關于逃課學生檢討書三篇
在不小心犯錯后,為了避免再犯,就需要寫一份自我檢討書好好進行自我檢討,寫檢討書是為了能夠不斷提醒自己。那么問題來了,到底應如何寫檢討書呢?下面是小編為大家整理的逃課學生檢討書3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
逃課學生檢討書 篇1
敬愛的老師:
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以想您表示我對逃課這種不良行為的深刻認識以及我決定再也不逃課的決心。
早在我進入大學之初,我就堅定了好好學習,努力成才的決心,但是我卻辜負了老師、家長以及同學的關心,我逃課了。雖然我逃課是由于晚自習身體不舒服,忘了和班長請假,但我真的不是存心不想上課的,我錯過了在優(yōu)秀的環(huán)境下補充知識的機會,這莫過于人生的一大損失。
對不起,老師!這次我犯的是一個嚴重的原則性錯誤。錯誤已經(jīng)發(fā)生,我卻不知如何挽回,只好告誡自己要努力把握好今后的每一分鐘,時時刻刻銘記老師的教導,努力學習,爭創(chuàng)輝煌。最起碼也要學會立足社會的知識,掌握自力更生的能力。
作為一個學生,我深知學習之重要,術業(yè)之根本,如今聽了輔導員的教導,更讓我由衷覺得十多年的求學經(jīng)驗沒有錯,老師們都是過來人,我們的道路他們都走過,所以他們告訴我們的,都是寶貴的經(jīng)驗,這不是金錢所能衡量的,更不是書本上的泛泛知識可以概括的
老師的反復教導猶言在耳,嚴肅認真的表情仍舊在眼前,我深深為之震撼,也深刻地認識到事已至此的嚴重性。
如今大錯已成,我深深懊悔不已,深刻檢討,認為我在思想中已深藏了致命的錯誤,思想覺悟也不高,更沒有很好地掌控自己的情感反而讓情感掌控了我,我的定力還是不夠的堅定。
老師,雖然我的言語不多,寫字也很潦草,但這正是我急切想表明我真的知道我錯了的迫切心情檢討書。我真的錯了,我保證我再也不犯了!
作為一個大學生,違反了“學生守則”明令禁止的行為,實屬不該,我認識到自身的'錯誤,而且知道找理由是不對的,在有人教育的時候,我們應該把握機會。我會提高自己的思想覺悟,重視問題,并真正實行,以后會盡量不逃課,好好學習專業(yè)知識,并謹遵老師的教導。
從今以后我會對我的行為負債,我會改,試著去努力做好一個屬于自己的我。不管是紀律上,還是人格上,我都會試著去改變呢!也很感謝你們給我寫這份檢討書,讓我和你們進一步靠近呢!也感謝你們給過我展現(xiàn)過屬于自己舞臺的地方!新年快到了,通過這份檢討書,這只笨拙的筆為你們寫上我的祝福呢!祝你們圣誕節(jié)快樂,身體健康,天天開心,萬事如意!
檢討人:xx
xx年x月x日
逃課學生檢討書 篇2
尊敬的老師:
您好!今天的我做了中學生不應該做的事,那就是曠課。在**課上,我沒有像別的同學一樣坐在座位上安靜的聽講,認真的寫筆記。而是(寫上你為什么逃課的原因)。所以我寫下檢討書,檢討我今天的錯誤行為。
其實我深知爸爸媽媽送我到學校讀書是很不容易的事情,但是我今天做了這樣的事情,我覺得對父母很過意不去。因為在偏遠的山區(qū),許多孩子還沒有讀書的機會,有的孩子還是穿著簡陋的皮草鞋徒步跑一公里才來到學校上課。而如今的我有這么好的條件我卻沒有珍惜,我真的覺得這樣做是不對的。
還有對不起的人就是老師。你們每天起早貪黑的工作,就是希望我們有一個好的成績,可以考上好的學校,將來可以趾高氣昂的'生活下去。而今天在您給同學上課時,我卻沒有在座位上聆聽您的教導。我真的覺得這樣做是不對的。
現(xiàn)在的我一直在放縱自己,一直認昨天的事情還可以今天來做,所以我貪婪的將玩放在首位,自然的學習也就在它之后,其實我明白學生的本職就是學習,好好的學習,而不是逃課去追求精神上的慰藉。但我還是自身要求不嚴,沒有克制住自己。我真的覺得這樣做是不對的。
所以。尊敬的老師,請再給我一次機會吧。我會認真反省我的過錯,我會認真的學習中學生日常行為規(guī)范,爭做老師眼里的好學生。
逃課學生檢討書 篇3
尊敬的老師:
您好!
我是高三年級xx班級里的xx同學,因為在xx月xx日,我犯下了在xx晚自習上逃課的錯誤,所以我現(xiàn)在來給老師寫了這封真心悔改的檢討書。來對自己所做出的行為做深刻的檢討,來向老師作真誠的道歉。希望老師能夠接受我的歉意,原諒我這次無知又愚蠢的錯誤。
首先我想先跟老師說一下那天事情發(fā)生的原委。那天事情發(fā)生的經(jīng)過是這樣子的。我和往常一樣,吃完飯就早早都來到了班級的教室里,準備開始晚自習的學習。但在打響晚自習上課鈴聲之前,我在xx班級里的xx好朋友過來找到了我。并且是一種虛弱的狀態(tài)和表情十分嚴肅的樣子,我就知道了事情可能不太妙。果然我一問她到底是怎么了,她就跟我說她肚子痛了整整幾個小時。并且在當時她痛得更是難受?吹剿菢幼油纯嗟纳袂椋沂值膿鷳n,便想要帶他去學校的醫(yī)務室看一下。所以我也就沒顧得上,等一會兒就要上晚自習的事情。就趕緊抓緊時間,帶著虛弱的她去到了學校的醫(yī)務室里。
等到了醫(yī)務室的時候,晚自習上課的鈴聲已經(jīng)打響,我也才記起來,我既沒有跟班長說明情況,也沒有跟老師請假。但是那個時候,正好是我朋友檢查身體的時候,我又不放心留她自己一個人在醫(yī)務室里。所以就一直陪在她身邊,直到醫(yī)生給她做了治療,說無大礙了之后,我才扶著她回到了班級教室里。但是那個時候已經(jīng)接近晚自習的'下課鈴聲時間。所以就這樣,我逃了一節(jié)晚自習課。
并且也是在那個時候,我才知道我們班的老師和班長看到晚自習課上,我座位上沒有人之后,而為我擔心了一整節(jié)課的時間。
我因此感到十分的愧疚,晚自習逃課,不僅為我們班級的到課率扣了分,還讓我們班級里的同學和老師為我擔心。盡管這一次錯誤是事出有因,但是不管怎么樣,不管發(fā)生任何情況,我也在考慮到當下的處境,詳細的考慮到事情的方方面面,把事情安排妥當之后,再來解決其他的事情。就比如這一次,我完全可以在送生病的同學去醫(yī)務室之前,跟班長打一聲招呼。這樣也省的同學和老師不知道我是因為什么事情而一整節(jié)課不見人了。所以這一次犯錯,總的來說,還是我自己做事欠考慮。在今后我也會謹記住這次的教訓,在做任何事之前都要考慮一下當時的情況和影響到它的因素。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
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