有關推廣策劃9篇
推廣策劃 篇1
為深入貫徹落實國家和省、市中長期教育發(fā)展規(guī)劃綱要，根據(jù)《藁城市教育局關于加強中小學教學改革全面推廣有效教學和有效學習的實施方案》要求，推進我學區(qū)中小學向以質量提升為核心的內涵發(fā)展轉變，全方位探索深化課程改革，提高教育教學質量，促進教育均衡，辦讓人民滿意的教育。為保證實驗推廣工作順利開展，特制定本實施方案。
一、指導思想
以新課程理念為指導，以提升教育質量為核心，以推進教育質量優(yōu)質均衡為宗旨，以實現(xiàn)有效教學和學生學習方式轉變，促進學生全面而有個性的發(fā)展為目的，以廣泛借鑒、改革嘗試、消化吸收“有效教學和有效學習”（以下簡稱“雙有效”）實驗積累的成功經驗和實驗研究成果推廣為重點，在推廣“雙有效”的基礎上進一步深化研究，充分發(fā)揮優(yōu)秀實驗學校和實驗教師的示范和引領作用，不斷提高課堂教學的有效性。逐步探索建立我學區(qū)中小學以學生為中心的“雙有效”教改新模式和新體系。
二、任務目標
1.建立科學規(guī)范，符合本學校實際，保障“雙有效”實施的有效管理的新機制，提高各中小學校長、教師的教育教學“執(zhí)行力”。
2.骨干帶動，促進校長和教師專業(yè)成長。
3.聚焦課堂，強力推行“雙有效”策略，提升課堂、學校教育教學品質，促進全學區(qū)教育優(yōu)質均衡發(fā)展。
三、推廣工作的內容和要求
推廣內容以前期“河北省縣域基礎教育教學改革實驗項目”徐水實驗區(qū)“雙有效”改革實驗研究成果為主，概括起來主要包括六個方面：有效教學設計；有效課堂教學；有效教學管理；有效學習策略；有效評價反饋；有效教學的其他方面成果。主要工作要求：
1.開展“雙有效”理論學習培訓活動
“雙有效”研究是國內外課程與教學研究領域十分關注的重要課題，已經有很多的理論成果和實踐經驗。中小學領導、教師要把《河北省教育廳關于加強中小學教學改革全面推廣有效教學和有效學習的通知》（冀教所〔20xx〕1號）、《“基礎教育階段‘有效教學有效學習’理論與實踐研究”開題報告》、《藁城市教育局關于加強中小學教學改革全面推廣有效教學和有效學習的實施方案》及其他省內外“雙有效”的研究成果和教改經驗作為必學材料。
各學校校長和教師要認真學習，共同研究，全面準確的把握“雙有效”的內涵和“雙有效”核心概念，正確理解“效果、效率、效益”與“雙有效”的辯證關系，以有效教學研究與實踐為引領，遵循效益第一的原則，大力支持和鼓勵教師在課堂教學改革中，要敢于創(chuàng)新，大膽嘗試并注重在教學實踐中掌握“有效教學”的教育理念、教學方法、行動策略、行動工具，并且培養(yǎng)教師學習、研究興趣，形成學習、研究機制，初步建成學習型、研究型學校。
活動成果要求：構建 “課內學習有小組，課外學習有社團，個性發(fā)展有場所，專長展示有平臺，實踐活動有基地，校外活動有站點”等多元、開放、生動的學生有效學習方式和時空網絡環(huán)境，促進學生全面而有個性的發(fā)展。
2.開展“有效管理”研究活動
有效管理是提高教學效益的`前提與保證。各學校要以科學發(fā)展觀為指導，以“雙有效”理念為依據(jù)，確立“發(fā)展好每一位教師，培育好每一位學生”的理念，重新審視、反思學校多年的管理制度、方法和效益，健全和完善學校有效管理機制和制度，探索有效管理方式方法，向科學化、規(guī)范化、精細化管理要效益。
活動成果要求：各學校都要建立健全一套完整、系統(tǒng)、科學、有效、具有本校特色、符合本校實際又行之有效的學校管理規(guī)程、規(guī)章和制度，其中有保障制度有效執(zhí)行的監(jiān)督、檢查、考核等配套措施，體現(xiàn)“有效管理”行動研究的水平和成果，提升教育教學管理水平。
強化課程有效管理，確保開足開齊課程，重視音體美等“小學科”課程實施的管理、研究和指導；積極開發(fā)和豐富具有本地、本校特色的校本課程和教學文化；強化學生勞動實踐和社會實踐活動，培養(yǎng)學生實踐能力；嚴格控制學生作業(yè)量，積極開展豐富多彩的課外活動（課程）。
加強質量管理和過程監(jiān)控，修訂教育教學規(guī)程，制定適應“雙有效”要求的教育教學工作考核標準，建立校長兼課、巡課制度，校長要沉下心來把主要精力用于研究教學、指導教學。為全學區(qū)“雙有效”推廣積累并提供豐富的有效教學典型案例和經驗。
3.開展“有效教研、備課”行動研究
以有效教學研究和課堂創(chuàng)新嘗試為平臺，把課堂教學改革作為推進“雙有效”改革實驗推廣的重點領域，把實施“雙有效”策略研究與實踐作為主攻方向，完善教師培訓制度，為教師參與教改實驗提供保障。把教師專業(yè)發(fā)展與學科教研、教改實驗、教學文化建設、績效考核結合起來，引導廣大教師增強效益意識，提高教學研究能力、教學設計能力以及教學實施能力。積極培養(yǎng)教改帶頭人和學科業(yè)務骨干，使之成為學科教學創(chuàng)新、落實“雙有效”的中堅力量。
