高校述職報(bào)告5篇
在經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的今天，接觸并使用報(bào)告的人越來越多，我們?cè)趯憟?bào)告的時(shí)候要注意語言要準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔。一聽到寫報(bào)告就拖延癥懶癌齊復(fù)發(fā)？下面是小編精心整理的高校述職報(bào)告5篇，希望能夠幫助到大家。
高校述職報(bào)告 篇1
一年來，在校黨委和行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下，美術(shù)系認(rèn)真貫徹學(xué)校工作會(huì)議精神，真正落實(shí)到美術(shù)系專業(yè)發(fā)展建設(shè)及各項(xiàng)工作中，將落實(shí)講話精神與提高日常教學(xué)工作水平相結(jié)合，與教學(xué)評(píng)建工作相結(jié)合，堅(jiān)持特色發(fā)展，服務(wù)地方的辦學(xué)方針，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，扎扎實(shí)實(shí)地工作，完成了各項(xiàng)計(jì)劃任務(wù)，現(xiàn)匯報(bào)如下：
一、班子自身建設(shè)及黨風(fēng)廉政建設(shè)
1、加強(qiáng)班子的思想政治建設(shè)。把理論學(xué)習(xí)作為一項(xiàng)首要的政治任務(wù)抓緊抓好，通過學(xué)習(xí)貫徹學(xué)校工作會(huì)議精神，進(jìn)一步增強(qiáng)了危機(jī)感和責(zé)任意識(shí)。2、貫徹民主集中制原則。堅(jiān)持重大問題集體討論決定，在實(shí)際工作中，堅(jiān)持和完善集體領(lǐng)導(dǎo)與個(gè)人分工負(fù)責(zé)相結(jié)合。3、鞏固美術(shù)系團(tuán)結(jié)干事的大好局面。系領(lǐng)導(dǎo)班子率先垂范，顧全大局。同志們之間友愛互助，在全系形成了一個(gè)祥和、民主、團(tuán)結(jié)、求實(shí)的人際環(huán)境4 、 做到廉潔自律。自覺抵制學(xué)生評(píng)優(yōu)、入黨、評(píng)定獎(jiǎng)助學(xué)金等方面的不正之風(fēng)。強(qiáng)化學(xué)風(fēng)，量化管理，民主評(píng)議，從渠道上杜絕不良風(fēng)氣的產(chǎn)生。
xxxx年6月美術(shù)系黨總支被學(xué)校評(píng)為先進(jìn)基層黨組織。
二、加強(qiáng)專業(yè)建設(shè)，增設(shè)美術(shù)學(xué)專業(yè)書畫學(xué)習(xí)方向
根據(jù)美術(shù)系“xxx規(guī)劃”，我們不斷加強(qiáng)專業(yè)建設(shè)，優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu)，大力培育新的專業(yè)增長(zhǎng)點(diǎn)，積極創(chuàng)辦新專業(yè)方向；隨著中小學(xué)新的課程標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施，在教學(xué)中愈來愈重視對(duì)學(xué)生的綜合文化素質(zhì)的培養(yǎng)，并加強(qiáng)了傳統(tǒng)文化的教育，書法教育教學(xué)在中小學(xué)得到了愈來愈普遍的開展�；诖耍诿佬g(shù)學(xué)專業(yè)原有的兩個(gè)專業(yè)方向的基礎(chǔ)上，本學(xué)期又申報(bào)了“書畫專業(yè)”學(xué)習(xí)方向。我們地處xx腳下，書法課程與xx的歷代碑刻結(jié)合起來，依托xx豐富和深厚的書法碑刻人文財(cái)富，開展書法人文藝術(shù)教育具有獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)。
三、開設(shè)有xx文化特色的課程，為地方文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)發(fā)展服務(wù)
美術(shù)作為藝術(shù)的一大門類，有著獨(dú)特的文化魅力。美術(shù)系發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢(shì)，將xx文化與美術(shù)學(xué)、藝術(shù)設(shè)計(jì)課程結(jié)合起來，充分利用xx自然和文化資源，用當(dāng)代美術(shù)語言解讀xx，修訂了人才培養(yǎng)方案，使課程建設(shè)逐步呈現(xiàn)特色。本年度我們開設(shè)了xx山水畫創(chuàng)作學(xué)習(xí)與研究、xx油畫風(fēng)景畫學(xué)習(xí)與研究、xx花鳥畫學(xué)習(xí)與研究、xx旅游紀(jì)念品開發(fā)與研究、xx岱廟壁畫臨摹、xx書法碑刻學(xué)習(xí)與研究等6門專業(yè)選修拓展課程，將xx作為藝術(shù)大課堂和教學(xué)基地，特別是教師們將xx研究課題及成果與課程結(jié)合起來，充分利用xx岱廟壁畫、碑刻書法、古建筑和古松柏等資源，傳承和發(fā)展中國(guó)藝術(shù)文化，正逐步形成了自己的教學(xué)特色。每次課程完成之后，都舉辦作業(yè)展覽，并進(jìn)行點(diǎn)評(píng)和總結(jié)，收到良好的效果，深受學(xué)生們的歡迎。
四、提高教師的課堂教學(xué)質(zhì)量，加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)
為了提高教師的課堂教學(xué)質(zhì)量，響應(yīng)學(xué)校的公開教學(xué)活動(dòng)，我們從上學(xué)期末開始，利用暑假，先后在系內(nèi)進(jìn)行了三輪集中公開教學(xué)。全系教師集體聽課，課后立即集體評(píng)議，對(duì)老師們?cè)诮虒W(xué)中的優(yōu)缺點(diǎn)及時(shí)的給予反饋。互相取長(zhǎng)補(bǔ)短，結(jié)合美術(shù)專業(yè)特點(diǎn)，重點(diǎn)研討了專業(yè)技法輔導(dǎo)課的教學(xué)方法，努力探討適合美術(shù)專業(yè)特點(diǎn)的課堂教學(xué)規(guī)律和教學(xué)新方式、方法。通過此舉，老師們不僅對(duì)于常規(guī)的新授課程在教學(xué)過程設(shè)計(jì)、教態(tài)、教學(xué)語言的、多媒體手段的運(yùn)用、范畫示范等等教學(xué)環(huán)節(jié)的把握方面都有了顯著的收獲。在第一輪公開教學(xué)的基礎(chǔ)上，我們對(duì)部分教學(xué)效果仍不夠理想的青年教師，又進(jìn)行了第二輪、第三輪公開教學(xué)，甚至于逐字逐句的幫助他們。有付出必有回報(bào)，在本學(xué)年下學(xué)期學(xué)校組織的公開賽課抽測(cè)活動(dòng)中，本學(xué)科的老師們?nèi)〉昧溯^好的成績(jī)。
