開展防溺水教育總結(jié)(通用5篇)
總結(jié)是指社會團體、企業(yè)單位和個人對某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認識的一種書面材料,它可以幫助我們總結(jié)以往思想,發(fā)揚成績,因此十分有必須要寫一份總結(jié)哦?偨Y(jié)怎么寫才不會千篇一律呢?下面是小編幫大家整理的開展防溺水教育總結(jié)(通用5篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
開展防溺水教育總結(jié)1
隨著高溫炎熱天氣的到來,越來越多的孩子們喜歡到河邊池塘嬉戲,這勢必存在極大的安全隱患。為增強學(xué)生和家長的安全防范意識,引導(dǎo)學(xué)生遠離危險,提高學(xué)生自護自救能力。庵東鎮(zhèn)東二小學(xué)從5月26日起至6月24日,開展了為期一個月的“珍愛生命預(yù)防溺水”主題教育月活動。從教師、學(xué)生、家長三個層面,以黑板報評比、主題班會、發(fā)放宣傳紙、簽訂承諾書等形式普及防溺水知識。
第一拳:教師普及急救知識提高救護技能
在日常校園生活中,小學(xué)生常會在玩耍中發(fā)生一些意外傷害,教師若能在第一時間進行及時正確地處理,往往能直接影響到傷害愈痊的程度。為提高全體教師的急救知識與技能,減少意外傷害發(fā)生,保障師生生命健康和安全。5月28日傍晚,庵東鎮(zhèn)東二小學(xué)邀請庵東鎮(zhèn)衛(wèi)生院的王醫(yī)生來學(xué)校做了急救知識講座。
在講座中,王醫(yī)生用深入淺出的實例,幽默風(fēng)趣的語言講述了“昏厥現(xiàn)場急救、關(guān)節(jié)扭傷處理、緊急處理心搏驟停、突發(fā)性創(chuàng)傷、溺水搶救”等方面的急救措施。王醫(yī)生還為教師們詳細講解了急救救護的規(guī)范流程、氣道異物梗塞的急救方式、心肺復(fù)蘇的操作方法、骨折后救助的方法等一系列急救知識和技能。最后在王醫(yī)生的指導(dǎo)下,該校教師還進行了急救模擬演練。
第二拳:開展“珍愛生命預(yù)防溺水”主題班會
隨著“珍愛生命預(yù)防溺水”主題教育月活動的深入,庵東鎮(zhèn)東二小學(xué)號召全校學(xué)生通過網(wǎng)絡(luò)、報刊、書籍收集預(yù)防溺水的相關(guān)知識,提升全體學(xué)生的預(yù)防溺水知識儲備,圍繞“珍愛生命預(yù)防溺水”開展了兩起黑板報評比活動。6月11日,該校要求全校各班級利用班會課開展了“珍愛生命,預(yù)防溺水”主題教育活動。
在主題班會教育過程中,該校教師組織同學(xué)們觀看了”溺水急救“的視頻;同學(xué)們就溺水情況的發(fā)生開展了討論;師生就如何預(yù)防溺水及溺水時的基本自救方法與技能等作了交流;在教育過程中班主任示范并讓學(xué)生演示了“心肺復(fù)蘇”的操作方法。最后,班主任老師還結(jié)合身邊的案例和生活實際,針對學(xué)校周邊的地理環(huán)境,對同學(xué)們提出了要求,即不準未經(jīng)家長或老師的批準,私自或結(jié)伴下水游泳、嬉戲;不盲目下水施救。
第三拳:面向全體家長普及防溺水知識
為了進一步加強學(xué)校與學(xué)生家長之間的交流和溝通,共同營造一個安全、和諧的校園環(huán)境,促進學(xué)生全面健康的發(fā)展。6月24日,東二小學(xué)召開了“珍愛生命、預(yù)防溺水”的家長會。
首先,該校教師向全體家長和學(xué)生通報了近年來全國中小學(xué)溺水死亡人數(shù),要求家長們提高認識,切實加強孩子們暑期防溺水安全工作,杜絕孩子們溺水傷亡事故發(fā)生,為孩子的健康成長筑起一道安全的屏障。
其次,該校教師向全體家長和學(xué)生播放了防溺水教育安全宣傳片,向全體家長宣讀了《教育部基礎(chǔ)教育一司致全國中小學(xué)家長的一封信》,發(fā)放了《預(yù)防溺水家訪記錄》表,簽訂了預(yù)防溺水的承諾書。
在家長會中,全體家長都紛紛表示積極配合學(xué)校在暑期間做好子女的安全教育、監(jiān)管工作,盡心盡責(zé),時刻提醒孩子注意安全,杜絕悲劇的發(fā)生。
庵東鎮(zhèn)東二小學(xué)“珍愛生命預(yù)防溺水”的主題教育月活動覆蓋了全體教師、學(xué)生和家長,構(gòu)建了預(yù)防溺水教育的立體網(wǎng)絡(luò)。通過各項行之有效的活動形成了人人防溺水,時時、處處繃緊預(yù)防溺水安全教育與防范溺水危險事故這根弦。為確保學(xué)生暑期安全,建設(shè)和諧教育氛圍奠定堅實的教育基礎(chǔ)。(庵東鎮(zhèn)東二小學(xué)徐群娜)
