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端午節(jié)包粽子方案

時(shí)間:2024-06-14 17:10:22 維澤 方案 我要投稿

端午節(jié)包粽子方案(通用10篇)

  為了確保事情或工作有序有效開展,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案是解決一個(gè)問題或者一項(xiàng)工程,一個(gè)課題的詳細(xì)過程。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?下面是小編精心整理的端午節(jié)包粽子方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

端午節(jié)包粽子方案(通用10篇)

  端午節(jié)包粽子方案 1

  活動(dòng)背景:

  一年一度的端午節(jié)又要到了,在這個(gè)傳統(tǒng)的節(jié)日里,最高興的莫過于天真活潑的孩子們了。他們的好奇心和求知欲望隨之而來,例如:端午節(jié)是怎么來的?我們?yōu)槭裁匆^端午節(jié)?當(dāng)?shù)赜心男╋L(fēng)俗習(xí)慣……針對(duì)孩子們強(qiáng)烈的好奇心,我們?cè)O(shè)計(jì)了"端午粽飄香"活動(dòng)。

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、了解端午節(jié)的傳說及人們?cè)诠?jié)日中的習(xí)俗。

  2、學(xué)習(xí)包粽子,進(jìn)一步對(duì)中華民族的傳統(tǒng)文化產(chǎn)生興趣。

  3、體驗(yàn)勞動(dòng)和分享的樂趣。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  每個(gè)小朋友帶30個(gè)粽葉,帶一點(diǎn)綁繩(盡量用草繩或麻繩等環(huán)保材料),伙房準(zhǔn)備質(zhì)量上乘的糯米和紅棗(不能再用黑米,很難煮)。

  活動(dòng)過程:

  1、教師向幼兒介紹端午節(jié)來歷的`傳說。

  2、親子一起包粽子,體驗(yàn)勞動(dòng)的樂趣。

  3、幼兒品嘗粽子,體驗(yàn)端午節(jié)的快樂。

  4、離園時(shí)帶一個(gè)粽子回家讓大人品嘗,體驗(yàn)成功與分享的快樂。

  活動(dòng)時(shí)間

  本周午上午。

  溫馨提示:各位教師和伙房工作人員,盡量早做準(zhǔn)備,9點(diǎn)以前包完,保證午餐按時(shí)進(jìn)行。

  端午節(jié)包粽子方案 2

  活動(dòng)前言:又到了一年一度的端午節(jié)了,記得小時(shí)候的時(shí)候,端午節(jié)的頭天,奶奶就開始忙了,泡江米,買蜜棗,洗粽子葉,到了端午節(jié)的那天,肯定能吃上香噴噴的粽子,來看看小朋友們都是如何迎接端午節(jié)吧,通過此活動(dòng)可以讓孩子們更加深刻的了解端午節(jié)的風(fēng)俗及來歷,加深孩子們對(duì)端午節(jié)的印象!

  一、活動(dòng)目標(biāo):

  1、知道端午節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,樂于了解端午節(jié)的一些風(fēng)俗和來歷,樂于參與一些節(jié)日準(zhǔn)備和慶;顒(dòng)。

  2、對(duì)中國(guó)的傳統(tǒng)文化感興趣,產(chǎn)生初步的民族自豪感。

  二、環(huán)境創(chuàng)設(shè)

  1、科學(xué)區(qū):陳列不同造型的香袋。

  2、美工區(qū):放置制作長(zhǎng)命縷和紙粽子的材料。

  3、閱讀區(qū):張貼有關(guān)端午節(jié)的字條,讓幼兒認(rèn)讀。

  三、家長(zhǎng)工作

  1、和孩子一起收集有關(guān)端午節(jié)風(fēng)俗的圖片、資料,向孩子講述端午節(jié)的風(fēng)俗。

  2、帶孩子購(gòu)買粽子、香袋等過節(jié)物品。

  3、和孩子一起觀看有關(guān)節(jié)日慶;顒(dòng)的報(bào)道。

  四、活動(dòng)安排:

  活動(dòng)一:端午節(jié)的風(fēng)俗和來歷

  目標(biāo):

  1、知道端午節(jié)的日期,了解端午節(jié)的一些風(fēng)俗和來歷。

  2、對(duì)中國(guó)的傳統(tǒng)文化產(chǎn)生初步的興趣,對(duì)屈原產(chǎn)生崇敬之情。

  幼兒表現(xiàn):

