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網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)

時(shí)間:2024-09-14 22:26:14 心得 我要投稿
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網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)(精選10篇)

  從某件事情上得到收獲以后,不如來好好地做個(gè)總結(jié),寫一篇心得體會(huì),這樣就可以總結(jié)出具體的經(jīng)驗(yàn)和想法。那么心得體會(huì)怎么寫才恰當(dāng)呢?下面是小編整理的網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì),僅供參考,大家一起來看看吧。

網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)(精選10篇)

  網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì) 篇1

  通過這幾天的創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)課,雖然時(shí)間不長(zhǎng)但學(xué)到了很多東西。在楊寒老師和羅雪飛老師的組織帶領(lǐng)下,學(xué)習(xí)了創(chuàng)業(yè)思維的課程,法律稅務(wù)方面的各種課程,最后還去市內(nèi)考察了,收獲頗豐。我和團(tuán)隊(duì)一起開了一個(gè)手工體驗(yàn)沙龍的公司,開始覺得很容易,當(dāng)指導(dǎo)老師給我們講了一些開公司的一些基礎(chǔ)知識(shí)后覺得開公司沒自己想的那么簡(jiǎn)單,在分析運(yùn)營(yíng)的風(fēng)險(xiǎn)和機(jī)遇的時(shí)候覺得我們的想法很理想化,但我們團(tuán)隊(duì)沒有放棄,經(jīng)過老師的指導(dǎo)我們團(tuán)隊(duì)討論出了一些對(duì)策并做了一些變動(dòng),能正常的運(yùn)營(yíng)我們的模擬公司。我們一起對(duì)我們公司的前景做了預(yù)測(cè)和規(guī)劃。整個(gè)過程讓我們真正的學(xué)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,和堅(jiān)持不放棄,向著自己的目標(biāo)努力,就一定能夠成功。而我自己也學(xué)到了,做為創(chuàng)業(yè)成員不僅僅只有領(lǐng)導(dǎo)能力就行的,要有責(zé)任心,要學(xué)會(huì)鼓勵(lì)自己的團(tuán)隊(duì)成員,要激發(fā)他們的積極性,要充分了解自己團(tuán)隊(duì)的每一位成員,適當(dāng)?shù)陌才畔鄳?yīng)的工作,要學(xué)會(huì)做團(tuán)隊(duì)的“潤(rùn)滑劑”及時(shí)化解團(tuán)隊(duì)內(nèi)的矛盾和不利因素,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的合作能力。在關(guān)鍵時(shí)刻和突發(fā)狀況時(shí)要當(dāng)機(jī)立斷做出正確的決定。而且在工作上要嚴(yán)格要求自己和團(tuán)隊(duì)分每個(gè)人,以身作則賞罰分明?傊,這兩天的實(shí)訓(xùn)讓我受益匪淺。

  隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展和社會(huì)就業(yè)壓力的'不斷增大,創(chuàng)業(yè)一詞已成為人們意識(shí)中較為普及的詞匯了。許多的人都在為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想和人生價(jià)值而努力創(chuàng)業(yè),有成功的,有失敗的,也有在艱難中前行的?v觀創(chuàng)業(yè)領(lǐng)域的一些數(shù)據(jù)和資料,我們也不禁可以得出這樣一個(gè)殘酷的結(jié)論:創(chuàng)業(yè)之路艱難,創(chuàng)業(yè)成功更加難。這是經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的必然結(jié)果。

  在創(chuàng)業(yè)征途上,有馬云、俞敏洪等一批取得巨大成就的創(chuàng)業(yè)佼佼者,從他們的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷中,我們可以學(xué)到很多有益的經(jīng)驗(yàn),而從那些功敗垂成或失敗的創(chuàng)業(yè)者身上,我們可以得出許多經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。結(jié)合自身創(chuàng)業(yè)的經(jīng)歷,對(duì)于大學(xué)生創(chuàng)業(yè)我亦頗有感想。

  創(chuàng)業(yè),尤其是大學(xué)生創(chuàng)業(yè),很多時(shí)候都是因?yàn)橐粫r(shí)的沖動(dòng),沒有經(jīng)過深思熟慮,更沒有經(jīng)過大量的市場(chǎng)和社會(huì)環(huán)境的調(diào)查分析。同時(shí),大學(xué)生缺乏創(chuàng)業(yè)必備的綜合素質(zhì),沒有專業(yè)的技能和指導(dǎo),對(duì)市場(chǎng)動(dòng)向把握不準(zhǔn),過于追逐創(chuàng)新而偏離實(shí)際,資金匱乏,因此很多大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的激情在一剛開始就被種種挫折與困難澆滅,最終失敗而告終,創(chuàng)業(yè)需要勇氣和毅力,但這樣的勇氣和毅力都必須建立在個(gè)人較高的創(chuàng)業(yè)素質(zhì)和能力之上,否則也只能算是蠻干。

  對(duì)于大學(xué)生創(chuàng)業(yè),我認(rèn)為最根本的就是在創(chuàng)業(yè)之初就要充分認(rèn)準(zhǔn)和把握自己創(chuàng)業(yè)領(lǐng)域的市場(chǎng)飽和度、市場(chǎng)動(dòng)向和社會(huì)環(huán)境,既要考慮到社會(huì)環(huán)境、市場(chǎng)環(huán)境,又要考慮到自身的情況,同時(shí)要采取各種措施(如與他人合作)盡可能的使風(fēng)險(xiǎn)最小化。這是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)最根本也是最基礎(chǔ)的準(zhǔn)備。其實(shí),在創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)打好的基礎(chǔ)上,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)要講究效用,要一步一個(gè)腳印,不能夠急于求成。創(chuàng)業(yè)必須講究策略性與計(jì)劃性,既要對(duì)創(chuàng)業(yè)過程與發(fā)展有一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)的規(guī)劃,又要這種創(chuàng)業(yè)過程中的每一個(gè)細(xì)節(jié),要針對(duì)每一個(gè)細(xì)節(jié)做出全方位的分析和預(yù)測(cè)。再者,創(chuàng)業(yè)者必須時(shí)刻具有危機(jī)感,要有危機(jī)意識(shí)和潛在危機(jī)的預(yù)警性和前瞻性。在充分考慮到同行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)所打來的壓力和危機(jī),要預(yù)測(cè)當(dāng)前行業(yè)狀況的走向和可能導(dǎo)致的危機(jī),創(chuàng)業(yè)者只有時(shí)刻具有危機(jī)意識(shí),并對(duì)潛在的危機(jī)做出相應(yīng)的預(yù)警才能夠真正獨(dú)立于競(jìng)爭(zhēng)的大環(huán)境中不敗。以上是我對(duì)于大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的理解,我覺得大學(xué)生必須同時(shí)具備以上綜合能力才能夠真正開始自己的創(chuàng)業(yè)實(shí)踐,這是創(chuàng)業(yè)對(duì)于一個(gè)創(chuàng)業(yè)者內(nèi)在和外在的要求,是創(chuàng)業(yè)過程中所必須得到考驗(yàn)的。

