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校園衛(wèi)生環(huán)境整治方案

時(shí)間:2022-04-16 20:34:24 方案 我要投稿

校園衛(wèi)生環(huán)境整治方案(精選19篇)

  為了確保工作或事情能高效地開展,時(shí)常需要預(yù)先制定方案,方案是闡明行動(dòng)的時(shí)間,地點(diǎn),目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的書面計(jì)劃。方案的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的校園衛(wèi)生環(huán)境整治方案,希望對(duì)大家有所幫助。

校園衛(wèi)生環(huán)境整治方案(精選19篇)

  校園衛(wèi)生環(huán)境整治方案 篇1

  為切實(shí)消除校園周邊環(huán)境安全隱患,確保校園及師生安全和教育教學(xué)秩序正常開展,根據(jù)教育下發(fā)的《校園周邊環(huán)境整治實(shí)施方案》的要求,結(jié)合我校實(shí)際情況特定環(huán)城小學(xué)《校園周邊環(huán)境專項(xiàng)整治實(shí)施方案》。

  一、總體要求

  以切實(shí)解決群眾反映強(qiáng)烈的熱點(diǎn)問題為出發(fā)點(diǎn),以創(chuàng)建平安校園為落腳點(diǎn),以保證校園和師生安全為目標(biāo),積極采取有效措施,全面整治和消除校園周邊安全隱患,為師生創(chuàng)造安全和諧的工作、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,推動(dòng)我市教育健康、可持續(xù)發(fā)展。

  二、整治內(nèi)容

  1、整治占道經(jīng)營(yíng)。各類攤販在校門附近占道經(jīng)營(yíng),出租車私家車接送學(xué)生占道停車,影響師生上放學(xué)通行。

  2、整治加工食品。小商小販在校門口經(jīng)營(yíng)各類小吃,自制飲品,使用煤氣罐加工燒烤油炸食品,這些食品衛(wèi)生不達(dá)標(biāo),煤氣罐存在嚴(yán)重消防安全隱患。學(xué)校周邊的小吃部、小超市經(jīng)營(yíng)的食品同樣存在安全問題。

  3、整治學(xué)校門前的減速裝置和交通警示標(biāo)志。學(xué)生上放學(xué)期間,校門前人流車流密集,個(gè)別司機(jī)不遵守交通規(guī)則,部分學(xué)校門前減速裝置損壞,交通警示標(biāo)志不完善,安全隱患較大。

  4、整治娛樂場(chǎng)所。校園周邊是否存在游戲廳、網(wǎng)吧、臺(tái)球廳等娛樂場(chǎng)所,嚴(yán)重影響小學(xué)生的學(xué)習(xí)與成長(zhǎng),同時(shí)這些場(chǎng)所的消防安全和人身安全得不到有效地保障。

  5、整治火災(zāi)隱患。學(xué)校周邊是否有柴草垛,學(xué)校周邊的柴草垛是否緊挨校墻,距離教室、備課室等學(xué)生活動(dòng)場(chǎng)所很近,極易發(fā)生火災(zāi),威脅學(xué)生生命安全和校舍安全。

  6、整治私搭亂建。校園周邊是否存在倚校墻私搭亂建的建筑物、有的占用消防通道,嚴(yán)重影響救援車輛進(jìn)入,有的用作廢品收購或存放其它雜物,基本是可燃物品,有的私搭亂接電線,有火災(zāi)隱患。

  7、整治治安秩序。在校園周邊活動(dòng)的不法人員勒索或搶奪學(xué)生錢物、與學(xué)生打架等現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,給師生安全造成危害。

  8、整治非法營(yíng)運(yùn)車輛。接送中小學(xué)生的非法營(yíng)運(yùn)車輛大多數(shù)車況差、無營(yíng)運(yùn)手續(xù),個(gè)別司機(jī)駕駛資質(zhì)不合格,超載超員超速現(xiàn)象嚴(yán)重,威脅學(xué)生人身安全。

  9、整治接送班。校外接送班輔導(dǎo)班在我市城鄉(xiāng)仍不同程度的存在,學(xué)生住宿場(chǎng)所的消防設(shè)施、飲食衛(wèi)生環(huán)境及管理都存在不容忽視的隱患。

  10、整治校門管理。機(jī)動(dòng)車輛和外來人員隨意進(jìn)入校園的情況還不同程度存在,要進(jìn)一步完善制度建設(shè),規(guī)范管理,特殊情況必須進(jìn)入的要聯(lián)系相關(guān)人員認(rèn)真確認(rèn)并詳細(xì)登記。

  三、方法步驟

  第一階段:思想教育(5月上旬)

  各校校長(zhǎng)和安全保衛(wèi)人員要提高認(rèn)識(shí),深入實(shí)際,深入群眾,找準(zhǔn)問題癥結(jié),拿出解決問題的辦法。加大力度向?qū)W生家長(zhǎng)宣傳校園周邊環(huán)境存在隱患對(duì)學(xué)生的危害,營(yíng)造整治校園周邊環(huán)境的良好輿論氛圍。

  第二階段:排查摸底(5月中旬至6月)

  通過家長(zhǎng)座談、走訪、調(diào)查問卷等方式,廣泛聽取家長(zhǎng)、教師、學(xué)生和社會(huì)各界的意見和建議,征詢線索,查找隱患。制定出符合本校的實(shí)施方案,同時(shí)協(xié)調(diào)鄉(xiāng)(鎮(zhèn))街綜治辦聯(lián)合行動(dòng),集中進(jìn)行整治。針對(duì)排查出的校園周邊存在的隱患逐條制定整治目標(biāo)、措施和時(shí)限,做到責(zé)任明確,責(zé)任落實(shí)到位,建立整治檔案,對(duì)整治過程和結(jié)果做詳細(xì)記載,爭(zhēng)取做到發(fā)現(xiàn)一處,整治一處,消除一處。本校實(shí)施方案要于5月16日上交中心校。

  第三階段:完善制度(7月至8月)

  針對(duì)整治工作中查擺出的問題,結(jié)合整治措施,不斷健全和完善校園周邊環(huán)境整治的制度和長(zhǎng)效機(jī)制,常抓不懈,確保整治效果讓師生滿意、家長(zhǎng)滿意、社會(huì)滿意。

  第四階段:監(jiān)督檢查(8月至9月)

  一是建立回訪跟蹤機(jī)制。學(xué)校協(xié)調(diào)配合鄉(xiāng)(鎮(zhèn))街綜治辦,圍繞問題解決情況開展定期回訪和不定期暗訪,加強(qiáng)督查力度,推動(dòng)整改進(jìn)程;二是充分發(fā)揮家長(zhǎng)群眾監(jiān)督作用。鼓勵(lì)學(xué)生家長(zhǎng)主動(dòng)監(jiān)督整改情況并積極舉報(bào),提供有力線索。

  四、組織領(lǐng)導(dǎo)

  學(xué)校成立校園周邊環(huán)境整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

  組長(zhǎng):于成軍(校長(zhǎng))

  副組長(zhǎng):董明生(副校長(zhǎng))

  成員:楊永波、張春國(guó)、芮漢純、王福玲、馮英龍、

  孫紅巖、候立民

  五、工作要求

 。ㄒ唬┨岣哒J(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。中心校成立校園周邊環(huán)境整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組,中心校由于校長(zhǎng)任組長(zhǎng),其他校長(zhǎng)和中層領(lǐng)導(dǎo)及村小校長(zhǎng)任組員,同時(shí)副校長(zhǎng)董明生和張春國(guó)具體負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作;學(xué)校要從踐行“黨的群眾路線教育”重要思想和構(gòu)建和諧社會(huì)和建設(shè)平安校園的高度出發(fā),以對(duì)黨和人民高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,切實(shí)提高對(duì)校園周邊環(huán)境整治重要性的認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織,明確責(zé)任,落實(shí)任務(wù),務(wù)求實(shí)效。

 。ǘ┟鞔_工作要求。各校校長(zhǎng)要高度重視此次專項(xiàng)整治活動(dòng),牢固樹立大局意識(shí)和責(zé)任意識(shí),切實(shí)履行職責(zé)。制定切實(shí)可行的行動(dòng)方案,精心組織、統(tǒng)籌安排、穩(wěn)步推進(jìn)。

 。ㄈ⿵(qiáng)化監(jiān)督,嚴(yán)肅紀(jì)律。各學(xué)校要把這次校園周邊環(huán)境整治活動(dòng)與做好學(xué)校其它各項(xiàng)工作進(jìn)行有機(jī)結(jié)合,妥善安排時(shí)間,合理擺布工作,做到兩手抓、兩不誤、兩促進(jìn);對(duì)因走形式、事故隱患排查不徹底和整治不力導(dǎo)致事故發(fā)生的,要嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和責(zé)任人的責(zé)任。

  校園衛(wèi)生環(huán)境整治方案 篇2

  為進(jìn)一步加大校園周邊市容環(huán)境整治力度,營(yíng)造整潔有序的校園周邊環(huán)境,根據(jù)市、區(qū)政府的統(tǒng)一部署,現(xiàn)就開展校園周邊市容環(huán)境整治,落實(shí)長(zhǎng)效管理,結(jié)合我局實(shí)際,制定實(shí)施方案如下:

  一、整治范圍

  鼓樓區(qū)范圍內(nèi)的所有大、中、小學(xué)校及幼兒園周邊。

  二、整治任務(wù)

  1、二十四中、二十六中學(xué)、民主路小學(xué)、鼓樓小學(xué)、大馬路小學(xué)、中山外國(guó)語實(shí)驗(yàn)學(xué)校、星源小學(xué)、八里小學(xué)、興北小學(xué)、下淀小學(xué)、興東實(shí)驗(yàn)學(xué)校、科技小學(xué)、王場(chǎng)小學(xué)、東華小學(xué)、朱莊幼兒園、下淀幼兒園、八里中心小學(xué)沈場(chǎng)分校、八里中心小學(xué)閆窩分校等學(xué)校門前存在無證經(jīng)營(yíng)的流動(dòng)或固定攤點(diǎn)。

  2、星源小學(xué)大門向東路口4家小飯店經(jīng)常出店經(jīng)營(yíng),影響學(xué)生上放學(xué)。學(xué)校西北角公用廁所和學(xué)校操場(chǎng)西邊廁所上堆積雜物,影響學(xué)生安全及校園環(huán)境。學(xué)校大門向東30米處,經(jīng)常堆放大量垃圾。

  3、王場(chǎng)小學(xué)北邊廣場(chǎng)西頭有私人經(jīng)營(yíng)的兒童娛樂設(shè)施,有時(shí)會(huì)在學(xué)校正常教學(xué)時(shí)間播放音樂,影響教學(xué)。

  4、祥和小學(xué)校門南約30米處有一成德電焊鋪占道經(jīng)營(yíng)。校門北側(cè)新開一家“鳳姐燒烤”,影響學(xué)校周邊環(huán)境。

  5、二十四中學(xué)、興東實(shí)驗(yàn)學(xué)校大門北邊市場(chǎng)被取締后,有回潮反復(fù)現(xiàn)象。興東學(xué)校南墻外堆積很多垃圾。

  6、八里中心小學(xué)沈場(chǎng)分校門口形成馬路市場(chǎng),十分混亂。

  7、興北小學(xué)南面的市場(chǎng)不斷向北延伸,接近學(xué)校大門。

  三、整治時(shí)間

  自6月1日至9月30日

  區(qū)城管執(zhí)法局成立校園周邊市容環(huán)境綜合整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

  組長(zhǎng):王冬;副組長(zhǎng):楊占雨、杜慶華、張慶龍、楊芬、高廷偉、朱青、婁勇、李井輝、張占濤、張文、杜明剛、鄧逸民;成員:王旭東、張立文、陳雷、黃偉、楊曉勇、祁飛林、張洪海、張心、崔棟、胡衛(wèi)永

  五、工作辦法

  按照排查問題、明確任務(wù)、集中整治、落實(shí)長(zhǎng)效的方法進(jìn)行。

 。ㄒ唬┡挪閱栴}。各執(zhí)法中隊(duì)負(fù)責(zé)全面排查本轄區(qū)城區(qū)學(xué)校(含幼兒園)周邊在市容環(huán)境秩序方面存在的問題,以學(xué)校為單位列表造冊(cè)。同時(shí),上門征求教育部門和轄區(qū)學(xué)校意見和建議,對(duì)教育部門和學(xué)校提出的市容環(huán)境衛(wèi)生管理方面的問題,作為重點(diǎn)整治范圍,一并在整治中解決。

 。ǘ┘姓巍S筛鲌(zhí)法中隊(duì)結(jié)合文明城市創(chuàng)建活動(dòng),將校園周邊的市容環(huán)境整治工作列入文明城市創(chuàng)建整治工作的重點(diǎn)內(nèi)容之一,相對(duì)集中執(zhí)法力量,進(jìn)行重點(diǎn)整治。

