【精品】總結(jié)的作文3篇
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究，做出有指導(dǎo)性結(jié)論的書面材料，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律，從而掌握并運用這些規(guī)律，不如立即行動起來寫一份總結(jié)吧。如何把總結(jié)做到重點突出呢？以下是小編為大家整理的總結(jié)的作文3篇，希望對大家有所幫助。
總結(jié)的作文 篇1
長大后，我想成為一名老師，那時，我希望有許多認真聽課的同學(xué)，不開小差，不講話，認真對待我講的每一句話或每一個詞。
假如我是老師，我不會因為孩子們犯下一點錯而大聲斥責(zé)他們，而是溫柔地告訴他們，他們錯在哪里，并說明怎樣改正。我覺得，責(zé)備孩子們不但自己費口水，關(guān)鍵是他們不愿聽�。〉绻托牡馗嬖V他們該如何改正，同學(xué)們會很樂于接受。
假如我是老師，我在沒課上時，不是讓同學(xué)們在悶沉的教室里自習(xí)、復(fù)習(xí)、學(xué)習(xí)、練習(xí)或是做一大堆作業(yè)，而是與孩子們一起去校園里玩一玩，放松一下。讓孩子們在歡聲笑語、天真爛漫中慢慢長大……
假如我是老師，在放假期間我不會布置很多作業(yè)，而是讓同學(xué)們開開心心地過好每一天，沒有壓力，沒有辛苦，快樂地度過童年的每個假期，給將來留下美好的回憶。
假如我是老師，我會盡量滿足孩子們的.合理要求，培養(yǎng)他們陽光自信，我也會讓他們在學(xué)習(xí)和生活上都學(xué)會自理，還會讓他們正視困難，不怕困難，解決困難，培養(yǎng)他們堅韌不拔。
假如我是老師，我會很努力地備課，很認真地講課，全心全意地付出我的所學(xué)所能，用自己辛勤地汗水澆灌著如花的孩子們，讓他們一點點一天天進步。我會寓教于樂，讓孩子們在知識的海洋里快樂地遨游，讓孩子們在興趣的天地里自由地飛翔，終有一天，他們都將成為我的驕傲！
....
我呸�。。。。。。�！
總結(jié)的作文 篇2
光陰似箭，日月如梭。一轉(zhuǎn)眼，這個學(xué)期已過了兩個月�？煸撈谥锌荚嚵恕＝裉�，我就把以前的學(xué)習(xí)情況總結(jié)一下。
語文：
1、最近，我發(fā)言次數(shù)比以前多了。這一點要繼續(xù)發(fā)揚。不僅是為了鍛煉語言表達能力，也是為了讓我們組早點掙夠五顆星。一舉兩得，何樂而不為呢？而且，我發(fā)現(xiàn)，數(shù)學(xué)老師的話真的很有道理，多發(fā)言確實能提高聽課的效率，增加學(xué)習(xí)的興趣。
2、這個學(xué)期讀書有點少，還不是精讀。以后，我要多抽點時間看書。假期里要精讀幾本書，積累好詞好句，爭取什么時候再寫一個閱讀存折（老師不讓寫了，也就擱置了好久沒寫）。日久天長，說不定還真能成為“大富翁”呢！多讀書確實有好處，能豐富措辭……等等等等，不列舉了。
3、好吧，我承認我也“提筆即忘字”了。今天寫作文時，我居然差點連“獸”字都忘怎么寫了。看來以后讀書看報時要注意一下字的寫法呀。
4、雖然我發(fā)言多了，可閱讀理解卻并不令我滿意。第一單元測試，我的分全砸在閱讀理解上了。解決辦法：1、2條。另外要總結(jié)閱讀理解答題的`技巧，比如往哪方面寫，分層該怎么分，最重要的還是提高理解能力。
5、我發(fā)現(xiàn)寫博能提高我的寫作能力�，F(xiàn)在，我的作文越寫越長，越寫越細，基本上沒有個3頁就停不住筆。老師經(jīng)常在班上表揚我的文章，爸爸也說我的文章有了一點條理。我要繼續(xù)學(xué)習(xí)小城老師的寫作方法，學(xué)習(xí)博友的思考角度。再接再厲，勇攀高峰。
