戶外拓展活動總結(精選7篇)
精彩的活動已經告一段落了,相信你一定有很多值得分享的收獲,需要好好地寫一份活動總結總結一下了。那么我們該怎么去寫活動總結呢?以下是小編精心整理的戶外拓展活動總結(精選7篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
戶外拓展活動總結1
5月23日清晨7點,公司一行35人在公司大門集合出發(fā),固然雨一直在下,但絲盡不影響我們激奮的心情,經過一個多小時的車程我們來到了TZ拓展練習基地。這里群山環(huán)峙,峰巒疊嶂,荔枝環(huán)抱,自然風光優(yōu)美怡人,讓我們享受到生態(tài)大自然清山綠水的無窮風光。
終極由于下雨的影響,我們兩天來的練習都是在室內進行的,但經過教官的公道編排,通過一系列的拓展項目,兩天來整個過程把妙趣橫生的游戲同工作、生活、學習有機地聯系在了一起,不僅給我們帶來了無窮的樂趣,加深了我們彼此間的了解,而且給我?guī)砩羁痰乃伎寂c啟迪。
一、空杯心態(tài)
“螞蟻”教官打從一開始就多次夸大要我們每一個學員要懷有“空杯心態(tài)”,讓每一個人忘記自己的身份,忘記自己的頭銜,這里沒有老總、總監(jiān)、經理,我們不分男女老少,我們只有一個身份:學員。
一個空的杯子才能再往裝進往東西,一個淺顯的道理揭示了一個人人存在的題目。確實在我們的現實工作中,很多時候我們會將過往的成功,以往的經驗,用于新的環(huán)境,新的工作,新的角色中,得到的結果和自己前期計劃是群眾差距甚遠,導致四處碰壁,造成了很大的障礙,也讓自己陷進了瓶頸。這些時候,我們就該具備“空杯心態(tài)”,將自己倒空,別被那些成就、經驗、利益、學識等,看似重要的東西給束縛了自己。而從我的觀點來看,“空杯心態(tài)”實在就是對過往榮耀、失敗的一種舍棄,也是對自己的一種變相的否定,只有真正地舍棄之后,才有更多的空間往獲得更多的東西?墒欠穸▌e人很輕易,否定自己卻需要很大的勇氣,但也只有如此,才能找到自己的不足,找到自己應該努力的方向!在現在物欲橫流,個性張揚的社會形態(tài),人們越來越多的是在關注著自己擁有了什么,怎么才能更好的捉住自己的東西。一個人也只有兩只手當你總是抓著自己以為很重要的東西時,卻又喪失了往抓更有價值的東西的機會。
二、制度制定
實在我們不難發(fā)現,兩天來所進行的游戲并不是要考驗我們的體能或耐受力,而是讓我們在完成游戲的過程中往體會、往體驗、往感覺、往感悟?梢哉f,有一百個參訓者,就會有一百個不同的感受,有一百個不一樣的心情。明確的目標,同一的領導、有能力的團隊成員、詳盡的計劃都是一顆顆閃亮的珍珠,而將這些珍珠穿起來的線就叫規(guī)則。所以,在每一個項目開始前,教官再三夸大的就是規(guī)則。而我們是否意識到教官制定的游戲規(guī)則就比如我們公司的規(guī)章制度呢。我們試問一下我們公司的制度清楚嗎?公道嗎?在執(zhí)行嗎?制度是具有權威性的規(guī)則、標準和行動方案的集合。制定制度是為了完善、改進并促進今后工作,并讓大家明白在工作中能夠做什么和不能做什么,以及大體上如何往做。
在日常工作中,我們發(fā)現有制度而不落實制度的情況大有存在,定制度,不予實施,要制度何用?比如我們拓展中的游戲,時下幼兒園畢業(yè)典禮主持稿那怕你很快完成了,但沒有按照規(guī)則來執(zhí)行,完成又何用?制度是約束行為的規(guī)范,在執(zhí)行落實制度上,不能口頭籠統地“嚴厲處理”,要增強執(zhí)行力度。建立必要的賞罰措施,明確制度執(zhí)行責任人崗位的責、權、利關系。領導必須模范遵守規(guī)定,帶頭執(zhí)行制度,要帥之以正、不徇私情、上下一視同仁。讓身邊人做到的,自己首先做到,這樣才能保證上、下一致共同執(zhí)行制度。在公司治理中我們也經常會發(fā)現,制定一套好的制度比譴責下屬更有效。
