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寫給老師的一封信

時(shí)間:2022-04-28 13:35:29 書信 我要投稿

寫給老師的一封信范文(通用22篇)

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都有過寫信的經(jīng)歷,對(duì)書信都不陌生吧,書信是人們表達(dá)情感的一種特別方式。相信寫信是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的寫給老師的一封信范文,歡迎大家分享。

寫給老師的一封信范文(通用22篇)

  寫給老師的一封信 篇1

敬愛的老師:

  您好!

  提筆給您寫信,心里非常激動(dòng)。幾年來,您的一舉一動(dòng)、一言一行深深地影響著我們。

  您是一個(gè)富有責(zé)任心的老師。記得有一次,我們班上一個(gè)同學(xué)被別的學(xué)生打傷了,您沒有懲罰那位傷人的學(xué)生,只是批評(píng)、教育了他。我在您身上看到了慈愛。

  還有一次,您布置了一項(xiàng)作業(yè),要求第二天上交,可到了第二天,仍有好多同學(xué)沒有按時(shí)上交,您生氣地把不交作業(yè)的同學(xué)“揪”了出來。!我又在您身上看到了嚴(yán)愛。

  老師,我們就像春天的花朵,您就像園丁,為我們澆水、施肥,辛勤培育著我們。老師,您又像蠟燭一樣,燃燒自己,照亮別人。您更像指路的明燈,照亮了我們前進(jìn)的路程。您的教誨,就像涓涓溪流,滋潤了我們求知的心靈。老師,您上課時(shí),那生動(dòng)有趣的語言,總是給課堂上帶來歡聲笑語,讓我們愉悅中學(xué)到新知識(shí)。

  俗話說,一日為師,終身為父。當(dāng)我們遇到挫折時(shí),您總是耐心地幫助我們,鼓勵(lì)我們;當(dāng)我們?nèi)〉靡稽c(diǎn)成績而得意忘形時(shí),您總會(huì)及時(shí)地讓我們清醒,告誡我們不要驕傲自滿;當(dāng)我們生病時(shí),您就像父母一樣照顧我們,關(guān)心我們。

  我要感謝您對(duì)我的幫助。以前,我膽子很小,上課不敢舉手發(fā)言,是您鼓勵(lì)了我,還說:失敗乃成功之母,對(duì)自已要有信心。終于,我找回了自信,上課也積極舉手回答問題了。還有,我以前總是寫字很慢,是老師您手把手地糾正我的寫字姿勢,還教我怎樣才能寫得快又好。自從我掌握了您的方法后,我寫字的速度就加快了許多,也寫得越來越漂亮了。

  我一定牢記您的教誨,克服自身的缺點(diǎn),努力成為一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,我也會(huì)繼續(xù)努力,爭取各方面都得到鍛煉,取得好成績,更上一層樓!

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”用這句話形容您,一點(diǎn)兒也不過份,您的付出一定會(huì)有回報(bào)的。看我們的吧!

  祝老師身體健康,工作順利!

xxx

20xx年x月x日

  寫給老師的一封信 篇2

親愛的張老師:

  您好!

  我知道您現(xiàn)在為了學(xué)校分配給您的超多事情而忙碌著,每天都是精疲力盡,疲憊不堪,但您并沒有因?yàn)樗麄兌挥眯膫魇谖覀冃轮R(shí);您每天給我們講課講的口干舌燥,根本沒有時(shí)間喝一口水;您每天批改全班同學(xué)的作業(yè),當(dāng)看到其中非常馬虎的作業(yè)時(shí),您氣的眉毛斜斗眼睛直瞪,上牙拼命抵著下顎。在那一瞬間。您的臉色蒼白,但看得出來,你一直在克制自己,告訴自己:

  "不要發(fā)火,不要發(fā)火,不要去做心中那個(gè)你最討厭的暴力狂了。"

  我知道你教育我們,嚴(yán)格要求我們,是為了我們好,是為了我們好的未來打下基礎(chǔ)。您的良苦用心,我們心里明白。你每天布置的作業(yè),也只是為了鞏固我們今天所學(xué)的新知識(shí),讓我們更優(yōu)秀。老師,您辛苦了!

  老師啊,您就像是無邊無際的藍(lán)天,而我們只是漂泊的白云;您就像是翱翔的雄鷹,而我們只是無知的小鳥;您就像是蔚藍(lán)的大海,我們是無憂無慮的魚兒;您是高大結(jié)實(shí)的樓房,我們只是幽香的野花;您是蔥蘢繁盛的參天大樹,而我們只是那樹下弱不禁風(fēng)的小苗。在您的呵護(hù)下,我們得以開心自由的,毫無畏懼的,一直向前!

  老師啊,您走過的橋比我們走過的路還要多,您批改作業(yè)的評(píng)語比我們寫過的字還要多。

  老師啊,火炬永不及您的明亮,像黑奴耳邊璀璨的珠環(huán),您是天上明珠降落人間!瞧,您隨著我們進(jìn)退周旋,像鴨群中一頭白鶴蹁躚!

  老師啊,您永遠(yuǎn)都是那樣的懂我們。有時(shí)我們不用出聲,您就已經(jīng)知道我們要表達(dá)什么了。

  老師啊,您一生當(dāng)中又有多少分鐘是為自己而活?能遇見您,當(dāng)您的學(xué)生,就是我這輩子最榮幸的事情。

  老師啊,我知道我寫字洋洋灑灑,做事大大咧咧,也不是很細(xì)心,但希望老師您能見證這種現(xiàn)象將不會(huì)在我身上"持之以恒"……老師,我永遠(yuǎn)愛您!

