幼兒園戶外活動活動總結(jié)(通用6篇)
經(jīng)歷了充滿意義的活動后,我們的個人能力得到了很大進(jìn)步,現(xiàn)在這個時候,你會有怎樣的總結(jié)呢?那如何寫一篇漂亮的活動總結(jié)呢?以下是小編為大家收集的幼兒園戶外活動活動總結(jié)(通用6篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
幼兒園戶外活動活動總結(jié)1
天真可愛的孩子們,天生就愛活潑好動。作為老師我的雖然需要教會他們習(xí)慣和規(guī)矩,但是卻也不能扼殺了他們的天性。童年是美好的,也是短暫的,我們幼兒園的宗旨在于讓孩子們在游戲中學(xué)習(xí),在快樂中成長。
現(xiàn)在的家庭因為家長大部分都對很忙,每天與孩子接觸的時間都沒有老師多。甚至在之前的調(diào)查中,還出現(xiàn)了些許孩子對家長不滿的部分?jǐn)?shù)據(jù),雖然都上了幼兒園,但其實孩子們對家長的依賴還是非常的重的,只是苦于沒有機(jī)會多讓家長陪伴而已。面對這樣的情況,我們幼兒園召開了幾次會議,擬定了幾次計劃,終于定下在第二周的周末,邀請所有家長來幼兒園參加幼兒園準(zhǔn)備的戶外活動。這不僅是為了對孩子們的教育,更是為了增強(qiáng)孩子與家長之間的親子關(guān)系,讓家長用一天來陪陪孩子。
經(jīng)過緊鑼密鼓的準(zhǔn)備,我們終于籌備好了這次活動的準(zhǔn)備,也在活動中順利的迎來了家長的到來。活動當(dāng)天氣氛非常的熱烈,孩子和家長都在活動中玩的非常開心,也得到了不少家長的好評。這是次難得的親子活動,為此特地寫下活動的總結(jié),來吸取這次活動中的經(jīng)驗。20xx年xx幼兒園親子戶外活動總結(jié)如下:
一、籌備階段
本次活動從擬定計劃到準(zhǔn)備完成共費(fèi)時一周半左右,在計劃確定后,先由后勤去采購活動當(dāng)天的一些彩旗、貼紙、獎勵之類的活動道具。但是在活動裝飾上,多是由我們的'老師們手工制作,有些簡單的步驟也會讓孩子們參與其中。然后在準(zhǔn)備了一周之后,由老師指導(dǎo)各班的孩子畫出自己與家人的畫,作為當(dāng)日的裝飾之一。
這次活動的準(zhǔn)備階段也是非常的熱鬧,雖然在制作裝飾的時候有些勞累,但是和孩子們一起制作的過程也是非常的有趣,還能在其中教導(dǎo)孩子們一些不能碰和使用的尖銳危險物品。
二、邀請階段
我們將活動的時間定在了周末,這天大部分的家長都會有空,我們的老師也在活動前積極的邀請了家長,希望他們都能趕來。在邀請發(fā)出去沒幾天,我們收到的反饋出乎意料的好,絕大多數(shù)家長都表示能夠及時參加。
三、活動階段
本次活動我們定在教師外的場地進(jìn)行,我們準(zhǔn)備了有孩子和父母做的游戲、有孩子和父母一起競爭的游戲,也有孩子們單獨(dú)做的游戲。對于那些是爺爺奶奶帶的孩子們,我們也有準(zhǔn)備,讓大家都能享受到這次活動的樂趣。X園長還給我們帶來了一場生動的演講,充分帶動了活動的氣氛。
四、總結(jié)
本次的活動最終圓滿成功!家長和孩子們的反饋都非常的良好,許多家長也都非常支持這樣能和孩子們一起娛樂的親子游戲。