XX年素描教學(xué)群獲xx學(xué)院優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)。
五、學(xué)術(shù)交流領(lǐng)域廣闊
圍繞XX年的教學(xué)，組織了多次學(xué)術(shù)活動(dòng)。先后邀請(qǐng)臺(tái)灣教育書法家協(xié)會(huì)秘書長(zhǎng)簡(jiǎn)英智先生等七位專家教授，分別為師生作了《從漢隸線條美談中西美學(xué)理念》《xx文化與xx山水畫研究》等學(xué)術(shù)報(bào)告；我系教師王文君為師生作了《裝置藝術(shù)研究》的學(xué)術(shù)報(bào)告。我們還利用“xx講壇”讓學(xué)生聆聽了著名書法大師歐陽中石學(xué)術(shù)報(bào)告《xx經(jīng)石峪研究》和中央美術(shù)學(xué)院博士《xx岱廟壁畫研究》的學(xué)術(shù)報(bào)告。這些學(xué)術(shù)交流活動(dòng)，極大的活躍了師生的藝術(shù)創(chuàng)作思維，開闊了師生的學(xué)術(shù)眼界，有力地推動(dòng)了我系師生的教學(xué)、科研和藝術(shù)創(chuàng)作的開展。
在經(jīng)費(fèi)允許的情況下，積極支持教師們參加學(xué)術(shù)研討會(huì)，參加了“山東省高校美術(shù)學(xué)教師教育專業(yè)基礎(chǔ)教學(xué)研討會(huì)”等8次；成功舉辦了 “xx學(xué)院50年校慶書畫展 ”、 “XX屆藝術(shù)設(shè)計(jì)視覺傳達(dá)畢業(yè)創(chuàng)作展覽”等展覽20余次。開闊了學(xué)生視野，擴(kuò)大了我系在社會(huì)中的影響，激發(fā)了師生創(chuàng)作及教研熱情，對(duì)我系的教學(xué)科研工作起到了有力的推動(dòng)作用。
六、科學(xué)研究成果豐富
xxxx年我系的科學(xué)研究成果豐富多彩，出版畫冊(cè)專著3部，發(fā)表專業(yè)學(xué)術(shù)論文25篇（其中核心2篇）；多位教師在專業(yè)雜志發(fā)表美術(shù)作品30余幅；美術(shù)作品入選全國(guó)畫展8幅，其中盧東作品《訪荷》入選“和諧家園全國(guó)工筆畫展”獲優(yōu)秀獎(jiǎng)并被收藏。
在今年山東省教育廳主辦的“山東省首屆高校美術(shù)專業(yè)師生基本功比賽”中，我系教師獲得一等獎(jiǎng)一項(xiàng)，二等獎(jiǎng)八項(xiàng)，三等獎(jiǎng)六項(xiàng)及優(yōu)秀獎(jiǎng)12項(xiàng)，學(xué)生獲獎(jiǎng)25項(xiàng)，總成績(jī)?cè)谏綎|省同等高校美術(shù)專業(yè)中名列前茅，并獲得優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。獲省文化廳藝術(shù)科研立項(xiàng)3項(xiàng)；獲xx學(xué)院科研立項(xiàng)2項(xiàng)；1項(xiàng)課改立項(xiàng)順利結(jié)題。
七、加強(qiáng)教學(xué)條件建設(shè)
今年我們?cè)趫D書資料室建設(shè)方面投入了大量資金，利用圖書資料費(fèi)，先后多次在北京、濟(jì)南、泰安等地購(gòu)買價(jià)值9萬余元的圖書、音像資料，添置了書架、書廚、期刊架，購(gòu)置了微機(jī)一臺(tái)、手體電腦一臺(tái)、投影儀一臺(tái)，實(shí)現(xiàn)了圖書資料微機(jī)管理，實(shí)現(xiàn)了網(wǎng)上查閱、借閱。XX年為了便于教師和學(xué)生借閱，又建立了閱覽室一間。幾年來，訂閱期刊、雜志一直保持在55種，其中增訂了2種外文期刊�，F(xiàn)有的圖書、音像資料基本上能夠滿足教師和高年級(jí)學(xué)生的需要。
為了保證寫生實(shí)踐課程和教學(xué)實(shí)習(xí)課程的順利進(jìn)行,我們與xx美術(shù)館建立了校外教學(xué)實(shí)習(xí)基地。
八、創(chuàng)新思路，突出主題，做好學(xué)生的教育和管理工作
1、常規(guī)管理取得歷史性突破。學(xué)生常規(guī)管理重點(diǎn)從平時(shí)抓起，修改學(xué)生課堂考勤辦法和綜合測(cè)評(píng)實(shí)施辦法，加強(qiáng)早操、晚自習(xí)的組織和考勤。做好、做實(shí)學(xué)生日常學(xué)習(xí)行為表現(xiàn)的記錄。特別是在一些大型活動(dòng)中，更是嚴(yán)格考勤，落實(shí)到人，學(xué)生的曠課率減少到1.5%,各類活動(dòng)的出勤率達(dá)到97%。改變了美術(shù)系學(xué)生自由散漫、紀(jì)律性差的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣。今年下半年，我系榮獲“早操和晚自習(xí)管理先進(jìn)系。
2、實(shí)事求是得做好綜合測(cè)評(píng)工作。在學(xué)期綜合測(cè)評(píng)中，對(duì)學(xué)生的曠課減分、科研和社會(huì)工作加分等量化指標(biāo)進(jìn)行全過程公示，接受全體學(xué)生監(jiān)督，讓學(xué)生看到有真事，從而對(duì)測(cè)評(píng)結(jié)果普遍認(rèn)可，為評(píng)優(yōu)入黨、評(píng)定獎(jiǎng)助學(xué)金提供了全面而真實(shí)的數(shù)據(jù)指標(biāo)。
XX年，我系獲省暑期社會(huì)實(shí)踐優(yōu)秀服務(wù)隊(duì)，山東省優(yōu)秀班集體、運(yùn)動(dòng)會(huì)精神文明，軍訓(xùn)管理先進(jìn)營(yíng)隊(duì)、早操、晚自習(xí)管理先進(jìn)系等集體獎(jiǎng)13項(xiàng)，比XX年增加了8項(xiàng)，名列全校第二。