  敬祝

  事業(yè)有成

  馬到成功

xxx

20xx年x月x日

  寫給老師的一封信 篇3

敬愛的老師:

  時(shí)間一點(diǎn)一滴的過去了,我們快畢業(yè)了,您這六年對(duì)我們的大恩大德,我無以回報(bào),在今天我想借著這個(gè)寫作的機(jī)會(huì),向你說一聲"謝謝"您如蠟燭,燃燒自己來照亮我們前行的路,如果我們是花朵,那您就是那辛勤的園丁,你給了我好多好多好的知識(shí)。您每天早上來的那么早,是為了什么,為了聊天?不,不是。你是為了讓我們多學(xué)得一些知識(shí),所以才晚睡早起。讓我最難忘的一件事。這件事,您給我了一個(gè)最的的啟示,終身受用。

  記得那是上個(gè)學(xué)期,你為了幫我們改作業(yè),中午午休的的時(shí)候幫我們改作業(yè),有好多個(gè)同學(xué)都寫的不好,您很生氣叫了好多個(gè)同學(xué)上講臺(tái)上去,當(dāng)然里面也有我。老師您當(dāng)時(shí)就直接在全班同學(xué)面前吵了我們。還懲罰了我們。下課時(shí),我一直悶悶不樂,老師您似乎看出了我的憂傷,當(dāng)上課的時(shí)候,我一本正經(jīng)的聽著。

  放學(xué)的時(shí)候你把我們幾個(gè)又叫到了你的辦公室,你眼神嚴(yán)肅的說:"你們幾個(gè)知道我為什么批評(píng)你們幾個(gè)嗎?"我們異口同聲的說:"不知道"老師說:"其實(shí)還有比你們幾個(gè)寫的更差的,我不罰他們是因?yàn)樗麄儼l(fā)出了他們的極限。而你們學(xué)習(xí)是最好的可是你們沒發(fā)出自己最大的極限,老師今天不批評(píng)你們,你們永遠(yuǎn)不會(huì)認(rèn)識(shí)你們的錯(cuò)誤。""老師我知道你是為了我們,我以后肯定認(rèn)真寫作業(yè)""嗯"老師滿意的點(diǎn)了點(diǎn)頭。然后叫我們回去了。我回家的路上一邊想著老師的話一邊走回家,終于今天我明白了老師的話,老師的話原來蘊(yùn)含著那么大的道理。

  十年樹木,百年樹人;插柳之恩,終身難忘。你的恩情我不會(huì)忘記你在我心里埋下的啟蒙種子。

  祝您:

  身體健康,萬事如意。

xxx

20xx年x月x日

  寫給老師的一封信 篇4

親愛的老師:

  您好!

  請(qǐng)?jiān)徫颐懊恋亟o您寫信,希望沒有打擾到您!雖然從開學(xué)到現(xiàn)在已經(jīng)三個(gè)多月了,但我還始終沒有向您表達(dá)過我對(duì)您的尊重和敬愛。我有許多心里話想對(duì)您說,今天就借這封信來對(duì)您好好地說一說吧!

  老師,我想對(duì)您說,您對(duì)我們的愛蘊(yùn)藏在學(xué)習(xí)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中。

  當(dāng)我們需要關(guān)懷時(shí),您是一個(gè)慈祥的母親,給我們最溫暖的懷抱,讓我們像生活在一個(gè)溫馨、快樂的大家庭里。

  當(dāng)我們犯錯(cuò)時(shí),你是一位嚴(yán)厲的老師,嚴(yán)格要求我們改正錯(cuò)誤,以您規(guī)范的言行引導(dǎo)和教育我們,讓我們懂得了要做誠實(shí)守信,有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?/p>

  當(dāng)我們迷失時(shí),您是一座明亮的燈塔,照亮我們前行的道路,不停地給予我們正確的引導(dǎo)和教誨。

  記得這學(xué)期剛開學(xué)的時(shí)候,第一節(jié)您給我們上語文課,由于我膽子太小,對(duì)于您提出的每一個(gè)問題,我總是不敢舉手回答,每當(dāng)您看見了,總是親切地鼓勵(lì)我說:“不用害怕,你要勇敢一點(diǎn),即使你回答錯(cuò)了,老師也不會(huì)批評(píng)你的,只要敢于回答就好”。在您一次又一次不斷地鼓勵(lì)下,我終于克服了膽小的毛病,敢于積極舉手回答您提的每一個(gè)問題了。

  在上書法課的時(shí)候,您總是教我們書寫要領(lǐng),您告訴我們哪些字左窄右寬,哪些字上窄下寬,還對(duì)我們說:“字如其人,人如其字。端端正正寫字,就是堂堂正正做人”。聽了您的話,我對(duì)書法產(chǎn)生了濃厚的興趣,每天放學(xué)回家后,我都會(huì)認(rèn)真練字,功夫不負(fù)有心人,現(xiàn)在我終于能寫出一手好字。這不,我在書法比賽上獲得了一等獎(jiǎng)呢!我想我的這些進(jìn)步,與老師您的辛勤教導(dǎo)是分不開的。親愛的老師!謝謝您對(duì)我們認(rèn)真負(fù)責(zé)的教育,謝謝您對(duì)我們的關(guān)心,謝謝您教給了我們?cè)S多知識(shí)。在此我真誠地向您說一聲“老師,我愛您!”

  祝您身體健康,萬事如意!

xxx

20xx年x月x日

  寫給老師的一封信 篇5

敬愛的劉老師:

  您好!“春蠶到死絲方盡到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,每到我讀到這句詩歌的時(shí)候,我就會(huì)想起您——我敬愛的劉老師。

  老師,您是我們的領(lǐng)路人,是您在黑暗中點(diǎn)起明亮的燈火,引導(dǎo)我們走向知識(shí)的殿堂。剛上學(xué)時(shí),我是無知的小孩子,怯生生地站在一旁,是您把無知的我領(lǐng)到寬敞的教室,幫我撐起理想的風(fēng)帆,帶我在知識(shí)的海洋中遨游。您就像一支紅燭燃燒著自己,照亮了別人,又像一棵大樹,忍受著烈日,卻把陰涼帶給了大家。

  老師,您的眼睛像明亮的星星閃爍著智慧的光芒。一次,咱們舉行了詩歌朗誦會(huì),同學(xué)們爭相舉手,因?yàn)槲矣行┠懶〔桓遗e手,你鼓勵(lì)我們還沒有舉手的同學(xué)發(fā)言,您邊說邊用目光在教室里四處搜尋著,這時(shí),我的目光和您四目相對(duì),碰在了一起,我突然發(fā)現(xiàn)您的目光充滿了溫柔和鼓勵(lì),我心里頓時(shí)感到了踏實(shí),鼓起勇氣舉手,您立刻叫了我的名字,我走上講臺(tái)朗誦出準(zhǔn)備了好久的詩歌,得到了一陣陣熱烈的掌聲,那場面我忘不了,更忘不了您給我的勇氣。