  創(chuàng)業(yè)需要個(gè)人的綜合素質(zhì),同時(shí)也需要一定的思維高度與堅(jiān)定的信念和決心。創(chuàng)業(yè)之路注定不平坦,崎嶇坎坷。每一個(gè)創(chuàng)業(yè)者都必須要有對(duì)理想的堅(jiān)定執(zhí)著和對(duì)創(chuàng)業(yè)的堅(jiān)定決心,才能夠克服在創(chuàng)業(yè)過程中的種種變故與風(fēng)險(xiǎn),堅(jiān)定地繼續(xù)創(chuàng)業(yè)之路。如果一個(gè)創(chuàng)業(yè)者沒有這樣的精神高度,首先無法在心理上戰(zhàn)勝自己,就更不可能在一次次挫折與失敗中不斷挺身奮進(jìn),不屈不撓。創(chuàng)業(yè)需要一種精神的支撐和牽引,讓你無所畏懼,為理想而翻山越嶺,赴湯蹈火,創(chuàng)業(yè)者需要這樣一種精神。與此同時(shí),創(chuàng)業(yè)者必須要具備一定的思維高度,通過這種高度的思維,創(chuàng)業(yè)者可以通過各種以實(shí)際為基礎(chǔ)的動(dòng)向來變換自己的策略,并對(duì)區(qū)域同行業(yè)者經(jīng)營(yíng)動(dòng)態(tài)的整合分析,以此來調(diào)整自己的經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略,形成對(duì)自己一個(gè)較為合乎實(shí)際的優(yōu)勢(shì)規(guī)劃,使自己始終處在一個(gè)相對(duì)平穩(wěn)的發(fā)展?fàn)顟B(tài)。思維高度,直接服務(wù)于創(chuàng)業(yè)實(shí)踐的每一個(gè)過程,直接影響創(chuàng)業(yè)的發(fā)展壯大,關(guān)系到創(chuàng)業(yè)的成敗與否,因此,創(chuàng)業(yè)者需要這樣的一種思維高度。

  創(chuàng)業(yè)是一個(gè)很長(zhǎng)的過程,既是一個(gè)完善自己的過程,也是一個(gè)融入社會(huì)、認(rèn)知社會(huì),把握行業(yè)動(dòng)脈的過程。不論是以我自身的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷來看,還是縱觀無數(shù)創(chuàng)業(yè)者的經(jīng)歷,我們都可以得出以上的結(jié)論,創(chuàng)業(yè)者必須具備這些,才能成為一個(gè)真正的合格的創(chuàng)業(yè)者,才能夠?yàn)閯?chuàng)業(yè)之路鋪平道路。

  網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì) 篇2

  在這次實(shí)訓(xùn)中我體會(huì)到了很多很多,有些是生活中所遇到的,有些是在人生中慢慢體會(huì)的。

  在這次實(shí)訓(xùn)課的第一次課我們有的初步的認(rèn)識(shí),通過xx老師的建議,我們組成了男女搭檔。起初大家都不好意思,但是事實(shí)就是這樣你不主動(dòng)就會(huì)被別人搶先。通過這件事我明白了其實(shí)我們都應(yīng)該積極主動(dòng)去做事情,把握機(jī)會(huì)不能讓它從身邊悄悄溜走。

  在接下來的課程中我們做了許多游戲,雖然是以游戲的形式完成的課程,但是我們具體到每個(gè)人身上就不會(huì)覺得這是一場(chǎng)游戲,大家都很認(rèn)真的對(duì)待。這個(gè)也許是一種挑戰(zhàn),一種自我認(rèn)知的過程,一種搭檔之間配合。比如兩個(gè)人解繩子的游戲就是考研你們的默契,往下蹲的游戲就是考研你們的信任,表演走路就是讓我們沖破心里的障礙,改變一下自己。有的人就是平時(shí)礙于面子放不下身段,可是這次課程就讓我真正體會(huì)到原來自己也可以這樣,體會(huì)到神火中體會(huì)不到的自己,也讓我們找到了樂趣。

  其實(shí)體會(huì)最深的應(yīng)該就是一起團(tuán)隊(duì)的PK和此次培訓(xùn)最后的環(huán)節(jié)。

  團(tuán)隊(duì)在一起PK的`游戲中真正體會(huì)到團(tuán)隊(duì)力量的強(qiáng)大,和作為一名出色的應(yīng)該具備什么樣的能力和責(zé)任。我是在A隊(duì)的,我們隊(duì)總是輸給B隊(duì)。我覺得自己的心里因素占一方面原因,但是主要還是沒有發(fā)揮好團(tuán)隊(duì)的力量,我們沒有組織好,沒有分析好團(tuán)隊(duì)的意義,怎么樣才能把團(tuán)隊(duì)的力量放大。我們隊(duì)長(zhǎng)雖然有組織欠缺的能力,但是他已經(jīng)為我們團(tuán)隊(duì)盡力了。也為我們的過失承擔(dān)了嚴(yán)格的懲罰,規(guī)則就是這樣,我們應(yīng)給遵守好。

  當(dāng)隊(duì)長(zhǎng)精疲力盡的時(shí)候,老師給了我們隊(duì)幫長(zhǎng)分擔(dān)責(zé)任的機(jī)會(huì),當(dāng)全體隊(duì)員都在地上共同承擔(dān)責(zé)任那一刻,相信每個(gè)人都被打動(dòng)了。隊(duì)長(zhǎng)和隊(duì)員之間因?yàn)橛辛诉@個(gè)環(huán)節(jié)更加親密了,使團(tuán)隊(duì)更有凝聚力。

