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個人計劃

時間:2021-03-05 20:05:45 計劃 我要投稿

個人計劃九篇

個人計劃 篇1

  一、指導(dǎo)思想:

個人計劃九篇

  為了拓寬學(xué)生的知識面,我班本學(xué)期開展班級讀書活動,通過活動激發(fā)學(xué)生讀書的興趣,讓每一個學(xué)生都想讀書、愛讀書、會讀書!

  二、讀書目標(biāo):

  每一個學(xué)生都想讀書、愛讀書、會讀書,從小養(yǎng)成熱愛書籍,博覽群書的好習(xí)慣,讓學(xué)生在讀書中體驗到讀書能給自己帶來快樂

  三、活動對象:

  一年級學(xué)生

  四、讀書計劃開展方式

  1、完善“班級圖書角”。學(xué)生每人至少帶一本圖書,讓學(xué)生能走進教室就讀書,并選出圖書管理員,認(rèn)真管理,制定借閱制度;

  2、借助拼音,引導(dǎo)學(xué)生閱讀兒童喜聞樂見的兒歌、童謠,適當(dāng)引導(dǎo)學(xué)生進行背誦、積累;

  3、指導(dǎo)學(xué)生每天堅持課外閱讀,,并可以推薦經(jīng)典讀物引導(dǎo)學(xué)生進行閱讀。 每周一篇童話、一首兒歌、一個成語故事,每天用十分鐘交流讀書所得,利用班報向同學(xué)們介紹自己看過的新書、好書或好文章,形成良好的班級讀書氛圍。

  4、家長也來讀書,成為讀書型的父母。在家長會上向家長介紹讀書計劃,讓這項活動得到家長的重視和大力支持,能為孩子購買適合孩子讀的書,在家營造良好的讀書氛圍,督促孩子每天在家不少于半小時的讀書時間。

個人計劃 篇2

  新的學(xué)期,新的開始,新的計劃。爭創(chuàng)文明單位,爭做文明人,一切從我做起,一切從身邊的小事做起。

  一、政治思想方面

  1、關(guān)注身邊的、國家的、國際的新聞實事,時刻承擔(dān)起一名教育工作者的職責(zé),堅守自己的崗位,做好自己的本職工作。

  2、參與社區(qū)、園內(nèi)的系列活動,做文明人,做文明事。為自己,為單位,為社會做出自己微薄的一份力量。

  3、生活中、工作中關(guān)心同事,關(guān)心生活在身邊的人,積極參與社會上的愛心捐贈活動,積極參與單位里的義務(wù)獻血活動。

  二、業(yè)務(wù)方面

  1.繼續(xù)貫徹兩期課改精神,把理論轉(zhuǎn)化為實踐,把新的理念化為自己日常生活中的自覺行為。

  2.研究中如何滲透學(xué)期目標(biāo),讓幼兒在操作中自主學(xué)習(xí),促進幼兒的全面發(fā)展。

  3、樹立"全面、周到、主動"的觀念,保持與家長的溝通,多研究家長心理,多從家長角度考慮問題。

個人計劃 篇3

  在我看來做好復(fù)習(xí)工作是取得了理想成績的前提,至少通過復(fù)習(xí)階段的努力能夠?qū)σ酝鶎W(xué)的知識進行回顧,從中認(rèn)識到自身的不足并盡快進行彌補,這樣的話在考試之中便不會因為基礎(chǔ)太差的問題導(dǎo)致成績不理想,事實上即將到來的考試讓我十分重視自身學(xué)習(xí)成績的提升,現(xiàn)制定復(fù)習(xí)計劃如下并期待在考試中取得較好的成績。

  首先我得分析自身的學(xué)習(xí)狀況并有側(cè)重地展開復(fù)習(xí)工作,其中語文數(shù)學(xué)是優(yōu)勢科目從而不需要花費太多時間進行復(fù)習(xí),但仍需經(jīng)常做題從而做好各方面的細(xì)節(jié)才行。通過分析可以得知英語和物理科目的成績是比較差的,另外地理科目雖然也有努力學(xué)習(xí)卻難以取得理想的成績,這種狀況的出現(xiàn)在于自己缺乏學(xué)習(xí)興趣且存在著錯誤的學(xué)習(xí)方式,因此我需要先找同學(xué)借閱筆記并通過抄寫來強化記憶,在抄寫的過程中也要盡可能將重要的知識點牢記于心,在抄寫即便以后再蓋上筆記并反思自己是否已經(jīng)完全理解。

  其次需要堅持每天都要落實弱勢科目的學(xué)習(xí)才行,早自習(xí)的時候可以朗誦英語課文并以此來提升自身的語感,尤其是音標(biāo)部分不能出錯從而鞏固好自身基礎(chǔ),另外需要多抄寫單詞并以此來提升自己學(xué)習(xí)英語的基礎(chǔ),鑒于自己的基礎(chǔ)太差的緣故還需要長時間的堅持才行,語法方面則是購買相應(yīng)的教輔資料并認(rèn)真分析其中的知識點,遇到難以理解的部分則需要盡快向老師或同學(xué)請教,另外我也可以嘗試做一部分簡單的英語試題來檢驗復(fù)習(xí)成果。

  物理科目的學(xué)習(xí)則需要多做題以及多和同學(xué)交流,畢竟想要憑借死記硬背的方式來理解物理科目的知識點不太現(xiàn)實,因此我會先認(rèn)真學(xué)習(xí)課本上的知識點并多做物理試題,然后根據(jù)錯題部分下個同學(xué)請教從而了解思想方面的誤區(qū),要注重理性思維的培養(yǎng)并糾正腦海中的錯誤觀念才行。地理科目則需要多背誦課本上的知識點并明白如何分析地圖,在面對地理試題的時候如何審題才能進行正確的解答,這些問題都需要自己進行思考才能夠?qū)崿F(xiàn)成績的提升,盡管想要在復(fù)習(xí)階段獲得非常大的進步是不現(xiàn)實的,但至少不要因為弱勢科目的問題導(dǎo)致考試之中出現(xiàn)拖后腿的現(xiàn)象。

  復(fù)習(xí)計劃的制定既是對自身的負(fù)責(zé)也是對考試的重視,所以我會重視復(fù)習(xí)階段的學(xué)習(xí)并努力提升自身的成績,希望通過計劃的執(zhí)行讓自己在復(fù)習(xí)階段取得理想的成果。

個人計劃 篇4

  課外美術(shù)興趣小組,在于培養(yǎng)學(xué)生對美術(shù)的興趣、愛好、增長知識、提高技能、豐富學(xué)生的課余文化生活,為今后培養(yǎng)美術(shù)人才起著積極推動的作用。為了給愛好美術(shù)的同學(xué)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,現(xiàn)將本學(xué)期美術(shù)小組的活動安排制定

  一、活動目的:

  通過美術(shù)興趣小組的活動,使學(xué)生的美術(shù) 長得到更好的發(fā)展,進一步了解美術(shù)的基本知識,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和創(chuàng)新思維能力,提高學(xué)生的審美觀。

  二、活動要求:

  1、組織學(xué)生按時參加活動,并保持室內(nèi)清潔。

  2、每星期三的下午第三節(jié)課至五點三十分進行活動,小組成員必須準(zhǔn)時到達美術(shù)室。

  3、美術(shù)小組成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律,不準(zhǔn)在美術(shù)室大聲喧嘩,不準(zhǔn)做與美術(shù)學(xué)習(xí)無關(guān)的事。