三、充分的策劃
“運送球”項目中,我們有些操之過急,事先沒有策劃好,多次重復犯同一個錯誤卻沒有及時改正的經驗,而在“愚公移山”項目中,我們全體做了充分的演算與策劃,終極找到了最優(yōu)方案而勝出。這讓我想到在今后的工作中,事先要做好周密的計劃,磨刀不誤砍柴工,多花時間做計劃是很有必要的,每項工作都要精心策劃,每個細節(jié)都要運籌到位,否則就會出亂子,甚至前功盡棄。而上升到公司的發(fā)展,我們更輕易發(fā)現在競爭日愈激烈的市場環(huán)境下,企業(yè)要想獲得長遠生存就必須制定一系列發(fā)展策略。而在這一系列策略的形成是要根據市場環(huán)境,通過理論研究、市場調查充分策劃而成的。
四、同一的指揮
縱觀我們兩天來的練習項目,“七巧板”、“同船共濟”、“孤島求生”、“愚公移山”、“同共進退”等,無不彰顯了同一領導、同一指揮的重要性。在20xx年公司也因應實際運行情況,對組織架構作了重新調整,按理應權責明確、同一指揮的?涩F實往往是,基層員工感覺領導太多,誰都可以發(fā)號施令,誰都在管,似乎有題目時卻不知誰能終極負責落實。這種組織方式,仍然缺乏清楚的職責分工,固然看似職員不少,但真正負責的人未幾,且負責人的責權不明確,既違反了同一領導的原則,又使治理的效果事倍功半,進步了治理本錢,降低了治理效率。
治理必須講求秩序,即所謂“凡事各有其位”。公道的秩序是按照事物的內在聯系確定的,有賴于有效的組織。責任主體不明確,雙重或多重命令對于權威、紀律和組織的穩(wěn)定性都是一種威脅。假如不留意堅持同一指《成功源于自信》揮與同一領導原則的嚴厲性,對公司造成的損害將難以估量,在市場形勢瞬息萬變的今天,增強應變能力,進步反應速度終將受到制約。這個題目,值得我們各級領導、各層次治理職員反思。
五、團隊的氣力
在這次練習我們談得最多的就是團隊,像“愚公移山”、“同船共濟”、“七巧板”、“孤島求救”、“同共進退”幾乎沒有一個不是靠團隊協作來完成的,合作使我們融進團隊,合作使我們氣力大增,合作使我們真正熟悉到團隊的重要性,正像有人說的:“不要以為你什么都行,離開團隊,你可能一事無成;也不要以為你什么都不行,有了團隊,你也許什么都行。”所以,要求我們每一個人都必須放下自己的個性與喜好,以團隊的利益作為最大的利益,盡全力做好自己任務的同時,更要留意整個團隊的協調與配合,只有這樣,才能贏得勝利。競技中是這樣的,在以后的工作與學習中更應如此。體會還有很多,但真正理性的分析可能不是一次拓展練習就能總結得出來的。我們已由“行”而“知”,但更重要的是要真正做到“知行合一”。
拓展練習是結束了,正如練習前“田雞”老師所講的一樣:拓展只是一種練習,是體驗下的感悟。我相信每一個人體驗完了,都會從中得到了或多或少的啟發(fā),但我們是否能真正把拓展中的精神運用到實際工作中往,能真正把在拓展中得到的啟示運用到工作和生活的困難當中,還需要一個更長的歷練時間。
我們也發(fā)現,在集體游戲活動中,我們干勁十足,完成任務又快又好,但一旦回到工作崗位上,一旦生活重回平靜、平凡,我們很難說還能夠把自己的精神調節(jié)到最佳狀態(tài),滿懷,全力以赴往過好天天的生活、完成好手頭的工作任務。大家都清楚,要突破自己、改變自己很難,但假如不突破,不改變等待到來的也許只有失敗。
戶外拓展活動總結2
不知不覺中,忙忙碌碌中,已是進入深大的第三個月了,回首這三個月的學習與生活,我發(fā)現,深圳大學學生會人力資源中心,教會了我太多太多,她已成為我大學生活中不可或缺的重要組成部分,在這里,我不僅使自己得到了鍛煉,能力得到提升,而且還收獲了友誼,結識了許多朋友。總之,千言萬語都凝聚在一句話里:HR,感謝你!