  每一個(gè)環(huán)節(jié)都給我們?cè)S多體會(huì),每一次都是那么觸動(dòng)人心。最后一個(gè)環(huán)節(jié)告訴我們?cè)?jīng)給過別人多少次的冷漠,多少次我們又收到他人的冷眼。其實(shí)我們用真誠(chéng)對(duì)待他人,他們也會(huì)一真誠(chéng)回報(bào)的。多給別人一個(gè)擁抱生活會(huì)更美好。一個(gè)小小的鼓勵(lì)也許在別人眼里就會(huì)是巨大的能量。

  通過這次實(shí)訓(xùn),我體會(huì)到我們?cè)谏钪袘?yīng)該多努力一點(diǎn),我學(xué)會(huì)了運(yùn)用團(tuán)隊(duì)力量,學(xué)會(huì)了真誠(chéng)待人,自信的生活。

  網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì) 篇3

  時(shí)間匆匆逝去,伴隨著工程管理這個(gè)班級(jí),伴隨著創(chuàng)業(yè)之星這門課程。從第一節(jié)課到最后一節(jié),創(chuàng)業(yè)之星伴隨著我們走過了4*8個(gè)季度,其中的酸甜苦辣只有經(jīng)歷過的人才能明白。一學(xué)期下來,有時(shí)候真的覺得人生就是一場(chǎng)旅行,中途你可以任意換車,但是終點(diǎn)卻都是一個(gè)站牌,有的人注重結(jié)果,有的人只會(huì)享受過程中的樂趣,是否有人想過二者可以兼得;蛟S我從中找到了些許答案。創(chuàng)業(yè)之星,一個(gè)全新的模擬軟件,一門新興崛起的課程。從第一節(jié)課開始,我就充滿了些許期待,因?yàn)槲冶凰碌慕虒W(xué)模式吸引了,而且我們學(xué)院的創(chuàng)業(yè)之星代表還獲得了“省級(jí)二等獎(jiǎng)”的好成績(jī),怎能不夠期待的。但是,事實(shí)真的如我想象中的那么順利嗎?

  開始以來,王老師就給我們講了一些數(shù)據(jù)上很粗略的東西,然后分分組我們就開始運(yùn)行。首先告訴我們創(chuàng)業(yè)之星實(shí)訓(xùn)的一般流程是:產(chǎn)品設(shè)計(jì)→市場(chǎng)開發(fā)→資質(zhì)認(rèn)證→廠房租用→設(shè)備購置→員工招聘→員工培訓(xùn)→員工調(diào)整→員工辭退→原料采購→投料生產(chǎn)→生產(chǎn)線升級(jí)→簽訂合同→解除合同→設(shè)備購置→產(chǎn)品報(bào)價(jià)→廣告宣傳→下季度安排,不過這只是一般的流程,初學(xué)者可以按照這上面的流程一步步的做,不要漏掉一些重要的流程。說實(shí)話,可能講的有點(diǎn)粗糙,可能是我沒有認(rèn)真的聽課,我們組員對(duì)這個(gè)軟件完全不知道怎么運(yùn)行,甚至買材料,租廠房這些最簡(jiǎn)單的成本我們都不會(huì)計(jì)算,更不會(huì)進(jìn)行控制。但是沒辦法,必須跟著大家一起走,拿定單,交訂單,由于我們班長(zhǎng)曾經(jīng)為了參加比賽去培訓(xùn)過,所以懂得比我們班同學(xué)多很多,所以第一個(gè)八季度下來,他們組穩(wěn)穩(wěn)的拿下了第一名。后來在這種模式下,班級(jí)里面的同學(xué)的情緒都很激動(dòng),甚至出來罷手不敢,甩手掌柜的現(xiàn)象,老師和同學(xué)的激烈矛盾達(dá)到了點(diǎn)。中途也發(fā)生了點(diǎn)下插曲,說實(shí)話,王老師在來給我們上課之前,在銀行待過很長(zhǎng)一段時(shí)間,對(duì)這些各種利率、會(huì)計(jì)上的很多東西有自己的心得體會(huì),但可能教導(dǎo)方式不一樣才會(huì)出現(xiàn)這種情況,無登大雅之堂,但是就是因?yàn)檫@點(diǎn)下插曲,老師和同學(xué)之間都意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,慢慢的雙方都進(jìn)行了改正。

  在第一個(gè)季度完了之后,王老師開始教給我們一些很具體,數(shù)據(jù)很通透的東西,慢慢的我們也就有了自己的想法,同時(shí)也知道如何去運(yùn)行這個(gè)軟件,后面的2*8季度,我們運(yùn)行的倒是得心應(yīng)手,但是因?yàn)椴皇呛苁煜ひ恍┘径饶┮鄢目铐?xiàng),所以總是出現(xiàn)緊急貸款,然后分?jǐn)?shù)就被拉了下來,同時(shí),對(duì)產(chǎn)品的研究也不是很通透,掌握不了市場(chǎng)上各種產(chǎn)品的需求情況,雖然最后一個(gè)季度我們組員開始予以改正,但是我們犯了一個(gè)致命性的錯(cuò)誤,開始的幾個(gè)季度老師都是只運(yùn)行到第七個(gè)季度,然后我們最后次運(yùn)行因?yàn)閷?duì)產(chǎn)品的研發(fā)投入有點(diǎn)多,所以對(duì)IC的認(rèn)證也就沒有投入了,因?yàn)槲覀兛吹剿械漠a(chǎn)品IC認(rèn)證都是要第八個(gè)季度才起作用的,但是我們失誤了。因?yàn)槭亲詈笠淮芜\(yùn)營(yíng),所以老師運(yùn)行到第八個(gè)季度,但是第八個(gè)季度的話我們的貨全部賣不出去,所以王老師給我們開了四個(gè)品質(zhì)型市場(chǎng)和一個(gè)經(jīng)濟(jì)型市場(chǎng),才讓我們最后一個(gè)季度有貨物賣出去,最終取得第四名的成績(jī),假如老師不給我們開放新的市場(chǎng),我估計(jì)我們要一下子跌到谷底,永無翻身之日。

