寫給同學(xué)的一封信范文500字(精選6篇)
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到書信吧,書信具有明確而特定的用途和接受對(duì)象,并有固定的或慣用的格式。那么一般書信是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的寫給同學(xué)的一封信范文500字(精選6篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
寫給同學(xué)的一封信1
親愛的葉軒宇同學(xué):
你好!
光陰似箭,日月如梭,一眨眼就過去就四年級(jí)了,你還記得我嗎?對(duì),我就是你的好朋友呀!你在三年級(jí)時(shí)就轉(zhuǎn)學(xué)去別處了。不知現(xiàn)在的你過得怎么樣?有沒有想我呢?
三年級(jí)的`時(shí)候,我們組值日后,我去叫你過來檢查。你一過來檢查,就發(fā)現(xiàn)有個(gè)地方不是很干凈。你叫我重掃一遍,我不甘心地頂了回去。就這樣,你一句,我一句的,吵了好一會(huì)兒。你不耐煩了,便拿起掃把向我揮過來。我一閃躲,還想打回去?墒桥赃叺耐瑢W(xué)把我們倆拉住了。要不是他,我們就非打起來不可。
回到家,我還一心想著報(bào)仇。過了幾天,報(bào)仇的機(jī)會(huì)終于來了。那時(shí)一下課,你就沖了出去。我就來到你的位置上把寫有你名字的紅領(lǐng)巾拿走了。你回來做早操時(shí),發(fā)現(xiàn)紅領(lǐng)巾不翼而飛了。你去跟老師說,老師并沒有理會(huì)你,反而給我們?nèi)嘧霾倏哿艘环帧;氐浇淌,老師讓我們(cè)谖恢蒙献茫涯憬猩先ズ,在上面大聲地批評(píng)你?吹侥銣I流滿面的樣子,我心里那叫一個(gè)爽呀!
一眨眼三年級(jí)就過去了。寒假,我整理書架時(shí),無意中發(fā)現(xiàn)那一條紅領(lǐng)巾。這時(shí),藏紅領(lǐng)巾的過程就像電視劇一樣,在我眼前閃過,心里十分愧疚。在這里我向你道歉:“對(duì)不起!
希望你收到我的來信,你能原諒我,我們依舊還是好朋友,盼回信。
祝你身體健康,學(xué)有所成。
李品逸
11月16日
寫給同學(xué)的一封信2
親愛的梅峻唏同學(xué):
你好!
近來你還好嗎?你在香港有沒有逛花街?
說到逛花街,你想不想聽聽我在南海的逛花街的情況呢?想吧,那我就告訴你吧。
那時(shí)候是除夕,我們一家七口都到街上逛花街。花街上的東西真令人目不暇接!首先,映入我的'眼簾的是幾個(gè)金光閃閃的字:迎新春。整條花街差不多都被紅艷艷的顏色包圍著,預(yù)示著新的年頭,每家每戶都過得紅紅火火。你看,花街上掛著些許許多多的福字,如:純紅色的福字,灑了一點(diǎn)點(diǎn)金粉的福字……除了這些還有很多呢?這些福字都寓意著長(zhǎng)壽、安康,福氣會(huì)到每家每戶,讓大家平平安安;ń值臋n口上還掛著許許多多的春聯(lián)呢!
順著花街走下去,就會(huì)看見五顏六色,各種各樣的蝴蝶蘭,有深紅色,這種紅色代表著各家各戶來年紅紅火火,也有純白色、淡黃色……還有菊花,那紅艷艷的花兒在枝頭昂首怒放,顏色是那么濃,那么純,沒有一點(diǎn)兒雜色,簡(jiǎn)直像一團(tuán)燃燒的火。這種花代表著各家各戶花開富貴。當(dāng)然,不是只賣蝴蝶蘭,菊花,還有月季花,茶花等等,它們也都寓意著花開富貴。向前走,會(huì)看見許許多多金燦燦的桔子樹,這些金燦燦的桔子真像星星掛在夜空上一樣,寓示著吉祥如意。我們家也不例外,買了盆桔子回家。我想我們家會(huì)吉祥如意的。
時(shí)間不早了,先說到這兒吧!
祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步,生活愉快!
