【精華】活動(dòng)主持詞模板集錦9篇
主持詞已成為各種演出活動(dòng)和集會(huì)中不可或缺的一部分。在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中，主持人在活動(dòng)中起到的作用越來越大，相信大家又在為寫主持詞犯愁了吧！下面是小編為大家整理的活動(dòng)主持詞9篇，希望能夠幫助到大家。
活動(dòng)主持詞 篇1
手拉手聯(lián)誼活動(dòng)主持詞
（男女主持人上場，從大幕中間出）
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓
男：親愛的朋友們
男女：大家早上好！
女：由市區(qū)臺(tái)辦與我們學(xué)校共同舉辦的“童心跨兩岸，穗臺(tái)一家親”手拉手聯(lián)誼活動(dòng)現(xiàn)在開始。首先，請?jiān)试S我代表全體隊(duì)員，向大家的光臨表示熱烈的歡迎！
男：本次活動(dòng)得到市區(qū)領(lǐng)導(dǎo)所共同關(guān)注，下面有請 介紹出席今天活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓（古箏伴奏）
女：讓我們對各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。下面有請黃校長致答謝辭
男：謝謝黃校長。海珠區(qū)風(fēng)景秀麗，氣候宜人，歷史悠久，人杰地靈，以“江、涌、林、園”為特色的江島生態(tài)系統(tǒng)，使海珠區(qū)成為最適宜創(chuàng)業(yè)發(fā)展和生活居住的現(xiàn)代化“生態(tài)城區(qū)”。
女：歡迎你們到我們這里來作客，“物輕情義重”，為進(jìn)一步增進(jìn)我們的情感和友誼，下面有請兩�；ベ�(zèng)紀(jì)念品、照相留念。（古箏伴奏）
男：愿我們的友誼天長地久，彼此手牽手心連心
男：我們學(xué)校是一所規(guī)模較大的'省一級(jí)全日制小學(xué)。 “德育見長，五育互促，學(xué)生德、智、體、美、勞協(xié)調(diào)發(fā)展”的特色得到更充分的體現(xiàn)，在教育教學(xué)實(shí)踐中又取得了優(yōu)秀的成績，躍上了新臺(tái)階。
女： 下面有請欣賞《健康舞》
男： 下面有請欣賞《小交警展英姿》
女： 下面有請欣賞《輪滑表演》
男： 下面請欣賞《廣播操、大課間展示》
女：讓我們手拉手
男：讓我們心貼心
合：朋友們，再見！再見！
男：下面領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓們移步參觀我們的校園建設(shè)。
活動(dòng)主持詞 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，老師們，同學(xué)們：
大家好！
在這生機(jī)勃勃、孕育著希望的美好日子里，我們共同迎來了西安市民政局、戶縣民政局的各位領(lǐng)導(dǎo)親臨戶縣三泉小學(xué)捐資助學(xué)，奉獻(xiàn)愛心。各位領(lǐng)導(dǎo)以實(shí)際行動(dòng)，踐行黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，這是對“扶老助殘，救孤濟(jì)貧”最好詮釋，也是對教育事業(yè)和貧困兒童極大的關(guān)愛和支持，讓我們以最熱烈的掌聲，向他們的到來表示最誠摯的歡迎和最衷心的感謝！
出席今天活動(dòng)的來賓有：西安市民政局朱友明局長、西安市福彩中心包英主任、戶縣民政局曹碧峰局長、西安市福彩中心張秦副主任、戶縣民政局李虎堂副局長、戶縣教育局學(xué)生資助中心杜超戶副主任、戶縣石井鎮(zhèn)人大張明副主席、戶縣石井鎮(zhèn)中心學(xué)校管浪超校長、戶縣三泉小學(xué)陳書杰校長。讓我們再次以熱烈的掌聲，向他們的到來表示最熱烈的歡迎！
下面有請戶縣三泉小學(xué)陳書杰校長致歡迎詞。
接下來請少先隊(duì)員為領(lǐng)導(dǎo)佩戴紅領(lǐng)巾。同學(xué)們，請伸出你的手，熱烈鼓掌，為前來捐贈(zèng)的領(lǐng)導(dǎo)同志，表達(dá)我們最深的'謝意。
�。ㄉ傧汝�(duì)員為領(lǐng)導(dǎo)佩戴紅領(lǐng)巾）（播放《愛的奉獻(xiàn)》）
下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎市民政局副局長朱友明同志講話。有請各位領(lǐng)導(dǎo)為貧困兒童發(fā)放慰問品
鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲屗虧櫍簧n鷹感恩長空，因?yàn)殚L空讓它飛翔；高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗�？？我感恩，很多很多！而今天我們最感恩的莫過于給我們送來愛心的領(lǐng)導(dǎo)。謝謝您們！
接下來請少先隊(duì)員代表發(fā)言
最后有請各位領(lǐng)導(dǎo)看望學(xué)前班小同學(xué)并送食品慰問
本次活動(dòng)結(jié)束，請各班有序帶回，謝謝。
活動(dòng)主持詞 篇3
開場：
1.親愛的家長朋友還有可愛的小朋友們：
合：大家下午好!