有效備課取決于對教材的把握和對學生的了解，也取決于教師的教育理念和教學方法。解決好“教材、學生、理念、方法”的問題，主要途徑是有效教研和有效集體備課，各學區(qū)要結合本校實際組織好連片教研，追求教研的有效性。各學校要創(chuàng)造性地開展校本主題研修活動，認真抓好集體備課，整體提升學科教學設計水平。集體備課的關鍵是責任到人、超前備課、提前共享、定時研究、教后反思、總結存檔。
活動成果要求：教科所要構建連片教研、校本研修有效研修機制，形成長效集體備課制度，教育局信息中心要協(xié)助學校建成教師可以共享的學科課堂教學設計電子資源庫。
4.開展“有效課堂”行動研究
“雙有效”的終極目標是讓所有學生得到適合、全面而有個性的成長和發(fā)展，課堂是學生和教師成長和發(fā)展的主陣地，是教學的主戰(zhàn)場，有效課堂是有效教學的核心。各學校要組織教師總結梳理課改以來課堂教學改革的經驗和教訓，把“課堂教學組織形式的改革創(chuàng)新”作為抓手，促使教師改變傳統(tǒng)的教學觀念和方法，推動教師專業(yè)成長，凸現(xiàn)學生的主體性、自主性，提高課堂教學的有效性。深入開展課堂教學的研究、觀摩、說評、反思活動，以有效教學的理念為指導，構建“以學定教，少教多學，以教（導）促學，先學后教，教中有學，學中有教，教學合一”、“自主、合作、探究”、“體驗式、參與式、民主式”等煥發(fā)學生生命活力的課堂教學模式。
活動成果要求：通過“雙有效”教改實驗推進，促進課堂創(chuàng)新，努力打造一批有效教學樣板學校；培養(yǎng)一批有效教學能手和教學名師；廣大教師都能自覺的在教學中體現(xiàn)和應用了新課程理念以及“雙有效”的要求；各學校研制出臺適合本學校的各學科、各類課型的教學要求，提煉出一些有效的教學模式；徹底杜絕“滿堂講”、“填鴨式”、教師“唱獨角戲”的落后低效課堂。
同時，要關注薄弱鄉(xiāng)校，加強教研跟蹤和指導力度，使薄弱鄉(xiāng)校通過教改提高育人成效，全面提高教育質量，促進全市城鄉(xiāng)教育優(yōu)質均衡發(fā)展。
五、實施步驟
有效教學實驗推廣按學年度分階段推進，具體實施步驟安排如下：
1.20xx年9月。宣傳發(fā)動階段。各中小學校，發(fā)動、宣傳“雙有效”實驗推廣項目，調動廣大教師參加實驗推廣的積極性。各學校結合自身實際，選準本校“雙有效”實驗的切入點，明確學科實驗責任人和實驗團隊并制定本校詳細、具體的實驗推廣實施辦法。
2.20xx年10月。學習培訓階段。各學校根據(jù)實施方案組織參加實驗的教師進行學習培訓，學習培訓的重點內容包括：有效教學的基本理論、成功經驗、操作方法、管理制度、實驗方案等。各學區(qū)、學校可根據(jù)實際情況，組織教師到省內外樣板學校學習考察，開展現(xiàn)場交流學習活動。
3.20xx年11月，初步探索階段。學校根據(jù)實驗推廣需要，進一步修訂和完善教學教研、評價考核等學校管理制度，深入課堂調研，并指導各學科根據(jù)學校實施方案制定本學科的具體實驗推廣方案，逐步開展推廣實驗。
4. 20xx年12月1日～20xx年5月1日，深入推進階段。各學校根據(jù)實驗方案，有序推進實驗推廣工作，及時發(fā)現(xiàn)問題，不斷改進實驗。實驗期間，各學校應注意積累并梳理豐富的典型案例、經驗材料等實驗素材，并組織各學科教師開展形式多樣的研討交流活動。
5.20xx年5月1日～20xx年6月1日，反思總結階段。各實驗推廣學校對前階段的實驗成效進行總結，系統(tǒng)梳理實驗的經驗、典型案例等實驗成果，選編本校實驗推廣的經驗成果和優(yōu)秀教師的經驗成果，并反思實驗存在的不足與亟需解決的問題。
6.20xx年6月1日～20xx年7月1日，成果交流階段。啟動我學區(qū)有效教學實驗優(yōu)秀成果、有效教學實驗先進學校、有效教學實驗優(yōu)秀教師申報評選工作，組織召開全市有效教學實驗推廣工作總結表彰會，布置下一年度實驗推廣工作。
六、保障措施
為保障有效教學實驗推廣工作的順利開展，主要采取以下措施：
1.建立“雙有效”教學改革管理機制成立“興安學區(qū)“雙有效”教學改革推廣工作領導小組”，組長：楊同順，副組長：周建修，成員：研訓室、各中小學校長、教導主任。日常工作由研訓室負責。各學校要相應成立領導組織機構，并負責制定科學、具體的實施方案，認真組織，扎實開展“雙有效”教學改革實驗推廣工作。
2.加強實驗推廣工作指導。研訓室定期組織研討會、經驗交流會，定期到組織各學校開展有效教學實驗交流研討。研訓員要結合我學區(qū)確定的“雙有效”實驗單位，開展以“教學設計--課堂實踐--課后點評--教學反思”為環(huán)節(jié)的課例研究，推進并深化“雙有效”教學改革應用研究與經驗、成果推廣。各中小學要以“雙有效”為主題和導向，積極開展課堂教學改革，著力培樹典型，及時示范推廣。
