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2021年寫(xiě)給語(yǔ)文老師的一封信

時(shí)間:2022-04-23 08:10:01 書(shū)信 我要投稿
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2021年寫(xiě)給語(yǔ)文老師的一封信范文(通用6篇)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)信吧,書(shū)信可以傳達(dá)自己的思想感情。那么,怎么去寫(xiě)信呢?下面是小編整理的2021年寫(xiě)給語(yǔ)文老師的一封信范文(通用6篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

2021年寫(xiě)給語(yǔ)文老師的一封信范文(通用6篇)

  2021年寫(xiě)給語(yǔ)文老師的一封信1

尊敬的語(yǔ)文老師:

  您好!

  您知道嗎?每當(dāng)上課鈴聲響起,我飛奔進(jìn)教室以為會(huì)遲到時(shí),看到的卻是炸開(kāi)了鍋的教室和空空如也的講臺(tái)。過(guò)了好一會(huì)兒,您才姍姍來(lái)遲,慢慢走到后門(mén)門(mén)口,面無(wú)表情地看著同學(xué)們,不知是誰(shuí)叫了一聲:“呀!語(yǔ)文老師來(lái)了!边@時(shí),教室才安靜了一點(diǎn)點(diǎn),您只是一動(dòng)不動(dòng)地站在那,對(duì)我們翻了翻白眼,如果還是像剛才那樣吵,你也只會(huì)動(dòng)動(dòng)嘴皮子,頂多用棍子打幾下桌子。班里的同學(xué)都知道這一點(diǎn),所以就算您走進(jìn)教室,也只會(huì)安靜一會(huì)兒,之后又吵鬧起來(lái)了。

  但是你也是一位非常負(fù)責(zé)的.老師,快要期中考試了,你每天早上5點(diǎn)起床,6點(diǎn)就來(lái)到教室,等我們來(lái)到時(shí),黑板上滿是您一筆一筆寫(xiě)成的重點(diǎn)詞語(yǔ)和多音字……為了讓我們記得更牢固,您耐心帶著我們讀了一個(gè)又一個(gè)早晨,晚上您5點(diǎn)下班,7點(diǎn)開(kāi)會(huì),到深夜9點(diǎn)你還在給我們細(xì)心地批改著作業(yè),半夜10點(diǎn)您還在為明天的課準(zhǔn)備,常常11點(diǎn)還看到您在班級(jí)群里發(fā)消息。

  我想向您道一聲:您辛苦啦!希望同學(xué)們?cè)谀慕逃鲁煽?jī)?cè)絹?lái)越好。我也誠(chéng)心誠(chéng)意地給您提點(diǎn)建議,希望您能采納。

  您不要不管那些調(diào)皮的同學(xué),還有在課堂上吃東西和竊竊私語(yǔ)的同學(xué)們。作為一名教師,您有責(zé)任對(duì)他們進(jìn)行批評(píng)和教育。

  語(yǔ)文老師,如果你能采納我的建議,我將十分開(kāi)心。我堅(jiān)信您一定會(huì)成為我們打心底尊敬的老師。

  祝身體健康萬(wàn)事如意!

  您的學(xué)生:xxx

  20xx年xx月xx日

  2021年寫(xiě)給語(yǔ)文老師的一封信2

敬愛(ài)的李老師:

  大家都說(shuō),一位好老師的恩情可以讓他的學(xué)生感激不盡。是!我是您親手栽種的李桃中的一棵,我的萌芽、生長(zhǎng),無(wú)不沐浴著您的陽(yáng)光雨露。

  老師的一個(gè)眼神,一句鼓勵(lì)的話語(yǔ),都會(huì)深深地銘記在我的'心里。當(dāng)我六年前,跨入這個(gè)新的學(xué)校的時(shí)候,第一個(gè)教我數(shù)學(xué)的,就是您,李老師。

  那一段記憶又浮現(xiàn)在我的腦海里,久久不能忘懷。在我二年級(jí)的時(shí)候,數(shù)學(xué)的成績(jī)從來(lái)沒(méi)有下過(guò)95分,可是有一次卻例外,數(shù)學(xué)單元測(cè)驗(yàn)時(shí),我心里想:只是小菜一碟,肯定沒(méi)問(wèn)題,保證拿95分以上。于是,我這種驕傲自滿的心理,使我在離考試結(jié)束前20分鐘沒(méi)有去檢查做好了的試卷,而是在座位上無(wú)所事事。到了下發(fā)成績(jī)的那一天,我傻了眼,簡(jiǎn)直不敢相信是我考出來(lái)的成績(jī)——89分。課后,您把我叫到辦公室,問(wèn)我這次考試為什么考的這么不理想,我說(shuō)沒(méi)有去檢查試卷。接著,您語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“學(xué)習(xí)上來(lái)不得半點(diǎn)馬虎,老師知道你很聰明,但是不能驕傲自滿,一定要謙虛,不僅是學(xué)習(xí),做任何事情都是一樣的,永遠(yuǎn)也不能有驕傲之心!