  當(dāng)我在給孩子講《屈原》的故事時(shí),他們都聽得非常的'認(rèn)真,睜著大眼睛滿臉一副敬佩的樣子。當(dāng)聽到屈原投江的情景時(shí),都不約而同地發(fā)出“啊”的驚嘆聲和遺憾聲。有的孩子還爭(zhēng)著要把自己從家長(zhǎng)處聽到的關(guān)于端午節(jié)的來歷和風(fēng)俗說出來。

  活動(dòng)二:粽子香袋

  目標(biāo):

  1、感受粽子香袋的美。

  2、在探索中學(xué)習(xí)疊制錐體技能。

  3、養(yǎng)成做事細(xì)心的習(xí)慣。

  幼兒表現(xiàn):

  幼:“瞧!我包的粽子大吧。”

  幼:“我包的粽子可結(jié)實(shí)了!

  幼:“我們的粽子五顏六色的真漂亮,啊嗚!咬一口!

  幼:“哇!老師把我們紙做的粽子串起來了,好漂亮。 

  幼:“這個(gè)是我做的!

  幼:“我的也有的,好幾個(gè)呢!”

  幼:“我們的教室真漂亮!別的班級(jí)肯定沒這么漂亮!

  家長(zhǎng)反映:

  當(dāng)家長(zhǎng)來接孩子時(shí),他們走進(jìn)教室就發(fā)現(xiàn)了懸掛在梁上的一串串粽子香袋,都說很漂亮,的家長(zhǎng)饒有興趣地湊近摸摸。孩子們也非常積極地拉著大人參觀自己的作品,一臉的自豪感。家長(zhǎng)們都說班級(jí)的環(huán)境非常漂亮,非常美。

  端午節(jié)包粽子方案 3

  為了有效地利用端午節(jié)傳統(tǒng)節(jié)日這個(gè)契機(jī),弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀文化,同時(shí)提前營(yíng)造慶祝新中國(guó)成立xx周年的良好氛圍,根據(jù)區(qū)文明辦、街道的統(tǒng)一部署,根據(jù)社區(qū)實(shí)際,特制定端午節(jié)活動(dòng)方案如下:

  一、指導(dǎo)思想

  利用端午節(jié)這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,深入挖掘端午節(jié)的深厚文化內(nèi)涵,廣泛開展群眾性民風(fēng)民俗、體育健身、愛國(guó)主義、綠色環(huán)保和科普宣傳活動(dòng),引導(dǎo)民眾,尤其是社區(qū)青少年進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日,認(rèn)同傳統(tǒng)節(jié)日,喜愛傳統(tǒng)節(jié)日,過好傳統(tǒng)節(jié)日,全面動(dòng)員社區(qū)單位員工、居民群眾,以更加飽滿的'熱情投身到人民滿意城市創(chuàng)建活動(dòng)中。

  二、活動(dòng)形式

  1、“粽子傳愛心”主題活動(dòng)。在社區(qū)黨總支的帶領(lǐng)下,以社區(qū)志愿者為活動(dòng)主體,親自為社區(qū)的孤寡老人、低保人員、殘疾人和老黨員送去節(jié)日的祝福與問候,并帶去了自己買的粽子、皮蛋和咸蛋,與他們一起提前過一個(gè)快樂的端午節(jié)。

  2、節(jié)日民俗宣傳活動(dòng)。社區(qū)將通過市民學(xué)校、“座談會(huì)”、宣傳板報(bào)等多種形式宣傳端午節(jié)的來歷,通過包粽子等活動(dòng)讓人們親身體驗(yàn)節(jié)日習(xí)俗,感受傳統(tǒng)文化魅力。

  3、“經(jīng)典誦讀”主題活動(dòng)。以社區(qū)黨總支和社區(qū)關(guān)工委為中心,組織黨員和社區(qū)青少年,開展吟誦屈原詩歌、屈原詞章的活動(dòng),從而弘揚(yáng)愛國(guó)精神,贊頌美麗星城。社區(qū)將以吟誦古今經(jīng)典名作為主要表現(xiàn)形式,掀起緬懷屈原愛國(guó)主義精神,歌頌和諧盛世的熱潮。