  同時(shí),劃定校園周邊城管執(zhí)法責(zé)任區(qū),指定專人負(fù)責(zé)責(zé)任區(qū)的管理;及時(shí)與學(xué)校協(xié)調(diào),并在學(xué)校的配合下與學(xué)校出租房業(yè)主簽訂市容環(huán)衛(wèi)責(zé)任書;指導(dǎo)和幫助學(xué)校、業(yè)主落實(shí)市容環(huán)衛(wèi)責(zé)任區(qū)制度;及時(shí)解決學(xué)校提出的問題。

  (三)落實(shí)長(zhǎng)效。一是明確每個(gè)學(xué)校服務(wù)聯(lián)系人,通過走訪形式建立與學(xué)校的聯(lián)系,暢通信息渠道;二是對(duì)市容環(huán)境重點(diǎn)服務(wù)學(xué)校或周邊存在市容環(huán)境方面問題的校園實(shí)行直接掛鉤制度,實(shí)行點(diǎn)對(duì)點(diǎn)的服務(wù);三是服務(wù)聯(lián)系人要定期對(duì)學(xué)校進(jìn)行走訪,在收到學(xué)校反饋的意見或建議后要認(rèn)真解決問題,并及時(shí)回訪;四是在學(xué)校內(nèi)或周邊社區(qū)聘請(qǐng)服務(wù)質(zhì)量監(jiān)督員(信息員),監(jiān)督問題整改落實(shí)情況和服務(wù)人員的服務(wù)質(zhì)量;五是定期邀請(qǐng)學(xué)校負(fù)責(zé)人或?qū)W校聯(lián)絡(luò)人、監(jiān)督員參加的聯(lián)席會(huì)議,聽取學(xué)校意見、建議,及時(shí)改進(jìn)工作方法,落實(shí)校園周邊市容環(huán)境衛(wèi)生長(zhǎng)效管理工作。

  六、監(jiān)督檢查

  為保證校園周邊整治工作和長(zhǎng)效管理落實(shí)到位,區(qū)市容管理局將定期或不定期組織對(duì)校園周邊的整治及長(zhǎng)效管理工作情況進(jìn)行檢查,并及時(shí)通報(bào)檢查結(jié)果,督促各責(zé)任單位及時(shí)整改。

  七、相關(guān)要求

 。ㄒ唬┧枷胍匾暋

  打造良好的校園周邊市容環(huán)境秩序是共建和諧校園的重要組成部分,是落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的具體體現(xiàn)。各執(zhí)法中隊(duì)和學(xué)校一定要從構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)、共建和諧校園的大局出發(fā),將市容環(huán)境整治工作列入重要議事日程,納入日常管理工作之中并抓好落實(shí)。要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)整治工作的領(lǐng)導(dǎo),及時(shí)研究解決工作中出現(xiàn)的困難和問題,為整治工作的順利開展創(chuàng)造有利條件。

 。ǘ┙M織要嚴(yán)密。

  各執(zhí)法中隊(duì)要按局統(tǒng)一要求,立足本轄區(qū)具體情況,在排查問題、摸清底數(shù)的基礎(chǔ)上,制定切實(shí)可行的實(shí)施方案或工作辦法。要堅(jiān)持突出重點(diǎn)、分清層次、逐步推進(jìn)的方針。學(xué)校和各執(zhí)法中隊(duì)要加強(qiáng)配合,互通情況,相互支持,使整治活動(dòng)能夠有條不紊地開展,為實(shí)現(xiàn)長(zhǎng)效管理提供有力的保障。

 。ㄈ┬麄饕轿。

  要發(fā)揮新聞媒體的導(dǎo)向作用,大力宣傳開展校園周邊市容環(huán)境綜合整治和長(zhǎng)效管理的重要意義,營(yíng)造良好的輿論氛圍;各執(zhí)法中隊(duì)要利用上門服務(wù)的契機(jī),積極向經(jīng)營(yíng)業(yè)主宣傳有關(guān)市容方面的政策法規(guī),提高業(yè)主守法經(jīng)營(yíng)的自覺性;要立足現(xiàn)有條件,利用張貼公告、宣傳欄、宣傳車、宣傳單、各種簡(jiǎn)報(bào)等多種形式的宣傳,為整治工作的開展和長(zhǎng)效管理提供強(qiáng)大的輿論支持。

  校園衛(wèi)生環(huán)境整治方案 篇3

  為深入開展全區(qū)校園及周邊環(huán)境整治工作,進(jìn)一步改善校園周邊環(huán)境,維護(hù)校園及周邊地區(qū)的治安穩(wěn)定,保證學(xué)校良好的教學(xué)和生活秩序,現(xiàn)制定20xx年校園及周邊環(huán)境整治工作方案。

  一、工作重點(diǎn)

  根據(jù)區(qū)綜治委的責(zé)任單位落實(shí),結(jié)合我委工作職能,確定工作重點(diǎn)是:協(xié)助配合有關(guān)部門和單位拆除學(xué)校圍墻外及校園內(nèi)的違法建筑物和設(shè)施,禁止違法建設(shè)再建,并對(duì)學(xué)校及周邊建筑工程質(zhì)量進(jìn)行排查,提高整改意見和建議,消除安全隱患,確保師生人身安全。

  二、整治標(biāo)準(zhǔn)

  協(xié)助配合有關(guān)部門依法拆除學(xué)校圍墻外及校園內(nèi)的違法建筑物和設(shè)施,新建設(shè)項(xiàng)目嚴(yán)格按規(guī)劃實(shí)施,無違法建設(shè)的發(fā)生。

  三、方法步驟

  5-6月、9-10月各開展一次,每次分三個(gè)階段進(jìn)行:

  1、調(diào)查摸排階段(5月上旬、9月上旬-25日)

  認(rèn)真調(diào)查、研究,找準(zhǔn)存在的問題和需要整治的重點(diǎn),有針對(duì)性地制定、印發(fā)整治工作方案。

  2、集中整治階段(5月下旬、9月下旬-10月)

  針對(duì)發(fā)現(xiàn)的違法建設(shè),在區(qū)綜治委的協(xié)調(diào)下,配合行政執(zhí)法局依法拆除違法建設(shè),確保所有建設(shè)項(xiàng)目嚴(yán)格按規(guī)劃實(shí)施。

  3、總結(jié)、督查階段(6月下旬、10月下旬)

  及時(shí)總結(jié)我委的整治工作,落實(shí)整改措施,建立長(zhǎng)效機(jī)制,確保校園及周邊環(huán)境整治工作的效果,嚴(yán)防反彈。

  四、保障措施

  1、我委的整治工作由法制辦牽頭組織,有關(guān)部門要大力協(xié)助,及時(shí)組織人員參與工作,確保整治工作的順利進(jìn)行。

  2、建管站要加強(qiáng)對(duì)學(xué)校周邊建設(shè)工程的執(zhí)法檢查,加強(qiáng)對(duì)學(xué)校工程建設(shè)各環(huán)節(jié)的監(jiān)督管理,發(fā)現(xiàn)校舍、樓梯護(hù)欄及其他教學(xué)、生活設(shè)施違反工程建設(shè)強(qiáng)制性標(biāo)準(zhǔn)的,要責(zé)令糾正。在中小學(xué)周邊施工的建筑工地,必須嚴(yán)格實(shí)行封閉式管理,以防少年兒童誤闖誤入。

  3、城建科要做好完善城區(qū)學(xué)校周邊市政、亮化、綠化等公用設(shè)施建設(shè),加強(qiáng)學(xué)校用水監(jiān)測(cè)等。

  4、規(guī)劃局要及時(shí)對(duì)校園及周邊建設(shè)項(xiàng)目的規(guī)劃實(shí)施情況進(jìn)行巡查,對(duì)已發(fā)生的違法建設(shè)及時(shí)匯總、匯報(bào)并拿出處理意見。

  校園衛(wèi)生環(huán)境整治方案 篇4

  為切實(shí)加強(qiáng)我校安全管理工作,凈化育人環(huán)境,保障學(xué)生安全,維護(hù)校園及社會(huì)穩(wěn)定,根據(jù)洪江市教育局、洪江市社會(huì)治安綜合治理委員會(huì)和安江城區(qū)社會(huì)治安綜合治理委員會(huì)關(guān)于集中開展學(xué)校及校園周邊環(huán)境專項(xiàng)整治行動(dòng)的緊急通知等文件精神,對(duì)學(xué)校及周邊環(huán)境進(jìn)行專項(xiàng)整治,營(yíng)造安全的育人環(huán)境,特制定本方案。

  一、工作目標(biāo)

  建立公安、教育、街道管理、工商、衛(wèi)生、文化聯(lián)合管理機(jī)制,完善管理制度,落實(shí)責(zé)任,強(qiáng)化措施,加強(qiáng)校園周邊環(huán)境整治,確保校園無安全事故、無糾紛案件、無上訪事件、無周邊環(huán)境問題,以達(dá)師生平安、秩序井然,有力地促進(jìn)我校教育教學(xué)工作順利進(jìn)行。

  二、具體工作與措施

 。ㄒ唬┘訌(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)職責(zé)

  為切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)校及校園周邊環(huán)境專項(xiàng)整治工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校成立領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長(zhǎng)蔣益楠為組長(zhǎng),法制副校長(zhǎng)楊運(yùn)良、副校長(zhǎng)易克穎為副組長(zhǎng),其他行政領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)人員為成員,小組具體負(fù)責(zé)對(duì)本項(xiàng)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任落實(shí)及工作實(shí)施;

  (二)、落實(shí)責(zé)任,強(qiáng)化監(jiān)督

  為了加強(qiáng)學(xué)校對(duì)安全工作的管理指導(dǎo)、督促,按照有關(guān)要求,明確校長(zhǎng)為學(xué)校及校園周邊環(huán)境專項(xiàng)整治工作第一責(zé)任人,主管副校長(zhǎng)為直接責(zé)任人,班主任為各班第一責(zé)任人,任課教師為該節(jié)課的第一責(zé)任人;學(xué)校分別與教職工簽訂安全工作責(zé)任書,與家長(zhǎng)和學(xué)生簽訂交通安全騎車協(xié)議書,并加大督查力度;學(xué)校的食堂要嚴(yán)把食品入貨渠道,與供貨商簽定食品衛(wèi)生安全協(xié)議。同時(shí),本著“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則,嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制。對(duì)因工作失職,玩忽職守或教育不當(dāng)?shù)仍蛟斐傻陌踩鹿剩獜膰?yán)追究責(zé)任人的責(zé)任,確保學(xué)校及校園周邊環(huán)境專項(xiàng)整治工作落實(shí)到位。

  (三)、完善制度,有章可循

  結(jié)合學(xué)校實(shí)際和學(xué)校及校園周邊環(huán)境專項(xiàng)整治的工作要求,逐步建立健全和完善各項(xiàng)管理制度,使得相關(guān)的各項(xiàng)工作有章可循,并在實(shí)際工作中依法辦事、依章辦事,狠抓落實(shí)。

 。ㄋ模、根據(jù)實(shí)際,明確重點(diǎn)

  根據(jù)洪江市教育局、洪江市社會(huì)治安綜合治理委員會(huì)和安江城區(qū)社會(huì)綜合治理委員會(huì)關(guān)于集中開展學(xué)校及校園周邊環(huán)境專項(xiàng)整治行動(dòng)的緊急通知等文件精神,學(xué)校確定以下幾個(gè)方面作為學(xué)校及周邊環(huán)境進(jìn)行專項(xiàng)整治的工作重點(diǎn):

  1、交通安全、食品安全、消防安全、人身安全等教育;

  2、加強(qiáng)學(xué)生的思想道德建設(shè)及法制教育,切實(shí)提高師生的遵紀(jì)守法觀念;

  3、開展網(wǎng)絡(luò)安全教育,提高學(xué)生抵制網(wǎng)絡(luò)文化中的腐朽、消極內(nèi)容的能力;

  4、加強(qiáng)對(duì)校舍和教學(xué)設(shè)施的安全檢查,對(duì)容易引發(fā)火災(zāi)、存放危險(xiǎn)品及人員集中的場(chǎng)所(如:多媒體教室、檔案室、微機(jī)室、語音室、實(shí)驗(yàn)室、圖書館、寢室等)要做重點(diǎn)檢查,對(duì)消防設(shè)施進(jìn)行定期維護(hù),及時(shí)排除安全隱患,嚴(yán)防傷人事件的發(fā)生,確保學(xué)生的生命安全;

  5、加強(qiáng)對(duì)食堂的飲食衛(wèi)生監(jiān)管工作;

  6、加強(qiáng)校園周邊環(huán)境的綜合治理工作;