3.學校要加大教師的學習與培訓力度。校長要帶頭學習“雙有效”理論，認真參與教學研究與實踐，發(fā)揮示范帶頭作用。各學校要分門別類、有計劃的對教師適時、同步進行多種形式、具體有效的針對性培訓與指導，要求并指導廣大教師加強“雙有效”基本理論學習，借鑒省內外有效教學先進學校的經驗和具體操作模式，創(chuàng)新符合學校實際、具有學科特點的課堂有效教學模式。
4.學校要積極構建師生共同參與的、科學有效的教學評價體系，并對教師的有效教學情況進行考核，結果作為教師教學實績評定、職稱評定的重要依據(jù)�！半p有效”教學改革推廣工作領導小組將適時組織“雙有效”課堂教學比賽，優(yōu)秀教學設計評比，定期組織工作匯報會、經驗交流會、優(yōu)秀實驗經驗成果評選暨展示等活動，評選我學區(qū)有效教學先進學校和各學科有效教學先進教師的典型，為全面推廣“雙有效”樹立學習榜樣，打造有效教學名校和名師。
七、網絡管理
中心校對“雙有效”推廣的全過程實施網絡管理，所有實驗資料、成果、素材均要分類存檔并將電子檔案實時上傳到中心校郵箱:xinganyx@163.com和本單位教學博客。研訓室將選擇有特色亮點、有創(chuàng)新做法、有推廣價值的典型經驗材料適時上傳到中心校博客。一方面有利于資源共享和交流學習，另一方面有利于積累實驗經驗和梳理實驗成果。
各學校必須嚴格按照要求操作，具體如下：
1.在教學博客建立“雙有效”實驗推廣欄目，包括教研、課題研究等，開辟“雙有效”實驗推廣專門欄目。
2.“雙有效”實驗推廣博客需設置以下欄目：
序號
欄目名稱
本欄目包含的材料類型
1
實驗推廣準備材料
材料類型包括學校的實驗推廣方案、各學科的具體實施方案、個人的實施計劃、各種申報材料、文件通知等方面的材料。
2
實驗推廣過程材料
材料類型包括實驗推廣過程中的教學案例、教學視頻、優(yōu)秀典型、實驗方案、調查問卷、教學設計、教學反思、教學論文、經驗總結、會議記錄、活動照片、研討交流材料、管理制度、宣傳與培訓過程材料等等。
3
實驗推廣成果與經驗材料
材料類型包括最終總結梳理的學校、學科和教師的成功經驗總結、典型案例匯編、優(yōu)秀論文匯編、優(yōu)秀課例集等成果類材料。
4
其他欄目根據(jù)需要設置
各學校根據(jù)實際需要上傳的其他類型的材料，如學習與交流材料、學習培訓資料、收集的他校或他人的成果經驗與案例等。
說明：欄目下還可根據(jù)需要設置二級子欄目，博客中每篇文章都需要正確歸類并在標題中注明材料類型，文章標題統(tǒng)一規(guī)范格式如下：材料類型+材料標題，
3.實驗推廣博客需要指定專人管理，及時、按規(guī)范格式和要求上傳相關材料，并要求教師通過本校校園網博客網絡開展在線學習、在線研討和成果交流活動。
4.“雙有效”教學改革推廣工作領導小組、研訓員將通過網絡實時了解并指導各學校的實驗推廣工作，發(fā)掘優(yōu)秀成果和先進典型。
5.各學校實驗推廣博客建設情況及相關資料上傳的豐富程度將作為評選優(yōu)秀的重要依據(jù)，請各學校務必重視。
八、相關要求
1.各學校要將實驗推廣活動與學校實際和教育教學工作緊密結合，與新課程實施和教學改革緊密結合，在教育教學實踐活動中充分利用實驗成果，促進教育教學質量提高；
2.各學校要責成專人負責實驗推廣工作的具體實施，對實驗推廣情況進行定期檢查、通報，各學科教研組、年級組要將此項工作納入學年度工作計劃，定期開展經驗交流活動。
3.各學校要做好實驗推廣過程中的痕跡管理，做好實驗前后數(shù)據(jù)對比分析工作，及時調整和完善實驗推廣方案，創(chuàng)新實驗推廣方式與方法；
4.各項實驗材料要及時梳理和總結，分門別類按規(guī)范格式并上傳到指定郵箱，中心校將不定期通過檢查和指導實驗推廣工作，幫助各學�？偨Y經驗，發(fā)現(xiàn)并推薦典型。
推廣策劃 篇2
一、市場背景分析及推廣目的
1、市場背景
A、該產品的開發(fā)才剛剛起步，在國內外都還有很大的發(fā)展前景，而且目前還遠遠供不應求。
B、目前荔枝酒市場還有很大的市場空白，企業(yè)如果能抓住機遇，可以很好地占領各地的市場。但目前的荔枝酒品牌還沒有發(fā)揮其作用，為了更好的擴大市場，我們制定了此推廣方案。
2、推廣目的
打開市場銷路，建立企業(yè)品牌形象，增加企業(yè)的收益。
3、企業(yè)現(xiàn)有產品SWOT分析：
S優(yōu)勢：目前在國內外還沒有大型、專業(yè)的荔枝酒生產廠（除我們之外），如果荔神荔枝酒市場鋪開，將會形成商業(yè)壟斷性的局面。
W劣勢：技術開發(fā)和研究還不成熟，人們對荔枝酒還沒有一個認識。銷售渠道不暢通，企業(yè)的資金實力有限。
O機會：被推選為**年在北京·人民大會堂舉辦的**'中國經濟論壇的專用指定用酒，廣東嶺南為多生命高科有限公司的投資