  老師,熱情像太陽,感染著每一位同學(xué),您的教誨像潤物細(xì)無聲的春雨,滋潤著我們的心田。你寫在作業(yè)本上的溫馨的話語,已成為我們最珍貴的記憶。“請(qǐng)注意你的書寫”“孩子,你的作文寫得很棒,如果作文書寫好一些,就更棒了!”一個(gè)個(gè)鮮活跳動(dòng)的文字,一句句循循善誘的話語,是您對(duì)我們的希望和誠懇的批評(píng),使我們揚(yáng)長避短,變得大膽自信,積極陽光。

  老師,您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng),為我們送來溫暖,讓我們健康成長。每當(dāng)天氣變化時(shí),您總是提醒我們要注意添加衣服,小心感冒。您知道我不喜歡吃蔬菜水果后,叮囑我要想成為一個(gè)男子漢,一定要多吃水果蔬菜,才能變強(qiáng)壯。您還關(guān)注我們的一言一行,不讓我們說臟話,培養(yǎng)我們良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣。您就像一位慈祥的媽媽,關(guān)心著我們,愛護(hù)著我們。祝您身體健康,工作順利,桃李滿天下!

xxx

20xx年x月x日

  寫給老師的一封信 篇6

敬愛的盧老師:

  您好!

  轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)時(shí)光就快過去了,有您的一路陪伴,我們從“小不點(diǎn)”長成了翩翩少年。就快離開母校了,我突然間發(fā)現(xiàn)有好多好多的話要對(duì)您說。

  您還記得嗎?那天,課堂上您提了一個(gè)問題讓我們思考。我有些犯迷糊,怕被喊到,忙將高高昂著的頭埋下去,順便偷偷瞟了您一眼。四目相對(duì),從您微微揚(yáng)起的嘴角和彎彎的眼睛里,我讀出了一絲不易覺察的笑容和鼓勵(lì)。最終,您喊了其他同學(xué)。老師,您是那么細(xì)心地觀察我們,保護(hù)著學(xué)生的自尊。那次以后,我養(yǎng)成了認(rèn)真預(yù)習(xí),勤于思考的習(xí)慣,因?yàn)槟鷲圩o(hù)我們的自尊心,我們沒有理由不努力保護(hù)自己的尊嚴(yán),沒有理由讓您期待的眼神變得失望!

  都六年級(jí)了,您沒有為了分?jǐn)?shù)逼我們?nèi)コ瓕慛遍詞語和課文,沒有為了應(yīng)付調(diào)研考試讓我們無休無止地N次?,您會(huì)指導(dǎo)我們抓緊點(diǎn)滴時(shí)間大量閱讀,寫讀書筆記,舉辦讀書交流會(huì)。

  同學(xué)們?yōu)榱嗽诮涣鲿?huì)上有不俗的表現(xiàn),為了得到同學(xué)的肯定和您精彩的點(diǎn)評(píng),會(huì)利用課余時(shí)間仔細(xì)挑選,認(rèn)真揣摩。偶爾想玩打算敷衍了事,可一想到得不到您贊許的眼神和肯定熱情的點(diǎn)評(píng),我會(huì)靜靜地打開書,邊讀邊圈畫,最終把書中最精彩的部分以及我自己對(duì)它的理解寫進(jìn)讀書筆記,課上與大家交流分享。漸漸地,我讀書不再是為了您的表揚(yáng),而是成了習(xí)慣。真的,您對(duì)我們讀書習(xí)慣的培養(yǎng)會(huì)讓我們受益終生的。

  通過讀書交流會(huì),同學(xué)們?cè)鲞M(jìn)了了解,如費(fèi)曉敏細(xì)膩感人,陶天瓏詼諧幽默,張怡玟激情熱烈,周安琪質(zhì)樸平實(shí)。通過讀書交流會(huì),我們懂得了許多道理:要像偉大的人物一樣有崇高的理想,珍惜時(shí)光;要像哥倫布、麥哲倫一樣有勇往直前的冒險(xiǎn)進(jìn)取精神;要像……老師,您策劃、主持的這個(gè)活動(dòng)是真正的教書育人啊!

  一想到很快就要離開您了,不免若有所失;可想到您的`愛與心血可以澆灌更多的花朵,我還是滿心喜歡。

  在信的最后,祝您身體健康、天天開心!

xxx

20xx年x月x日

  寫給老師的一封信 篇7

敬愛的唐老師:

  一眨眼,小學(xué)六年的時(shí)光就只剩下二十多天。六年里,多少個(gè)日日夜夜,多少個(gè)歡聲笑語,您陪伴了我們差不多四年的時(shí)光,您是真正做到了“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,做到了“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”。您還告訴我們“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”。您教我們?nèi)绾握湎r(shí)間“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”讓我們找到了努力的方向。

  您的教導(dǎo)讓我永遠(yuǎn)銘記在心……

  那是一個(gè)風(fēng)雨交加的下午,窗外冷極了,大風(fēng)刮著操場上的大樹,干枯的樹枝用力地敲打著窗戶,教室里的日光燈白晃晃地照在頭頂,室內(nèi)空氣沉悶,您卻絲毫不受影響,正專心地在講臺(tái)上為我們傳授知識(shí),而我卻和周圍的同學(xué)正在開著小會(huì),好不熱鬧。您幾次向我投來警醒的目光,希望我會(huì)做好、我能改正,可是我卻沒當(dāng)回事,仍舊和同學(xué)們嘻嘻哈哈,您忍無可忍,便生氣地點(diǎn)了我的名,把我喊了站起來,問道:“你來回答一下這個(gè)問題:‘天空的雨如銀針一樣射下來’是把什么比做了什么?”我剛才心中的快樂頓時(shí)煙消云散,開始心急如焚,滿臉漲得通紅,眼巴巴地望著剛才一起歡笑的伙伴們能“救援”一下。而您看著我的樣子則是一臉的失望、生氣和無奈,您讓我坐下,并且語重心長地說:“人的每一份光陰都是寶貴的,尤其是少年時(shí)代,少年時(shí)代就是學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí),而不是用來浪費(fèi)。”接著,您翻開習(xí)題本把剛才已經(jīng)講過的題目又細(xì)心地講解了一遍:“比喻句就是用本體比做喻體,用喻體來比喻本體……”在白色的日光燈下,我看清楚了您滿頭青絲不再像以前整齊,甚至有點(diǎn)凌亂,眼里布滿了勞累,整個(gè)人都沒有了往日的神采。我的心里頓時(shí)充滿了后悔與自責(zé)……

