月考總結(jié)作文（通用20篇）
總結(jié)是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價，從而得出教訓和一些規(guī)律性認識的一種書面材料，它能使我們及時找出錯誤并改正，讓我們一起認真地寫一份總結(jié)吧。如何把總結(jié)做到重點突出呢？下面是小編幫大家整理的月考總結(jié)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
月考總結(jié)作文 1
對于初三來說，月考是很重要的考試，它檢測著每個初三學子一個月來的進步與努力。愛學習的同學自然不會放過每一次月考，而我作為一個中等生，對考試也是不敢怠慢。
國慶過后便是月考，而我似乎每天都在復(fù)習，然而毫無方法地復(fù)習并沒有讓我的成績有提升，反而下降了不少！成績發(fā)下來那一刻，身邊發(fā)出的聲音各種各樣，有驚呼、有雀躍、有哀嘆、有沉默。我望著試卷上鮮紅的筆跡，垂下了頭。差、很差。一科接一科的試卷發(fā)了下來，我偷偷瞄了一眼鄰桌的試卷，滿滿的勾，他臉上自豪的神情更使我感到羞愧，同樣是學，同樣是老師教。為何、為何又有如此大差別？沮喪的我癡癡地看著桌上的試卷發(fā)呆。
與我同行的'伙伴考得倒也不理想，我倆坐在教室里反復(fù)看著自己的試卷，待他人走得差不多了，我才移了移身子，偷偷地跑到公告欄上看我們整個班的成績，24名！我著實有些吃驚，我憋住眼眶中打轉(zhuǎn)的淚水繼續(xù)看著，她，她竟然21名！這個我自開學就對她印象很不好的女生竟然排在我前面！她就是李菁。我們互相討厭，但我的成績一直都是在她之前的！這次、這次。我暗暗握緊拳頭，不行，我怎么能讓她超過我呢！原本體育就沒有她好，如今竟連成績都不如她？不，我不服。
我和她差了10幾分！這個差距主要來自我不喜歡的理科，我日后定會補好理科，并在下次一定要揚眉吐氣地站在她面前。
月考總結(jié)作文 2
在已經(jīng)過去的最近一周里，我經(jīng)歷了自己在高中生活中的第一次考試。我深深感悟到，這不僅僅是一次簡單的測試，更是對還未成熟餓我一次意義非凡的洗禮。
也許是因為狀態(tài)還未調(diào)整好，也許是因為自己預(yù)定的期望過高。但這些都不是最重要的主觀原因。在仔細分析過后，我認為最終導致自己成績偏低的最主要因素是我還沒有調(diào)整好自己的學習節(jié)奏，學習效率不高，從而使作業(yè)與復(fù)習過程都沒有做到盡善盡美，導致自己對考試信心不足，并且在考試過程中心態(tài)焦慮，粗心大意，造成了這個令我自己失望，令家人、老師擔心的成績。
在語文、英語、政治、歷史的幾門文科學科中，我的成績不算十分出色，但也發(fā)揮還算基本穩(wěn)定。但與此同時，我也發(fā)現(xiàn)了一些問題：語文學科應(yīng)不再僅僅局限于課本內(nèi)容，更多的要注重提高文化素養(yǎng)，在平日里閱讀一些有深度、有內(nèi)涵的書籍;作為我初中的強項科目——英語，也“不可同往日而語”，完形與閱讀的難度增大更需要我在平日的學習里注意總結(jié)，多加練習;歷史、政治也不再像之前那樣熟記就可以，對于歷史，也應(yīng)該注重事件發(fā)生的前后關(guān)聯(lián)，及時歸納知識結(jié)構(gòu)等。而對于政治，我也應(yīng)該平時關(guān)注新聞與熱點，并將其與我所學國的知識及時聯(lián)系，分析總結(jié)，做題時仔細閱讀題干，分析問題，才能取得高分數(shù)。
對于化學這門科目的成績也是令我沒有想到的。在平日的學習里，我也已經(jīng)按照老師的要求預(yù)習、復(fù)習，不懂的題目也及時與老師、同學及時溝通，請教。但最終導致我的成績不如人意，我認為原因有以下幾點：
一、知識掌握不牢固。卷上的題目有不少都是我們曾經(jīng)練習過的甚至類似的題目，但我還是沒有真正搞懂，使自己在“同一個陷阱上摔了兩次”。同時，我還沒有仔細觀察課本上的實驗原理圖及基本操作等，對細節(jié)地方記憶模糊，從而導致失分。
二、審題不清，概念混淆。在許多題目上，我沒有分清電子數(shù)、質(zhì)子數(shù)等類似概念，同時沒有看清問題，如“物質(zhì)的量之比”與“物質(zhì)的量濃度之比”等。“細節(jié)決定成敗”。我這些細節(jié)上的失敗，也注定了我成功不了的宿命。
三、心態(tài)不正，效率不高。在平時作業(yè)過程中，我只求結(jié)果，不重過程。使自己做題效率不高，在考試過程中判斷力不強，使后面題時間不夠，自己內(nèi)心十分緊張，導致自己本應(yīng)該拿到的十幾分就這樣與我“失之交臂”了。
考試過后不久，班主任也馬上找到我與其他一些化學成績不理想的同學分析失敗原因，增強信心。郁悶過后，我也馬上讓自己投入到新的學習中。我相信，這不是我的最佳狀態(tài)與真實實力，希望我能在今后的學習中改正缺點，培養(yǎng)良好習慣，也希望王老師與父母看到我在下一次考試中的進步與結(jié)果！
