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特色文化建設(shè)的實施方案

時間:2024-07-23 09:51:36 方案 我要投稿

特色文化建設(shè)的實施方案

  為了確保事情或工作有序有效開展,就不得不需要事先制定方案,方案具有可操作性和可行性的特點。那要怎么制定科學(xué)的方案呢?下面是小編整理的特色文化建設(shè)的實施方案,歡迎閱讀與收藏。

特色文化建設(shè)的實施方案

  特色文化建設(shè)的實施方案1

  為進一步加強校園文化建設(shè),提升辦學(xué)品位,豐富辦學(xué)內(nèi)涵,優(yōu)化育人環(huán)境,全面推進素質(zhì)教育,根據(jù)鎮(zhèn)教育辦關(guān)于加強校園文化建設(shè)專題會議精神,結(jié)合學(xué)校實際,特制定此方案。

  一、工作目標

  以全面貫徹黨的教育方針和提高教育教學(xué)質(zhì)量為宗旨,以建設(shè)優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)為核心,以優(yōu)化、美化校園文化環(huán)境為重點,以豐富多彩、積極向上的校園文化活動為載體,緊緊圍繞“把學(xué)校辦成‘社會滿意、家長放心、教師舒心、學(xué)生開心’的特色精品學(xué)校”工作總思路,推動校園文化建設(shè),構(gòu)建和諧校園,促進師生內(nèi)涵發(fā)展。

  二、工作構(gòu)思

  (一)室外布置

  1、學(xué)校大門更換為新型材料,使校園透綠,透明。大門正上方大字書寫“五湖學(xué)!保箝T兩邊標語:“人人有才,人人成才”,“百年大計,教育為本”,大門口對面隱墻書寫永久性標語:“高高興興上學(xué)來,安安全全回家去”,學(xué)校高臺階下北墻上書寫永久性標語:“珍愛生命,安全第一”,大門內(nèi)的隱壁正面為一幅彩色圖畫,背面為教育方針。

  2、幼兒園東墻和南墻制作8幅幼兒卡通畫彩色噴繪,如雨中打傘,植樹勞動,校園玩耍,開玩具火箭等,真正反映幼兒生活,給幼兒增添快樂。

  3、幼兒園內(nèi)的五件大型玩具分別懸掛玩具名稱和簡介。

  4、在中排平房教室外南墻頂部(幼兒園)懸掛彩繪激勵性標語,內(nèi)容為:“一切為了孩子,為了孩子一切”,在中排平房教室外北墻頂部(小學(xué)院)懸掛彩繪激勵性標語,內(nèi)容為六學(xué)會,即:“學(xué)會做人、學(xué)會求知、學(xué)會健體、學(xué)會審美、學(xué)會生活、學(xué)會創(chuàng)造”,既能為學(xué)生學(xué)習(xí)發(fā)展和學(xué)校服務(wù)方向提出口號,又能起到美化校園環(huán)境的作用。

  5、在教學(xué)樓樓頂安置“五湖學(xué)!毙C托;眨诮虒W(xué)樓欄桿上懸掛校訓(xùn):“團結(jié)奮進,文明育人”。

  6、設(shè)置升降國旗臺,并將學(xué)校旗桿更換為不銹鋼的旗桿,按規(guī)定進行升降國旗,舉行升降國旗儀式,做好學(xué)生愛國禮義教育。

  7、在校園內(nèi)的花池中設(shè)置10塊“我的呵護將換來翠綠一片”等愛護花草愛心提示牌,在學(xué)校600多年的大柏樹和近100年的`榮花樹上分別懸掛五湖古柏樹和榮花樹簡介,營造校園樹文化,通過講故事讓每個五湖學(xué)校的新生了解古樹文化,古樹故事,了解五湖歷史,增強學(xué)生社會知識和科學(xué)知識。

  8、在校園東墻邊制作噴繪展板約12米長,3米高,內(nèi)容為:;眨F、校歌、校訓(xùn)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng),辦學(xué)理念、辦學(xué)目標,校長寄語,教師風(fēng)采,學(xué)生活動、作品成果展示,以及《學(xué)校章程》、《武安方言區(qū)推廣普通話的任務(wù)和對策》,《八榮八恥》《六熱愛》等。

  9、將教學(xué)樓前的兩棵小柏樹去掉,增設(shè)兩個度鋅不銹鋼宣傳櫥窗,內(nèi)容為:校務(wù)公開,法制教育,安全教育,中小學(xué)生守則,武安市中小學(xué)生禮義常規(guī),五湖小學(xué)學(xué)生校園活動安全要點等。

  10、在中排平房過道東西兩面?zhèn)葔ι希謩e增設(shè)一個噴繪展板,一側(cè)為班級十項評比結(jié)果展示、三好學(xué)生和四好少年評比公示,一側(cè)為學(xué)生競賽、活動成果評比揭曉公布,體現(xiàn)學(xué)校及時、細致、公平、公正的過程管理。