  在剩下的、屈指可數(shù)的日子里,您為了我們的學(xué)習(xí)費(fèi)盡了心思,顯得憔悴不堪,但是,在我們的心里您還是那么年輕、那么神采奕奕。我相信有您這樣盡心盡力的好老師一定可以培養(yǎng)出滿天下的桃李。

  祝您

  桃李滿天下!

xxx

20xx年x月x日

  寫給老師的一封信 篇8

敬愛的曲老師:

  您好!

  來到西安鐵一中這個(gè)陌生的環(huán)境已經(jīng)有一學(xué)期了,這一學(xué)期,通過您的教導(dǎo),讓我愛上了學(xué)習(xí)英語,在這里,我想向您說一聲:“謝謝!”

  我第一次背著沉重的書包乘公交車去鐵一中上學(xué)時(shí),在車上遇見了您。您看我背著沉甸甸的書包,又提著一個(gè)裝滿書的大拎包,在公交車上艱難地站著,便向我微笑著說:“讓我?guī)湍懔嘁粫?huì)兒包吧,別太累了!

  當(dāng)您幫我抖落了身心疲憊的那一刻時(shí),我感受到了老師的溫暖和關(guān)愛。您不知道,您的這個(gè)動(dòng)作,在一個(gè)學(xué)生的心中留下了多么美好的印象。

  你不但在生活中善解人意,而且在英語課上我又感受到了您教學(xué)的生動(dòng)有趣。您的課讓我一下就融入了英語的愉快學(xué)習(xí)之中,讓我愛上了學(xué)習(xí)英語。當(dāng)我取得好成績時(shí),您不斷地鼓勵(lì)我,讓我再創(chuàng)佳績。當(dāng)我成績有所下降,心生困惑時(shí),我就想到了您,找您談心。于是我向您提出了我內(nèi)心的困惑:我是智商不足嗎?我能考高分嗎?您堅(jiān)定地告訴我說:“你很好,不應(yīng)該自卑。”

  于是,您讓同學(xué)去辦公室翻譯英語時(shí),也叫上了我,謝謝您對(duì)我的幫助,幫助我擴(kuò)大閱讀量,積累更多的語法,有了自信。

  請(qǐng)?jiān)徫议L時(shí)間沒去你的辦公室。一是因?yàn)榭荚嚕n間時(shí)間太緊去不了;二是盡管我好幾次去找您,您剛好不在。對(duì)不起,我辜負(fù)了您的一番好意,但請(qǐng)您放心,我一直在努力地學(xué)英語。

  現(xiàn)在在公交車上已經(jīng)很少遇見您了,偶爾遇見您,都能看見您在車上閉目小憩著。我想您為了學(xué)生,一定又是因熬夜備課影響了休息吧,請(qǐng)您在工作之余不要忘了休息。

  放假期間,我自學(xué)了下冊(cè)課本,正如你說的下冊(cè)書的詞匯量真得很大,比之前學(xué)習(xí)的內(nèi)容要難很多,但因?yàn)橛心愕闹С,我不怕?/p>

  媽媽常叮囑我說:“你有這樣一個(gè)好的英語老師,一定要珍惜。應(yīng)該好好聽從老師的教誨,學(xué)好這門功課,長大了做對(duì)社會(huì)有用的棟梁之才!

  祝身體健康,工作順利!

xxx

20xx年x月x日

  寫給老師的一封信 篇9

親愛的老師:

  你好!

  我真希望作業(yè)能少一些,哪怕是少寫一面黃岡都行。

  四年級(jí)的那一天猶如噩夢……

  那天下午上了一天的課,真是累壞了,我獨(dú)自走在去廁所的路上,慢慢悠悠地踏著輕盈地步伐,哼著小曲兒回到教室里,我一扭頭看見黑板露出邪惡的笑容,黑板上寫出一連串的作業(yè),我再一扭頭,看見同學(xué)們個(gè)個(gè)姿勢相同:趴在桌子上,頭也不扭一下,奮筆疾書在寫著作業(yè),他們一個(gè)個(gè)眼睛瞪得跟銅鈴一般大,盯著作業(yè)本,目不轉(zhuǎn)睛,嘴角沒有一絲笑容,一個(gè)個(gè)躬著個(gè)背,眼睛離紙非常近,身體一動(dòng)不動(dòng),只有手和筆在那里快速的寫著字。我高興的心情一下子灰飛煙滅了,我這才回過神來,以迅雷不及掩耳之勢跑到座位上,迅速翻找文具盒和作業(yè)本,打開文具盒,拿起筆,動(dòng)作一氣呵成,趕緊認(rèn)真答題了。

  要放學(xué)了,哈哈,我終于把所有作業(yè)寫完了,我伸了個(gè)大大的懶腰,我的手已經(jīng)不是我自己的了,真是一點(diǎn)知覺都沒有了,我的背彎太久了,疼得要命,但是我的作業(yè)寫完了呀,我還是非常高興,出了校門,我背著小書包蹦蹦跳跳地走在路上,心情也好起來。今天的書包似乎也不像昨天那么重了,看,那邊的小鳥在對(duì)我唱歌,旁邊的柳樹隨著風(fēng)輕輕搖擺,好像在向我招手。我高高興興地小跑到家,把書包一扔趕緊躺到柔軟地床上,真舒服。

  ”叮叮!,手機(jī)突然發(fā)來了一條短信,我急忙打開手機(jī)一看,眼前一黑,差點(diǎn)嚇暈了過去,你猜我看到了什么?天吶!盡然還有附加作業(yè)!這時(shí)又冒出了一條短信—英語作業(yè),不是說今天沒有英語作業(yè)的嗎?又發(fā)出來這么多作業(yè),我怎么寫得完?這是要了我的命嗎?我真不想寫這么多作業(yè)了,我真要口吐白沫了。

  還原學(xué)校的動(dòng)作:迅速翻找文具盒和作業(yè)本,打開文具盒,拿起筆,無奈地繼續(xù)和“惡魔”作斗爭!親愛的老師,以后作業(yè)能少一點(diǎn)嗎?

xxx

20xx年x月x日

  寫給老師的一封信 篇10

親愛的于媽:

  您好!我是您的學(xué)生朱嘉堰,借著這次作文的機(jī)會(huì),我想對(duì)您說一聲:“感謝!”

