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小學(xué)戶外活動計劃

時間:2024-10-15 20:59:43 計劃 我要投稿
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小學(xué)戶外活動計劃范文

  光陰的迅速,一眨眼就過去了,很快就要開展新的工作了,寫一份計劃,為接下來的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧!你所接觸過的計劃都是什么樣子的呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)戶外活動計劃范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

小學(xué)戶外活動計劃范文

  小學(xué)戶外活動計劃1

  一、活動目的:

  為了增多教師家長學(xué)生的溝通機會,增強彼此間的感情,從而更好教育學(xué)生的'目的,本本擬于在____做戶外拓展活動。

  二、活動時間:待定(周末)

  三、活動地點:

 、臺__湖濱廣場沙灘

 、芲__公園(拓展基地)

  四、活動對象:

  富民小學(xué)一年級(5)班家長及學(xué)生

  五、活動內(nèi)容:

  ①沙灘趣味運動會

 、趩诬囼T行

 、劬G地聊天

  沙灘趣味運動會

 、 袋鼠運瓜

 、10人11足沙上飛

 、邰邰 10人11足沙上飛

 、坌疫\連環(huán)套

  ④跳大繩比賽

 、堇销椬叫‰u

 、蘖Π紊胶

  單車(雙人、單人)騎行

  綠地聊天

  六、活動流程:

  14:00集合:前往___

  14:30—14:50 參觀___后街精品樣板房

  14:50—16:50:沙灘趣味運動會

  16:50—17:50:自由活動(綠道單車騎行、草坪聊天)

  18:00集合返回。

  小學(xué)戶外活動計劃2

  一、活動組織

  由班級家委會倡議發(fā)起,班主任老師指導(dǎo),家委會會長主要負(fù)責(zé),全體同學(xué)參加。

  二、活動時間及地點

  20xx年4月12日(星期五)下午在人民公園

  三、活動內(nèi)容

  1、拔河比賽。

  全班孩子分成4隊,分兩輪完成。第一輪,兩隊之間比賽定勝負(fù),根據(jù)情況到能判斷勝負(fù)為止;第二輪決賽,一局定勝負(fù)。

  2、親子活動。

  “2人3條腿”協(xié)調(diào)跑步接力賽。

  要求:參與者2人一組(家長和孩子),用布綁住一條腿(自己準(zhǔn)備布)。2人3條腿協(xié)調(diào)跑步,聽口令同時起跑,到指定點后再回到隊伍中將小旗傳遞給下一組,按完成時間定名次。

  3、唱歌,背誦古詩(根據(jù)活動時間備用)

  唱歌,按要求背誦古詩。

  四、獎項設(shè)置

  兩項活動分別設(shè)置冠軍組(1隊),亞軍組(1隊),季軍組(2隊),按照名次分別頒發(fā)小獎品。

  五、活動紀(jì)律

  1、教育孩子們要有集體觀念,一切活動聽從指揮,不得隨意走動,緊跟隊伍,不掉隊,在隊伍中行走不喧嘩,不擁擠,不帶任何零食,可以帶一瓶水。

  2、事先告知孩子們要愛護人民公園的設(shè)施,文明參與,不隨地亂扔果皮紙屑,扔在自己帶的塑料袋里,離開場地,要搞好衛(wèi)生。

  3、在活動過程中,不追跑打鬧、不損壞公共財物,做到文明、安全。

  4、活動結(jié)束后,由家長帶領(lǐng)離開。

  小學(xué)戶外活動計劃3

  為了緊密和家長溝通,結(jié)合家長做好學(xué)生思想工作,加強學(xué)生管理,特組織本次活動。

  一、活動目的

  1、加強和家長聯(lián)系,取得家長的支持,加強學(xué)生的`管理。

  2、通過本活動達(dá)到,學(xué)生親子體驗,端正學(xué)生生活態(tài)度。

  3、增強學(xué)生團體意識,調(diào)動學(xué)生的積極性。

  二、活動安排

  1、熱身活動:通過鼓掌、仰臥起坐,相互鼓勵,突破自我。

  2、盲人啞巴:通過肢體交流完成任務(wù),體驗感恩、責(zé)任、珍惜。

  3、愛的體驗:通過愛的體驗,學(xué)會被愛、學(xué)會愛人。

  4、體驗交流:家長鼓勵學(xué)生,學(xué)生答應(yīng)家長,內(nèi)心反省共同成長。

  三、活動措施

  1、邀請家長:發(fā)邀請函,個別電話邀請,耽誤一天,失去的可能是100-200元錢,但孩子有一點變化都是這些錢買不來的。

  2、活動時間:20xx年12月29日上午9點歷時:3小時

  3、活動場地:____

  4、活動記錄:錄像、照相

  5、活動道具:床墊子、同心桿、遮眼罩、臉盆、礦泉水瓶等。

  四、準(zhǔn)備

  1、黑板上寫上"愛的體驗"(李旭升寫)

  2、計算機、音響、資料(用于背景音樂、翟鴻燊講座)

  3、人員:李春青老師、班主任、學(xué)生會干部5人(工作人員)

