中小學(xué)課程實(shí)施方案(精選5篇)
為了確保事情或工作有效開展,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對性強(qiáng)的方案,方案是書面計(jì)劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。寫方案需要注意哪些格式呢?以下是小編整理的中小學(xué)課程實(shí)施方案(精選5篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
中小學(xué)課程實(shí)施方案1
一、思想宗旨
為深入貫徹落實(shí)學(xué)校“新生活教育”理念,豐富“恪勤·日新”校訓(xùn)的精神內(nèi)涵,踐行“自主、合作、實(shí)踐”的德育模式,注重在實(shí)踐勞動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力和勞動(dòng)習(xí)慣,引導(dǎo)學(xué)生在勞動(dòng)生活中發(fā)展個(gè)性,從而幫助學(xué)生創(chuàng)造新生活。
二、參加對象
高一年級(jí)
三、實(shí)施方案
一、承包責(zé)任田
1、以班級(jí)為單位申請承包責(zé)任田。學(xué)校按面積平均劃分好實(shí)踐基地責(zé)任田,班級(jí)成立責(zé)任小組進(jìn)行承包,每班承包1塊田。
2、種植計(jì)劃。班級(jí)制定栽種計(jì)劃,并將責(zé)任小組分組情況和詳細(xì)栽種計(jì)劃于9月17日之前上報(bào)團(tuán)委,審批通過后,授予田地標(biāo)識(shí)牌,并分發(fā)勞動(dòng)工具。建議班級(jí)每個(gè)責(zé)任小組成員數(shù)不超過10人。
3、松土播種。在9月底之前各責(zé)任小組應(yīng)該根據(jù)本小組的計(jì)劃完成除草、松土、施肥、栽種。(開墾儀式時(shí)間將另行通知)
二、結(jié)對農(nóng)工田
1、除草等過程管理。與農(nóng)工結(jié)對后,分配到各班固定的1塊田,負(fù)責(zé)人提前與農(nóng)工協(xié)調(diào)好,定期到田地中進(jìn)行除草等過程管理。
2、收獲季采摘。田地的農(nóng)作物到了可以收成的時(shí)候,按照農(nóng)工的要求進(jìn)行作物采摘。
四、權(quán)利義務(wù)
1、小組栽種方案中種子最好選擇適合本季節(jié)的,比如:小白菜、大蒜、蘿卜、菠菜、油菜、小麥等。學(xué)校將提供蘿卜、油菜、小白菜的種子,涉及其他的種子、肥料等由班級(jí)(小組)自主購買,建議在班主任或者家長的指導(dǎo)下購買優(yōu)良品種。從勞動(dòng)基地收獲的農(nóng)作物由班級(jí)支配,鼓勵(lì)學(xué)生通過義賣等方法資助社會(huì)弱勢群體或做其它有意義的事。
2、凡申請承包的小組,都必須嚴(yán)格按照小組計(jì)劃進(jìn)行栽種,并做到定期維護(hù)、適時(shí)保養(yǎng),建議小組自主聘請有經(jīng)驗(yàn)的.老師進(jìn)行實(shí)地指導(dǎo)。凡空有計(jì)劃卻不栽種者,學(xué)校將收回田地,并予以嚴(yán)肅批評。
3、承包小組必須設(shè)有小組長,同時(shí)要有清晰的組織結(jié)構(gòu),有完善的栽種計(jì)劃,要有明確的任務(wù)分配方案,要責(zé)任到人,落實(shí)到事。
五、活動(dòng)評價(jià)
學(xué)校將專門成立勞動(dòng)實(shí)踐基地監(jiān)督領(lǐng)導(dǎo)小組,隨時(shí)監(jiān)督田地栽種和過程維護(hù)情況,在期末組織勞動(dòng)實(shí)踐基地活動(dòng)成果評比,根據(jù)班級(jí)小組栽種計(jì)劃、過程養(yǎng)護(hù)情況、勞動(dòng)成果情況、活動(dòng)資料(文字、圖片、影像)等方面,評定學(xué)分,評出優(yōu)秀勞動(dòng)實(shí)踐小組并給予獎(jiǎng)勵(lì)。