1.金秋送爽，萬里河山披錦繡;丹桂飄香，一輪明月寄深情。
2.十月，是閱不盡的畫卷，篇篇絢麗多彩;十月，是誦不完的詩篇，句句動(dòng)人心弦.
3.十月，激情如水的十月，責(zé)任如山的十月，頌歌如潮的十月，祖國微笑著將我們的成績大檢閱…
4.我們見證歷史，見證新中國XX年的光輝歷程.
1.今天,我們?yōu)樽鎳鳻X載華誕，共同舉杯，同心祝福!
合：祝愿偉大的祖國繁榮昌盛，日月同輝。
1.十月的陽光，分外燦爛!
2.從長白山美麗的天池，到南海閃爍的珊瑚島;
3.從烏蘇里江悠揚(yáng)的'船歌，到帕米爾高原彩色的舞蹈。
4.長城內(nèi)外，大江南北，都沉浸在節(jié)日的歡樂之中。
2.我們的校園也因此被快樂沸騰!
3.孩子們也被快樂包圍。
1.他們想用歌聲和舞蹈來表達(dá)他們愉悅的的心情。
4.讓我們唱起美妙的歌曲，跳起歡快的舞蹈，一起融入這歡樂的海洋;
2.綏濱農(nóng)場幼兒園慶十一大合唱
合：現(xiàn)在開始!
結(jié)束：
1：滔滔江河水，淹不盡浩浩中華魂
2：巍巍昆侖山，鎖不住陣陣中華風(fēng)
3：再優(yōu)美的詩篇抒發(fā)不了對您的愛戴
4：再動(dòng)聽的話語表達(dá)不完對您的忠誠
2：新世紀(jì)的航道上，前進(jìn)的巨輪已經(jīng)啟航
3：現(xiàn)代化的大路上，催戰(zhàn)的擂鼓已經(jīng)敲響
1：讓我們在國家的領(lǐng)導(dǎo)下
4：踏著戰(zhàn)鼓的節(jié)拍
合：向著榮光、向著輝煌、奔向遠(yuǎn)方
2：最后祝愿我們偉大的祖國更加繁榮、更加富強(qiáng)
3：祝愿綏濱農(nóng)場幼兒園的明天更加美好、更加輝煌
合：朋友們，再見!