  4、每次老師布置的作業(yè),學(xué)生都應(yīng)按時完成。

  5、愛護美術(shù)教室內(nèi)的設(shè)施和用品。

  三、活動內(nèi)容:

  1、使學(xué)生了解一些簡單的美術(shù)常識知識,(美術(shù)種類、常用工具、基本的使用方法、嘗試幾種兒童繪畫方法。

  2、以繪畫為主,以手工制作為輔,以創(chuàng)作畫為主進行教學(xué)。

  3、給學(xué)生自己創(chuàng)作作品的時間和空間。

  4、欣賞名人名畫名作提高欣賞水平。

  5、進行手工創(chuàng)作教學(xué),訓(xùn)練學(xué)生的動手能力和造型能力。

  四、活動步驟:

  要辦好美術(shù)興趣小組,教師必須根據(jù)學(xué)生的具體情況有計劃有目的地進行,將美術(shù)興趣小組辦得有聲有色。所以我覺得應(yīng)該從以下幾方面去著手。

 。ㄒ、組織健全美術(shù)興趣小組。

  美術(shù)興趣小組人數(shù)不宜過多,大約20名左右。活動固定,通常每周兩次, 活動制度化。參加這次興趣小組的人員除了自愿以外還應(yīng)是美術(shù)方面比較有 長的學(xué)生。激發(fā)學(xué)生的責(zé)任感和榮譽感。教師要做到精心計劃,精心備課,精心上課,這樣才能保證興趣小組的深度、廣度和力度。

 。ǘ⒕唧w計劃小組活動內(nèi)容。

個人計劃 篇5

  一、市場分析

  1、市場情況介紹

  所有的高校的市場基本大同小異,奶茶店數(shù)目眾多,但是經(jīng)營好的也就那么幾家。

  2、目標(biāo)市場分析

  進入二十一世紀(jì),復(fù)合式休閑美食文化已成為餐飲界主流文化,人們的感性消費支出遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于理性消費的支出。被認(rèn)為是時尚引領(lǐng)者的大學(xué)生們在這一領(lǐng)域扮演著越來越重要的角色,其市場份額占有率也逐年攀升;作為餐飲界邊緣化的一支分流,經(jīng)營學(xué)生專一市場正是立足于對這一信息的準(zhǔn)確把握。

  作為學(xué)生消費群體,她們對口味的追求越來越高,對于事物的新鮮越加敏感,對于品質(zhì)的要求越來越高,對于店內(nèi)的環(huán)境等也越來越苛刻,而我們要做的就是品質(zhì)與創(chuàng)意的結(jié)合,從而吸引學(xué)生,乃至周邊群體。

  3、顧客需求分析

  經(jīng)調(diào)查,學(xué)生對于奶茶這一行業(yè)主要的要求有兩點。一是產(chǎn)品;二是服務(wù)。對于某些學(xué)生來說,他們熱衷于市場現(xiàn)有產(chǎn)品,而有些消費者比較喜歡嘗試新產(chǎn)品,但不管是怎樣的消費者,他們更看重的是服務(wù)質(zhì)量。根據(jù)季節(jié)的差異,消費者對奶茶的需求也不盡相同,夏天,人們更喜歡冷飲,冬天更傾向于熱飲。

  二、競爭分析

  1、競爭對手

  目前,已有的奶茶店有口渴了、街客、避風(fēng)塘等四五家奶茶店,這幾家奶茶店的奶茶口味與品種都相似,且在產(chǎn)品開拓上沒有什么創(chuàng)新,最新的還有coco,水當(dāng)當(dāng)?shù)。還有的競爭對手就是各種廠商創(chuàng)造系列奶茶,如香飄飄、優(yōu)樂美、立頓等。

  2、SWOT分析

 、鍍(yōu)勢分析

  ⒈現(xiàn)有的奶茶店店面裝潢簡單,給人以不干凈的印象;

 、材滩杵贩N有限,口感較一般,產(chǎn)品開拓上沒有創(chuàng)新;

 、硰S商創(chuàng)造的系列奶茶,價格偏高,品種單一,且口感不如現(xiàn)做的入口,受季節(jié)限制大,在炎熱酷暑之時,其消費量會有所減少;

 、吹陜(nèi)銷售及外賣服務(wù)一定程度上能夠吸引更多的消費者。

 、媪觿莘治

 、蹦滩锠I業(yè)面積有限,提供服務(wù)范圍有限;

  ⒉新店開業(yè)部分學(xué)生對于其基本情況諸如口味等了解不多,一定程度上影響銷售額;

  ⒊產(chǎn)品創(chuàng)新對于熱衷于傳統(tǒng)奶茶產(chǎn)品的消費者來說,不易接受;

 、茨滩璧募竟(jié)性消費較為明顯,不能達到很好的消費額度。

  ㈢機會分析

 、笔袌鲞h(yuǎn)未飽和,存在著較大的利潤空間及數(shù)目較為龐大的奶茶消費群,市場前景廣泛,且目前競爭對手實力及數(shù)目均有限;

 、擦己玫目谖丁⒄J(rèn)真的服務(wù)態(tài)度,專業(yè)的操作水平在同學(xué)中樹立了好較的口碑;

 、畴m然營業(yè)面積有限,但有著優(yōu)美的室內(nèi)環(huán)境,耳濡目染中能給同學(xué)留下良好的印象(特別是跟其他奶茶店店面相比),更顯競爭優(yōu)勢;

 、串a(chǎn)品種類豐富,口味獨特,有一定的競爭優(yōu)勢。

 、柰{分析

  ⒈競爭對手有其固定范圍的消費群,且決對不會甘心奶茶市場份額的減少,一定會采取相應(yīng)措施;

 、搽S著各類食品供應(yīng)種類及數(shù)目的不斷增加,消費者可供選擇的領(lǐng)域越來越廣,選擇余地越來越大,產(chǎn)品差異化不夠,飲料類諸如可樂、橙汁、椰汁、牛奶、純凈水等一定程度上瓜分了本已有限的需求市場。

 、衬滩柘蹈咧、高熱量食品。當(dāng)今社會的審美觀念(苗條為美——尤指女生)及較為風(fēng)行的減肥趨勢無疑讓部分奶茶消費者(尤指女性)忍痛割愛,對其說“No”。

  3、市場競爭策略

  本店需要借助奶茶市場空間較廣,有利可圖的不錯良機,迅速擴大服務(wù)范圍,從而增強市場占有率,由小做大,最終牢牢占據(jù)學(xué)校奶茶市場,為了實現(xiàn)這一目標(biāo)而設(shè)計的行動方案是:

 、僮⒅胤⻊(wù)態(tài)度的培養(yǎng),盡最大努力提高服務(wù)質(zhì)量;

 、诓粩噙M行產(chǎn)品創(chuàng)新,完善并增加奶茶種類,適應(yīng)不同消費者需求;

 、鄄粩嗉訌姰a(chǎn)品的宣傳,增強學(xué)生對產(chǎn)品的忠誠度,并努力發(fā)掘潛在客戶群;

 、苓m時的進行產(chǎn)品促銷活動;

  ⑤在店內(nèi)增設(shè)意見簿,學(xué)生有意見或建議可直接提出或書寫。

  三、產(chǎn)品服務(wù)