T威脅：其它已經在市場上占領了市場的各類酒品的打壓。同類產品的競爭。
二、產品的推廣方式：
1、電視廣告
在電視上投入適當量的電視廣告，樹立我們產品的一個品牌形象，讓更多的人認識荔枝酒。
2、報紙雜志的廣告
基于目前的資金實力還不夠宏厚，才剛剛起步，利用電視媒體廣告的成本較高，而且還沒有在各地區(qū)都設有銷售網點，利用報紙雜志是最合適的，而且也在我們企業(yè)的允許的承受能力之內。
3、媒體廣播
利用地方的媒體廣播來介紹和推廣我們的產品，樹立一個品牌的形象。
三、描述及核心利益分析
主要內容：
1）公司的'荔枝酒的口味、功能、包裝、規(guī)格、箱容、價格、毛利、目標消費群等要素詳細描述。
2）同類競品的優(yōu)勢
如：本品與競品進行匿名口味測試的結果統(tǒng)計、本品在價格和通路利潤方面比競品優(yōu)勝多少？我們產品的那些功能是獨特的，該功能開發(fā)的可靠性。
3）我們的產品相對競品的諸多好處之中有什么特別優(yōu)勢（即：產品的核心利益），給荔枝酒的推廣提供有利的支持。
4）最后得出結論：我們有充足的理由（優(yōu)勢）會贏，我們一定能贏！
四、產品推廣上市的具體行動計劃
1、公司的荔枝酒的上市進度：先在大城市中打開銷路，再延伸到中小城市，最后延伸到各個城鎮(zhèn)。
2、鋪貨進度計劃：產品在各區(qū)域的商超、批發(fā)、零售渠道進行鋪貨，要求各地在什么時間達到多少鋪貨家數(shù)和鋪貨率。
3、消費者促銷：各地銷售人員在商超、批發(fā)、零售、家屬區(qū)等各通路，針對店方和消費者做怎樣的促銷活動？具體的時間、地點、方式等細節(jié)的落實。
4、促銷活動：
針對本次荔枝酒的推廣工作，企業(yè)投入的廣告具體播放時間、頻率、各種廣宣品、助陳物的樣品和投放區(qū)域、方式及投放數(shù)字。
五、其他：
1、公司的荔枝酒銷量預估：預估產品一年內每個月的銷量，至少也要預估三個月，否則生產單位和銷售單位沒有辦法進行產銷方面的協(xié)調動作。
2、公司的費用預算：產品推廣的廣告和促銷活動的費用計劃，這一部分實際上是《推廣計劃》的“重中之重”，你的老板必須要看看按照這樣的推廣計劃他要付出多大的代價、花多少錢，來決定是否批準你的計劃。所以，費用預算要盡可能的精準，并適當?shù)拇蛞恍案挥唷�；否則，以后新品推廣的費用嚴重超支的時候，你就慘啦！
3、公司的產品損益評估：規(guī)范化運做的企業(yè)一般都特別注意財務收益的評估，因此制作一張“產品損益評估表”必不可少；它一般包括銷售收入、生產成本、毛利額、銷售費用、管理費用、營業(yè)利潤等項內容。這些數(shù)據(jù)都需要產品經理在財務部門的協(xié)助下一個一個的確認、計算。產品損益評估可以為你這一次的產品推廣計劃的實施情況提供了評估的依據(jù)。對于在推廣中需要調整的地方及時地進行修改。
推廣策劃 篇3
一．活動背景：為了更好的構建和諧校園，9月11日至17日是全國第八屆推廣普通話宣傳周，為了積極響應教育部及語委辦的號召，長江師范學院推廣普通話協(xié)會決定舉辦以“和諧語言，盛世之美”主題。通過開展多種形式的宣傳活動，積極引導同學們樹立合理的語言觀，提高語言文字規(guī)范與說話用語意識。
二．活動目的.及意義：開展此次活動目的在于為廣大師生營造一個良好的語言交流環(huán)境，克服語言障礙，方便交流溝通，彰顯長師人風采。活動的開展有利于普通話的推廣，克服語言隔閡，促進師生交流，營造文明校園氛圍。從而對社會主義經濟、政治、文化建設具有重要意義。
三．活動主題：和諧語言，盛世之美
四．活動內容： 1.晚會主要以語言類節(jié)目為主，比如小品相聲、詩歌朗誦、舞臺劇等中間適當穿插歌舞類節(jié)目；
2.活動經費主要有贊助商贊助及語委辦支持；
五．活動時間及地點：九月（具體時間待定），江東大禮堂
六．主辦單位：
策劃、承辦單位：推廣普通話協(xié)會
七．活動安排：活動部負責場地申請及布置、文藝部部負責本次節(jié)目選拔及安排 、秘書部負責后勤事宜及活動采購、宣傳部提前做好晚會宣傳、其它部門負責協(xié)助各部門工作 維護現(xiàn)場次序（具體安排各部門可做調整）
八．宣傳策劃：1海報：宣傳在開學之初（4至5號）將本次宣傳海報制作完成并張貼在校內顯眼的張貼欄處；
2.橫幅：秘書部負責在4號之前將本次晚會的橫幅掛在樟園顯眼處
3永久性宣傳欄：.外聯(lián)部與主辦方協(xié)商制作永久性宣傳欄張貼在教學樓及宿舍樓轉角地方；
4.晚會現(xiàn)場宣傳：晚會采取抽獎的方式向在場觀眾征集推廣普通話宣傳語（各部門6至8號輪流在學校設點征集推廣普通話宣傳語）
5.校園廣播宣傳：外聯(lián)部負責與校廣播站人員交涉。
九．經費預算：幕布八百、場地一百五、橫幅一百五、車費八百、小禮物兩百、場地布置兩百、服裝費四百、后勤雜費300 （ 共計3000元 ）