活動(dòng)主持詞 篇4
合：尊敬的老師，親愛的家長們、同學(xué)們，大家下午好！
生1：書，是知識(shí)的海洋，
生2：書，是智慧的源泉，
生3：書，是人類進(jìn)步的階梯。
生4：小時(shí)候，我們總愛聽媽媽講故事，不知不覺就進(jìn)入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。
生5：現(xiàn)在我們可以自己讀故事、講故事，一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的故事把我們帶入了另一個(gè)充滿夢幻和真理的世界。
生6：在讀書中，我們增長了知識(shí)，也收獲了快樂。
生7：從小到大，我們已經(jīng)讀過了很多書，相信我們會(huì)有很多故事要與大家分享。
生8：下面請大家盡情分享，盡情享受讀書的樂趣吧！
合：親子閱讀交流會(huì)現(xiàn)在開始。
生1：首先讓我們來欣賞《半小時(shí)爸爸》，表演者：衛(wèi)淼振、張子儀、牛昶灃。掌聲歡迎。
生2：謝謝剛才三位的精彩表演。你們聽過顛倒歌嗎？要不要再來回憶一下呢？下面有請衛(wèi)淼振和媽媽為大家?guī)淼摹额嵉垢琛贰Ｕ坡暁g迎。
生3：我們每天都要寫字，你知道不寫字有什么壞處嗎？就讓張思漢和媽媽來告訴我們答案。掌聲歡迎。
生4：講故事大家都會(huì)，下面的這個(gè)故事名字很特別，故事的名字就叫《故事》，有請張子儀和媽媽。
生5：我們聽說過很多名人故事，如孔融讓梨，黃香溫席，今天的中華少年講的是誰呢？表演者：張智鑫和媽媽。掌聲歡迎。
生6：誰的力量大，誰就是大力士。掌聲歡迎于新鑫和媽媽為我們表演《大力士》。掌聲歡迎。
生7：家是最溫暖，最舒適的地方。讓我們跟隨張涵和媽媽來領(lǐng)略家的溫馨。掌聲歡迎。
生8：小動(dòng)物也有自己的家，你瞧，開心猴上場了，有情陳芊睿和媽媽為大家表演《開心猴的房子》，掌聲歡迎。
生1：你相信上帝的力量嗎？讓我們一起來欣賞《自己的上帝》，掌聲歡迎牛昶灃和媽媽。
生2：世上只有媽媽好，我們要勇敢地說出來“媽媽，我愛你”，有請張佩嘉和媽媽為大家表演《媽媽，我愛你》。掌聲歡迎。
生3：大家都聽過龜兔賽跑的故事吧？這次到底是誰贏了？敬請欣賞張皓珍和爸爸帶來的《龜兔賽跑》。掌聲歡迎。
生4：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。你想聽紅蠟燭的故事嗎？有情張廉豫和媽媽為大家表演《紅蠟燭》。
生5：月亮掉進(jìn)水里了，月亮掉進(jìn)水里了，一只猴子大聲喊起來，一起來欣賞《猴子撈月亮》，表演者：張炎曦和媽媽。掌聲歡迎。
生6：老虎是森林之王，它還需要向別人求救嗎？請聽張雅淇和媽媽帶來的《老虎求救》。掌聲歡迎。
生7：你聽說過貝殼鳥嗎？就讓我們一起來欣賞《貝殼鳥》，掌聲歡迎解嘉鈺和爸爸。
生8：我們都知道自己的年齡，誰知道地球的年齡呢？來聽一聽解涵琳和媽媽帶來的《我多大了》。
生1：現(xiàn)在我們長大了，自己的事情要自己做，做一個(gè)自理能力強(qiáng)的孩子。請大家欣賞《自己的事情自己做》，掌聲歡迎張瑜欣和媽媽。
生2：鸛鳥是一種什么鳥呢？讓張家豪和媽媽來告訴我們，掌聲歡迎。
生3：你們知道地球的`年齡嗎？再次來欣賞張藝彬和媽媽帶來的《我多大了》。
結(jié)束語：
生1：剛才一個(gè)個(gè)生動(dòng)的故事吸引著大家的目光，我們在用心交流，用心傾聽，從故事中我們明白了做人的道理。
生2：這就是讀書帶給我們的無窮力量。
生3：書山無路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。
生4：同學(xué)們，讓我們以書為伴，遨游知識(shí)的海洋。
生5：同學(xué)們，讓我們攜起手來，共創(chuàng)書香班級(jí)。
生6：同學(xué)們，讓我們和家長一起把親子閱讀進(jìn)行到底。
生7：同學(xué)們，讓我們勤奮讀書，努力學(xué)習(xí)，為實(shí)現(xiàn)夢想而奮斗。