中小學(xué)課程實(shí)施方案2
一、指導(dǎo)思想
勞動(dòng)和勞動(dòng)技術(shù)教育是中小學(xué)教育不可缺少的重要組成部分,是全面貫徹落實(shí)教育方針,實(shí)施素質(zhì)教育、提高學(xué)生總體素質(zhì)的基本途徑。為深入做好學(xué)生良好習(xí)慣養(yǎng)成教育工作,制定本方案。
二、各項(xiàng)教育活動(dòng)安排
1、愛綠護(hù)綠活動(dòng)教育。
。1)學(xué)校在國旗下講話中向全體老師和學(xué)生發(fā)出號(hào)召:人人參與植樹節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動(dòng),為美化、凈化環(huán)境盡一份力。
。2)中高年級(jí)可開展“愛護(hù)環(huán)境動(dòng)起來”活動(dòng)。各班組織開展在校內(nèi)植樹、除草、松土、澆水、修枝等活動(dòng)。
2、自理勞動(dòng)、家務(wù)勞動(dòng)教育:
。1)各班將勞動(dòng)教育納入“班級(jí)主題教育活動(dòng)”,并和”家校一體“教育評價(jià)工作結(jié)合起來,利用“家長學(xué)校”向家長和學(xué)生宣傳勞動(dòng)教育的重要性,用“家校聯(lián)系卡”形式建立“學(xué)生家庭自理勞動(dòng)、家務(wù)勞動(dòng)基地”。
。2)根據(jù)不同年級(jí)學(xué)生能力,通過“星級(jí)評比”等形式開展:不要大人喂飯,自己疊被整理房間,“認(rèn)菜名”,揀菜洗菜,打掃衛(wèi)生等家務(wù)勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)。
3、班級(jí)勞動(dòng)。
。1)做好班級(jí)值日等日常勞動(dòng)指導(dǎo),確保每位學(xué)生參與班級(jí)勞動(dòng),勞動(dòng)到位。
。2)開展每月一次的學(xué)校大掃除活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生的'勞動(dòng)意識(shí),對學(xué)生進(jìn)行勞動(dòng)技巧的指導(dǎo)。
4、課堂教學(xué)。
三~六年級(jí)綜合與實(shí)踐教師認(rèn)真落實(shí)《勞動(dòng)與技術(shù)》教育目標(biāo),開展必要的綜合實(shí)踐活動(dòng),積累活動(dòng)材料并上交德育處。
5、節(jié)日教育。
各班在五一勞動(dòng)節(jié)期間,開展“誰是最可愛的人”主題班隊(duì)會(huì),學(xué)唱《勞動(dòng)最光榮》,誦讀《粒粒皆辛苦》等活動(dòng)。
三、家庭、學(xué)校教育做到“八不要”
1、不要把勞動(dòng)作為一種懲罰手段,如“不按時(shí)交作業(yè),罰做清潔”。
2、不要用“免勞”來獎(jiǎng)勵(lì)孩子,如“今天作業(yè)全對,掃地任務(wù)免了”。
3、不要再孩子面前蔑視勞動(dòng),如“現(xiàn)在不好好學(xué)習(xí),將來就要撿垃圾”。
4、不要因?yàn)楦刹缓镁汀安挥谩保纭澳阆床桓蓛,不用你洗”?/p>
5、不要因?yàn)橐淮问д`而訓(xùn)斥,如“怎么把碗打破了,真夠笨的”。
6、不要用大人的標(biāo)準(zhǔn)來要求孩子,如“10分鐘了,一件還沒做完,我都做3件了”。
7、不要否定孩子的勞動(dòng)成果,如“看你洗的襪子,跟沒洗有啥兩樣”。
8、不要在孩子面前說一些“厭惡勞動(dòng)”的話,如“居委會(huì)讓大家掃雪,我才不去呢”。