  其實(shí)說到這門課程不是一個(gè)人就能玩下去的,一個(gè)人實(shí)在太麻煩了,畢竟我們學(xué)員參加比賽獲得“省級(jí)二等獎(jiǎng)”也是四個(gè)人的功勞。說到這點(diǎn)就非常感謝我們的組員,要不是他們?cè)谧约旱膷徫簧夏母冻,算好各種材料、報(bào)價(jià)情況,真心不知道我們會(huì)取得什么樣的成績(jī),最后一個(gè)組就是因?yàn)榻M員總是不來上課,做的總是那么一兩個(gè)人,更為搞笑的是他們居然把自己的公司名稱改為“一個(gè)人的公司”,可見組員之間的團(tuán)結(jié)情況,默默付出情況是多么的重要。

  學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)之星,通過這一學(xué)期的學(xué)習(xí),我受益匪淺。其實(shí)在課堂上學(xué)好自己的專業(yè)知識(shí)并不是最重要的,最重要的是把自己的所學(xué)所悟運(yùn)用到今后的工作中。通過這次對(duì)于《創(chuàng)業(yè)之星》軟件的實(shí)習(xí),我們都懂得了如何才能有效地利用自己的專業(yè)知識(shí)做好事情。從此,創(chuàng)業(yè)在我們每個(gè)人的.心里,不再局限于書本上的枯燥知識(shí),而是真實(shí)的實(shí)踐與體驗(yàn)。此外,在實(shí)驗(yàn)的過程中,我還明白了團(tuán)隊(duì)的重要性。在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中,交流是必不可少的,想要完成目標(biāo),每一個(gè)成員都必須融入到整個(gè)的框架中。學(xué)習(xí)這門課程,和老師之間處理好關(guān)系是多么的重要。總而言之,這一次的實(shí)習(xí)意義非凡,它不僅讓我了解到了創(chuàng)業(yè)的流程以及其中蘊(yùn)含的艱辛與汗水和企業(yè)的經(jīng)營(yíng)管理的難度,還讓我對(duì)專業(yè)知識(shí)的理解更加深刻,為我以后的學(xué)習(xí)、工作打下了良好的基礎(chǔ)。通過“創(chuàng)業(yè)之星”實(shí)訓(xùn),我了解了在公司擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)階層所要面臨的各種決策。通過這個(gè)軟件,提供給我們一個(gè)虛擬的平臺(tái),讓我們了解了現(xiàn)實(shí)生活中一個(gè)企業(yè),一個(gè)公司是如何經(jīng)營(yíng)以及運(yùn)行的。

  一個(gè)公司運(yùn)營(yíng)的好需要公司所有人員各司其職,通力合作。這次實(shí)訓(xùn)讓我們把平常在課堂上學(xué)習(xí)到知識(shí)付諸于實(shí)踐,充分做到學(xué)以致用。同時(shí)在上面你還可以跟組員商量,切換自己的角色,做一下你沒有做過的事情,比如采購總監(jiān),生產(chǎn)總監(jiān),銷售總監(jiān),CEO之間的角色切換,讓你且身處地的了解了一個(gè)企業(yè)的具體經(jīng)營(yíng)情況,為將來自己投身工作打下堅(jiān)強(qiáng)的后盾。

  網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì) 篇4

  培訓(xùn)是為了不斷提升自己充實(shí)自己,從而讓自己變得更加完美。為切實(shí)提升我市網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)質(zhì)量,加強(qiáng)培訓(xùn)師資隊(duì)伍建設(shè),推動(dòng)我市網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)工作深入開展,9月22日,由宿遷市人力資源和社會(huì)保障局組織的宿遷市首期網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)師資培訓(xùn)班在宿遷市考試鑒定中心開班。我有幸參加了這一期的師資班。培訓(xùn)班邀請(qǐng)了電商平臺(tái)專業(yè)講師,通過小班教學(xué)以及高度創(chuàng)新的講授法、案例法、討論法、頭腦風(fēng)暴法、練習(xí)法、游戲法等參與性互動(dòng)教學(xué)方法,向參培學(xué)員講解包括網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)理念、培訓(xùn)模塊、教學(xué)技能等網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)技能。并將理論學(xué)習(xí)和實(shí)際操作結(jié)合起來,可以讓我們?cè)诙虝r(shí)間內(nèi)快速接受網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)的技巧、注意要點(diǎn)和作為網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)師的授課技巧。

  幾天的學(xué)習(xí)過程,讓我有很多的感觸。通過理論結(jié)合、實(shí)際操作、備課準(zhǔn)備,試講測(cè)評(píng)等,讓我了解了非常好的體系:一是有利于參加培訓(xùn)者,學(xué)會(huì)掌握了網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)的基本技能;二是有利于社會(huì),讓更多的人參加網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),讓社會(huì)的人員有事做,有追求;三是有利于創(chuàng)造社會(huì)財(cái)富,有更多的人能投入到創(chuàng)業(yè)中,少走彎路,也是對(duì)社會(huì)財(cái)富的一種積累。授課的解老師,認(rèn)真負(fù)責(zé),知識(shí)豐富,從開始到結(jié)束,認(rèn)真講解,深入分析,把這個(gè)體系全部知識(shí)傳授給參加培訓(xùn)的學(xué)員,好盡早開展工作,用各種方法,把體系講透講活。

  通過八天全體學(xué)員和老師們的努力,各位學(xué)員都意猶未盡,希望這次課程的結(jié)束,并不是終點(diǎn),而是一個(gè)新的開始。本次師資班的'成功召開,對(duì)網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)工作在全市的開展和推廣提供了一個(gè)很好的推動(dòng)作用。在課程中,很多學(xué)員提出了寶貴意見和建議,在今后的網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)工作中,我們將根據(jù)現(xiàn)有的工作經(jīng)驗(yàn),同時(shí)誠(chéng)懇的接受各位學(xué)員的寶貴建議,進(jìn)一步的促進(jìn)網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)項(xiàng)目順利實(shí)施和開展。

  通過大學(xué)生創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的精彩實(shí)驗(yàn),讓我對(duì)創(chuàng)業(yè)有了更加深刻的認(rèn)識(shí),也讓我們懂得創(chuàng)業(yè)并不是簡(jiǎn)單的事情,他需要?jiǎng)?chuàng)業(yè)者有相應(yīng)的知識(shí),以及先進(jìn)的理念思維,創(chuàng)新精神...只有具有了創(chuàng)業(yè)者相應(yīng)的只是才可能創(chuàng)業(yè)成功。創(chuàng)業(yè)過程中會(huì)遇到這個(gè)那個(gè)的困難,只有堅(jiān)定不移,矢志不渝的努力,才會(huì)真正的創(chuàng)業(yè)成功!

