2021年寫給新生的一封信范文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過信吧,書信是人們?nèi)粘I钪薪涣魉枷、表達(dá)意見、傳遞信息、互通情況的工具之一。寫信的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編整理的2021年寫給新生的一封信范文500字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
寫給新生的一封信1
學(xué)弟學(xué)妹們:
今天已是8月1號(hào),剛從高考中“煎熬”出來的準(zhǔn)大學(xué)生們即將開始新的大學(xué)生活。大學(xué)無疑是令人向往的,但是,對(duì)于大學(xué)這個(gè)完全陌生的環(huán)境,剛剛走出家人懷抱的新生們知不知道要做些什么?注意些什么呢?那些師兄師姐們?cè)?jīng)經(jīng)歷的,就是新生們馬上要面對(duì)的。為了讓即將走入大學(xué)的同學(xué)們有的放矢的度過新生階段,以下將從:學(xué)習(xí)篇+物資篇+信息篇+消費(fèi)篇+安全篇+社團(tuán)篇+生活篇,來講講大學(xué)新生開學(xué)前一定要知道的事。
學(xué)習(xí)篇:
即使大學(xué)了,你的身份還是學(xué)生,學(xué)習(xí)就是你的第一要?jiǎng)?wù),一個(gè)把學(xué)習(xí)都無法掌控好的人,就別想做其他大事了。
物資篇:
升入大學(xué)不僅僅意味著去到一個(gè)很遠(yuǎn)的地方去求學(xué),而且意味著一個(gè)要居住數(shù)年的“新家”。這個(gè)時(shí)候,如果提前準(zhǔn)備一些必要的東西,大學(xué)生活就能輕松開啟了。
初入大學(xué),錄取通知書、身份證、戶口簿復(fù)印件是必須要帶的證明材料,雖然高考準(zhǔn)考證在這個(gè)時(shí)候已經(jīng)不太重要了,但是為了以防萬一,還是帶上比較好。這些證件除了帶上原件之外,備上幾分復(fù)印件也是必要的。另外還需要提醒已經(jīng)是共青團(tuán)員的同學(xué),由于團(tuán)關(guān)系需要轉(zhuǎn)至新的學(xué)校,所以不要忘記帶上團(tuán)員證。
在新生報(bào)到的時(shí)候,由于需要辦理各類入學(xué)手續(xù)、證明和證件所以必須要帶上一寸照片,這樣的話在注冊(cè)登記、辦理學(xué)生證、飯卡和加入學(xué)生會(huì)、社團(tuán)的時(shí)候就有備無患了。
除了要準(zhǔn)備注冊(cè)報(bào)到的證件材料外,一些生活必備物品和洗漱用具也是要備齊的。由于進(jìn)入大學(xué)后一般隨之而來的是堅(jiān)苦的軍訓(xùn),所以女生可以準(zhǔn)備一些防曬霜,男生為了保存儀容儀表的整潔要帶上一把剃須刀。由于家人不在身邊,入學(xué)時(shí)應(yīng)該準(zhǔn)備一些必備的常用藥品。
“軍訓(xùn)中教官要求會(huì)比較嚴(yán)格,集體行動(dòng)不可掉隊(duì),因而沒那么自由和方便,所以很多東西都要提前備好,以備不時(shí)之需!毙律谲娪(xùn)中,“要注意防暑防曬,防曬霜是必備之物,不僅是臉胳膊脖子都要涂,半天涂一次。還要準(zhǔn)備一個(gè)大水杯,大太陽地底下軍訓(xùn)很容易口渴,必須多喝水否則容易中暑。還要準(zhǔn)備一個(gè)合腳舒適的鞋墊,減輕腳的不適。”
