- 《梅花魂》讀書筆記 推薦度:
- 相關(guān)推薦
《梅花魂》讀書筆記
認(rèn)真品味一部名著后,大家心中一定有不少感悟,需要回過(guò)頭來(lái)寫一寫讀書筆記了。那要怎么寫好讀書筆記呢?以下是小編收集整理的《梅花魂》讀書筆記,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
《梅花魂》讀書筆記1
這學(xué)期,我們學(xué)習(xí)了課文《梅花魂》!睹坊ɑ辍分饕獙懥艘晃簧砭赢悋(guó)、漂泊他鄉(xiāng)的老華僑喜愛(ài)中國(guó)的梅花,珍藏一副墨梅圖的事,表現(xiàn)了這位老人對(duì)梅花的摯愛(ài),表達(dá)了身在異國(guó)的華僑熱愛(ài)祖國(guó)、眷戀祖國(guó)的思想感情。
《梅花魂》里有三句話令我深受啟發(fā)。那就是:“她卻不一樣,愈是寒冷,愈是風(fēng)欺雪壓,花開(kāi)得愈精神,愈秀氣。她是最有品格、有靈魂、有骨氣的呢!幾千年來(lái),我們中華民族出了許多有氣節(jié)的人物,他們不管歷經(jīng)多少磨難,受到怎樣的`欺凌,從來(lái)都是頂天立地,不肯低頭折節(jié)。他們就像這梅花一樣!睆倪@三句話我感到了一個(gè)中國(guó)人,無(wú)論在怎樣的境遇里,總要有梅花堅(jiān)強(qiáng)的秉性才好!
有一次,我和陳鍵灑被余老師選入田徑隊(duì)。一開(kāi)始我們以為很輕松,哪知半路來(lái)個(gè)余老師這個(gè)嚴(yán)格的老師,我們還叫他“魔鬼教練”呢!他說(shuō)以后每天早上六點(diǎn)要起床訓(xùn)練。我們有些同學(xué)想要退出,幾次都被阻止了,因此,我們只好堅(jiān)持下來(lái)。
以后的日子里,我們兩個(gè)人堅(jiān)持訓(xùn)練,即使老師出什么難題我們也不屈服。雖然在區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我的成績(jī)不怎么理想,但想到我已經(jīng)盡了力,也沒(méi)有什么遺憾。
現(xiàn)在,每當(dāng)我遇到困難時(shí),一想到梅花的品性,就有了克服困難的勇氣。
《梅花魂》讀書筆記2
《梅花魂》是在語(yǔ)文書中寫的一篇文章,由陳慧瑛寫的一篇佳作。 日記
作者講述了她在星島與梅花圖的邂逅。講述了外公對(duì)梅花圖獨(dú)有的情感。
我喜歡文章中梅花的冷艷、高傲,在那冰天雪地中可以頑強(qiáng)生長(zhǎng),傲然定立于天地之間。梅花很美,美的不可方物,那點(diǎn)點(diǎn)如血般的珍珠點(diǎn)綴與枝葉上,雪白漂亮的美景都在梅花面前成了背景,低下了頭。這就是梅花的外表。
梅花,是我國(guó)的國(guó)花,也是中國(guó)人品德的精髓所在!芭缘幕,大抵是春暖才開(kāi)花,她卻不一樣,愈是寒冷,愈是風(fēng)欺雪壓,花開(kāi)得愈精神,俞秀氣。她是最有品格、最有靈魂、最有骨氣的!”文中陳惠瑛是這樣描寫梅花的。做一個(gè)不屈于金錢、欲望、誘惑的`中國(guó)人!做一個(gè)不屈于欺凌、拷打,堅(jiān)強(qiáng)不屈的中國(guó)人!這就是梅花的秉性。
外公對(duì)梅花圖的情有獨(dú)鐘,是一個(gè)長(zhǎng)期遠(yuǎn)離祖國(guó),遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的華僑老人對(duì)祖國(guó)的眷戀。外公他愛(ài)國(guó)、敬國(guó),所以他不允許任何人、任何物來(lái)玷污心中的梅花圖,可就算被弄臟了,我相信外公他也絕不會(huì)忘記,只會(huì)將梅花圖最好的一面永存于心中。外國(guó)愛(ài)國(guó)的情景,;令我不禁動(dòng)容,一個(gè)愛(ài)國(guó)卻不能回到所愛(ài)的國(guó)家的老人,這是可悲的。外公戀戀不舍的情景,竟還讓他落下了淚珠,令我唏噓不已,看著自己親人能回到祖國(guó),而自己卻因?yàn)樯眢w不能回,這是可憐的。
可在平常,又有多少人可以像梅花一樣。殘忍、自私、虛榮、膽小……有恰恰與梅花的秉性相反。在貪心的驅(qū)使下,人類做了多少件喪盡天良的事?我知道,人不是十全十美,總會(huì)犯錯(cuò),我也是。但是,我相信,中國(guó)人一定能像梅花學(xué)習(xí)。是的,我相信。
五年級(jí):煙憶雪
《梅花魂》讀書筆記3
花,歷來(lái)是我國(guó)詩(shī)人,畫家贊美的對(duì)象。
這是因?yàn)樗?jīng)霜傲雪,不懼嚴(yán)寒,寄寓了人們對(duì)美好品格的向往。它是我們的榜樣。
《梅花魂》這篇課文記述了"我"從小生活在新加坡,我的外祖父是個(gè)了不起的人物。一次,我把外祖父的墨梅圖弄臟了,外祖父大發(fā)脾氣,教育我和媽這梅花是玷污不得的。后來(lái),我和母親要回唐山時(shí),外祖父送了我那幅墨梅圖和一塊手絹,并留給我一段意味深長(zhǎng)的教育話。
由梅花我想到了許多有節(jié)氣的人:比如頑強(qiáng)的`貝多芬,堅(jiān)強(qiáng)的張海迪,勇敢的黃繼光………
由這些英雄,我想到了自己。我以前很膽小?匆(jiàn)困難就知難而退,尤其是數(shù)學(xué),看見(jiàn)思考題做也不做,不去想它。而梅花卻不管春夏秋冬,都不畏嚴(yán)寒,從來(lái)都是頂天立地。
所以,我們的人生中,有很多困難,但我們要面對(duì),去克服。一個(gè)人,無(wú)論在怎樣的境遇里,都要有梅花的秉性才好!