  4、場地:桌子撤出,只留下凳子,每人一把擺在四周,中央空出來作為活動場地。

  5、攝像:曾慶志攝影:天成順

  6、邀請人員:

  7、道具:眼罩、桿、墊子(學(xué)生自己帶)、盆、礦泉水瓶、吃飯盆和勺子、兩張紙、呼啦圈等

  8、哨子一個。

  9、學(xué)生穿校服。

  10、培訓(xùn)服務(wù)人員。

  小學(xué)戶外活動計劃4

  一、指導(dǎo)思想

  通過體育節(jié)活動推進學(xué)校體育工作的發(fā)展,樹立“健康第一”的思想以及終身體育鍛煉的意識。確保學(xué)生每天一小時在校活動時間,增強學(xué)生體質(zhì),發(fā)揮學(xué)生特長,促進學(xué)生在身體、心理及社會適應(yīng)能力等方面和諧的`發(fā)展。提高團結(jié)合作,抵御挫折的意識和能力,使學(xué)生充分享受運動帶來的樂趣,用豐富多彩的校園體育活動,豐富體育文化內(nèi)涵,對學(xué)生實施全面素質(zhì)的教育,培養(yǎng)學(xué)生合作、自信、勇敢、公平競爭及團隊精神等良好品質(zhì)及健身、參與的意識。養(yǎng)成良好的鍛煉習(xí)慣和健康的生活方式,形成熱愛體育、崇尚運動、健康向上的良好風(fēng)氣,在校園內(nèi)營造注重健康、重視體育的良好氛圍。

  二、活動主題及形式

  本次體育節(jié)以“健康、文明、育人、向上”為主題,大力推廣實施 “快樂體育”、“大課間體育”等體育游戲活動和田徑比賽,分兩種形式:一是以班級為單位,鼓勵人人參與,增強學(xué)生體質(zhì),使學(xué)生充分享受運動帶來的樂趣,并邀請部分家長參與親子游戲,促進學(xué)校與家庭的溝通,增強教育的合力。二是以四、五年級為主,舉辦小型田徑運動會,提高體育運動水平。

  三、活動階段

  第一階段:籌備階段(4月上旬)讓全體師生了解本次活動意義,熟悉活動內(nèi)容,選拔運動員。第二階段:項目訓(xùn)練(4月中旬)

  第三階段:體育活動周(4月25—29日)

  注:

  1、4月11——15日各班組織報名,15日上交個人項目(除二課堂項目外)名單。(交給本班體育體育教師)

  2、4月20日上交集體項目(除年級項目和二課堂項目外)名單。(交給本班體育體育教師)

  四、具體活動內(nèi)容及活動時間

  (一)體育活動類(4月27日前完成比賽,自行安排時間)

  1、1——6年級:根據(jù)年級擬定項目,以班級為單位,利用大課間時間在年級組內(nèi)由年級組長負(fù)責(zé)組織比賽。(4月18——26日)

  2、1——6年級:跳短繩(各班男、女各3人)。

  3、1——2年級:拍球(各班男、女各3人)。

  4、3、6年級:投籃(各班男、女各3人)。

  5、3——6年級:3分鐘跳長繩(各班男、女各5人)

  6、3、6年級:拔河(各班男、女各10人)

  (二)綜合(四球:乒乓球、羽毛球、籃球、足球)類3——6年級

  根據(jù)二課堂活動項目,乒乓球利用中午時間,四、五年級由年級組長和年級體育教師組織角逐,其他球類二課堂時間由授課教師等教師負(fù)責(zé)比賽,取前八名。(4月11——27日)

  1、乒乓球賽:四、五年級參加,負(fù)責(zé)人:四、五年級由年級組長和年級體育教師

  2、羽毛球、籃球、足球賽:三、四、五、六年級,負(fù)責(zé)人:二課堂教師和協(xié)助教師組織比賽。(注意:二課堂涉及活動項目的年級,無涉及的暫時不組織)

  (三)家庭類(4月29日)

  3—4年級:親子三套車接力跑

 、倜堪噙x派2對家庭一家三口進行50米親子趣味跑。

 、诨顒臃椒:以家庭為單位,三人在兩個相交叉的呼拉圈中站好,聽到稍音后出發(fā),跑的過程三人配合用力,快速跑完全程,換第二個家庭出發(fā)。

  注:評獎辦法:按時間取名次,一等獎2個家庭、二等獎3個家庭、三等獎4個家庭、優(yōu)秀獎若干。

  (四)體操類(4月29日)

  1、武術(shù)操:以班級為單位,按年段進行比賽。(開幕式)

  注:評委(行政領(lǐng)導(dǎo)、年級組長、體育教師)

  2、禮儀操:全校同時展示。(閉幕式)

  (五)田徑類(4月29日)

  1、集體項目

  3—6年級:60m迎面接力。(各班男、女各5人)

  2、個人項目

  1、2、3、6年級:立定跳遠(yuǎn)(各班男、女各3人)

  五、比賽場地

  田徑場、籃球場、各班陽光體育活動區(qū)。

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