各班簡要總結(jié)教育活動(dòng),期末交德育處。根據(jù)總結(jié)情況,德育處評選“勞動(dòng)好少年”。
中小學(xué)課程實(shí)施方案3
孩子的勞動(dòng)觀念必須從小養(yǎng)成,只有樹立了勞動(dòng)的觀念,從小養(yǎng)成勞動(dòng)的習(xí)慣,才會(huì)讓孩子熱愛勞動(dòng)。那么,作為小學(xué)教師,應(yīng)如何有效培養(yǎng)學(xué)生良好勞動(dòng)習(xí)慣呢?我結(jié)合自己幾年的教育實(shí)踐,談幾點(diǎn)粗淺的看法。
一、以勞動(dòng)技術(shù)教育為主陣地,培養(yǎng)學(xué)生良好勞動(dòng)習(xí)慣
1、探求新的教學(xué)方法,促進(jìn)學(xué)生勞動(dòng)意識(shí)的增強(qiáng)。勞動(dòng)課教學(xué)必須以學(xué)生為主體,通過學(xué)生的實(shí)踐,提高他們的勞動(dòng)技能。所以,教師在教學(xué)中,要把傳授勞動(dòng)知識(shí)技能與培養(yǎng)勞動(dòng)習(xí)慣相結(jié)合,通過勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動(dòng)的思想、吃苦耐勞的精神和對工作的責(zé)任心,養(yǎng)成良好的勞動(dòng)習(xí)慣。
2、開展有針對性的活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生勞動(dòng)能力的提高。比如,可以在小學(xué)生中定期舉辦自理能力測試、勞動(dòng)能手競賽、“今天我當(dāng)家”中隊(duì)主題會(huì)等活動(dòng),讓孩子參與實(shí)踐。在學(xué)校繼續(xù)開展“雛鷹行動(dòng)”系列活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生“五自能力”,還可以舉行隆重的.頒章儀式,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感。學(xué)生通過參加這些活動(dòng)和勞動(dòng)實(shí)踐,豐富了課余生活,增加了對勞動(dòng)的興趣,同時(shí),自理能力、動(dòng)手能力也可以得到很好的鍛煉和提高。
3、重視勞動(dòng)過程的監(jiān)督和考核評價(jià)。在確定勞動(dòng)教學(xué)目標(biāo)、內(nèi)容的同時(shí),要建立必要的監(jiān)督機(jī)制,如采用制定“學(xué)校家庭勞動(dòng)教育反饋”、等有效手段,注重學(xué)生在學(xué)習(xí)技能的過程中,從不會(huì)到會(huì)的各項(xiàng)需求,踏踏實(shí)實(shí),真正使勞動(dòng)教育自始至終落到實(shí)處。
二、開展豐富多彩的活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生良好勞動(dòng)習(xí)慣
1、開展多種形式的課外活動(dòng)。課外活動(dòng)是課堂教學(xué)的延伸和補(bǔ)充,是小學(xué)勞動(dòng)教學(xué)的有機(jī)組成部分。豐富多彩的勞動(dòng)實(shí)踐,將更加有利于小學(xué)生良好勞動(dòng)習(xí)慣的養(yǎng)成。通過開展課外活動(dòng)培養(yǎng)小學(xué)生良好勞動(dòng)習(xí)慣的潛力很大,一要做到緊密聯(lián)系教學(xué)實(shí)際,開展活動(dòng)目的明確,計(jì)劃性強(qiáng),不加重學(xué)生負(fù)擔(dān);二是注意與其他的活動(dòng),如班級(jí)大掃除,少先隊(duì)組織的參觀調(diào)查活動(dòng)等結(jié)合起來,收到一舉多得、事半功倍的效果。