十．活動注意事項：1、在晚會開展過程中各部門工作人員應注意安全；2、推普各部門沒有安排的干部干事應主動維護在場次序3、晚會開展過程中如遇安全問題及時與學生安全保衛(wèi)處及安管會取得聯(lián)系。
推廣策劃 篇4
一 主辦單位：經貿系商務物流實踐社
二 背景：為了節(jié)省同學們自己去辦理“游園卡”的時間 ，也為了我們更好的服務的廣大師生，鍛煉自己的能力，讓大家更好的了解 ，揚州的風景名勝，欣賞優(yōu)美的風景……
三 活動對象： 江海學院全師生
四 活動時間：
五 主題：更好的服務廣大師生，節(jié)約大家的時間，可以鍛煉成員之間的配合能力，加強我們與人交流的能力，提高我們的語言能力，增加我們的實踐經驗等等；還可以提高社團的能力，提高社團的組織能力，團隊配合等等。
七 地點：全校
八 步驟：
�。ㄒ唬┫日匍_會議 告知隊員 工作重點。
�。ǘ┓峙淙蝿� 物品等。
（三）總結名單 。
�。ㄋ模┺k理游園卡。
�。ㄎ澹┌l(fā)送游園卡。
九 活動準備
�。ㄒ唬┗顒忧暗�'策劃宣傳。
�。ǘ蕚湎鄳奈锲� 如：筆，紙……
�。ㄈ┕ぷ鞯姆峙� ，宣傳時的注意事項。
十 活動目標和宗旨：
我們的目標十“同心協(xié)力，打造多贏”。實現(xiàn)雙贏為目的，給我校師生搭建一個合理效率的合作平臺，進而滿足廣大師生的需求。
我們的宗旨十“服務至上”。我們努力為我校師生提供更好的服務，讓我校師生不在為時間的浪費而煩惱，讓他們體會到學校的溫暖，進而懷著一顆熱心奉獻的心去投入社會，更好的服務社會。
十一 活動宣傳
�。ㄒ唬┬麄鞣椒�
1海報宣傳：有宣傳部做好海報，在各教學樓，生活區(qū)張貼活動的宣傳海報。
2廣播：與校廣播站取得聯(lián)系，溝通希望他們可以幫忙宣傳。
3系里面宣傳
4朋友轉告
5橫幅等等
（二）宣傳規(guī)則
1廣告語字數(shù)在15字以內，通俗，好記，更要突出中通的核心價值為中心，達到一定的宣傳效果。
2作品可以不按常理創(chuàng)作，但要有一定的道德標準。
十二 活動事宜
1活動前期準備活動部門工作安排，在活動之前開大例會，向學生會各成員演示活動規(guī)則。
2活動安排 商務物流實踐社全體成員策劃裝修，買辦物。
十三 活動預算;
海報，桌椅，橫幅，筆紙等等。
十四 活動注意事項
1確保物品的質量，如有損壞等等，請上批。
2每件物品都要詳細登記：物品名稱，姓名，聯(lián)系電話等。
3活動花銷須保留發(fā)票憑證，有辦公室統(tǒng)一報銷。
4最后要總結。
推廣策劃 篇5
一、項目選擇理由
1.加拿大漢博學院舉行此次中國高校營銷策劃比賽給了我們一個歷練自己的機會，使我們能夠把自己所學的營銷知識拿來進行實踐與運用。
2.選擇黑莓手機的理由主要是基于我們對當前中國手機市場的了解情況。截止20xx年11月，中國手機用戶已經達到6.8834億。同時還在以1.01%每月和17.51%每年的速度增長，在中國推廣黑莓手機還是會有市場的，所以選擇黑莓手機項目。
3．目前全球手機用戶已達30億，中國用戶占21.1%。據(jù)分析機構預測，20xx年全球手機用戶將達到40億，中國用戶所占比例還將有所提高，中國手機市場還有發(fā)展空間。
二、公司及產品簡介
RIM公司（Research in Motion Ltd.,，RIM，字面譯為：動態(tài)研究）是加拿大的一家通信公司，成立于1984年，為通用汽車做聯(lián)
網的紅外LED顯示板，掌握將電子郵件和尋呼結合起來的現(xiàn)代信息技術。1998年黑草莓正式命名（并在中國申請黑莓商標）。1999年年中，RIM開始提供黑草莓企業(yè)服務器，作為企業(yè)郵件無線化的網關，使得大量商務人士喜歡上了這種Push email的概念。
輕薄有型的 BlackBerry 8700g 手機， 擁有如同一般計算機QWERTY 鍵盤的設計，人性化的操作界面讓您可輕易地隨時隨地接收電子郵件、瀏覽網頁及撥打電話，與商業(yè)伙伴保持聯(lián)系。
BlackBerry 8700g 使用 Intel XScale 處理器核心，內建 64MB Flash Memory 及 16MB SDRAM，高效能的運算處理能力，讓您快速閱讀附件、圖檔、瀏覽網頁或執(zhí)行應用程序。明亮的 65000 色高分辨率 QVGA 彩色液晶屏幕，智能型的自動背光亮度調整，不論在室內、室外不同光源下，皆能輕松閱讀電子郵件及附件。
三、市場環(huán)境分析（SWOT分析）
�。ㄒ唬� 優(yōu)勢分析（Strength）
黑莓手機功能全、工作智能高效，隨心所遇
黑莓手機是您隨身攜帶的.掌上電腦，支持各種辦公軟件，人性化的操作界面讓您可輕易地隨時隨地接收電子郵件、瀏覽網頁及撥打電話，與商業(yè)伙伴保持聯(lián)系。高效能的運算處理能力，讓您快速閱讀附件、圖檔、瀏覽網頁或執(zhí)行應用程序。明亮的 65000 色高分辨率 QVGA 彩色液晶屏幕，智能型的自動背光亮度調整，不論在室內、室外不同