  1、產(chǎn)品發(fā)展規(guī)劃

  本店產(chǎn)品品質(zhì)有安全保證,產(chǎn)品研發(fā)技術(shù)精益求精,口味不斷創(chuàng)新,并根據(jù)消費群體不同,推出不同產(chǎn)品。隨著銷售不斷增加,在產(chǎn)品開拓上不斷增多,從而占據(jù)更多的市場份額。

  2、研究與開發(fā)

  本店采用“傻瓜調(diào)配法”,避免奶茶調(diào)配人員技術(shù)差異而影響奶茶口感。同時,采用果糖定量機添加果糖,可以精確到毫克,滿足了消費者對糖分的不同要求,口味也隨心而定。用果糖代替蔗糖,低熱量,美味的同時也保證了健康。由于差的溫度對奶茶的口感起著決定性的作用,帶溫度顯示的保溫茶桶能夠讓我們時刻清晰關(guān)注到茶水的溫度,以保證沖飲奶茶的最佳口感。同時,根據(jù)消費群體的差異,推出不同產(chǎn)品,比如,對情侶我們推薦鴛鴦杯。

  產(chǎn)品研發(fā)上,我們在現(xiàn)有奶茶種類的基礎(chǔ)上,新增養(yǎng)生奶茶。結(jié)合中國傳統(tǒng)的中醫(yī)養(yǎng)生文化,以天然五谷雜糧為原料,融入奶茶的制作中:紅豆紅棗奶茶,燕麥芝麻奶茶,黑豆黑米奶茶,綠豆蘆薈奶茶,以及綜合為一體的五色養(yǎng)生奶茶,奶香濃郁,茶香沁人,谷香四溢,豆香怡人,天然美味,營養(yǎng)健康。

  當(dāng)然,在推出奶茶的同時,我們也會通過更多項目為本店增色。七色爆米花突破了爆米花單一色彩的產(chǎn)品發(fā)展瓶頸;章魚小丸子以獨特美味的口感備受年輕人追捧;現(xiàn)磨咖啡、自助咖啡、花式西點等更是具備時代潮流特色的休閑食品。不斷的創(chuàng)新與突破,真正讓顧客品嘗到健康美味、新奇時尚的休閑食品。多種輔助項目選擇,輕松經(jīng)營。

  3、生產(chǎn)與運輸

  為了保證產(chǎn)品的口感,現(xiàn)做現(xiàn)銷,根據(jù)客戶需求確定奶茶每天制作量。消費者可以選擇外帶、在店內(nèi)喝完、外送三種方式。坐在店內(nèi)還可以享用其他產(chǎn)品,外送沒有數(shù)量限制,極大可能的滿足消費者的要求。由于奶茶的制作需要的材料較多,需要進行多方原料采購,對于材料供應(yīng)商距離遠(yuǎn)的我們會選擇直接由供應(yīng)商送貨上門,并與之達成長期合作關(guān)系;而對于距離近的我們則會考慮親自采購,保證材料質(zhì)量、價格等各方面的`要求。

  四、市場營銷策略

  1、產(chǎn)品策略

  ①產(chǎn)品復(fù)合式經(jīng)營,不僅推出奶茶這一單一的產(chǎn)品,還有受消費者喜愛的休閑食品的供應(yīng);

  ②較之于其他奶茶店,推出養(yǎng)生茶飲;

 、鄹鶕(jù)消費者的不同,推出不同產(chǎn)品;

 、芨⒅胤⻊(wù)這一隱形產(chǎn)品的質(zhì)量。對于有消費欲望,但不愿意自己上門購買的消費者提供上門服務(wù);

  ⑤產(chǎn)品注重包裝,給消費者美好的享受。

  2、價格策略

 、籴槍οM者消費能力及產(chǎn)品類型,制定合理價格;

  ②較之于競爭者,制定相對低廉的價格。

  3、廣告策略

  廣告宣傳是必須的,我認(rèn)為可以進行以下幾種宣傳方式:

 、匍_業(yè)典禮,讓學(xué)校附近的人知道我們的店面開業(yè)了;

 、诶迷趯W(xué)校的人際關(guān)系,多做宣傳;

 、劢柚诨ヂ(lián)網(wǎng)進行信息發(fā)布;

 、芾眉磿r通訊手段(QQ,飛信等),宣傳店鋪及產(chǎn)品。

  4、促銷策略

 、匍_業(yè)酬賓活動。開業(yè)前三天產(chǎn)品半價銷售;

 、诿刻焱瞥鲂缕吩囷嫽顒,宣傳新產(chǎn)品;

 、鄯e分兌換,發(fā)放代金券。對于消費不同額度的消費者不同價值的積分卡,并規(guī)定積滿一定分值給予相應(yīng)積分商品;

 、馨嗉壭畔渲,投放免費廣告,對以班級為單位的銷售群體進行宣傳,老生憑學(xué)生證可以定點定時領(lǐng)取一杯免費的奶茶,通過口碑傳播,發(fā)揮意見領(lǐng)袖在顧客群中的影響力。

  五、財務(wù)計劃

  1、資金需求說明

  首先一個商店營業(yè)需要注冊相關(guān)執(zhí)照。而且,由于采取不同的經(jīng)營方式,因此,在店面要求上我們的需要會大一些,且采取租房的方式。然后是基本設(shè)施的購買,最后就是產(chǎn)品材料采購。由于我們做的是小本生意,所以我們要努力尋找物美價廉的貨源,而且采購不到好的設(shè)備,將不僅僅是浪費幾百塊錢的事,可能會讓我們因此失掉很多的長期顧客,我們千萬不可大意。

  2、資金投入計劃

  相關(guān)證件的辦理(營業(yè)執(zhí)照,商標(biāo)注冊等):800元

  店面租金:20000元/年

  店面裝潢:3000元

  桌椅等設(shè)備:1000元

  專用設(shè)備:飲水機一臺150元,果糖定量機一臺800元,奶茶封口機一臺400元,溫度顯示茶桶150元,咖啡機一臺1600。

  材料:珍珠粉、椰果、珍珠果等各種輔料:10000元/年

  電動自行車:一臺20xx元

  3、投資收益預(yù)測

  日銷售量:奶茶等:60杯/天(取一年平均數(shù)值)

  休閑食品:260元/天(一年按360天,月30天計算)

  年銷售額:206000元/年

  六、風(fēng)險分析

  1、市場與競爭風(fēng)險

  對于剛進入市場的我們來說,無疑面臨著巨大的市場與競爭風(fēng)險。

  首先,如果我們的產(chǎn)品口感與宣傳力度不夠,很難增加產(chǎn)品的銷售額,進而直接影響銷售收入及整個店面的運營。其次,現(xiàn)有的市場競爭激烈,如果我們的產(chǎn)品策略及促銷手段不能吸引消費者,很可能在還未能進入市場之前就被市場淘汰。

  2、產(chǎn)品與技術(shù)風(fēng)險

  產(chǎn)品的特殊性決定我們必須注重產(chǎn)品的質(zhì)量與衛(wèi)生。但是在經(jīng)營中不可避免的會有失誤,產(chǎn)品的質(zhì)量問題會直接引發(fā)消費者對產(chǎn)品的滿意度,同時,對我們整個店也會有形象上的影響。

  3、管理風(fēng)險

  店面是共同管理,就有可能在經(jīng)營過程中意見有分歧,和對于剛剛成立的小公司來說,有著巨大的威脅。同時,公司的管理制度較為寬松,容易造成管理混亂。

  七、內(nèi)部管理

  1、組織結(jié)構(gòu)