進入人力資源中心的第一項大型工作就是組織一個面向全體學生會成員的戶外拓展培訓活動,而我也有幸參加了這次活動的策劃與組織,在這里做一下總結,為以后活動的開展積累經驗。
首先,要想活動開展的順利,就要有一份好的策劃做支柱,下面就向大家介紹一下整個策劃的出爐過程。在接到昊楠師兄和詩婷師姐的任務后,我們六個人開始收集游戲,然后討論游戲的可行度,初步篩選出十個游戲,交給師兄師姐審核,剔除可行度低的三個游戲,然后我們六個人分成三組,一個小組負責三個游戲,另兩個小組分別負責兩個游戲和整體策劃的完成,一天后,把策劃書交給師兄師姐修改,這樣,一份初步的策劃書就出爐了。當然,后來在游戲試玩階段針對實際情況,我們也對策劃進行了數次修改,還加入了三個后備游戲,策劃書基本完善。
其次,是游戲試玩階段。我們共進行了兩次游戲試玩,在試玩過程中修改游戲細則及評分標準,同時讓大家熟悉游戲,以便在活動中講解和執(zhí)行。
然后,是道具準備階段。我們在這一階段內完成了場地申請和借,買道具,并于活動前去實地考察場地,搭建帳篷。
最后,就是最最讓人激動的活動開展階段了。在為時一天的戶外拓展培訓中,人力資源中心的全體工作人員都盡心盡力,其中,師兄師姐負責整體調度,六位機動人員則負責游戲的講解,道具的分發(fā)及隨時回答有關游戲的各種問題,除此之外,每個部門都有兩位工作人員全程跟蹤,進行評判和計分,整個活動在有條不紊中進行。
在活動中,我們發(fā)揚了團結互助,分工協作,不怕吃苦,任勞任怨的精神,也加強了部門內部和部門之間的感情交流,活動總體成果斐然,也得到了主席團和其他部門的肯定。當然,美中不足的是,上午的活動由于中間休息時間過久,導致活動延期結束;有部分干事對游戲規(guī)則不熟悉,影響游戲質量;道具準備好后保管不善,不能及時拿取。這些都是需要進一步改進的地方,我們也會在以后的活動中多多注意的。
通過這次活動,我學會了如何寫策劃書,知道了事前準備的重要性,增加了應變能力,使自己得到鍛煉和提升,同時,加深了和隊友的感情,因此,真心感謝人力資源中心給我這次鍛煉機會,謝謝HR!
