電路實驗心得體會
當我們心中積累了不少感想和見解時,可以記錄在心得體會中,如此就可以提升我們寫作能力了。那么心得體會怎么寫才能感染讀者呢?以下是小編精心整理的電路實驗心得體會,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
電路實驗心得體會1
本學期我們開設了《模擬電路》與《數(shù)字電路》課,這兩門學科都屬于電子電路范疇,與我們的專業(yè)也都有聯(lián)系,且都是理論方面的指示。正所謂“紙上談兵終覺淺,覺知此事要躬行。”學習任何知識,僅從理論上去求知,而不去實踐、探索是不夠的,所以在本學期暨模電、數(shù)電剛學完之際,緊接著來一次電子電路課程設計是很及時、很必要的。這樣不僅能加深我們對電子電路的任職,而且還及時、真正的做到了學以致用。
這兩周的課程設計,先不說其他,就天氣而言,確實很艱苦。受副熱帶高氣壓影響,江南大部這兩周都被高溫籠罩著。人在高溫下的反應是很遲鈍的,簡言之,就是很難靜坐下來動腦子做事。天氣本身炎熱,加之機房里又沒有電扇、空調(diào),故在上機仿真時,真是艱熬,坐下來才一會會,就全身濕透,但是炎炎烈日擋不住我們求知、探索的'欲望。通過我們不懈的努力與切實追求,終于做完了課程設計。
在這次課程設計過程中,我也遇到了很多問題。比如在三角波、方波轉(zhuǎn)換成正弦波時,我就弄了很長時間,先是遠離不清晰,這直接導致了我無法很順利地連接電路,然后翻閱了大量書籍,查資料(material),終于在書中查到了有關章節(jié),并參考,并設計出了三角波、方波轉(zhuǎn)換成正弦波的電路圖。但在設計數(shù)字頻率計時就不是那么一帆風順了。我同樣是查閱資料(material),雖找到了原理框圖,但電路圖卻始終設計不出來,最后實在沒辦法,只能用數(shù)字是中來代替。在此,我深表遺憾!
這次課程設計讓我學到了很多,不僅是鞏固了先前學的模電、數(shù)電的理論知識,而且也培養(yǎng)了我的動手能力,更令我的創(chuàng)造性思維得到拓展。希望今后類似這樣課程設計、類似這樣的鍛煉機會能更多些!
電路實驗心得體會2
本周主要進行電工實驗設計和指導,經(jīng)過一周時間,我們在輔導老師和辛勤幫助指導之下,完成了這次的實驗任務,本次實驗設計一共進行了四項,在進行實驗之前,一定要把課本先復習掌握一下,以方便實驗的經(jīng)行和設計。我分別設計了對戴維南定理的驗證試驗,基本放大電路的實驗,邏輯電路四人表決器的設計實驗和六進制電路的設計實驗,首先,在進行戴維南定理實驗設計的時候,經(jīng)過自己的資料查找和反復設計,排除實驗過程中遇到的一些困難,最終圓滿的完成了實驗任務及要求,在進行放大電路設計時就遇到了一定困難,也許是由于這些實驗是電工教學中下冊內(nèi)容,在知識方面掌握還是不夠,所以遇到了較多困難,通過老師指導和同學的幫助,一步一步進行改進和設計,在設計過程中也學到了許多放大電路的知識,更加深入的體會到有關放大電路的基本原理。設計6進制的時候要了解芯片的作用,懂得該芯片的原理,最后設計的就是邏輯電路實驗,每個實驗的設計都經(jīng)歷許多的挫折,產(chǎn)生許多的問題,我們在出現(xiàn)的問題上對實驗設計進行一步步的修改,這樣還幫助我們弄懂了很多的問題。
實驗過程中,從發(fā)現(xiàn)問題到解決問題,無不讓我們更加明白和學習到電工知識的不足,讓我們更加深入透徹的學習掌握這些知識,我認為,這次的實驗不僅僅更加深入的`學習到了電工知識,還培養(yǎng)了自己獨立思考,動手操作的能力,并且我們學習到了很多學習的方法,這些都是今后寶貴的財富。通過電工實驗設計,從理論到實際,雖然更多的是幸苦,但是學完之后,會發(fā)現(xiàn)我們收獲的真的很多,所以這很好的鍛煉了我們。
電路實驗心得體會3
這次實驗是本學期第一次數(shù)電實驗,本以為電路圖,原理功能都已經(jīng)給了,只要按步驟來就會很容易的焊出要求的電路板,于是買好了器件,畫好了原理圖,就開始一個人開工了,但由于沒有焊電路板和布線的豐富經(jīng)驗,訓練也不足,雖然自己一個人很受打擊的焊完第一塊,但是最后什么結(jié)果都沒有,查了一遍電路,也許是因為自己弄的原因也找不出毛病在哪,真的是非常痛苦非常折磨啊,于是干脆心一狠,這次和同組的毛同學一起焊,吸取了上次的教訓,不能再閉門造車,這次要取百家之長,于是我先去實驗室看了一下已經(jīng)弄好的同學的電路板,看他們的布線和版面布局,然后又問了老師很多在第一塊失敗的電路板出現(xiàn)的問題。經(jīng)過老師解答我知道了一般布線是在電路板正面只有布不下的時候才會在背面布線,而我上次就全在背面布線,到時整個電路線路十分混亂也不易于檢查,于是這個決定在正面布線,然后我們倆畫好了實物鏈路連接圖,一切就緒,就差開始動工了!
由于第一次的失敗,很受打擊所以這次電線的連接和焊接就交給了比我細心的`毛同學來完成,我則負責對電路的時時檢查和改進意見,最后經(jīng)過兩天的緊張焊接(加起來5,6個小時)終于完成了,但這次發(fā)現(xiàn)開關應有的作用沒有起到,于是我們開始檢測,發(fā)現(xiàn)跳過開關環(huán)節(jié)可以出現(xiàn)結(jié)果,于是確定毛病出現(xiàn)在開關上,我們用萬用表檢查了開關功能,果然是引腳電路有問題,于是我們進行了開關的功能測試,最后將16個開關全部拆下來,又按招正確的單刀雙置介入電路板,終于這個問題解決了!
這是又測試發(fā)現(xiàn)10,11數(shù)碼沒有實現(xiàn)加6功能,經(jīng)過邏輯分析發(fā)現(xiàn)問題出在芯片74LS00上于是我們對電線連接做了全面檢查,沒有問題,我懷疑是芯片問題,于是拆下芯片一看,果然在將芯片插入底座是有一個芯片管腳懸空導致一直是高電平輸出,于是重新插入,終于第一塊板子大功造成!
真是心情愉悅啊。
【電路實驗心得體會】相關文章:
電路實驗心得體會09-11
電路實驗報告06-02
電路實訓心得體會10-18
數(shù)字電路實訓心得體會09-08
實驗心得體會10-18
實驗心得體會08-13
個人實驗心得體會08-19
相機實驗心得體會10-15
化學實驗心得體會09-08
實驗課心得體會08-24