  7、加強(qiáng)學(xué)校心理健康教育,創(chuàng)建寬松、民主、和諧的心理環(huán)境;

  8、做好貧困學(xué)生的幫困結(jié)對(duì)助學(xué),加強(qiáng)控輟保學(xué)工作,消除社會(huì)不穩(wěn)定因素。

 。ㄎ澹V泛宣傳,增強(qiáng)意識(shí)

  整治學(xué)校及校園周邊環(huán)境,創(chuàng)建平安校園是當(dāng)前確保師生的生命財(cái)產(chǎn)安全的重大舉措。因此,要充分利用升旗儀式、班會(huì)、團(tuán)會(huì),以講座、板報(bào)、宣傳欄、廣播等形式廣泛宣傳有關(guān)的法律常識(shí)及安全保護(hù)措施,加強(qiáng)學(xué)校及周邊環(huán)境進(jìn)行專項(xiàng)整治工作的實(shí)效性,引導(dǎo)和教育師生增強(qiáng)做好學(xué)校及校園周邊環(huán)境專項(xiàng)整治工作的緊迫感和責(zé)任感,強(qiáng)化法制安全意識(shí)。

  (六)、加強(qiáng)教育,提高能力

  加強(qiáng)學(xué)校的思想政治教育、日常行為規(guī)范教育、師生的安全防護(hù)知識(shí)和衛(wèi)生常識(shí)教育、法制教育和心理健康教育。要注意防電、防水、防火、防毒及公共衛(wèi)生事件應(yīng)急措施等方面的學(xué)習(xí),注重自我保護(hù)能力的培養(yǎng),不斷提高全校師生的安全防范能力。

 。ㄆ撸、不拘形式,開展活動(dòng)

  為促使全校師生人人重視、人人參與創(chuàng)建工作,學(xué)校擬在全校開展以下幾項(xiàng)活動(dòng):

  1、開展“安全與衛(wèi)生知識(shí)”專題講座;

  2、開展“安全在我身邊”征文競(jìng)賽;

  3。組織“安全隱患全面排查與整改”專項(xiàng)活動(dòng);

  4、環(huán)境專項(xiàng)整治與優(yōu)秀班集體評(píng)比活動(dòng)緊密結(jié)合,促進(jìn)專項(xiàng)整治工作的全面展開。

  5、組織師生義務(wù)勞動(dòng),打掃街上衛(wèi)生,創(chuàng)造清潔衛(wèi)生的校園周邊環(huán)境。

  (八)、排查隱患,確保安全

 。ň牛┬@進(jìn)出,嚴(yán)格把關(guān)

  門衛(wèi)、保衛(wèi)嚴(yán)把校園進(jìn)出關(guān),對(duì)來訪的家長(zhǎng)、教職工親屬、來賓和辦事人員嚴(yán)格準(zhǔn)入制度,嚴(yán)格登記制度。對(duì)身份不明的人員,由門衛(wèi)通知相關(guān)人員到門口來接,并進(jìn)行登記簽名,誰簽字誰負(fù)責(zé)。

 。ㄊ、協(xié)調(diào)關(guān)系,加強(qiáng)治理

  學(xué)校將盡全力協(xié)調(diào)與各有關(guān)職能部門及學(xué)校周邊街道、社區(qū)和政府的關(guān)系,爭(zhēng)取他們多方面的支持;聯(lián)合派出所、工商、防疫、綜合執(zhí)法隊(duì)等執(zhí)法部門嚴(yán)厲打擊破壞影響學(xué)校正常教學(xué)秩序的人和事,依法治理周邊環(huán)境。同時(shí),注重協(xié)調(diào)與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系,取得家長(zhǎng)的支持和理解,消除誤會(huì)、增進(jìn)了解、密切關(guān)系,教育學(xué)生遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、游戲廳等嚴(yán)禁未年人進(jìn)入的場(chǎng)所,遠(yuǎn)離不潔的小攤、小販,努力使學(xué)校的教育教學(xué)工作得以正常進(jìn)行。

  三、高考前的聯(lián)合整治行動(dòng)

  1、學(xué)校積極配合安江城區(qū)綜合治理委員會(huì)工作人員對(duì)學(xué)校周邊游戲室、桌球室、牌館進(jìn)行整治和取締。

  2、學(xué)校積極配合公安交警、城管對(duì)校門口“快快游”和校門口車輛停放進(jìn)行整治。

  3、學(xué)校積極配合工商、城管、衛(wèi)生等部門對(duì)學(xué)校周邊的商店、飲食店和攤擔(dān)進(jìn)行檢查和整治。

  總之,我們將舉全校師生之力,齊心協(xié)力、齊抓共管,為創(chuàng)建和諧平安校園及校園周邊環(huán)境而不懈努力。

  校園衛(wèi)生環(huán)境整治方案 篇5

  為切實(shí)做好各校園安全保衛(wèi)工作,經(jīng)黨委、政府研究決定,制訂本方案。

  一、組織領(lǐng)導(dǎo)

  建立由朱同志任組長(zhǎng)的集中整治工作班子,鎮(zhèn)綜治委校園及周邊治安綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組各成員為集中整治工作班子組成人員。辦公室設(shè)在綜治辦,董曉建同志任辦公室主任。

  二、工作分工

  1、由綜治辦、科教文衛(wèi)體、衛(wèi)生院、各學(xué)校、城管中隊(duì)、工商分局、文化站、派出所、交管所、交運(yùn)公司、環(huán)保科、古溪社區(qū)居委會(huì)、橫垛社區(qū)居委會(huì)、刁網(wǎng)村等相關(guān)單位組成聯(lián)合工作組開展校園安保及周邊環(huán)境整治,將查出的問題迅速通報(bào)至主辦單位責(zé)令整改。對(duì)未取得辦學(xué)資格以及非隸屬本鄉(xiāng)鎮(zhèn)的校園,要將情況匯總上報(bào)教育行政主管部門,該整改的整改、該清理的清理。

  2、各部門要結(jié)合校園安保工作繼續(xù)深入開展矛盾糾紛排查,要做好重點(diǎn)人員管控工作,特別是有現(xiàn)實(shí)危害精神病人的甄別和送治工作。

  3、鎮(zhèn)綜治辦將會(huì)同紀(jì)檢監(jiān)察、組織人事成立聯(lián)合督查組,督查全鎮(zhèn)集中整治工作開展情況。督查組組長(zhǎng):王吉春,成員:王芳、董曉建、趙煒、韓旭、顧小紅、王圣華、尹美紅。

  三、工作要求

  1、高度重視、全力以赴。各部門要充分認(rèn)識(shí)到做好校園安保工作的極端重要性,迅速行動(dòng)、集中力量,狠抓各項(xiàng)工作措施的落實(shí);

  2、全面排查、狠抓整改。要全方位排查可能威脅校園安全的各種隱患,詳細(xì)記載并通報(bào)整改。集中整治工作不能一查了事,關(guān)鍵是整改,工作組要對(duì)查出的安全隱患逐問題、逐單位落實(shí)整改措施,不能解決的問題要及時(shí)上報(bào);

  3、相關(guān)部門在集中整治工作中要做到思想認(rèn)識(shí)到位、安全隱患排查整改到位、校園周邊巡防力量到位、重點(diǎn)人員排查管控到位、應(yīng)急處置措施到位、責(zé)任落實(shí)追究倒查到位,通過以上六個(gè)到位確保此次整治工作取得實(shí)效。

  校園衛(wèi)生環(huán)境整治方案 篇6

  一、活動(dòng)目的

  為展現(xiàn)我校良好的風(fēng)貌,我給全體學(xué)生創(chuàng)造干凈、舒適、文明的校園環(huán)境。為此,關(guān)于校園環(huán)境衛(wèi)生等文明習(xí)慣急需解決。我們自律委員會(huì)將針對(duì)這些問題組織活動(dòng),具體如下:

  二、主辦單位

  山東農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)工處

  三、承辦單位

  山東農(nóng)業(yè)大學(xué)大學(xué)生自律委員會(huì)

  四、活動(dòng)時(shí)間

  待定

  五、活動(dòng)主題

  清潔百分百快樂你我他

  六、活動(dòng)方式

  本次活動(dòng)是一種長(zhǎng)久性、大眾化的活動(dòng)。具體表現(xiàn)為:由校學(xué)生工作處指導(dǎo),由自律委員會(huì)負(fù)責(zé)宣傳,并組織整個(gè)活動(dòng)的順利開展。

  七、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算:具體活動(dòng)由參加人數(shù)等具體實(shí)施時(shí)決定。

  八、活動(dòng)內(nèi)容

  本次活動(dòng)共分為三個(gè)階段

 。1)宣傳階段

  1)由宣傳部提供板報(bào)和進(jìn)行橫幅宣傳(板報(bào)擺放在四合院前、西禮堂前,橫幅拉在四合院前),環(huán)保知識(shí)宣傳展出。

  2)由宣傳部聯(lián)系校廣播站,要求校廣播站播放以“愛護(hù)校園環(huán)境”為主題的節(jié)目進(jìn)行廣播宣傳。

  (2)活動(dòng)階段

  該階段共分為兩個(gè)方面

  1、校內(nèi)清潔方面

  1)由辦公室成員負(fù)責(zé)開展“文明標(biāo)語”征集活動(dòng),標(biāo)語內(nèi)容關(guān)于校園清潔問題。并整理出有創(chuàng)意的優(yōu)秀的標(biāo)語,裝訂成冊(cè);

  2)由自律會(huì)負(fù)責(zé)開展可回收物品回收箱設(shè)計(jì)征集活動(dòng)以及大學(xué)生環(huán)保袋設(shè)計(jì)比賽。(設(shè)計(jì)要求綠色,青春,活力等)

  3)由社區(qū)服務(wù)部發(fā)起“文明-衛(wèi)生”簽名活動(dòng),讓更多的同學(xué)參與到此次活動(dòng)中。

  4)由自律會(huì)組織開展可回收物品收集活動(dòng);將成員分組,按小組分配任務(wù)清除校園的垃圾廣告。

  5)制作環(huán)保知識(shí)問題卡片,將其發(fā)給參加活動(dòng)的同學(xué),對(duì)答對(duì)問題的同學(xué)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)用以宣傳環(huán)保知識(shí)。

  2、教室環(huán)境方面

  制造“開機(jī)動(dòng)畫”,其中可以愛護(hù)環(huán)境的公益廣告為主,在上課的前幾分鐘播出。

 。3)總結(jié)階段

  1)各部部長(zhǎng)或副部在任務(wù)結(jié)束后,上交反饋信息或統(tǒng)計(jì)結(jié)果(要

  突出主次)。辦公室將其整理后,由宣傳部再次宣傳。

  2)針對(duì)結(jié)果中的問題開展公益性講座或者播放相關(guān)主題的錄象。

  九、附加條件

  本次由自律委員會(huì)統(tǒng)一安排,各方面活動(dòng)指定相關(guān)負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)人進(jìn)行具體的活動(dòng)安排和人員調(diào)動(dòng)。

  校園衛(wèi)生環(huán)境整治方案 篇7

  校園環(huán)境衛(wèi)生是學(xué)校的第一窗口,更是一個(gè)學(xué)校的學(xué)生素質(zhì)和辦學(xué)品味的重要標(biāo)志。為培養(yǎng)我校學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,造打干凈整潔的校園環(huán)境,學(xué)校對(duì)校園衛(wèi)生管理實(shí)行衛(wèi)生責(zé)任值日制。為確保這項(xiàng)工作有序開展,增強(qiáng)可操作性,學(xué)校特制定如下工作方案。

  一、領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長(zhǎng):xxx

  副組長(zhǎng):xxx

  組員:xxx

  二、校園環(huán)境衛(wèi)生組織管理辦法

  (一)衛(wèi)生區(qū)責(zé)任劃分:

  1.教室衛(wèi)生及教室外邊走廊、窗戶、墻壁衛(wèi)生由本班負(fù)責(zé)。教學(xué)樓樓梯、墻壁衛(wèi)生由各級(jí)部所指定班級(jí)負(fù)責(zé)。

  2.校園環(huán)境衛(wèi)生實(shí)行班級(jí)輪流值日制,全校公共區(qū)分為二個(gè)年級(jí)責(zé)任區(qū)域,分別由高一、高二四個(gè)級(jí)部進(jìn)行清掃和管理,每個(gè)級(jí)部責(zé)任區(qū)根據(jù)工作量分為2個(gè)班級(jí)責(zé)任區(qū),各班級(jí)輪流進(jìn)行衛(wèi)生值周,班級(jí)責(zé)任區(qū)一周一輪換。

 。ǘ┙淌壹靶@環(huán)境衛(wèi)生清潔管理:

  1.教室和環(huán)境衛(wèi)生打掃時(shí)間:早上:7:20—7:55、中午:1:40—2:00、下午:5:40—6:00進(jìn)行清掃,每天上、下午上課前十分鐘進(jìn)行保潔。

  2.每周日下午兩節(jié)課后組織衛(wèi)生大掃除(包括教室、宿舍、校園環(huán)境),任何年級(jí)、班級(jí)不得以任何理由取消大掃除(過大周除外)。

  3.課間班主任組織本班值日生對(duì)本班責(zé)任區(qū)進(jìn)行衛(wèi)生管理和維護(hù)。

 。ㄈ┬@環(huán)境衛(wèi)生檢查:

  1.校園環(huán)境衛(wèi)生由德育處每天組織二次檢查并進(jìn)行記錄并公布在學(xué)校網(wǎng)站和教學(xué)樓評(píng)比欄上,大掃除由德育處和年級(jí)組進(jìn)行檢查,每周評(píng)比一次,評(píng)比到班級(jí)。

  2.平時(shí)德育處對(duì)校園內(nèi)衛(wèi)生進(jìn)行巡查,對(duì)相關(guān)問題進(jìn)行即時(shí)處理和記錄。

  3.由德育處負(fù)責(zé)組織師生檢查組,對(duì)亂扔、亂吐、亂潑水等破壞衛(wèi)生現(xiàn)象查處。

  4.宿舍衛(wèi)生由宿管科負(fù)責(zé)組織管理、檢查、評(píng)比。對(duì)內(nèi)務(wù)不合格的宿舍,宿管科將隨時(shí)通過級(jí)部讓該宿舍人員回宿舍整理內(nèi)務(wù)。

  5.定期利用板報(bào)、晨會(huì)等對(duì)衛(wèi)生情況進(jìn)行評(píng)比、通報(bào)。

 。ㄋ模┬@公共區(qū)的劃分

  1.環(huán)境衛(wèi)生區(qū)劃分:

  負(fù)責(zé)年級(jí)負(fù)責(zé)級(jí)部班級(jí)負(fù)責(zé)

  高一年級(jí)

  東教學(xué)樓前

  A1區(qū):東教學(xué)樓前(包括外樓梯)

  A2區(qū):足球場(chǎng)、籃球場(chǎng)、看臺(tái)以東、1號(hào)家屬樓

  東教學(xué)樓后

  B1:東教學(xué)樓后、藝體樓四周、4號(hào)家屬樓。

  B2:男生宿舍樓樓前綠化帶以北至北墻

  高二年級(jí)

  西教學(xué)樓前(門廳以東)

  樓后南北路以東(含路)

  C1:西教學(xué)樓前(包括辦公樓東側(cè)的綠化帶)、3號(hào)家屬樓。

  C2:西教學(xué)樓后

  西教學(xué)樓前(門廳以西)

  樓后南北路以西

  D1:西教學(xué)樓前、西廁所、2號(hào)家屬樓

  D2:西教學(xué)樓后

  2、檢查標(biāo)準(zhǔn):

  教室、走廊:

  1.墻壁:無積塵、蛛網(wǎng)、鞋印、字跡、貼紙、刻劃印痕等,張貼物整齊有序。

  2.地面:干凈,無積水,無紙屑果皮,無痰跡、粉筆頭等。

  3.桌凳:桌面干凈,桌凳排放整齊,排放成一條線。課前學(xué)習(xí)用品擺放有序。離座后及時(shí)把凳子放回桌下。

  4.黑板:板面干凈,上沿?zé)o粉末。

  5.講臺(tái):干凈,無積水臟跡,無雜物放置。

  6.玻璃:明亮無臟跡,擦拭徹底,無不規(guī)范紙貼(包括門、窗、走廊窗)等。

  7.門、窗:干凈,無灰塵,無亂涂亂畫現(xiàn)象,破損及時(shí)報(bào)修。班級(jí)門牌,端莊干凈。

  8.燈管、燈架、燈線、干凈明亮,無灰塵蛛網(wǎng),每周清理。

  9.衛(wèi)生工具角:該部位打掃徹底,雜物筐清理及時(shí),衛(wèi)生工具齊全干凈擺放整齊(否則每次扣1-3分)。

  環(huán)境衛(wèi)生:

  1.地面:干凈整潔。無積水、污物,無果皮、紙屑,無雜草、紙袋、磚石、落葉。

  2.草皮、道路:愛護(hù)草皮生長(zhǎng),不踐踏、不損壞。草內(nèi)無紙片、磚石,道路潔凈、衛(wèi)生,路面、路旁無雜草及臟物。

  3.樓四周:衛(wèi)生干凈,無廢紙、垃圾、落葉等污物。

  4.墻壁:無破損污跡,無亂寫亂畫,無蛛網(wǎng)塵封。

  5.樓梯扶手:經(jīng)常洗刷干凈,無灰塵附物。

  6.樓梯、臺(tái)階:洗刷干凈徹底,無泥濘、痰跡、紙屑、口香糖殘?jiān)?/p>

  3、值周班級(jí)職責(zé):

  1.值周班級(jí)班主任為第一責(zé)任人,值周過程中要及時(shí)指導(dǎo)學(xué)生打掃衛(wèi)生,讓學(xué)生在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量的完成打掃任務(wù)。班主任要告知學(xué)生值周時(shí),打掃衛(wèi)生是首要任務(wù),衛(wèi)生不合格決不能上課。

  2.值周同學(xué)按時(shí)到規(guī)定區(qū)域值日。值日時(shí),不做與值日無關(guān)的事,認(rèn)真履行好自己的職責(zé)。

  3、值周時(shí)一定把所負(fù)責(zé)區(qū)域的衛(wèi)生打掃干凈、到位(特別是路沿石根底下),所有硬化區(qū)域都要用掃帚清掃一遍,不得出現(xiàn)無人打掃的區(qū)域。

  4、發(fā)現(xiàn)本責(zé)任區(qū)有亂扔、亂吐等違紀(jì)現(xiàn)象時(shí)要制止,并做好記錄,落實(shí)后除扣違紀(jì)班級(jí)的量化分?jǐn)?shù)外,還要對(duì)該生進(jìn)行懲戒(打掃衛(wèi)生、站崗等形式)。對(duì)于嚴(yán)重違紀(jì)學(xué)生,要向年級(jí)組和德育處匯報(bào),學(xué)校會(huì)嚴(yán)肅處理違紀(jì)學(xué)生(值日、停課等)。

  5、搞好值周交接工作,原則上在周六下午,新的值周班級(jí)的班干部要在原值周班級(jí)班干部的帶領(lǐng)下熟悉本責(zé)任區(qū)域并于周日上午接管值周任務(wù)。如遇放假,值周班級(jí)的班干部要提前與下一值周的班干部結(jié)合工作。

 、迣(duì)于檢查衛(wèi)生過程中出現(xiàn)的問題,值周班級(jí)要立即組織學(xué)生打掃衛(wèi)生。

  ⑦完成學(xué)校安排的臨時(shí)性任務(wù)。

  4、衛(wèi)生檢查人員職責(zé):

  班主任:班主任每天早上一定要到本班教室、樓梯、走廊、衛(wèi)生區(qū)檢查一遍,督促、指導(dǎo)學(xué)生快干、干好。衛(wèi)生委員配合班主任,當(dāng)好助手。

  年級(jí)主任:年級(jí)主任每天早上到所在級(jí)部的教室、樓梯、走廊、環(huán)境區(qū)巡查一遍,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)通知班主任。一天內(nèi)的其他時(shí)間可以安排學(xué)生會(huì)干部配合檢查。

  德育處:每周德育處組織1—2次衛(wèi)生大檢查,檢查時(shí)間臨時(shí)確定。

  注:

  1.不定時(shí)隨查各區(qū)衛(wèi)生,檢查不合格扣1分。

  2.周一定期檢查各區(qū)衛(wèi)生,檢查不合格扣2分。

  3.遇重大活動(dòng),各區(qū)衛(wèi)生檢查不合格,按活動(dòng)級(jí)別遞增扣分。(縣3分、市4分、省5分、國(guó)家6分)

  4、學(xué)校將衛(wèi)生工作作為班主任評(píng)模評(píng)優(yōu)重要條件之一。

  校園衛(wèi)生環(huán)境整治方案 篇8

  一、活動(dòng)主題確定

  今年我縣開展城鄉(xiāng)同建同治工作,5月22日至23日,縣領(lǐng)導(dǎo)親自帶隊(duì)督查全縣城鄉(xiāng)同建同治工作,現(xiàn)場(chǎng)講評(píng)督辦,開展萬人集中清掃垃圾活動(dòng),城區(qū)街道全面清掃保潔,在農(nóng)村全面清理垃圾。這引起了學(xué)生的強(qiáng)烈關(guān)注。借此契機(jī),我們結(jié)合本校同建同治活動(dòng),從學(xué)生身邊的環(huán)境入手,開展《保護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生從我做起——爭(zhēng)做校園環(huán)保小衛(wèi)士》綜合實(shí)踐活動(dòng)。

  二、活動(dòng)目標(biāo)

  1、知識(shí)與技能目標(biāo)

  (1)明白校園的各種垃圾是怎樣產(chǎn)生的;

  (2)理解垃圾的產(chǎn)生主要是我們的衛(wèi)生習(xí)慣所形成的,我們?cè)鯓觼砀淖冞@些不良的習(xí)慣,使我們校園環(huán)境更加優(yōu)美。

  2、過程與方法目標(biāo)

  (1)培養(yǎng)學(xué)生根據(jù)自己的活動(dòng)主題,確定活動(dòng)內(nèi)容、制定活動(dòng)計(jì)劃的能力;

  (2)培養(yǎng)學(xué)生收集處理資料和信息的能力;

  (3)通過小組活動(dòng),使學(xué)生學(xué)會(huì)分享,學(xué)會(huì)合作。

  3、情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)

  (1)使學(xué)生在力求貼近生活的活動(dòng)中感受綜合實(shí)踐活動(dòng)的樂趣;

  (2)增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)和主人翁情感,激發(fā)學(xué)生熱愛學(xué)校,熱愛家鄉(xiāng)。

  三、活動(dòng)計(jì)劃和時(shí)間安排

  本次實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)施對(duì)象是七年級(jí)學(xué)生,本次活動(dòng)從9月9日開始至9月27日結(jié)束,共歷時(shí)3周,整個(gè)活動(dòng)歷經(jīng)三個(gè)階段,具體內(nèi)容及時(shí)間安排如下。

  第一階段(1周):確定主題,制定小組活動(dòng)方案;

  第二階段(1周):分頭行動(dòng),集中交流;集思廣益,確定各環(huán)節(jié)任務(wù)分組活動(dòng),各小組根據(jù)計(jì)劃開展調(diào)查,多途徑收集、匯總、整理資料;

  第三階段(1周):成果宣傳,活動(dòng)延伸。

  四、具體實(shí)施過程

  (一)、確定主題,制定方案

  1、宣傳發(fā)動(dòng),成立課題小組

  活動(dòng)之初,我利用本縣開展城鄉(xiāng)同治的契機(jī),引導(dǎo)學(xué)生觀察我們縣這幾個(gè)月的變化,學(xué)生都興奮不已。我及時(shí)引導(dǎo)學(xué)生,你們剛剛進(jìn)入我們龍山一中,大家要熱愛我們的學(xué)校,要為我們校園的環(huán)境衛(wèi)生做出自己的貢獻(xiàn),爭(zhēng)當(dāng)一中的校園環(huán)保小衛(wèi)士。同學(xué)們磨拳擦掌,躍躍欲試。教師就順勢(shì)提出讓同學(xué)們?nèi)ミM(jìn)行一次綜合實(shí)踐活動(dòng)《保護(hù)環(huán)境大行動(dòng)——爭(zhēng)當(dāng)校園環(huán)保小衛(wèi)士》,同學(xué)們興致勃勃。開始制定活動(dòng)計(jì)劃和方案,自行組成課題小組,選出正副組長(zhǎng),討論可以為環(huán)保做什么。

  2、集思廣益,確定各環(huán)節(jié)任務(wù)

  針對(duì)同學(xué)們提出的問題,師生共同討論,明確各個(gè)階段的任務(wù)。

  第一環(huán)節(jié):在本班進(jìn)行環(huán)保衛(wèi)生調(diào)查;

  第二環(huán)節(jié):校園小衛(wèi)士在行動(dòng);

  第三環(huán)節(jié):全校學(xué)生行動(dòng)起來,人人爭(zhēng)當(dāng)小衛(wèi)士。

  3、齊心協(xié)力,做好活動(dòng)準(zhǔn)備

  教師準(zhǔn)備:

 、倥c學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)溝通,讓學(xué)校大力支持本課題的實(shí)施;