物理在高中的學習中也變得異常“艱難”起來。隨著公式的增多，內(nèi)容的擴充等，“聽課十分懂，做題全不會”的'現(xiàn)象令我深有感觸。在這次考試中，除了我哦不會做的題目，由于計算失誤，我的失分狀況也十分嚴重！今日一大早，我又拿出自己的物理試卷將其中的錯題重新做了一遍，發(fā)現(xiàn)答案完全正確。對于這種結(jié)果，真實令我費解又氣惱。我認為，多是由于自己考試心態(tài)不穩(wěn)，老是在想“如果做不完該怎么辦”等。我希望，在今后的考試中都不會再讓這種“悲劇”重演。
對于數(shù)學和地理這看似毫無關(guān)系的兩們學科，卻都同時成了我的弱項。老式說，我從小就對那些干枯無味的數(shù)字不感興趣，但偏偏又是從小到大的必考科目，我又不得不努力學習。在今后的學習中，我會努力提高學習效率，多做各種題型，來保證在考試時的速度和技巧。也許是因為初中的基礎(chǔ)不牢，高中地理對我來說十分苦難。有些基礎(chǔ)知識點還沒有搞懂。我也希望自己在今后的地理學習中能逐漸加強興趣，鞏固基礎(chǔ)，取得進步，讓它不會成為我的拉分科目。
考試過后，成績帶來的縱然有淚水，有傷心，有難過。但通過老師與父母的開導，我已經(jīng)釋然了許多。我總有一句話來激勵自己：TOMORROW IS ANOTHER DAY。高中三年的路還很長，我需要做的只是調(diào)整心態(tài)，鉆研奮斗。未來的時光一定會見證我的成功！
月考總結(jié)作文 3
11月份的月考，如約而至。而月考的成績也是如約而至。這次考試總體來說一個字，慘。
語文觀兩個閱讀題反面就扣了8分。雖然不知道我的答案到底哪里寫錯了。數(shù)學考的與往常一樣，沒有進步，也沒有退步。但還是放了幾個不該犯的低級小錯誤。而且，這個小錯誤分值還有點高。英語如果不是我畫蛇添足那么成績，就會更上一層樓了。
這次月考過后，有人會問我。這次考完試，你后悔嗎？我的答案是，我不后悔。
因為世界上沒有后悔藥，每一次的事情，只有一次機會。你把握好了，就是把握好；把握不好，就是把握不好。歸根結(jié)底到一件事情上。那就是考前沒有全面復(fù)習知識點。既然沒有做到這一點，為什么還要給自己找理由呢？既然考試已經(jīng)過去了，那么現(xiàn)在做的事情并不是讓他跟時間淡忘，而是從這一次考試總結(jié)中發(fā)現(xiàn)原因。在考試中，我不否認我錯了一些不該錯的題。但是這些題在錯之前讓我再做一遍，我就真的保證能做對嗎？所以，這些錯題更應(yīng)該值得我們?nèi)シ磸?fù)練習。如果你做一百道題，錯了一道。那么你下次在做題的時候就會格外注意這種類型。就像是守株待兔里的兔子。小兔子一次撞上了木頭，他第二次還會撞在同樣的木頭上嗎？
如果考不好就一哭二鬧三上吊。那就能解決問題嗎？就能讓你變成年級第一嗎？說的好聽點，是你要強。說難聽點，就是你太脆弱了。如果哭可以，老師早讓你站在一邊哭去了�？荚囁拖褚粋�不確定因素�？赡芙裉熳屇闩艿揭欢先ィ魈炀鸵愕粝铝饲笆�。但大部分的原因還是你自己。
錯過的題，不能再錯�？荚嚴锇l(fā)現(xiàn)的問題，不能再犯。我看了看日歷，離最后一次，六年級考試，還有二十四天。為時不晚。趁現(xiàn)在，趁最好的時光。趕緊卷土重來吧。今天你在書桌前埋頭寫作業(yè)復(fù)習。明天你就會厚積薄發(fā)。而排在最后一位的試卷上的成績也會你的'汗水，來付你的報酬今天的努力。明天的實力。所以，加油吧。這群少年。趁在最美的季節(jié)里。趕緊發(fā)揮出你們最好的實力來吧。
月考總結(jié)作文 4
一個月的時間匆匆而逝，這次的月考成績也下來了，這次月考全班都考得很差，我也不例外，本來我還自信心滿滿，但是看到成績的那一刻，我的內(nèi)心五味雜陳，連我很有自信的英語也考的很差，這讓我一下子覺得很低落，英語簡單的.基礎(chǔ)題竟然還要扣上3分，這簡直是太不應(yīng)該了。
但是，時間是無法重來的；面對這一張張“絆腳石”似的的分數(shù)令我不禁陷入沉思；看看一道道不該錯的題目被打上大大的叉時，心底里感到無限地自責……當我靜下來時，再仔細地瀏覽多一次試卷時，才發(fā)現(xiàn)原來自己是多么地粗心、急躁。當一拿到題目是便馬上動筆寫，如果一遇到不懂得題目是便開始慌了，不知從何入手，因此導致了數(shù)學兩道18分的題目完全失分，令我現(xiàn)在沉痛萬分。其實，到現(xiàn)在一回想起來，才覺得自己是多么的無知！“如果說，自己平時有做到復(fù)習、預(yù)習的話，說不定會考好些，預(yù)習歷來是學生學習的一個重要要求，如果我們不做到課前預(yù)習，那么就會令自己的學習大打折扣了。
知識是靠日積月累的，人不可能在極短的時間內(nèi)，把大量的學習內(nèi)容灌輸入到大腦里去。“饑一頓飽一頓”的，“三天打魚兩天曬網(wǎng)”這樣只會事半功倍的。因此，我們一定要做到定時定量學習。從這次月考我總結(jié)出許多學習道理和學習方法，當我們考試差時，如果只會一味地去找理由的話，或把錯的責任推到別人身上的話，那么便會永遠掩蓋著錯誤，一直錯下去。如果該每天完成的學習任務(wù)沒有完成，喜歡集中復(fù)習，臨考突擊，每天該學、該記的欠賬的話，便會更難取得好成績。要做到必須每天的知識積累，每天復(fù)習，而且要做到專心致志學習才行。
學習靠積累，學習靠努力；機會僅有一次，不能放過任何一次考試！