一年中美術(shù)系在教學(xué)、科研等方面所取得的成績(jī)是顯而易見的。然而，我們并未滿足于眼前的這些成績(jī)。我們清醒的認(rèn)識(shí)到，按照教育部本科教學(xué)工作評(píng)估的要求還有差距。美術(shù)系將在今后致力于日常教學(xué)、科研與學(xué)生管理的同時(shí)，不斷吸收先進(jìn)的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)，加強(qiáng)師資隊(duì)伍和教學(xué)條件建設(shè)，不斷提高藝術(shù)科研水平，舉辦高層次學(xué)術(shù)展覽、學(xué)術(shù)講座等活動(dòng)，營(yíng)造濃厚的學(xué)術(shù)氣氛，為將學(xué)生培養(yǎng)成為知識(shí)面寬，審美學(xué)識(shí)高，藝術(shù)基礎(chǔ)好，創(chuàng)作能力強(qiáng)、適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的優(yōu)良人才繼續(xù)而努力。
高校述職報(bào)告 篇2
一學(xué)期的學(xué)生會(huì)工作已經(jīng)結(jié)束，我作為文藝部主持人隊(duì)的一名干部，帶領(lǐng)文藝部主持人隊(duì)一起完成了團(tuán)委以及主席團(tuán)交給我們的各項(xiàng)任務(wù)。
首先，我認(rèn)為文藝部主持人隊(duì)的主要工作是協(xié)助校團(tuán)委承辦好，主持好每一場(chǎng)晚會(huì)。在這一學(xué)期里我們部門總共承辦了這些晚會(huì)：為周XX募捐慈善晚會(huì)，十五屆校園十大歌手初賽，復(fù)賽到?jīng)Q賽，校園暖冬行的舞臺(tái)區(qū)表演，師生聯(lián)歡會(huì)等，其中主持人隊(duì)出勤主持共21場(chǎng)次。
本學(xué)期我們部門的考勤質(zhì)量在逐步的提高，大一的孩子們?cè)絹碓蕉伦?1月中旬以來我們部門一直保持的零通報(bào)，并且出勤的人數(shù)也很多，這是非常值得欣慰的地方。再者，在辦活動(dòng)方面從剛開始的漏洞百出，到十大歌手以及師生聯(lián)歡會(huì)的圓滿結(jié)束，每個(gè)人都付出了很多汗水。每一次晚會(huì)過后我們都會(huì)開會(huì)會(huì)總結(jié)，哪里有不足，爭(zhēng)取下一次更完美。
首先說說本學(xué)期主持人隊(duì)模擬舞臺(tái)的制度稍稍有點(diǎn)改動(dòng)：和往年一樣，每周一到周四讀報(bào)，周二例會(huì)，周五模擬舞臺(tái)。但是和以往不同的是，我們現(xiàn)在每次模擬舞臺(tái)除了點(diǎn)評(píng)之外，還會(huì)評(píng)出最好的和最壞的兩個(gè)人，最好的在一周內(nèi)的讀報(bào)時(shí)間減少5分鐘，最差的則增加5分鐘。我們每個(gè)人都在齊心協(xié)力的想要主持人隊(duì)里的成員素質(zhì)越來越高，提高每次模擬舞臺(tái)和讀報(bào)的效率。
再說說今年的活動(dòng)——校園十大歌手。往年十大歌手都有人在貼吧吐槽，不管再怎么努力都有說黑幕的人，今年我們大二的`所有成員在一起想辦法，希望能夠改善這一個(gè)問題。于是今年我們把所有的評(píng)委陣容煥然一新，除了校團(tuán)委的老師以外其他的都是原來從來沒有當(dāng)過評(píng)委的老師，以及我們?cè)谛Ｍ庹?qǐng)到的快男和專業(yè)的評(píng)委。當(dāng)我在臺(tái)上主持的時(shí)候，在側(cè)臺(tái)問選手，你覺得今年的十大公平嗎，他們都回答，我覺得挺公平的。當(dāng)天晚上，我回到寢室看貼吧，里面沒有一個(gè)人吐槽十大。我想有時(shí)候有些事情并不是永遠(yuǎn)不能改變。十大的成功不僅僅是因?yàn)樵u(píng)委的原因還有我們延用的風(fēng)之影的開場(chǎng)方式不再想往年那樣一個(gè)開場(chǎng)舞就完事，我們?cè)诖蠖Y堂門口擺放了海報(bào)讓選手門在門口簽名，這樣選手們能感受到他們參加這個(gè)活動(dòng)不僅僅是他可以站在舞臺(tái)上唱歌而已。
我們的賽制有所改變。本來我們最初定的賽制環(huán)節(jié)更多，但是考慮到很多方面的原因還是沒有采用一些綜藝節(jié)目的賽制。不過我們最終完成的賽制對(duì)于選手來說更公平一點(diǎn)。我們花了很多時(shí)間和精力在宣傳上面，包括微博，貼吧這些媒體的宣傳還有線下的宣傳，我們今年的宣傳板創(chuàng)新了，把每一位選手的照片都貼在展板上讓大家認(rèn)識(shí)，可以在微博投票。十大決賽的舞臺(tái)布置也都是大一的孩子們?cè)诰W(wǎng)上參考了很多種方案最后做出來的效果也是讓大家非常滿意的。十大之所以圓滿結(jié)束和學(xué)生會(huì)的每一個(gè)人都是離不開的。在這里也非常感謝校學(xué)生會(huì)的各個(gè)部門的干部和干事的大力幫助。
最后，我做一下我的未來工作展望。本學(xué)期的工作已經(jīng)結(jié)束，下學(xué)期馬上就會(huì)迎來我們的又一大活動(dòng)就是風(fēng)之影舞蹈大賽。我希望我們的風(fēng)之影在賽制上能夠有所創(chuàng)新，不過我認(rèn)為一個(gè)活動(dòng)最重要的還是宣傳，所以我還是會(huì)把重點(diǎn)放在宣傳上。其次我希望在下學(xué)期里我們的部門內(nèi)部能夠越來越和諧，爭(zhēng)取不被通報(bào)，大一大二都能像一家人一樣相處。主持人隊(duì)的成員能夠提高讀報(bào)的效率，希望大一孩子能夠不在學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的帶領(lǐng)下獨(dú)自上臺(tái)主持，下學(xué)期我會(huì)把重點(diǎn)放在培養(yǎng)他們的臨場(chǎng)應(yīng)變能力上。
高校述職報(bào)告 篇3
成為一名受人敬仰的人民教師一直以來都是我的夢(mèng)想。有幸進(jìn)入**學(xué)校工作，既能繼續(xù)鉆研我大學(xué)專業(yè)領(lǐng)域的知識(shí)，又能實(shí)現(xiàn)我做老師的夢(mèng)想，可以說，在我來之前我就已經(jīng)非常喜歡這個(gè)工作了。
來到**學(xué)校后，各位領(lǐng)導(dǎo)和老師都對(duì)我非常照顧，不管是工作上還是生活上，都面面俱到，讓我感動(dòng)的同時(shí)也讓我感受到了一種歸屬感。我在這里向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師表示我最誠(chéng)摯的感謝。