2、組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。深入社區(qū)開展各類實(shí)踐活動(dòng)。我們可以通過“假日小隊(duì)”、“紅領(lǐng)巾特別行動(dòng)小隊(duì)”等形式,定期帶領(lǐng)學(xué)生參加社區(qū)勞動(dòng),參與社會(huì)公益勞動(dòng),盡量為學(xué)生勞動(dòng)技能的提高創(chuàng)造條件。這些社會(huì)活動(dòng)的開展,不但可以開闊學(xué)生的視野,而且對學(xué)生養(yǎng)成良好的勞動(dòng)習(xí)慣也起到積極的作用,從而,促使學(xué)生在家里勞動(dòng)態(tài)度的改變,在學(xué)校認(rèn)真做好值日,在社會(huì)上自覺遵守文明規(guī)則。
三、學(xué)校教育與家庭教育結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生良好勞動(dòng)習(xí)慣
1、要打破來自家庭教育的障礙。學(xué)校要指導(dǎo)家庭教育,幫助家長克服來自思想上的障礙,端正家長的教育思想,不斷增強(qiáng)其對孩子進(jìn)行勞動(dòng)教育的意識(shí)。
2、要辦好家長學(xué)校,提高家教水平。引導(dǎo)家長嚴(yán)格要求自己,不斷提高自身素質(zhì),改進(jìn)家庭教育的方法,提高家庭教育的水平。
四、健全家校合一的評價(jià)體系,培養(yǎng)學(xué)生良好勞動(dòng)習(xí)慣
當(dāng)然,培養(yǎng)學(xué)生良好的勞動(dòng)習(xí)慣,提高學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力,是一個(gè)長期而艱巨的過程,需要付出大量的精力和心血。我相信,在學(xué)校、家庭和社會(huì)的共同努力下,我們的學(xué)生一定能夠在勞動(dòng)實(shí)踐中學(xué)會(huì)勞動(dòng),學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)創(chuàng)新,最終成為一個(gè)對社會(huì)有用的人。
中小學(xué)課程實(shí)施方案4
20xx年“五一節(jié)”即將來臨,為做好“五一”假期校園安全工作,維護(hù)師生員工生命和財(cái)產(chǎn)安全,根據(jù)《xx省教育廳關(guān)于做好汛期和“五一”假期學(xué)校安全工作的通知》文件精神,現(xiàn)就做好“五一”假期安全工作方案如下:
一、認(rèn)真貫徹上級(jí)有關(guān)通知精神,落實(shí)安全管理責(zé)任
各部門、各單位要充分認(rèn)識(shí)汛期安全工作形勢,進(jìn)一步強(qiáng)化“紅線”意識(shí),牢固樹立“安全第一”觀念,把師生員工生命和財(cái)產(chǎn)安全放在第一位,杜絕麻痹思想和僥幸心理,切實(shí)把汛期安全工作擺到重要位置,按照黨政同責(zé)、一崗雙崗、齊抓共管的要求,切實(shí)加強(qiáng)對汛期安全工作的領(lǐng)導(dǎo),健全工作機(jī)構(gòu)、強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任落實(shí)到人。
二、深入排查整治安全隱患,提高應(yīng)急處置能力
各部門、各單位根據(jù)職責(zé)組織人員對汛期安全和學(xué)校安全管理情況進(jìn)行全面檢查,對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題和隱患要建立臺(tái)賬,安排專人督促整改,及時(shí)消除安全隱患。