  2、管理制度

  為加強管理,明確責(zé)任,實現(xiàn)整個工作的規(guī)范化和制度化,提高工作的管理水平和服務(wù)水平,特制定本奶茶店規(guī)章制度:

 、疟镜暌髽淞⑷娜鉃橄M者服務(wù)的思想,不斷提高管理水平和服務(wù)水平,積極完成本職工作。

 、票镜暌笾v究儀表儀容,講究個人衛(wèi)生。

 、潜镜暌髮οM者要主動熱情,文明用語,不得說粗話和臟話;

  ⑷本店要求不準(zhǔn)隨意抓吃食品;

 、杀镜暌髧(yán)格食品檢驗,不準(zhǔn)將過期,過時和霉?fàn)變質(zhì)的食品,調(diào)料,飲料等進入和使用,做好餐具消毒和衛(wèi)生工作。

 、时镜暌笠獝圩o設(shè)備,要按操作規(guī)程操作,不得違章操作,保證安全使用,作好防火防盜工作。

  3、人力資源計劃

  在現(xiàn)有的人力基礎(chǔ)上,隨著經(jīng)營的不斷擴大,需要的人員也會隨之增加。在未來經(jīng)營中,我們鼓勵更多的有創(chuàng)業(yè)精神的大學(xué)生加入我們,只要你有一顆熱情真誠的心,都可以成為我們之中的一員。

個人計劃 篇6

  20xx年,局機關(guān)將繼續(xù)做好黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作,持之以恒地貫徹落實中央八項規(guī)定和省市縣委相關(guān)規(guī)定。加強黨員干部作風(fēng)建設(shè),提升全局人員工作效能,積極提高干部隊伍素質(zhì),不斷轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),抓責(zé)任、全機制、重教育、強監(jiān)督,進一步把黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐倡廉工作提高到一個新水平。

  (一)認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹十八屆五中全會精神

  結(jié)合紀(jì)檢監(jiān)察工作實際,就貫徹落實全會精神作出部署。要把學(xué)習(xí)貫徹落實黨的十八屆五中全會精神,作為當(dāng)前和今后一個時期的重要政治任務(wù)。一要深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會全會精神。深刻領(lǐng)會全會關(guān)于當(dāng)前形勢的分析判斷,規(guī)劃建議提出的指導(dǎo)思想和目標(biāo)任務(wù),關(guān)于發(fā)展理念的重要論述和加強黨的領(lǐng)導(dǎo)、全面從嚴(yán)治黨的新要求,切實把思想認(rèn)識統(tǒng)一到中央的決策部署上來。二要進一步明確目標(biāo)任務(wù)。要按照五中全會要求,認(rèn)清堅持全面從嚴(yán)治黨的歷史責(zé)任,找準(zhǔn)職能定位,圍繞“三清”目標(biāo),全面加強紀(jì)律建設(shè),嚴(yán)明政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,鍥而不舍落實中央八項規(guī)定精神,依紀(jì)依規(guī)開展紀(jì)律審查,堅決整治群眾身邊的不正之風(fēng)和腐敗問題,深入推進黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭。三要認(rèn)真抓好貫徹落實。要聚焦中心任務(wù),強化監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問責(zé),全面履行好職責(zé),確保政令暢通。四要切實加強自身建設(shè)。要緊密聯(lián)系自身實際,把學(xué)習(xí)全會精神與宣傳貫徹修訂后的《廉潔自律準(zhǔn)則》和《黨紀(jì)處分條例》結(jié)合起來,帶頭把紀(jì)律和規(guī)矩挺在前面,嚴(yán)格內(nèi)部監(jiān)督執(zhí)紀(jì),堅持“高線”,堅守“底線”,做到打鐵自身硬、正人先正己。

  (二)狠抓“兩個責(zé)任”落實

  進一步細(xì)化擬定責(zé)任清單,強化黨組、各單位主要負(fù)責(zé)人的主體責(zé)任,履行“一崗兩責(zé)”,強化紀(jì)檢監(jiān)察部門的監(jiān)督責(zé)任,加強對責(zé)任落實的監(jiān)督、檢查、督導(dǎo)和問責(zé)。 把黨風(fēng)廉政建設(shè)納入全局重點工作,突出黨組主體責(zé)任、深化紀(jì)檢組監(jiān)督責(zé)任。一是主動作為。進一步增強全面履行職責(zé)和任務(wù)的自覺性,加強對政策、法規(guī)執(zhí)行情況的監(jiān)督檢查,主動擔(dān)當(dāng)黨風(fēng)廉政建設(shè)監(jiān)督責(zé)任。二是緊扣中心。緊緊圍繞局黨組中心工作,以規(guī)范基層執(zhí)法權(quán)力運行為重點,充分發(fā)揮“保護、懲處、教育、監(jiān)督”的職能作用,在服務(wù)石河子地稅事業(yè)發(fā)展中充分彰顯紀(jì)檢監(jiān)察部門的不懈擔(dān)當(dāng)。

  (三)推進內(nèi)控機制信息化建設(shè)

  結(jié)合推行金稅三期工程和征管改革中出現(xiàn)的新情況,把風(fēng)險防控逐步拓展到執(zhí)法環(huán)節(jié)各個領(lǐng)域,同時在財務(wù)管理、干部選拔任用監(jiān)督等方面進一步深入查找風(fēng)險點,打造覆蓋稅收工作各方位的“立體防護網(wǎng)”。

  (四)聚焦主業(yè)加強“兩權(quán)”監(jiān)督

  鐵腕重拳,嚴(yán)查違紀(jì)案件。進一步圍繞“常教育防發(fā)案、常提醒少發(fā)案、辦小案控大案”的要求,切實加大案件查辦力度。一是嚴(yán)肅查辦案件。加大對嚴(yán)重?fù)p害群眾利益案件的查處,加大案件互審互查力度,嚴(yán)肅查辦黨員干部違反政治紀(jì)律、失職瀆職案件。二是暢通辦案渠道。暢通和規(guī)范涉貪涉腐案件舉報渠道,定期做好案件信息和線索的分析研判,千方百計查線索,不遺余力抓案件。加強典型案件的剖析,利用身邊的、稅務(wù)系統(tǒng)內(nèi)的典型案件開展警示教育,起到查處一個教育一片的作用,進一步增強案件查辦的政治、社會和法紀(jì)效果。三是抓實紀(jì)檢信訪。加強和改進信訪舉報工作,充分發(fā)揮義務(wù)監(jiān)督員的獨特優(yōu)勢,優(yōu)化信訪舉報承辦、轉(zhuǎn)辦、呈報、監(jiān)督和責(zé)任追究制度,著力提升信訪舉報工作的制度化和規(guī)范化。