  很早就聽說于媽您博覽群書,才華橫溢。和您接觸之后才知道您是多么的好。您對(duì)我的幫助,我一件件都牢記在心中。我在學(xué)習(xí)上的不用心,我在生活中的困難,與同學(xué)之間的矛盾……都是您既細(xì)心又耐心地幫助我。至今我還記得自己從八班初到五班時(shí)的樣子,我膽戰(zhàn)心驚地來到您的跟前。

  您那和藹可親的笑容,那親切的聲音,牢牢地刻在我的心間。我小聲地說了句:“于媽,你好!逼鋵(shí)當(dāng)時(shí)我心里早已小鹿亂撞,又緊張又激動(dòng)。您伸出手靠近我的腦袋,摸了摸,我的臉立刻像夕陽那樣的紅。您說:“你就是朱嘉堰吧?聽那些老師說你特別乖,特別聽話!蔽椅匦α诵,害羞地摸了摸自己的后腦勺。那一整天我都欣喜若狂,走路都是連蹦帶跳。課上的您既嚴(yán)厲又幽默。

  記得有一次上課期間,有個(gè)同學(xué)做了一件讓全班哄堂大笑的事,全班笑翻了,課堂亂成一鍋粥了。這時(shí),您板著個(gè)臉,一本正經(jīng)起來。當(dāng)同學(xué)們都安靜下來害怕地看向您時(shí),您卻又立馬笑了起來,頓時(shí),全班同學(xué)又跟著您笑了起來。笑聲中,我們與您的心更近了。課堂上的您會(huì)用嘴巴繪聲繪色地講解課文,讓我聽得如癡如醉,身臨其境,會(huì)讓我投入身心,不會(huì)顧及別的與學(xué)習(xí)無關(guān)的事。記得有一次課后,我做完作業(yè)拿給您檢查時(shí),看著您那嚴(yán)厲的眼神,我的心里就像有十八個(gè)吊桶打水——七上八下,看著您找出一個(gè)個(gè)錯(cuò)誤來,然后又耐心地為我講解,孜孜不倦地示范,我的心也慢慢地跟著平靜下來投入其中,收獲好多。

  臨近畢業(yè)了,于媽,我想對(duì)你說一句:“真舍不得您!”我舍不得離開慈愛的您,舍不得離開我們這個(gè)充滿愛的班級(jí),舍不得您對(duì)我說過的每一句話、教我做過的每一件事。您的學(xué)生朱嘉堰永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記您!

  祝您:工作順利,桃李滿天下!

xxx

20xx年x月x日

  寫給老師的一封信 篇11

敬愛的張老師:

  您好!

  當(dāng)了您六年的學(xué)生,我知道了陽光是這樣照亮人生的,雨露是這樣滋潤禾苗的。

  在我摔倒了的時(shí)候,是您伸出援助之手,扶了我一把;在我失落的時(shí)候,是您給予了我鼓勵(lì)的目光;在我失敗了的時(shí)候,是您在心中默默地喊:“加油,你能行。"在我……

  有次,我因?yàn)樯眢w不適,在教室里吐了,您看到后急忙過來問我:“怎么樣?好點(diǎn)了嗎?用不用給你媽媽打電話讓她把你帶回家休息……”一連串的問候,讓我差點(diǎn)流淚。

  您就像一根蠟燭,燃燒自己,照亮我們。這些年,我們每一次的成績都凝聚著您的汗水和心血,我們的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開您的教誨和幫助。

  一年級(jí)的時(shí)候,當(dāng)我剛踏進(jìn)“鐵路小學(xué)”的門檻時(shí),還是一個(gè)無知的,幼小的孩子,您像媽媽一樣關(guān)愛著我們每一個(gè)同學(xué)。是您讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游。這幾年,我們?cè)谀?span style="background-image: initial; background-position: initial; background-size: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">精心的呵護(hù)下茁壯成長。

  師生之情,情深似海,恩重如山,我舍不得您,但是,當(dāng)小鷹羽翼豐滿時(shí)一定要離開老鷹,飛向藍(lán)天去搏擊長空;溫室里的花朵終有一天會(huì)離開溫室,經(jīng)歷風(fēng)雨,茁壯成長。

  您在我身上播下了種子,那是關(guān)愛,那是對(duì)我無時(shí)無刻的教導(dǎo)。十年樹木,百年樹人,插柳之恩,終身難忘!

  祝

  身體健康、工作順利

xxx

20xx年x月x日

  寫給老師的一封信 篇12

敬愛的朱老師:

  您好!

  我是您當(dāng)年最煩惱的學(xué)生倩倩,當(dāng)年的悲歡離合一直在我的腦海里留下了深刻的印象。

  記得那是三年級(jí),您才教我們班的時(shí)候,以前教我們語文的唐老師,對(duì)我們和藹可親,這一次的分別讓我們對(duì)唐老師依依不舍,同時(shí)也對(duì)這位“不速之客”的新老師產(chǎn)生了遐想,我看這老師的年齡應(yīng)該是教學(xué)生的“老手”了,我聽別人說,越老的,就越有經(jīng)驗(yàn),越有經(jīng)驗(yàn)就越兇狠,越兇狠就越會(huì)打人,想到這,我不由自主的撫了一下手掌心。第一節(jié)課,這位新老師與我們和藹地溝通了一下,這位老師姓朱名于娟,大家叫她朱老師,聽到“朱”這個(gè)字,我就想到了那個(gè)牲畜,心里發(fā)笑,可對(duì)老師的尊敬壓控住了這份對(duì)老師的名字的嘲笑,老師聽了只是微微一笑,沒有說什么。雖然您喜歡動(dòng)真格的,我們很多人都怕您,可這幾天您和我們的關(guān)系融洽了,同時(shí)同學(xué)們對(duì)您的畏懼心也沒了,距離也縮短了,每節(jié)課上您都和我們談笑風(fēng)生,我愛上了這位老師,這位老師就是您。

  愿您心想事成,萬事如意。

此致

敬禮!

xxx

20xx年x月x日

  寫給老師的一封信 篇13

敬愛的老師:

  您好!

