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幼兒園大班畢業(yè)典禮創(chuàng)意活動方案

時間:2021-06-02 09:34:21 方案 我要投稿

幼兒園大班畢業(yè)典禮創(chuàng)意活動方案范文

  為了確;顒拥靡皂樌M行,常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的活動方案,活動方案是闡明活動時間,地點,目的,預期效果,預算及活動方法等的書面計劃。那么制定活動方案需要注意哪些問題呢?以下是小編為大家收集的幼兒園大班畢業(yè)典禮創(chuàng)意活動方案范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

幼兒園大班畢業(yè)典禮創(chuàng)意活動方案范文

  幼兒園大班畢業(yè)典禮創(chuàng)意活動方案1

  一、 活動目標及意義:

  1、進一步增進幼兒對幼兒園、教師的情感。

  2、激發(fā)幼兒做一名畢業(yè)生的光榮感,增強幼兒成為小學生的愿望。

  二、 活動準備:

  1、請家長發(fā)言稿和幼兒的發(fā)言稿準備好。

  2、本園領導的發(fā)言和中班幼兒的歡送詞。

  3、布置好會場。

  4、向家長發(fā)送“畢業(yè)典禮”的通知。

  5、各班準備好表演的節(jié)目。

  三、活動過程:

  1、主持人講話:

  感謝各位家長在百忙之中,參加大班幼兒的畢業(yè)典禮活動,在這里祝賀大班小朋友光榮的升為一名小學生,現在大班畢業(yè)典禮開始。

  2、幼兒園園長講話:

  主要內容:祝賀大班小朋友從幼兒園光榮的畢業(yè),并對畢業(yè)生們進一步提出希望,同時感謝家長三年來對幼兒園的支持。

  3、老師代表發(fā)言:對畢業(yè)的幼兒表示祝賀。

  4、家長代表發(fā)言:感謝幼兒園教師對孩子的辛勤培育。

  5、幼兒代表發(fā)言。

  6、歡送文藝匯演:

  (1) 舞蹈《慶祝》(小班)

  (2) 舞蹈《小天使》(中班)

  (3) 歌表演《我最棒》(大班)

  (4) 歌曲《老師再見了》(大班)

  (5) 詩歌:《畢業(yè)詩》(大班)

  幼兒園大班畢業(yè)典禮創(chuàng)意活動方案2

  一、前期準備

  1、發(fā)給家長邀請函。(提醒家長為孩子設計好化妝舞會的衣服、面具等)

  2、教師布置大廳。

  3、食堂工作人員準備自助餐食物等。

  4、活動結束工作:安排好人員清掃場地。

  二、目的

  1、體驗畢業(yè)離園時的惜別之情,萌發(fā)對小學生活的向往之情。

  2、體驗與老師、同伴、父母一起參與活動的樂趣、增進師生、同伴、家園的互動。

  時間:

  地點:幼兒園大廳

  人員:幼兒園領導、部分老師、大班組全體幼兒、家長(代表)

  三、流程

  1、主持人出場

  2、園長寄語

  3、家長代表講話

  4、大班組教師寄語

  5、大班幼兒匯報演出

  6、開始聚餐

  7、化妝舞會

  8、整理工作

  四、主持人發(fā)言稿

  開始部分

  (男)甲:親愛的小朋友,

  (女)乙:親愛的老師、爸爸、媽媽、叔叔、阿姨,

  合:你們好!

  老師:離別的鐘聲即將敲響,我深深的感受到那份與你們分別的傷情。作為老師,我內心既高興又有說不出的不舍,為你們即將成為一名小學生而高興、又為你們即將離開我們而依依不舍。

  甲:此時此刻,我們的心情非常激動,讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時刻永遠留在心中。

  乙:請聽由大(1)班小朋友朗誦的詩歌《畢業(yè)詩》。

  甲:幼兒園給了我們很多很多,我們將永遠銘記。

  乙:我們非常感激培育我們成長的老師,也舍不得離開我們的園長老師。小朋友們,讓我們再次感受園長老師那慈愛的笑臉、聽聽園長老師的教誨和對我們的殷切希望吧!

