不絮的把此項工作開展下去，支部書記把此次工作的重點全部交給了我，緊接著發(fā)宣傳冊，貼廣告，見人就講養(yǎng)老保險的參保內(nèi)容，工作在有理有序的開展，短短幾個月時間，養(yǎng)老保險知識深入民心，有條件的村民都踴躍參保。由于苗家溝村地處山區(qū)，年輕人為了生計大部分都外出打工，村里的主要人群就是老人和小孩，考慮到老年人常年不外出，行動不方便等因素，我主動把辦理養(yǎng)老保險的`手續(xù)辦理攬到了自己身上，只要有人參保，從一開始到辦理結(jié)束都是我一個人辦理，深得廣大村民的好評。每每聽到村里人對我親切地說：“真是麻煩你了”我都會以微笑回應，不厭其煩的對他們說：“年輕人跑點路不算什么！”
三、目前還存在的的問題和不足
在取得一定成績的同時，我也能看到自身還存在一些問題和不足。
一是創(chuàng)新能力還不夠，不能充分發(fā)揮自己在村中的作用，主要表現(xiàn)在領(lǐng)導布置什么就做什么，沒有自己創(chuàng)造性的建議和工作方法，因此工作就顯的比較被動。
二是身上還存在學生氣，社會歷練遠遠不夠。由于走出學校沒多久，對社會的認識還很片面，在工作中容易產(chǎn)生不良情緒，遇到事情考慮還不夠全面，書生意氣有待收斂。
三是還缺少工作亮點。農(nóng)村工作說難也難，說簡單也簡單，最重要的是有犧牲精神，有服務大局的精神，遇到難題時能挺身而出，把工作放在第一位，只有這樣才能取得一定的成就，而這些正是我需要加強和學習的。
四、今后的努力方向
回顧一年來的工作，我積累了許多寶貴的經(jīng)驗，但我也深刻認識到自己還存在著諸如理論知識不足，處理實際問題的經(jīng)驗欠缺等不足之處。做群眾工作，應當做到“寧可工作累而故，不可群眾怨而離”，密切聯(lián)系群眾，傾聽群眾心聲，真真正正為人民群眾辦實事，好事辦好，實事辦實，腳踏實地地堅持從每一件小事做起，把做好每一件事當成自己生活中的一種習慣，力爭在*官助理這一工作崗位上，實現(xiàn)自己的人生價值！
主任工作述職報告 篇4
各位領(lǐng)導，大家好！
本學期，我任小學部教育主任，負責小學部學生的德育管理工作。一學期來，在上級和學校領(lǐng)導的正確指導下，在我校小學部班主任同志們的大力支持配合下，小學部德育工作取得了較好成績，為學校教育教學工作順利開展奠定了基礎(chǔ)�，F(xiàn)就這一年來的分管工作作簡要匯報，以期在以后的工作中能夠繼續(xù)得到各位領(lǐng)導的指教。
一、分管工作完成狀況
1、學生管理。隨著單親家庭子女，外出打工子女的不斷增多，學生思想和心理問題逐漸突出化和極端化，學生管理上新的問題也給我們提出了新的課題。為此，我校小學部堅持全體教師參與學生管理，對于“問題”學生實行全員參與教育。同時各班級還利用晨會、班會等途徑，加強對學生的行為習慣的養(yǎng)成教育，努力構(gòu)成良好的班風和學風。
2、衛(wèi)生打掃。學校衛(wèi)生是一個學校的臉面，是校園文化建設(shè)的基礎(chǔ)，也是和諧校園的重要組成部分。一年來，班主任及時加強學生衛(wèi)生打掃的監(jiān)督指導，從而保證了教室內(nèi)外的干凈整潔。個性是各班加強學生的行為習慣教育，亂丟、亂扔的現(xiàn)象少了，但是，各班克服冬季小學部水源不足等客觀原因，教學樓的衛(wèi)生還有待提高。
3、定期召開班主任例會�？偨Y(jié)一個月以來班主任工作，布置下一個月的任務和工作要求；著重將突出的問題和典型的事例擺出來，共同研究探討。定期開展班會課，月月有主題，班主任認真有效地上好班會課、搞好中隊活動，并且把班主任上課的狀況、搞活動參與各項比賽的狀況納入考核，激發(fā)班主任工作的熱情，增強了班主任工作的職責感。
