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幼兒園班級(jí)周活動(dòng)計(jì)劃
光陰迅速，一眨眼就過去了，我們又將迎來新的喜悅、新的收獲，此時(shí)此刻需要為接下來的工作做一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃了。那么你真正懂得怎么寫好計(jì)劃嗎？以下是小編收集整理的幼兒園班級(jí)周活動(dòng)計(jì)劃，僅供參考，大家一起來看看吧。
幼兒園班級(jí)周活動(dòng)計(jì)劃1
一、指導(dǎo)思想
樹立全面發(fā)展，注重個(gè)性特長培養(yǎng)的理念，以幼兒”快樂學(xué)習(xí)，健康成長”為宗旨，努力打造我園藝術(shù)教育品牌，不斷提升特色育人水平，全面提高幼兒整體素質(zhì)。
二、藝術(shù)特色教育的內(nèi)容、目標(biāo)
(一)、藝術(shù)特色教育內(nèi)容：本著以幼兒發(fā)展為本、從實(shí)際出發(fā)的原則，結(jié)合幼兒自身素質(zhì)特點(diǎn)和本園教育資源優(yōu)勢(shì)，開展舞蹈(學(xué)習(xí)基本功、節(jié)奏練習(xí)、舞蹈等)、美工(手工泥工繪畫剪紙等)興趣小組活動(dòng)，幼兒可根據(jù)自身特點(diǎn)自主選擇。
(二)、藝術(shù)特色教育目標(biāo)：
1、加強(qiáng)特色育人工作，重視藝術(shù)教育教學(xué)，培養(yǎng)幼兒審美意識(shí)，陶冶情操，促進(jìn)幼兒富有個(gè)性地發(fā)展。
2、培養(yǎng)幼兒對(duì)藝術(shù)的學(xué)習(xí)興趣，了解基本知識(shí)，掌握基本的技能，培養(yǎng)藝術(shù)素養(yǎng)，完善人格。
3、尊重個(gè)體差異與教師有效指導(dǎo)相結(jié)合，整合幼兒園、家庭、社區(qū)等教育資源，讓每一個(gè)孩子都能選擇與自己興趣、愛好相適宜符合自身素質(zhì)特點(diǎn)的藝術(shù)活動(dòng)項(xiàng)目，因地制宜地開展各種活動(dòng)。
4、切實(shí)利用特色課時(shí)間專門培訓(xùn)，努力打造我園”藝術(shù)教育”品牌。
(三)定期開展”舞蹈、美工”系列展示活動(dòng)：
1、舉行幼兒舞蹈、美工比賽。
2、舉行我園”美工”畫展競(jìng)賽活動(dòng)。聘請(qǐng)家長、教師參加”美工”畫展競(jìng)賽。
3、舉辦”我是小小舞蹈家”展示活動(dòng)。
4、積極參加縣組織的畫展及縣組織的各種大型娛樂活動(dòng)。
三、組織機(jī)構(gòu)
1、幼兒園藝術(shù)特色教育領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：李春芳
副組長：李燕嬌周秋云
成員：楊利平霍曉芳
2、幼兒園藝術(shù)特色教育興趣小組：
(1)舞蹈小組輔導(dǎo)教師：朱偉平
(2)美工小組輔導(dǎo)老師：李燕嬌
四、具體措施
1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，分工協(xié)作，制定計(jì)劃，確定專人進(jìn)行指導(dǎo)并組織實(shí)施，有組織、有目的、有指導(dǎo)性地開展各項(xiàng)活動(dòng)。
2、營造師幼全員參與的氛圍，鼓勵(lì)和引導(dǎo)幼兒根據(jù)自己興趣愛好，自主選擇活動(dòng)項(xiàng)目。
3、按照教育部頒發(fā)的課程標(biāo)準(zhǔn)，開足開齊藝術(shù)學(xué)科課程。認(rèn)真制定藝術(shù)教學(xué)計(jì)劃，要求做到目標(biāo)任務(wù)到位，落實(shí)安排到位，方法措施到位，嚴(yán)格規(guī)范實(shí)施。充分挖掘并發(fā)揮幼兒園藝術(shù)教育優(yōu)勢(shì)，積極開發(fā)園本課程。
4、鼓勵(lì)幼兒人人參與，堅(jiān)持面向全體，兼顧個(gè)體差異，力求幼兒人人具備所選項(xiàng)目的簡(jiǎn)單技能，讓每個(gè)孩子都有所發(fā)展，快樂發(fā)展。
5、積極開展藝術(shù)競(jìng)賽活動(dòng)，為幼兒特長的發(fā)揮，為幼兒展示才藝本領(lǐng)搭建平臺(tái)。利用六一、藝術(shù)節(jié)、小主持大賽等各種比賽活動(dòng)，引領(lǐng)幼兒邊學(xué)邊練，以練促賽，以賽促練，發(fā)展幼兒的綜合藝術(shù)素質(zhì)，培養(yǎng)審美和創(chuàng)新能力。
6、平時(shí)，通過作品展示展覽、書畫、音樂舞蹈表演等多種形式，讓幼兒全面參與，在活動(dòng)中樂于展示自我。
7、抓好目標(biāo)分層管理，分工協(xié)作，各負(fù)其職，分類指導(dǎo)，強(qiáng)化養(yǎng)成訓(xùn)練。加強(qiáng)督導(dǎo)、檢查與考核。重視藝術(shù)教研，分析問題，不斷改進(jìn)工作措施。
