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期末復習計劃

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期末復習計劃(通用5篇)

  在復習中要加強復習的方法,復習對進一步鞏固學習成績起著重要的作用,復習要做到精要,有目的、有重點,在練習中完成對所學知識的歸納、概括。那么應當如何寫復習計劃呢?下面是小編收集整理的期末復習計劃(通用5篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

期末復習計劃(通用5篇)

  期末復習計劃1

  俗話說“編筐編簍,全在收口”。期末考試臨近,各學科的教學都已接近尾聲,開始了緊張、有序的復習工作。 復習是“溫故而知新”的過程,在整個學習活動中是十分重要的一個環(huán)節(jié)。如果復習工作做得好的話,學生在期末考試當中就能取得較為理想的成績,反之則不能。本著為了學生全面發(fā)展,努力提高學生素質的原則,針對我校實際情況,特制訂以下期末復習計劃。

  一、期末復習的總體要求:

  1、首先要求各學科、各任課老師對自己所任教的學科作一次全面盤查,找出薄弱環(huán)節(jié),查漏補缺,制定出符合本學科本班學生實際的復習計劃。

  2、復習過程中要講究復習方法,要求教師避免重復繁瑣的抄寫,切實減輕學生負擔;

  3、要求教師認真學習學科教學目標,計算一下一共有幾節(jié)復習課,要落實每節(jié)復習課的具體內容,體現(xiàn)在各自的復習計劃中;

  4、要認真?zhèn)浜妹恳惶脧土曊n,站在“科學”與“高效”的基點上,上好每一節(jié)復習課;

  5、可以查閱往年該學科的一些考卷,探究考查形式。

  二、復習總體目標 :

  1、著眼于全面提高學生的`素質,鞏固所學知識,把知識條理化、系統(tǒng)化;

  2、形成知識網絡,使學生在知識與知識之間、知識與能力之間建立新的聯(lián)系;

  3、教方法、抓規(guī)律,引導學生站在更高的層次上,從新的視野對知識和有關事物進行再認識,開展新的實踐活動。

  4、通過復習檢查學生對所學基礎知識,基本能力、技能掌握的程度,在原有的基礎上進行總結、歸納,舉一反三,融會貫通。

  三、復習思路和方法 復習思路:

  采取先單元復習、階段檢測,最后進行綜合復習。

  期末復習計劃2

  我們實驗小學1月14日進行期末考試,也就是下個禮拜二,作為我來說,哪怕有一天的時間也要好好復習,下面就是我的復習計劃:

  語文

  我發(fā)現(xiàn)我的語文水平在有點兒下降,不知道是不是因為到了六年級的原因,題目變難了,所能以我更要好好復習。我決定先把語文書上的所有課文有感情的朗讀一遍,再自己默寫生字詞,寫好之后再對照課本看一遍,看看自己有沒有寫錯什么,再來進行第二次默寫練習,寫了之后,再做一些卷子,要把它當做考試一樣,認真書寫,然后對著答案,改出來,看看自己的水平程度到底如何。改出來之后,認真查看自己錯題,并仔細研究,保證下次不再犯同樣的錯。還有,看看自己的語文書寫筆記,這可都是好東西,因為上面有老師在課堂上講過的知識,看看筆記,就等于把老師上課的內容過了一遍,增加鞏固,確保萬無一失。

  數學

  說到數學,這可是我的強項,可又是我的弱項,因為數學這玩意兒,你只要稍加細心,一百分很容易,可要是一馬虎起來,恐怕連80分都考不到。首先說說這個細心,什么叫做細心,要靜下心來,每一題認真思考,回想一些老師講過的相關內容,比如說:長方體和正方體這個單元,它不僅考的是書上的基本內容,還會考到很多抽象題,這就讓我不會寫了,可我一想到老師講過的點點滴滴沾邊的內容,我就寫了一點點,然后一步步的來,你就會成功。即使你一點不會寫,但你要在家做好復習準備,我就是這么復習數學的:先不急著做練習卷,先把數學書上的內容和知識點,復習一下,看一遍,過一遍,這樣你的腦海里就有個初步大概的印象了,接下來還不是做題目,看看你的數學作業(yè),也就是你平時做的數學作業(yè),要看老師改過的地方,你哪里懂了,哪個地方沒弄懂,就認真復習搞懂搞明白,還要看老師給你改錯的題目,這些錯題就能反映出你的學習水平如何,知識掌握的牢不牢固,所以把這些錯題和不懂得題目搞懂,就復習的全面了。再來做做練習卷,當成一次考試,寫好后對著答案改一改,看看你能得多少分,還有,在寫練習卷的同時,千萬不要翻看答案,就算你翻看答案看出的題目是對的,可你沒搞懂,就如同沒復習一樣了。再把這些基礎知識頑固了之后,再做一些開放題,有點難的題目。這樣你的`數學期末一定能考到90分以上。