  11、在教學(xué)樓樓梯口各安裝一面儀表鏡,使教師時時注重儀表。樓梯中間劃定左右線,墻面上張貼 “上下樓梯不擁擠”、“上下靠右行”等提示牌。

  12、教學(xué)樓一樓樓道墻壁懸掛成語典故,二樓樓道墻壁懸掛名人名言等,一二樓樓道東西兩側(cè)墻壁懸掛《三字經(jīng)》和《弟子規(guī)》宣傳字畫,弘揚祖國歷史文化。

  (二)室內(nèi)布置

  1、辦公室、專用教室、學(xué)生教室統(tǒng)一更換標置標牌。

  2、各教室標牌上要顯示年級,班主任姓名,班主任相片,班主任個人基本情況簡介,班主任寄語,班訓(xùn),班委會組織機構(gòu)。每個教室前墻黑板上方必須要有國旗,班訓(xùn),前墻黑板左側(cè)統(tǒng)一為三表一薄,即課表、作息表、值日表、好人好事登記薄,右側(cè)統(tǒng)一懸掛《武安市中小學(xué)生禮儀常規(guī)》和《眼保操圖》,后墻黑板上方統(tǒng)一懸掛鐘表和學(xué)校學(xué)風(fēng):“誠實好學(xué),活潑向上”,后墻黑板兩側(cè)統(tǒng)一懸掛中小學(xué)生守則,教室北墻統(tǒng)一懸掛名人名言,教室南墻各班自行設(shè)計為學(xué)生作品展示臺,后墻黑板下方統(tǒng)一為各班配備書柜,書柜上面統(tǒng)一擺放盆栽花,書柜內(nèi)可以放置學(xué)生作業(yè)本,學(xué)生自備的課外閱讀資料,使學(xué)生可以共享。

  3、各功能專用教室門外統(tǒng)一懸掛標牌,標牌上要標注管理教師姓名,照片,個人基本簡介和功能室簡介,室內(nèi)必須做到規(guī)章制度上墻,激勵性標語上墻,圖書儀器等設(shè)備要科學(xué)擺放,富有個性和特色,各種檔案要資料齊全,歸類科學(xué)。

  4、各辦公室門外統(tǒng)一懸掛標牌,標牌上要標注教師姓名,教師基本簡介,要有個人照片,教師人生格言等,必須做到窗明幾凈,潔凈衛(wèi)生,各教師要根據(jù)要求自己設(shè)計好各自的辦公室。

  三、組織領(lǐng)導(dǎo)

  學(xué)校成立了校園文化建設(shè)實施領(lǐng)導(dǎo)小組,由郭增田任組長,張艮風(fēng)、溫嬌嬌、李便英、張彥海、張彥梅、賈贊平、張曉敏、李桂紅、閆淑平為組員。學(xué)校將遵循“整體規(guī)劃,分項實施,逐步完善”的原則,高標定位,逐項落實,確保高標準完成任務(wù)。

  特色文化建設(shè)的實施方案2

  一、活動前言:

  校園安全問題一直都是社會各界關(guān)注的熱點問題。校園安全與每個師生、家長和社會有著切身的關(guān)系,它直接關(guān)系到在校學(xué)生能否安全健康的成長,關(guān)系到千千萬萬個家庭的幸福安寧和社會穩(wěn)定。鑒于此,曲阜師范大學(xué)大學(xué)生志愿者服務(wù)中心面向全校舉辦校園安全知識競賽,以增加學(xué)生校園安全知識,促進建設(shè)和諧校園。

  二、活動目的:

  意外傷害不僅造成大量的殘疾和早亡,消耗巨大的醫(yī)療費用,而且削弱了國民生產(chǎn)力;不僅給孩子和家庭帶來痛苦和不幸,而且給社會、政府及學(xué)校造成巨大的損失和負擔(dān)。為了減少或避免學(xué)生們遭遇不必要的傷害與損失,加強學(xué)生對校園安全知識的掌握,促進和諧校園的.建設(shè),曲阜師范大學(xué)大學(xué)生服務(wù)中心消防部面向全校舉辦校園安全知識競賽。

  三、活動時間:

  復(fù)賽時間于xx年x月x日(星期三)

  決賽時間于xx年x月xx日(星期六)暫定

  四、活動地點:

  復(fù)賽地點曲阜師范大學(xué)xxx教室

  決賽地點圖書館報告廳

  五、活動對象:

  曲阜師范大學(xué)(日照校區(qū))在校學(xué)生

  六、活動籌備:

  1、召開主席團會議,將通知下發(fā)到各院系;

