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父親節(jié)的活動方案

時間:2024-10-19 12:15:49 方案 我要投稿

2021年父親節(jié)的活動方案范文(通用5篇)

  為確保活動順利開展,我們需要事先制定活動方案,活動方案是整場活動的戰(zhàn)略,可以為活動指明方向。那么什么樣的活動方案才是好的呢?下面是小編為大家收集的2021年父親節(jié)的活動方案范文(通用5篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

2021年父親節(jié)的活動方案范文(通用5篇)

  父親節(jié)的活動方案1

  活動目的

  使學(xué)生知道6月的第三個星期天是父親節(jié),感恩無私的父愛。以打造校園親情節(jié)日“父親節(jié)”為平臺,以豐富的校園文化活動和家庭親子互動活動為載體,進(jìn)一步密切親子之間的感情和家校聯(lián)系,促進(jìn)和諧校園、和諧家庭建設(shè)。

  活動主題

  “快樂父親節(jié)”:父愛如山、禮贊父親、孝行天下

  活動形式

  1、通過學(xué)習(xí)校本課程三好教育之《弟子規(guī)》,從中尋找有關(guān)孝道、感恩的知識,進(jìn)一步解讀父親節(jié)的`由來,宣傳父親節(jié)。

  2、親子活動增進(jìn)了解,密切感情。家校協(xié)手,共創(chuàng)和諧。在周末數(shù)一數(shù)父親頭上的白發(fā),聽一聽父親講述工作的辛苦,體會父親的艱苦。在成長記錄手冊上記錄下自己的心里話。1—4年級各班在經(jīng)典誦讀課上,組織學(xué)生講述與孝敬長輩、禮敬他人的故事,并拍下圖片傳到大隊部;5年級同學(xué)在成長記錄手冊上記下自己孝敬長輩、禮敬他人的故事及心得體會。

  3、“爸爸,我愛你”三個一行動:為爸爸捶捶背、倒一杯水、說一句“爸爸辛苦了”。從小事入手,體會孝道。

  父親節(jié)的活動方案2

  20xx年6月的第三個星期天6月15日是父親節(jié),為從小培養(yǎng)學(xué)生健全的人格,傳承中華民族的傳統(tǒng)美德,凝聚和提升感恩父母的良好道德風(fēng)尚,充分發(fā)揮我校的優(yōu)良傳統(tǒng),進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生勞動觀念,我校將開展感恩父親節(jié)牢記“四個感恩日”為主題系列活動,F(xiàn)將具體事宜通知如下:

  一、活動目的:

  通過活動,讓全體隊員感受父母關(guān)愛自己的點點滴滴,感悟父母在自己成長歷程中所付出的愛,激發(fā)隊員對父母的感恩之心。用行動來回報父母。

  二、活動時間:6月12日——6月15日

  三、活動對象:全體在校學(xué)生

  四、活動口號:感恩父母,記住四個感恩日

  五、活動內(nèi)容及程序:

  1、老師推薦名人感恩名言,創(chuàng)設(shè)濃郁的班級感恩教育氛圍。

  2、通過班隊會:

 。1)讓學(xué)生估算一筆養(yǎng)育帳(經(jīng)濟(jì)付出:將自己的學(xué)費(fèi)、書雜費(fèi)、生活費(fèi)、交通費(fèi)、零花錢等支出加起來,算出家長為自己的投資。)

 。2)父母的生日你記住了嗎?(讓學(xué)生要記住父母的生日)

 。3)講述一件關(guān)愛事(感情付出:讓學(xué)生們通過翻看舊照片,聽父母、長輩講述自己成長的經(jīng)歷,回憶自己生病時,遇到疼痛、煩惱時,父母是如何照顧、開解、鼓勵自己的,了解父母家長在自己成長過程中對自己的。無私付出)

  3、閱讀一組親情文章。

  精心選擇一組親情文章,認(rèn)真開展親情閱讀,為豐富其情感內(nèi)涵,積淀其人文素養(yǎng)打下堅實基礎(chǔ)。推薦書目:《天下父母——有一種愛讓我們淚流滿面》、《傅雷家書》、冰心《寄小讀者》、泰戈爾《新月集》、亞米契斯《愛的教育》、張潔《世界上最疼我的`那個人去了》、周國平《妞妞——一個父親的札記》、王小波、李銀河《愛你就象你自己》。

  4、完成一套感恩作業(yè)

 。1)開展“每天一件家務(wù)事”活動,如:打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物、整理房間等。

  (2)開展“給父親寫一封信”活動,自制一張感恩卡,3—6年級給爸爸寫一封感謝信;1—2年級給爸爸寫一段感謝的話,并且讀給爸爸聽,讓爸爸寫出聽后感言,讓學(xué)生們在父親節(jié)這一天給父親過了一個特別的節(jié)日。