《梅花魂》讀書筆記4
《梅花魂》這篇課文講述的是一位華僑老人對(duì) 梅花的喜愛(ài)之情,實(shí)際上是反映這位華僑老人的`愛(ài)國(guó)之心!懊坊,是我們中國(guó)最有名的花。旁的花,大抵是春暖才開(kāi)花。它卻不一樣,愈是寒冷,愈是風(fēng)欺雪壓,花開(kāi)得愈精神,愈秀氣。它是最有品格,有靈魂,有骨氣的呢!”這是文中華橋老人說(shuō)的話。是啊!“傲骨梅無(wú)仰面花”。梅花總是迎風(fēng)而立,它沒(méi)有牡丹的華貴,但它不象牡丹那樣?jì)蓺,風(fēng)一吹,雨一淋,就枝折花落了:它沒(méi)有桂花的香氣,可它比桂花頑強(qiáng)。梅花,是我國(guó)的國(guó)花,它象征著我們中華民族堅(jiān)韌不屈的高尚品格。幾千年來(lái),我們中華民族出了許多有氣節(jié)的人物,像鄭成功,邱少云,江姐等。和他們比起來(lái),我變得十分渺小。記得有一次,我做作業(yè)時(shí),遇到了一道難題。我左思右想也想不出來(lái),就放棄了。第2天,樓老師表?yè)P(yáng)了班上很多同學(xué),還批評(píng)“有些”同學(xué)做事沒(méi)毅力。一句話,讓我面紅耳赤。從此,我再也不敢這樣了。
《梅花魂》,給我無(wú)限啟迪。我要學(xué)做有著梅花秉性一般的人。
《梅花魂》讀書筆記5
“可一日無(wú)食,不可一日無(wú)書”這是中國(guó)的古訓(xùn),是啊!書是人類的精神食糧,離開(kāi)了書,人們的生活將是一片漆黑。小說(shuō)想必大家都愛(ài)看,今天我就要向大家推薦一本書——《綠屋的安妮》。
加拿大女作家露西·莫德·蒙哥瑪麗以清晰流暢、生動(dòng)幽默的筆觸,講述了純真善良、熱愛(ài)生活的女主人公小安妮,自幼失去父母,在朋友和老師的關(guān)愛(ài)中沒(méi)被生活的困難所挫敗的感人故事。
她原本住在孤兒院中,后來(lái)被一對(duì)老兄妹收養(yǎng)了,他們本來(lái)是想領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩來(lái)給他們做幫手,但卻鬼使神差地收養(yǎng)了一個(gè)女孩——安妮。這個(gè)名叫安妮的小姑娘,有著豐富的想象力和夸張的言辭,一切平凡的事物在她的眼中都妙趣橫生。他活潑、好動(dòng)、不拘小節(jié),聰明絕頂,并因此干出了許多出人意料而又令人啼笑皆非的事情。不過(guò)玩歸玩,安妮的學(xué)習(xí)成績(jī)一直都是很好,她上學(xué)時(shí)把一個(gè)曾經(jīng)欺負(fù)過(guò)她的吉爾巴特當(dāng)成競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,立誓一定要把他比下去。經(jīng)過(guò)不懈的'努力,安妮終于超過(guò)了吉爾巴特,但她還是繼續(xù)努力,繼續(xù)向前。她最終以優(yōu)異的成績(jī)考入了大學(xué),但她卻為了養(yǎng)母放棄了上大學(xué)的機(jī)會(huì)。
這本書講了這個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩的一生,講她永遠(yuǎn)都是那么的生氣勃勃,對(duì)事物都充滿好奇,熱愛(ài)大自然,在她眼里,什么都是美好的。她愛(ài)說(shuō)話,凡事都嘰嘰喳喳地說(shuō)個(gè)不停。當(dāng)然,從書中我們也可以學(xué)到許多知識(shí):我們要有不斷進(jìn)取的精神,正如安妮在學(xué)習(xí)上的“拼勁”;做錯(cuò)事要勇于承認(rèn),就像安妮向約瑟芬夫人承認(rèn)跳床事件一樣。不要太過(guò)在意于我們的外表,不能驕傲自滿,對(duì)事情要持樂(lè)觀的態(tài)度。
讓我們閉上眼睛想象一下吧,在那神奇的島上,有那么一位象小精靈一樣的姑娘,多么讓人向往呀。我常常陶醉在這本書中,無(wú)法自拔。最后,還是讓我們一起走進(jìn)書的世界,去感受和一下異國(guó)的風(fēng)情,并和小主人公一起憧憬那美妙的境界吧!