推廣策劃 篇6
一、背景淺析
企業(yè)成立時間短，品種與規(guī)格在一定程度上還不是非常完善，在產品的品牌知名度還不高。行業(yè)內的同質性，經營模式相互效仿，客戶在選擇上對質量和價格要求更加苛刻，客戶選擇多樣化。
市場前期銷售網絡不完善，營建通路成本太高。與商家的誠信需要逐步建立。 在產品傳播上概念不清晰，主次客戶不明確，媒介資源泛濫，真正適合企業(yè)的資源不利于在短時間內發(fā)現(xiàn)。
二、目標群體
企業(yè)或組織團購：主要目標群體 個人：輔助目標群體
三、消費趨勢分析
四、產品優(yōu)勢
�。üδ堋①u點、利益點）
五、產品定位與價格戰(zhàn)略
六、營銷導向下的產品質量與創(chuàng)新使命
市場經濟下，迎合了需求了產品才會有自己的市場，而不斷追求的質量與隨社會發(fā)展或需求提高而不斷創(chuàng)新的產品才有可能占有更大的市場。
在營銷導向下的產品，首先，產品的主要功能要與目標群的用需求相對應，滿足目標群的使用；其次，產品的宣傳與包裝形式要與產品特點想對應，并與顧客的心理需求相對應；再次，增加產品的附加值，附和顧客的潛在感情需求，如服務、文化等；
七、推廣辦法
�。ㄒ唬┢脚_推廣
1、新聞發(fā)布會
在新產品推出時，召集新聞媒體召開新聞發(fā)布會，借助新聞媒體與權威部門，提高潛在客戶對企業(yè)的認識，提升企業(yè)形象，為下一步公關工作做好鋪墊。
2、產品展示會
制作形象樣板間，邀請企業(yè)和同行觀看公司的產品，但在愛展出產品的同時，應以當前流行的產品為主，并輔以展出先進但有可能是后起之秀的產品，以給客戶既緊追形勢又具備高端的研發(fā)潛力的印象。產品展示會可一舉二得，既得到了客戶的認同，又在同行領域顯露了自身優(yōu)勢，為下一步人才儲備奠定了基礎。
3、大型展會
首先可以參加技術博覽會或科技展覽會，把我們的產品列入工業(yè)博覽會，提供產品實物和詳細資料。對其它客戶進行產品詳細介紹，這樣做的目的可以提高我公司的知名度，而且還可以和其它客戶進行交流，知己知彼，百戰(zhàn)百勝。
4、裝材商場（商家）展位推廣
屬于平臺推廣范疇，在一個消費群體不是大眾化的行業(yè)，借助大眾廣告媒介所浪費的可能不只是那說不出的50%廣告費，而且費用過高，新成立的企業(yè)勢必負擔過重。找到與自己最貼近的商場，無非也就找到了最大的消費資源，一個新生的企業(yè)和消費者還相對陌生的商品，借助商場就站在了與品牌商同一個競爭平臺上。
與商家合作最好的一點是可以省去了自己尋找、培訓、建立同期維修服務站的費用。
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可以利用柏拉圖理論，抓住重點，因為一個公司80%的利潤通常來自于20%的客戶，我們可以對大客戶進行詳細的調查，從他們哪里可以了解一些對我公司產品的一些可取的評價和要求，我們可以再提供更完善的信息，滿足對客戶的要求。
另外，我們成立專門的電話營銷中心（當然要有好的.管理與詳細的劃分），對部分客戶嘗試電話營銷，或先進行電話推銷，再派銷售代表前往洽談訂單事宜，或對已形成合作關系客戶，進行電話回訪，關系維護。
開拓我們的新市場，發(fā)掘新客戶，我們可以通過工博會得到客戶的一些資料，比如Email或電話形式，來提供更詳細的資料，加大力度推銷我們的產品，詢問對方的一些要求。
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1、零售終端
可以在一類、二類城市成立自己的辦事處與銷售終端，好處是直接接近客戶，方便與客戶溝通，便與產品價格管理與質量問題處理。
2、網絡推廣與銷售
利用人員推銷、廣告宣傳手段等，滿足通路需求，使產品快速通過中間環(huán)節(jié)達到鋪貨目的。在網絡建設上，應先對目標市場進行市場調研，對市場潛力、成熟度有一定了解，將最后歸整好的主要市場集中精粹力量，直接進駐，并以此作為樣板，打造以此為一個小中心點的點面輻射。對終端開通綠色通道，營造銷售氣氛，制造熱銷事件，在此基礎上增加產品份量，順理成章的將產品推給分銷商。另外，對個別市場（如工廠所在區(qū)或認識度很高的區(qū)域），益守不益攻，應待基本成熟的時候一舉拿下。
名不見經傳的商品如何在一個陌生的市場上站住腳呢？直接攻擊大品牌，怕是竹籃子打水一場空，而利用我們集中精力做足一條通路的靈活性，如給經銷商更高的折扣或鼓勵措施，增加他的利潤，給他更多的尊重與支持，想切入立即可以形成流通的通路，也許不是那么困難，而下一步切斷大品牌的部分通路又豈不可能？當然這屬于“紅�！惫�，只是其中一技巧。一個新生的企業(yè)，新生的產品，想要迅速立足市場，還需要尋找自己的“藍�！�，這就是在被大品牌放棄了區(qū)域或不被大品牌注重的區(qū)域，或我們直接進駐三類市場，以強攻弱。