 。3)牢記四個感恩節(jié)(母親節(jié):5月的第2個星期日,父親節(jié):6月的第3個星期日,父母的生日),設(shè)計一項感恩作業(yè)(為父母捶捶背、端杯水、拿拖鞋,給父母一個擁抱等)。

  六、活動要求:(望各班認(rèn)真組織及時上報活動資料。)

  1、“幫父母做一件力所能及的事”由各班級自行組織落實,有條件的可讓學(xué)生交一些照片作為學(xué)生成長記錄。

  2、感恩卡做完后各班挑選10幅作品交政教處,將進(jìn)行評比。

  父愛如山,父愛同母愛一樣的無私,他不求回報;父愛是一種默默無聞,寓于無形之中的一種感情,只有用心的人才能體會。愿天下所有的父親永遠(yuǎn)安康。

  父親節(jié)的活動方案3

  一、時間:

  二、地點:

  三、主題釋義:我國長期以來形成的一個慣例是父親在外工作,母親在家料理家務(wù),教育孩子。經(jīng)常是父親每天天不亮就去上班,孩子還未醒;很晚回家時,孩子已入睡。到了星期天,父親蒙頭大睡,真正陪孩子的時間很少,因而父親在孩子心目中的份量比較輕,父親與孩子的感情也比較淡薄。

  四、活動目標(biāo):

  1、通過各種活動,引導(dǎo)幼兒體驗濃濃的親情,激發(fā)幼兒愛的'情感,從小培養(yǎng)他們懂得飲水思源,尊重、感激別人的勞動,知道回報、關(guān)愛他人。

  2、有重點地指導(dǎo)幼兒通過多種形式了解父親的責(zé)任和工作;

  3、知道父親節(jié)的由來。19xx年,美國最先提出慶祝"父親節(jié)"的倡議,并從19xx年開始,將每年6月的第三個星期日定為"父親節(jié)"。日本從1950年左右開始,將"父親節(jié)"正式定為國民的節(jié)日。

  五、活動準(zhǔn)備:

  請老師先發(fā)校信通與爸爸溝通,給幼兒講一講自己是干什么,會干什么和幼兒做游戲拔河、猜拳、大壓小游戲、孩子們與爸爸們共同完成"大手牽小手"的手印畫。(教師發(fā)紙讓爸爸印上大手)

  1、圖畫紙、顏料、音樂、彩色紙等;

  2、成功素質(zhì)節(jié)日主題教材、節(jié)日主題音樂

  六、活動過程:

  教師向幼兒介紹父親節(jié)的來歷。

  幼兒分享父親的快樂(請幼兒說一說我的爸爸會干什么?我喜歡我的爸爸)、出示爸爸的大手"大手牽小手"的手印畫。

  幼兒唱"父親節(jié)"的歌曲;幼兒為父親自制的小禮物。(皮帶、皮包、枕頭、眼鏡)、回家后向爸爸贈送小禮物,并說出;爸爸您辛苦了,我愛您。

  父親節(jié)的活動方案4

  父親節(jié)活動將分兩大板塊進(jìn)行:12歲以下的孩子參加親子趣味運(yùn)動會,通過親子游戲增進(jìn)孩子與父親間的感情,讓爸爸在繁忙的工作之余留點時間陪伴孩子,多享天倫之樂,讓孩子在成長的過程中留下更多的美好回憶;13歲以上的孩子參加“父愛如山、真情永遠(yuǎn)”演講比賽,說出孩子與爸爸之間的感人故事,讓爸爸明白自己在孩子心目中的'地位,展現(xiàn)父親力量、溫柔、細(xì)膩的一面。具體方案如下:

  一、親子運(yùn)動會

  1、參加人員:甜甜舞蹈培訓(xùn)學(xué)校所有12歲以下學(xué)員均要求報名參加,要求是爸爸和孩子一起參加。如果爸爸不在株洲的,可以請家里其他的男性親戚朋友代表參加。每個學(xué)員至少參與1項比賽,每個家庭限報2個項目。

  2、比賽分組:4—6歲組,7—9歲組,10—12歲組

  3、比賽時間:20xx年6月18日上午9:00。

  4、比賽地點:淥口向陽廣場大操坪。

  5、比賽項目:

  可以(1)(2)任選一項,(3)(4)任選一項報名。也可以只選其中一項報名。

 。1)小腳踩大腳:孩子小腳踩在爸爸大腳上,從起點出發(fā),繞過標(biāo)志桿后返回。時間最短的為勝。

  (2)力量老爸:父親雙手抱孩子,單腿站立,堅持時間最長者為勝。要求孩子準(zhǔn)備一條毛巾,隨時為爸爸擦汗。

 。3)蒙眼指路:爸爸用眼罩蒙著眼睛,孩子只能用語言指引爸爸繞過障礙物,然后返回起點,中途不得用手牽引。時間最短的為勝。

  (4)我是爸爸小棉襖:爸爸站在標(biāo)志桿位置,孩子拿著爸爸的一件襯衣(自備)從起點出發(fā),跑向爸爸,給爸爸穿好襯衣后返回起點。用時最短者為勝。

  6、評獎辦法:分6個跑道同時進(jìn)行比賽,每個組別取前6名頒獎。需招募20名家長媽媽作為自愿者,擔(dān)任計時和邊線裁判員,歡迎媽媽們踴躍報名,為孩子和爸爸服務(wù)。自愿者每人發(fā)文化衫一件。

  7、報名辦法:從通知發(fā)布之日起開始報名,報名請帶好證明孩子年齡的證件,到教務(wù)胡老師處填表并領(lǐng)取參賽號碼牌。號碼牌別掉了喔,憑號碼牌參加頒獎和領(lǐng)取比賽紀(jì)念品。

  二、“父愛如山、真情永遠(yuǎn)”演講比賽

  1、參加人員:甜甜舞蹈培訓(xùn)學(xué)校所有13歲以上學(xué)員均要求報名參加,爸爸必須觀摩。如果爸爸不在株洲的,學(xué)校負(fù)責(zé)錄像轉(zhuǎn)給爸爸。

  2、演講比賽時間:20xx年6月19日上午9:00。

  3、演講比賽地點:三樓排練廳。

  4、演講內(nèi)容:說出自己與爸爸之間的感人故事,闡述爸爸在自己心目中的地位,展現(xiàn)爸爸的力量、溫柔和細(xì)膩。要求故事感人,演講者聲情并茂,能打動聽眾。時間2分鐘左右。

  5、評獎辦法:評選一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。如果確實優(yōu)秀者多,適當(dāng)增加獎勵名額。

  6、報名辦法:從通知發(fā)布之日起開始報名,報名請到教務(wù)胡老師處填表并領(lǐng)取參賽號碼牌。號碼牌別掉了喔,憑號碼牌參加頒獎和領(lǐng)取比賽紀(jì)念品。

  本活動最終解釋權(quán)歸甜甜舞蹈培訓(xùn)學(xué)校;顒又匈F重物品請自行保管,如有丟失,學(xué)校概不負(fù)責(zé)。如有身體狀況不適宜參加此活動者,請?zhí)崆案嬷獙W(xué)校,如不提前告知,比賽中出現(xiàn)意外,與學(xué)校無關(guān)。

  父親節(jié)的活動方案5

  一、活動主題:

  父愛如山、禮贊父親、孝行天下

  二、活動宣傳語:

  1、父愛如山。

  2、父愛是世上最厚重的愛,擁有它,你就擁有了世上最偉大的一筆財富。

  3、父親節(jié)來臨之際讓我們一起祝福偉大的父親節(jié)日快樂。

  三、活動目的:

  1、讓學(xué)生了解父母之愛,感受父母之情,體驗親情的無私和偉大,即讓學(xué)生懂得為什么要感恩父母。

  2、讓學(xué)生學(xué)會如何去理解父母、尊敬父母、體諒關(guān)心父母,與父母和諧相處,從現(xiàn)在做起,從點滴做起,以實際的`行動來回報父母。

  3、以打造校園親情節(jié)日“父親節(jié)”為平臺,以豐富的校園文化活動和家庭親子互動活動為載體,進(jìn)一步密切親子之間的感情和家校聯(lián)系,促進(jìn)和諧校園、和諧家庭建設(shè)。

  四、活動形式:

  1、課間操大會講解父親節(jié)來歷。

  2、以班為單位觀看視頻《讓生命充滿愛――愛父母》,引起學(xué)生感情共鳴。

  5、“父親節(jié)日記”征文比賽、讓優(yōu)秀征文在學(xué)校廣播中選讀。

  4、“父親節(jié)感恩賀卡”設(shè)計大賽,自己動手制作賀卡表達(dá)對父親節(jié)日的祝福對父親養(yǎng)育自己的感激之情。

  5、“爸爸,我愛你”三個一行動:為爸爸捶捶背、倒一杯水、說一句“爸爸辛苦了”。從小事入手,體會孝道。

  6、各班辦一期父親節(jié)宣傳板報。

  7、搜集贊頌父愛的詩歌、散文等。

  六、活動時間:

  父親節(jié)前三天(6月16日),第17周周四。

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