  (五)加強廉政文化建設(shè),強化宣傳教育

  進一步強化廉政宣教工作力度,以深化“三嚴(yán)三實”和“忠誠干凈擔(dān)當(dāng)”專題教育活動的開展為契機,教育和引導(dǎo)黨員干部把“三嚴(yán)三實”和“忠誠干凈擔(dān)當(dāng)”作為座右銘,作為修身做人的基本遵循,作為為官用權(quán)的警世箴言,作為干事創(chuàng)業(yè)的行為準(zhǔn)則,真正內(nèi)化于心、外化于行,做讓黨放心、讓人民滿意的紀(jì)檢監(jiān)察干部。一是把握重點。抓好對黨員干部尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部的教育,把教育貫穿于對干部的培養(yǎng)、選擇、管理、獎懲等各個環(huán)節(jié),引導(dǎo)干部樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,牢記“兩個務(wù)必”,保持和發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),立黨為公、執(zhí)政為民。二是抓實載體。積極開展廉政教育進機關(guān)、進家庭、進社區(qū)、進企業(yè)、進學(xué)校的“五進”活動,依托自治區(qū)地方稅務(wù)局、本局網(wǎng)站、宣傳欄和群眾喜聞樂見的廉政文化載體,在廣大干部群眾中積極開展科學(xué)發(fā)展觀、社會主義榮辱觀、政策法規(guī)、黨紀(jì)條規(guī)、正反典型等黨性黨風(fēng)黨紀(jì)教育,弘揚正氣,激濁揚清,增強廉政宣教工作的主動性和實效性,進一步豐富和拓展廉政文化載體,推動廉政教育的基地化、網(wǎng)絡(luò)化和經(jīng);。

  (六)構(gòu)建責(zé)任體系,有效預(yù)防腐敗

  明確石河子地方稅務(wù)黨組“一把手”既是稅收工作的第一責(zé)任人,又是黨風(fēng)廉政建設(shè)第一責(zé)任人,形成市局、基層局(部門)和基層科所負(fù)責(zé)人“三級互動”的責(zé)任體系。一是細(xì)化責(zé)任分解。要進一步量化責(zé)任目標(biāo),明確分解責(zé)任,實行分級負(fù)責(zé);簽訂《黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任書》,把反腐倡廉工作與稅收工作同安排、同部署、同落實、同檢查、同考核。二是注重跟蹤問效。對黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作任務(wù)進行分解安排,并完善配套規(guī)定和相關(guān)制度,實行黨風(fēng)廉政建設(shè)動態(tài)管理登記,使考核結(jié)果與干部任用、評先評優(yōu)和業(yè)績考核掛鉤,同時健全黨組領(lǐng)導(dǎo)班子及其成員履行黨風(fēng)廉政責(zé)任制和廉潔自律的情況自查制度,增強責(zé)任制的約束性、可操作性和有效性,保證黨風(fēng)廉政責(zé)任制落到實處。三是堅持改進工作作風(fēng)。進一步落實中央八項規(guī)定精神,堅持不懈糾正“四風(fēng)”問題,促進作風(fēng)建設(shè)常態(tài)化、長效化。抓好領(lǐng)導(dǎo)干部和重要崗位人員的廉政談話教育,加強對作風(fēng)建設(shè)的監(jiān)督檢查。注重發(fā)揮特邀監(jiān)察員和監(jiān)督電話等社會監(jiān)督作用,積極參加行風(fēng)評議,進一步改進機關(guān)作風(fēng),凈化基層風(fēng)氣、優(yōu)化稅收發(fā)展環(huán)境。

  (七)創(chuàng)新體制,激發(fā)隊伍活力

  進一步按照政治堅強、公正清廉、紀(jì)律嚴(yán)明、業(yè)務(wù)精通、作風(fēng)優(yōu)良的要求,著力提升紀(jì)檢監(jiān)察干部業(yè)務(wù)水平,樹立“可親、可信、可敬”的紀(jì)檢監(jiān)察干部形象。一是轉(zhuǎn)職能,突出主業(yè)主責(zé)。聚焦“監(jiān)督、執(zhí)紀(jì)、問責(zé)”三大主業(yè),清理規(guī)范紀(jì)檢監(jiān)察部門參與的議事協(xié)調(diào)機構(gòu),把不該管的交還給主責(zé)部門,做到不越位、不缺位、不錯位,集中精力抓好主業(yè)。二是轉(zhuǎn)方式,提高工作效能。堅持以問題為導(dǎo)向,對在稅收工作中發(fā)現(xiàn)的各種突出問題,督促部門單位進行制度糾偏,堵塞漏洞。改進查辦案件方式、執(zhí)紀(jì)監(jiān)督形式和監(jiān)督檢查力度,注重從執(zhí)法監(jiān)察、稅務(wù)稽查和內(nèi)部審計中發(fā)現(xiàn)案源和基層問題隱患。重點落實稅務(wù)稽查案件內(nèi)部違紀(jì)線索處理辦法,主動查找案源線索,開展問廉問效,立足抓早抓小,注重快查快結(jié),強化“再監(jiān)督、再檢查”職能。三是轉(zhuǎn)作風(fēng),樹立良好形象。按照“打鐵還需自身硬”的要求,增強宗旨意識,踐行群眾路線,推進紀(jì)檢監(jiān)察業(yè)務(wù)公開。加強能力建設(shè),開展教育培訓(xùn),加強基礎(chǔ)工作,做到情況明、數(shù)字準(zhǔn)、責(zé)任清、工作實,自覺接受各方面監(jiān)督,不負(fù)眾望、不辱使命,以優(yōu)良作風(fēng)彰顯新時期紀(jì)檢監(jiān)察干部的良好形象。

個人計劃 篇7

  自我分析和環(huán)境分析

  自我分析:通過對測評結(jié)果的分析我認(rèn)識到自己的信息技術(shù)能力還處于非常差的狀態(tài),由于學(xué)校在信息技術(shù)方面的硬件設(shè)施落后,我們老師也沒有應(yīng)用信息技術(shù)設(shè)施的機會,因此沒有學(xué)習(xí)的推動力,導(dǎo)致了現(xiàn)在狀況。根本就沒有機會和條件應(yīng)用信息技術(shù)優(yōu)化課堂教學(xué),最多的就是用電腦在課前和課后備課、查閱資料;由于沒有條件更多的應(yīng)用信息技術(shù),所以在應(yīng)用信息技術(shù)轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)方式和能力方面做得很差,最多的就是利用課余時間在網(wǎng)上查閱一些資料和方法在教給學(xué)生,學(xué)生根本沒有機會自己應(yīng)用信息技術(shù)轉(zhuǎn)變自己的學(xué)習(xí)方式和提高自己的學(xué)習(xí)能力;當(dāng)然在促進自己的專業(yè)發(fā)展能力方面也作用不大。環(huán)境分析:學(xué)校配備有4個多媒體教室,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠全校師生來用,更沒有什么信息話資源庫。

  我的發(fā)展目標(biāo)

  發(fā)展目標(biāo):以后我會盡量的利用互聯(lián)網(wǎng)學(xué)習(xí)信息技術(shù)方面的能力。提高優(yōu)化課堂教學(xué)的能力;不斷提高自己在信息技術(shù)方面的業(yè)務(wù)能力,把自己打造成一個信息技術(shù)方面業(yè)務(wù)能力強的老師。

  行動計劃

  更多的困難就是學(xué)校信息技術(shù)硬件跟不上的問題,這成為限制我校老師信息技術(shù)能力不能成長的硬傷,更大的挑戰(zhàn)就是教學(xué)觀念的轉(zhuǎn)變,從沒有多媒體等信息技術(shù)的課堂轉(zhuǎn)變?yōu)樾畔⒓夹g(shù)化的優(yōu)質(zhì)課堂需要我們多下功夫。 實現(xiàn)我的發(fā)展目標(biāo)更多的需要自己去自我學(xué)習(xí),盡可能的多參加一些相關(guān)的培訓(xùn)。