4、開辟多種教育渠道，構(gòu)建社會、學校、家庭三位一體德育教育體系。重點關(guān)注“問題學生”，及時與家長建立溝通，有效處理學生違紀現(xiàn)象，并進一步加強學生思想教育、法制教育，用心預防未成年學生違法犯罪。班主任及時并經(jīng)常與家長持續(xù)聯(lián)系，增強互信。并透過各種方式做好學生家訪工作。
5、各種德育主題活動。一是以少先隊活動為主陣地，透過利用重大節(jié)日、紀念日開展對學生的'愛國主義、民族主義的教育。透過黑板報、班隊活動、國旗下的講話、讀書活動等多種形式的活動，培養(yǎng)學生熱愛祖國、熱愛人民的情感，從小樹立為建設(shè)祖國、造福人民而努力學習的遠大志向。二是用心開展貼合兒童實際的教育活動，樹立育人為本的思想，提高校園安全意識。堅持以課堂為主渠道，學校為主陣地，圍繞安全教育日開展了安全知識競賽；圍繞“你我手拉手，平安路上走”的主題在安全月內(nèi)開展了一系列的安全教育活動。根據(jù)不同教育階段的資料和要求，遵循由淺入深、循序漸進的原則，切實抓好學生的安全法制教育。
6、作為校車車管員，全力配合校車做好學校的安全工作：
二、工作中存在的問題：
1、對于學生習慣的培養(yǎng)，還需要加大力度，學生養(yǎng)成工作一刻也不能松懈，要持之以恒，長抓不懈。
2、少先隊活動開展不扎實，不具體，少先隊先鋒育人職能沒有得以體現(xiàn)。
3、班主任隊伍的培訓力度不夠。
4、周末放學前學生衛(wèi)生打掃狀況不好，導致周末操場衛(wèi)生狀況不好。
5、有時思考的問題過于膚淺，過于簡單，做事過急，導致所安排的工作達不到事半功倍的效果。
三、新學期工作設(shè)想
�。ㄒ唬┛傮w思路：實施“凈、靜、敬、勁”
1、校園環(huán)境和學生語言要干凈。校園環(huán)境衛(wèi)生要做到清潔，全天無垃圾，教育學生講究衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。學生儀表要得體大方，語言要禮貌。
2、校園和課堂要安靜。課堂上學生要持續(xù)安靜，認真聽講。杜絕學生上課吵鬧的現(xiàn)象。
3、全體師生態(tài)度要恭敬。全體師生要以“八榮八恥”為基本道德準則，學生與學生之間、學生與教師之間、教師與教師之間要相互尊敬，相互理解。努力營造和諧校園。
4、工作要有干勁。對教師而言，就是搞好課堂教學，提高學生學習興趣；對班主任而言，就是不怕吃苦，把班級引向良性循環(huán)軌道；對學生而言，就是要努力學習。
�。ǘ┌嘀魅喂芾硭悸�
1、建立班級管理職責制。班級管理以班主任為核心，實行班主任職責制。即學生道德品質(zhì)、學生成績、學生行為習慣、班級財產(chǎn)管理以及課堂紀律均由班主任負責，任課教師應用心配合班主任工作。班主任要與德育處各項工作持續(xù)一致，服從管理，按時保質(zhì)完成各項德育任務。
2、建立班級特色。班主任根據(jù)班級學生自身特點搞好班級特色建立，從而以特色班級進一步促成學校特色。
�。ㄈ⿲W生管理思路
1、進一步強化學生的常規(guī)管理。全體師生必須要達成共識，對違背學校常規(guī)管理，尤其是對學校聲譽造成影響的學生和事件，必須要嚴肅處理。
2、一切圍繞育人。努力使學生做到行為上自律；學習上自主；生活上自理；人格上自尊；心理上自強。
各位領(lǐng)導、以上是我一學期來的工作、存在的不足及下步努力方向和打算，我明白以上的匯報是我就應做的工作、微不足到的工作，甚至離學校各位領(lǐng)導要求甚遠。在此我在以后的工作中會取長補短，加強學習，改善工作方法，努力地把各項工作干好，干出色。同時誠懇的理解各位的監(jiān)督和批評指正。我的匯報完畢。謝謝大家！
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