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給項(xiàng)老師的一封信
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過書信吧，書信是人們表達(dá)情感的一種特別方式。你知道書信怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的給項(xiàng)老師的一封信，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
給項(xiàng)老師的一封信1
敬愛的項(xiàng)老師：
您好！
我是畢業(yè)于瑞安市第四實(shí)驗(yàn)小學(xué)的邱泉，很高興能認(rèn)識(shí)您這么一位優(yōu)秀的老師這是我們之間的緣分。
第一次看見您，是在8月29日。齊耳短發(fā)，方框眼鏡，笑時(shí)眼睛便瞇成了一條縫。多么慈祥的老師！我想。
次日，您為我們介紹了您獨(dú)特的教學(xué)方法，還和我們聊了您的愛好。您喜歡讓同學(xué)們拓展課外的`內(nèi)容，看書、看報(bào)、看新聞那一瞬間，我覺得您是世界上最好的老師。而當(dāng)您說到您到過中國83個(gè)名勝古跡時(shí)，同學(xué)們都驚訝不已，嘴巴成了“o”形。
為了讓您更深地了解我，我想通過這次寫信的機(jī)會(huì)向您介紹介紹：
我來自美麗的瑞安市湖嶺鎮(zhèn)，這里有雄偉壯觀的“浙南第一山”金雞山，也有中國民俗攝影基地黃林……不知道您有沒有看過《溫州一家人》，主人公周萬順的家就在湖嶺哦！
老師，我的愛好有很多，其中最愛的就是看書、寫作與繪畫了。
讀書破萬卷，下筆如有神。我猶愛看各類書籍，古今中外，我都喜歡。您上周給我們推薦的《人生不設(shè)限》，我看了。震撼人心！一個(gè)出生就沒四肢的人，父母絕望過，他也失望過，跌倒了一次又一次，被嘲笑了一天又一天，仍堅(jiān)貞不屈，勇敢笑對(duì)人生，終于從一無所有到無所不能他的人生多么精彩！正因?yàn)樗挠啦谎詶壓蜆酚^，才換來了今天的輝煌。
寫作，我以童話為主。有空，就和朋友寫篇接龍，豐富生活。我有自己的博客，從一年級(jí)到現(xiàn)在，寫了八百多篇，有文章，有資料，還有喜訊。歡迎老師去瞧瞧！對(duì)了，我非常喜歡投稿，目前已有許多作品刊發(fā)。
繪畫也是我的愛好之一。無聊時(shí)，我喜歡拿著一大堆畫筆，找一個(gè)安靜的地方，涂涂畫畫，覺得不錯(cuò)，也拿去投稿。
要問我最喜歡看什么節(jié)目，我會(huì)毫不猶豫地回答：“《中國漢字聽寫大會(huì)》！”易錯(cuò)詞，生僻字，看起來很枯燥，實(shí)際上都是一個(gè)個(gè)富有生命的孩子，也有喜怒哀樂。
昨天是全國第31個(gè)教師節(jié)，我給您做了一張賀卡，不知道您是否收到，但還是要說一句：教師節(jié)快樂！
祝項(xiàng)老師：
青春常駐，
身體健康！
您的學(xué)生：邱泉
XX年9月11日
給項(xiàng)老師的一封信2
親愛的項(xiàng)老師：
您好！
在小學(xué)六年級(jí)這最后的一學(xué)年里，您來到了六（7）班，擔(dān)任了我們的數(shù)學(xué)老師。
您上第一節(jié)數(shù)學(xué)課時(shí)，就讓我做了您的數(shù)學(xué)組長，來幫助您收作業(yè)。可才當(dāng)上組長沒幾天，我就感覺真累，真辛苦。每天早晨我要把同學(xué)們的作業(yè)收齊，然后送給您，讓您批改。有時(shí)候，同學(xué)作業(yè)需要訂正，我還得去您的辦公室把需要訂正的本子捧回教室，并發(fā)給同學(xué)們訂正。最后，我要把訂正好的`作業(yè)收上來交給您。就這樣日復(fù)一日，一直到了今天�，F(xiàn)在，我已經(jīng)不再覺得辛苦了，而是把這當(dāng)成一種享受。因?yàn)檫@樣能幫您分擔(dān)工作，也能多見見您。
光陰似箭，一年轉(zhuǎn)眼就過去了。時(shí)光就這樣飛速地流逝了，誰也沒能留住它。一年里，您盡心盡力地為我們講課�；貞浧鹞覀冎g的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，真是百感交集。是您，給了我開心；是您，給了我自信；更是您，給了我一個(gè)快樂的小學(xué)最后時(shí)光。
有一件事，我至今記憶猶新。我自以為自己學(xué)習(xí)很好，便去嘲笑別人。因此，您把我叫去談話。當(dāng)時(shí)，我以為您會(huì)嚴(yán)厲地批評(píng)我。但您卻溫和地說：“楊揚(yáng)，我知道你學(xué)習(xí)不錯(cuò)，但有些人卻不是這樣的。他們學(xué)習(xí)不好，不用你去說，我會(huì)去幫助他的。你一定要記住，不要去打擊他們，而應(yīng)該去鼓勵(lì)他們，讓他們好好學(xué)習(xí)。知道了嗎？”說完，您拍了拍我的肩，走下了樓梯。我回去后好好思考了您的這一番話，悟出了一個(gè)道理：世界上沒有最好的人，也沒有最差的人，只有互幫互助的人。項(xiàng)老師，我愛您！
祝您身體健康，事業(yè)有成！
您的學(xué)生：楊揚(yáng)
20xx年5月22日
給項(xiàng)老師的一封信3
敬愛的項(xiàng)老師：
您好！
我是殷沛，提起筆來不禁心潮澎湃，百感交集，諸多煩惱如潮水般向我涌來，認(rèn)真想一又想，覺得身邊有一件令我最為頭疼的事一直困擾著我。
也許在一般家庭里，男孩比較得寵一些，而我家呢，反到顛了個(gè)個(gè)兒——重女輕男。就拿這次期中考試成績來說吧，爸媽老是將我與姐姐相提并論，您聽聽他們?cè)趺凑f，“瞧瞧這次你姐姐又在全班拿了個(gè)第一名，再看看你，連全班第六名都沒摸著，唉！”“這孩子真是太笨了，真不知這是不是我兒子�！薄�，這一聲聲沉重的嘆息，著實(shí)令我頭疼，讓我煩惱。
說實(shí)在的，在學(xué)習(xí)上我也曾認(rèn)真過，努力過，可自己的'成績就總是提高不上來，您能在百忙之余抽空幫幫學(xué)生走出困境嗎？！真不好意思，打擾您的休息時(shí)間了，老師！
切盼您的回音！
此致
敬禮！
一位在學(xué)習(xí)上遇到煩惱的學(xué)生：殷沛
20xx年12月21日晚匆書
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