個人計劃 篇8

  就業(yè)服務(wù)部:就業(yè)服務(wù)部是為促進就業(yè),更好的為廣大師生服務(wù)而開設(shè)的部門,為了更好的提高職師院的就業(yè)率,擴大職師院的影響力,就業(yè)服務(wù)部室畢業(yè)生與院團委老師溝通交流的橋梁,為畢業(yè)生提供就業(yè)信息的部門。

  一,部門宗旨:服務(wù)同學(xué),樂于奉獻,提升自我,提高我院就業(yè)率。

  二,部門內(nèi)部設(shè)置及分工:

  1,就業(yè)服務(wù)部設(shè)部長一名,副部長三名,干事十名。

  2,部長職責(zé):配合院團委老師的工作,以及部門日常工作的安排,成為干事與院團委老師溝通的橋梁。

  副部職責(zé):負(fù)責(zé)文件的處理,會議的通知,會議的召開的……直接協(xié)助部長與老師做好本部門的工作。

  3.,干事職責(zé):我部于10月19號,經(jīng)過個人申請,面試以及審核成為就業(yè)服務(wù)部干事。部門干事負(fù)責(zé)組織參與部門日常工作以及部門活動,并要求積極提出具有建設(shè)性合理意義的建議。

  4.部門工作計劃

  1,招聘會:負(fù)責(zé)與招聘會相關(guān)的一切事情,將招聘會舉辦的非常圓滿!

  2,就業(yè)信息的搜集與宣傳,真誠的為畢業(yè)生服務(wù),為他們提供有利的信息。

  3,講座:定期的為畢業(yè)班的同學(xué)舉辦關(guān)于就業(yè)方面的講座。

  4,活動的計劃:活動前有有計劃,活動中有圖片,活動后有總結(jié)。

  就業(yè)服務(wù)部全體成員將竭盡全力為同學(xué)服務(wù),內(nèi)部互相協(xié)調(diào),提高團隊工作能力,嚴(yán)格按照原則辦事,確保計劃圓滿成功!

  以上是對部門預(yù)定的計劃和工作計劃,但是我感到很慚愧,這學(xué)期感覺自己沒什么成就,與自己制定的計劃相差挺大的,做的事情很細(xì)小。

  以下是我自從當(dāng)就業(yè)服務(wù)部部長以來做的事情:

  一·處理--屆畢業(yè)班的就業(yè)文件(就業(yè)推薦表,職業(yè)測評,就業(yè)協(xié)議書……),而且每份文件都是收收發(fā)發(fā)好幾次,需要不斷地修改,非常完美的上交至陳木森老師處。(期間開了幾次畢業(yè)班班長書記會議)

  二·11月10號校大禮堂郭為民同志舉辦了一場講座,由我部負(fù)責(zé)派90個同學(xué)去聽講座,并且負(fù)責(zé)點名。

  三·配合陳木森老師組織了院多場招聘會招聘單位如下:(略)

  四·11月27號的校招聘會,我主要陪同陳木森老師照看現(xiàn)場,滿足招聘單位的相關(guān)需要,并且負(fù)責(zé)拍照片D:招聘會相關(guān)照片。

  做的事情很微小,大型的活動沒有舉辦,深感抱歉!在以后的日子會多為學(xué)院做實事!

個人計劃 篇9

  校長研修立足于校長的自我發(fā)展,充分體現(xiàn)了當(dāng)前素質(zhì)教育的理念。從學(xué)習(xí)的意義上來說,校長也是學(xué)生。對于現(xiàn)代教育管理理論要深入不斷地學(xué)習(xí),接受現(xiàn)代教育思想,努力提升自己的管理水平。所以,作為校長在接受培訓(xùn)的同時,也要主動自修,強化自己的學(xué)習(xí)意識,接受新思維的挑戰(zhàn),“優(yōu)秀教學(xué)校長培訓(xùn)工程”給我們搭建了一個認(rèn)識自我,反思教育,自覺提高的平臺。借此東風(fēng),我要不斷加深研修水平,努力提高自我素養(yǎng)和管理水平。

  一、我心目中優(yōu)秀教學(xué)校長的標(biāo)準(zhǔn)——我努力的方向

  “優(yōu)秀教學(xué)校長”,首先是個教學(xué)校長,校長的前面加了一個“優(yōu)秀”字,就多了些內(nèi)涵,多了些責(zé)任。當(dāng)好教學(xué)的指揮員,要把握教學(xué)的大局,洞察教學(xué)的細(xì)微變化,及時應(yīng)變,措施得力。 教學(xué)校長不僅是職務(wù),更是一種職業(yè),它要求必須具備這個職業(yè)所需要的一切素質(zhì)。

  (一) 牢固的專業(yè)基礎(chǔ)

  優(yōu)秀的教學(xué)校長,必須具有淵博的知識和精湛的業(yè)務(wù)能力,必須有良好的心理素質(zhì)和較強的行政能力,必須有科學(xué)的組織領(lǐng)導(dǎo)能力和整合社會資源的能力。一句話,教學(xué)校長必須是教育專家。

  (二)先進的教育思想。

  優(yōu)秀的教學(xué)校長要有先進的教育理想、先進的教育思想和堅定的素質(zhì)教育理念;要有追求教育真諦的激情,為探索最科學(xué)、最適應(yīng)、最全面的教育教學(xué)模式而獻身的精神;要有對學(xué)生成長、對教師專業(yè)成長、學(xué)?茖W(xué)發(fā)展、教育事業(yè)發(fā)展高度負(fù)責(zé)的事業(yè)心和責(zé)任感;要時時處處提醒自己盡可能地遵循社會發(fā)展規(guī)律、教育發(fā)展規(guī)律、學(xué)校發(fā)展規(guī)律、師生共同成長規(guī)律,對教育有深刻的理解和深厚的感情。

  (三)高強的人格魅力

  古訓(xùn):“其身正,不令而行,其身不正,雖令不從”。俗話也說:“喊破嗓子,不如做出樣子。”業(yè)務(wù)校長是教師的排頭兵,應(yīng)時時處處起到模范帶頭作用。在工作中,要堅守工作崗位,嚴(yán)守工作紀(jì)律;帶頭備課、上課、上示范課,撰寫論文等等。在業(yè)務(wù)上,業(yè)務(wù)校長好比比武場上的“教頭”,堪為教學(xué)上的行家里手,要做到“自己講課高質(zhì)量,指導(dǎo)別人高水平!贝送,堅持每天“轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)”,校園旮旮旯旯留下身影;“聽一聽”,稍有空閑就蹲班聽課;“談一談”,經(jīng)常與教師或?qū)W生交心;“議一議”,和領(lǐng)導(dǎo)層、教師及時溝通有關(guān)情況;“想一想”,及時總結(jié)反思一階段工作,找出不足;“學(xué)一學(xué)”,能堅持學(xué)一點理論文章,在點滴中求提高。以無聲的行動代替有聲的命令,潛移默化,逐步影響鍛造一批肯吃苦、善學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)強、能戰(zhàn)斗”的教師隊伍。