  英語

  英語是英國的語言,要想把英語考好,離不開的就是聽,聽就是聽錄音,聽課文,這樣,在聽的過程中,你就仿佛在考場上聽英語錄音題一樣,能感受到聽錄音中的難詞。在一個就是讀,說一口流利的英語就是要讀,你可以早上讀,也可以在晚上睡覺前讀,讀了之后,就會覺得你那些奧口的詞不會,再加以認真復習。這兩樣做好之后,就是認真看英語輔導書,英語輔導書上有很多相關鏈接的難點,重點,你看了之后,在做做類似的題目,這樣的話,你就把你自己沒掌握的和已經掌握的都來了個完完整整的復習,那么,考場上你就不用擔心的啦。

  綜合

  我們這里的小學,考試還要考綜合,綜合就是科學和品德,在同一張卷子上考,綜合復習,我就把科學書,品德書看一遍,再看看復習題就行了。

  考試也要有個好心情哦,希望大家在考試前幾天保持良好心態(tài),輕松考試。

  期末復習計劃3

  臨近期末,特針對本班學生的具體情況制定以下期末復習計劃:

  一、復習目標:

  著眼于全面提高學生的語文素養(yǎng),鞏固所學知識,把知識條理化、系統(tǒng)化,形成知識網絡,使學生在知識與知識之間、知識與能力之間建立新的聯(lián)系。引導學生站在更高的層次上,將知識進行再認識,開展新的實踐活動。提高后進生的成績,查缺補漏,讓每個學生取得優(yōu)異的成績。讓學生掌握答題技巧,形成解題能力。通過復習使學生牢固掌握應該掌握的字、詞、句、篇的知識,形成一定的語文能力,使學生具有一定的語文素養(yǎng)。

  二、復習安排:

  (一)、注重復習內容的整體性

  復習是把平時在每篇課文中學到的零碎知識系統(tǒng)化,讓學生從整體上把握所學內容。這就要求教師首先要指導學生從整體上把握整冊教材。在期末總復習之前先把全冊教材中的基礎知識按照拼音、字、詞、句等不同的內容進行分類,把課文中出現(xiàn)的練習題類型分別列出來(可提示學生參照課本中的“積累運用”和課后練習題,同時注明各題型出現(xiàn)在課本的哪一頁);再把閱讀思考題的`類型、作文訓練的不同內容等也分門別類地列出來。這樣,使學生從整體上把握了全冊內容,復習就有章可循,有的放矢。其次,教師要采取恰當的復習形式,有些內容可以整冊教材為整體復習,如生字、多音字、誦讀課文等部分基礎知識及作文訓練等;有些內容也可以單元教師為整體復習,如閱讀能力的訓練等。但不管采取哪種形式,都要著眼于各類知識的整體性,使之系統(tǒng)化、綜合化。

 。ǘ土晝热菁熬唧w課時安排:

  1、漢語拼音(3課時)

 、凫柟桃褜W過的漢語拼音知識,能夠準確、熟練的拼讀音節(jié),能借助拼音識字、正音、閱讀,學習普通話。

 、谑炀氄莆沾髮懽帜。聲母、音序、音節(jié)。

 、蹠雌匆魧憹h字、詞語和句子。

  2、字、詞(3課時)