  我聽(tīng)了您的一番話,感觸非常大,也明白了其中的道理。

  還有一段記憶,也使我刻骨銘心。

  也是在我上二年級(jí)的時(shí)候,學(xué)校舉辦了一次數(shù)學(xué)知識(shí)競(jìng)賽,您讓我去參加比賽。當(dāng)時(shí)我一聽(tīng),心里亂極了,既想去參加,又不想去參加。我從來(lái)沒(méi)參加個(gè)這比賽,萬(wàn)一失敗了,怎么辦。但是是您讓我去參加,我又不能不去,到底怎么辦。放學(xué)了,我在回家路上遇到了您,您對(duì)我微微一笑,說(shuō):“加油。×洲脑,老師相信,你一定是最棒的,你一定可以的!”我聽(tīng)了這句話,心里立刻充滿了動(dòng)力,一定要贏這場(chǎng)比賽,最后我得了三等獎(jiǎng)……

  您的批評(píng)和鼓勵(lì),還時(shí)不時(shí)地回響在我的耳畔,它教我做人的道理,您的話,使我終身受益。

  祝您青春常在!

  您的學(xué)生:xxx

  20xx年xx月xx日

  2021年寫(xiě)給語(yǔ)文老師的一封信3

敬愛(ài)的老師:

  您好!

  美好的小學(xué)生活即將結(jié)束,心中不免掠過(guò)一絲莫名的孤獨(dú)。我要走了,要離開(kāi)您了,真是舍不得呀!想永遠(yuǎn)在您的身邊。老師!六年中,是您,使我獲得知識(shí)的'源泉,教我懂得做人的道理;讓我順利通過(guò)了人生的第一塊里程碑……在這離別之際,我有學(xué)多話要對(duì)您說(shuō)。

  剛進(jìn)小學(xué)時(shí),您便對(duì)我說(shuō),要把學(xué)習(xí)放在首位。然而,那時(shí)得我卻不懂得老師的苦心,每每惹您生氣。有時(shí)上課,我悄悄地琢磨打乒乓球的技術(shù),您生氣了,我卻無(wú)動(dòng)于衷,“表現(xiàn)自我的結(jié)果”,是我的成績(jī)急劇“滑坡”。那次語(yǔ)文競(jìng)賽,您語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“細(xì)心,考好!”我連連稱是,但一走出辦公室,便把您的話拋到“爪哇島”去了。成績(jī)公布了,60分!您為我這個(gè)語(yǔ)文尖子而惋惜,我也懊惱不已。盡管后來(lái)您的耐心指導(dǎo),我又撥正了航向,更加努力地學(xué)習(xí)。在課堂上認(rèn)真聽(tīng)講,作業(yè)按時(shí)完成,第二次語(yǔ)文競(jìng)賽,我從60分提高到了95分,但現(xiàn)在我仍要向您說(shuō)一聲”對(duì)不起!”

  您的學(xué)生:xxx

  20xx年xx月xx日

  2021年寫(xiě)給語(yǔ)文老師的一封信4

敬愛(ài)的付老師:

  大家都說(shuō),教誨如春風(fēng),師恩似海深。老師這個(gè)名字,在我們心里都有一個(gè)特殊的位置。老師就像春天里的一絲絲柔柔的春雨,讓我們這些小苗,健康的成長(zhǎng)起來(lái),讓我們這些小苗向著參天大樹(shù)成長(zhǎng)。

  當(dāng)我剛到這所陌生的學(xué)校,我第一個(gè)見(jiàn)到的就是你——付老師。你教會(huì)我們“a、o、e”。你教會(huì)我們“你、我、他”。讓我們把那一張張陌生的臉,變成一個(gè)個(gè)熟悉的單詞。讓我們開(kāi)闊了見(jiàn)識(shí)、增長(zhǎng)了知識(shí),讓我們把一個(gè)個(gè)淘氣的文字拼在一起。變成一偏偏活靈活現(xiàn)、富有感情,內(nèi)容豐富的作文。