但是,雖然這次的活動取得了成功,可也不是沒有問題存在。最嚴(yán)重的可能就是在秩序和衛(wèi)生方面了。小班舉行活動的時候,由于孩子們都還小,對規(guī)則還不懂得去認(rèn)真遵守,導(dǎo)致了一些混亂,但還好都已經(jīng)化解。還有就是當(dāng)天產(chǎn)生了大量零食的垃圾,這些也需要在下次好好的準(zhǔn)備一下。
幼兒園戶外活動活動總結(jié)2
本次我園舉行了戶外活動,幫助幼兒體驗戶外的樂趣。這次的活動總體舉行的還行,不管是老師還是家長或者是幼兒,都能互相配合好。下面就是本次活動的總結(jié):
一、活動形式多樣
本次開展的活動是戶外類型的,所以形式多樣化,加上有家長的參與,更加的豐富了。我們有體育運(yùn)動、親子游戲、趣味活動等形式,非常的多。活動形式多選擇的余地就大。體育運(yùn)動就是百米跑、跳遠(yuǎn)、接力賽等,親子游戲是《老鷹抓小雞》、《跳房子》、《堆積木》等,趣味活動就是跳繩、百米障礙接力賽等。多種活動湊在一起,構(gòu)成了這次的戶外活動的精彩開展。
二、參與度高
這次的活動是很注重集體的,讓我覺得很驚喜的是大家的參與度很高,除了老師是作為活動的組織者以外,每個活動都有家長和孩子參與,沒有漏掉的,所以整體看去還是不錯的。這次活動正是因為有了家長的參與,所以活動也比較有趣,比較之前的活動,真的是有很多進(jìn)步和有趣的地方。在家長和孩子的共同參與下,活動完成的也很好。體育、游戲和趣味活動都一個接一個的進(jìn)行,圓滿的結(jié)束了。
三、活動體會
對這次的活動的體會我覺得特別棒,相比較之前舉行的活動,這一次是做的最好的一次了。在這個活動里,家長與孩子們的關(guān)系變得更加親近了,孩子們也玩的'很開心。家長在與孩子玩的過程中,也就慢慢的了解到自己的孩子是一個什么樣的。那我們這些老師也從活動中學(xué)到很多的經(jīng)驗,與此對以后的活動的舉辦也就多了信心,更能夠舉行的更好了。
整個活動進(jìn)行下來,我覺得大家都會有收獲的。進(jìn)行戶外活動,不僅讓我們的生活變得豐富有趣,而且還讓我們大家的關(guān)心更近一步了。看到大家臉上的笑容,即使在組織活動的時候很辛苦,可是當(dāng)結(jié)果不錯的時候,所有的心酸都轉(zhuǎn)化為了甜蜜。希望通過這次活動,孩子們能夠?qū)W到一些東西,家長能夠更加重視與孩子的相處。那么我想未來孩子與家長能夠有更融洽的相處,在幼兒園里也能夠變得更加的活躍;顒咏Y(jié)束,心中還是有些不平靜,開心活動舉辦得到圓滿,也感嘆時間怎能過的那么快,一天就如此結(jié)束。
幼兒園戶外活動活動總結(jié)3
有一種辛勞叫幸福,有一種收獲叫感動。近期,園內(nèi)開展戶外活動觀摩,大家集思廣益、千方百計開發(fā)戶外活動器械,創(chuàng)新出多種多樣的玩法。期間,集體智慧不斷迸發(fā)出新火花,其中既有喜悅,又飽含辛勞。在這里,向大家道一聲辛苦了!觀摩這幾天,全體觀摩者有種共同的感覺,就是收獲了感動:孩子們所呈現(xiàn)出來的那種天真、活躍、快樂、健康成長的氣息溢滿了整個校園,謝謝大家為孩子所付出一切!