  時(shí)光匆匆流逝,轉(zhuǎn)眼已度過了四個(gè)春秋,我們已從一年級(jí)的懵懂無知的孩子中長大了,掐指一算,大約已過了208個(gè)星期,1456天了。以前盼著長大,可現(xiàn)在想一想?yún)s害怕長大,舍不得與你分別。

  小時(shí)候,您教我們寫“掉”字,許多同學(xué)把“掉”的“十”寫成了“木”,您就告訴我們:“誰如果把掉字下的十多寫兩筆,誰明天就用胳膊夾兩把拖把來上課!蔽覀兙偷戎春脩,又時(shí)刻防備自己會(huì)樂極生悲,第二天,為了不出丑,竟連最不聽話的同學(xué)也沒寫錯(cuò)。

  一次臨近期末考試,對(duì)時(shí)間向來“小氣”的您竟說要把這學(xué)期的勞技課上完,我們十分吃驚,紛紛想:這不是做夢嗎?然而,這是真的,您教我們做香囊,用了兩節(jié)課,兩個(gè)晚托的時(shí)間認(rèn)認(rèn)真真地把我們教會(huì)。還和我們開玩笑,說:“一定要做完,不然期末考扣10分!蔽覀兌夹α耍谴,我們?cè)跉g笑聲中度過了美好時(shí)光。

  老師,謝謝您的培育恩情!雖然花兒謝了又開,葉子落了又長,可您對(duì)我們的培育之情永不會(huì)忘。

  祝

  桃李滿園!

xxx

20xx年x月x日

  寫給老師的一封信 篇14

親愛的冀老師:

  您好!

  您在我的眼中是這樣的老師,您對(duì)我們和藹可親,您教學(xué)一絲不茍,對(duì)我們更是關(guān)懷倍至。

  每當(dāng)我們遇到不懂或不會(huì)的問題的時(shí)候,您會(huì)耐心的給我們講解。我們要是還不會(huì),您就用那雙粗糙的手給我們畫圖分忻,直到我們會(huì)做這道題或相似的題為止。

  您非常疼痛愛同學(xué)們。有幾次,同學(xué)們?nèi)ゴ驋咝l(wèi)生區(qū)時(shí),天正好下雨,同學(xué)們?nèi)サ臅r(shí)候還身上干干凈凈,可是回來的時(shí)候卻成了“小雞燉蘑菇”,您看見了心里特別難受,說道:“以后下雨不要再去打掃衛(wèi)生了。”我們說:“不掃怎么行呢,”我們非常的疑惑不解。老師溫和的說:“沒事的!”

  老師也非常關(guān)心同學(xué)們。每次下雨,如果同學(xué)們忘記帶了傘,老師就會(huì)毫不猶豫的把傘借給同學(xué)們。結(jié)果老師就會(huì)變成“落湯雞”,原本臉蛋象蘋果紅的老師,卻變得臉色蒼白,像一張白紙。因?yàn)槟哺忻傲,可您卻故做精神的說沒事,只休息了半天,又堅(jiān)持來上課了。

  老師,雖然您現(xiàn)在已經(jīng)不教我們了,但您溫柔的笑容讓我難以忘懷,您對(duì)我們的教誨常常在耳邊響起,成了我人生路途中一盞最耀眼的指航燈。

  祝您:

  工作順利,身體健康!

xxx

20xx年x月x日

  寫給老師的一封信 篇15

親愛的老師:

  您好!

  時(shí)光荏苒,一切的一切都若白駒過隙,卻全湮沒在時(shí)光的洪流之中,消失殆盡。那五十四個(gè)星期,三百六十五天,亦或是八千七百六十個(gè)小時(shí),在不經(jīng)意間,匆匆逝去。

  “落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花。”這正是對(duì)老師您最真實(shí)的寫照。人的一生就像是被埋進(jìn)泥土的一顆種子,而關(guān)鍵正是老師將我們埋進(jìn)土地,并一次次嘔心瀝血,含辛茹苦地阻止我們走上歪路。老師是偉大的,他們用自己的半生,來哺育學(xué)生們成長。沒有您思想的滋潤,那些美麗的靈魂之花又是怎么綻放,怎樣結(jié)果?

  老師,您的談笑風(fēng)生,您的舉手投足,時(shí)常展現(xiàn)在我的眼前;您的關(guān)心,愛護(hù),一直縈繞在我的腦海里;您的循循善誘,諄諄教導(dǎo),至今銘記在我的心中;您和我們一起時(shí)的一切,都恍如昨日,歷歷在目。

  在我們班的數(shù)學(xué)老師被解雇后,我們像無頭蒼蠅一樣,找不到出路。是您,在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)候站了出來,接下了班主任這個(gè)重?fù)?dān),管理這個(gè)混亂的班級(jí),并為我們班想好了未來的路,這難道不值得去贊頌?

  我不知道,我還能與您再過多少個(gè)一年;我不知道,我們何時(shí)會(huì)分別;我不知道,我是否會(huì)將星海遺忘。但是,我知道,刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳,只有刻在人們心靈上的名字,才能永存。我不會(huì)忘記,在曾經(jīng)七九的美好回憶,和您,我敬愛的老師——岳老師。

xxx

20xx年x月x日

  寫給老師的一封信 篇16

親愛的小岳老師:

  您好!