  記的那一次暑假,我寫(xiě)了一篇作文叫《我家的小龜》當(dāng)我開(kāi)進(jìn)你的qq空間時(shí),無(wú)意的發(fā)現(xiàn)有我的那篇作文。我興奮得一蹦三尺高,你還在聊天里和我媽媽說(shuō)我的那篇作文寫(xiě)的很好。我聽(tīng)后心里比吃了蜜還甜。那段時(shí)間我對(duì)作文出奇的感興趣,我后面幾篇寫(xiě)的也不錯(cuò)。開(kāi)學(xué)的有一天,你捧著一大疊獲獎(jiǎng)作文。這時(shí)我聽(tīng)到了您在叫:“章雨昕!”我接過(guò)獎(jiǎng)狀。在獲獎(jiǎng)作文上清清楚楚寫(xiě)著章雨昕同學(xué)__年作文《我家的'小龜》發(fā)表……我也有作文發(fā)表了,我那是恨不得,現(xiàn)在就和家長(zhǎng)說(shuō)這件事啊!這篇作文雖然是我在自己家寫(xiě)的,可沒(méi)有了老師的諄諄教導(dǎo),我能寫(xiě)出這樣的作文嗎?!老師此刻,我仿佛看見(jiàn)你其中有一根頭發(fā)是因?yàn)槲也虐。一絲皺紋是因?yàn)槲宜摹?/p>

  老師!我們身所散發(fā)的智慧之光,將永遠(yuǎn)閃爍著您親手點(diǎn)燃的火光。

  您的學(xué)生:xxx

  20xx年xx月xx日

  2021年寫(xiě)給語(yǔ)文老師的一封信5

敬愛(ài)的語(yǔ)文老師:

  您好!

  時(shí)間過(guò)得很快,我們已經(jīng)畢業(yè)。您即將迎來(lái)下一屆的學(xué)生,但我的下一個(gè)老師卻不再是您,即使這樣,我還是想把心里話說(shuō)出來(lái)。

  記得第一天上課時(shí),您披著一頭長(zhǎng)發(fā),戴著一副黑框眼鏡,高中生作文在講臺(tái)上英姿颯爽,第一眼見(jiàn)到您我就覺(jué)得您是一個(gè)很嚴(yán)厲的老師。上課上到一半時(shí),我突然開(kāi)始打嗝,您也望向我并當(dāng)著全班的面說(shuō):最后一排的那個(gè)女同學(xué),是不是在打瞌睡呀?其他同學(xué)也齊刷刷地看向我,我頓時(shí)覺(jué)得十分尷尬,又不敢說(shuō)什么,只好低下了頭。那個(gè)時(shí)候我對(duì)您的印象不是很好,所以我的語(yǔ)文成績(jī)沒(méi)有那么拔尖。

  等到您教我們久一點(diǎn)后,我才越來(lái)越發(fā)現(xiàn)您是多么的嚴(yán)格。上課時(shí)一有同學(xué)講悄悄話,您就點(diǎn)名呵斥;作業(yè)有人沒(méi)寫(xiě),您就罰抄,嚴(yán)重時(shí)還會(huì)叫家長(zhǎng);考試一掉名次,您就會(huì)跟我們講大道理。當(dāng)我發(fā)覺(jué)您的要求越來(lái)越高后,我就越來(lái)越討厭您,以至于那段時(shí)間我的成績(jī)下滑的很嚴(yán)重?吹轿疫@個(gè)情況,您便讓我去辦公室。我一直畏畏縮縮,不敢進(jìn)去,直到您看見(jiàn)我,才把我叫了進(jìn)去。您打開(kāi)我的一張?jiān)嚲,我看到里面被圈了很多的紅叉叉,頓時(shí)覺(jué)得十分羞愧,便低下了頭。您看著我說(shuō):其實(shí)我很看好你的`,你一點(diǎn)也不比別人差,但是我不知道為什么,上課時(shí)你不是很認(rèn)真,做作業(yè)和考試也一樣,都不是十分專注,你是有什么疑問(wèn)嗎?被您這么一問(wèn),我也不知道怎么回答,只是傻傻地高中生作文在那里。是老師講得不清楚還是你覺(jué)得老師有什么毛。磕^續(xù)問(wèn)我。可我還是什么都沒(méi)有說(shuō)。我知道我對(duì)你們十分嚴(yán)格,但畢竟你們是實(shí)驗(yàn)班的,老師希望你們都能有出息,所以平時(shí)的要求是高了點(diǎn),如果老師有什么做錯(cuò)的地方,也希望你們能原諒。聽(tīng)見(jiàn)您這樣說(shuō),我突然覺(jué)得您特別親和,又感覺(jué)十分慚愧,原來(lái)一直是我誤會(huì)了您。所以從那一刻開(kāi)始,我決定要好好學(xué)習(xí),不能辜負(fù)您的期望。