同學(xué):xxx
20xx年3月6日
寫給同學(xué)的一封信3
朱天同學(xué):
你好!
去年暑假,我們?cè)诮K隆力奇公司認(rèn)識(shí),并成了形影不離的好朋友,我們一起讀書,一起玩耍,在那個(gè)假期里我好開心呀!所以,明年暑假我想請(qǐng)你到我的家鄉(xiāng)來做客。
我的家鄉(xiāng)在江西省九江城里,那兒有一座名山,叫廬山;廬山是有名的風(fēng)景區(qū),每天都吸引來非常多的游客。一進(jìn)廬山,你一定會(huì)被吸引住的,猶如詩(shī)人所說“不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中”。那里有許多著名的風(fēng)景,如錦繡谷、仙人洞、龍首崖、三疊泉和小天池。其中最著名的就要數(shù)仙人洞和三疊泉了。
仙人洞為廬山著名景點(diǎn)之一,位于綿繡谷的南端,據(jù)說八仙里的劍仙在此修道成仙,每當(dāng)云霧繚繞之時(shí),驟添幾分仙氣,到清朝時(shí)是佛家的洞天福之地,并改為仙人洞,毛澤東同志的著名詩(shī)句“天生一個(gè)仙人洞,無限風(fēng)光在險(xiǎn)峰。”使仙人洞景點(diǎn)名揚(yáng)四海,是來廬山的游客必游之處。
三疊泉位于五老峰下部,飛瀑流經(jīng)的`峭壁有三級(jí),溪水分三疊飛瀉而下,落差共150多米,極為壯觀,撼人魂魄。三疊每疊各具特色,一疊直垂、二疊彎曲、三疊宛如白鷺千片,上下爭(zhēng)飛,又如百副冰綃抖騰長(zhǎng)空,萬(wàn)角斗明珠,九天飛灑,我們那有句古話叫:不到三疊泉,不算“廬山客”之說。
聽了我的講解,你一定會(huì)心動(dòng)吧?來吧我和我的朋友隨時(shí)歡迎你!
祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步,生活愉快!
你的好朋友:
20xx年10月18日
寫給同學(xué)的一封信4
劉東華同學(xué):
你好!
我們相識(shí)于一次旅行中,并成為了好朋友,今年暑假,我想請(qǐng)你到我的家鄉(xiāng)來做客。
我的家鄉(xiāng)就是安徽省省會(huì)城市——合肥。這里有許多迷人的風(fēng)景,大蜀山就是其中之一。它坐落在合肥西郊,是近郊唯一的`一座大山。春來鳥語(yǔ)花香,夏天綠蔭蔽日,秋至落葉婆娑,冬有蜀山雪霽,景色怡人,是省會(huì)合肥一顆璀璨的明珠。山在城中,城在山前!暗鞘穹暹h(yuǎn)眺,攬廬州于懷”成為合肥的一大特色。
我們這每年夏天還有一個(gè)特色節(jié)日——龍蝦節(jié)。華燈初放時(shí),我和爸爸媽媽一起到大排檔點(diǎn)上一大份龍蝦,再點(diǎn)些小菜,爸爸拿來兩瓶啤酒,立刻食欲大增。
看著桌上紅紅火火的小龍蝦,香氣撲鼻。我急忙拿起一只,放在嘴里用力地吮吸了一下,一股辣味在舌尖上打轉(zhuǎn)。再掰去蝦頭和蝦尾,剝掉蝦殼,取出蝦肉,蘸上調(diào)料,塞進(jìn)嘴里,美美地品著。“哇噻!”蝦肉彈性十足,簡(jiǎn)直鮮美可口、唇齒留香!
環(huán)顧四周,大家都吃得滿嘴流油。雖然我們被辣得嘴巴像著了火一樣,大口喘著氣,但還是不肯罷休,一直吃到盆干底凈,才戀戀不舍地離開。
怎么樣?我們這里有迷人的風(fēng)景和垂涎欲滴的美食,你是不是動(dòng)心了呢?那就快來吧!
祝你生活愉快!
你的好朋友:謝瑞翔
20xx年11月11日
寫給同學(xué)的一封信5
親愛的國(guó)陽(yáng)同學(xué):
見信好!