  陳老師的講課嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真、內(nèi)容豐富、簡(jiǎn)明扼要,非常容易理解。從什么是創(chuàng)業(yè)至創(chuàng)業(yè)的實(shí)質(zhì)意義,每講一段都是那樣認(rèn)真、細(xì)致而透徹,形容恰到好處,贏得了同學(xué)們的陣陣掌聲,至今讓我記憶猶新。

  我還完成了我們公司的第一份創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書。通過填寫自己的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書,我明顯感覺到創(chuàng)業(yè)的艱難,創(chuàng)業(yè)不是簡(jiǎn)單的想,簡(jiǎn)單的做,它需要考慮到的問題還很多。

  在這一個(gè)月的時(shí)間里,我一點(diǎn)都沒有虛度。我找到了一份創(chuàng)業(yè)的激情和一種創(chuàng)業(yè)精神,在這個(gè)創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)里,我們分享了創(chuàng)業(yè)的苦與樂,我相信,在大家共同的努力下我們自會(huì)打拼出真正屬于自己的一片新天地。

  網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì) 篇5

  兩周的實(shí)訓(xùn)在不知不覺中就結(jié)束了,我感覺自己還有好多東西要學(xué),還有好多的東 西不懂!這是我大學(xué)以來第三次實(shí)訓(xùn),每次實(shí)訓(xùn)都感覺學(xué)到了好多東西!因?yàn)橛凶銐虻?時(shí)間動(dòng)手操作,所以記的會(huì)非常牢固。不像平時(shí)上課時(shí)的匆忙,不能獨(dú)立完成,因?yàn)閷?shí) 際操作的少,早就忘光了!有實(shí)訓(xùn)這樣的安排,把我們一學(xué)期學(xué)的東西系統(tǒng)的集中的進(jìn)行 訓(xùn)練,對(duì)我們學(xué)習(xí)的提高發(fā)揮著重要作用!

  在兩周的實(shí)訓(xùn)里,通過查找相關(guān)書籍,搜索相關(guān)的一些資料。首先了解了局域組建, 知道了局域網(wǎng)是在一個(gè)較小的范圍內(nèi),利用通信線路將眾多計(jì)算機(jī)及其外設(shè)連接起已達(dá) 到數(shù)據(jù)通信和資源共享目地的網(wǎng)絡(luò)。然后學(xué)習(xí)了無線局域網(wǎng)設(shè)備選擇;利用無線AP組建 辦公局域網(wǎng),在交換機(jī)上劃分VLAN,Windows 2003 Server的用戶管理以及Windows 2003 Serve DHCP DNS服務(wù)器的建立與管理等。最后掌握Windows 2003 ServeFTP、Web、流媒 體服務(wù)服務(wù)器的建立與管理,對(duì)局域網(wǎng)進(jìn)行常用安全防護(hù)和局域網(wǎng)維護(hù)及常見故障的診 斷排除。

  這次實(shí)訓(xùn),學(xué)到了很多,可以說讓我們對(duì)來學(xué)校兩年以來所學(xué)的'網(wǎng)絡(luò)知識(shí)有了一個(gè)綜合性的認(rèn)識(shí)和總結(jié)。原先以為網(wǎng)絡(luò)只是簡(jiǎn)單的網(wǎng)線連接,現(xiàn)在明白了一個(gè)完整的網(wǎng)絡(luò)是那么復(fù)雜,需要很多必要的設(shè)備。我們認(rèn)識(shí)到自己的不足就是對(duì)網(wǎng)絡(luò)的了解太少,都只是了解了一些表面上的東西,需要了解更深一些東西還得多看很多相關(guān)書籍。

  實(shí)訓(xùn)過程中過程中,總是會(huì)遇到很多不懂的問題,都是大家一起商量并解決的,讓我們明白了實(shí)訓(xùn)的主要目的是通過不斷的學(xué)習(xí)來積累經(jīng)驗(yàn),進(jìn)而把書本的知識(shí)轉(zhuǎn)化為技能。所以這兩周的很值得,有好多東西向我們?cè)谡惺,等待我們(nèi)ヅΓ谝院蟮墓ぷ骱蜕钪邪l(fā)展自己的優(yōu)勢(shì),彌補(bǔ)自己的不足和缺陷。

  網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì) 篇6

  開學(xué)第一周我們就迎來了計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)實(shí)訓(xùn),這門課程與上學(xué)期所學(xué)的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)相對(duì)應(yīng),給了我們一個(gè)更深刻理解和掌握所學(xué)知識(shí)的機(jī)會(huì)。

  實(shí)訓(xùn)的內(nèi)容包括了網(wǎng)線的壓制,虛擬機(jī)的使用,服務(wù)器的安裝,dhcp,dns,iis,ftp,web等基本內(nèi)容,使我們對(duì)網(wǎng)絡(luò)的組建、運(yùn)作有個(gè)初步的了解。