  三、活動(dòng)要求

  1、高度重視。社區(qū)將結(jié)合實(shí)際,制定切實(shí)可行的“我們的節(jié)日·端午節(jié)”活動(dòng)方案,努力營(yíng)造和諧、祥和的節(jié)慶氣氛。

  2、信息報(bào)道。社區(qū)會(huì)第一時(shí)間把“我們的節(jié)日·端午節(jié)”主題文化活動(dòng)的相關(guān)活動(dòng)信息上報(bào)街道,做到宣傳到位。

  3、創(chuàng)新形式。社區(qū)將開展廣泛宣傳,充分發(fā)揮群眾的主體作和主動(dòng)精神,把群眾發(fā)動(dòng)起來,參與進(jìn)來,開展形式多樣的活動(dòng),使群眾成為節(jié)日活動(dòng)主角。

  端午節(jié)包粽子方案 4

  時(shí)間:6月10日—6月12日主辦單位:協(xié)辦單位:社區(qū)、社區(qū)(場(chǎng)內(nèi)商戶)廣告公司活動(dòng)目的:

  1、希望通過本次活動(dòng)增進(jìn)的美譽(yù)度

  2、創(chuàng)和諧社會(huì)、辦文明活動(dòng)給常州市民提供一個(gè)輕松、愉快的購(gòu)買環(huán)境,讓和市民面對(duì)面,贏得更好的口碑營(yíng)銷。

  3、迎接端午,鄰里互動(dòng)。

  活動(dòng)對(duì)象:周邊居民、路過市民活動(dòng)形式:包粽子大賽、戶外文藝演出、車展活動(dòng)流程:7:30—8:30進(jìn)場(chǎng)布置14:30—17:30包粽子大賽18:00—20:30歌舞表演(中間穿插互動(dòng)環(huán)節(jié))表演活動(dòng)流程:

  1、節(jié)目表演(拉。

  2、節(jié)目表演(歌曲)

  3、互動(dòng)節(jié)目及禮品贈(zèng)送

  4、節(jié)目表演(舞蹈)

  5、節(jié)目表演(歌曲)

  6、互動(dòng)節(jié)目7、節(jié)目表演(歌曲)結(jié)束互動(dòng)環(huán)節(jié)送小禮品包粽子大賽流程:

  比賽選手一共:42人1、6人一組,分7組2、每組比賽前材料整理1分鐘,比賽看選手包5個(gè)粽子需要多少時(shí)間。

  14:30—14:40主持人介紹14:40—15:00第一組15:00—15:20第二組15:20—15:40第三組15:40—16:00第四組16:00—16:20第五組16:20—16:40第六組16:40—17:00第七組3、每組比完后就速度和美觀進(jìn)行評(píng)比。全部比賽結(jié)束后,評(píng)出單組速度勝出者:7人美觀勝出者:7人最快包粽手:1人最美觀包粽手:1人比賽規(guī)則:

  1、選手必須為70歲以下,并且身體健康。

  2、包之前有1分鐘的準(zhǔn)備時(shí)間,主持人喊開始才能開始包。

  3、粽子漏餡的不算。

  4、裁判有3人,對(duì)美觀度進(jìn)行10分制評(píng)分,所有選手的.3個(gè)成績(jī)的平均分?jǐn)?shù)為最后美觀比賽成績(jī)。

  5、比賽結(jié)束后10分鐘內(nèi)主持人要公告出各選手獲獎(jiǎng)情況,并由領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)場(chǎng)頒獎(jiǎng)。

  6、所有選手自己包的粽子都可以帶回家。

  端午節(jié)包粽子方案 5

  一、活動(dòng)主題

  粽葉飄香,自包米粽,共度端午,互贈(zèng)祝福

  二、活動(dòng)目的

  1、通過親自動(dòng)手包粽子,讓全體員工能更真切的去感受中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵,了解更多具體的工藝,比如包粽子的方法和餡料的搭配等等,以輕松的方式進(jìn)一步鍛煉全體員工的動(dòng)手能力和學(xué)習(xí)能力。

  2、在端午節(jié)來臨之際,讓全體員工一起過節(jié),增進(jìn)大家之間的親密聯(lián)系和相互交流,也各自送上節(jié)日的問候。在集體的溫暖中度過異地的傳統(tǒng)節(jié)日。