 、倮斫獗緝缘纳郑茏x準字音,記住字形,結合語言環(huán)境理解字義。

  ②能在具體的語言環(huán)境中辨析同義詞、反義詞,選擇適當的詞語。

  ③會在口頭和書面正確運用學過的詞語,并能按一定的規(guī)則進行正確搭配。

 、苈(lián)系上下文理解含義深刻的詞語,領會其感情色彩。

  3、句子(3課時)

 、倌苷页鼍渥又杏缅e的字詞,并改正。

 、谀苡眯薷姆栃薷拿黠@的病句。

 、勰苡贸S玫脑~語和關聯(lián)詞造句。

 、苣馨丫渥訉懢唧w。(擴句、縮句)并且能判斷修辭手法,使用比喻、擬人、夸張、排比等手法寫句子。

 、菽馨殃愂鼍涓臑榉磫柧、感嘆句。

  4、標點符號(一課時)

  鞏固、學習使用書名號、頓號、引號等用法。

  5、課文與閱讀(4課時)

  ①熟悉每課內容,按要求復述,背誦有關課文,按要求依照課文內容填空。

  ②欣賞古詩的語言美,意境美,能默寫并逐句解釋。

  ③理解課文中含義深刻的句子。

  ④能閱讀短文,完成有關練習。

  6、作文(1課時)

  ①能寫簡單的記敘文,要寫得有一定的條理,有具體內容,語句通順。

  ②能根據提供的材料進行改寫。

 、鄄⒛芙o作文寫評語。

 、軐W會修改作文。

  7、綜合練習和評講習題。(6課時)

  三、復習措施:

  1、以聽寫的方式檢查字詞。聽寫前先布置作業(yè)復習課后生字詞及補充的四字詞、成語。復習單元同步練習中出現(xiàn)的詞語。聽寫后做評講,將易錯字、重難點字重點講解。集中講學習這些字詞的方法。

  2、課堂抽背和默寫重點語段相結合。

  3、課堂練習、課堂評講。教答題方法。

  4、整理這學期所有的試卷和練習題。

  5、指導考試技巧、強調卷面的書寫。

  6、閱讀:

 、僬n內語段:抓重點課文的重點語段,了解文章的中心,進行閱讀的訓練:(注重古詩文的背誦、理解、默寫)

 、谡n外語段:(要注重能力的培養(yǎng),訓練學生答題方法。形成閱讀能力)

  四、幫助學困生。

  1、組織“一幫一”的學習合作小組。一個優(yōu)等生對應一個學困生。

  2、每次聽寫、默寫之后,老師單獨進行指導。

  3、利用休息時間進行輔導。

  4、及時與家長聯(lián)系,讓家長在家配合。加強監(jiān)督、溝通。

  期末復習計劃4

  我的期末復習計劃是這樣安排的:語文數學英語

  語文復習計劃:

  第一我每天放學回家以后,認真的閱讀學過的課文,讓背會的我一定背會,不能馬虎。

  第二把不會寫的生字和我每次考試愛出錯的字,多寫幾遍,讓它和我永遠是好朋友,爭取不再寫錯它們。

  第三我要把學的古詩全部會背會寫,不出錯。第四把每一篇課文的好詞好句會背,把所有的`語文園地多復習幾遍。

  數學復習計劃:

  第一多背多寫乘法口訣,多練習加減乘除運算,特別是乘加,我要多練習。

  第二我要一個單元一個單元的復習,把練習冊上出錯的題多練習幾遍。

  第三我要把我不會的題多練習練習。

  英語復習計劃:

  要把學的英語對話都背會,不會的跟著復讀機多練習幾遍,爭取全部會背。

  這就是我的期末復習計劃,我一定按照我的計劃進行復習,爭取期末考一個好成績!

  期末復習計劃5

  暑假就要來臨了,我們的期末升級考試也快到了,我也有了自己的小小復習計劃。

  語文:第一、背誦課文(每天背3篇課文);第二、每天聽寫3課生字(錯一補五);第三、復習每課的練習題、復習重點詞語和句子。

  數學:第一、每天寫完作業(yè)后讓媽媽出100道口算題讓我做;第二、讓媽媽給我出一些填空和解決問題的題目給我做。

  我爭取在期末的升級考試中取得好的`成績,過一個愉快的暑假!

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