  實(shí)訓(xùn)第一階段的內(nèi)容包括壓制網(wǎng)線。eia/tia-568標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定了兩種rj45接頭網(wǎng)線的連接標(biāo)準(zhǔn)(并沒有實(shí)質(zhì)上的差別),即eia/tia-568a和eia/tia-568b。568a類線的順利為:綠白,綠,橙白,藍(lán),藍(lán)白,橙,棕白,棕。568b類線的順利為:橙白,橙,綠白,藍(lán),藍(lán)白,綠,棕白,棕。直通線兩端是相同的,(即568a568a,568b568b),交叉線兩端烈性不同(568a568b)。交叉線通常用于同類設(shè)備之間的互聯(lián),如pc綪c、hub綡ub;直通線通常用于pc機(jī)與hub之間的互聯(lián)。目前,很多交換機(jī)之間也可以使用直通線進(jìn)行互聯(lián)?梢允褂脤iT的網(wǎng)線測(cè)試器,測(cè)試網(wǎng)線連通性(即網(wǎng)線測(cè)試器測(cè)試網(wǎng)線的每根芯是否連通)。對(duì)于直通線,測(cè)試時(shí)兩端的指示燈都應(yīng)該按照從1至8的順利依次發(fā)亮;對(duì)于交叉線,應(yīng)是13、26、44、55、77、88。如果沒有網(wǎng)線測(cè)試器,可以將其連入網(wǎng)絡(luò),測(cè)試其可用性:對(duì)于交叉線,可以直接連接兩臺(tái)pc機(jī);對(duì)于直通線,可以將兩臺(tái)pc機(jī)兩根網(wǎng)線分別連接到一臺(tái)hub上進(jìn)行測(cè)試。

  雖然以前自己也壓過,但是實(shí)訓(xùn)更熟練了,也終結(jié)出了一些技巧和教訓(xùn),比如在剝線的時(shí)候要擰一下,排好線以后要剪平,插下去才能保證每一根都接觸得到。

  虛擬機(jī)安裝對(duì)我們實(shí)訓(xùn)有很多好處,虛擬機(jī)的軟件是vmware,這一款軟件可以在一臺(tái)實(shí)體機(jī)上虛擬出有硬盤,cpu,內(nèi)存,網(wǎng)卡等設(shè)備的虛擬機(jī),并且相互之間可以互聯(lián),極大的方便了我們學(xué)習(xí)。在虛擬即上安裝系統(tǒng)和在普通機(jī)上沒有什么區(qū)別,只要吧iso鏡像導(dǎo)入虛擬機(jī)的光驅(qū)即可一步步安裝,老是告訴我們一個(gè)安裝技巧,把安裝完windowsserverXX后把安裝好的安裝文件復(fù)制幾份,改個(gè)名就可以使用了,省去了系統(tǒng)安裝的時(shí)間。另外上網(wǎng)查資料我還了解到vmware這款軟件不僅具有教學(xué)上的意義,還是一款比較成熟的商業(yè)軟件,用在虛擬服務(wù)器領(lǐng)域,所以對(duì)它有一定了解還是對(duì)我們有很大好處的。

  在實(shí)訓(xùn)的第二階段我們學(xué)習(xí)了ip的查看和設(shè)置,并學(xué)習(xí)設(shè)置軟路由,使得在不同網(wǎng)段的兩臺(tái)機(jī)可以聯(lián)通。要查看ip地址可以在windows的網(wǎng)絡(luò)連接屬性里查看,也可以在命令行中輸入ipconfig –all查看,使用命令行有時(shí)可以獲得更多信息,更方便。

  學(xué)習(xí)軟路由的設(shè)置有利于我們形象的理解ip,網(wǎng)關(guān),網(wǎng)段這些概念。

  在tcp/ip網(wǎng)絡(luò)互聯(lián)中,不同網(wǎng)絡(luò)的互聯(lián)往往要使用到路由器;谟布穆酚善鲀r(jià)格往往較高,不為一般的單位所接受,而且在聯(lián)網(wǎng)過程中,常碰到的`問題都是將兩個(gè)或兩個(gè)以的局域網(wǎng)互聯(lián)。實(shí)際上,有好多網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)本身就提供路由功能,只不過是基于軟件的路由而已,如windows XX server的靜態(tài)路由系統(tǒng)就是基于軟件的路由技術(shù)。

  在tcp/ip協(xié)議中,ip協(xié)議(internet protocol)提供路由選擇功能。在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)送數(shù)據(jù)時(shí),數(shù)據(jù)首先被打包,成為一個(gè)個(gè)ip數(shù)據(jù)包。ip允許數(shù)據(jù)包在網(wǎng)絡(luò)上從一個(gè)地方傳到另一個(gè)地方。在一個(gè)以太網(wǎng)內(nèi),把報(bào)文從一臺(tái)機(jī)器發(fā)送到另一臺(tái)機(jī)器很容易,因?yàn)樵谕痪W(wǎng)絡(luò)內(nèi)部,每一個(gè)報(bào)文無須選擇路徑,就可以直接達(dá)到它的目的地。但是,在兩個(gè)或兩個(gè)以上的網(wǎng)絡(luò)互聯(lián)時(shí),情況就大不一樣了。如處在網(wǎng)絡(luò)a中的某一臺(tái)機(jī)器要向處在網(wǎng)絡(luò)b中的一臺(tái)機(jī)器發(fā)送信息時(shí),如果沒有設(shè)置網(wǎng)絡(luò)a到網(wǎng)絡(luò)b的路由,則信息是根本無法發(fā)送出去的。

  網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì) 篇7

  隨著科技的不斷進(jìn)步,企業(yè)局域網(wǎng)的組建與功能越來越復(fù)雜,設(shè)備的性能和狀態(tài)對(duì)生產(chǎn)質(zhì)量及成本的影響也日益增強(qiáng),設(shè)備管理追求的目標(biāo)就是:以較少費(fèi)用和消耗,提高設(shè)備的安全可靠性、維修性,保持設(shè)備的精度和性能,使之經(jīng)常處于良好的技術(shù)狀態(tài),為企業(yè)充分發(fā)揮設(shè)備能力、順利進(jìn)行生產(chǎn)、全面提高效率提供有力保障。加強(qiáng)企業(yè)局域網(wǎng)的組建與管理,有利于實(shí)現(xiàn)企業(yè)生產(chǎn)現(xiàn)代化,使生產(chǎn)有序進(jìn)行,提高各項(xiàng)技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo),為企業(yè)取得良好的經(jīng)濟(jì)效益提供充分的保證。A公司設(shè)備管理信息系統(tǒng)作為A公司信息自動(dòng)化系統(tǒng)中生產(chǎn)保障的一個(gè)基本子系統(tǒng),將與其它子系統(tǒng)有機(jī)組合在一起,覆蓋A公司信息管理的各個(gè)層面,構(gòu)成企業(yè)級(jí)的管理信息系統(tǒng),在底層的工業(yè)生產(chǎn)自動(dòng)化、物流自動(dòng)化基礎(chǔ)上,通過計(jì)算機(jī)軟硬件技術(shù)實(shí)現(xiàn)企業(yè)信息集成與功能集成,進(jìn)一步使經(jīng)營(yíng)生產(chǎn)業(yè)務(wù)實(shí)現(xiàn)信息化管理。