  三、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年6月9日星期四下午

  四、活動(dòng)地點(diǎn)

  公司食堂

  五、活動(dòng)流程

  1、購(gòu)買材料花生米、葡萄干、紅豆、紅棗、蜜棗、咸菜、白糖、醬油、糯米;肉;(詳細(xì)購(gòu)買內(nèi)容由陶總負(fù)責(zé));粽葉(由食堂購(gòu)買)

  2、器具準(zhǔn)備:

  1、盛裝食材容器、湯匙(均由食堂提供);棉線:剪成若干條,每條長(zhǎng)約20cm;剪刀等(由食堂購(gòu)買)。

  2、處理材料:

  糯米:溫水浸泡一定時(shí)間,濾干水分。

  粽葉:把粽子葉放水里煮,水開10分鐘后即可取出冷水洗凈剪兩端多余后濾干。

  粽餡:由各種已購(gòu)材料搭配,其中半肥瘦肉用配料先腌制待用。

  3、包粽子

 。1)集合:全體員工集合到食堂(6月23日14:00)。

 。2)開始制作:鑒于員工對(duì)包粽子或知道或不熟練,請(qǐng)教了相關(guān)的'人員,總結(jié)包粽子方法如下:

  取兩張(均為反面)粽葉一頭一尾的反方向重疊(不完全),放入一小碗(克)米,用食指在米中間輕輕劃一字,放入1、2匙自己喜歡的粽餡材料,再填一些米蓋住。

  右手先把外端粽葉往里折疊并向后折去,包好一端再以同樣手法完成另一端,綁?mèng)兆右仍谥虚g綁一次后才從一端逐一綁向一端以防變形,繩子緊度不能過緊(煮爆)或過松(進(jìn)水),以輕扯不移動(dòng)即可。

  在了解有關(guān)粽子的包法后,大家便可自己動(dòng)手包粽子,期間可以相互學(xué)習(xí)相關(guān)細(xì)節(jié),以便大家都能更好地完成。

  (3)制作結(jié)束:

  由負(fù)責(zé)人員將大家包好的粽子集中放置,然后將剩余材料整理,對(duì)于盛裝不用的盛裝容器洗凈返還給食堂工作人員。

  1、煮粽子、分發(fā)在食堂烹煮粽子完就分發(fā)給各位同事,并送去節(jié)日問候。

  六、注意事項(xiàng)

  1、全體員工按時(shí)到既定地點(diǎn),應(yīng)預(yù)先了解包粽子的有關(guān)方法。

  2、不要隨意放置器具或是材料,以至于現(xiàn)場(chǎng)凌亂。

  3、注意個(gè)人和食材衛(wèi)生,不應(yīng)弄混弄亂。

  端午節(jié)包粽子方案 6

  一、活動(dòng)主題:

  農(nóng)歷五月初五為端午節(jié)又稱端陽節(jié)、午日節(jié)、五月節(jié)、艾節(jié)、端五、重午、午日、夏節(jié)。

  二、活動(dòng)目的:

  1. 通過親手包粽子,讓公司同仁能夠更真切的去感受中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵,了解更多

  2. 在傳統(tǒng)佳節(jié)—端午節(jié)來臨之際,讓公司同仁一起過節(jié),增進(jìn)同事之間的交流,也互

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年6月21日12:30~15:00

  四、活動(dòng)地點(diǎn):

  公司大廳會(huì)議室

  五、活動(dòng)流程:

  1. 前期準(zhǔn)備:

  提出方案,討論具體事宜,如準(zhǔn)備自制的'數(shù)量(或人均準(zhǔn)備多少數(shù)量),預(yù)計(jì)

  2. 包粽子階段:

  鑒于公司同仁對(duì)包粽子的過程或了解或不了解,提供相應(yīng)的視頻或者說明文檔

  3. 活動(dòng)后期:

  六、包粽子的步驟:

  若粽葉太小就用兩片放一起,把粽葉左上右下并列成一個(gè)大的,用剪刀把根部漏斗放滿米后,把上面的粽葉折下來,以不漏米為原則把粽子包嚴(yán)實(shí)。

  七、粽的烹煮:

  后勤工作總結(jié) 。煮好后趁熱取出。

  八、粽子配茶的學(xué)問:

  如果吃白粽子,沒有任何餡料,可以搭配喝玫瑰花茶,它有一股淡淡的清香,還能調(diào)理血液循環(huán),十分宜人。清淡的綠茶和薄荷茶能增進(jìn)葡萄糖的代謝,不讓過多的糖分停留在體內(nèi)。這兩種茶屬寒性,適合燥熱的甜膩粽。如果吃特別甜的粽子,如棗泥、豆沙等,就可以喝這兩款茶。如果吃特別油的粽子,如鮮肉、火腿、香腸等,相配的茶有普洱茶、菊花茶。它們可以去除口感上的油膩,尤其是普洱茶,它是上乘的選擇,因?yàn)樗鼘傩愿世,去脂效果?而菊花茶能降降吃粽子的火氣。

  端午節(jié)包粽子方案 7

  為了讓審計(jì)人員感受中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵,了解更多的傳統(tǒng)生活工藝,增進(jìn)審計(jì)人員之間的溝通和交流,營(yíng)造文明和諧、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的文化氛圍,局工會(huì)決定在端午節(jié)前舉辦一次包粽子比賽。具體事項(xiàng)安排如下:

  一、活動(dòng)時(shí)間

  6月19日下午四時(shí)。

  二、活動(dòng)地點(diǎn)

  局培訓(xùn)中心食堂一樓餐chayi5廳。

  三、活動(dòng)方案

  1、包粽子所需原材料和用具由食堂負(fù)責(zé)準(zhǔn)備,包括粽葉、大米、紅棗、細(xì)白線、剪刀等。

  2、活動(dòng)共分為8個(gè)組,每組三人。按人員進(jìn)場(chǎng)時(shí)間,按序編組,額滿為止。

  3、擔(dān)任裁判的'同志不參加比賽。

  4、比賽結(jié)束后,由裁判組匯總比賽情況,評(píng)選出一等獎(jiǎng)一個(gè),獎(jiǎng)品為夏涼被3條;

  二等獎(jiǎng)兩個(gè),獎(jiǎng)品為高級(jí)圍裙各3條;

  三等獎(jiǎng)五個(gè),獎(jiǎng)品為保健磁療拖鞋各3雙。

  5、比賽結(jié)束后全體人員參加飄香粽子品嘗活動(dòng)。

  xx市審計(jì)局工會(huì)委員會(huì)

  20xx年6月14日

  四、包粽子比賽規(guī)則

  1、參賽人數(shù):

  每組選手三人,共24人。

  2、比賽時(shí)間:

  以哨聲為準(zhǔn),共15分鐘。

  3、質(zhì)量要求:

  1)粽子大小適中、均勻。

  2)四角不露餡(不漏沙)。

  3)捆扎整齊、不松線。

  4)每個(gè)粽子里有且只有一顆紅棗。

  五、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

  1、以粽子數(shù)量定總分,每個(gè)粽子為1分,以總分定優(yōu)勝(包扎完整的計(jì)入數(shù)量)。

  2、整體大小不適中、個(gè)頭不均勻,扣1分。

  3、桌面、環(huán)境不衛(wèi)生、不整齊,扣1分。

  4、捆扎松線、或不整齊,每個(gè)扣0.1分。

  5、四角有露餡(漏沙),每角扣0.1分。

  六、裁判職責(zé):

  以哨聲為號(hào),哨聲后停止比賽,裁判計(jì)算數(shù)量,參賽選手清理桌面。

  端午節(jié)包粽子方案 8

  一、活動(dòng)目標(biāo):

  1、體驗(yàn)民俗文化,了解端午節(jié)的由來。

  2、喜歡勞動(dòng),樂于參加家務(wù)。

  3、初步了解包粽子的方法。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  視頻(端午節(jié) 如何包粽子) 粽葉 細(xì)線 已經(jīng)弄好的粽子餡 安全剪刀 盆子

  三、活動(dòng)過程:

  1、導(dǎo)入部分老師:小朋友們好!端午節(jié)快到了,老師家里要來客人,小朋友們說說老師應(yīng)該做什么招待客人呢?

  小朋友:粽子。

  老師:小朋友們真聰明,給老師解決了一個(gè)大難題,可是老師還有一個(gè)大難題,小朋友們?cè)覆辉敢鈳椭蠋煱?