下面,將這次觀摩活動的一些情況反饋給大家:
一、活動優(yōu)點(diǎn)
1、活動內(nèi)容新穎,各具特色。
各班教師選取的活動內(nèi)容適合幼兒年齡特點(diǎn)和發(fā)展需求,如小班的“老狼,老狼幾點(diǎn)了”、“調(diào)皮的小老鼠”、“飛碟用處多”、“皮球真好玩”;中班的“旋轉(zhuǎn)跳跳圈”、“彩色毽子”、“多功能滑板車”、“笑臉高蹺”、“繽紛彩虹傘”;大班的“花樣輪胎”、“足球運(yùn)動”、“花樣跳繩”、“竹竿、輪胎玩玩樂”、“開心跳跳球”、“跳大繩”等,活動方案具體詳細(xì),活動目標(biāo)明確,操作性強(qiáng),富有特色。
2、活動組織到位,形式靈活多樣。
教師在活動組織上比以往更加科學(xué)合理,活動形式更加靈活多樣,富有變化。如分散、自主和集體相結(jié)合,教師以引導(dǎo)者、游戲者的身份參與活動,根據(jù)幼兒興趣和運(yùn)動量,隨時變化游戲形式,確保活動的趣味性和高效性。
3、活動器械豐富,注重一物多玩。
各班教師發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力,精心購置和利用身邊現(xiàn)有資源及廢舊材料,為幼兒提供了種類繁多、數(shù)量充足的戶外活動器械。如小班的多功能沙包、尾巴、彩色飛碟;中班的花毽子、旋轉(zhuǎn)跳跳圈、腳蹬車、彩虹傘、小高蹺等;大班的足球、開心跳跳球、跳繩、紙球等,豐富的活動器械,既調(diào)動了幼兒參與活動的興趣,又為戶外體育活動的開展提供了物質(zhì)支持。其次活動中教師充分挖掘每種器械的價值,鼓勵幼兒自主選擇,探索器械的多種玩法,發(fā)揮了幼兒的想象力,調(diào)動了幼兒的主動性和積極性,又使活動器械得以充分利用,使得體育活動更富變化、更具有魅力。
4、注重活動的整體性和教育性,使幼兒體驗快樂。
活動中以幼兒為主體,盡量鼓勵幼兒自主選擇活動,且注重活動的整體性和教育性,如集體活動既涉及跑、跳、鉆、平衡等多種動作技能的鍛煉,又注重團(tuán)結(jié)協(xié)作和德育教育的培養(yǎng),使每一個幼兒在感受參加集體活動帶來的'快樂的同時,促進(jìn)了幼兒綜合能力發(fā)展。
二、各組亮點(diǎn):
小班組:經(jīng)典游戲運(yùn)用較好,活動注重情景性、游戲性和趣味性,師生活動投入,興趣盎然。
中班組:一物多玩效果顯著,如玩球、玩輪胎、滑板車、彩虹傘等活動都玩出了花樣,培養(yǎng)了幼兒探究能力。
大班組:玩輪胎、竹竿輪胎玩玩樂、跳跳球、跳大繩等活動富有挑戰(zhàn)性,鍛煉了多種運(yùn)動技能,注重規(guī)則意識和合作協(xié)調(diào)能力培養(yǎng)。
三、活動建議
1、各班教師在活動材料的合理投放、幼兒運(yùn)動量的把握、教師的適時介入和指導(dǎo)等方面再加強(qiáng)研究,力爭使體育活動更加科學(xué)有效。
2、以本次戶外活動觀摩為契機(jī),讓多姿多彩的戶外活動成為幼兒體能發(fā)展的載體,成為我園的亮點(diǎn)之一。
成績承載著智慧,凝結(jié)著汗水,它將成為一種成功的感覺伴隨著我們,激勵著我們,但它不是終點(diǎn),而是一個新的起點(diǎn)。讓我們再接再厲,在新的征程上再次收獲孩子成長的喜悅!
幼兒園戶外活動活動總結(jié)4
前兩天舉行的親子活動現(xiàn)在告一段落,這次的活動總的來說孩子們的參與度是很高的,我提前了一周通知了家長,為孩子們這次親子活動的到來做好了準(zhǔn)備,這次有我們xx幼兒園組織的親子活動主要是為了促進(jìn)親子之間關(guān)系,現(xiàn)在活動對策結(jié)束也可以看的出來,孩子們的積極性,參與性很高,各位家長對這次的活動也有不錯的評價,一次好的活動自然是呀需要精心的策劃,但是這次的活動主計劃趕不上變化,不都是這樣的嗎,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的超出了我的預(yù)想效果,現(xiàn)在也總結(jié)一下活動。