我叫陳戊榮。我在陳大小學(xué)五年級(jí)就讀。我性格開朗,喜愛閱讀,熱愛寫作。
我們的學(xué)習(xí)環(huán)境十分優(yōu)美。紅花綠樹,鳥語(yǔ)花香,空氣清新。校園里的衛(wèi)生保持的非常好,這是我們?nèi)w師生的功勞。我們村不算大,村里民風(fēng)淳樸。你看,老人們?cè)跇涫a下下棋,孩童們?cè)谝慌酝嫠。你那邊怎么樣呢?/p>
期末考試成績(jī)出來了,我考得還算不錯(cuò),全班第一,四門單科全部第一。不過還是有點(diǎn)小小的遺憾,能考滿分的兩門,還是丟了分。不知道你這學(xué)期進(jìn)步了嗎?如果考得好,請(qǐng)不要驕傲,繼續(xù)保持;倘若考得不好,也請(qǐng)你不要灰心,找出不足,繼續(xù)努力。學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退。任何時(shí)候都不要放松,我相信你一定行。
最近我們班上開展了“與遠(yuǎn)方小朋友手拉手”活動(dòng)。贈(zèng)人玫瑰,手有余香。我馬上想到了你。我想問問遠(yuǎn)方的你,生活上,你有什么需要,學(xué)習(xí)中,你有什么困難。你缺的東西,只要我有,我都愿意給你的`。比如你有很想看,卻沒有的書,請(qǐng)你告訴我一聲,只要我有,一定給你。如果我也沒有,我也會(huì)想辦法,讓我們有想看的書。雖然只是一本小小的書,但是書里有光明,這光明正是你我的友誼,照亮彼此前行的路。縱使隔著千山萬(wàn)水,我們的友誼永遠(yuǎn)都在彼此心中。
祝身體健康,萬(wàn)事如意,學(xué)習(xí)進(jìn)步!
xxx
20xx年xx月xx日
寫給同學(xué)的一封信6
親愛的邱康松:
你好!
暑期玩的怎么樣?現(xiàn)在過得快樂嗎?想念我嗎?我非常感謝你,因?yàn)槭悄憬o了我自信,是你用語(yǔ)言激勵(lì)了我,使弱小的我重新站起來。
記得是去開結(jié)束會(huì)的那天,我興高采烈地來到學(xué)校,在去學(xué)校的路上,我想:我準(zhǔn)又是考出了個(gè)好成績(jī)來,站在學(xué)校的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上接過校長(zhǎng)親自發(fā)的獎(jiǎng)狀,獎(jiǎng)品,同學(xué)看了,那一對(duì)對(duì)羨慕的眼睛,家長(zhǎng)看了,都覺得很自豪。想到這里,我心里簡(jiǎn)直樂得開了花。不一會(huì)兒,我就來到了學(xué)校,當(dāng)我聽到我這次考試考砸的消息后,剛才的`興致就消失得無影無蹤。到班上發(fā)獎(jiǎng)品的時(shí)候,我雖然沒有得到學(xué)校的獎(jiǎng)勵(lì),但我得到了班里的獎(jiǎng)勵(lì)。當(dāng)老師叫到我的名字后,淚流滿面的我一再?gòu)?qiáng)忍著淚水慢吞吞地走上講臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。老師發(fā)完獎(jiǎng)后,全班同學(xué)都為我鼓掌,特別是你,全班同學(xué)就數(shù)你拍得最響亮。
老師對(duì)全班同學(xué)說:“吳日欽這次雖然考失手,不能上全校前二十名,但是,我相信他下一學(xué)期一定會(huì)東山再起!痹诶蠋熤v話的過程中,是你,是你握拳祝福我,祝我下一學(xué)期一定能夠再創(chuàng)輝煌,一定能考出一個(gè)理想的成績(jī)。是你,是你的祝福溫暖了當(dāng)時(shí)我冷漠的心。
寫到這里,我的淚水不禁又一次奪眶而出。不過你不用擔(dān)心,現(xiàn)在我已經(jīng)沒事了。好了,時(shí)間不早了,媽媽又催我去吃飯了,改天再寫給你。
祝你身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步!
xxx
20xx年xx月xx日
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