生8：今天的親子交流會(huì)到此結(jié)束。
合：感謝同學(xué)和家長們的參與。
活動(dòng)主持詞 篇5
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、專家、老師們：
大家上午好！
“丹桂飄香沁心脾，秋風(fēng)飛雁把情寄。三尺講臺(tái)亮風(fēng)采，一夜水鄉(xiāng)添畫意�！蓖塾N首以盼，湖北省特級(jí)教師巡回講學(xué)團(tuán)終于來洪湖了。本次活動(dòng)，我們有幸邀請到了來自xx水果湖二小的特級(jí)教師、教育專家任xx老師以及來自武漢xx路小學(xué)的省級(jí)教學(xué)骨干江xx老師，讓我們以最熱烈的掌聲向她們表示最誠摯的歡迎！
今天的活動(dòng)是這樣安排的：第一個(gè)環(huán)節(jié)是看課觀課。觀摩兩節(jié)市內(nèi)的研討課，欣賞兩節(jié)特級(jí)教師的示范課。第二個(gè)環(huán)節(jié)是說課議課。先由四位執(zhí)教教師說教學(xué)設(shè)計(jì)、說課后反思；再由在座的你們議課、提問，執(zhí)教教師答疑解惑。第三個(gè)環(huán)節(jié)是由講學(xué)團(tuán)專家任xx老師對今天的課進(jìn)行點(diǎn)評(píng)、指導(dǎo)。
老師們！活動(dòng)馬上就要開始了。溫馨提示一下：咱們的會(huì)議時(shí)間是一天半。在整個(gè)會(huì)議期間，請各位遵守會(huì)場紀(jì)律，保持會(huì)場整潔，并將您的手機(jī)調(diào)為靜音模式。謝謝合作！
活動(dòng)一：
首先為我們執(zhí)教的是洪湖市一小的彭xx老師。她今天執(zhí)教的課題是人教版四年級(jí)上冊的古詩《送元二使安西》，下面的時(shí)間交給你了，你的地盤你做主！
聽彭老師的這節(jié)古詩教學(xué)課，仿佛在品一壇醇香四溢的老酒。整節(jié)課以文本為依托，以朗讀為主線，啟發(fā)學(xué)生聯(lián)想和想象，完成了師生與古詩文本的對話，引導(dǎo)學(xué)生品味詩文語言的精妙、品讀詩文獨(dú)特的韻味、品悟詩文深遠(yuǎn)的意境。讓我們再次用掌聲感謝彭老師這堂展示課給我們帶來的視覺上的享受和教學(xué)上的啟示。請孩子們有序退場。
作文教學(xué)一直以來都是我們語文教學(xué)中的難點(diǎn)。如何加強(qiáng)閱讀教學(xué)與作文教學(xué)的整合？如何讓學(xué)生從閱讀中習(xí)得一些作文的方法？下面的這節(jié)課也許能引發(fā)我們的'一點(diǎn)思考。有請來自洪湖市雙語實(shí)驗(yàn)學(xué)校的張淑芳老師及市一小五年級(jí)的孩子們。
張老師甜美的聲音、有機(jī)地引導(dǎo)以及孩子們精彩地表現(xiàn)一定給大家留下了深刻的印象。讓我們用熱烈的掌聲感謝張老師帶來的作文教學(xué)課堂展示。請孩子們有序退場。
接下來給我們上示范課的是來自武漢滑坡路小學(xué)的省級(jí)教學(xué)骨干江xx老師，她執(zhí)教的課題是四年級(jí)的古詩《秋思》。相信江老師的這節(jié)示范課，一定會(huì)幫我們解開不少古詩教學(xué)的困惑，給我們打開一片全新的教學(xué)視野。讓我們拭目以待！
聽了江老師的《秋思》，讓人不由得“心頭為之一震，耳目為之一新”。江老師的整個(gè)課堂讓人感覺真實(shí)、清新，毫無雕琢的痕跡，真是一種美的享受。老師的語言閃爍著理性的睿智和感性的詩意，讓人如聞動(dòng)聽的樂曲，余音繞梁。孩子們在課堂上學(xué)得有聲有色，讀得有情有趣。我們看到了孩子學(xué)習(xí)的過程，成長的過程。謝謝江老師的精彩演繹。讓我們再次用熱烈的掌聲向江老師表示衷心地感謝！請孩子們有序退場。
下面有請來自武昌水果湖二小的特級(jí)教師任xx專家為我們上作文示范課。她執(zhí)教的內(nèi)容是四年級(jí)的《學(xué)寫導(dǎo)游詞》。