月考總結(jié)作文 5
令人討厭的月考過去了，但是，還有一個大風浪沒有來，那就是發(fā)卷紙。這不，卷紙發(fā)了下來。語文：88.5分，數(shù)學：100分。（我數(shù)學原來是96分的，但是改卷老師給我改錯了一道簡便運算一道四分，所以是100分）
語文成績令我大失所望，我拿著語文成績仔細地看著我的卷紙，看看那里錯了。
1、判斷詞組的對錯，有相鋪相成，我原以為是對的�？墒牵氐桨嗪屯瑢W們對答案的時候，大家都說是相輔相成，唉！以后要多多看書，遇到那些沒學過的成語，一定要記下來。
2、填寫詩詞中的花的名字。忽如一夜春風來，千樹萬樹（梨花）開。我竟然寫成了桃花。以后一定要多背寫古詩詞。
3、縮寫句子。題：他的心里，一定是飛翔的`鷗群。我縮成了心里，一定是鷗群。最簡的寫法是：心里，是歐群。我給加上了一定。一定要多練習這樣的題。
4、從哪兩句可以看出俞伯牙和鐘子期是知音。人家讓寫兩句，而我卻只寫了一句。唉！粗心害死人呀！
以后，不管做什么卷紙，都要認認真真，做完后，一定要認真檢查。只有這樣，才能得高分。
月考總結(jié)作文 6
這次語文我考得還可以，103分，我挺滿意的。如何學好語文呢，首先必須要掌握的是每課語系提示及書下注解的字音、字型及解釋�？醋⒁舻闹攸c是看與現(xiàn)今的讀音不同的字；字形的重點看容易混淆的字；解釋的重點則要看句子的解釋及重點字的解釋。千萬不要忘了，還有通假字哦！不管任何時候默寫是務(wù)必要做的，給課文的后句知道前句，給前句知道后句，還要知道每句話所表達的思想感情。至于閱讀，只能是多讀多練。作文嗎，那就更不用說了，一定要多讀些好文章，多積累些好詞、好句，多背詩。在做文中可以引用一些名人名言，為自己的文章錦上添花。
數(shù)學是我最喜歡的科目。它不需要用大量時間來背東西，而且會使我們的.腦筋變得非常靈活，這正是我喜歡數(shù)學的原因。這次月考我對數(shù)學的成績不太滿意，應(yīng)該考得再好一些�！皵�(shù)學這東西，就是要多做題，各種類型的題都見過了，還怕什么！”這句從我媽嘴里說出的，總在我耳邊回旋的，永不變更的話，聽起來還真有一些道理。
實話說，英語考得不好。主要問題出現(xiàn)在閱讀方面，導致閱讀不好的直接原因在于詞匯量太少。很多單詞都不認識，造成句子與句子之間的關(guān)系很難明白。以后我應(yīng)該多積累詞匯，多一些英文書籍，擴展英文詞匯量。
物理的成績我還挺滿意的。但是確實有一些不會的知識，主要集中在電路那部分的畫電路圖與連實物圖上。想把物理學好，一是認真背概念，不可多字少字；二是多做題。
令我最不滿意的成績就是化學。主要問題出現(xiàn)在概念不清，不認真審題方面。學好化學一定把書讀透，一個字一個字的吃透，不要覺得有些話是廢話。對于計算題也是要多練。對于實驗不要走馬觀花，要把實驗現(xiàn)象、結(jié)論與裝置記牢。
在這次月考中我之所以取得了較好的成績，離不開多年來在為民學校的學習。在這里，我擴展了思維，養(yǎng)成了良好的學習習慣，成績有了顯著的提高。
以上就是我對這次月考的總結(jié)，在以后的大考中，我一定會發(fā)揚優(yōu)點改正缺點。爭取取得更優(yōu)異的成績。
月考總結(jié)作文 7
初二開學來第一次月考，讓人有點大失所望。
所謂馬失前蹄，指的就是我們班吧，平均成績拉低了很多，試卷一下來，幾家歡喜幾家憂。
對于本次月考，我并沒有取得自己理想的分數(shù)。
數(shù)學一直是我的薄弱科目，但是在月考前段時間，我發(fā)現(xiàn)自己幾何學得不錯，便對于本次月考放松警惕，并沒有花太多時間在數(shù)學科目上，結(jié)果，風光一時，在考試時看到復(fù)雜的圖形，聯(lián)合學習的模型，公式，還是沒能做出來，這是我驕傲自大帶來的后果，我是自食其果。
回想到自己在課堂中，反應(yīng)遲鈍，走神，老師拋下一個問題，只是一味去等別人來回答，不會鍛煉自己的.腦細胞，對學習沒有主動性，只是處于一個被迫學習中，自然喪失對于學習的興趣，久而久之，便產(chǎn)生厭學。于是，懶得回答，懶得舉手，甚至懶得思考。在課堂中如果沒有活躍性，那么在考試中自然也不會脫穎而出，習慣了依靠別人，放棄自己的想法，只會讓自己變得頹廢，麻木。
英語成績我也不滿意，在做題目中，往往簡單的題目會的，可拐了個彎的就不會了，單詞是死的，可人是活的，說到底，還是對單詞用法不熟悉，考試中我沒有全身心投入，沒有保持內(nèi)心毫無波瀾，缺乏自信。在閱讀理解中失分較多，可見現(xiàn)在的題目并不是都能在文章中找到答案，需要在理解單詞意思的前提下來做，這也和平時的拓展掛鉤，不懂的單詞在平時抓緊時間查閱英語字典，然后將它整理在本子上，就不至于考試中慌亂陣腳，手足無措的情況了。
在小四門中，我的地理和生物沒有取得優(yōu)異的分數(shù)，一些理解性的東西沒有搞懂，就像一團漿糊黏在腦子里，糊里糊涂的。所以，通過這次教訓，我深深知道自己的不足之處，在不清楚的地方多花時間，問同學，老師，而不是搪塞了事，為了更優(yōu)秀的自己，加油吧！
月考總結(jié)作文 8
月考已經(jīng)不知不覺地過去了，成績也出來了，有些考得好，有些考得不好，這真是幾家歡喜幾家愁啊，而我就是那愁家。