五、活動(dòng)要求
1、輔導(dǎo)教師精心計(jì)劃，嚴(yán)格按計(jì)劃教學(xué)，定期匯報(bào)教學(xué)進(jìn)度。舞蹈班和美工班要結(jié)合幼兒實(shí)際，認(rèn)真制定班級(jí)幼兒舞蹈和美工計(jì)劃，把特色教育抓在實(shí)處。
2、深入調(diào)研，完善制度。幼兒園開展一次幼兒舞蹈美工能力的摸底調(diào)研，有針對(duì)性地設(shè)計(jì)輔導(dǎo)計(jì)劃，形成相應(yīng)的輔導(dǎo)制度;要建立特色班檢查評(píng)比制度，表揚(yáng)先進(jìn)，鞭策后進(jìn);要建立文明特色班例會(huì)工作制度，定期交流經(jīng)驗(yàn)，改進(jìn)工作方式，不斷提高幼兒園特色班建設(shè)的針對(duì)性和實(shí)效性。
3、豐富載體，狠抓落實(shí)。要?jiǎng)?chuàng)新活動(dòng)形式和內(nèi)容，使特色教育的活動(dòng)形式多樣、教育內(nèi)容豐富，取到實(shí)效。
4、上課教師精心設(shè)計(jì)每堂課，使孩子在每堂課上有所收獲。
5、在學(xué)校組織的'大型文藝、畫展活動(dòng)中，舞蹈班要拿出較好的節(jié)目，美工班要拿出孩子像樣的作品。
6、注重”三結(jié)合”，做好”三個(gè)抓”，豐富特色班建設(shè)內(nèi)容。
”三結(jié)合”：
1、特色教育與課堂教學(xué)緊密結(jié)合。
2、特色教育與各種豐富多彩的活動(dòng)緊密結(jié)合。
3、特色教育與文明班級(jí)評(píng)比緊密結(jié)合。
4、幼兒的美術(shù)作品與園所的環(huán)境布置進(jìn)行有效結(jié)合，形成顯明的園所特色。
”三個(gè)抓”：
1、抓情景教育，使幼兒從情感上懂得特色教育的意義。
2、抓區(qū)域和區(qū)角活動(dòng)、游戲活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒間的合作、觀察、想象的能力。
3、抓重大活動(dòng)教育。利用”教師節(jié)”、”六一”、”藝術(shù)節(jié)”等節(jié)日，讓幼兒學(xué)會(huì)觀察，用自己的特長(繪畫、舞蹈)表達(dá)出來。
六、具體活動(dòng)時(shí)間
1、每周活動(dòng)1次，每次活動(dòng)不少于60分鐘。
七、考核細(xì)則
1、輔導(dǎo)教師平時(shí)輔導(dǎo)教學(xué)記錄、教案等。
2、在各種文藝和畫展活動(dòng)中取得的成果。
3、在縣組織的畫展及縣組織的各種大型娛樂活動(dòng)中，所輔導(dǎo)的學(xué)生取得優(yōu)異的成績(jī)。
4、參加輔導(dǎo)的教師每人每節(jié)補(bǔ)助3元。
幼兒園班級(jí)周活動(dòng)計(jì)劃2
本周主要工作要求
1、主題實(shí)施：實(shí)施主題《快樂的冬天》，通過各種活動(dòng)了解冬天的基本特征，知道冬天天氣寒冷，鼓勵(lì)幼兒在冬天里參加各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，不怕冷。
2、行為習(xí)慣：提醒幼兒將脫下的衣服疊好放好，鼓勵(lì)幼兒自己的事情自己做，養(yǎng)成好習(xí)慣。
3、疾病預(yù)防：注意保持活動(dòng)室通風(fēng)，嚴(yán)格做好傳染病防治工作。
4、安全工作：晨間鍛煉時(shí)注意保持與同伴的距離，以免做操的.過程中晃動(dòng)的手臂碰到他人的眼睛。
5、班級(jí)活動(dòng)：拍皮球
環(huán)境與社區(qū)
1、散步時(shí)帶幼兒觀察冬天景色的變化，激發(fā)幼兒的探究欲望。
2、在自然角養(yǎng)殖有明顯冬季特征的動(dòng)植物。區(qū)域材料科學(xué)區(qū)：提供兩個(gè)自制的傳話筒，讓幼兒發(fā)現(xiàn)感受聲音的傳播。美工區(qū)：提供空心地漢字，在漢字空心的地方隨意想象添畫。
家長工作
1、請(qǐng)家長和孩子一起尋找周圍不怕冷的植物（如松樹、臘梅、水仙花等）
2、請(qǐng)家長要求孩子按時(shí)起床，堅(jiān)持上幼兒園。
3、提供的故事書。
一二三四五日常生活來園
1、熱情接待家長，了解每位幼兒的身體情況。
2、引導(dǎo)幼兒進(jìn)行新材料的探索，并自主選擇區(qū)域活動(dòng)。
1、提醒幼兒及時(shí)穿脫衣服，并折疊好放在指定的地方，學(xué)會(huì)管理自己的物品。
2、晨鍛時(shí)鼓勵(lì)幼兒跟著音樂合拍做操，動(dòng)作有力，精神飽滿。
3、提醒幼兒加快進(jìn)餐速度，以免飯菜涼了。
4、離園前，幫每個(gè)孩子整理衣服，保證孩子衣著干凈、整齊。
5、午睡小故事：《小熊住山洞》、《小熊睡不著》等。
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