  中考前夕,我也有點(diǎn)迷茫,不知道自己的目標(biāo)是什么。是您的幾番話,點(diǎn)亮了我內(nèi)心的明燈;是您的幾句話,給了我莫大的鼓勵(lì)。雖然我的語(yǔ)文成績(jī)還是一直不穩(wěn)定,但我還是充滿了信心。

  即將離開(kāi)學(xué)校的那天,班里在舉行音樂(lè)會(huì),您也到了現(xiàn)場(chǎng)。聽(tīng)著此起彼伏的音樂(lè)聲,看著教室里擠滿著的同學(xué),我突然發(fā)覺(jué),我即將離開(kāi)這個(gè)班級(jí),離開(kāi)一起學(xué)習(xí)了三年的同學(xué)們,離開(kāi)您,心里滿是不舍。但您將會(huì)深深地印在我的腦海里,永不會(huì)抹去。

  中考已經(jīng)告了一段落,成績(jī)也已經(jīng)出來(lái)。盡管我的語(yǔ)文成績(jī)又下滑了,但我相信,以后我一定會(huì)帶著您的這份期望,這份相信,一直堅(jiān)定地走下去。

  最后還是有很多的不舍與內(nèi)疚,但更多的還是感激。很感謝您初中三年來(lái)對(duì)我的付出和培育,也祝您身體健康,工作順利!

  您的學(xué)生:xxx

  20xx年xx月xx日

  2021年寫(xiě)給語(yǔ)文老師的一封信6

親愛(ài)的語(yǔ)文老師:

  您好!您知道嗎?我現(xiàn)在有千言萬(wàn)語(yǔ)想對(duì)您說(shuō),因?yàn)槟昧,所以我不知道從哪個(gè)“好”先說(shuō)。

  自從x年級(jí)您接我們班以來(lái),您就想方設(shè)法地讓我們從學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生等各個(gè)方面超過(guò)其他班。而且您時(shí)常為我們的身體健康擔(dān)心著,為我們的養(yǎng)成教育計(jì)劃著,無(wú)時(shí)無(wú)刻在為我們的人身安全著想著。

  是您讓我們班從死氣沉沉到生機(jī)勃勃,從不愛(ài)發(fā)言到積極發(fā)言。老師是辛勤的園丁,也是我們的良師益友……

  在上課時(shí),您總是笑瞇瞇的,平易近人,使我們的膽子變大,使我們?cè)鰪?qiáng)了自信心,跟您交流成了我們的家常便飯。記得有一次,您叫最膽小的'x同學(xué)發(fā)言,可能由于她是第一次回答問(wèn)題,所以緊張的說(shuō)不出話來(lái),這時(shí)您沒(méi)有呵斥他,而是走過(guò)去用溫和的聲音說(shuō):“不要緊張,慢慢說(shuō),想到什么就說(shuō)什么……”經(jīng)過(guò)一陣開(kāi)導(dǎo),x終于開(kāi)口說(shuō)出了答案。當(dāng)時(shí)教室里想起了熱烈的掌聲x高興地笑了,我們也會(huì)心地笑了。

  一眨眼的時(shí)間,我們也快畢業(yè)了。為了不辜負(fù)老師的期望,我代表全體同學(xué)對(duì)老師說(shuō):“老師,謝謝您對(duì)我們認(rèn)真負(fù)責(zé)的教育,謝謝您對(duì)我們的關(guān)心,謝謝您教給了我們?cè)S多知識(shí),謝謝您對(duì)我們無(wú)私的奉獻(xiàn),一千聲一萬(wàn)聲“謝謝”都無(wú)法回報(bào)您對(duì)我們的教導(dǎo)!

  祝身體健康工作順利天天開(kāi)心!

  您的學(xué)生:xxx

  20xx年xx月xx日

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