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1、與大品牌的捆綁
在選擇零售終端地址或展柜上擺放產品時，與大品牌臨近擺放，首先給消費者有同質感，利用價格優(yōu)勢與終端推力，將產品直觀而直接的推該消費者。
2、相近行業(yè)的關聯(lián)捆綁
如裝飾專柜或與之相配套的產品，可在消費者購買的同時，引發(fā)關聯(lián)，方便消費者關聯(lián)購買。或引發(fā)消費者的購買欲，引發(fā)關聯(lián)購買。 七、通路維護之無間隙跟蹤與24小時質量服務
這我們企業(yè)是最重要的一點，完善售后服務，只有誠信好，以后才有更多的合作機會，對于客戶反饋的意見不足，我們要進行改正，不滿意的地方雙方可以進行交涉，如果對方的要求合理我公司盡量滿足。
八、通路營建與推力實效
�。ǹ尚行缘倪\轉銷售模式） 企業(yè)開創(chuàng)期
營建銷售網絡。借勢、共建、雙贏，與商家形成統(tǒng)一戰(zhàn)略。爭取最有力的銷售基礎。
企業(yè)發(fā)展期
打造品牌，提升市場占有率，企業(yè)流程再造，企業(yè)人力財力資源優(yōu)化。在企業(yè)的戰(zhàn)略調整下是企業(yè)利益最大化，市場的堅定與市場的成熟運作，企業(yè)在市場翻身做主人，占有了主動地位，一方面可以對經銷商加壓，一方面可以降低新入產品的利潤，對市場進一步深耕。
精神文明期
企業(yè)功成名就，品牌延伸，進行資本運營，關聯(lián)產品開發(fā)，擴大經營規(guī)模，尋求持續(xù)性發(fā)展之路。
同時產品品種的豐富，通路利潤的逐步降低，企業(yè)同時面臨的被新入企業(yè)沖擊的危險，或承受大幅度大范圍的風險打擊。
企業(yè)的長期生存與發(fā)展離不開對通路的長期利潤投資，要想實現(xiàn)利益最大化，在企業(yè)發(fā)展期就可將企業(yè)的阻力T開，既淘汰中間環(huán)節(jié)，直接控制終端，以各種先進終端經營方式對終端直接發(fā)力，如：連鎖經營、特許經營等形式。另外，由于給終端連鎖店大批量持續(xù)性的供貨，企業(yè)可在精神文明期前成立物流中心，獲取中間利潤。
九、如何寫產品推廣報告申請
各種各樣的商業(yè)報告，如調查報告、工作計劃、檢驗報告、進展報告、申請報告、工作總結等是管理人員工作中常見的、也是不可或缺的書面溝通手段。 但由于大多數(shù)的商業(yè)報告都是一副嚴肅的面孔，又有一些格式上的要求，因而許多管理人員都認為寫這玩意是專家干的，自己則大多唯恐避不及。 其實，報告可以幫助你向上級報告進步的成果、記錄事件過程、推銷你的構想。除此之外，報告還能清楚地記錄你的思考過程，顯示你的能力。
推廣策劃 篇7
一、整體資源盤點
1、資源層面
在古隆中風景名勝區(qū)眾多的自然人文景觀中，最為重要，最有市場價值的是以諸葛亮為核心人物載體，有其參與的歷史史實及遺跡，尤其是體現(xiàn)其高超智慧的“隆中對”和延伸的智謀文化，更是在整個三國文化旅游市場中獨占的資源。
2、市場層面
古隆中景區(qū)現(xiàn)階段主要集中精力于地方區(qū)域市場，客流量比較穩(wěn)定，但市場空間有進一步拓展的必要；市場重點集中于武漢、鄭州、成都、西安等周邊省會城市，并與其中一些景點有競爭關系；市場結構也發(fā)生了一定的變化，正在以當?shù)赜慰蜑橹飨蛲獾赜慰蜑橹鬓D變。
要適應上述市場的變化，必須加大市場營銷的力度，建立科學的市場管理體系和市場宣傳體系，同時把握好重點市場，積蓄力量以進一步拓展市場空間。
3、管理層面
古隆中景區(qū)自成立以來，在相關領導和工作人員的開拓和努力下，已經建成了一套比較成熟和規(guī)范的管理體系。后期市場推廣活動的執(zhí)行力可以得到穩(wěn)妥的保障。
二、品牌掃描
就現(xiàn)階段而言，雖然古隆中景區(qū)依托諸葛亮有著天然的高知名度，但與其他以諸葛亮為賣點的景區(qū)并沒有明顯的區(qū)隔化，其根本原因在于沒有對諸葛亮代表的智謀文化缺乏提煉和升華，沒能將品牌形象人格化，造成消費者對于品牌的認知和接受停留在較低的層面上。
面對此種情況，我們對于品牌構建的基本思路是：凸顯優(yōu)勢資源，制造品牌的差異化，尤其是品牌個性的張揚與提升，以提高古隆中的市場競爭力。為此，我們特別提出“智文化”的概念。
三、智文化的內涵及意義
1、核心：“智”文化
在三國和諸葛的選擇上，我們認為三國的定位較為空泛，且在中國的旅游市場上缺乏獨特性，并不能形成隆中景區(qū)的鮮明形象定位。
作為三國時期最重要的歷史人物之一諸葛亮的智慧思想成型地，古隆中在一定程度上也是作為三國歷史的一個起源點的。在這個世外桃源般的地方，諸葛預測天下局勢，為劉備出謀劃策，盡顯了他過人的.智慧。所以，我們可以確定無疑的選擇諸葛作為隆中景區(qū)的“獨特銷售主張”，既富有沖擊力（三國人物莫過諸葛，隆中策對更是盡人皆知）又很好的區(qū)隔同類型的三國歷史文化景區(qū)。