轉(zhuǎn)眼間，我在**學(xué)校已經(jīng)工作半年了。下面是對(duì)我半年來工作的總結(jié)： 第一，思想政治方面。我堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛祖國(guó)、熱愛人民、熱愛黨的事業(yè)。堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，認(rèn)真貫徹和執(zhí)行黨和國(guó)家的各項(xiàng)方針、政策，遵守國(guó)家法律法規(guī)，時(shí)刻用一名共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。我通過學(xué)習(xí)，深刻領(lǐng)會(huì)了黨的十八大報(bào)告和群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的重要思想和精神。關(guān)心國(guó)家大事，熱愛、忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，以身作則、為人師表，努力使自己具備教師應(yīng)該具備的政治素質(zhì)和道德品質(zhì)。
第二，管理工作方面。6月底到學(xué)校報(bào)到后，我被安排到**工作，主要負(fù)責(zé)一些日常管理工作。7月初及暑假期間我開始接觸并慢慢熟悉部門的一些主要工作，在部門的工作逐漸走上正軌。這半年來，我分別參與了**等工作。對(duì)于剛剛踏上工作崗位的我，面對(duì)很多事情都顯得有些手足無措，但是我堅(jiān)持努力做好眼前工作，端正工作態(tài)度，盡量把部門的每一件事情都認(rèn)真完成好。在這個(gè)過程中，我逐漸學(xué)會(huì)了如何充分發(fā)揮自己的主動(dòng)性和能動(dòng)性，學(xué)會(huì)如何把握工作節(jié)奏和規(guī)律，做事盡量細(xì)心、嚴(yán)謹(jǐn)，高質(zhì)、高效完成工作。通過我的努力，加上對(duì)工作充滿熱情，我多次受到領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng)，我感到欣喜的同時(shí)，也不忘提醒自己戒驕戒躁，繼續(xù)努力做得更好！
第三，在教育教學(xué)方面。我這學(xué)期教授的是**專業(yè)**級(jí)的**課程。由于我在試講課上的表現(xiàn)不是太好，我結(jié)合了各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的評(píng)價(jià)進(jìn)行了深刻的反思，意識(shí)到自己有很多不足。在正式上課之前，我絲毫不敢懈怠，利用所能利用的時(shí)間積極備課，充分準(zhǔn)備，充實(shí)上課內(nèi)容。一有機(jī)會(huì)，我就會(huì)和有著豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的領(lǐng)導(dǎo)、老師交流，向他們?nèi)〗?jīng)，不斷改進(jìn)自己的教學(xué)方式，完善上課內(nèi)容。同時(shí)，我積極與學(xué)生互動(dòng)和交流，主動(dòng)引導(dǎo)他們進(jìn)行探索性學(xué)習(xí)，培養(yǎng)他們主動(dòng)思考和分析問題的能力，鍛煉他們的表達(dá)能力和膽量。我結(jié)合新聞時(shí)事和典型案例進(jìn)行教學(xué)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的同時(shí)，幫助學(xué)生掌握課程知識(shí)重難點(diǎn)。對(duì)于理解知識(shí)有困難的同學(xué)，我積極進(jìn)行課下答疑，給予充分指導(dǎo)。課程結(jié)束時(shí)，我讓學(xué)生匿名給我寫意見和建議，我仔細(xì)閱讀每個(gè)學(xué)生的意見和建議，認(rèn)真了解學(xué)生所想。學(xué)生紛紛表示非常喜歡我教授的課程，但同時(shí)他們也向我提出了很多建議，幫助我發(fā)現(xiàn)了教學(xué)中存在的其他問題。我自己思索和尋找改進(jìn)的辦法的同時(shí)，也向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師討教了解決辦法，努力使自己的教學(xué)能力不斷提高。
在工作之余，我還注意全方位提升自身的能力，我積極參加學(xué)校組織的教師培訓(xùn)，學(xué)習(xí)上課的技巧和方法，進(jìn)行普通話培訓(xùn)，提升自己的表達(dá)能力等。學(xué)術(shù)方面，我積極向經(jīng)驗(yàn)豐富的領(lǐng)導(dǎo)、老師學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們?nèi)绾巫鰧W(xué)術(shù)、如何寫文章，不斷探索適合自己的科研方法。
總結(jié)這半年來的思想、工作和學(xué)習(xí)情況，有成績(jī)也有不足，希望在新的一年里更加努力，在各方面取得更大進(jìn)步。
20xx年12月
高校述職報(bào)告 篇4
我到xxxx學(xué)校擔(dān)任黨支部書記已近2年。這期間我以真誠(chéng)、坦率的為人和勤奮、務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)贏得了同志們的尊重，大家也給了我很多的支持和幫助，工作、生活得很快樂!在此，我衷心地感謝同志們的支持與鼓勵(lì)。下面就自己一年來的工作表現(xiàn)進(jìn)行述職述廉，不到之處敬請(qǐng)同志們批評(píng)指正。
一、政治理論水平和政治素質(zhì)
思想理論的學(xué)習(xí)是一切工作的靈魂。因此，我十分注重自身和教職工的政治思想理論學(xué)習(xí)，不斷提高政治理論水平和政治素質(zhì)。工作中我認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹黨的十七大精神，堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的重大戰(zhàn)略思想，積極倡導(dǎo)以和諧理念、培育和諧精神為指導(dǎo)，大力營(yíng)造“人人促進(jìn)和諧、和諧人人共享”的校園氛圍，全面提高教育質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)校教育的全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。