小學(xué)與社區(qū)聯(lián)合開展防溺水隱患排查
“此處危險,嚴禁到此游泳嬉水”、“為了您的生命安全,請不要擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳”……近日高王社區(qū)內(nèi)有學(xué)生溺水隱患的重點河道、池塘出現(xiàn)了一批防溺水警示牌,對學(xué)生起了較好的警示作用。這是宗漢高王小學(xué)為有效防止學(xué)生溺水事故,確保學(xué)生的生命安全,與學(xué)校所在社區(qū)合作開展的系列防范措施之一。
高王小學(xué)現(xiàn)有學(xué)生600多名,有近半學(xué)生暫住在學(xué)校所在的高王村,有相當一部分學(xué)生自行上學(xué)放學(xué)。學(xué)校所在的社區(qū)內(nèi)河流、池塘眾多,個別學(xué)生自我安全意識不強,在上學(xué)途中或暫住地附近可能會產(chǎn)生玩水、嬉水、游泳的現(xiàn)象,具有一定的溺水隱患。學(xué)校根據(jù)教育局的文件精神,與學(xué)校所在的高王社區(qū)聯(lián)合開展了學(xué)生溺水隱患點的排查,對村內(nèi)的`河流、池塘進行了重點排摸,并對有溺水隱患的水域安裝了警示牌,通過學(xué)校社區(qū)的合作共同來做好學(xué)生的防溺水工作,確保學(xué)生的生命安全。
開展防溺水教育總結(jié)2
夏天天氣炎熱,游泳到海邊,湖泊等地方玩水,成為廣大孩子與家長喜愛的一項活動。然而,下水前不做好準備,缺少安全防范意識,極容易發(fā)生溺水傷亡事故。為進一步提高學(xué)生的防溺水安全意識和自護自救能力,20xx年6月18日,xx學(xué)校開展了以“防溺水安全教育”為主題的國旗下講話活動。
早上7:40分,全體學(xué)生穿戴整齊,在班主任的帶領(lǐng)下齊聚學(xué)校田徑場,等待升旗儀式的到來。伴隨著激昂有力的出旗樂曲,四年級中隊護衛(wèi)著國旗,步履軒昂大步向前升旗臺邁進。國歌響起,升旗手有節(jié)奏地拉著升旗繩,鮮艷的五星紅旗徐徐升起,全場的師生伴隨著樂曲奏唱起國歌,歌聲嘹亮,振奮人心。升旗儀式過后,學(xué)生XX表陳奧妮同學(xué)在國旗下作了以“防溺水”為主題的講話。她強調(diào)游泳是一項十分有益的運動,但也存在著危險,一不小心就有可能發(fā)生溺水的情況,提醒同學(xué)們千萬不要私自外出游泳,更不能到無安全防護或不熟悉水情的河、湖、海灘等地方游泳,一定要在家長的看護下到正規(guī)的游泳池或游泳館游泳,防止意外事故的發(fā)生。
接著,教師XX表葉新生老師作了“夏季防溺水安全教育”為主題的國旗下演講。講話伊始,葉老師羅列了一件件駭人聽聞的溺水安全事故,提醒廣大學(xué)生們在夏季要注意安全,謹防溺水。
通過此次國旗下講話活動,使學(xué)生們認識到擅自外出玩水、游泳的危害,同時也提高了學(xué)生們的防溺水的安全意識,使他們認識到生命只有一次,要珍愛生命。
開展防溺水教育總結(jié)3
學(xué)校安全工作是一項長期、復(fù)雜、艱巨的系統(tǒng)工程。確保師生安全是學(xué)校工作的一個重要內(nèi)容,安全工作責(zé)任重于泰山。學(xué)生是祖國的未來和希望,他們能否安全、健康的成長關(guān)系到學(xué)校、家長、社會的切身利益。讓學(xué)生從小樹立安全意識,是全社會的任務(wù),更是學(xué)校德育的一項重要內(nèi)容之一。為了全面提高學(xué)生們的安全意識,增強學(xué)生的自我保護意識,根據(jù)上級文件精神,我校圍繞“珍愛生命,預(yù)防溺水”的主題在校園內(nèi)開展了一系列的安全教育活動,取得了一定的成效。
學(xué)校高度重視,校長趙曉飛統(tǒng)籌布置,政教處、后勤處負責(zé)宣傳落實。星期一全校師生在國旗下舉行了防溺水六不準宣誓,回班后各班在班主任的組織下召開了主題班會,并在六不準誓詞上簽字,確保學(xué)生安全,人人參與,層層把關(guān),并把自治區(qū)和北海市的文件精神傳達到每一個學(xué)生。
為上好“珍愛生命、預(yù)防溺水”教育教育安全課,主管安全工作的副校長與政教處親自為防溺水等安全教育做出了規(guī)劃,必看、必講的相關(guān)教育資料。使全體師生人人參與到教育活動中來,人人為預(yù)防青少年學(xué)生溺水事件的發(fā)生獻計獻策。