  系統(tǒng)總體結(jié)A公司信息自動(dòng)化系統(tǒng)體系結(jié)構(gòu)由多層次軟硬件系統(tǒng)組成,第一層次以計(jì)算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)為基礎(chǔ),第二層次是操作系統(tǒng),解決硬件和軟件的.連接,第三層次是數(shù)據(jù)庫系統(tǒng),對(duì)信息系統(tǒng)中產(chǎn)生的一次信息數(shù)據(jù)、二次信息數(shù)據(jù)和高次信息數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)一的數(shù)據(jù)管理,第四層次是以電子數(shù)據(jù)管理系統(tǒng)與軟件開發(fā)工具為平臺(tái),實(shí)現(xiàn)信息數(shù)據(jù)的安全、傳輸、共享和應(yīng)用軟件的開發(fā),第五層次是系統(tǒng)管理、生產(chǎn)管理、設(shè)備管理、銷售管理、財(cái)務(wù)管理、項(xiàng)目管理與辦公業(yè)務(wù)自動(dòng)化等七個(gè)分系統(tǒng)組成的應(yīng)用系統(tǒng),是A公司的基本業(yè)務(wù)模塊(即用戶層),直接與系統(tǒng)功能需求相關(guān)。從實(shí)用、好用的角度出發(fā)開發(fā)A公司設(shè)備管理信息系統(tǒng),建立面向企業(yè)設(shè)備管理全過程的管理與控制系統(tǒng)。

  隨著計(jì)算機(jī)的廣泛應(yīng)用和網(wǎng)絡(luò)的日趨流行,功能獨(dú)立的多個(gè)計(jì)算機(jī)系統(tǒng)互聯(lián)起來,互聯(lián)形成日漸龐大的網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)。計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的穩(wěn)定運(yùn)轉(zhuǎn)已與功能完善的網(wǎng)絡(luò)軟件密不可分。計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng),就是利用通訊設(shè)備和線路將地理位置不同的、信息交換方式及網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)等共享,包括硬件資源和軟件資源的共享:因此,如何有效地做好本單位計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的組建和日常維護(hù)工作,確保其安全穩(wěn)定地運(yùn)行,這是網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行維護(hù)人員的一項(xiàng)非常重要的工作。

  在排除比較復(fù)雜網(wǎng)絡(luò)的故障時(shí),我們常常要從多種角度來測(cè)試和分析故障的現(xiàn)象,準(zhǔn)確確定故障點(diǎn)。

  網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì) 篇8

  校園網(wǎng)是學(xué),F(xiàn)代化的標(biāo)志,它將使學(xué)校的管理更上一層樓,使當(dāng)前教學(xué)水平再上一新臺(tái)階。在網(wǎng)上接受教育,可以不受時(shí)間、地域的限制,每個(gè)學(xué)生都可以根據(jù)自己的實(shí)際確定學(xué)習(xí)的時(shí)間、內(nèi)容、進(jìn)度,可以隨時(shí)在網(wǎng)上下載學(xué)習(xí)內(nèi)容或向教師請(qǐng)教。

  隨著計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的迅猛發(fā)展,互聯(lián)網(wǎng)成了人們快速獲取,發(fā)布,傳遞信息的重要途徑。計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)已滲透到社會(huì)的各個(gè)領(lǐng)域。各行各業(yè)都處在網(wǎng)絡(luò)化和信息化的建設(shè)過程中。所以計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)在人們的生活,經(jīng)濟(jì),和政治上發(fā)揮著重要的作用。

  隨著網(wǎng)絡(luò)的逐步普及,校園網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)是學(xué)校向信息化發(fā)展的必然選擇,校園網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)是一個(gè)非常龐大而復(fù)雜的系統(tǒng),它不僅為現(xiàn)代化教學(xué)、綜合信息管理和辦公自動(dòng)化等一系列應(yīng)用提供基本操作平臺(tái),而且能提供多種應(yīng)用服務(wù),使信息能及時(shí)、準(zhǔn)確地傳送給各個(gè)系統(tǒng)。全國(guó)各大高校作為現(xiàn)代教育的最主要陣地,發(fā)展網(wǎng)絡(luò)教育責(zé)無旁貸。

  各所學(xué)校也紛紛建立了校園網(wǎng)并接入Internet,但在建設(shè)和管理過程中,由于技術(shù)和資金的原因,存在著投資大,見效慢,缺乏有效管理的弊端,沒有充分發(fā)揮出網(wǎng)絡(luò)的

  作用。本文就是針對(duì)這一現(xiàn)象進(jìn)行對(duì)校園網(wǎng)的.組建分析和改善校園網(wǎng)弊端。而校園網(wǎng)工程建設(shè)中主要應(yīng)用了網(wǎng)絡(luò)技術(shù)中的重要分支局域網(wǎng)技術(shù)來建設(shè)與管理的,因此本畢業(yè)設(shè)計(jì)課題將主要以校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)過程可能用到的各種技術(shù)及實(shí)施方案為設(shè)計(jì)方向,為校園網(wǎng)的建設(shè)提供理論依據(jù)和實(shí)踐指導(dǎo)。

  網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì) 篇9

  我最近學(xué)了一個(gè)網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷課程,看了一下你公司的網(wǎng)站,覺得整體感覺還可以,但從網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷的角度看,還需要做些改進(jìn)。

  周四我又去參加一個(gè)網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷沙龍,我將你們公司網(wǎng)站給老師看了一下,以下為老師及我自己對(duì)你公司網(wǎng)站的部分建議:

  1、從網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷角度考慮,網(wǎng)站最好能容易被搜索引擎搜索到,這樣就可以節(jié)省很多推廣費(fèi)用。但你公司的網(wǎng)站缺乏關(guān)鍵詞和包含關(guān)鍵詞的描述,從源代碼中招不到KEYWORD和DESCRIPTION行,更沒有這方面的關(guān)鍵詞,在TITLE行,也只有公司名,需要這3行加入5個(gè)左右的'關(guān)鍵詞,方便搜索引擎搜索;