 、趯(duì)學(xué)生進(jìn)行活動(dòng)安全教育;

  ③對(duì)學(xué)生加強(qiáng)人際交往能力的訓(xùn)練。

  學(xué)生準(zhǔn)備:

  ①成立課題小組;

  ②明確各階段任務(wù);

 、蹨(zhǔn)備好相機(jī),活動(dòng)記錄本等用品。

  (二)、分頭行動(dòng),集中交流

  1、全班進(jìn)行環(huán)保衛(wèi)生調(diào)查

  (1)活動(dòng)形式:學(xué)生自發(fā)分組,分頭行動(dòng)

  A組上網(wǎng)搜查,咨詢老師查找環(huán)境污染的危害;

  B組同學(xué)對(duì)全班學(xué)生進(jìn)行一次環(huán)保問卷調(diào)查;

  C組調(diào)查學(xué)校課間、午休、放學(xué)等時(shí)間那里的垃圾最多;同學(xué)們?yōu)槭裁慈永?同學(xué)們大掃衛(wèi)生是否認(rèn)真;了解學(xué)校不環(huán)保的地方,并用相機(jī)記錄。

  (2)教師的指導(dǎo)建議

  在本環(huán)節(jié)中,教師鼓勵(lì)學(xué)生放開手腳,大膽實(shí)踐,在查找資料的過程中,要注意理解分析,歸納總結(jié)。在調(diào)查問卷中,要注意人際交往的技巧和安全問題;顒(dòng)要做好記錄,準(zhǔn)備集中交流所獲得的信息。

  (3)匯報(bào)記錄

  A組同學(xué)活動(dòng)進(jìn)行順利,他們通過上網(wǎng)查詢得知,環(huán)境污染所造成的危害是巨大的;

  B組同學(xué)對(duì)全校師生進(jìn)行了一次環(huán)保調(diào)查,并寫出了調(diào)查報(bào)告;

  C組同學(xué)最積極,他們不僅對(duì)校園的不好現(xiàn)象進(jìn)行了記錄,對(duì)學(xué)校的問題進(jìn)行了分析。

  2、校園小衛(wèi)士在行動(dòng)

  活動(dòng)方式:分組

  A組同學(xué)討論后寫出倡議書;

  B組同學(xué)設(shè)計(jì)環(huán)保口號(hào);

  C組同學(xué)給學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)提出建議。

  3、全校學(xué)生行動(dòng)起來,人人爭(zhēng)當(dāng)小衛(wèi)士

  (1)活動(dòng)形式:全校參與

  ①.對(duì)學(xué)校進(jìn)行衛(wèi)生大掃除,感受環(huán)境衛(wèi)生變化的喜悅;

  ②.開關(guān)于校園環(huán)境衛(wèi)生的班會(huì);

 、.制作關(guān)于校園環(huán)境衛(wèi)生的黑板報(bào)與手抄報(bào);

  (2)教師指導(dǎo)建議

  本階段教師要讓學(xué)生用理論執(zhí)導(dǎo)實(shí)踐,在實(shí)踐中出真知。以觀察實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ),通過實(shí)驗(yàn)理解概念和規(guī)律,培養(yǎng)實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度。教師要引導(dǎo)學(xué)生之間多多溝通與協(xié)商,為活動(dòng)提供相應(yīng)的便利條件,以便實(shí)驗(yàn)的順利進(jìn)行。

  (三)成果宣傳,活動(dòng)延伸

  1.學(xué)生在學(xué)校發(fā)出環(huán)保的倡議書引起共鳴,全校學(xué)生都行動(dòng)起來;

  2.校長(zhǎng)接受了同學(xué)們的建議,學(xué)校加大了環(huán)境衛(wèi)生的整治;

  3.同學(xué)們?cè)趯W(xué)校制作了手抄報(bào)、黑板報(bào),海報(bào);

  4.同學(xué)們自發(fā)成立了宣傳小組。

  五、活動(dòng)效果和反思

  本次綜合實(shí)踐活動(dòng)歷時(shí)3周,學(xué)生辦手抄報(bào)50多份,開展宣傳活動(dòng)1次,進(jìn)行全校型的衛(wèi)生大掃除4次,征集優(yōu)秀環(huán)?谔(hào)40多個(gè),書寫的環(huán)保調(diào)查報(bào)告、收獲體會(huì)30多篇。本次活動(dòng)開拓了學(xué)生的視野,使學(xué)生對(duì)于環(huán)境問題現(xiàn)狀以及如何保護(hù)環(huán)境有了更深刻的理解,初步形成了保護(hù)環(huán)境,與自然和諧相處的觀念。學(xué)生的目光已經(jīng)投入了社會(huì),他們從自身做起,盡可能少扔垃圾,并做到廢物利用。同時(shí),這種行為還帶動(dòng)了家庭,輻射到社區(qū),達(dá)到了“學(xué)校教育學(xué)生,學(xué)生帶動(dòng)家庭,家庭影響社區(qū)”的效果,產(chǎn)生了良好的社會(huì)反響。

  校園衛(wèi)生環(huán)境整治方案 篇9

  為引導(dǎo)和培養(yǎng)學(xué)生樹立文明理念和環(huán)境衛(wèi)生意識(shí),促進(jìn)文明潔凈的校園建設(shè),營(yíng)造優(yōu)雅舒適、和諧健康的育人環(huán)境,培養(yǎng)學(xué)生人人養(yǎng)成自覺愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生、保持環(huán)境衛(wèi)生的良好行為習(xí)慣,提倡人人參與、人人動(dòng)手、人人維護(hù),進(jìn)一步提升學(xué)生衛(wèi)生意識(shí)和環(huán)保意識(shí),共創(chuàng)安全、和諧、優(yōu)雅、舒適的學(xué)習(xí)與生活環(huán)境。結(jié)合學(xué)校實(shí)際開展“讓心靈扮靚校園”主題教育征文活動(dòng)并制定活動(dòng)方案如下:

  一、征文主題:

  讓心靈扮靚校園。

  二、參賽對(duì)象:

  3—5年級(jí)全體學(xué)生。(新學(xué)期4—6年級(jí))

  三、征稿時(shí)間:

  20xx年9月17日16時(shí)前以班級(jí)為單位上報(bào)。

  四、征稿要求:

  1、作品要緊緊圍繞主題,內(nèi)容積極健康,樹立“環(huán)境衛(wèi)生人人參與,人人動(dòng)手、人人維護(hù),整潔環(huán)境人人受益”的理念,從一個(gè)側(cè)面或多個(gè)角度反映環(huán)境衛(wèi)生的重要性和必要性;以團(tuán)隊(duì)、自己或他人等典型事例宣傳好習(xí)慣與美的行為,展現(xiàn)美麗心靈;文章文理通順,結(jié)構(gòu)合理,內(nèi)容充實(shí),寓意深刻,貼近學(xué)生實(shí)際,貼近校園生活。

  2、征稿體裁不限,字?jǐn)?shù)在300—800字之間。

  3、參賽作品題目自擬,以Word格式A4紙排版(字體為宋體,標(biāo)題小2號(hào),正文小4號(hào)),在文章尾部注明參賽者姓名、班級(jí)及輔導(dǎo)教師;輔導(dǎo)老師可在作文后附加簡(jiǎn)短的推薦理由或點(diǎn)評(píng)語。所有作品必須原創(chuàng),嚴(yán)禁抄襲,一經(jīng)查實(shí),將取消參賽資格。

  4、以班級(jí)為單位上報(bào)作品電子版至學(xué)校體育郵箱,文件夾以班級(jí)號(hào)命名,作品以班級(jí)號(hào)+姓名命名文件名。

  5、征稿可請(qǐng)老師批改,各班召開一次主題班會(huì)進(jìn)行交流,形式自定。

  五、作品一經(jīng)上報(bào)無論獲獎(jiǎng)與否一律不予退稿,同時(shí)學(xué)校有無償推薦和發(fā)表該作品的一切權(quán)利。

  六、作品評(píng)審:將聘請(qǐng)我校教師、校外輔導(dǎo)員、部分家長(zhǎng)等組成評(píng)委會(huì)對(duì)報(bào)送作品進(jìn)行評(píng)選。

  七、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:

  1、按上報(bào)作品的比例數(shù)評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)各若干名。

  2、在參加本次活動(dòng)班級(jí)中評(píng)選出最佳組織獎(jiǎng)若干名。

  3、組織獲獎(jiǎng)同學(xué)參加環(huán)境衛(wèi)生方面的主題活動(dòng)。

  4、獲獎(jiǎng)名單及作品將在東道禮儀博客發(fā)布,并將入選該次活動(dòng)文集。

  校園衛(wèi)生環(huán)境整治方案 篇10

  教學(xué)內(nèi)容:

  《保持校園衛(wèi)生》

  課時(shí):

  1課時(shí)

  教學(xué)目標(biāo):

  1.了解保持校園環(huán)境衛(wèi)生的意義。

  2.本校的環(huán)境衛(wèi)生情況。

  3.如何去做好衛(wèi)生保潔工作。

  教學(xué)過程:

  創(chuàng)設(shè)情景,導(dǎo)入課題。

  展示相關(guān)圖片

  亂丟亂扔。

  有的同學(xué)亂丟瓜皮、果殼、紙屑、食品包裝物、飲料瓶(或袋、罐、杯),甚至把塑料飯盒、食品包裝物放在綠化帶上。

  討論小結(jié):

  難道他們就看不到與自己近在咫尺的垃圾桶,這種不文明的現(xiàn)象令人深惡痛絕。一陣風(fēng)吹來,各種垃圾漫天飛舞,令人心情很不暢快。假如人人都這樣,我們的校園將不再美麗,我們的心靈也不再美麗!

  折枝摘花,踐踏花草。

  有的同學(xué)總是閑不住手,不是折枝條,就是摘葉子,原本長(zhǎng)得很茂盛、郁郁蔥蔥的花草,被踩得遍體鱗傷。旁邊的警示牌上有著多么溫馨的一句話——親愛的朋友,不要吻我吆!

  討論小結(jié):

  他們其實(shí)是缺乏環(huán)境意識(shí),沒有責(zé)任意識(shí),豈不知,萬物皆有生命,我們?cè)趺茨軌蛉绦娜テ茣?huì)自然的和諧呢?

  隨地吐痰。

  隨地吐痰,歷來就是一種很低級(jí)的不文明行為,有的同學(xué)痰來就張口吐,不管是什么地方,無意的還是有意的,都是不文明的,更有甚者,有些同學(xué)故意從樓上向樓下吐,痰在空中自由下落,一個(gè)人走過,正好接個(gè)正著。

  討論小結(jié):

  且不說隨地吐痰,給人帶來的不良情緒,它更多的害處是容易傳播疾病,不僅損害他人的健康,也損害自己的健康!

  校園中追打嬉鬧。

  課間和課后,校園中經(jīng)?梢钥吹綄W(xué)生追打嬉鬧,尤其是走廊和樓道。校園是全體師生學(xué)習(xí)和工作的場(chǎng)所,我們每一個(gè)學(xué)生都有義務(wù)去維持她的安靜和平靜。走廊和樓道是師生通行的地方,由于空間有限,不允許搞其它活動(dòng)。在走廊和樓道間追打嬉鬧,不僅妨礙通行,而且更容易導(dǎo)致碰撞和踩踏等***全事故的發(fā)生。

  踐踏污染草坪

  草坪是學(xué)校綠化中的重要一部分內(nèi)容,春天夏季看見油油的綠草讓人頓覺生命力的旺盛,青翠的綠葉還以凈化空氣,讓我們的生活空間被新鮮的空氣環(huán)繞。但是許多人為圖近便還是無所顧忌的從草坪上來往,弄得草地斑痕累累。

  結(jié)尾:

  我有一片潔凈的天空,我才能翱翔;給我一片蔚藍(lán)的`海洋,我才能遨游;給我一個(gè)美麗、文明、寧靜的校園,我才能在知識(shí)的海洋中揚(yáng)帆起航!