這次考試總分600，我考了508，平均算下來每門要扣11.5分，沒有達到自己的理想成績。這次除了物理比較滿意，其他的都不滿意，特別是數(shù)學，考了個73分，和班長比比，她一共考了578，我一門數(shù)學都比她8門都扣得還要多，真的是不敢想象啊。
分析一下數(shù)學，從整體看，都錯在了全等三角形那一塊，后面的大題目，難度大的.需要想一會才能做出來，說明我全等三角形的知識還沒有完全地掌握，有一些類型的題目都沒見過，這也說明我課外拓展的題目還不夠，做的練習太少。所以，以后要多做些課外拓展，增加知識面，這樣才能在考試中考出理想的成績。
英語這一次也考砸了，85分，這一次2卷的基礎(chǔ)題錯得很少，但是1卷做得太差了。仔細地分析了一下，大部分都錯在了完形填空和閱讀理解上，這里將近扣了10分。語文一直以來是我的弱項，我書看得少，也給了我回擊，我課外書看得也少，閱讀理解也給了我回擊。一分耕耘一分收獲，說得一點都沒有錯，付出多少努力，就得到多少回報，沒有付出努力的人，永遠得不到回報。所以，從現(xiàn)在開始，我得多看看課外書和書，提高自己的語言能力，不落后別人。
小四門就不用多說，都是背和理解，同樣也是要花時間和付出努力，政史90分，地生89分，都一般般，這也說明自己知識記得不夠熟練，從而考試的時候怎么想也想不出來，分數(shù)也就一分一分地扣掉。
這次月考，我雖然給力周子涵一個回擊，打破了他十分驕傲的話，但自己沒能發(fā)揮好，考出理想的成績。過去的也都過去了，無法再更改，但下一次的期中考試，我會以自己最好的狀態(tài)去面對，前面的同學你們要小心了。
月考總結(jié)作文 9
在這次月考中，分數(shù)很不理想，完全在我意料之外。發(fā)下試卷后，我仔細總結(jié)和反思了一下試卷，發(fā)現(xiàn)還是因為平常沒有定心有點浮躁的緣故導致的考試分數(shù)很低。既然這次月考已經(jīng)告一段落了，我也不必再在這個分數(shù)上，而是反思自己不足的地方。
語文犯了很嚴重的錯誤，沒有把握好時間。這次考試在最后幾分鐘才剛剛寫好作文，因為是趕時間，所以作文分數(shù)不高，以至于總體的分數(shù)很低。在最后一篇閱讀短文中，我只讀了一遍文章，當做到最后一題時，發(fā)現(xiàn)自己理解錯了這篇文章的內(nèi)容，又看了一下時間，發(fā)現(xiàn)只有一點點時間去寫作文，無奈之下只好將錯就錯。這些都說明，我沒有很專注的去考試。當然，在以后的每一次考試中，不允許再犯這種錯誤。
數(shù)學的分數(shù)更是不盡人意，讓我大跌眼鏡。后面難的題目，我只做對了一點點，得了很少的分數(shù)。老師又說將考試延長20分鐘，在這20分鐘里，我根本拿不到一點分數(shù)，心里沒有一點邏輯去證明這些題目。23題，老師講的一模一樣的題目，我也錯了。這反映出了，上課要好好的聽，課后要把它理解性的記住，更重要的是還需要舉一反三，多做拓展，了解更多題型。這才能在考試中不慌，做到每條題型都會做。
英語一直是我相對來說能占一點點優(yōu)勢的科目，可是這次卻很砸。老師說要取得優(yōu)異的`成績，基礎(chǔ)題千萬不能失分，可我這次基礎(chǔ)題卻錯了兩題。必須要提高上課的效率，并且要多做課外閱讀，增加詞匯量，沒節(jié)課下課之后將老師上課的知識點鞏固一下，還沒有透徹理解的，去問老師。物理，我因為看錯題目，錯了很多，有很多知識點沒有掌握牢固，應(yīng)該多翻錯題本，課后作業(yè)更加認真做。小四門這次考的也一般，光靠老師發(fā)的講義還不夠，當然，到考試之前狂復(fù)習小四門也來不及，所以，應(yīng)該在星期天，把這個星期的內(nèi)容全部復(fù)習一下，加深印象。
這些不好的已經(jīng)成為過去，現(xiàn)在的我們應(yīng)該改變自身的不足，保持以前好的習慣，更加努力。
月考總結(jié)作文 10
每個人心中都會有一盞明燈，指引你前進的方向。而我們每個人學習路上最亮的的那一盞，也是最需要我們點亮的那一盞燈，就是穩(wěn)重。
在月考之前，我心情浮躁，沒能靜下來，沒能全方位的思考，塌心去學習。眼看月考即將來臨，而我還是如此浮躁，父母和老師都很焦急，他們與我秉燭夜談，給了我很大啟示。
正所謂“耐住性子，坐住凳子”才能有所成就，有所進步。在學習之路上，沒有什么捷徑可言。唯一前進的辦法只有靜下心來，扎實的，穩(wěn)重的走好每一步，所謂“不積跬步，無以至千里”。打好基礎(chǔ)很重要，所以不能著急，仔細地將所學的每一個知識研究透徹，在腦海中留下烙印，然后靜下心思考、琢磨這些東西時，就做到了穩(wěn)重。
我在父母老師的幫助下，漸漸穩(wěn)重了下來，成功完成了這次月考，成績穩(wěn)中有升，但還有很大的提高空間，我暗下決心要繼續(xù)努力，超越自我，做一個更加優(yōu)秀的自己。