  回想起我們第一次相遇,那是多么的美好。你那超凡脫俗的經(jīng)歷令我久久不能忘卻。

  那天是我們第一次相遇。我坐在下面聽課你在上面講課。小學(xué)聽課的時(shí)候?偸遣徽J(rèn)真聽講,只有前幾分鐘會(huì)認(rèn)真。那天我本想在底下發(fā)呆?墒悄阃L(fēng)凜凜的樣子,讓我不禁就想先聽幾分鐘再說。你上臺(tái)了,你那站姿是多么的英姿颯爽,你那非凡的人生經(jīng)歷也使我動(dòng)容。你那幽默風(fēng)趣的語言讓我歡笑。我從來沒有見過一個(gè)這么有魅力的老師。這才是一個(gè)老師。一個(gè)真正的好老師,不會(huì)只是布置作業(yè)的。他是要上課讓學(xué)生們聽得懂的。一個(gè)老師不是口頭上說的有多好,要憑實(shí)際和實(shí)力的。而你呢?現(xiàn)實(shí)創(chuàng)下了新星的語文第一。那個(gè)不敗的語文的91。64將會(huì)在新星永垂于青。并且無人可以超過。而你在帶我們班的第一個(gè)學(xué)期就奪下了蒼南縣第一。在這么好的成績背后就是你辛勤的付出。大人們總是認(rèn)為就多做作業(yè),才能使成績變好。而你卻從來不布置作業(yè)。想給孩子們更多的快樂時(shí)間。你用你自己的付出換來了更多的回報(bào)。是你讓我懂得了感恩,懂得了什么才是快樂。寒假過來,你接手我們的班級(jí)。并讓我們努力考上競賽班。距離分班考的時(shí)間一次次提前。你為我們打好心理準(zhǔn)備。為我們拼搏,為們付出。卻因某些不地道的行為。而競賽班班主任失之交臂。你是我們最好的老師一個(gè)永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的老師。

  謝謝你為我們做的一切。

  祝老師:萬事如意!

xxx

20xx年x月x日

  寫給老師的一封信 篇17

敬愛的岳老師:

  您好!

  時(shí)光荏苒,斗轉(zhuǎn)星移,紛紛殘葉,怎能拾起繁星?七周的努力,換來的卻是分班的噩耗,從前的七年九班,散的散,留的留。時(shí)間,走了,還回頭嗎?

  但是,沒有人能了解您的苦處。您歷經(jīng)艱辛,用盡自身所長,從開學(xué)以來,您睡的最晚,起的最早,嘆!不懈的努力換取來的優(yōu)良學(xué)生卻因“命運(yùn)的安排”離開了您。戰(zhàn)七周青春無悔,流血汗絕不流淚,一個(gè)可悲可敬的人……

  我落下了淚,我為了匆匆離去的,共同努力了四十九天的同學(xué)落淚,為了您的悲慘落淚,為了命運(yùn)的殘缺落淚。

  當(dāng)我聽見五班,七班,九班要搭班時(shí),我猛然發(fā)現(xiàn),而且至今已成功驗(yàn)證:這里面優(yōu)秀的學(xué)生被分到五班,合格的被分到七班,其它的分到九班,我已知道這個(gè)結(jié)局,卻沒能把握住命運(yùn)的抉擇。

  您的明天會(huì)好嗎?還是更爛?我不信命運(yùn)的不公正,也不信某人的無理取鬧,誰說差生不是優(yōu)秀生,難道你以為自己匯聚了各大學(xué)霸的力量無敵了,清朝末年的皇帝們正是百家百姓所推翻的。

  Gold是金牌的意思,但如果是我,我不會(huì)把它交給一個(gè)不放心的體育“班主任”!

  我想去五班的同學(xué)們,都會(huì)有一種分離的憂傷,沒去五班的同學(xué),是為去五班的同學(xué)的憂傷而憂傷,大家都不服氣,都不愿這個(gè)結(jié)局,但天不由人,沒法子……

  祝您

  身體健康,吃得更香!

xxx

20xx年x月x日

  寫給老師的一封信 篇18

敬愛的老師:

  您好!

  我就要畢業(yè)了,這意味著離開母校,離開朝夕相處的同學(xué),離開您——我的好老師。在即將與您分別之際,我有幾句心里話想對(duì)您訴說。

  老師,對(duì)您來說,我要談的這件事只不過是一件微不足道的小事,但是,正是因?yàn)檫@件小事,令我終生難忘。

  記得那是一個(gè)周五的下午最后一節(jié)課,到了快放學(xué)時(shí),我忍不住玩起筆來,把您的話當(dāng)成耳旁風(fēng),可您正好看到我,叫我回答您的問題,我由于沒認(rèn)真聽課,所以就連一個(gè)最簡答的問題都回答不下來,頓時(shí),全班幾十雙眼睛,“刷”的掃了過來。我難過極了,恨不得從地上鑿一條縫鉆下去。我心中直叫苦:“完了,這次的挨批評(píng)了!笨赡鷧s說:“別緊張,我相信你!蔽业男睦锵氪蚍宋逦镀恳粯樱恢歉屑み是內(nèi)疚。于是,我抬頭看了看您,正好與您那親切的目光相遇,那目光里寫著“信任”二字,可我卻辜負(fù)了您對(duì)我的期望,我仔細(xì)想了想,把問題答出來了。一封信

  “叮鈴鈴”,放學(xué)了,您走到我的座位上和藹可親的對(duì)我說:“上課時(shí)是不是沒認(rèn)真聽課?”我的臉紅了,您卻說:“一定要努力,老師相信你!

  親愛的老師,回顧過去,在學(xué)習(xí)成長的過程中,的確有寧一份不小的功勞呀!老師,您就像航海中的一盞明燈,為我們指明了前進(jìn)的航向。我從心底里對(duì)您說一聲:“我愛您,老師。”

此致

敬禮!

xxx

20xx年x月x日

  寫給老師的一封信 篇19

親愛的老師:

  您好!

  最近工作可順利?您身體健康嗎?緊閉雙眼才能看得見,那些曾經(jīng)溫暖鮮艷的畫面。

  在我生病時(shí),您問我難受不難受,要不要告訴家長?到了明天,我來上學(xué),您有用那甜甜的聲音問道:“你好些了嗎?”