  校園衛(wèi)生環(huán)境整治方案 篇11

  為切實(shí)貫徹落實(shí)合江縣精神文明辦公室《關(guān)于開展“衛(wèi)生文明校園”創(chuàng)建活動(dòng)的通知》精神,結(jié)合我校實(shí)際,制定如下實(shí)施方案:

  一、指導(dǎo)思想

  圍繞合江縣精神文明辦公室關(guān)于創(chuàng)建“衛(wèi)生文明校園”的有關(guān)要求,高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)開展活動(dòng),全面提高廣大師生的文明素質(zhì),提升校園文化品位,以實(shí)際行動(dòng)為我縣城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  二、活動(dòng)目標(biāo)

  以思想道德建設(shè)為核心,以校園文化建設(shè)為載體,以校風(fēng)校貌建設(shè)為切入點(diǎn),以提高師生的精神文化素養(yǎng)為重點(diǎn),整體運(yùn)作,扎實(shí)推進(jìn),把學(xué)校建設(shè)成為校容校貌整潔衛(wèi)生,常規(guī)管理嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范,教風(fēng)學(xué)風(fēng)積極向上的文明和諧校園,確!靶l(wèi)生文明校園”爭(zhēng)創(chuàng)成功。

  三、具體措施

 。ㄒ唬┙M織領(lǐng)導(dǎo):成立由校長(zhǎng)負(fù)總責(zé)、分管領(lǐng)導(dǎo)直接抓、各部門緊密配合、全校師生共同參與的工作機(jī)制。創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)組織和領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校衛(wèi)生文明創(chuàng)建活動(dòng);制訂創(chuàng)建活動(dòng)方案,搞好統(tǒng)籌策劃和組織實(shí)施工作;及時(shí)與上級(jí)主管部門和社區(qū)聯(lián)系,形成創(chuàng)建合力;檢查和督促創(chuàng)建小組和各部門工作開展情況。

 。ǘ﹦(chuàng)建內(nèi)容:

  1、加強(qiáng)校園文化建設(shè),提高師生文明水平。

 。1)積極加強(qiáng)校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)。落實(shí)好《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中小學(xué)生守則》、《鳳鳴中心校學(xué)生禮儀常規(guī)》和《鳳鳴中心校課堂常規(guī)》等要求。認(rèn)真開展“文明班隊(duì)”、“文明衛(wèi)生流動(dòng)紅旗”和“文明禮儀十佳隊(duì)員”評(píng)選活動(dòng)。樹立典型,以點(diǎn)帶面,對(duì)在衛(wèi)生文明系列教育活動(dòng)中表現(xiàn)優(yōu)秀的班級(jí)和個(gè)人進(jìn)行表彰,

 。2)重視校園綠化、美化和人文環(huán)境建設(shè)。量力而行、科學(xué)規(guī)劃、分步實(shí)施。校園綠化和美化因地制宜、簡(jiǎn)樸典雅,校園建筑整潔,環(huán)境優(yōu)美,板報(bào)、廚窗、名人警句、畫像等賞心悅目,富予教育性。

  (3)開展豐富多彩的校園文化活動(dòng),豐富師生生活,形成健康向上、生動(dòng)活潑的良好育人環(huán)境。

  2、加強(qiáng)健康衛(wèi)生教育,培養(yǎng)師生良好生活習(xí)慣。

 。1)加強(qiáng)健康教育(含《體育與健康》)課的管理,確保有教材、有計(jì)劃、有教案、有課時(shí)、有考核。

 。2)開展健康宣傳教育。定期或不定期舉辦衛(wèi)生健康教育講座,注重培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生行為,學(xué)生健康知識(shí)知曉率和健康行為形成率達(dá)標(biāo)。利用櫥窗、板報(bào)開辟衛(wèi)生健康宣傳專欄,宣傳季節(jié)流行病與常見病的防治知識(shí),倡導(dǎo)衛(wèi)生健康好習(xí)慣。做好學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生知識(shí)教育和傳染病防治工作。

  3、開展愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng),優(yōu)化、美化校園環(huán)境。

  完善學(xué)校衛(wèi)生管理制度,加大衛(wèi)生制度執(zhí)行力度。大力開展學(xué)校衛(wèi)生大掃除,定期組織衛(wèi)生排查,清除衛(wèi)生死角。要做到教室墻面潔

  凈、桌椅板凳擺放整齊,食堂無蠅、無鼠、無蟑螂、無蚊蟲等疾病傳播源;廁所無蠅、無蛆、大小便入池。教師辦公室物品擺放整齊有序。學(xué)校公共場(chǎng)地要做到“六無”,即無紙屑、無果殼、無痰跡、無雜物、無污水、無蛛網(wǎng)。清掃的垃圾要及時(shí)入箱并按時(shí)清理。

  4、組織文明示范活動(dòng),倡導(dǎo)文明禮儀行為。

 。1)充分利用課堂、校園廣播站、宣傳欄、黑板報(bào)以及班隊(duì)會(huì)等形式開展文明衛(wèi)生知識(shí)宣傳教育活動(dòng)。教育學(xué)生做到“六不三管住”即:管好自己的嘴:不說粗話臟話,不隨意吐痰;管好自己的手:不亂倒

  垃圾,不亂貼濫畫;管好自己的腿:不在校園內(nèi)追打、不亂踢亂蹬。

 。2)建立校外文明禮儀示范崗,組織青年志愿者穿著或佩戴醒目標(biāo)志,利用上下學(xué)時(shí)間在學(xué)校兩側(cè)開展文明禮儀宣傳,協(xié)助維護(hù)交通秩序,引導(dǎo)行人安全文明過馬路,對(duì)隨地吐痰、亂扔果皮紙屑等不文明行為及違反交通規(guī)則的行為予以勸阻。

 。3)規(guī)范校內(nèi)文明衛(wèi)生值周工作,值周領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生要及時(shí)到崗、佩戴好標(biāo)志、禮儀示范、做好監(jiān)督。

  (4)校園衛(wèi)生、行為監(jiān)督崗佩證上崗,加強(qiáng)校園巡邏,勸阻學(xué)生的不文明衛(wèi)生行為。

  5、開展社區(qū)公益活動(dòng),內(nèi)外聯(lián)動(dòng)形成合力。

 。1)組織學(xué)生深入社區(qū),開展衛(wèi)生文明宣傳,開展助殘扶殘、敬老愛老等活動(dòng),協(xié)助社區(qū)做好清潔衛(wèi)生工作。

  (2)組織青年教師開展“獻(xiàn)愛心家訪助教”活動(dòng)。

  6、完善安全衛(wèi)生管理,健全安全衛(wèi)生設(shè)施。

 。1)健全學(xué)校安全、衛(wèi)生等各項(xiàng)制度,強(qiáng)化文明衛(wèi)生值周管理;完善突發(fā)事件處置的工作預(yù)案;落實(shí)預(yù)防安全事故、公共衛(wèi)生事件措施,落實(shí)責(zé)任追究制度;建立暢通的信息傳輸渠道和嚴(yán)格的信息上報(bào)制度。

 。2)完善學(xué)校教育教學(xué)及生活等各項(xiàng)設(shè)施、設(shè)備,加強(qiáng)食品衛(wèi)生監(jiān)管,做到食品衛(wèi)生達(dá)到國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)。

 。3)密切配合有關(guān)部門做好小賣部食品衛(wèi)生安全檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)上報(bào),及時(shí)解決。

 。4)建立學(xué)生定體質(zhì)健康檢測(cè)制度,堅(jiān)持每年檢測(cè)一次。嚴(yán)格按要求上報(bào)的關(guān)資料

  四、工作要求

  1、統(tǒng)一思想,強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo),不斷增強(qiáng)創(chuàng)建工作的責(zé)任感和緊迫感。全校師生必須深刻認(rèn)識(shí)創(chuàng)建文明衛(wèi)生校園的重要性和艱巨性,高度重視創(chuàng)建工作,切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感。根據(jù)學(xué)校制定的工作方案,狠抓落實(shí)、注重實(shí)效。

  2、創(chuàng)新載體,精心組織,形成長(zhǎng)效管理制度,鞏固創(chuàng)建成果。學(xué)校將創(chuàng)建工作納入重要議事日程,將其常態(tài)化、制度化,使良好的文明衛(wèi)生習(xí)慣成為全體師生的自覺行為。

  3、強(qiáng)化督查,嚴(yán)格考核,保證各項(xiàng)工作順利推進(jìn)。學(xué)校創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組將對(duì)各部門進(jìn)行經(jīng)常性督查,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)分析,切實(shí)整改,督促落實(shí)。對(duì)“文明衛(wèi)生校園”創(chuàng)建工作開展情況將納入績(jī)效考核。

  校園衛(wèi)生環(huán)境整治方案 篇12

  一、指導(dǎo)思想

  通過開展文明衛(wèi)生校園評(píng)比活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)校管理,營(yíng)造文明、衛(wèi)生、健康、和諧的育人環(huán)境,促進(jìn)教育快速健康可持續(xù)發(fā)展。

  二、總體目標(biāo)

  通過文明衛(wèi)生校園評(píng)比活動(dòng),建立文明和諧校園的有效工作機(jī)制,使學(xué)校文明、衛(wèi)生、安全工作得到加強(qiáng),育人環(huán)境明顯改善,校園文明程度明顯提高,管理水平和辦學(xué)質(zhì)量明顯提升,讓學(xué)校真正成為加強(qiáng)精神文明建設(shè)的重要陣地,成為學(xué)生喜歡、家長(zhǎng)放心、社會(huì)滿意的和諧校園。

  三、成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)機(jī)構(gòu)

  組長(zhǎng):

  常務(wù)副組長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  組員:

  四、評(píng)比分值標(biāo)準(zhǔn)(附表)

 。ㄒ唬┦袉挝恍l(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)與檢查評(píng)分表(100分);

 。ǘ┪拿餍@及未成年人思想道德教育評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)評(píng)分表(100分);

  (三)附加分(榮譽(yù)分5分)。

  五、評(píng)比時(shí)間

  依據(jù)區(qū)9月雙創(chuàng)工作情況通報(bào)暨全面工作部署大會(huì)工作責(zé)任分解表要求,本次評(píng)比時(shí)間初步定于10月25號(hào)開始,10月30號(hào)結(jié)束。10月31號(hào)雙創(chuàng)辦匯總上報(bào)區(qū)雙創(chuàng)指揮部。

  六、評(píng)比分組人員安排

  本次評(píng)比活動(dòng)分成兩個(gè)小組:

  第一組組長(zhǎng):

  組員:

  參評(píng)單位:鎮(zhèn)中學(xué)、中心校、中心幼兒園;紅旗鎮(zhèn)中學(xué)、中心校、中心幼兒園;鎮(zhèn)中學(xué)(學(xué)校、中學(xué))、中心校、中心幼兒園;鎮(zhèn)中學(xué)(中學(xué)、東昌學(xué)校)中心校、中心幼兒園及一小、二小、三小、小學(xué)、中學(xué)、九小的評(píng)分工作。

  第二組組長(zhǎng):

  組員:

  參評(píng)單位:鎮(zhèn)中學(xué)、中心校、中心幼兒園;鎮(zhèn)中學(xué)、中心校、中心幼兒園;中學(xué)、中心校、中心幼兒園及四小、五小、六小、七小、十小、二中、幼兒園的評(píng)分工作。

  七、工作要求

 。ㄒ唬╅_展文明、衛(wèi)生校園評(píng)比活動(dòng)是創(chuàng)建全國(guó)文明城市及創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市兩項(xiàng)工作的一次檢驗(yàn)。評(píng)比小組要高度重視,認(rèn)真做好評(píng)比相關(guān)工作。

 。ǘ┰谠u(píng)比過程中要按照標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格要求做到公平、公正,將我區(qū)教育系統(tǒng)在雙創(chuàng)工作中做出模范作用的單位評(píng)選出來給予表彰,對(duì)在創(chuàng)建全國(guó)文明城市及創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市兩項(xiàng)工作過程中帶有消極、懶散思想的學(xué)校及校長(zhǎng)給予通報(bào)批評(píng)。

 。ㄈ┍敬挝拿、衛(wèi)生校園評(píng)比活動(dòng)結(jié)束后,將啟動(dòng)問責(zé)制度。

  校園衛(wèi)生環(huán)境整治方案 篇13

  今年4月7日是68個(gè)“世界衛(wèi)生日”。為在全校學(xué)生中普及衛(wèi)生健康知識(shí),預(yù)防和控制春季各類傳染病的發(fā)生和流行,進(jìn)一步做好校園環(huán)境衛(wèi)生清理,提高校園環(huán)境質(zhì)量,不斷提升學(xué)生的衛(wèi)生意識(shí)、健康意識(shí)、環(huán)境意識(shí)和文明意識(shí),我校決定在“世界衛(wèi)生日”到來期間,結(jié)合“五創(chuàng)聯(lián)動(dòng)”,積極組織開展相關(guān)主題宣教活動(dòng),現(xiàn)制定如下實(shí)施方案:

  一、活動(dòng)目的

  通過開展系列主題活動(dòng),一是要逐步培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,增強(qiáng)健康保護(hù)知識(shí),減少各類傳染疾病的發(fā)生和流行。二是要通過主題教育及實(shí)踐活動(dòng),做好我們校園內(nèi)外的衛(wèi)生治理,為學(xué)習(xí)生活創(chuàng)造一個(gè)干凈、整潔的環(huán)境,并以此推動(dòng)校園“五創(chuàng)聯(lián)動(dòng)”深入開展。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  4月7——4月12日