戶外拓展活動總結3
12月5日下午2:00,在我校北區(qū)籃球場上一場聲勢浩大的戶外拓展活動開始了。全院各部門的部長帶領著自己部門的干事來參加由我部門主辦的戶外拓展活動。
此次戶外拓展活動旨在讓全院各部門的新生體會到大學生活的樂趣,了解我院的特色組織團隊和活動項目,同時也是一個讓各部門展現自己風采以及提高部門凝聚力合作力的絕佳機會。而我更是為了這次活動做了各項準備,這次的戶外拓展活動策劃了很久,考慮了很多因素,在可行性,經費方面考慮的甚多。受到之前在環(huán)球公園活動的啟發(fā),所以決定把其中的一些活動引用過來。最后做好了各方面的安排。首先,我先和一些部長商量好并通知他們鼓勵自己部門并親自帶領他們這些新生來參加這么個有意義的活動。其次,明確分好工,讓我部門的干事充分發(fā)揮主導作用,要他們在自己所在的班級做一定的宣傳,并且?guī)椭鷾蕚浠I集活動所需材料,準備好吸管跳繩籃球以及買好獎品等。
在活動現場我部干事提前一個多小時在場地做好一些安排與熟悉,確保活動過程能夠不混亂。這畢竟是個很大型的活動,參與者眾多,能夠成功的吸引了大多數人配合參加就已不錯。這讓我們院的活動被更多的同學所見,也提升了我們院的形象,為我們院的活動風采做了一個比較好的宣傳。
此次活動從下午2點到4點半,歷時2個半小時,時間雖短,但活動規(guī)模大,仍取得了一定的成果,更加重要的是這次活動使其意義得到了實現,這次活動讓許多積極參與了的同學從中得到了樂趣,體會到素質拓展及合作能力的重要性。
不過此次活動仍略有些不足和仍需要改進的地方。比如人數太多,導致不能很好的領導,還有一些同學沒有積極參加沒有聽指揮甚至臨陣脫逃。這些都是我們要注意和改進的地方。
總體來說,此次我部的戶外拓展活動還是有一定的成績和進步的,畢竟是部門剛成立第一次開展這么大型的活動,這不僅要歸功于實踐部所有成員的努力和付出,更要感謝一些積極配合參與的部門,比如組織部和生活部(第一),社團管理部和外聯部(第二),兩個學習部(第三),相信很多同學特別是本部成員在此次活動中受益匪淺。
該以怎樣的服務態(tài)度、服務質量才能達到客戶的滿意呢?我想,大家在旅途中接受別人服務時感觸頗多,也經歷了這樣或那樣的問題,面對自己的工作如何改變服務、調整心態(tài)、從新面對工作是這次旅游收獲的重中之重。
戶外拓展活動總結4
新學期伊始,為了鼓勵干事們?yōu)閰f會建設貢獻自己的力量,讓協會更好的發(fā)展,信息管理協會于3月21日召開了戶外發(fā)展活動暨表彰大會。
上午9點半左右,一群協會的人從東體育場對面的車站出發(fā),經過天河南換乘火車,10點半到達活動目的地天河公園——。
進入公園后,我們首先在公園的景觀湖前合影。然后我們開始參觀花園。在欣賞公園美景的同時,大家也玩了一些娛樂項目,還拿了獎。一路上,大家談笑風生,玩得很開心。
中午12點左右,我們到了公園北門,然后在附近的一片草坪上開了個表彰大會。會議開始時,所有成員和干部都提前做了自我介紹。隨后,鐘木生校長致辭,文體委員蔣代表團支部安排了這學期的主要工作。下一步是公布優(yōu)秀會員名單,主席會給會員頒獎。獲獎后還宣讀了會員變更名單。
表彰會結束后,我們在總裁的帶領下去公園外的餐廳吃飯。
因為午飯時間不多,原定的互動游戲取消了,我們在車站坐車回學校。
戶外拓展活動總結5
周末公司組織了一次戶外活動,雖然時間短暫,卻收獲很大,感受頗深。笑翻天基地的教練,開導我們多向思維的能力,用拓展項目中的問題點引導和體現日常工作中出現的問題,每完成一個項目后一般都會做一個總結,讓我們達到成長的目的。