可是具體應(yīng)如何做呢？我給自己制定了小小計劃，提出了小小要求。一、利用好閑余、零碎時間，積少成多。預(yù)習、學習、復(fù)習，每一項都是必不可少的。不能總是想著該如何出去吃喝玩樂。世界的確是很美，但是只有你站的越高，才能看見更多的美好。學習正如你腳下的基石。學的越多站的`越高，看的也就越遠、越美。二、多聽聽老師和家長的諄諄教導。除了家長之外，唯一一個真心實意希望你好的就是老師。老師和家長經(jīng)歷了很多，有很多經(jīng)驗。他們將自己的不足和成就自己的方法，加以總結(jié)，告訴我們希望我們進步，所以老師和家長說的有益的方法一定要采納。三、上課認真聽講，要做到安靜專一，既不影響別人也成就了自己，而且，這是個事半功倍的妙招，做到了上課認真聽講，會節(jié)約出好多的課余時間。課上的45分鐘，是整條學習路上的精華，只有充分吸收了這個精華，才會很快的提高自己。四、高質(zhì)量、按時完成作業(yè)。作業(yè)是一天所學知識的復(fù)習和總結(jié)，認真、高質(zhì)量的完成作業(yè)是夯實我們基礎(chǔ)最佳途徑。
做到這些并不難但也不容易，只有牢記使命，不忘初心。每天進步一點點，就能夠逐漸完善自己。按部就班、有條不紊的完成學習進步的計劃。
“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，未來的路還很長，未來求學的路還很艱辛，我將會在未來的路上披荊斬棘，勇往直前。
月考總結(jié)作文 11
從學校開學到今天，大約一個月的時間里，我在學習生活方面有很大的提高，尤其在自己上學回家和獨立完成作業(yè)上進步很大�，F(xiàn)在，我要對語文、數(shù)學的月考做一下總結(jié)。
數(shù)學月考的得分和失分。筆算計算題全部正確，這些題是我在草稿本上列豎式計算的，還要繼續(xù)堅持，不斷提高運算的速度。但第一題填空題丟分太多，這是我讀題不認真，概念理解不準確造成的。以后，我要多歸納數(shù)學概念，多默寫老師上課畫的重點。最后一道附加題，我還還沒有做，考試時間就到了。這是我對知識點和習題熟練度不夠，平時要多做一些習題，加強自己的做題速度和準確率。
語文月考，語言基礎(chǔ)題失分較多，作文中等偏上�；A(chǔ)題審題時不注意題目的細節(jié)，比如把選“不正確的”看成了選“正確的”等。做題速度比較慢，語文月考的最后一頁沒有時間做完，考試就結(jié)束了。這是我對語言基礎(chǔ)題掌握得不清楚，知識點不熟練造成的。今后張老師上課時要我們畫的段落、句子、詞語和關(guān)鍵詞要及時筆記，重點復(fù)習。閱讀題，讀的'比較慢，很多意思沒有太懂，就下筆做題，錯誤率比較高。我打算平時再做一些閱讀題，擴展自己的閱讀面，提高閱讀題的得分。
我要吸取語文和數(shù)學月考的經(jīng)驗，加強各科學習，尤其要考好下周一的英語月考。加油少年！
月考總結(jié)作文 12
時間如流水般淌過,轉(zhuǎn)眼間第一次月考席卷而來。我滿懷憧憬的走進考場，但結(jié)果讓我大失所望。面對這一張張優(yōu)而不尖試卷，令我不禁陷入沉思;看著一道道不該錯的題目被印上傷疤時，心底里感到無比地自責;望著這鮮紅但低的分數(shù)，更是讓我痛定思痛。使我為今后的學習惴惴不安。
當我靜下來，再仔細地瀏覽試卷時，才發(fā)現(xiàn)原來自己是多么地粗心、急躁。最讓我痛心的是數(shù)學，由于被前面耽擱點時間，最后一簡單的壓軸題就被扒去了10分;最讓我意外的是語文，一篇深淺適中的作文讓我費勁腦汁，整整奪走了我15分;最讓我傷心的是科學，不知道是不是因為底子薄，科學生物就扣走了我20分;最讓我失望的是英語，一篇普普通通的閱讀理解就拿走了我8分，單詞填空更是毫不客氣，10分就這樣從我手頭上溜過。我還一味的掩飾，在老師面前說時間不夠;在同學面前佯裝作我太不小心;在家長面前卻說因為沒有復(fù)習�，F(xiàn)在一回想起，才覺得自己是多么的可笑、多么的無知！
這次月考如同一面閃亮的鏡子，映照著我不足的地方。從這次月考中我總結(jié)出許多學習道理和學習方法。如果只一味地去找理由，或把錯的責任推到別人身上，那么便會永遠掩蓋著錯誤，一直錯下去;如果不吸取教訓，或只弄得一知半懂的話，今后的學習更是難上加難。
知識是靠日積月累的，人不可能在極短的時間內(nèi)，把大量的`學習內(nèi)容灌輸入到大腦里去�！梆囈活D飽一頓”或“三天一打魚兩天一曬網(wǎng)”這樣只會一事無成的。因此，一定要做到定時定量學習。學習語文或英語時，不要只顧著死記硬背，要用理解性的方法去學;學習數(shù)學或科學時，不能不懂不會就空著不做，這樣只會形成惡性循環(huán)，使我的學習一落千丈;學習社會時更要注意，由于是開卷考試，不懂的千千萬萬不能空著。
知識，就是以后走上社會必須的法寶;借口，就會成為將來生活上的絆腳石;總結(jié)，就是為了在中考中不留下任何遺憾。為此，我做了深刻的反省，對這次月考做了全面的總結(jié)，并寄希望與下一次的考試。
月考總結(jié)作文 13
恰同學少年，風華正茂，應(yīng)努力追求，奮勇拼搏。——題記
本該在最應(yīng)學習的時候，我選擇了貪玩；本該在最應(yīng)勤奮的日子，我選擇了懶惰；本該在最應(yīng)拼搏的時刻，我選擇了安逸。結(jié)果，生活給了我一道坎，我的月考考砸了。我很后悔，悔不當初，不聽老師之言，未聽媽媽之語。沒想到媽媽并沒有責備我，反而告訴我：知錯能改就好，要善于總結(jié)失敗，這樣成功就會向你招手。于是，我決心從失敗中總結(jié)教訓。