  三、活動(dòng)主題

  預(yù)防春季傳染病,防止病從口入

  四、活動(dòng)宣傳

  (一)校少先隊(duì)大隊(duì)利用周一(4月8日)國(guó)旗下的講話活動(dòng),積極號(hào)召全校學(xué)生積極行動(dòng)起來,從自身做起,從小養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,減少疾病發(fā)生;在學(xué)校、家庭、社會(huì)要積極爭(zhēng)當(dāng)“衛(wèi)生小衛(wèi)生”,為建設(shè)衛(wèi)生、潔凈的學(xué)習(xí)生活環(huán)境攜手努力。

  (二)各班在活動(dòng)期間要充分利用黑板報(bào)、文化墻、宣傳欄等載體做好衛(wèi)生知識(shí)的相關(guān)宣傳,特別重點(diǎn)要做好春季傳染病防控的相關(guān)宣傳。

  五、活動(dòng)內(nèi)容

  (一)開展好一堂主題班隊(duì)會(huì)。4月8日上午第一節(jié)課,各班要圍繞“世界衛(wèi)生日”這一主題,開展一堂形式多樣,教育意義深刻的班隊(duì)會(huì),讓學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)到更多健康衛(wèi)生知識(shí),提高自身健康意識(shí);顒(dòng)前,要做好相關(guān)準(zhǔn)備工作,如資料收集,活動(dòng)過程安排等,確保活動(dòng)取得實(shí)效。

  (二)開展“衛(wèi)生小衛(wèi)士”活動(dòng);顒(dòng)期間,校少先隊(duì)大隊(duì)在各樓層安排兩名“衛(wèi)生小衛(wèi)士”對(duì)各樓層班級(jí)的衛(wèi)生情況進(jìn)行監(jiān)督,并及時(shí)下發(fā)整改通知單;各班在本班也要招募“衛(wèi)生小衛(wèi)生”對(duì)本班學(xué)生出現(xiàn)的隨地吐痰、亂扔垃圾、講臟話、課間瘋打鬧等不文明現(xiàn)象,給予勸導(dǎo)、制止、糾正。

  (三)重點(diǎn)治理亂吃零食現(xiàn)象;顒(dòng)期間,各班班主任要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行食品安全教育,特別是針對(duì)當(dāng)前學(xué)生中愛買零食吃蔚然成風(fēng)的現(xiàn)象,應(yīng)向?qū)W生講明吃小零食和“三無”食品對(duì)健康的危害性,同時(shí)請(qǐng)家長(zhǎng)積極配合學(xué)校,共同做好對(duì)孩子進(jìn)行食品安全教育及監(jiān)管。學(xué)校要積極和區(qū)衛(wèi)生主管部門取得聯(lián)系,對(duì)校園門口及天橋下擺攤設(shè)點(diǎn)的小商販進(jìn)行清理,以杜絕“三無”食品出現(xiàn)在校園周邊。

  (四)開展校園環(huán)境美化活動(dòng);顒(dòng)期間,要結(jié)合當(dāng)前全市正在開展的“五創(chuàng)聯(lián)動(dòng)”,在本校組織開展衛(wèi)生大清掃活動(dòng)。校黨支部、校團(tuán)委、校少先隊(duì)大隊(duì)要分別組織黨員、團(tuán)員、隊(duì)員在活動(dòng)期間自行確定時(shí)間集中開展一次對(duì)校園內(nèi)及周邊環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行一次綜合治理,美化校園內(nèi)外環(huán)境。各班在4月10日下午第二節(jié)課后,對(duì)本班教室、公區(qū)進(jìn)行一次大掃除,為自身創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  (五)開展“小手拉大手”活動(dòng)。在對(duì)學(xué)生進(jìn)行主題教育的基礎(chǔ)上,要發(fā)動(dòng)學(xué)生把愛文明、愛衛(wèi)生、愛健康的精神帶進(jìn)社會(huì),帶入家庭,帶動(dòng)一個(gè)家庭成員,用自己的實(shí)際行動(dòng)影響家庭成員和社會(huì)公民,讓每一個(gè)家庭成員參與到這個(gè)活動(dòng)中來,做好校園內(nèi)外及家居環(huán)境衛(wèi)生,形成一種良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

  校園衛(wèi)生環(huán)境整治方案 篇14

  在全校開展“創(chuàng)建衛(wèi)生校園”專項(xiàng)活動(dòng)實(shí)施方案提要:檢查結(jié)果必須當(dāng)天交信息反饋組,由信息反饋組統(tǒng)計(jì)并記錄好扣分情況(直接從班級(jí)流動(dòng)紅旗總分50分中扣除),每周一在“國(guó)旗下講話”中公布班級(jí)扣分情況

  文章注意事項(xiàng)

 、贆z查過程中檢查情況應(yīng)詳細(xì)記錄,并酌情扣分(每次扣分控制在0。5~1分)以便復(fù)查,檢查人員應(yīng)簽名,并能合理化的推斷各種情況,

  ②檢查結(jié)果必須當(dāng)天交信息反饋組,由信息反饋組統(tǒng)計(jì)并記錄好扣分情況(直接從班級(jí)流動(dòng)紅旗總分50分中扣除),每周一在“國(guó)旗下講話”中公布班級(jí)扣分情況,每月月底將本月各周扣分情況直接累計(jì)扣在班級(jí)評(píng)比分?jǐn)?shù)上,并評(píng)出當(dāng)月“包干區(qū)優(yōu)美班級(jí)”(全校前6名)和“衛(wèi)生待進(jìn)班級(jí)”(全校后3名)。以上檢查結(jié)果分年級(jí)納入年級(jí)組考核。

 、墼u(píng)分細(xì)則扣分分三個(gè)等級(jí)

  a、扣0.5分:包干區(qū)有打掃過的痕跡,但有較少垃圾及個(gè)別包裝袋,沒有及時(shí)清理

  b、扣0.75分:包干區(qū)有打掃過的痕跡,但垃圾較多,有個(gè)別衛(wèi)生死角,地面垃圾沒有清掃干凈

  c、扣1分:包干區(qū)明顯沒有打掃過的痕跡,垃圾很多,且有較多衛(wèi)生死角

  2、宣傳組:分階段的在全校范圍內(nèi)做好宣傳工作,切實(shí)讓每位學(xué)生從思想上都積極的投入到校園衛(wèi)生建設(shè)上來。

  3、信息反饋組:做好重大衛(wèi)生問題的及時(shí)反饋,所有檢查結(jié)果必須在檢查后的第二天上午前反饋到年級(jí)。

  4、獎(jiǎng)勵(lì)

  根據(jù)每小組記錄情況上交每學(xué)期結(jié)束前人工作小結(jié),由政教處根據(jù)值周記錄情況分別獎(jiǎng)勵(lì)同學(xué)獎(jiǎng)品和證書,設(shè)“最佳衛(wèi)生檢查員”50%。

  希望各班主任、教師切實(shí)做好學(xué)生的思想宣傳教育,讓本次活動(dòng)取得更打的實(shí)效,從而有效改善校園衛(wèi)生環(huán)境。

  校園衛(wèi)生環(huán)境整治方案 篇15

  校園衛(wèi)生是學(xué)校精神文明建設(shè)的重要窗口,是學(xué)生良好文明習(xí)慣的重要標(biāo)志,是學(xué)校形象、品牌的基礎(chǔ)內(nèi)容,為實(shí)現(xiàn)環(huán)境育人和校園衛(wèi)生精細(xì)化管理,特定出如下衛(wèi)生工作檢查方案。

  一、工作目標(biāo)

  通過檢查、評(píng)比,達(dá)到以下目標(biāo):

  1、學(xué)校衛(wèi)生打掃、保潔工作經(jīng);,制度化,規(guī)范化,保持學(xué)校環(huán)境的干凈、整潔、美觀。

  2、督促全校師生員工做好衛(wèi)生打掃和保潔工作,養(yǎng)成良好的文明衛(wèi)生習(xí)慣。

  二、具體措施

  1、多層管理,層層把關(guān),齊抓共管,使衛(wèi)生更精細(xì)、更優(yōu)質(zhì)。

  2、每日定期檢查和不定期進(jìn)行衛(wèi)生抽查,每周定期公布,向全校通報(bào)各班衛(wèi)生檢查評(píng)比成績(jī),并納入各班的綜合考評(píng)。

  3、檢查范圍:教室內(nèi)外清潔區(qū)、衛(wèi)生責(zé)任區(qū),教室衛(wèi)生除定期檢查外,每日衛(wèi)生由學(xué)生衛(wèi)生干部檢查。

  三、衛(wèi)生檢查具體要求

 。ㄒ唬┙淌覚z查要求:

  1、要求教室地面無紙屑、拖洗無灰塵,桌椅擺放整齊,教室內(nèi)墻壁無污漬、腳印等。

  2、教室外走廊地板(每日至少拖洗一次)、墻壁無污漬,門、窗、窗臺(tái)無灰塵,墻面無蜘蛛網(wǎng)。

  3、教室衛(wèi)生工具擺放規(guī)范整齊,桶旁無垃圾并及時(shí)倒垃圾,衛(wèi)生桶表面無污漬。

  4、教室內(nèi)外的宣傳牌等懸掛物要干凈,保潔好;

  5、教室隨時(shí)開關(guān)燈、門、窗,保持室內(nèi)空氣新鮮,光線充足;

  6、每天做到“三倒”、“二掃”、“一拖”保潔好

 。ǘ┬@衛(wèi)生責(zé)任區(qū)檢查要求:

  1、要求地面無灰塵、紙屑、袋子等雜物;綠化帶內(nèi)無雜物、枯枝、落葉、雜草。

  2、衛(wèi)生公共區(qū)為教學(xué)樓及實(shí)驗(yàn)樓的班級(jí)要求走廊及樓梯無灰塵、紙屑、污漬,扶手無灰塵。

  3、垃圾箱及時(shí)倒,箱旁無垃圾,箱表面無污漬、生銹。

 。ㄈ﹤(gè)人衛(wèi)生:養(yǎng)成講究個(gè)人衛(wèi)生的良好習(xí)慣,做到“四勤”即:勤洗澡、勤換衣、勤理發(fā)、勤剪指甲。

 。ㄋ模┬l(wèi)生保潔:全天候保潔。

  衛(wèi)生打掃時(shí)間:每日早操之前,下午上課之前及下午放學(xué)后,每日至少打掃兩次,每?jī)芍芤淮髵,周三為全校大掃除日,以確保教室和衛(wèi)生責(zé)任區(qū)潔凈無死角。

  四、衛(wèi)生檢查人員安排(每月至少一次聯(lián)合檢查)

  總負(fù)責(zé)人:專職衛(wèi)生老師

  教室衛(wèi)生、衛(wèi)生責(zé)任區(qū):

  各年級(jí)組長(zhǎng)、各班班主任、各班衛(wèi)生委員

  校園衛(wèi)生環(huán)境整治方案 篇16

  為了抓實(shí)我校的校園環(huán)境衛(wèi)生工作,落實(shí)城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理進(jìn)校園活動(dòng),同時(shí)保證我;、草、樹木的修枝、施肥、清除雜草和落葉等工作,特制定以下方案:

  一、成立工作領(lǐng)導(dǎo)組及合理分工

  組長(zhǎng):xx

  副組長(zhǎng):xx

  成員:xx

  組長(zhǎng)職責(zé)是負(fù)責(zé)指揮學(xué)校的衛(wèi)生和綠色校園養(yǎng)護(hù)工作。

  副組長(zhǎng)職責(zé)是曾永梅負(fù)責(zé)落實(shí)校園衛(wèi)生的督導(dǎo)和環(huán)境衛(wèi)生治理工作;王澤輝負(fù)責(zé)落實(shí)綠色校園的養(yǎng)護(hù)工作。

  成員職責(zé)是具體落實(shí)相關(guān)衛(wèi)生工作和綠色校園養(yǎng)護(hù)工作。

  二、具體工作安排

 。ㄒ唬╆P(guān)于環(huán)境衛(wèi)生工作

  1、各班級(jí)具體負(fù)責(zé)教室衛(wèi)生和教室門口衛(wèi)生,要求隨時(shí)清潔、課桌整齊、窗明幾凈、不留衛(wèi)生死角、勞動(dòng)工具擺放有序、教室布置美觀大方,形成班級(jí)良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

  2、公共區(qū)域衛(wèi)生安排

  一年級(jí)負(fù)責(zé)內(nèi)草坪的垃圾清除、落葉清除工作和路道衛(wèi)生清掃工作;

  二年級(jí)負(fù)責(zé)外草坪的垃圾清除、落葉清除工作和路道衛(wèi)生清掃工作;三年級(jí)負(fù)責(zé)旗臺(tái)、花臺(tái)、廁所衛(wèi)生;