早在一個月前就開始策劃這次的親子活動,在戶外的一個公園,很適合戶外活動,孩子跟家長們的互相溝通,在戶外更加的融洽,一個月前就在策劃,本著促進(jìn)親子關(guān)系為主題,策劃了一系列的游戲,跟活動,這次在戶外的活動進(jìn)行的很順利,很貼合實際情況的,首先要說的就是班上三十多個小朋友,也是比較多了,家長都全部的到齊,這次的活動特意的安排在了周末,各位家長都到來了,這是一個預(yù)期的效果,很不錯,第二點(diǎn)就是這次的活動各位家長也很配合,也鼓勵自己的孩子參與進(jìn)來,讓活動的氣氛都變得很熱烈,孩子們都是比較喜歡貪玩的,在這樣的一個機(jī)會下當(dāng)然會參與進(jìn)來。
活動的意義也是為了讓孩子們跟家長的關(guān)系更進(jìn)一步,這次的活動在我看來還是有部分的孩子跟家長,不是很融洽,有一點(diǎn)放不開,由此也可以看的出來平時的交流不多,在這次親子活動就看出來了,也讓部分的家長意識到了這一點(diǎn),這是很遺憾的,現(xiàn)在的社會就是這樣浮躁,讓自己疏忽了這一點(diǎn),平時跟孩子的交流不多,這次的.活動是一個好機(jī)會,所以家長們都很珍惜,在一個就是讓孩子們跟家長通過一些互動的游戲,達(dá)成默契,戶外就是一個很好的環(huán)境,一系列的游戲,讓孩子跟家長都玩得很開心,當(dāng)然也不僅僅只有這些,還有一些才藝表演,我們班的孩子們是比較積極的,在休息的時候都充分的展示了自己的才藝,在場的家長無一不叫好,這也是一個方式,活動的氣氛更進(jìn)一步。
一天結(jié)束下來,我也做了一個調(diào)查,所有的家長都是很滿意的,因為這樣的機(jī)會不是說有就有的,很是難得,因為平時很忙,在一定的程度下,忽視了自己跟孩子之間的互動,這樣的親子活動家長表示愿意再參與,孩子們感覺就很好玩,不過這就夠了,保持這一份童真,也借著這次機(jī)會跟自己的父母親交流一番。
幼兒園戶外活動活動總結(jié)5
身為幼兒園老師的我一直以來便是堅持在游戲之中教學(xué)的方式來面對孩子們的,因此我經(jīng)常會和其他老師一起組織一些幼兒園親子戶外活動,經(jīng)常待在幼兒園的話可是無法有效地開闊自己的視野的,何況是這些才只有幾歲的懵懂孩童呢。也正是因為如此我們在前幾天又組織了一次幼兒園親子戶外活動,通過對孩子們在活動中的表現(xiàn)以及家長們的滿意程度上來看,這次親子戶外活動組織的還算是比較不錯的,我也照常對這次的親子戶外活動做了總結(jié)。
一、孩子們在活動中的表現(xiàn)
在這次的活動中最令人在意的自然便是孩子們在活動中的表現(xiàn)了,畢竟活動的過程對我們來說并不算是多么重要,比較重要的自然是通過這次的活動讓孩子們收獲到了什么。其實我覺得這次活動的成功之處便是在于活動結(jié)束以后孩子們鑒定的神情,這說明他們通過這次活動又獲得了一次人生道路上的指引,況且親子活動的本質(zhì)就是借助家長的'號召力來激發(fā)孩子們的競爭心理,只有這樣才能夠讓他們主動去進(jìn)行思考,思考應(yīng)該如何做才能夠贏得活動中各種比賽的勝利。
二、家長對這次活動的態(tài)度
盡管以前已經(jīng)經(jīng)歷過很多次親子活動了,但是家長們在此次活動中表現(xiàn)得依舊十分拘謹(jǐn),不過當(dāng)他們看到自己的孩子在活動中積極表現(xiàn)自己,而且相比起在家里來說已經(jīng)成長了不少,有時還會問出一些富有哲理性的問題,家長們也是因此露出了比較欣慰的面容,而我也覺得通過這次的活動不僅能夠拉近家長與孩子們之間的距離,更能夠加深家長與園方之間的交流,這樣的話在以后的教育歷程之中遇到什么棘手的問題也能夠得到家長的有效配合。
三、本次活動中做的足的地方
實際上這也是所有親子戶外活動的通病之一,那就是親子戶外活動管理與現(xiàn)場維護(hù)方面的不足,實際上如果不是因為家長也在現(xiàn)場的話,我還真有些不敢隨意將孩子們帶出幼兒園,畢竟這個階段的孩子都是最為懵懂的狀況,而且孩子們的人數(shù)也是比較多的,在過馬路的時候更是讓我感到有些擔(dān)心,但是如果讓孩子們都由自己家長帶領(lǐng)的話又會讓場面稍顯混亂,畢竟我們這些幼兒教師鎮(zhèn)住孩子還算比較容易,但是實際上并不是每一個家長都會配合我們的指揮。
每一次的親子戶外活動的總結(jié)都是為了下一次的活動打下一個良好基礎(chǔ),我也相信有了這一次的經(jīng)驗以后能夠在以后的活動中逐漸剔除那些弊端,況且隨著孩子們的長大與懂事的程度,活動的組織與管理也肯定會變得容易許多,實際上我也希望孩子們能夠通過這一次次的親子戶外活動更快地成長起來。
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