通過堅(jiān)持間周政治學(xué)習(xí)制度，組織開展學(xué)習(xí)活動(dòng)，加強(qiáng)教工的思想政治教育。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹胡錦濤在全國(guó)優(yōu)秀教師代表座談會(huì)上的講話精神，深刻理解講話內(nèi)涵，嚴(yán)格按照講話要求去做，愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生;刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué);勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取;談泊名利、志存高遠(yuǎn)。努力做受學(xué)生愛戴、讓人們滿意的教師。組織黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的“十七大精神”、認(rèn)真學(xué)習(xí)廉潔自律規(guī)定，把握思想實(shí)質(zhì)，提高認(rèn)識(shí)，不斷增強(qiáng)黨性原則和黨性修養(yǎng)。
二、精神狀態(tài)、工作作風(fēng)和心理素質(zhì)情況。
在平時(shí)工作中，自己樂于奉獻(xiàn)，認(rèn)真負(fù)責(zé)，勤于學(xué)習(xí)。始終堅(jiān)持“你對(duì)別人的態(tài)度就是別人對(duì)你的態(tài)度”這個(gè)信條認(rèn)真地工作，并在工作中不斷的提升著自身的能力完善著自我。自身工作的精神狀態(tài)飽滿，能以身作則自覺遵守學(xué)校規(guī)章制度，有較強(qiáng)的敬業(yè)精神，工作敢于負(fù)責(zé)，不推諉，嚴(yán)以律己。和同志們和睦相處，不自以為是，能虛心傾聽教職工的意見和建議，改進(jìn)自己的工作，在自己工作范圍內(nèi)的事，能辦的辦，能改的改，能補(bǔ)的補(bǔ)，辦事果斷，不拖泥帶水，不浮夸，實(shí)事求是，表里如一，有很好的心理素質(zhì)。
三、組織協(xié)調(diào)及解決復(fù)雜問題的能力
近2年的工作實(shí)踐告訴我，黨政密切配合工作是抓好班子，帶好隊(duì)伍，促進(jìn)工作的前提。因此自己在工作中理順黨政關(guān)系，做好行政工作的協(xié)調(diào)人和補(bǔ)臺(tái)人。在工作中，我充分認(rèn)識(shí)到黨支部雖然對(duì)本單位教學(xué)不負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，但應(yīng)充分發(fā)揮黨組織的政治核心作用，參與單位重大問題的研究與決策，保證監(jiān)督黨的教育方針的貫徹執(zhí)行，圍繞提高教育教學(xué)質(zhì)量，開展思想政治工作，努力構(gòu)建配合協(xié)調(diào)，團(tuán)結(jié)向上的領(lǐng)導(dǎo)集體。在提高教育教學(xué)質(zhì)量上體現(xiàn)先進(jìn)性。在服務(wù)質(zhì)量上體現(xiàn)先進(jìn)性。做到思想上尊重師生，感情上貼近師生，行動(dòng)上深入師生。達(dá)到讓師生滿意、家長(zhǎng)滿意、社會(huì)滿意。自己也深知作為書記和校長(zhǎng)要擺正關(guān)系，按照各自的職責(zé)開展工作，互相尊重、互相支持、團(tuán)結(jié)協(xié)作、緊密配合。正確處理好黨政關(guān)系，是一個(gè)單位能否有序運(yùn)行，取得良好效果的重要保證。作為黨支部書記要當(dāng)好協(xié)調(diào)人，協(xié)調(diào)好與校長(zhǎng)的關(guān)系。在工作中我堅(jiān)持圍繞教育教學(xué)工作，做好教職工的思想政治工作，教育和帶領(lǐng)黨員努力完成工作任務(wù)，維護(hù)、支持校長(zhǎng)行使職權(quán)，主動(dòng)給校長(zhǎng)出主意、想辦法、當(dāng)后盾。協(xié)調(diào)與班子成員關(guān)系，做到既能聽得進(jìn)各種不同意見，又能善于化解各種矛盾，開展批評(píng)與自我批評(píng)，消除誤解，分清是非，互相幫助，互相諒解，努力創(chuàng)造一個(gè)性格互補(bǔ)、特長(zhǎng)互補(bǔ)、團(tuán)結(jié)和諧、心情舒暢的小環(huán)境，促進(jìn)班子和黨政工團(tuán)合作共事，形成戰(zhàn)斗集體。當(dāng)工作出現(xiàn)問題時(shí)，我勇于做補(bǔ)臺(tái)人。既不袖手旁觀，更不拆臺(tái)扯皮，具有大局觀念和全局意識(shí)，不計(jì)較個(gè)人得失。例如：教師職稱評(píng)定，評(píng)先評(píng)優(yōu)，教師對(duì)學(xué)校分工不滿意有情緒時(shí);教師不愿當(dāng)班主任時(shí);家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校管理及教學(xué)工作不滿意時(shí)等;領(lǐng)導(dǎo)中間有意見時(shí);學(xué)校大型活動(dòng)運(yùn)行中，我都能挺身而出，做好補(bǔ)臺(tái)人。從不認(rèn)為是行政上的事，可以撒手不管，而是及時(shí)了解情況，耐心細(xì)致做好思想工作，理順教職工、家長(zhǎng)的情緒，積極主動(dòng)妥善處理好出現(xiàn)的問題。如若校長(zhǎng)外出或不在時(shí)，我更是從學(xué)校大局出發(fā)，主動(dòng)挑起全局責(zé)任，大膽管理�？傊鳛閷W(xué)校黨支部書記做到了監(jiān)督不越位，幫忙不添亂，支持把握度，分工相協(xié)調(diào)，與校長(zhǎng)一道共同把學(xué)校工作做好。
四、履行工作職責(zé)情況(工作創(chuàng)新)
我認(rèn)為，作為基層黨支部書記，我的工作職責(zé)就是使學(xué)校支部工作能與時(shí)俱進(jìn)，更有成效。黨支部能否發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用，在很大程度上取決于我的工作能力和工作水平。因此，我充分認(rèn)識(shí)到自己在黨支部中的地位和作用，努力提高自身素質(zhì)，正確履行職責(zé)，以適應(yīng)本職工作的需要。我先談?wù)劼男泄ぷ髀氊?zé)的情況：
1、開展豐富多彩的黨員、師德主題實(shí)踐教育活動(dòng)，創(chuàng)新活動(dòng)形式與內(nèi)容，充分發(fā)揮黨支部政治核心和戰(zhàn)斗堡壘作用。