但諸葛亮并不能成為隆中品牌的核心資源，因為作為一個具體人物，這種資源缺乏品牌所必需的延展性和抽象性，更不能與現(xiàn)時代接上地氣。
所以，我們認為古隆中的核心資源在于——“智文化”。
我們認為，智文化作為隆中景區(qū)品牌核心資源。既具備可能性，也具備必要性。
2、可能性——為什么是“智”文化？
隆中是中國人心中第一號智慧代表人物諸葛孔明的象征——未出山之前，他在此生活、學習、精讀謀略、修煉自身；出山之時，更是在此隆中策對，由此確立了后幾十年的政治走向。
諸葛孔明，千古第一智商；隆中策對，完美的處子演出。這些歷史積淀足以使隆中成為智文化的代表景區(qū)。
并且按照市場定位和usp的營銷推廣理論，這樣一種智文化品牌的提出，在旅游市場上重新定位了一個全新的細分市場。在這個目前空白的智文化旅游景區(qū)市場中，隆中如果能夠率先推廣這一概念來涵蓋自己的品牌，將會形成這樣一種三位一體的優(yōu)先位置。
智文化諸葛亮
智文化景區(qū)
古隆中
3、必要性——“智”文化，能給我們帶來什么？
推廣策劃 篇8
一、活動宗旨
學好漢語，學好普通話，書寫規(guī)范字，是我們全體師生的責任，大力推廣普通話、規(guī)范漢字書寫，是一項有重要意義的工作，它對我們正確使用漢語，增進各民族思想的交流和感情的融合，繼承優(yōu)秀文化傳統(tǒng)和對外交流，團結一致構建和諧社會具有不可或缺的現(xiàn)實意義，所以我們要扎扎實實地搞好本次活動。
二、主題：普通話推廣活動
三、活動時間：2月中下旬
四、組織形式多樣的活動
1.設計宣傳口號：每位同學設計一句推廣宣傳口號，每個小組推薦一到二句宣傳口號參加班級評選，勝出的將作為班級宣傳口號，同時賦予“宣傳小標兵稱號”�？谔栆笸怀鲋黝}、瑯瑯上口。
2.搞一次“啄木鳥大行動”——找出生活中的錯別字;充分利用綜合實踐活動課程，組織“啄木鳥小隊”，帶領學生走向學校、社區(qū)、街道、商店尋找錯字、別字，并予以改正。
3.組織一次“普通話——美麗的語言”主題隊活動;由中隊委組織班級以小組為單位演講、朗誦等形式開展推普主題活動，同時評選出最優(yōu)秀的推廣宣傳口號，評選出表現(xiàn)最為突出的`同學授予“宣傳小標兵”稱號。
五、“普通話——美麗的語言”主題隊會過程
1.小品《普通話》切入正題,由兩個同學在校園內用方言交流而引發(fā)的故事開始。
2.聽聽中國語言的美麗,詩朗誦——《我歌唱祖國的秋天》。
3.緊接著是同學演唱的一首歌曲《我的舞臺》,通過歌曲讓全班同學都跟著合唱,從而在氣氛上達到一個小高潮.(可據(jù)情況添加一首歌)。
4.之后,由主持人為大家準備了輕松,又不失挑戰(zhàn)的《繞口令》。讓每個同學都融入游戲,比賽,學習中去。大家在開心快樂中學習了中國的語言文化,將整臺班會推上高潮。
5.最后老師為大家準備了《咬文嚼字》,即難寫,難讀,少見的文字。了解到:其實自己學得還不夠,還有許許多多的奇妙的語言文化等著我們去探索。
在這當中可能插有兩個小游戲《成語接龍》,《歇后語》。相信同學能在這臺內容全面的班會中體會到語言的魅力,規(guī)范自己的用字等等。能過達到我們的預期效果
推廣策劃 篇9
一、主題班會名稱：
推廣普通話
二、班會目的：
普通話是現(xiàn)代漢語的標準語，是我國各族人民的共同語言，是我國廣大人民交流的工具。為讓我們大學生學好普通話，推廣普通話，形成說普通話的良好風氣!
三、活動意義：
語言是最重要的交際工具和信息載體。而普通話更是我們國家公民用來交際的共同語言，是我國的'主要標志之一。同時我國還是多民族、多語言、多方言的人口大國，推廣普及普通話大力推廣、積極普及的普通話，有利于消除語言隔閡，促進同學們之間的交往，增進各民族各地區(qū)同學之間的交流，促進學院的和諧。因此促進普通話的推廣有著深遠的意義。
四、班會時間：
XX年10月17日下午七八節(jié)課。
五、班會地點：
六、參與者：
xxxx班全體學生。
七、班會流程：
第一環(huán)節(jié)：主持人以一個講不好普通話 的笑話故事開場，調動會場氣氛。
第二環(huán)節(jié)：主持人xxx給大家講了普通話的起源，以及講普通話的重要性。
第三環(huán)節(jié)：由各地學生用各自方言讀一段話。
第四環(huán)節(jié)：由主持人提問，大家論述說普通話有哪些好處。
第五環(huán)節(jié)：游戲環(huán)節(jié)—普通話大考驗，獲勝者將獲得小禮品一份。
第六環(huán)節(jié)：由輔導員上臺講話總結，宣布班會結束。
八、班會總結：
于次日班會結束后擬定。
九、資金預算
1、游戲環(huán)節(jié)禮品約四十元
2、回答獎勵糖果十元
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