還記得在考試前，媽媽一再叮囑我要好好復(fù)習語文。當時的我并沒在意，結(jié)果考試后基礎(chǔ)題錯了很多，而那些題大多是書上的原題。閱讀這次做得也不好，我知道是因為平時我不重視閱讀，沒有多做多訓練，沒有掌握做閱讀題的方法。我把一門母語，學成了這樣，心中很是慚愧�！对娫~大會》的冠軍外賣小哥，他熱愛詩詞，總是在送餐間隙背誦詩詞，刻苦努力的.他，最終在詩詞大會的舞臺上盡顯風采，所以努力等于成功。有詩云：“三更燈火五更雞，正是少年讀書時�！蔽覒�(yīng)當以此勉勵自己，奮勇拼搏，不負青春，不誤韶華。
本次考試，原本我對數(shù)學很有信心，因為數(shù)學一直是我的強項，但最后成績卻并不理想。當看到答題卡上一道特別簡單的題扣了六分，我自認為是正確的，于是去問數(shù)學老師。我內(nèi)心一直暗喜，一定是批錯了，加上這六分，我就是好成績了。但聽到老師給我的答復(fù)，我傻眼了，原來我在最后一步，把字母寫錯了，導致題意大變，我追悔莫及。我還發(fā)現(xiàn)有一道題我缺失了步驟，我當時做題時覺得這些布驟并不重要，就沒有寫，沒想到都被扣了分。這才記起老師考試前反復(fù)說要把步驟寫完全，但當時的我卻不以為意。這讓我明白了，很多時候細心等于成功。我定會謹記這次考試失敗的教訓。
英語學科，一直以來是我沾沾自喜的一個科目，因為我一直覺得它就是我的提分項。但當我看到那鮮紅的84分，我恍惚了，那是我的分數(shù)嗎？比上一次低了30分，我的內(nèi)心在隱隱地疼痛。想起考前英語老師發(fā)了作文，媽媽讓我背誦，我告訴她：“不用背，你還不知道我的實力嘛，我會寫�！爆F(xiàn)實狠狠地打了我一耳光，作文扣了10分。這次聽力也扣了很多，閱讀也有很多錯誤�？记暗奈遥湴亮�，沒有用心多聽聽力，多做一些題，學習的功夫沒有下到，這讓我意識到，有時刻苦等于成功。古人能“頭懸梁，錐刺股”，緊抓時間，刻苦努力，為什么我就不能呢？
這次的小四科還可以，但也有問題。政治有些題我記混淆了，記得還是不夠熟，歷史我知道的答案卻因字寫錯了而失分，地理和生物的看圖能力和理解能力還有待加強。
本次考試讓我明白了，學習沒有捷徑，刻苦努力才是正道。放棄15畫，堅持16畫，堅持比放棄多一畫，所以堅持比放棄多一些，成功就多一些。在今后的學習中，我將努力追求，奮勇拼搏，以夢為馬，不負青春，不誤韶華。
月考總結(jié)作文 14
通一個月的月考，我想應(yīng)該為過去的一個月的學習好好做個總結(jié)。
我認為我這個初中生做得非常不稱職，因為我的潛意識并沒有承認我現(xiàn)在是一名初中生這一事實。正因為這樣，我仍然保持小學的'學習習慣，比如說中午我仍然處于一種亢奮狀態(tài)中，所以晚上早早就入睡，然而初中生中午吃了飯就應(yīng)該午睡，晚上就多了學習的時間，我卻沒有做過這一點。
我對于學習仍舊像小學那樣膚淺，認為只要將主要三門課：語文、英語、數(shù)學，學好就行了，所以我根本不會預(yù)習或者復(fù)習那四門課程，更沒有心情理睬，副科四門居然年級，排名靠在頂在后面，大大拉下了我在年級上的排名，直到我知道了分數(shù)，才在心里，暗暗后悔，可是后悔還來得及，只要下次月考之前好好努力就一定可以。
重點就是在復(fù)習和預(yù)習上，我做得不夠好。首先是語文，我復(fù)習的時候都不知道要復(fù)習什么東西，所以也僅僅是看看語文書和課堂筆記而已，預(yù)習的時候就標個自然段，讀起課文來一月十行，從不從其他教材上獲得深入了解。而數(shù)學呢，我對新知識有一個了解的過程，所以開始老師說什么，我根本聽不懂，只有學習新知識后一兩天，我慢慢消化所學習的東西。英語預(yù)習呢，我也只是草草地讀幾遍而已，上課認真聽講，課后也不復(fù)習上的東西，就是把一個單元的單詞背背而已。
通過了整個學習情況，我要重視新規(guī)定學習計劃。將早晨起床時間定為5:30，晚睡定為10:00，中午睡一小時，早晨過后讀四十五分的書。先復(fù)習今天學習的知識，再寫今天老師所布置的作業(yè)，接著把明天需要學習的課本通過教材了解深入，第二天上課也就輕松不少了。
月考總結(jié)作文 15
初二開學來第一次月考，讓人有點大失所望。
所謂馬失前蹄，指的就是我們班吧，平均成績拉低了很多，試卷一下來，幾家歡喜幾家憂。
對于本次月考，我并沒有取得自己理想的分數(shù)。
數(shù)學一直是我的薄弱科目，但是在月考前段時間，我發(fā)現(xiàn)自己幾何學得不錯，便對于本次月考放松警惕，并沒有花太多時間在數(shù)學科目上，結(jié)果，風光一時，在考試時看到復(fù)雜的圖形，聯(lián)合學習的模型，公式，還是沒能做出來，這是我驕傲自大帶來的后果，我是自食其果。
回想到自己在課堂中，反應(yīng)遲鈍，走神，老師拋下一個問題，只是一味去等別人來回答，不會鍛煉自己的腦細胞，對學習沒有主動性，只是處于一個被迫學習中，自然喪失對于學習的興趣，久而久之，便產(chǎn)生厭學。于是，懶得回答，懶得舉手，甚至懶得思考。在課堂中如果沒有活躍性，那么在考試中自然也不會脫穎而出，習慣了依靠別人，放棄自己的想法，只會讓自己變得頹廢，麻木。