  2、網(wǎng)頁中也盡量多包含關(guān)鍵詞,一般在一個(gè)頁面中,關(guān)鍵詞至少要出現(xiàn)10次以上;

  3、主頁面的上半部分沒有靜態(tài)的關(guān)鍵詞,而動(dòng)態(tài)的部分搜索引擎搜不到,所以,在最上面,最好有關(guān)鍵詞出現(xiàn),不要光出現(xiàn)公司名,一般新用戶首先關(guān)心的是你的產(chǎn)品和解決方案,除非是有名的公司,一般用戶不太注意公司名,把產(chǎn)品關(guān)鍵詞放在最上面容易被用戶看到,也容易被搜索引擎搜索到;

  4、網(wǎng)站最好有論壇等功能,方便經(jīng)常做信息更新,搜索引擎喜歡信息更新快的網(wǎng)站,信息常更新才能容易排名靠前;

  5、首頁主導(dǎo)航最好放產(chǎn)品、解決方案等、成功案例等,對(duì)于公司介紹,可以放在后面一點(diǎn),把客戶最關(guān)心的產(chǎn)品、解決方案等放在最顯眼的位置;

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  網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì) 篇10

  這兩天,在全國(guó)高校教師網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)中心的網(wǎng)站,我聽了楊建宇,朱建中,高萍三位老師的精彩講解,收獲頗豐。下面我想談?wù)勎业母惺埽?/p>

  一、《秘書實(shí)訓(xùn)》課程的重要性。

  楊建宇老師講到,現(xiàn)在的社會(huì)對(duì)畢業(yè)生的要求越來越高,他們需要一上班就能用,就能立刻開展工作的秘書,而不是到了單位之后還是在不斷學(xué)習(xí)的學(xué)生。這使我認(rèn)識(shí)到,不管是本科還是?频膶W(xué)生,都有必要在學(xué)校預(yù)先做好相應(yīng)的準(zhǔn)備,在老師的指導(dǎo)下認(rèn)真學(xué)習(xí)這門課,并在實(shí)際的崗位中得到切實(shí)的鍛煉。

  二、目前,我校的實(shí)訓(xùn)教學(xué)水平相對(duì)滯后。

  通常情況,秘書人才應(yīng)包括以下幾個(gè)方面的知識(shí):①廣博的基礎(chǔ)知識(shí)②精深的專業(yè)知識(shí)

 、圯^強(qiáng)的表達(dá)能力、辦事能力、管理能力、應(yīng)變能力、辦公自動(dòng)化操作能力等。由此可見,這要求上這門課的老師首先要具備這些知識(shí)和能力,而我們教師隊(duì)伍的現(xiàn)狀不容樂觀。我認(rèn)為,要想上好這門課,老師們除了擁有豐富的理論知識(shí),還需要有一定的實(shí)際經(jīng)驗(yàn),這樣才能用切身說法給學(xué)生講清楚需要基本內(nèi)容和工作中注意的問題。但是大部分院校的老師自身面臨理論水平較高,但實(shí)踐、實(shí)訓(xùn)能力相對(duì)薄弱的問題。因?yàn),大部分漢語言文學(xué)專業(yè)出身的教師畢竟與具體的秘書職業(yè)崗位聯(lián)系不緊密。強(qiáng)調(diào)理論與實(shí)踐并重、教育與訓(xùn)練并重雖然說是未來的總體趨勢(shì),但落實(shí)起來并不容易。

  三、實(shí)訓(xùn)教學(xué)條件有待提高。

  在高萍老師精彩的講課過程中,我們看到了哈爾濱學(xué)院是在什么樣的環(huán)境中讓學(xué)生進(jìn)行實(shí)際操作的,可以說,辦公室、會(huì)議室,都非常專業(yè)。同學(xué)們?cè)趯?shí)際操練的過程中也都非常的認(rèn)真和投入,這樣的教學(xué)效果無疑是非常好的。老師針對(duì)每位同學(xué)的不同表現(xiàn)指出他們的.問題,積極促進(jìn)他們能力的提高,能夠起到較好的教學(xué)效果。另外,高老師還談到他們給學(xué)生在南方城市安排了六個(gè)月的實(shí)習(xí),能夠快速地使學(xué)生熟悉秘書工作的流程,而這個(gè)階段是一個(gè)特別好的緩沖階段,如果有了錯(cuò)誤或者是不太明白的地方,當(dāng)時(shí)就能解決,避免了在真正的工作中出現(xiàn)類似的問題。因此,校內(nèi)校外的實(shí)訓(xùn)基地的建設(shè)也是非常重要的一個(gè)內(nèi)容。

  對(duì)于校內(nèi)實(shí)訓(xùn)室的建設(shè),我認(rèn)為有這樣幾點(diǎn)需要注意:

  ①實(shí)訓(xùn)室根據(jù)專業(yè)教學(xué)內(nèi)容的需要,模擬秘書實(shí)際工作場(chǎng)景進(jìn)行構(gòu)建,根據(jù)辦公環(huán)境和設(shè)備配置要求,以及國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)中秘書職業(yè)培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)場(chǎng)地的要求進(jìn)行設(shè)計(jì)。

 、谀M組建公司的組織機(jī)構(gòu),布局成公司各部門的環(huán)境狀況,創(chuàng)造部門間的辦公條件。同時(shí)附帶小型會(huì)議室,總經(jīng)理辦公室,接待前臺(tái)等場(chǎng)所。

 、墼O(shè)備基本配置:電腦、投影儀、電子白板、網(wǎng)絡(luò)打印機(jī)、復(fù)印機(jī)、傳真機(jī)、掃描儀、數(shù)碼照相機(jī)、攝像機(jī)、碎紙機(jī)等、;網(wǎng)絡(luò)環(huán)境、交換機(jī)、服務(wù)器等。

  因此,要想搞好秘書實(shí)訓(xùn),真真切切地提高學(xué)生的工作能力,我們需要從認(rèn)識(shí)上、師資上、硬件上下功夫。

  最后,再次感謝三位老師給我們帶來的精彩講授。

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