此外,軍訓(xùn)中要自備一些藥物,風(fēng)油精、口炎清、西瓜霜含片等要準(zhǔn)備一些,軍訓(xùn)難免蚊蟲叮咬,喊口號(hào)也很辛苦需要一些消炎潤喉的藥物。
“來讀大學(xué)其實(shí)身上不必帶太多的現(xiàn)金!背鲩T在外,錢財(cái)自然必不可少,即將升入大二的周玲回想起去年9月來大學(xué)報(bào)到時(shí)的情景說。周玲表示,去年報(bào)名時(shí),除了開始買了一些生活用品和學(xué)習(xí)用具之外的幾百塊外,幾乎沒有用到太多的現(xiàn)金,由于現(xiàn)今高校已經(jīng)開通了銀行轉(zhuǎn)賬、匯款等多種收取學(xué)費(fèi)的方式,所以來報(bào)名時(shí)身上可不必帶上過多的現(xiàn)錢。報(bào)名時(shí)如果身上帶的現(xiàn)金太多的話,一是如果丟失的話將造成不可估量的損失。二是容易引來不法分子。和周玲一樣,不少在校大學(xué)生都向即將前來報(bào)道的學(xué)弟學(xué)妹們建議,除了帶上必要的“盤纏”和前期需要的'開銷之外,將現(xiàn)金放在銀行卡里,需要時(shí)再取出的辦法是穩(wěn)妥可行的。
同時(shí),因?yàn)樵谌碌沫h(huán)境生活4年,生活用品自然必不可少,但因?yàn)榕侣闊雽W(xué)前,像被褥、床墊枕頭這些不易攜帶的“大件”不少人還是選擇了開學(xué)再買。每年新生報(bào)名的這幾天,校內(nèi)外都會(huì)擺滿了出售生活用品的臨時(shí)攤位。這些攤位中,不少都是在校大學(xué)生在臨時(shí)經(jīng)營。
既然如此,那買生活用品就有一定的竅門,做過兩次新生生意的同學(xué)王濤向記者透露了一個(gè)可以在開學(xué)時(shí),買到便宜的生活用品的“訣竅”:要錯(cuò)開高峰期,選擇“觀望”的態(tài)度。他以自身經(jīng)驗(yàn)解釋為例,在新生正在入學(xué)報(bào)名的前兩天一床成本價(jià)70元的棉被以180元的價(jià)格出售,銷量還很可觀。但到了新生報(bào)名截止期限的最后一天價(jià)格就會(huì)急轉(zhuǎn)直下,這時(shí)候棉被的價(jià)格就跌至成本價(jià)甚至低于成本價(jià)。王濤解釋說:“因?yàn)閷W(xué)生做生意不可能存貨,而之前的一兩天本錢早已經(jīng)賺回來了,這時(shí)候無論再怎么降價(jià)也能確保盈利!
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寫給新生的一封信2
學(xué)弟學(xué)妹們:
大學(xué)四年每個(gè)人都只有一次,大學(xué)四年應(yīng)該這么度過……
自修之道:從舉一反三到無師自通
記得我在哥倫比亞大學(xué)任助教時(shí),曾有位中國學(xué)生的家長向我抱怨說:“你們大學(xué)里到底在教些什么?我孩子讀完了大二計(jì)算機(jī)系,居然連visicalc都不會(huì)用!
我當(dāng)時(shí)回答道:“電腦的發(fā)展日新月異。我們不能保證大學(xué)里所教的任何一項(xiàng)技術(shù)在五年以后仍然管用,我們也不能保證學(xué)生可以學(xué)會(huì)每一種技術(shù)和工具。我們能保證的是,你的孩子將學(xué)會(huì)思考,并掌握學(xué)習(xí)的方法,這樣,無論五年以后出現(xiàn)什么樣的新技術(shù)或新工具,你的孩子都能游刃有余!
她接著問:“學(xué)最新的軟件不是教育,那教育的本質(zhì)究竟是什么呢?”