  四年級(jí)負(fù)責(zé)內(nèi)球場(chǎng)的衛(wèi)生工作;

  五年級(jí)負(fù)責(zé)外球場(chǎng)、主走道、校門口的衛(wèi)生清掃和落葉清除;

  六年級(jí)負(fù)責(zé)樓梯、二樓樓道、實(shí)驗(yàn)室門口、取餐室門口的衛(wèi)生工作。

  3、其它功能室衛(wèi)生安排

  圖書室由楊明才老師具體負(fù)責(zé)組織清掃;實(shí)驗(yàn)室由王澤輝老師具體負(fù)責(zé)組織清掃;

  教師辦公室由值周教師具體負(fù)責(zé)組織清掃;

  行政辦公室由值周行政具體負(fù)責(zé)組織清掃;

  取餐室由分餐工作人員具體負(fù)責(zé)組織清掃。

  (二)關(guān)于綠色校園養(yǎng)護(hù)工作

  1、劃定責(zé)任區(qū),各班級(jí)負(fù)責(zé)清除雜草、施肥、澆水等工作(具體劃分見后面附表)。

  具體工作內(nèi)容:定期進(jìn)行草坪內(nèi)雜草的清除,定期或不定期進(jìn)行施肥、澆水等工作。小型修剪由各班負(fù)責(zé)組織實(shí)施,大型修剪、修枝由學(xué)校具體組織實(shí)施。

  2、學(xué)校的花草樹木的管理在上課期間由王澤輝具體負(fù)責(zé),周末和節(jié)假日由護(hù)校人員具體負(fù)責(zé)。

  3、制定校園花草樹木賠償制定。

  校園衛(wèi)生環(huán)境整治方案 篇17

  為更好地推進(jìn)學(xué)校衛(wèi)生工作,打造溫馨舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,裝扮我們美麗的校園,結(jié)合區(qū)教育局“關(guān)于開展第0個(gè)愛國(guó)衛(wèi)生月活動(dòng)的通知”精神,結(jié)合我校實(shí)際情況,開展本次主題活動(dòng)。

  一、活動(dòng)主題:美麗校園,我呵護(hù)

  二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月

  三、活動(dòng)內(nèi)容:

  1、彎腰行動(dòng)

  活動(dòng)要求:學(xué)生在校園中看到垃圾及時(shí)彎腰撿起,并按照垃圾分類要求放入指定垃圾桶。

  2、美麗班級(jí)評(píng)比

  活動(dòng)要求:各班充分發(fā)揮學(xué)生聰明才智,利用各種現(xiàn)有資,把班級(jí)裝點(diǎn)的溫馨、舒適、典雅,充滿化氣息。

  3、衛(wèi)生小達(dá)人評(píng)比

  活動(dòng)要求:通過一個(gè)月的主題活動(dòng),各班推選出一名衛(wèi)生小達(dá)人,參加校級(jí)衛(wèi)生小達(dá)人評(píng)比。

  四、各活動(dòng)時(shí)間節(jié)點(diǎn):

  1、月底班主任會(huì)進(jìn)行工作布置

  2、4月2號(hào)學(xué)校通過升旗儀式,對(duì)全校師生進(jìn)行動(dòng)員發(fā)動(dòng)

  3、4月4日各班利用專題教育時(shí)間進(jìn)行班級(jí)發(fā)動(dòng),落實(shí)各項(xiàng)工作

  4、4月1日對(duì)全校各班布置情況進(jìn)行中期檢查反饋

  5、4月2日各班上報(bào)一名衛(wèi)生小達(dá)人

  6、4月27日“美麗班級(jí)”檢查評(píng)比

  xx學(xué)校政教處

  20xx年月0日

  校園衛(wèi)生環(huán)境整治方案 篇18

  一、工作目標(biāo)

  進(jìn)一步鞏固與完善衛(wèi)生與教育部門學(xué)校衛(wèi)生工作協(xié)調(diào)機(jī)制,加強(qiáng)對(duì)學(xué)校傳染病防控、突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急、飲用水、教學(xué)環(huán)境生活設(shè)施等日常衛(wèi)生監(jiān)督與指導(dǎo),提高學(xué)校衛(wèi)生工作責(zé)任意識(shí)和自律水平,降低學(xué)校秋季開學(xué)突發(fā)公共衛(wèi)生事件高發(fā)風(fēng)險(xiǎn),保障學(xué)生健康,維護(hù)校園衛(wèi)生安全健康環(huán)境。

  二、重點(diǎn)內(nèi)容

 。ㄒ唬﹤魅静》揽毓ぷ

  1、傳染病防控制度建立及措施落實(shí)情況;

  2、學(xué)校依法履行傳染病疫情報(bào)告職責(zé)情況。

 。ǘ┩话l(fā)公共衛(wèi)生事件

  1、管理組織及相關(guān)制度的建立和落實(shí)情況;

  2、報(bào)告人設(shè)置情況。

 。ㄈ┥铒嬘盟l(wèi)生工作

  1、生活飲用水管理制度建立及措施落實(shí)情況;

  2、生活飲用水水質(zhì)情況;

  3、學(xué)校內(nèi)供水設(shè)施衛(wèi)生許可、管理情況;

  4、供、管水人員持有效“健康合格證明”和“衛(wèi)生培訓(xùn)合格證明”情況;

  5、學(xué)校索取涉水產(chǎn)品有效衛(wèi)生許可批件情況;

  6、學(xué)校內(nèi)供水水源防護(hù)情況。

  (四)學(xué)校內(nèi)設(shè)醫(yī)療機(jī)構(gòu)或保健室工作

  1、醫(yī)療機(jī)構(gòu)或保健室設(shè)置及學(xué)校衛(wèi)生工作開展情況;

  2、醫(yī)療機(jī)構(gòu)持有效執(zhí)業(yè)許可證、醫(yī)護(hù)人員持有效執(zhí)業(yè)資質(zhì)證書情況;

  3、醫(yī)療機(jī)構(gòu)傳染病疫情報(bào)告、消毒隔離、醫(yī)療廢物處置情況。

 。ㄎ澹⿲W(xué)校教學(xué)、生活環(huán)境衛(wèi)生管理工作

  1、教室人均面積、環(huán)境噪聲、室內(nèi)微小氣候、采光、照明等環(huán)境衛(wèi)生質(zhì)量情況;

  2、黑板、課桌椅等教學(xué)設(shè)施的設(shè)置情況;

  3、學(xué)生宿舍、廁所等生活設(shè)施衛(wèi)生情況。

 。⿲W(xué)校內(nèi)公共場(chǎng)所衛(wèi)生工作

  1、持有衛(wèi)生許可證的情況,從業(yè)人員健康檢查和培訓(xùn)考核情況;

  2、衛(wèi)生管理制度落實(shí)及衛(wèi)生管理人員配備情況;

  3、公用物品消毒情況;

  4、傳染病和健康危害事故應(yīng)急工作情況。

  三、工作步驟

  此次專項(xiàng)行動(dòng)共分二個(gè)階段:自查整改和檢查驗(yàn)收。

 。ㄒ唬┳圆檎碾A段(9月1日-9月30日)

  各院校要按照《學(xué)校衛(wèi)生工作自查表1-9》內(nèi)容對(duì)本學(xué)校衛(wèi)生安全工作開展自查,填寫學(xué)校衛(wèi)生工作自查表,對(duì)自查中發(fā)現(xiàn)的問題要及時(shí)進(jìn)行整改。

 。ǘz查驗(yàn)收階段(10月1日-11月15日)

  各級(jí)衛(wèi)生計(jì)生行政部門和監(jiān)督機(jī)構(gòu)要落實(shí)自身監(jiān)管職責(zé),將學(xué)校自查和監(jiān)督檢查相結(jié)合,對(duì)所屬監(jiān)管院校開展監(jiān)督檢查,驗(yàn)收學(xué)校自查和整改情況,對(duì)于檢查中發(fā)現(xiàn)的問題,及時(shí)通報(bào)本級(jí)教育行政部門,督促學(xué)校進(jìn)行整改,并依法進(jìn)行查處。

  四、工作要求

 。ㄒ唬└骺h區(qū)要高度重視此次開展的“衛(wèi)生安全進(jìn)校園行動(dòng)”,把其作為當(dāng)前工作的重中之重,納入重要日程,明確職責(zé)任務(wù),抓好落實(shí)。各學(xué)校要建立校長(zhǎng)為第一責(zé)任人制度,明確專人負(fù)責(zé),落實(shí)學(xué)校衛(wèi)生相關(guān)要求,確保衛(wèi)生安全。

 。ǘ└骷(jí)衛(wèi)生計(jì)生行政部門與教育部門要密切配合,及時(shí)溝通相關(guān)信息,要適時(shí)組成聯(lián)合督導(dǎo)檢查組,對(duì)學(xué)校衛(wèi)生工作落實(shí)情況和工作進(jìn)展情況進(jìn)行督導(dǎo)檢查。

  各縣區(qū)要認(rèn)真總結(jié)此次行動(dòng)工作開展情況,于11月30日前將工作開展情況及附表2報(bào)市衛(wèi)生計(jì)生委綜合監(jiān)督執(zhí)法局學(xué)校衛(wèi)生科。

  聯(lián)系人:

  聯(lián)系電話:

  郵箱:

  校園衛(wèi)生環(huán)境整治方案 篇19

  忙碌伴隨著充實(shí),汗水伴隨著收獲,為積極創(chuàng)建衛(wèi)生校園、和諧校園,?倓(wù)處和大隊(duì)部將在全校聯(lián)合開展“愛我校園衛(wèi)生、人人參與保潔”系列活動(dòng)。

  一、活動(dòng)目的

  創(chuàng)建衛(wèi)生校園、和諧校園,養(yǎng)成衛(wèi)生習(xí)慣,爭(zhēng)做文明學(xué)生。

  二、活動(dòng)主題

  愛我校園衛(wèi)生,人人參與保潔

  三、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年10月份

  四、活動(dòng)內(nèi)容及要求:

  1、個(gè)人衛(wèi)生:

 。1)勤洗頭理發(fā)、勤洗澡換衣、勤剪指甲。

 。2)每天佩戴紅領(lǐng)巾,并保持清潔平整。

 。3)不隨地吐痰,不隨手扔垃圾。

  2、教室衛(wèi)生:

  (1)門窗、玻璃、桌椅、地面潔凈。

 。2)桌椅、清潔、學(xué)習(xí)用具擺放整齊。

 。3)堅(jiān)持每日一掃。

  3、校園環(huán)境衛(wèi)生:

 。1)不吃零食,不亂丟紙屑果殼,保持校園整潔。

  (2)愛護(hù)花草樹木,不擅自攀析花枝。

 。3)清潔區(qū)每天一掃并注意保潔。

  五、活動(dòng)措施:

  (1)各班主任要利用晨會(huì)、午讀和班會(huì)時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行“講究衛(wèi)生,保持清潔”的教育,讓學(xué)生養(yǎng)成講究衛(wèi)生,人人有責(zé)的好習(xí)慣。

 。2)各班召開一次以“衛(wèi)生保潔從我做起”為主題的班會(huì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行宣傳和教育,讓學(xué)生明確衛(wèi)生保潔的重要性。

  (3)各班每天要堅(jiān)持查找教室及清潔區(qū)內(nèi)的衛(wèi)生死角,發(fā)動(dòng)大家深挖造成衛(wèi)生環(huán)境臟、亂、差的原因,通過“查找”、“深挖”,使同學(xué)們?cè)鰪?qiáng)文明衛(wèi)生意識(shí),提高講究衛(wèi)生的自覺性。

 。4)全校學(xué)生要嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)!靶l(wèi)生五不準(zhǔn)”制度:不準(zhǔn)在室內(nèi)吃零食、不準(zhǔn)亂丟廢棄物、不準(zhǔn)隨地吐痰,不準(zhǔn)從窗戶丟垃圾,不準(zhǔn)在墻壁桌椅上亂涂亂畫。做到教室、清潔區(qū)內(nèi)無衛(wèi)生不清潔現(xiàn)象。

 。5)成立學(xué)校的紅領(lǐng)巾督的監(jiān)督員在校園進(jìn)行衛(wèi)生清潔監(jiān)督。

  (6)成立班級(jí)“衛(wèi)生小衛(wèi)士”,對(duì)本班的教室、清潔區(qū)進(jìn)行打掃和監(jiān)督。即:每節(jié)課的課間,各班的“校園小衛(wèi)士”對(duì)本班的教室和清潔區(qū)的垃圾進(jìn)行拾撿、清掃。

  (7)學(xué)校每月將評(píng)出“衛(wèi)生先進(jìn)班集體”并授予班級(jí)衛(wèi)生流動(dòng)紅旗。

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