  (園長寄語)

  甲:幼兒園是一個花園、一片沃土,園長、老師是辛勤的園丁案。如今,幸福、健康、茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地了。家長的心中也充滿了無限的感激和敬意。

  乙:首先,有請大(1)班xxx爸爸,讓我們一起聽聽他的講話。

  甲:接下來有請大(2)班xxx爸爸,他又會對我們小朋友說些什么呢?

  (家長發(fā)言)

  甲:小朋友們,還記得剛入園時的情景嗎?

  乙:玩具滿地扔、耍點小脾氣、遇到困難哭鼻子!

  甲:三年了,當愛哭的小不點已經長大,

  乙:是老師像媽媽一樣一點一點教我們學習,關愛著我們的'成長,讓我們在離園之前,再一次聽聽老師說的話。

  (大班組老師寄語)

  老師:現在我們大(2)班的小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽大(2)班小朋友的《畢業(yè)獻詞》吧!

  幼兒園大班畢業(yè)典禮創(chuàng)意活動方案3

  一、活動目的:

  1、讓幼兒體驗畢業(yè)離園時的惜別情,記住這一美好而難忘的時刻。

  2、通過幼兒人人參與畢業(yè)典禮,使幼兒的各項技能有一次綜合提高的機會,幫助他們勇敢地迎接挑戰(zhàn),激發(fā)他們的思考力、創(chuàng)造力,使他們不斷地克服困難并體驗成功的喜悅。

  3、讓每個幼兒感受師生之情、同伴之情,萌生對小學生活的向往之情,并使家園聯系得以加強。

  二、活動準備:

  1、各畢業(yè)班以班為單位,做好表演節(jié)目和游戲的準備工作,要求每個幼兒有機會參加活動。

  2、在活動場地做好布置。(地點在芽芽班。以趙慧老師負責全體大班教師參與)

  (1)橫幅上帖字20xx年大班畢業(yè)典禮

 。2)電視上備有與畢業(yè)典禮相符的圖片及音樂

  (3)懸掛氣球及拉花

  4、由劉璐、劉曉慧老師和張文亞、王傳璋小朋友擔任主持人,曉慧老師寫主持詞。

  5、邀請全體畢業(yè)生的家長參加活動

  三、活動時間:

  6月26日

  四、活動過程:

  1、主持人宣布畢業(yè)典禮開幕。

  2、園長致辭。

  3、教師代表發(fā)言。

  4、舞蹈《小老鼠娶親》(妍芹老師負責)。

  5、太陽班家長代表發(fā)言。

  6、親子游戲(每班各10名幼兒及家長)玉玲、麗娜負責排練及內容及規(guī)則制定。

  7、月亮班家長發(fā)言。

  8、小朋友代表發(fā)言。(崔子衡)

  9、“智力大沖浪”智力題搶答語言、(古詩對答、故事感悟等)趙慧老師負責出題,設計獎品。 科學、(數字組合、編應用題、相鄰數等)玉玲老師負責出題,設計獎品。社會、健康(節(jié)日、認知方面、拍球等)麗娜老師負責出題,設計獎品。每項各班選派出10名幼兒參加比賽,在比賽中,要求選手們根據主持人提出的問題進行搶答,(比賽所用問題由各班根據幼兒本學期所學內容選取后而定。

  10、擁抱家長。

  11、集體表演唱《畢業(yè)歌》、《老師再見了》、《 祝 福》、《 小樹和小鳥 》趙慧老師彈琴妍芹老師領唱。

  12、集體朗讀《畢業(yè)詩》妍芹負責排練。

  13、老師擁抱每一位孩子。

  14、園長室攜大班教師分班頒發(fā)畢業(yè)證。

  15、分班照畢業(yè)相片。

  16、宣布閉幕。

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