我回答說:“如果我們將學(xué)過的東西忘得一干二凈時(shí),最后剩下來的東西就是教育的本質(zhì)了。”
我當(dāng)時(shí)說的這句話來自教育家xxx的`名言。所謂“剩下來的東西”,其實(shí)就是自學(xué)的能力,也就是舉一反三或無師自通的能力。大學(xué)不是“職業(yè)培訓(xùn)班”,而是一個(gè)讓學(xué)生適應(yīng)社會(huì),適應(yīng)不同工作崗位的平臺(tái)。在大學(xué)期間,學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)固然重要,但更重要的還是要學(xué)習(xí)思考的方法,培養(yǎng)舉一反三的能力,只有這樣,大學(xué)畢業(yè)生才能適應(yīng)瞬息萬變的未來世界。
上中學(xué)時(shí),老師會(huì)一次又一次重復(fù)每一課里的關(guān)鍵內(nèi)容。但進(jìn)了大學(xué)以后,老師只會(huì)充當(dāng)引路人的角色,學(xué)生必須自主地學(xué)習(xí)、探索和實(shí)踐。走上工作崗位后,自學(xué)能力就顯得更為重要了。微軟公司曾做過一個(gè)統(tǒng)計(jì):在每一名微軟員工所掌握的知識(shí)內(nèi)容里,只有大約10%是員工在過去的學(xué)習(xí)和工作中積累得到的,其他知識(shí)都是在加入微軟后重新學(xué)習(xí)的。這一數(shù)據(jù)充分表明,一個(gè)缺乏自學(xué)能力的人是難以在微軟這樣的現(xiàn)代企業(yè)中立足的。
自學(xué)能力必須在大學(xué)期間開始培養(yǎng)。許多同學(xué)總是抱怨老師教得不好,懂得不多,學(xué)校的課程安排也不合理。我通常會(huì)勸這些學(xué)生說:“與其詛咒黑暗,不如點(diǎn)亮蠟燭”。大學(xué)生不應(yīng)該只會(huì)跟在老師的身后亦步亦趨,而應(yīng)當(dāng)主動(dòng)走在老師的前面。例如,大學(xué)老師在一個(gè)課時(shí)里通常要涵蓋課本中幾十頁的信息內(nèi)容,僅僅通過課堂聽講是無法把所有知識(shí)學(xué)通、學(xué)透的。最好的學(xué)習(xí)方法是在老師講課之前就把課本中的相關(guān)問題琢磨清楚,然后在課堂上對(duì)照老師的講解彌補(bǔ)自己在理解和認(rèn)識(shí)上的不足之處。
中學(xué)生在學(xué)習(xí)知識(shí)時(shí)更多地是追求“記住”知識(shí),而大學(xué)生就應(yīng)當(dāng)要求自己“理解”知識(shí)并善于提出問題。對(duì)每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),都應(yīng)當(dāng)多問幾個(gè)“為什么”。一旦真正理解了理論或方法的來龍去脈,大家就能舉一反三地學(xué)習(xí)其他知識(shí),解決其他問題,甚至達(dá)到無師自通的境界。
事實(shí)上,很多問題都有不同的思路或觀察角度。在學(xué)習(xí)知識(shí)或解決問題時(shí),不要總是死守一種思維模式,不要讓自己成為課本或經(jīng)驗(yàn)的奴隸。只有在學(xué)習(xí)中敢于創(chuàng)新,善于從全新的角度出發(fā)思考問題,學(xué)生潛在的思考能力、創(chuàng)造能力和學(xué)習(xí)能力才能被真正激發(fā)出來。
《禮記?學(xué)記》上講:“獨(dú)學(xué)而無友,則孤陋而寡聞”。也就是說,大學(xué)生應(yīng)當(dāng)充分利用學(xué)校里的人才資源,從各種渠道吸收知識(shí)和方法。如果遇到好的老師,你可以主動(dòng)向他們請(qǐng)教,或者請(qǐng)他們推薦一些課外的參考讀物。除了資深的教授以外,大學(xué)中的青年教師、博士生、碩士生乃至自己的同班同學(xué)都是最好的知識(shí)來源和學(xué)習(xí)伙伴。每個(gè)人對(duì)問題的理解和認(rèn)識(shí)都不盡相同,只有互幫互學(xué),大家才能共同進(jìn)步。
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寫給新生的一封信3
學(xué)弟學(xué)妹們:
理想是一個(gè)人與生俱來的權(quán)利,是一個(gè)人動(dòng)力的源泉。
當(dāng)一個(gè)人設(shè)立了一個(gè)遠(yuǎn)大的理想,他的一切行為都會(huì)統(tǒng)一到這給目標(biāo)上,遇到的“挫折”、“困難”在他的眼里都不算回事,目標(biāo)一旦設(shè)定,整個(gè)人就會(huì)隨之改變,最大的改變就是變得自信而強(qiáng)大、堅(jiān)定而勇敢,但那不是夜郎自大、妄自尊大。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!钡熬討n道不憂貧!薄疤煨薪,君子以自強(qiáng)不息。”要堅(jiān)定四個(gè)自信,信念自信,意志自信,才華自信,能力自信。
“自信人生二百年,會(huì)當(dāng)水擊三千里。”“不管風(fēng)吹浪打,生日閑庭信步!