  2、學(xué)校北門設(shè)立報名處;

  3、根據(jù)報名人數(shù)安排初賽考場;

  4、選拔晉級決賽的選手,隨機分組;

  5、聯(lián)系主持人及到場評委;

  6、申請圖書館報告廳。

  七、活動規(guī)則:

  1、初賽以筆試的形式進行,筆試分數(shù)前32的參賽選手晉級決賽。

  2、晉級決賽的32名選手隨機分成8個隊參加決賽,決賽形式為辯論賽,分為必答題、選答題和挑戰(zhàn)題,挑戰(zhàn)題有由現(xiàn)場評委根據(jù)問題單進行隨機抽題,由評委現(xiàn)場評分。

  八、活動流程、初賽策劃:

  統(tǒng)一組織選手筆試考試,試卷多樣化

  決賽:

  1、主持人講話并宣布比賽開始

  2、介紹嘉賓及參賽隊員

  3、比賽開始

  4、比賽中穿插節(jié)目

  5、評審評分

  6、主持人宣布比賽結(jié)果

  7、嘉賓頒獎、合影

  8、主持人宣布比賽結(jié)束

  9、嘉賓退場

  10、整理賽場

  九、獎項設(shè)置:

  根據(jù)個人得分和團體得分評選出一等獎一隊、二等獎兩隊、三等獎五隊;組織獎一名、表現(xiàn)獎一名;優(yōu)秀組織獎若干名。

  特色文化建設(shè)的實施方案3

  面對當前嚴峻的校園安全形勢,為維持學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,保護學(xué)校財產(chǎn)和師生生命安全,結(jié)合縣里召開的綜治維穩(wěn)工作會議精神和xxx局長提出的22條意見,我校在常規(guī)的安全工作基礎(chǔ)之上又做了一些明確和補充。

  一、召開“兩會”,提高認識

  在縣里召開綜治維穩(wěn)工作會議的第二天早8點上班后,我校馬上召開了領(lǐng)導(dǎo)班子會議,班子會上,祝興權(quán)校長傳達了縣綜治維穩(wěn)工作會議精神和胡維國局長提出的.安全工作22條意見,使領(lǐng)導(dǎo)班子成員提高了認識,統(tǒng)一了思想,并對學(xué)校的安全工作做了具體部署和安排。班子會后,利用間操時間馬上召開了全體教職工會議,向全校老師講解了當前的校園安全形勢并傳達了縣會議精神和局長講話要求及學(xué)校的安全工作幾點明確和補充的地方。總之,通過班子會和教師會的召開,進一步的提高了我校全員對安全工作的重視程度。

  二、健全組織,完善制度,明確責(zé)任,時段分解

  對學(xué)校的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組人員做了調(diào)整和補充,完善了門衛(wèi)工作制度,外來人員登記制度等安全工作制度和應(yīng)急預(yù)案等,對每一位安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員的責(zé)任進行了進一步的明確和劃分,做到了分分秒秒有人管時時處處無盲點。

  附:學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:xxx第一責(zé)任人

  副組長:xxx副校長

  xx分管領(lǐng)導(dǎo)

  成員:

  三、查缺補漏,排除隱患

  教師會后,學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組會同總務(wù)處幾位同志對學(xué)校的安全工作進行了一次拉網(wǎng)排查。主要檢查了各棟教室、辦公室、實驗室天棚、電路等的安全情況,教室車棚和師生廁所的堅固程度,體育設(shè)施的牢固狀況,對門衛(wèi)和出租房處的水電都進行了檢查并要求該處一定要注意飲用水安全,防止外來人進入室內(nèi)投毒等。對基礎(chǔ)重點部位的報警裝置進行了檢查和更換電池,明確提出今日將在幾處重點部位安裝紅外線視頻監(jiān)控設(shè)備。

  四、學(xué)校安全工作需要進一步明確的幾個問題

  1、領(lǐng)導(dǎo)24小時帶班,負責(zé)帶班日事宜,責(zé)任時段為當日早8時至次日早8時。

  2、班主任全天對本班學(xué)生負責(zé)。每天晨檢和午檢時間要對學(xué)生進行安全教育,堅決杜絕學(xué)生課間出校門,一經(jīng)查到,點名批評并扣班級考核分。晨檢結(jié)束后班主任要在校務(wù)日記上如實填寫本班當天應(yīng)出席人數(shù)、實際出席人數(shù),缺席人姓名及原因。

  3、值日教師責(zé)任時段為早7:30到晚18:00。值宿教師責(zé)任時段為晚18:00到次日早7:30。值班教師要按時交接班,守時守崗,和帶班領(lǐng)導(dǎo)一起做好當日工作。值班漏崗扣0。1分/次(出現(xiàn)事故者視情節(jié)至少扣1分/次,并罰款)。查崗中發(fā)現(xiàn)漏崗及時公示(按考核方案)。學(xué)校將按視頻監(jiān)控倒查。