我十分重視把支部日常工作做細(xì)，做實(shí)，做新，做好。認(rèn)真落實(shí)支部工作計(jì)劃，在黨員中繼續(xù)開展“大手拉小手”活動(dòng)。認(rèn)真準(zhǔn)備每一次黨課輔導(dǎo);先后策劃開展了爭(zhēng)黨“三好黨員”活動(dòng)，學(xué)習(xí)貫徹十七大精神，以“提升教育水平、建設(shè)和諧鐵小”為目標(biāo)，以“五個(gè)一”自主教育活動(dòng)為抓手：唱響一首歌曲;牢記一篇美文;學(xué)習(xí)一個(gè)典型;結(jié)對(duì)一名學(xué)生和總結(jié)一份感悟。建立優(yōu)秀教師激勵(lì)機(jī)制，大力弘揚(yáng)身邊先進(jìn)事跡的典型;評(píng)選年度“感動(dòng)學(xué)校的人和事”活動(dòng)，大力弘揚(yáng)xxxx學(xué)教師先進(jìn)事跡;并依托“最受學(xué)生喜愛的教師”“師德先進(jìn)”的表彰，充分體現(xiàn)優(yōu)秀教師的人格魅力和學(xué)術(shù)魅力等豐富多彩的主題實(shí)踐活動(dòng)。
另外，在黨務(wù)工作方法上我力求進(jìn)行創(chuàng)新。建立了學(xué)校黨務(wù)公開的網(wǎng)頁(yè)，增加了工作的透明度，不斷的完善了學(xué)校民主管理機(jī)制。在組織發(fā)展上，支部認(rèn)真貫徹“堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)，保證質(zhì)量，改善結(jié)構(gòu)，慎重發(fā)展”的方針，積極做好黨員的教育培養(yǎng)工作。一年來，有2位同志轉(zhuǎn)正為正式黨員，6同志被批準(zhǔn)為中共預(yù)備黨員。
2、黨政工團(tuán)攜手創(chuàng)未來，共譜校園和諧新曲。
1進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)工會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)，充分發(fā)揮工會(huì)的職能作用，認(rèn)真落實(shí)教代會(huì)制度，發(fā)揮教代會(huì)的民主管理和民主監(jiān)督作用，確保教代會(huì)和工會(huì)工作的有序有效開展。不斷改進(jìn)校園環(huán)境、辦公條件。積極組織各種有益于教職工工作、學(xué)習(xí)和生活的活動(dòng)，提高教職工的身心健康。加強(qiáng)對(duì)教工團(tuán)組織的關(guān)心指導(dǎo)，團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)廣大教師秉承良好師德，積極投身課改。加強(qiáng)對(duì)學(xué)校學(xué)生團(tuán)隊(duì)組織的關(guān)心指導(dǎo)，通過各種教育載體，豐富校園文化，讓每位學(xué)生得到健康發(fā)展。創(chuàng)建寬松、和諧的校園氛圍。
2加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，完善隊(duì)伍建設(shè).成立了學(xué)校黨支部領(lǐng)導(dǎo)小組、爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)領(lǐng)導(dǎo)小組、基層建設(shè)年領(lǐng)導(dǎo)小組以及效能風(fēng)暴領(lǐng)導(dǎo)小組，對(duì)其明職分責(zé)。
3在履行職責(zé)方面，我努力做到把握正確的政治方向，以促進(jìn)教育發(fā)展為中心，進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)黨支部思想建設(shè)，組織建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)，切實(shí)抓好師德師風(fēng)建設(shè)及學(xué)風(fēng)建設(shè)，強(qiáng)化黨員隊(duì)伍的教育管理，積極發(fā)展新黨員，不斷增強(qiáng)了黨組織的戰(zhàn)斗力和凝聚力，充分發(fā)揮了黨支部的旗幟作用，為全面提高我校教育教學(xué)質(zhì)量，創(chuàng)建一流支部、一流學(xué)校打下堅(jiān)實(shí)的政治基礎(chǔ)和組織保證，出色地完成了教育局黨委安排的各項(xiàng)工作任務(wù)。
五、廉潔自律情況：
按照上級(jí)紀(jì)檢部門的有關(guān)要求，我能經(jīng)常性學(xué)習(xí)黨紀(jì)法規(guī)、廉政建設(shè)有關(guān)規(guī)定。不斷增強(qiáng)自律意識(shí)，以此端正工作作風(fēng)、生活作風(fēng)。正確對(duì)待權(quán)力，認(rèn)真履行好職責(zé)。我能嚴(yán)格遵守規(guī)定，克己奉公，率先垂范，廉潔自律，大事講原則，小事講風(fēng)格，處處以一名共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，做到講黨性、重品行、作表率。時(shí)刻謹(jǐn)記自己是一名從事為人師表的教育工作的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，黨賦予我的職責(zé)就是搞好教育管理工作，決不能貪圖一己私利而玷污黨員教育工作者形象。工作上我能從自身做到“四個(gè)帶頭” ，一帶頭開展工作，親自謀劃、親自抓;二帶頭發(fā)現(xiàn)問題，研究問題，解決問題;三帶頭關(guān)心學(xué)生，服務(wù)學(xué)生，增強(qiáng)服務(wù)的自覺性、主動(dòng)性，四帶頭抓好責(zé)任落實(shí)和督查落實(shí)，牢牢樹立圍繞中心、服務(wù)大局的理念。做到一切圍繞學(xué)校的發(fā)展與和諧，樹立主動(dòng)服務(wù)的新觀念，使自己真正成為“身體力行、雷厲風(fēng)行、修身潔行”的干部; 一年來，我認(rèn)真貫徹自覺遵守廉潔自律的有關(guān)規(guī)定，不貪不占，公私分明，不以教謀私，不損公肥私，不以權(quán)謀私，沒有經(jīng)濟(jì)問題和生活作風(fēng)問題，保持一顆平常心，淡薄名利。無違規(guī)違紀(jì)行為。
六、存在的問題和不足
雖然我在工作中取得了一定的成績(jī)，但是，按照更高的標(biāo)準(zhǔn)對(duì)照檢查自己，還不同程度地存在一些問題，主要表現(xiàn)在：