《梅花魂》讀書筆記6
《梅花魂》這篇課文主要講外祖父教“我”不要忘記祖國(guó),要有梅的品格。
梅花是中華民族的精神象征。它具有強(qiáng)大而普遍的感染力和推動(dòng)力,它象征著不屈不撓,奮勇當(dāng)先,自強(qiáng)不息的`精神品質(zhì)。中華民族有不少像梅花那樣有氣節(jié)的人,比如:南宋民族英雄文天祥,他面對(duì)高官司厚祿、金銀財(cái)寶毫不動(dòng)搖,女兒柳娘寫信給他說(shuō)只要他投降一家人就可以團(tuán)圓,而對(duì)著女兒的來(lái)信,他也毫不動(dòng)搖。連先皇來(lái)勸降,他只跪著,淚流滿面地說(shuō):“圣駕請(qǐng)回”。臨死之前,他只說(shuō)了十四個(gè)大字:人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青。
我們要學(xué)梅花不屈不撓,奮勇當(dāng)先,在百花凋零的嚴(yán)冬頂風(fēng)怒放。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上也要像梅花一樣不管遇到怎樣的困難都要迎難而上,不怕吃苦,頑強(qiáng)奮斗,取得最終的勝利!
《梅花魂》讀書筆記7
“我現(xiàn)在就帶你去找你的父皇,母后!碧m花仙子輕輕地挽起我的手向瑤池飛去……
“哇,這里好大,好漂亮!”我驚奇極了!跋矚g嗎?孩子”一個(gè)身穿金黃色的龍袍的`人慈祥地望著我。想必他就是父皇吧,我好緊張,雙手緊緊地拉著蘭花姐姐的衣袖。
蘭花姐姐輕聲說(shuō):“別怕,他就是你的父皇!蔽沂軐櫲趔@地喊了聲:“父皇!
他又驚又喜地答應(yīng)著,望著他,我真是受寵若驚!父皇柔聲地說(shuō):“梅兒,以后你就和你的七位姐姐一起住七仙閣吧。蘭花,你先帶梅兒下去休息一下!
“是,玉帝!碧m花仙子便帶著我去七仙閣了,“呀,這是誰(shuí)?好漂亮的小女孩!”
“是各位公主的八妹,叫梅兒!碧m花仙子說(shuō)“啊,你就是梅兒啊!币粋(gè)穿紅衣女子問(wèn)道,“知道我是誰(shuí)嗎?”
“你肯定是大姐了,對(duì)嗎?
“啊,你真聰明!”她開(kāi)心地說(shuō)
初一:細(xì)雨綿綿
《梅花魂》讀書筆記8
“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪,為有暗香開(kāi)!边@首描寫臘梅的詩(shī),是被譽(yù)為“唐宋八大家”之一的王安石寫的。初讀這篇《梅花魂》時(shí),我腦海里蹦出的第一個(gè)想法,就是這首叫做“梅”的詩(shī)。
但細(xì)讀幾遍之后,加上袁老師的評(píng)講,我又蹦出一種全新的想法:作者這是在“借物喻人”!她用傲雪盛放的梅比作中華五千年中那些有著這種永不低頭的氣質(zhì)的傳奇人物,又用它襯托了那顆“身在異國(guó)的華僑老人眷戀祖國(guó)的`心”。
這位葬身異鄉(xiāng)的外公,曾用梅花來(lái)告誡自己,來(lái)教育后代?梢(jiàn)梅花,這一種看似平凡的花兒,在他心中多么重要!
【《梅花魂》讀書筆記】相關(guān)文章:
《梅花魂》讀書筆記10-20
鑄魂心得體會(huì)范文10-19
企業(yè)讀書筆記 -讀書筆記08-29
立師德鑄師魂心得體會(huì)09-06
雙城記讀書筆記 -讀書筆記08-21
西廂記讀書筆記 -讀書筆記11-05
昆蟲記讀書筆記 -讀書筆記10-02