  小朋友:愿意。

  老師:老師家要來好多客人,可是老是一個(gè)人包粽子,忙不過來,小朋友們可以和老師一起包粽子嗎?

  小朋友:可以。

  老師:小朋友們真好。可是你們知道為什么端午節(jié)要吃粽子嗎?(小朋友有的回答知道,有的回答不知道。)小朋友知不知道都沒有關(guān)系,下面來和老師一起一起看一個(gè)動(dòng)畫片,大家就都知道了。

  2、觀看視頻,了解端午節(jié)由來以及為什么端午節(jié)要吃粽子老師:看了動(dòng)畫片,小朋友們知道為什么端午節(jié)會(huì)吃粽子了吧?小朋友們回家后可以講給爸爸媽媽聽聽看。下面我們?cè)倏匆粋(gè)視頻,看看粽子怎么包,完了小朋友們可要幫助老師喔。(放視頻)老師:小朋友們,看看那你們前面都有那些材料,現(xiàn)在我們就要用這些材料包出又香又甜的粽子。大家一起來。老師先給大家示范一下。

  (提醒幼兒注意安全使用剪刀。通過視頻學(xué)習(xí)及老師的示范,部分幼兒能自己摸索著包出一個(gè)大概,對(duì)于還不會(huì)或者無從下手的.幼兒采用同伴幫助及老師指導(dǎo),確保每個(gè)幼兒都參與到活動(dòng)中)老師:哇,xx包的粽子真好看,大家快向他學(xué)習(xí),看看他是怎么包的,怎么才能包的又好又快。

  3、結(jié)束部分老師總結(jié):哇,小朋友們真是能干,包的粽子讓老師忍不住要流口水啦。這下老師不用擔(dān)心沒法招呼客人了。謝謝小朋友們。希望大家能度過一個(gè)愉快的端午節(jié)。五月五,是端陽。門插艾,香滿堂。吃粽子,灑白糖。龍舟下水喜洋洋. 粽子香粽子香,香廚房。艾葉香,香滿堂。桃枝插在大門上,出門一望麥兒黃。這兒端陽,那兒端陽。

  四、活動(dòng)延伸:

  告訴小朋友回家和爸爸媽媽一起包粽子吃,并給爸爸媽媽講述端午節(jié)的由來,度過一個(gè)充實(shí)而有意義的端午節(jié)。

  五、活動(dòng)反思:

  在設(shè)計(jì)活動(dòng)的的時(shí)候想到剛剛過去的端午節(jié),覺得是一個(gè)很好的教育契機(jī),由于自己本身也沒有包過粽子,不知道包粽子是難是易。

  端午節(jié)包粽子方案 9

  一、活動(dòng)目的

  端午節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,通過開展一些列既具有傳統(tǒng)文化內(nèi)涵又體現(xiàn)時(shí)代特色的富有創(chuàng)意的趣味活動(dòng)來吸引社區(qū)居民積極參與,不但能達(dá)到活躍身心、聯(lián)絡(luò)鄰里感情、增強(qiáng)社區(qū)凝聚力的.作用,更能寓教于樂,增進(jìn)大家對(duì)端午節(jié)傳統(tǒng)文化的了解,深刻體驗(yàn)傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)涵的歷史意義,從而使民族精神得以傳承。

  二、活動(dòng)主題

  “品味端午,傳承文明”——端午節(jié)系列趣味大賽

  三、活動(dòng)時(shí)間

  端午節(jié)前夕

  四、活動(dòng)地點(diǎn)

  三江超市門口

  五、活動(dòng)內(nèi)容

 。ㄒ唬鞍兆印I(xiàn)愛心”比賽

  在活動(dòng)當(dāng)天舉辦包粽子比賽,社區(qū)xx和居民齊參與,以拉近社區(qū)與居民之間的距離,增進(jìn)鄰里感情。在活動(dòng)結(jié)束后,將包好的粽子送給轄區(qū)孤寡、空巢及殘疾家庭。

  參與對(duì)象:

  社區(qū)xx和社區(qū)居民

  活動(dòng)方式:

  1、在5分鐘之內(nèi),看哪位參賽者的粽子包得又快又好。

  2、由居民xx評(píng)出前三名及最上鏡“粽子獎(jiǎng)”。

  3、向得獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)相應(yīng)“禮品”。

  4、凡參加比賽者都送一份紀(jì)念品。

  5、比賽結(jié)束后,將所完成的粽子送給轄區(qū)孤寡老人、高齡老人及殘疾人。

  (二)端午飄香、釣香粽比賽

  社區(qū)居民分小組參加比賽,按照游戲規(guī)則在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)釣粽子,每人限釣一次,獎(jiǎng)品即所釣得的“粽子”。

  參與對(duì)象:社區(qū)居民

 。ㄈ┑绑w彩繪

  參加活動(dòng)的居民或小朋友每人持一個(gè)鴨蛋,xx發(fā)揮,在蛋殼上現(xiàn)場(chǎng)作畫,一展身手,最終由居民評(píng)委評(píng)選出前六名,頒發(fā)獎(jiǎng)品。

 。ㄋ模┤の队歇(jiǎng)知識(shí)競(jìng)賽

  設(shè)置有關(guān)端午節(jié)的來歷、習(xí)俗方面的題目,邀請(qǐng)居民參與答題,答對(duì)者獲得禮品一份。

  端午節(jié)包粽子方案 10

  端午節(jié)的到來又帶來一個(gè)值得紀(jì)念的日子,為了宣揚(yáng)端午節(jié),提升我們小區(qū)的節(jié)日氣氛和社區(qū)文化,特舉行這次的端午活動(dòng)。

  一、運(yùn)動(dòng)配景

  每年的五月初五是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。為迎接端午佳節(jié)到來,富厚業(yè)主們精力文化生活,增進(jìn)鄰里和藹。

  二、運(yùn)動(dòng)目的'

  1、為了活潑小區(qū)文化氣氛,增進(jìn)鄰里之間的友誼。

  2、提升物業(yè)辦事品質(zhì)。

  三、運(yùn)動(dòng)主題

  粽葉飄香迎端午,幸福協(xié)調(diào)鄰里情。

  四、運(yùn)動(dòng)組織

  總協(xié)調(diào):

  組長(zhǎng):

  組員:

  五、介入對(duì)象

  小區(qū)業(yè)主、住戶、相關(guān)單位。

  六、運(yùn)動(dòng)時(shí)間

  x月x日下午14:30—xx:00

  七、運(yùn)動(dòng)所在

  小區(qū)廣場(chǎng)。

  八、運(yùn)動(dòng)及具體流程

  1、運(yùn)動(dòng)流程

  14:30—15:30負(fù)責(zé)人致辭、包粽子;

  15:30—16:00互動(dòng)環(huán)節(jié)—端午節(jié)知識(shí)競(jìng)答;

  16:00—16:30吃粽子;

  xx:00運(yùn)動(dòng)停止收尾工作——全體物業(yè)人員。

  注:15:30包完粽子后可拿到食堂煮熟,或自己帶回家蒸煮。

  2、前期準(zhǔn)備

 。1)準(zhǔn)備2個(gè)運(yùn)動(dòng)橫幅,題字:“粽葉飄香迎端午,幸福協(xié)調(diào)鄰里情”!蓌xx裝修公司贊助。

 。2)發(fā)短信通知業(yè)主6月x日的活動(dòng)及具體時(shí)間。

 。3)各單位門及通知布告欄張貼通知。

 。4)發(fā)OA及短信通知各業(yè)主及住戶。

 。5)落實(shí)所需的資料與道具,如粽子的相關(guān)原料,與食堂接洽鍋灶等。

 。6)確定介入此運(yùn)動(dòng)的人數(shù),并做人員具體分派。

 。7)讓會(huì)包的人當(dāng)師傅教授教怎么包。

 。8)包粽子采取比賽,以最終所包粽子數(shù)量及質(zhì)量為平價(jià)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行最終評(píng)比,群眾舉手投票計(jì)數(shù)評(píng)定。

 。9)包粽子優(yōu)勝者以實(shí)物評(píng)為獎(jiǎng)品。

 。10)端午節(jié)知識(shí)問答環(huán)節(jié)回復(fù)問題者若答對(duì)問題將獲得一份小禮品。

 。11)制作知識(shí)問答的相關(guān)題目。

  (12)運(yùn)動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)拍照留戀。

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