  當(dāng)我考好時(shí),您用那嚴(yán)肅點(diǎn)眼神告訴我不要驕傲;當(dāng)我考得不太理想時(shí),你溫柔的眼神告訴我不要灰心。

  老師您每次都是那么公平的對(duì)待每一位同學(xué)。

  花兒感恩雨露的滋潤讓它在陽光下潛滋暗長;小鳥感恩天空讓他們自由自在的飛翔。我也要感恩您,幫我把知識(shí)點(diǎn)大門打開,讓我在知識(shí)的海洋中翱翔。老師您是一位辛勤的園丁,辛勤的培育祖國的花朵。

  老師我長大后,無論是蒼天大樹,還是低矮的灌木,我都會(huì)以最鮮活的翠綠報(bào)答您。

  祝您工作順利、萬事如意、身體健康。

  此致

敬禮!

xxx

20xx年x月x日

  寫給老師的一封信 篇20

親愛的蔣老師:

  大家都說,一位好老師的恩情可以讓他的學(xué)生一輩子都感激不盡。是!從我上一年級(jí)的時(shí)候,宋玉萍老師教我,宋玉萍老師是一個(gè)好老師,是一個(gè)溫和的好老師,我第一次犯錯(cuò)誤的時(shí)候,老師不是用武力解決,而是溫柔的跟我說,以后不要犯錯(cuò)誤了,我非常的聽老師的話,這位老師只教我到三年級(jí),就被調(diào)到別的學(xué)校,后來就是蔣佐麗老師教的我,她也是一位好老師。

  蔣老師接班的第一天,我們都不聽您的話,我們大家犯錯(cuò)誤時(shí)您說我們也不聽,用什么方法教育我們,我們就是不聽,氣得您也沒辦法。就這樣,我們和蔣老師度過了一個(gè)學(xué)期,第二個(gè)學(xué)期的時(shí)候,我們就像變了一個(gè)人似的,我們對(duì)老師非常的溫柔,也很聽老師的話,蔣老師對(duì)我們也很好,就像對(duì)待自己的孩子。有一次我過生日,是老師給我過的,當(dāng)時(shí)我很感動(dòng)。老師就像我的父母一樣給我溫暖,鼓勵(lì)我進(jìn)步,讓我一次一次的改變。

  祝:蔣老師工作順利,平平安安,生活幸福,一天比一天漂亮。

xxx

20xx年x月x日

  寫給老師的一封信 篇21

敬愛的何老師:

  您好!

  很快,新的一學(xué)期已經(jīng)悄然來到我們身邊,我們就將迎來初中階段的最重要的時(shí)刻,這將是我們?nèi)松?dāng)中第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。我將在這最后兩年里,更加勤奮學(xué)習(xí),希望能以一個(gè)令人滿意的成績,回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩、回報(bào)老師的教導(dǎo)之恩、回報(bào)母校的培養(yǎng)之恩。

  當(dāng)然這點(diǎn)評(píng)嘴上說說是沒用的,要靠實(shí)際行動(dòng)。我希望能在2008至20xx年內(nèi)盡可能

  的改掉我身上的缺點(diǎn),讓它不再出現(xiàn)在我身上。上課專心聽講,不做小動(dòng)作;課前認(rèn)真預(yù)習(xí),課后認(rèn)真復(fù)習(xí).

  成績固然重要,但最重要的是學(xué)習(xí)的過程。加拿大著名科學(xué)家、諾貝爾醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)獲得

  者班廷說過:“人生最大的快樂不在于占有什么,而在于追求什么的過程中!敝挥性谶^程中,才能體驗(yàn)到真正的快樂,而真正的快樂只有在過會(huì)到。

  有人說老師像蠟燭;有人說老師像工程師;有人說老師像春蠶;有人說......而我

  卻覺得老師您更像一位辛勤的園丁,時(shí)刻都在無微不至地關(guān)心著我們這些幼小的樹苗。是啊,我就是您親手栽種的桃李中的一棵,我的萌芽、生長,無不沐浴著您的陽光雨露。

  老師,在以后的兩年里決不辜負(fù)您對(duì)我的期望。我會(huì)以我這整個(gè)階段用最好的成績

  來回報(bào)您!

  祝老師身體健康,工作順利!

xxx

20xx年x月x日

  寫給老師的一封信 篇22

尊敬的單老師:

  您好!

  近來身體可好,心情愉快嗎?

  在我剛踏進(jìn)學(xué)校時(shí),就遇見您——一位和藹可親的好老師。我們從幼兒園來到小學(xué),對(duì)這里的一切都很陌生。上課時(shí)很不安分,有的同學(xué)在交頭接耳,有的在哭……您面對(duì)這些問題不是簡單粗暴,而是和言安慰。在此,我想對(duì)您說:“單老師,您辛苦了!”

  在您的教導(dǎo)下,我學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng),比如:怎樣正確做閱讀分析,怎樣寫出一作文。在上課時(shí),您是我們的嚴(yán)師,下課時(shí),您又是我們的好朋友。當(dāng)我產(chǎn)生驕傲情緒和做了不對(duì)的事情時(shí),又是您及時(shí)對(duì)我進(jìn)行批評(píng)和教育,這學(xué)期我在學(xué)習(xí)中取得的一些進(jìn)步都和您的幫助分不開,您的教誨對(duì)我以后的學(xué)習(xí)將有指導(dǎo)作用。在這兒我再向您說一聲:“謝謝您!單老師!”

  在和您朝夕相處的日子里,我清晰地記得,您經(jīng)常利用課間時(shí)間,和我們談心,幫我們解難,甚至生病了,您也不肯休息。我們都喜歡把自己的小秘密告訴您,高中畢業(yè),我想踏入美國的常青藤學(xué)校,把中國的傳統(tǒng)文化帶到美國。您是我們每一個(gè)孩子的良師益友,在我童稚的心靈里播下了美好的種子。

  親愛的單老師,我敬佩您,所以,我更要感恩于您!感恩您的無私、您的辛勤和您的善良!愿您在這個(gè)豐收的季節(jié)里,收獲到同學(xué)們寄于您的每一份祝福!

xxx

20xx年x月x日

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