“不見高山，不顯平川”。這是一節(jié)收放自如、彰現(xiàn)個(gè)人魅力的高效課；這是一節(jié)動(dòng)態(tài)生成、充滿生命活力的優(yōu)質(zhì)課；這更是一節(jié)授人以漁、指點(diǎn)迷津的示范課。任老師的課充分體現(xiàn)了以教師為主導(dǎo)，以學(xué)生為主體的教學(xué)主旨。放手讓學(xué)生自主探索，主動(dòng)參與，寓教于樂，使學(xué)生在積極、愉快的課堂氛圍中提高了作文水平，達(dá)到了良好的教學(xué)效果。
四節(jié)課欣賞完了。如果說《送元二使安西》是一壺醇香美酒，讓我們品出了古詩教學(xué)的韻味，那《秋思》則是一首經(jīng)典老歌，讓我們聽出了古詩教學(xué)的主旋律。《良好的開端是成功的一半》仿佛是一幅連綿的畫卷，為我們展現(xiàn)了學(xué)中悟法的妙處，而《學(xué)寫導(dǎo)游詞》則仿佛是一次愉快的旅行，讓我們領(lǐng)略了自主學(xué)習(xí)途中的一路美景！我提議：讓我們把最熱烈的掌聲送給為我們帶來這頓教學(xué)盛宴的四位執(zhí)教者！
活動(dòng)二：
“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則怠”。沒有反思無法進(jìn)步，沒有質(zhì)疑則沒有思考。接下來要進(jìn)行的是今天的第二個(gè)環(huán)節(jié)：說課議課
首先請四位老師按執(zhí)教順序簡要介紹自己本節(jié)課的設(shè)計(jì)理念以及課后反思。有請彭老師—— 張老師—— 江老師—— 任老師——
活動(dòng)主持詞 篇6
同志們：
為了大力加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育，扎實(shí)推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)，今天，我們與福建省閱讀學(xué)會(huì)在這里聯(lián)合舉辦世界讀書日活動(dòng)。參加今天活動(dòng)的有縣委學(xué)習(xí)中心組成員、縣直機(jī)關(guān)部分黨員干部、部分城區(qū)團(tuán)員青年，以及縣朱子文化研究會(huì)全體成員，共280多人。共青團(tuán)福建省委農(nóng)村工作部胡葆華部長、福建師大朱xx教授、省閱讀學(xué)會(huì)黃天軾秘書長等領(lǐng)導(dǎo)和專家親自光臨指導(dǎo)。讓我們以熱烈的掌聲向他們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
今天的活動(dòng)有兩項(xiàng)議程，一是舉行“中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化推廣基地”授牌儀式；二是請朱xx教授為我們舉辦《朱子書院教化與當(dāng)代社會(huì)》專題講座。
下面進(jìn)行第一項(xiàng)議程，請團(tuán)省委農(nóng)工部胡葆華部長代表省閱讀學(xué)會(huì)、省新農(nóng)村文化促進(jìn)會(huì)向縣青少年宮授“中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化推廣基地”銅牌。
……
同志們，團(tuán)省委農(nóng)工部胡部長代表省閱讀學(xué)會(huì)、省新農(nóng)村文化促進(jìn)會(huì)授予我縣青少年宮“中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化推廣基地”銅牌，這是團(tuán)省委、省閱讀學(xué)會(huì)和省農(nóng)村文化促進(jìn)會(huì)對我縣的關(guān)心、信任和支持，我們對此深表感謝。我們要以此為契機(jī)，深刻認(rèn)識(shí)博大精深的傳統(tǒng)文化對人類進(jìn)步和發(fā)展的重大作用，大力弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，推進(jìn)青少年的思想道德建設(shè)走上新的臺(tái)階。