不準私自下水游泳;不準擅自與他人結(jié)伴游泳;不準在無家長或老師帶領(lǐng)的情況下游泳;不準到無安全設(shè)施、無救護人員的水域游泳;不準到不熟悉的水域游泳;不準不會水性的學(xué)生擅自下水施救。
1、不要慌張,發(fā)現(xiàn)周圍有人時立即呼救
2、放松全身,讓身體漂浮在水面上
3、將頭部浮出水面,用腳錫水防止體力喪失,等待救援
4、身體下沉?xí)r,可將手撐向下壓
5、如果在水中突然抽筋,又無法靠岸時,立即求救
6、如周圍無人可深吸一口氣,潛入不中,伸直抽筋的那條腿,用手將腳趾向上板,以解除抽筋
7、發(fā)現(xiàn)有人溺水,可將救生圈,竹竿木板等拋給溺水者,再將其拖至岸邊
8、如果沒有救護器材,可入水直接救護
9、未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水,不能冒然下水營救,應(yīng)立即大聲呼救或利用救生器材呼救,救人也要在自己能力范圍之內(nèi)。
開展防溺水教育總結(jié)4
隨著氣溫逐漸升高,為牢固樹立“安全第一預(yù)防為主”的管理理念,進一步加強對學(xué)生的安全教育,不斷提高學(xué)生防溺水安全意識,引導(dǎo)學(xué)生掌握防溺水安全常識,增強學(xué)生自救互救能力,切實保障學(xué)生生命安全,避免溺水事故發(fā)生。4月中旬以來,xx學(xué)校齊抓共管、多措并舉,圍繞“珍愛生命,預(yù)防溺水”主題開展防溺水系列專題教育活動。
召開部署會組織召開多層次網(wǎng)格化防溺水專題教育部署會,鄒峰校長在學(xué)校行政會上就防溺水工作做重點部署,要求學(xué)校三部行政管理人員把好學(xué)生防溺水安全教育關(guān),組織教師開展防溺水教育活動。防溺水教師動員會上,政教處負責(zé)人要求所有班主任認真做好班級防溺水主題教育活動,授課教師做好課后五分鐘安全教育,將防溺水安全工作作為首要任務(wù)來抓,強化安全教育。
成立排查巡邏隊成立了防溺水排查巡邏隊,定期對學(xué)校周邊、學(xué)生上下學(xué)途中以及區(qū)域內(nèi)河道、水庫、池塘進行全面、細致的安全隱患排查,設(shè)置安全警示標牌、救生桿,確保不漏任何一處水域。
廣泛宣傳利用升旗儀式、主題班會、黑板報、宣傳橫幅、發(fā)放《教育部致全國中小學(xué)生家長的一封信》《湖口縣教育局長致全縣中小學(xué)家長的一封信》等多種形式向?qū)W生宣傳預(yù)防溺水知識,對學(xué)生進行了防溺水安全知識教育,積極營造濃厚的宣傳教育氛圍,使學(xué)生對安全知識有深入的了解。
通過開展一系列內(nèi)容豐富、形式多樣的防溺水安全教育活動,培養(yǎng)學(xué)生安全意識,提高學(xué)生自救、自護能力。xx學(xué)校防溺水工作,做到了充分發(fā)揮聯(lián)動效能,形成了齊抓共管、多措并舉的良好局面,為學(xué)生營造了一個“健康、和諧、安全”的成長環(huán)境。
開展防溺水教育總結(jié)5
為進一步提高學(xué)生防溺水安全意識和自救互救能力,保障學(xué)生安全,我校持續(xù)開展防溺水安全教育活動,多措并舉將防溺水安全教育工作落到實處?偨Y(jié)如下:
5月7日上午,我校啟動以“安全第一、珍愛生命、預(yù)防溺水、從我做起”為主題的防溺水活動,要求所有學(xué)生樹立安全意識,珍愛生命,遠離危險。隨后,各班開展形式多樣的主題班會,通過典型事例來讓學(xué)生們意識到野外游泳帶來的危害性及嚴重后果,教育學(xué)生不要心存僥幸,主動遠離危險水域,做到防溺水“六不”。
天下午召開了以“預(yù)防溺水事故”為專題的安全工作會議。我校校長在會上要求全體教職工要提高思想認識,狠抓安全,強化管理,提前防范,將學(xué)校安全教育落到實處,避免安全事故的發(fā)生。
5月8日上午,德育處又召開班主任工作會議,再次就對防溺水安全、交通安全、校園安全、預(yù)防傳染病及校外寄宿生等安全管理工作進行部署。
此外,還嚴格考察課堂點名及異常情況上報制度,并通過國旗下講話、紅領(lǐng)巾廣播站、橫幅、電子屏幕、宣傳欄、家長微信群、公眾號等多種途徑,向?qū)W生和家長宣傳安全教育知識。還組織相關(guān)人員到學(xué)校周邊水利溝、池塘等水域逐一排查校園周邊安全隱患,在危險區(qū)域設(shè)立寫有“此處水深,請勿下水游泳”等內(nèi)容的安全警示牌,提醒群眾和中小學(xué)生切勿到野外游泳,保障自身安全。