6、我的鋼筆字還算不錯，大字卻寫得“慘不忍睹”。我們練的是顏體字，我卻經(jīng)常寫成“柳體”字——太細了唄！沒辦法，我實在找不著寫大字的感覺。多練？不現(xiàn)實，我抽不出多少時間。只能在寫大字的時候，仔細琢磨它的間架結(jié)構(gòu)、橫豎撇捺和用筆勁道。什么時候請教請教我們班的小書法家——李騁宇。他可是中國書法協(xié)會的會員呢！
數(shù)學(xué)：
數(shù)學(xué)方面，主要靠細心。題我都會，錯題全是粗心大意。比如忘帶單位，抄錯數(shù)字，看錯條件等等。只是，我冷落了《快樂數(shù)學(xué)》，那上面有許多經(jīng)典例題。有一篇文章我記憶猶新——一個標(biāo)點符號的不同，就能導(dǎo)致應(yīng)用題解法不同！我應(yīng)該除了課堂學(xué)習(xí)之外，再補充些知識。
英語：
1、音標(biāo)語法方面，我有些欠缺。平時應(yīng)該補充些知識，勤復(fù)習(xí)，多看書，找找語感�？谡Z方面，我也要練�！跋裾f漢語一樣說英語”，是我的終極目標(biāo)。
2、寫作，我沒怎么練過。我應(yīng)該結(jié)合著《書蟲》，練寫作，寫完后，讓媽媽和博友修正。我的表達能力也能有所提高。
3、聽力，我要結(jié)合課本，時時練，課課練。相信我一定會有所提高的！
總結(jié)完經(jīng)驗教訓(xùn)，望未來再創(chuàng)輝煌！
Ps：第一次寫，請大家多多指導(dǎo)！
總結(jié)的作文 篇3
“悄悄的我走了，正如我悄悄的來，我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩�！�20xx便是如此，悄悄的來，悄悄的走。暫停腳步，站在20xx的尾巴，這才發(fā)現(xiàn)，在過去的一年中，還有很多的計劃沒有完成，還有很多的心愿沒有實現(xiàn)。
20xx，很想謝謝自己，在自己最苦最累的時候沒有選擇放棄。有人說讀書是這個世界上最辛苦，最累的事。我覺得這是有依據(jù)的'，這不是無稽之談。曾經(jīng)看到過，一位名校的學(xué)生，一周就可以用掉30枝筆，這個數(shù)字不禁讓人心頭一震，一個人，什么都不做，在紙上亂畫，一周能用掉多少枝筆?再減去吃飯，休息的時間，再考慮到是亂畫。人家都說沒有對比就沒有傷害，大概就是這么個意思吧!其實，我有時候也覺得學(xué)習(xí)很辛苦，每次回到家，總是復(fù)習(xí)-做作業(yè)-找課外資料鞏固-預(yù)習(xí)。每天都要寫到很晚，第二天還要早早的起床，當(dāng)時，真的想過要放棄，想讓自己更輕松一點。但總是想不過3秒就打消這個念頭。記得不止一次告訴自己:要堅持，再堅持一下，再堅持一下下。一下下就好!
時光荏苒，白駒過隙。20xx就像流星般擦肩而過，等我們反應(yīng)過來的時候，它早已遠去。20xx早已到來，新的一年，給自己樹立一個新的目標(biāo)，重新端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度。這個世界上，沒有人可以重回過去，但每個人都可以從現(xiàn)在做起。從現(xiàn)在做起，做一個幸福的人，奮發(fā)，努力，向上，用的心態(tài)去迎接新的開始!
20xx，要更加努力，期待更好的自己!
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