下面進(jìn)行第二項(xiàng)議程，舉辦專題講座。請主講人朱xx教授臺(tái)上就座。
……
朱xx教授是安徽宿松人，哲學(xué)博士，福建師范大學(xué)公共管理學(xué)院教授、院長助理、碩士生導(dǎo)師，《中國哲學(xué)年鑒》特約編輯、《朱子文化》編委，中山大學(xué)、南昌大學(xué)兼職教授。朱教授主要從事中國儒學(xué)和文化哲學(xué)研究，對朱子文化的研究具有很深的造詣。下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎朱教授作報(bào)告。
……
剛才，朱xx教授闡述了書院教化的獨(dú)特性以及書院教化與道學(xué)社會(huì)化適應(yīng)問題，并從身心的修煉、自由的精神、學(xué)院的承傳等方面對書院教化與當(dāng)代社會(huì)問題進(jìn)行分析探討。他的講座觀點(diǎn)鮮明、哲理深厚，深入淺出、形象生動(dòng)，對我們進(jìn)一步學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)朱子文化，大力推進(jìn)朱子文化城建設(shè)具有重要的啟發(fā)。我提議再次以熱烈的掌聲對朱教授的講座表示感謝。
同志們，學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是構(gòu)建社會(huì)主義核心價(jià)值體系的重要內(nèi)容，也是建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的'要求。作為朱熹的誕生地，我們不僅有必要而且有責(zé)任做好朱子文化的學(xué)習(xí)研究傳承和開發(fā)工作。因此要求各部門各單位抓住機(jī)遇有所作為。一要根據(jù)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的要求，把朱子文化等傳統(tǒng)文化作為黨組織學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容，搞講座、談體會(huì)，交流思想、共同提高；二要認(rèn)真組織“大縣做成強(qiáng)縣、優(yōu)勢轉(zhuǎn)為實(shí)力”大討論活動(dòng)，將學(xué)習(xí)與工作緊密結(jié)合起來，通過學(xué)習(xí)尋求理論支持，通過研討解決現(xiàn)實(shí)問題，想方設(shè)法推進(jìn)xx經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展；三要抓好朱熹誕辰880周年系列活動(dòng)，并借這一活動(dòng)加大經(jīng)濟(jì)文化的宣傳力度，提高xx的知名度、美譽(yù)度。
今天活動(dòng)到此結(jié)束，散會(huì)
活動(dòng)主持詞 篇7
女：各位老師，各位同學(xué)們：
女：舞蹈如同音樂，是人類超越語言的特殊符號(hào)。人類的演化進(jìn)程，蘊(yùn)藏肢體和靈魂的解放，正是這種力量，催化了人類肢體和諧運(yùn)動(dòng)的最高境界——舞蹈的誕生。男：人類的花樣年華，由此舞動(dòng)出更多奇跡。人類需要奇跡，如同芭蕾舞者腳尖踮起的那一刻，世界濃縮成一個(gè)點(diǎn)，撐起最優(yōu)美的曲線。這就是奇跡，人類精神感動(dòng)升華的奇跡。女：我們的藝術(shù)節(jié)就位同學(xué)搭建了一個(gè)讓我們盡情舞動(dòng)的平臺(tái)，在這里，大家可以毫無顧忌，盡情舞動(dòng)青春，揮灑風(fēng)采!