1、黨支部工作頭緒過多，主題活動(dòng)交織錯(cuò)雜，牽扯到黨務(wù)、德育、教學(xué)、工會(huì)等方方面面，個(gè)別工作存在實(shí)效性不足的問題。
2、平時(shí)忙于事務(wù)，深入組室不夠，和部分教職工談話交流少，不能全面、及時(shí)、準(zhǔn)確掌握教職工心聲。
3、個(gè)別教職工中還存在思想覺悟不高，師德修養(yǎng)不好，心態(tài)浮躁、進(jìn)取心不強(qiáng)、不求無功，但求無過。不認(rèn)真學(xué)習(xí)新理論，不用心汲取新知識(shí)，不深入思考新問題，不自覺爭(zhēng)取新成績(jī)，不能虛心接受意見，不能體現(xiàn)先進(jìn)性的問題。比如存在遲到、早退、工作成績(jī)落后、不積極主動(dòng)學(xué)習(xí)的不良現(xiàn)象。
七、加強(qiáng)和改進(jìn)工作的意見、建議及今后工作打算、努力方向
1、抓好班子建設(shè)、黨員隊(duì)伍建設(shè)和教職工隊(duì)伍建設(shè)，指導(dǎo)、督促、協(xié)調(diào)好各部門之間的關(guān)系，抓好落實(shí)，提升整體工作實(shí)效。
2、進(jìn)一步密切聯(lián)系師生，深入各個(gè)年級(jí)組，讓師生感受到黨組織的關(guān)懷，做師生的貼心人。做好問題教師的政治思想工作，激發(fā)工作熱情，提高教學(xué)能力，營(yíng)造和諧奮進(jìn)的工作氛圍。
3、進(jìn)一步創(chuàng)新工作方法，增強(qiáng)黨支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力，促進(jìn)我校各項(xiàng)工作的健康發(fā)展。
總之在20xx-——20xx學(xué)年，我嚴(yán)格按照黨支部工作計(jì)劃，帶領(lǐng)全校教職工，團(tuán)結(jié)一致，奮發(fā)進(jìn)取，完成了上級(jí)賦予我校的各項(xiàng)教育目標(biāo)任務(wù)，推進(jìn)了學(xué)校全面建設(shè)和諧的發(fā)展。
高校述職報(bào)告 篇5
還記得自己在競(jìng)選部長(zhǎng)一職演講時(shí)說過：“在其位，某其職，盡其事”。轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)一個(gè)學(xué)期過去了，自己在部長(zhǎng)這個(gè)職位上，哭過、笑過、累過、心疼過，甚至有時(shí)晚上做夢(mèng)還在想著部門的事，我相信學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐和其他部長(zhǎng)副部也都經(jīng)歷過這些事情，當(dāng)然有了這些我們?cè)趯W(xué)生會(huì)的日子便是充實(shí)的，對(duì)學(xué)生會(huì)的感情是深刻的。我將從以下幾個(gè)方面進(jìn)行述職：1.上學(xué)年工作內(nèi)容。2.人員交流。3.工作展望。4.總結(jié)。
1.工作內(nèi)容
每個(gè)部門的存在，都是以工作為基礎(chǔ)，人員為核心，沒有工作便沒有部門的今天，所以只有把工作做好，部門才能日益的發(fā)展、壯大。服務(wù)同學(xué)、奉獻(xiàn)學(xué)院、鍛煉自我。不能只是一個(gè)口號(hào)，要用行動(dòng)來表現(xiàn)。
1.1基礎(chǔ)工作
值班、簽到，我將部門人員劃分為小組，每一節(jié)課為一個(gè)小組，一個(gè)小組中的人員相互監(jiān)督，若一個(gè)人未值班或值班遲到被通報(bào)的，整個(gè)小組檢討。采用相互督促的方法。簽到也是一樣，每周都有人員監(jiān)督簽到，將每天簽到養(yǎng)成習(xí)慣后，我們將放手每周檢查一次簽到筆記。當(dāng)然部門內(nèi)部之前也有代簽的情況，我也讓其寫了檢討，以示態(tài)度，后期部門無代簽情況。請(qǐng)假無特別重要的原因，部門內(nèi)部不允許請(qǐng)假。但有些事情還是不可避免，所以對(duì)于部門內(nèi)部人員的請(qǐng)假次數(shù)，我們有嚴(yán)格的次數(shù)控制。
1.2部門內(nèi)部工作
上學(xué)期我們畫的宣傳板：十大歌手的宣傳板(畫板、名單公示板)、12.9宣傳板、最美教師、光盤行動(dòng)等。宣傳板與以往相比用到的地方越來越少，宣傳力度也在慢慢的減弱，所以部門的改革也是必須要的做的。慢慢的，我們從最初的線下宣傳板宣傳，到用噴繪、海報(bào)等。線上線下同時(shí)進(jìn)行。
校會(huì)增加了主題墻、榮譽(yù)墻也作了更新。
上學(xué)期部門內(nèi)部在繪畫組和書法組的基礎(chǔ)上，又開設(shè)了策劃小組。任何活動(dòng)都離不開策劃，所以我覺得宣傳策劃也有必要加入到活動(dòng)策劃中來。通過部門內(nèi)部人員自主報(bào)名，我根據(jù)其文筆篩選出5個(gè)人，組成策劃小組。并讓其定期當(dāng)面上交策劃，給予指點(diǎn)。讓每個(gè)人的能力都得以發(fā)揮，得以提高，擁有鍛煉的空間;采取人適其崗的方法，根據(jù)自己的特長(zhǎng)，選擇適合自己的工作，更好的為部門發(fā)展做貢獻(xiàn)。
不定期檢查大一干事每次活動(dòng)后詳細(xì)的記載工作情況，同時(shí)詳細(xì)記載材料使用情況;
在將工作主力慢慢轉(zhuǎn)向大一干事，逐漸提高干事們獨(dú)立工作的能力，聽取他們的內(nèi)心想法、觀點(diǎn)。
2.人員交流
加強(qiáng)人員交流，讓工作更好展開。人員是核心，沒有溝通交流，就不會(huì)有成功。
2.1與大一干事間的交流
剛進(jìn)部門，很多大一干事不會(huì)用郵箱、Word、Ppt、Excel甚至微博都沒接觸過，這對(duì)以后的工作或?qū)W習(xí)都會(huì)有寫影響，所以私下有教過一些大一干事學(xué)習(xí)和運(yùn)用這些工具。
大一人員剛進(jìn)部門的時(shí)候就告訴他們既然來到宣傳部這個(gè)大家庭，就希望你們能夠團(tuán)結(jié)一致，多多交流。我們就帶著大一孩子們一起玩耍：吃飯、唱歌、和奶茶、球游等，增加集體的相互認(rèn)識(shí)、了解。有一個(gè)星期，部門畫了6塊宣傳板，周末部門的人員都去加班，雖然那段時(shí)間很累，但大家都很開心，很欣慰自己能為部門做貢獻(xiàn)，并且還能和部門人員有所交流。還記得一次部門聚餐:為了看看大一孩子們是否相互認(rèn)識(shí)，我還提出了讓每個(gè)人都站起來說說座在一起的其他人的名字，說錯(cuò)了或說不上來，就罰酒。真是一群可愛的孩子們!