既做到鎮(zhèn)定自若,也磨礪堅(jiān)韌不拔的品格!扒トf擊還堅(jiān)韌,任爾東西南北風(fēng)!币惨獜V泛的學(xué)習(xí),“博學(xué)而約取,厚積而薄發(fā)!辈圾Q而已一鳴驚人,不飛而已一飛沖天!帮w”的前提是“工欲善其事,必先利其器!
當(dāng)然也要樹立時(shí)間觀念,“一萬年太久,只爭朝夕!薄皹I(yè)精于勤荒于嬉,行成于思?xì)в陔S!币惨莆諏W(xué)習(xí)的方法,處理好“學(xué)”與“思”的關(guān)系,理論與實(shí)踐的關(guān)系,這樣方能做到統(tǒng)籌兼顧、知行合一、學(xué)以致用。
學(xué)習(xí)沒有捷徑可走,也從來沒有投機(jī)取巧,只能腳踏實(shí)地日復(fù)一日的學(xué)?此拼笥,實(shí)乃大智!爸疄橹,不知為不知,是知也!币庾R(shí)到自己的無知和局限,承認(rèn)它,才能做到不恥下問!耙粋(gè)人真正的偉大在于他有能力意識(shí)到自己的無知和渺小!
“溫故而知新,可以為師矣。”“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆!薄耙娰t思齊焉,見不賢而內(nèi)自省也!薄叭诵,必有我?guī)熝伞衿渖普叨鴱闹!薄凹埳系脕斫K覺淺,絕知此事要躬行!边@些都是前人的智慧總結(jié)。
你們看到,我在上文中引用了很多文言句子,這些都是我在閱讀時(shí)摘抄下來的,現(xiàn)在放到這篇文章中分享給你們。在大學(xué),要廣泛的閱讀,多讀一些中國優(yōu)秀創(chuàng)統(tǒng)文化經(jīng)典、文學(xué)藝術(shù)經(jīng)典和學(xué)術(shù)專著經(jīng)典。不要把時(shí)間浪費(fèi)在網(wǎng)絡(luò)碎片化閱讀上。
既要學(xué)會(huì)讀有字之書,也要學(xué)會(huì)讀無字之書。既然“生于斯長于斯”,我們就要了解我們生活的'這個(gè)國家、這個(gè)社會(huì),要善于閱讀“社會(huì)”這本“大書”。只有了解了我們生活的社會(huì)、國家和世界,我們才能給自己更好的定位,明確自己在當(dāng)中應(yīng)當(dāng)扮演什么樣的角色。
大學(xué)就是個(gè)小型社會(huì),等待著你們?nèi)テ纷x。培根在《論讀書》里說,“讀史使人明智,讀詩使人聰慧,學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)使人精密,物理學(xué)使人深刻,倫理學(xué)使人高尚,邏輯修辭使人善辯。總之,知識(shí)能塑造人的性格。”
最后希望你們?cè)诖髮W(xué)這段時(shí)期學(xué)會(huì)讀書、樂于讀書、善于讀書,會(huì)讀書,讀好書,培養(yǎng)自學(xué)能力和獨(dú)立思考的能力,培養(yǎng)家庭責(zé)任感和社會(huì)責(zé)任感,成為一個(gè)具有“愛國、誠信、敬業(yè)、有善”等品格的現(xiàn)代化公民,為實(shí)現(xiàn)我國的繁榮昌盛、為人類文明的進(jìn)步付出理所應(yīng)當(dāng)?shù)呢暙I(xiàn),當(dāng)然也是為了你們自己。
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寫給新生的一封信4
學(xué)弟學(xué)妹們:
大學(xué),是每個(gè)學(xué)子心目中的“象牙塔”。大學(xué),是夢(mèng)開始的地方。每個(gè)學(xué)子都曾對(duì)大學(xué)有過幻想與憧憬,想象著即將進(jìn)入的大學(xué)是怎樣的,想象著大學(xué)中會(huì)發(fā)生的事。大學(xué),成為了眾多學(xué)子心中的一片圣土。