當然,第一的體會是,要事先統籌計劃,有領導,有規(guī)劃。周密的工作方案對明確方向、規(guī)范行為、指導實踐、完成任務將起到重要作用。
第二,團結協作,擰成一股繩。團隊的所有成員人人都以事業(yè)為重、關心集體、顧全大局、團結一致、齊心協力,就能形成一支無堅不摧的團隊。
第三,相互信任。因為信任,團隊里每個人都感受到了被保護的溫暖。信任朋友和同事其實也是給自己機會。
第四,資源合理分配,每一個人都有一個最能發(fā)展能力的職位,但是能把個人價值發(fā)揮到極致還是離不開團隊的溝通和協作。
要總結的還有很多很多,化成一句話,團隊的力量需要個人去奉獻,每個人都為團隊著想,團隊將堅不可摧。
戶外拓展活動總結6
6月14日,根據公司安排,組織48名公司員工前往孝感進行戶外拓展培訓活動,這是公司為了今后更好地發(fā)展,增加公司職員之間凝聚力與向心力而舉行的一次活動,得到了公司上下層的普遍支持與響應。
這次活動主要由眾行天下拓展培訓公司負責對員工團隊合作能力的培訓,當日選派員工早上7:50凱瑞門業(yè)出發(fā),到額頭灣車站統一乘車前往孝感拓展培訓基地接受戶外培訓,主要是通過戶外實體活動,事先由培訓師設定一個要完成的目標,而要完成這個目標,必須要通過多人合作,才能達到設想的目標,比如設計一個活動目標,通過設定的規(guī)程,讓隊員在規(guī)定的時間與流程中去完成目標,一個人的`能力很有限,甚至于很難完成,但通過多人合作,就可以在最快最短的時間內完成教練設計的任務。通過這樣的活動,既鍛煉了員工的身體,又提高了員工的反應能力與團隊合作能力,提高了工作的快樂指數與工作效率。到達活動地點后,在教練的分工與隊員的合作下,全部活動圍繞以下活動項目內容展開:
活動項目一:20—30人圍一個圓,后面一個人雙手達前一個人的兩個大臂,坐在后個人的雙腿上一起行走,教練喊1,邁左腳,喊2邁右腳,要走30步,這個就是要全部人員齊心合力才能完成。此活動項目訓練的是人與人之間協作能力與精神,可以為公司日常工作中提供更和諧協調的人文環(huán)境。
活動項目二:是考驗人的智力,有30個號,分成2個小組,一個組有15—30個人,教練在另一頭把30個個號放在一個劃的圓中,一個組一個組去拿,從1到30這個數排列,不能隔號。只能一個人拿,其他人在圍外看,不能全部進。這個數有的是用英語表示,有的是用拼音,有的是用一句話,如25這個數,是用國家法定年齡。此活動項目考驗的是人的機智與應變能力,提高人的綜合素質,一個公司的正常運作離不開一個高素質的員工隊伍,而員工的日常工作中應變能力的提高對公司的可持續(xù)發(fā)展有很大推動作用。
活動項目三:攀巖,這個就是考驗的是隊員的耐力和勇氣了。就是一面木板做的4.2米的高墻,要求這次前去的48名人員全部過去,不能借助其他東西,只有人,也就是人梯,下面3個大塊頭的,上面再站一個人,下面再上人,首先要一個比較有力的人先上去,再拉后面的人,一個一個上。首先第一個人先上去的人不知前面會有什么危險,但他能第一個上去說明了勇敢,也要有勇氣。最后留在下面的兩人也是最了不起的人,他們把困難和危險留給了自己,最后一個是拉著倒數第二個的腳脖子,快到中間再把手伸向上面的人,再將他拉上去。真是動人,看到這個場景讓人心潮澎湃,其人在困難之時互相幫助的場景也感動的讓人熱淚盈眶。聯系中公司正常運作中也會遇到這樣或那樣的困難,通過這個項目的培訓,員工的膽識與遇到困難不退卻的勇氣得到提高,也是公司今后遇到困難而能成功邁越的基礎。