英語成績我也不滿意，在做題目中，往往簡單的題目會的，可拐了個彎的就不會了，單詞是死的，可人是活的，說到底，還是對單詞用法不熟悉，考試中我沒有全身心投入，沒有保持內(nèi)心毫無波瀾，缺乏自信。在閱讀理解中失分較多，可見現(xiàn)在的題目并不是都能在文章中找到答案，需要在理解單詞意思的前提下來做，這也和平時的拓展掛鉤，不懂的單詞在平時抓緊時間查閱英語字典，然后將它整理在本子上，就不至于考試中慌亂陣腳，手足無措的情況了。
在小四門中，我的.地理和生物沒有取得優(yōu)異的分數(shù)，一些理解性的東西沒有搞懂，就像一團漿糊黏在腦子里，糊里糊涂的。所以，通過這次教訓，我深深知道自己的不足之處，在不清楚的地方多花時間，問同學，老師，而不是搪塞了事，為了更優(yōu)秀的自己，加油吧！
月考總結(jié)作文 16
上周，我們學校舉行了第一次月考，在這次月考中，我取得了班級13名，年級18名，還算比較讓自己滿意的成績(歷史第二高)。語文，化學名次分別是8名，16名。數(shù)學，外語，物理分別是27名，57名，19名。對比之后發(fā)現(xiàn)，英語和數(shù)學是本次月考中主要給自己拉分的科目。我的英語水平在年級里也屬于一般，就是學的不扎實，這次也是歷史最低的78分。在英語方面首先要保證基礎(chǔ)不扣分，同時提升閱讀和完形，要背的東西多了，就更要在平時下功夫，基礎(chǔ)才能不丟分。在數(shù)學方面，92分的成績確實不能讓自己滿意。究其原因，我覺得細節(jié)與知識的結(jié)合還有漏洞，在以前沒有養(yǎng)成良好的學習習慣，對概念的模糊，都在這份數(shù)學試卷中暴露了。還有就是思維沒有充分發(fā)散，一道題半個小時也沒想出來。壓軸題上不去，細節(jié)還扣分，這樣高不成低不就的學習是必須要摒棄的。物理與數(shù)學相同，學習知識就要新舊結(jié)合，同時還要鍛煉思維的嚴謹性，把知識點學透不能摸棱兩個。只有把只是學透了，思維才能得到充分的發(fā)散。并且要養(yǎng)成良好的學習習慣，細節(jié)絕不放松。語文和化學在這一個月要背的很多，雖然成績都還不錯，但都有可惜的分數(shù)。所以更要在學習完知識之后加緊復(fù)習和及時的'總結(jié)相信都會有所提高。
在今后的學習生活中，仍然有一段很長的路要走，良好的學習習慣是成功的保障。我的目標就是在所有考試中不丟讓自己覺得遺憾的分。學習而不思考，等于吃飯不消化，我相信對于學習中的問題，有了好的學習態(tài)度，在經(jīng)過自己的思考和總結(jié)一定會提升自己的學習質(zhì)量。
加油，我可以的!
月考總結(jié)作文 17
時光荏苒，光陰如梭，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)度過了大半個學期。剛剛結(jié)束了11月份的月考，現(xiàn)對本次月考存在的問題分析如下：
一、命題情況
這次月考是自主命題，但題型和中考相同。分為三個部分：1。積累與運用，這一部分重點考察學生對古詩文的背誦和理解。2。閱讀理解，分為現(xiàn)代文閱讀和文言文閱讀，其中文言文閱讀又分為課內(nèi)和課外兩部分�，F(xiàn)代文閱讀重點考察學生對文章的分析理解能力及語言的運用能力；文言文閱讀重點考察學生學生對古文的掌握和運用情況。
二、存在的問題
1、在積累與運用這一部分，一、二班學生的掌握還是不夠扎實，對于需要識記的知識還是存在漏洞。
2、閱讀理解，關(guān)于現(xiàn)代文閱讀大多數(shù)學生答的比較好，基本能抓住文章的主旨，語言也比較有邏輯性。但在文言文閱讀中學生答題情況不容樂觀，課內(nèi)文言文還好，課外文言文一、二學生基本得不到分，原因之一是對于古文的理解能力比較差；還有一點是存在排斥心理，覺得自己不會做，從而就一個字也不動。
3、寫作。這始終是學生的薄弱之處，也是失分比較多的一部分。大多數(shù)同學可以依照要求寫作，但是語言過于平淡，上下文缺少過渡，個別學生存在離題現(xiàn)象。
三、提高措施
1、加強古詩文的背誦，重在默寫，大部分學生可以完整背誦，但是落實在寫上就經(jīng)常出現(xiàn)錯別字。
2、打好基礎(chǔ)，提高閱讀能力。具體措施是多練習，多作題，在練習中總結(jié)技巧提高能力。
3、以日記和好詞好句摘抄為手段，以講解為輔助，提高學生寫作能力。
也許對于一、二兩班的學生，想要在短時間內(nèi)有大的`提高，的確是很困難的事情，但是我會盡我最大的能力幫助那些想學習的學生。
月考總結(jié)作文 18
時間如白駒過隙，眨眼間，開學的第一次月考已經(jīng)結(jié)束了。
然而，留給我得卻是無法挽回的時間;面對這一張張優(yōu)而不尖和“絆腳石”似的的分數(shù)令我不禁陷入沉思;看看一道道不該錯的題目被打上大大的叉時，心底里感到無限地自責……
當我靜下來時，再仔細地瀏覽多一次試卷時，才發(fā)現(xiàn)原來自己是多么地粗心、急躁。當一拿到題目是便馬上動筆寫，如果一遇到不懂得題目是便開始慌了，不知從何入手，因此導致了數(shù)學一道9分的題目完全失分，令我現(xiàn)在沉痛萬分。還有，雖然口中老說：“這些題目老師根本就沒有講到……”其實，到現(xiàn)在一回想起來，才覺得自己是多么的可笑、多么的無知!