當(dāng)你走進(jìn)大校園園,你會(huì)發(fā)現(xiàn)大學(xué)和中學(xué)有著本質(zhì)的區(qū)別,在那里,你會(huì)發(fā)現(xiàn),你更自由了,更有主宰權(quán)了,完全掌控著自己的生活!也因?yàn)槿绱,?huì)更容易迷茫,更容易失去方向。對(duì)于大一新生來說,盡快了解大學(xué),適應(yīng)大學(xué)生活,確立人生目標(biāo)。人生目標(biāo)是人生道路的航標(biāo),是人生前進(jìn)的動(dòng)力。大學(xué)生活是漫漫人生路的一個(gè)階段,也是人生之歌的一個(gè)樂章。這段路即是短暫的也是漫長的,這個(gè)樂章既可能是優(yōu)美動(dòng)聽的,也可能是遺憾苦澀的。
大學(xué)期間是對(duì)自己成長過程中的一個(gè)修正的過程,這時(shí)你將從不成熟走向成熟,逐漸從家長束縛中解脫出來。但作為一名大學(xué)生將來要想事業(yè)有成,首先要學(xué)會(huì)做人,建立良好的'人際關(guān)系;其次要建立團(tuán)隊(duì)精神;最后要有過硬的專業(yè)知識(shí)和良好的工作潛力。做到這幾點(diǎn)你將戰(zhàn)勝一切。
大校園園融入了中學(xué)時(shí)代的純真,更包羅了世間百態(tài)、人間萬象。豐富多彩的課外活動(dòng),構(gòu)成了獨(dú)有的校園文化。無論是社會(huì)上常見的瑣事俗事,還是校園獨(dú)有的趣聞逸事,都會(huì)時(shí)常呈此刻你面前,關(guān)鍵就要看你怎樣去感悟與理解。在中學(xué)時(shí)代,大多習(xí)慣于問老師該怎樣做;但在大學(xué),老師不會(huì)給你明確的答案,需要你自己去思考,去選取。學(xué)會(huì)如何去思考問題,如何在兩難中取舍也應(yīng)被視作大學(xué)課程之一,更是對(duì)自我的一種鍛煉。
團(tuán)隊(duì)精神的建立,能夠使你走的更遠(yuǎn)。有人說過,一個(gè)人要想走的快,就一個(gè)人走,如果想走的遠(yuǎn)就一群人一齊走,正說明了團(tuán)隊(duì)精神的強(qiáng)大作用。作為一名大學(xué)生要有意識(shí)建立團(tuán)隊(duì)意識(shí),在活動(dòng)中學(xué)會(huì)協(xié)作潛力,建立團(tuán)隊(duì)精神,為今后走上工作崗位打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
先學(xué)會(huì)做人,才能做好事情,是職場的基本準(zhǔn)則。作為一名大學(xué)生,祖國的未來,國家的棟梁。要從學(xué)做人開始,因?yàn)槿瞬荒苊撾x社會(huì),社會(huì)就是人際關(guān)系的總和,人在社會(huì)中的地位取決于如何做人,什么樣的人必然會(huì)做什么事。動(dòng)機(jī)和效果就應(yīng)是一致的。建立良好的人際關(guān)系,是你人生路途的起點(diǎn)。大學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),在校園的時(shí)間很長,更多的是與老師的關(guān)系和同學(xué)的關(guān)系的處理。在此期間,大學(xué)生主要處理好師生關(guān)系、同學(xué)關(guān)系、戀愛關(guān)系以及其他人際關(guān)系。在處理這些關(guān)系時(shí)重要的是要學(xué)會(huì)換位思考與溝通。換位思考能夠使你心態(tài)平和,溝通能夠避免誤會(huì)的發(fā)生。透過長時(shí)間的磨煉,你能夠在人際交往過程中“創(chuàng)造自我,超越世俗的拘束而到達(dá)精神自由的高度;升華自我,守住生命的熱情;沉思自我,伸展情志的深度與廣度。”只有這樣才能為順利進(jìn)入大社會(huì)帶給一個(gè)處事、處人的強(qiáng)硬本領(lǐng)。
各位同學(xué)們,祖國的棟梁們,用你們的實(shí)際行動(dòng)來描繪三年的大學(xué)生活吧,用你們的才華來豐富我們的校園文化吧。90后的新一代,老師和你們永久在一齊,無論快樂與悲傷。記住,你們?cè)谧,老師在右?/p>
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