。ㄒ唬⿲πI峤ㄖ[患進(jìn)行排查,尤其是加強(qiáng)對簡易房(工棚)、在建工程、建筑物的避雷設(shè)施、防水設(shè)施、空調(diào)外機(jī)、玻璃幕墻、建筑外貼面、擋土墻、院墻等重點(diǎn)部位進(jìn)行防汛檢查。全面排查水、電,防雷設(shè)施,嚴(yán)防因設(shè)施缺陷引發(fā)安全事故。全面清理、疏通排水溝渠、主要出水口,做好防汛排水工作。對校園古、粗、枝葉繁茂樹木進(jìn)行修剪和加固,預(yù)防大風(fēng)和雷擊。【后勤處負(fù)責(zé)】
。ǘ┲攸c(diǎn)加班門衛(wèi)值班、消防安全和飲食衛(wèi)生等方面的.安全狀況和師生集中活動(dòng)場所的檢查,確保各項(xiàng)防范措施落實(shí)到位。【保衛(wèi)處、后勤處負(fù)責(zé)】
(三)提高安全防范意識(shí),加強(qiáng)辦公室防盜措施,離校時(shí)關(guān)好辦公室門窗,貴重物品要重點(diǎn)防護(hù),切實(shí)保管好本部門的財(cái)產(chǎn)。增強(qiáng)消防安全意識(shí),在離校時(shí)切斷所有電器的電源,預(yù)防火災(zāi)事故發(fā)生!靖鞑块T、各單位負(fù)責(zé)】
。ㄋ模┙搪毠す^(qū)要注意防盜,鎖好停放的車輛,有可疑人員在周邊活動(dòng)時(shí),要及時(shí)向保衛(wèi)處報(bào)案。保衛(wèi)處24小時(shí)值班電話:xx(干部值班)、xx(視頻監(jiān)控總控室值班)、xx(南門值班)!颈Pl(wèi)處負(fù)責(zé)】
三、強(qiáng)化師生安全宣傳教育,提高防護(hù)、自救能力
學(xué)生工作處要協(xié)調(diào)二級(jí)學(xué)院、團(tuán)委,通過QQ群、微信群、主題班會(huì)、宣傳欄等方式開展專題教育,對學(xué)生進(jìn)行防溺水、防雷擊、防風(fēng)暴、防火災(zāi)、應(yīng)急逃生等方面的安全教育,讓學(xué)生了解和掌握防汛安全常識(shí),提高安全防范能力。
各部門、各單位要提醒和教育廣大師生員工提高防盜防騙意識(shí),保管好貴重物品,識(shí)別和防范消費(fèi)陷阱、電信和網(wǎng)絡(luò)詐騙,注意外出時(shí)的交通安全和人身安全,確保度過一個(gè)安全和諧的節(jié)日。
四、加強(qiáng)節(jié)日期間安全管理,嚴(yán)格落實(shí)值班制度
各部門、各單位要根據(jù)實(shí)際情況,安排人員值班,及時(shí)掌握學(xué)校安全動(dòng)態(tài),對各種突發(fā)事故和異常情況及時(shí)妥善處理,并按規(guī)定及時(shí)、如實(shí)上報(bào),不得遲報(bào)、漏報(bào)、瞞報(bào)、謊報(bào)。
請將本通知精神傳達(dá)到至廣大師生員工。
中小學(xué)課程實(shí)施方案5
一、指導(dǎo)思想
熱愛勞動(dòng)自古以來就是中華民族的優(yōu)良美德,然而,隨著物質(zhì)生活水平的提高,在學(xué)生中出現(xiàn)了許多怪現(xiàn)象,他們花錢如流水,獨(dú)生子女依賴性強(qiáng),自理能力差,由于他們認(rèn)識(shí)能力差,往往不知道父母的辛苦,不珍惜別人的勞動(dòng)成果。為了使學(xué)生認(rèn)識(shí)到?jīng)]有勞動(dòng),人類就無法生存,社會(huì)就不能發(fā)展的道理,幫助學(xué)生樹立“勞動(dòng)最光榮”的觀念;培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立生活的自立,并掌握一些最基本的知識(shí)和技能;使學(xué)生體會(huì)到爸爸媽媽勞動(dòng)的辛苦,做到尊敬長輩,熱愛長輩。我校將根據(jù)學(xué)校實(shí)際,組織全體學(xué)生深入廣泛開展“勞動(dòng)最光榮”主題教育活動(dòng)。