  (四)卓越的教學(xué)實踐

  卓越的教學(xué)實踐是檢驗校長是否優(yōu)秀的唯一標(biāo)準(zhǔn)。首先,要具備較強的行政能力,我認(rèn)為校長的思想水平和行政能力有著密切的內(nèi)在聯(lián)系,校長的行政能力在整個教育實踐中是極其重要的,脫離了行政能力和教育實踐的教育思想只能成為無源之水、無本之木。其次,要有遠(yuǎn)離功利、淡泊明志的心態(tài),不急功、不爭利、不折騰、不浮躁,自覺遵循教育發(fā)展規(guī)律,深入教育教學(xué)實踐,讓事實說話,讓歷史評判,這是教學(xué)校長必須堅持的原則。

  (五)無畏的創(chuàng)新精神

  創(chuàng)新是發(fā)展的動力,創(chuàng)新是教學(xué)校長必須具有的個性。勇于創(chuàng)新、敢于創(chuàng)新、善于創(chuàng)新,是成“名”的必經(jīng)之路。作為教學(xué)校長,要有創(chuàng)新教育事業(yè)的責(zé)任感,勇于創(chuàng)新的膽識和行為。當(dāng)前,隨著《國家教育與發(fā)展中長期規(guī)劃》的實施,改革成為教育事業(yè)發(fā)展的必然趨勢。教學(xué)校長要立足學(xué)校這一基礎(chǔ)教育的陣地,有所創(chuàng)新、有所突破、有所發(fā)展在教育改革中必須具有無所畏懼的創(chuàng)新精神,既做領(lǐng)軍人物,又做普通一兵。

  (六)激蕩的教育情懷

  我們應(yīng)當(dāng)清醒地認(rèn)識到,一個有效互助的工作環(huán)境是教師專業(yè)化發(fā)展必不可缺的成長環(huán)境。教師只有積極參與到教研組和諧組織的建設(shè)中,通過同伴間的有效互助,才能獲得更多學(xué)習(xí)和探索的機會,并在實踐之中不斷成長與進步。因此說,校本管理與教師個體發(fā)展之間離不開學(xué)校文化的支持,教師同伴與同伴之間離不開互助文化的熏陶和感染,我們只有將這些關(guān)系放在學(xué)校大的文化背景中來思考,校本教研管理才富有真實的生命意義。教學(xué)校長就應(yīng)當(dāng)承擔(dān)這一責(zé)任!

  二、優(yōu)秀教學(xué)校長的基礎(chǔ)發(fā)展點——我的自我分析

  1、優(yōu)勢分析:

  (1)具有豐富的基層學(xué)校管理經(jīng)驗,對工作始終持有一份信心和執(zhí)著。

  我于1994年7月從天津第二師范學(xué)校畢業(yè),分配到緣誠小學(xué)任教,先后任語文教師、教導(dǎo)主任, 20xx年11月調(diào)入河?xùn)|區(qū)香山道小學(xué)副校長至今,分管教學(xué)、科研、電教。先后通過自學(xué)考試取得大專、大本學(xué)歷, 20xx年被評為中學(xué)高級教師。不管我的崗位在哪里,我始終保持著對教育教學(xué)的一份熱愛,堅信自己的工作一定會不斷進步,不斷突破。全心的付出贏得了豐厚的回報,各級領(lǐng)導(dǎo)對于我的工作給予充分的肯定:被評為天津市教育科研先進個人,區(qū)優(yōu)秀黨員、區(qū)優(yōu)秀教師,區(qū)級“敬業(yè)愛生”先進教師、區(qū)首批教育科研先進個人、區(qū)“九五”“十五”立功先進個人、區(qū)班主任標(biāo)兵。多年的基層教學(xué)和管理工作的經(jīng)歷,使我從逐步適應(yīng)到日臻成熟,積累了豐富的基層學(xué)校管理經(jīng)驗,對于工作中的各種變動具備了較強的應(yīng)變能力,也有信心和勇氣迎接工作中的每一個新的挑戰(zhàn)。

  (2)具有較為先進的教育理念,對工作始終擁有一份情懷與審視。

  “愛崗敬業(yè)”是我一直以來的教學(xué)情懷。對于教育事業(yè),我始終如一的虔誠、善思。多年來,我總是順應(yīng)教育改革的發(fā)展,及時轉(zhuǎn)變自己的教育觀念,是自己擁有最先進的教育理念,努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格;在教學(xué)管理上充分發(fā)揮示范引領(lǐng)作用,組織教師進行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),開展課堂教學(xué)競賽,進行教育教學(xué)調(diào)研,積極做好新課改的實驗和推進工作,多次指導(dǎo)青年教師參加各級教育教學(xué)評比并獲得佳績。我經(jīng)常在反思中審視著自己的課堂,審視著自己的教學(xué),審視著自己的管理,始終以自己的實踐與思考開展著工作。憑著這份對教育事業(yè)的執(zhí)著與熱愛,我一路坎坷一路歌地走到了現(xiàn)在。

  (3)具有一定的專業(yè)背景和學(xué)術(shù)水平,對工作始終懷有一份探索與憧憬。

  18年來,我對教學(xué)工作的熱情始終未變,經(jīng)常利用課余時間認(rèn)真鉆研,不斷探索,積極投身于教育教學(xué)研究。20xx.11年參與天津市教育科學(xué)“十五”規(guī)劃重點課題《學(xué)習(xí)策略訓(xùn)練對小學(xué)生學(xué)業(yè)成績影響的實驗研究》已順利通過鑒定為A級,20xx天津教學(xué)研究室《新課程理念下的綠色課堂》順利結(jié)題,20xx參與中國教育學(xué)會課題《小學(xué)低年級學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成的實踐研究》已順利結(jié)題;20xx主持的河?xùn)|區(qū)級課題《小學(xué)低年級學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成的實踐評價》已順利結(jié)題、20xx參與研究的《學(xué)校綠色生態(tài)文化建設(shè)與學(xué)生創(chuàng)造力培養(yǎng)》獲得第三屆教學(xué)成果三等獎。20xx年承擔(dān)課題《小學(xué)語文學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)的實踐研究》在列為天津市教育學(xué)會規(guī)劃課題;有二十幾篇論文獲獎或發(fā)表于各類教育教學(xué)刊物上,教學(xué)管理經(jīng)驗在2次在區(qū)里做典型發(fā)言,得到教育局領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。

  (4)具有較強的引領(lǐng)意識和人格力量,對工作始終懷有一份理想與癡迷。

  我深知身教重于言教:別人要做的自己首先做到,別人不能做的自己堅決不做。我堅持以學(xué)習(xí)促提高,以正己樹形象,用實干帶實干,用創(chuàng)新推發(fā)展,在追求工作實效上下功夫。對教師的困難疾苦熱情相助,全力為教職工營造舒心的工作環(huán)境。正是那份對教育事業(yè)的理想與癡迷,支撐著我一路走來,事事敢為人先,件件身先士卒,在教師中有良好的口碑。

  2、不足剖析:

  (1)長期擔(dān)任行政職務(wù),學(xué)科教學(xué)專業(yè)素養(yǎng)略顯不足,指導(dǎo)力略打折扣。

  平時課堂教學(xué)中我盡管勤于學(xué)習(xí)、善于反思并積極進行課堂教學(xué)實踐和管理實踐活動,但因為長期擔(dān)任行政職務(wù),限于教學(xué)研究的時間和發(fā)展的空間等多方面原因,學(xué)科教學(xué)的素養(yǎng)略顯不足,教學(xué)指導(dǎo)上的力度和深度上有所欠缺,在教學(xué)管理上基本形成本校的特色,但是。