活動項目四:過《逃生墻》,這是團隊最后的畢業(yè)考核項目,團隊員在互相配合的情況下,要在最短的時間內完成通過復雜的路段,最后順利通過到達安全地帶,全員只用了十分鐘時間就全部通過逃生墻的考驗。此項目活動實際上是公司遇到突發(fā)情況的演練,可以提高公司日常動作中遇到突發(fā)情況的處置能力,從而減少或避免人與財產的傷亡與損失。
整個活動進行了多個項目的培訓,基本上達到預期的效果。活動結束后就此次活動進行了全面的回顧與總結。隨后全體合影留念。并安全返回公司。
參加此次戶外拓展培訓的員工普遍反應響良好。一些平時很少交流的員工,在此次活動中增加了彼此之間的聯系與友誼,團隊協作精神得到提高。期望公司今后分批次進行這樣的培訓活動。
戶外拓展活動總結7
總的來說,這次活動相當成功,我在活動中發(fā)現了以下亮點:
1.在這次活動中,小記者被隨機分組,而不是根據學校。這讓孩子們不會因為在不同的學校而出現在小群體中,真正讓我們的小記者們彼此熟悉。小記者在活動中的表現充分說明了這個細節(jié)的成功。我們希望看到小記者們在活動中相互合作。
2.將安全知識問答放入游戲中,使得安全知識的主題貫穿整個活動直到結束,同時也避免了小記者因為長期玩答題游戲而產生的無聊感。每次孩子搶著答安全知識,情緒總是極高,讓他們喜歡。
在活動中,我們設置了競賽的活動形式,激發(fā)了孩子們的積極性。同時,獲勝者將獲得獎品,其他沒有贏得比賽的孩子也將獲得相應的獎品,這使他們對自己的失敗并不太失望。
3.鼓勵競賽失敗的孩子。這使得我們的團隊競技游戲在競爭中發(fā)揚了團結合作的精神。孩子們不會因為自己的失敗而過于沮喪,同時也會對我們的活動有更好的印象。尤其是最后一場,雖然偏向第二組,但我覺得是非常必要的措施。
4.在活動中,我們減少了參觀校園的時間,并給予戶外拓展的時間提供時間,這是很明智的。因為首先我對有孩子們參與的戶外拓展活動不熟悉,所以對時間的分配顯然是太樂觀了,最后活動的順利按時結束,也是因為我們之前對活動時間這方面的意外情況做的準備。
這些是我在活動中發(fā)現的亮點,希望以后能夠給之后的新志愿者們做借鑒。
同時在本次活動中我也發(fā)現了一些不足之處,這些不足之處雖然沒有嚴重的影響活動的成功,但是它們畢竟讓這個活動有了比較明顯的缺點。希望在以后的活動中不要出現這些情況,也希望能給以后的志愿者一些經驗:
活動的主題,是的,活動的主題弄得太過草率,沒有創(chuàng)意,同時也不符合一個以孩子們?yōu)橹鹘堑幕顒铀磉_的東西,并且這個活動主題并沒有體現我們本次活動的另一個活動目的:讓裕興和扶狀的孩子們增進感情,相互熟悉。所以這次的活動主題,弄得比較失敗。
這次活動中雖然為了讓活動的重點戶外拓展能夠順利進行,所以我們給時間的安排進行了一個準備,這個準備雖然是很有效的,但是他畢竟是建立在壓縮游大學的部分的前提之下的,這也讓我們的本次活動結束的令人有些惋惜,假如以后有類似的活動的話,就算適量刪減活動的內容,也不要過于樂觀的安排過多的內容。畢竟一個活動的策劃,是越有效越好。
本次活動的目的之一是讓孩子們了解到一些安全知識,可是效果并不理想,因為相關安全知識的內容部分太少,這是因為實現的準備不足,但其實也和有本次活動的背景有關,這是本學期的最后一次活動,當然希望能讓孩子們玩得開心一些,其次是令孩子們之間相互熟悉,這是最重要的。
在本次活動中,我們的主持人并沒能把整個活動的節(jié)奏把握好,同時也沒能有效的指揮孩子們按照活動規(guī)則進行游戲。在活動中如果沒有兩位學姐在旁協助的話,后果就是讓活動的步驟一再的拖延。
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