男：，讓我們趕快動(dòng)起來吧!伴隨著動(dòng)感的旋律，展現(xiàn)我們輕盈的舞姿，讓我們的舞步快女：為豐富校園文化生活，展示青年風(fēng)采……舉辦了這次“校園舞蹈大賽。"男：參加這次舞蹈大賽的有：
男：擔(dān)任這次舞蹈大賽的評(píng)委有：
男：我們將以現(xiàn)場打分形勢對參賽節(jié)目進(jìn)行評(píng)比，評(píng)出一等獎(jiǎng)兩名、二等獎(jiǎng)三名、三等獎(jiǎng)五名。
女：跳躍的音符，演奏著青春的活力。
男：動(dòng)感的舞姿，展示著青春的魅力
合：校園舞蹈大賽現(xiàn)在開始
#古典舞比賽活動(dòng)開場白3#
a：尊敬的各位家長
b：親愛的老師同學(xué)們
合：大家下午好!
a：今天，我們歡聚一堂，載歌載舞
b：今天，我們激情滿懷，心潮澎湃
a：今日，我們將走進(jìn)舞林勝地，感受優(yōu)美動(dòng)人的舞姿
b：今日，我們要送去真摯的祝福，感謝蒞臨指導(dǎo)的嘉賓
a：帶著囑托
b：帶著祝愿
合：我們相逢在這收獲的季節(jié)里!。
a春夏秋冬，黑夜清晨，日月如梭，光陰似箭，
b當(dāng)小樹又增加一個(gè)年輪，當(dāng)春天有擁抱著大地，當(dāng)冬天又露出燦爛的笑臉
a時(shí)間老人領(lǐng)著我們有敲響了時(shí)間的大門，讓我們共同迎接20--年!
b祝爸爸媽媽、爺爺奶奶們身體健康
a：祝親愛的老師們豬年大吉
b�？蓯鄣�.小朋友快樂成長
合：祝大家在新的一年里萬事如意，心想事成，合家團(tuán)圓!
a：三年來，成名舞蹈在社會(huì)各界的大力支持和關(guān)懷下從一只雛鳥逐步成長為可以振翅飛翔的俊鳥，
b今天，我們懷著萬分激動(dòng)和感恩的心，敞開心扉向在座的各位做一次匯報(bào)
a伴隨著歡聲笑語，濃縮著飛揚(yáng)的激情，愿我們的努力付出化作一首激情的歡歌，譜寫出校外藝術(shù)教育更加靚麗的篇章!
b：“夢想飛揚(yáng)”成名舞蹈專場匯報(bào)演出現(xiàn)在開始
活動(dòng)主持詞 篇8
——今年3月22日是第x屆《世界水日》，3月22-28日是第x屆《中國水周》，3月22日將在縣電影院廣場主辦宣傳咨詢活動(dòng)。
開場語：
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、順昌縣的父老鄉(xiāng)親們：大家上午好!
xx年的鐘聲敲醒了嶄新了歲月，
綻放的寒梅，書寫了春天的訊息。
在滿目蔥蘢的綠色里，
在萬物蘇醒的萌芽中。
牛年踏著披荊斬棘的足音迎面而來。
今天,我們相約在這里.載歌載舞吟誦昨日的歌謠
今天,我們歡聚在這里,同心同德同唱明天的輝煌!
由順昌縣水利局在此主辦《世界水日.中國水周》宣傳咨詢活動(dòng)。出席這次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)有：……
《世界水日.中國水周》宣傳咨詢活動(dòng)現(xiàn)在開始!首先由我和大家一起共同學(xué)習(xí)有關(guān)珍惜水資源愛護(hù)水環(huán)境的基本知識(shí)。
節(jié)目串詞：
1、水是生命之源，她像乳汁般甘甜。她讓森林郁郁蔥蔥，她使鮮花繽紛燦爛;她讓小鳥歌聲悠揚(yáng)，她使大地生機(jī)盎然，她讓我們的世界多姿多彩。生命從水中走來，一代代生息繁衍，那是生命的源泉。生命從水中來，讓我們行動(dòng)起來吧，請聽雙溪中心小學(xué)四年級(jí)學(xué)生為大家宣讀《保護(hù)水資源，愛護(hù)水環(huán)境，節(jié)約用水倡議書》。