  (2)專業(yè)發(fā)展意識不足,教育理論的學(xué)習(xí)雜亂無序,不能實現(xiàn)理論學(xué)習(xí)與管理實踐的有效對接。

  一直以為就這么工作著、努力著、實踐著就是在發(fā)展,并未意識到只有在思考中行進才能實現(xiàn)真正的發(fā)展,因而在平時被動應(yīng)付工作較多,對于理論方面的學(xué)習(xí)時間花得較少,對于日常教學(xué)和管理的反思不夠,不能實現(xiàn)理論學(xué)習(xí)與管理實踐的有效對接,有礙于進一步提升自己的人文修養(yǎng)、專業(yè)發(fā)展水平及管理實效。

  (3)對學(xué)校發(fā)展的戰(zhàn)略規(guī)劃和發(fā)展戰(zhàn)略以及支持系統(tǒng)的有效統(tǒng)整能力亟待提高,思考能力有待加強。

  “勤學(xué)就要勤思,勤思就該勤實踐,勤實踐又能促思考!彼伎际俏野l(fā)展的關(guān)鍵點。隨著經(jīng)濟的不斷增長,科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展,學(xué)生信息量的不斷增加,個人覺得自己的學(xué)識不夠淵博,對學(xué)校教育教學(xué)發(fā)展的思考還有待加強。

  三、優(yōu)秀教學(xué)校長的名校長成長之路——我的研修措施

  (一)研修策略

  1、在學(xué)習(xí)中提高素養(yǎng)。

  要想成長為一個專業(yè)化的校長,必須博學(xué)多識。作為一個校長,首先應(yīng)該有自己的專業(yè)特色,所以在以后的工作中我還要繼續(xù)在初中化學(xué)教學(xué)專業(yè)上進一步學(xué)習(xí)、研究、實踐,逐步形成自己的教學(xué)風(fēng)格。其次,必須認(rèn)真閱讀教育管理、哲學(xué)、政治經(jīng)濟、社會學(xué)等方面的書籍,認(rèn)真學(xué)習(xí)《人民教育》、《天津教育》之類的綜合性教育雜志,為做好校長、加強管理提供厚實的理論基礎(chǔ)。另外,我還將通過向書本學(xué)習(xí)、向?qū)<覍W(xué)習(xí)、向名校學(xué)習(xí)、撰寫個人教育博客等途徑,不斷改造自己的教育認(rèn)識、教育觀念,逐步形成教育理念,從而完善自己的管理思想。

  2、在實踐中追尋跨越。

  管理的積累必須在實踐中不斷歷練。在實踐中學(xué)習(xí),在實踐中思考,在實踐中鍛煉自己,在實踐中反思應(yīng)該成為我基本的管理之路。在管理實踐中,我將著力鍛煉自己的基礎(chǔ)能力、職業(yè)能力以及管理智慧和藝術(shù),在教學(xué)管理、教育科研、文化建設(shè)等方面根據(jù)學(xué),F(xiàn)有水平進行思考、規(guī)劃、整合,然后付諸實施,加大推進力度,定期對自己所做的管理工作進行診斷與反思,以“有效”和“高效”為前提,不斷調(diào)整管理方法,在管理實踐、診斷反思、不斷調(diào)整中逐步提升自己的校長專業(yè)能力。同時,我將進一步拓展校長專業(yè)成長的途徑,利用網(wǎng)絡(luò)廣交校長朋友,廣泛交流學(xué)校管理方略,多方學(xué)習(xí)教學(xué)管理經(jīng)驗,積極尋求專業(yè)成長土壤里的“肥料、陽光和水分”,讓自己的專業(yè)之路越走越寬。

  3、在改革中實現(xiàn)突破。

  學(xué)校的管理重在思想的引領(lǐng),校長首先要具有自己的教育信念和教育眼光,才有可能辦出一所有特色、有個性的學(xué)校!霸谛袆又胁粩嗫偨Y(jié)自己的管理經(jīng)驗,在跟進中不斷調(diào)整自己的管理方法”是我堅持行走在管理之路的基礎(chǔ)。今后的工作中,我將繼續(xù)正確把握教育內(nèi)涵,轉(zhuǎn)變與提升自我的教育理念,形成正確的教育觀、學(xué)校觀、人才觀、質(zhì)量觀、管理觀、師生觀、教學(xué)觀、德育觀,在此基礎(chǔ)上形成自己的職業(yè)信念、職業(yè)態(tài)度、職業(yè)眼光。以后的工作中,我將本著“管理銳意進取,教學(xué)突破創(chuàng)新”的原則,繼續(xù)良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育,為學(xué)生的終身發(fā)展奠基養(yǎng)成;繼續(xù)“綠色課堂”模式的實踐與推廣,踐行“以生為本”的教育內(nèi)涵,促進學(xué)生的全面發(fā)展。

  4、在反思中明晰方向。

  使專業(yè)自主發(fā)展成為一種自覺行為,優(yōu)秀教學(xué)校長不是光靠培養(yǎng)就能成就的,而是要靠自己不懈的努力才能成功。為此,在今后的工作中,本人會以名師、名校長為榜樣,進一步養(yǎng)成反思的良好習(xí)慣,定期對自己的教學(xué)和管理進行審視,尋找工作中的漏洞,特別是細(xì)節(jié)上的管理,同時要注重記錄、調(diào)整與創(chuàng)新,讓反思成為工作新的生長點,逐步形成自己獨特的教學(xué)和管理風(fēng)格。

  5、在科研中獲取成果。

  進一步夯實科研理論知識,努力提升科研能力。做到科研中反思自己、豐富自己、提高自己、帶動他人;努力營造良好科研氛圍,探索出針對性較高的科研措施、方法、步驟,并有較高水平的科研成果,實現(xiàn)科研能力的新突破。

  6、在交流中生成智慧。

  一是走出去,積極到全國各地以及國外的一些名?疾,向名家學(xué)習(xí);二是請進來,建立學(xué)校學(xué)術(shù)報告廳,主動邀請各地校長、專家、名師來校講學(xué)、交流。

  (二)分階段發(fā)展目標(biāo)構(gòu)想:

  第一階段:20xx.1.——20xx.6.:

  1、通過第一階段的系統(tǒng)學(xué)習(xí)和思考,從實際出發(fā),認(rèn)真修訂好個人專業(yè)發(fā)展規(guī)劃,明確發(fā)展目標(biāo)。堅持讀書,讓讀書成為生活方式;堅持寫博,讓寫博成為工作習(xí)慣;堅持反思,讓反思成為提升途徑。全面總結(jié)和反思自己多年學(xué)校管理的得失,用論文、隨筆的形式記錄下來,適時發(fā)表。撰寫讀書筆記、隨筆、體會等。

  2、提高課堂教學(xué)能力,每天聽評課不少于一節(jié)。

  3、進行校本教研改革,探索創(chuàng)新校本教研的新模式。組織開展“同課異構(gòu)”、課堂達標(biāo)等業(yè)務(wù)練兵活動,科學(xué)利用現(xiàn)代教育技術(shù),將校本教研拓展到網(wǎng)絡(luò),繼續(xù)“綠色課堂”模式的實踐與推廣。

  4、同時做好《小學(xué)語文學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)的實踐研究》實驗工作,總結(jié)研究經(jīng)驗,加大課堂教學(xué)改革的力度。

  5、積極參加各種校長繼續(xù)教育及培訓(xùn)活動,校內(nèi)舉辦1次專題講座。

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