  特色文化建設(shè)的實施方案4

  一、指導(dǎo)思想

  以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全局,堅持“安全第一,預(yù)防為主,綜合治理”的方針,全面普及校園安全知識,不斷提升師生安全防范意識和能力,規(guī)范學(xué)校安全管理制度和管理行為,限度地消除隱患和減少事故,確保師生生命安全和校園穩(wěn)定,促進教育事業(yè)健康持續(xù)發(fā)展。

  二、活動主題

  長知識、強意識、善管理、壓事故、保平安。

  三、活動內(nèi)容

  (一)構(gòu)建校園安全物質(zhì)文化

  從優(yōu)化校區(qū)規(guī)劃與建設(shè)入手,嚴格按照《農(nóng)村普通中小學(xué)建設(shè)標準》和《汶川地震后重建學(xué)校規(guī)劃建筑設(shè)計導(dǎo)則》規(guī)定,科學(xué)規(guī)劃校園建筑設(shè)施布局,嚴格實行校園功能分區(qū),嚴格進行建筑項目“三同時”審查,確保校園安全設(shè)施“三達標”、“三落實”。

  “三達標”即:校舍建筑安全達標——無地災(zāi)隱患,無危房、危墻、危坎,有校門和圍墻;有符合衛(wèi)生安全要求的食堂和廁所;有滿足師生教育教學(xué)需要的教室、實驗室、圖書室、校園警務(wù)(門衛(wèi))室,按規(guī)定配備衛(wèi)生室。

  校園設(shè)施設(shè)備安全達標——有滿足教育教學(xué)活動需要且無安全隱患的體育場所和活動器材,有合符規(guī)范的消防設(shè)施(滅火器、消防水帶、應(yīng)急燈等)、防雷設(shè)施,有校園報警點等物防設(shè)施,有必要的`技防設(shè)備。校園飲用水源、水質(zhì)、供水設(shè)施達標,校車及駕駛?cè)藛T合符相關(guān)規(guī)定。校園內(nèi)門、窗、講臺、課桌凳、學(xué)生床鋪等完好整潔、美觀。

  校園周邊安全環(huán)境達標——臨近公路的校門口有交通警示標志、標線和標牌,周邊池塘、渠堰要有安全圍欄和標識,校園周邊200米范圍內(nèi)無營業(yè)性網(wǎng)吧、歌舞廳和;锲穫}庫、經(jīng)營站,無亂搭、亂建、亂堆現(xiàn)象,無無證經(jīng)營的小攤點等,環(huán)境潔凈,綠化美化好。

  “三落實”即:校園安全管理人員落實——學(xué)校門衛(wèi)、學(xué)生公寓、學(xué)校食堂食店的專兼職管理人員要落實,要有相應(yīng)的職能職責(zé)要求,有完整的管理制度體系。

  校園安全宣傳陣地落實——有固定的校園安全宣傳專欄,有季節(jié)性校園安全宣傳標語,有校園安全隱患警示標志,有班級安全宣傳欄,具有濃厚的安全文化氛圍。

  校園安全教育教材落實——校校有安全教育教師用書和教學(xué)光盤,班班有一套學(xué)生用書和掛圖。要落實安全教育課時和師資,做到有計劃和總結(jié),有教案或講義、有知識檢測和考核。

  (二)創(chuàng)建校園安全制度文化

  結(jié)合學(xué)校實際,不斷修改和完善學(xué)校安全臺帳、安全管理制度和應(yīng)急處置預(yù)案,分解落實學(xué)校安全管理職責(zé),建立起橫向到邊、縱向到底的安全管理責(zé)任網(wǎng)絡(luò)。要通過制度的建立健全,落實國家關(guān)于學(xué)校安全管理工作的法律法規(guī);通過制度的建立健全,規(guī)范學(xué)校安全管理行為,提升安全管理水平;通過制度的建立健全,逐步構(gòu)建學(xué)校安全管理科學(xué)體系,建立行之有效的安全管理的長效機制。

  1、建立完善學(xué)校安全隱患臺帳,要按照隱患程度分門別類建立臺帳,跟蹤整改,把握動態(tài),定期排患。

  2、建立和完善學(xué)校行政安全管理制度。包括:學(xué)校安全投入制度、學(xué)校安全工作制度、安全事故報告制度、安全責(zé)任追究制度、消防安全管理制度、校園周邊環(huán)境整治制度、師生外出活動安全制度、門衛(wèi)安全管理制度、檔案室安全管理制度、會計室安全管理制度、衛(wèi)生室安全管理制度、臨時用工安全管理制度、食品安全管理制度、傳染病防控制度等。

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