二、領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:
副組長:
成員:
三、具體措施
1、結(jié)合勞動(dòng)教材,讓學(xué)生熱愛勞動(dòng),珍惜勞動(dòng)成果。由于小學(xué)生很簡單的勞動(dòng)都不會(huì),各班要在課堂教學(xué)中結(jié)合教材,通過各種有效的教學(xué)方法和教學(xué)手段,由淺入深,循序漸進(jìn)地對學(xué)生講清道理,在些基礎(chǔ)上通過實(shí)踐,讓學(xué)生體會(huì)勞動(dòng)的快樂。讓學(xué)生懂得勞動(dòng)是光榮的,幸福是靠勞動(dòng)創(chuàng)造的,靠勞動(dòng)生活的人最光榮,使學(xué)生認(rèn)識(shí)到從小樹立熱愛勞動(dòng)人民的思想。
2、多用兒歌、故事教育學(xué)生熱愛勞動(dòng),珍惜勞動(dòng)成果。小學(xué)生最喜歡用兒歌、順口溜或是四言、五言等形式來記憶一些對他們的要求,在內(nèi)容上他們則對自己好奇的、便于動(dòng)手的、便于模仿的容易接受。
3、從日常生活中教育學(xué)生熱愛勞動(dòng),珍惜勞動(dòng)成果。學(xué)生在日常生活中,常常有各種與思想品德相關(guān)的地方表現(xiàn)出正確與錯(cuò)誤的行為,各位班主任要通過對學(xué)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴觀察,到一定時(shí)候,就引導(dǎo)他們進(jìn)行評價(jià),誰對誰錯(cuò),對在何處,錯(cuò)在何處,該怎樣做?此莆⒉蛔愕赖.芝麻小事,在日積月累中,在學(xué)生的心靈深處,埋下熱愛勞動(dòng)、珍惜別人勞動(dòng)成果的種子。
四、活動(dòng)時(shí)間20xx年5月1日——20xx年5月31日
五、活動(dòng)安排
。ㄒ唬┬麄鲃(dòng)員(5.1-3.5)
1、利用周一升旗儀式做好“勞動(dòng)最光榮”主題教育月動(dòng)員工作,向全體學(xué)生發(fā)出倡議,要求大家能積極行動(dòng)起來,做學(xué)校里的熱愛勞動(dòng)小標(biāo)兵,做家里的熱愛勞動(dòng)小成員。
2、各班出好一期以“勞動(dòng)最光榮”為主題的黑板報(bào)。
。ǘ⿲(shí)施階段(5.6—5.25)
1、組織一次主題班會(huì):“自己的事情自己做”(1—3年級(jí)),“當(dāng)好值日生”(4—6年級(jí))。
2、舉辦“我勞動(dòng),我光榮”作文競賽,并開展評比活動(dòng)。
3、組織一次以“熱愛公益勞動(dòng),珍惜勞動(dòng)成果”為主題的中隊(duì)活動(dòng)。
4、舉辦一次手抄報(bào)、畫評比,主題:《熱愛勞動(dòng)我最美》。
5、組織系列征文比賽活動(dòng)。底年級(jí):《別說我小》;中年級(jí):《媽媽歇歇吧》;高年級(jí):《今天我當(dāng)家》。
(三)總結(jié)階段(5.26—5.31)
1、圍繞本月的主題教育活動(dòng),各班組織學(xué)生寫心得感受。
2、推薦評選“愛勞動(dòng)小標(biāo)兵”。
3、寫一份“勞動(dòng)最光榮”活動(dòng)小結(jié)。
4、資料圖片整理裝訂。
六、活動(dòng)要求:
1、各班主任要高度重視,加強(qiáng)組織。按學(xué)校要求有序開展工作。
2、要充分調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性,確;顒(dòng)收到實(shí)效,避免走過場。
3、活動(dòng)形式要多樣,并及時(shí)總結(jié)。
4、所有活動(dòng)都請形成文字材料,并請積累相關(guān)的活動(dòng)照片素材。
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