為了了解他們的身心，加強(qiáng)交流，我都有找大一的人員進(jìn)行一一交流。幫助他們解決煩惱、疑慮。
2.2與大二人員間的交流
大二的部長(zhǎng)副部，多多少少我都有寫接觸與了解，相互認(rèn)識(shí)那是工作需要，但我更多地是想交個(gè)朋友。私下的有和他們一起吃飯、唱歌、還有一起購(gòu)物等等。帥垚是一個(gè)嚴(yán)厲的部長(zhǎng)，做事認(rèn)真、負(fù)責(zé)又積極。魏麗萍比較安靜，不怎么愛說話，但一說便戳中人心。其它的部長(zhǎng)副部就不說了，每個(gè)人都有優(yōu)缺點(diǎn)，希望我們以后相互改進(jìn)、相互監(jiān)督、相互提醒。
3.部門展望
(1)加大對(duì)策劃小組的培訓(xùn)，讓宣傳策劃運(yùn)用到活動(dòng)策劃中來，讓宣傳不在盲目。做與各部門的協(xié)調(diào)配合。活動(dòng)前，我會(huì)積極與各部門活動(dòng)負(fù)責(zé)人溝通，包括宣傳的方式、經(jīng)費(fèi)、宣傳板或海報(bào)的制作要求等。并及時(shí)的把要求告知大一干事，做好宣傳。
(2)鼓勵(lì)部門大一干事加強(qiáng)與其它部門人員間的交流，促進(jìn)校會(huì)內(nèi)部成員間的了解，增加凝聚力，方便以后更好開展工作。
(3)進(jìn)一步完善部門內(nèi)部的規(guī)章制度，通過明顯的公正的獎(jiǎng)懲制度提高工作成員的工作積極性，通過私下交流提高工作質(zhì)量，通過工作上的指導(dǎo)增加彼此間的默契。
(4)上學(xué)期外部加強(qiáng)了與書法社的聯(lián)系與交流，下學(xué)期依舊會(huì)保持與書法社的友好往來，同時(shí)會(huì)加大與其它社團(tuán)的交流學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取讓宣傳的方法、宣傳的力度都有所加強(qiáng)。
(5)熱心關(guān)心干事，在學(xué)習(xí)和生活上予以幫助，讓部門人員感受到部門的溫暖與友好。
(6)加強(qiáng)新進(jìn)成員的培訓(xùn)，以老帶新，注意新老交替的適應(yīng)過程，努力使部門人員在工作中積極主動(dòng)，充分發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性，講求創(chuàng)新。完善宣傳部自身的建設(shè),把宣傳部建設(shè)成一個(gè)團(tuán)結(jié)積極向上的整體.宣傳部各個(gè)成員將在工作中努力提高自身素質(zhì),并積極主動(dòng)的工作,豐富宣傳形式,在工作中推陳出新,不斷提高自己。
(7)通過部門，通過QQ將把同學(xué)們的心聲或校會(huì)干事的心聲進(jìn)行反饋，做到上情下達(dá)，下情上達(dá)，使我們的宣傳工作能更有目的性的開展。
(8)加強(qiáng)微博、QQ的管理，網(wǎng)站方面積極的更新，彌補(bǔ)之前的不足與空缺。
4.總結(jié)
4.1自我評(píng)價(jià)
作為部長(zhǎng)，自己有時(shí)過于安靜，與學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐交往的太少;有時(shí)做一些事自己也不夠自信;與大一人員的交流也不夠深入;對(duì)于自己確定的目標(biāo)，監(jiān)督的不夠到位;有時(shí)會(huì)過于注重別人的內(nèi)心。有些事情不應(yīng)親歷親為，應(yīng)多交給大一的干。在下學(xué)期，我會(huì)針對(duì)自己的不足加以改進(jìn)。但我是一個(gè)樂觀的人，相信沒什麼困難過不去;對(duì)于別人對(duì)自己的意見會(huì)認(rèn)真考慮，適合的好的會(huì)采納，不適合的會(huì)與其說明原因，增加對(duì)彼此的了解;做事認(rèn)真、態(tài)度誠(chéng)懇踏實(shí)。相信自己覺定了的事，就一定能通過行動(dòng)來做好。
4.2學(xué)年總結(jié)
(1)分工合理化，責(zé)任落實(shí)到人，讓每個(gè)人都有事可做。
(2)信任度。首先要樹立你在成員心中的形象，讓他們充分的信任你，覺得可以依靠你。平時(shí)多關(guān)心部員，掌握部員的心理狀況，主動(dòng)積極助其成長(zhǎng)，為部員打造一個(gè)排之外的第二個(gè)家。
(3)公平、公正，獎(jiǎng)懲分明。這一點(diǎn)非常重要，為服眾之基。
(4)增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)力。作為部長(zhǎng)不能事必躬親，要學(xué)會(huì)用人，學(xué)會(huì)統(tǒng)掌全局。由于宣傳部特殊性，對(duì)特長(zhǎng)技術(shù)要求較高，但部員基本都是從零學(xué)起，邊做邊學(xué)。不是一個(gè)任務(wù)大部分人都能做，而是界限性很明顯，雖然難執(zhí)行，但要鍛煉去做。
(5)學(xué)會(huì)思考。對(duì)周圍的環(huán)境每天都去反思一遍，去轉(zhuǎn)換立場(chǎng)換位思考一下，取其精華，剔除糟粕。
下學(xué)年讓我們一起做好自己，帶好部門，踏實(shí)工作，敢于創(chuàng)新，不斷用新的想法來充實(shí)，大膽的在我們的基礎(chǔ)工作上去做些宣傳部能做的特色活動(dòng)，把宣傳部特有的魅力表現(xiàn)出來。
【高校述職報(bào)告5篇】相關(guān)文章：
1.2021高校領(lǐng)導(dǎo)述職報(bào)告范文
3.倉(cāng)儲(chǔ)述職報(bào)告 -述職報(bào)告
7.