“如果說，自己平時有做到復(fù)習、預(yù)習的話，那么即使老師講到?jīng)]講到又有什么巨大關(guān)系呢?現(xiàn)在的責任只能推回自己身上，預(yù)習歷來是學生學習的一個重要要求，如果我們不做到課前預(yù)習，那么就會令自己的.學習大打折扣了。知識是靠日積月累的，人不可能在極短的時間內(nèi)，把大量的學習內(nèi)容灌輸入到大腦里去�！梆囈活D飽一頓”的，“三天打魚兩天曬網(wǎng)”這樣只會事半功倍的。因此，我們一定要做到定時定量學習。
從這次月考我出許多學習道理和學習方法，當我們考試差時，如果只會一味地去找理由的話，或把錯的責任推到別人身上的話，那么便會永遠掩蓋著錯誤，一直錯下去。如果該每天完成的學習任務(wù)沒有完成，喜歡集中復(fù)習，臨考突擊，每天該學、該記的欠賬的話，便會更難取得好成績。要做到必須每天的知識積累，每天復(fù)習，而且要做到專心致志學習才行。
學習靠積累，學習靠努力，所以我們不能放過每一次考試!
月考總結(jié)作文 19
學校進行了第一次月考。整個學校里都浸入了開心又緊張的世界里了。
誒呀，終于考完試啦。同學們個個甭提多開心啦。雖說考完試啦，但心里還是忐忑不安，也不知道考的怎么樣了。身體是放松了，可心卻未能放松下來。
就這樣到了發(fā)試卷的日子，我懷揣著祈禱的心坐在教室里等待著成績單，當教師發(fā)到我的成績時，我傻了，呆呆的凝望著一瞬間，我望不到窗外，似乎時間已經(jīng)靜止，我聽不到任何聲音，看不到任何事物，心中卻只想著回家怎樣面對媽媽，成績下降如此之快，媽媽會很失望的，這時的我對我自己已經(jīng)絕望，此時，我看不到任何希望。
該來的總是會來，該面對的總是要面對，我拖著沉重的身體走到家門口，我的'腳步止住了，躊躇不前我沒有勇氣踏進家門，想到媽媽日復(fù)一日的照顧我，我就更沒有勇氣了，可時間不等人，快到6點啦，如果再不回家媽媽會著急的，就這樣我被迫踏進家門，當媽媽帶著笑容向我迎來時，淚水浸濕了我的眼眶，當我把成績告訴媽媽時，從媽媽的眼神里看到一絲失望，我竭盡全力的不讓自己落淚，可最終還是沒控制住自己，撲進媽媽的懷里，善解人意的媽媽鼓勵我說：“不要緊的，這次沒考好，下次繼續(xù)努力，哭是沒有用的，應(yīng)該找到自己的錯誤，并加以改正，這樣才能使自己變得更好更完美，找到最適合自己的學習方法，爭取下次考個好成績”。就這樣在媽媽的鼓勵下，我開始找自己的缺點，做一個學習計劃，爭取下次考個好成績。
月考總結(jié)作文 20
月考成績剛剛公布，我犯了很多我不該犯的錯誤。
我的語文一向很好，可是這次鬼使神差的，語文竟然錯了很多不該錯的地方。經(jīng)過我的仔細反思，我想這和我閱讀題目不認真有著很大的.關(guān)系。這點也同樣延伸到了數(shù)學和英語方面。很多計算和語法上的小錯誤讓我丟掉了不少分數(shù)。
我知道老師對于我有著很大的期望，可是我還是沒有考好。對于這點我感到十分抱歉。但是既然犯了錯誤就要改正，所以，通過考試我也想了很多以后一定要學習的東西。
首先我要改掉考試不細心讀題目的壞習慣。有時候我往往看著題目前面就順手把后面的問題寫上了，但是卻錯了很多。這也許也和答題技巧有關(guān)系�？傊ㄟ^以后的練習，我一定要在考試的過程之中認真審題，自習讀題，把題目看準、看好。時間允許的時候要多檢查幾遍，絕對不允許自己再犯類似于這樣的無謂的錯誤。
其次，我還要加強語文、數(shù)學、英語三門主科以及政治、歷史、地理、生物和物理的習題強化。通過考試，我終于明白山外有山，人外有人。平日大家都聚在一起做一樣的題目，感覺不出來有什么明顯的差異�？墒且划斂荚嚕虐l(fā)現(xiàn)原來那么多考試題目是我從來看都沒看過的。只怪自己買的練習題做的少。不能允許自己再繼續(xù)這樣下去，所以，我一定要加倍努力，從這次考試之中汲取教訓，增加力量，為下一次考試做好準備，打好基礎(chǔ)。
試技巧貴在練習。生活之中，我還要多多加強自己的練習和復(fù)習，考試之前制定周詳?shù)膹?fù)習計劃，不再手忙腳亂，沒有方向。平日生活學習中學會積累，語文積累好詞好句，數(shù)學也要多積累難的題目，英語則是語法項目。對做完形填空等練習題也是提高英語的好方法。
期中考試畢竟不是期末考試，我還是有機會的。下一次考試，我要更努力，爭取不讓老師、家長和同學們失望。不讓自己失望。
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