2、打個(gè)中國結(jié)，請春風(fēng)剪個(gè)彩，愿祖國的日月年年好運(yùn)來!請欣賞由縣婦聯(lián)舞蹈藝術(shù)中心選送的舞蹈《中國結(jié)》
3、踏著青春的節(jié)拍，我們向春天走來
每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩
激揚(yáng)著青春的風(fēng)采，我們向春天走來
世界在我們眼前燦爛地舒展開來，請欣賞由順昌縣EVL街盟帶來的《B-BOX口技表演》。
4、數(shù)一數(shù)天上的星星，問一問茫茫的宇宙，讓我們張開夢的翅膀飛翔，飛向美好的未來。請欣賞小組唱《星星搖著銀鈴鐺》
5、青春是那么的火熱，充滿激情，我們是那樣的年輕，充滿朝氣
我們要把動(dòng)人的歌聲和優(yōu)美的舞姿留在這里，用歡樂盡情演繹我們年輕的生命。
請欣賞由順昌縣EVL街盟帶來的《街舞》
6、卓瑪有一個(gè)花的名字，卓瑪有一個(gè)花的笑容
珠穆朗瑪?shù)娘L(fēng)吹紅了她的面頰
雅魯藏布江的水洗黑了她的頭發(fā)
卓瑪是甘甜的.美酒，是悠揚(yáng)的牧歌，是每個(gè)人心中美好的夢想，請欣賞女聲獨(dú)唱《卓瑪》
7、斗牛舞，代表了西班牙人對自由的渴望，勇敢者的崇拜及愛情和幸福生活的追求，請欣賞西班牙《斗牛舞》
8、配樂詩朗誦《請愛護(hù)我們的家園》
結(jié)束語：
輝煌的過去給我們留下了美好的印記
美好的未來等待我們?nèi)f(xié)力打造
真誠的感謝今天所有到場的朋友們，感謝你們的熱心支持。這世界除了生命永恒、歲月永恒之外，還有我們年復(fù)一年的燦爛的微笑。愿這歡聲笑語，永遠(yuǎn)駐留在我們彼此的心中!讓我們一起行動(dòng)起來，珍惜水資源，愛護(hù)水環(huán)境，建設(shè)美好家園而共同努力!
《世界水日.中國水周》宣傳咨詢活動(dòng)到此結(jié)束。祝大家身體健康!闔家幸福!萬事如意!
活動(dòng)主持詞 篇9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，老師們、親愛的孩子們：
大家上午好！
愛心無限，貴賓來臨！雖然今天氣溫很高，天氣很熱，但是我相信在場的每一個(gè)人內(nèi)心都是無比高興的！因?yàn)�，今天，在這里，我們將舉行一項(xiàng)非常有意義的活動(dòng)：為了營造充滿活力和積極向上的校園學(xué)習(xí)氛圍，提供給學(xué)校師生充足的文化學(xué)習(xí)資料，ｘｘ公司給我們學(xué)校捐贈(zèng)了大批圖書，今天特在此舉行捐書儀式！
首先請?jiān)试S我介紹今天參加活動(dòng)的各位領(lǐng)導(dǎo)和來賓：他們是：xxx、xxx、xxx李莊小學(xué)的全體師生，讓我們用熱烈的掌聲對他們的到來表示歡迎。
今天的捐書儀式共有ｘ項(xiàng)議程
下面，進(jìn)行活動(dòng)的第一項(xiàng)議程：
各位代表發(fā)言。首先請xxx發(fā)言。
謝謝！xxx，的確，我們?nèi)熒挤浅８兄xｘｘ公司的愛心捐贈(zèng)，下面，讓我們用熱烈的`掌聲歡迎ｘｘ代表發(fā)言。
謝謝，讓我們用熱烈的掌聲再次的感謝ｘｘ公司的代表們！
愛心無限，傳遞真情；送人玫瑰，手有余香，愛心悠悠，惟有付出一片真情，才可豐裕心的喜悅，人人多一份愛心，世界才會(huì)變得溫暖而明媚，奉獻(xiàn)出你的愛，是心靈世界對社會(huì)對他人的最摯烈的擁抱，最深情的問候!愛心是人生的一道亮麗風(fēng)景，讓我們手挽手筑起愛的長城，讓愛永恒，讓愛溫暖每個(gè)人的心房，生活因?yàn)閻鄱利悾碎g因?yàn)閻鄱鴾嘏?
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