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幼兒園托班老師個人計劃
幼兒園托班老師個人計劃1
一,思想政治方面
認真學習有關(guān)政治文獻,保持正確的思想政治方向。我經(jīng)常和老師討論我的學習經(jīng)歷,以便更快地提高我的政治和思想意識。熱愛自己的事業(yè),無論是面對孩子還是面對父母,始終保持微笑,樹立良好的教師形象,以教師和“母親”的雙重身份關(guān)愛每一個孩子,滋養(yǎng)每一顆童心。孩子要一視同仁,要時刻警醒自己。一切都要站在孩子的角度去做,讓每個孩子都能在幼兒園健康快樂的成長。時刻注意自己的舉止,嚴格要求自己。
第二,常規(guī)方面
因為班里的孩子活潑好動,套路有點亂。首先,讓孩子喜歡幼兒園和老師,遇到人主動打招呼(早晚主動和父母老師告別,遇到叔叔阿姨同學等主動打招呼。)!養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣(飯前洗手,鍛煉孩子的自理能力(穿脫衣服,自己吃飯等。).養(yǎng)成輕言細語,不大聲說話,輕輕挪動擺放椅子的好習慣。學會與人友好相處,幫助他人(不要爭搶玩具,與孩子分享自己的玩具,積極幫助老師做力所能及的事情),學會遵守公共秩序!
第三,教育和教學
首先,新學期,我會把主課做好。其次,在今天這個知識爆炸的時代,我知道學習的重要性。有個老師曾經(jīng)說過:“老師每天都在吐槽知識。不及時吃新知識,就做不到!币虼耍覀兛梢钥吹街R的重要性。為了提高教師的實踐和理論水平,我們有必要抓緊時間學習。主動關(guān)心國內(nèi)外學前教育的信息和專業(yè)理論,通過學前教育出版物、多媒體技術(shù)、觀察等多種途徑,吸收教育學科的新知識,將一些好的教育教學理論和方法應用到具體實踐中。多讀書看報,不斷充實自己。掌握新技能要不斷提高自己的專業(yè)能力,認真學習教材,精心設計教案,制作教具,充分利用現(xiàn)代化設備,認真對待每一節(jié)課。還有,盡快提高他們對小班孩子的管理和教學能力。掌握小班幼兒的年齡特點和發(fā)展特點。平時要向教學經(jīng)驗豐富的老師學習,注意模型借鑒和內(nèi)化,爭取盡快提高小班幼兒的管理和教學能力;顒忧昂笕绾翁釂柌⒓皶r有效反饋給孩子的思考與實踐。積極參加專業(yè)學習培訓和教研活動,進一步探索適合本班的教育內(nèi)容和方法。
第四,安全方面
小班教學尊重兒童身心發(fā)展規(guī)律,在安全意識的滲透下,為兒童提供健康豐富的生活和活動環(huán)境,以滿足兒童各方面和差異的發(fā)展需求。搞好班級衛(wèi)生,每天打掃、消毒、通風,防止傳染病的發(fā)生,合理安排孩子的日常生活;日常生活中,教育孩子不要移動插座和電板,以防觸電;不要將手指放在門窗上,以防夾傷;注意不要玩水、火、肥皂和消毒物品;教孩子上廁所不要推不要擠,以免磕碰。日常生活中時刻關(guān)注,引導孩子注意個人衛(wèi)生,不要把臟東西放在嘴里,防止疾病從嘴里進入,避免吃不干凈發(fā)霉的食物。平時利用晨會、教學活動、游戲等方式對孩子進行安全知識教育,提高孩子的安全意識和自我保護能力。在日常訓練中,應教育孩子遵守活動規(guī)則,不要帶危險品參加活動(如剪刀、玩具等尖銳物品),不要在游戲中做危險動作(如頭朝上滑下滑梯,從下往上爬滑梯,不要攀爬等)。),不擅自離開群體,友好相處,互相謙讓,不擠人,不打人。
五、雙親
父母是幼兒的第一任老師,做好父母的工作尤為重要。通過交流和家訪,了解孩子在家里的生活習慣、行為習慣和特點,努力了解每個孩子,為家庭教育打下良好的'基礎。
父母的工作是教育教學的保障。我們將與家人保持密切聯(lián)系,共同努力教育和培養(yǎng)孩子,多與父母溝通,與父母建立良好的關(guān)系,認真聽取他們的意見或建議,介紹孩子在花園中的日常生活,滿足他們的合理需求。想想父母的想法,解除他們的后顧之憂,為家庭教育創(chuàng)造積極有利的條件。盡量縮短家長和老師的距離。
總之,我要處處嚴格要求自己,努力提升自己,為幼兒園盡自己的一份力,祝我們的幼兒園越來越好!
幼兒園托班老師個人計劃2
又回到了自己熟悉的地方,在這里工作我很開心,雖然我現(xiàn)在和小小班的小朋友還不熟悉,但是我會耐心、細心的對待每一個寶寶。我將不斷努力提高自身的思想道德水平,提高業(yè)務能力,拓寬知識面,提高實際教學水平與研究能力。認真進行自我認識、自我分析、找出自己工作中的不足,明確自身的優(yōu)勢與特長,根據(jù)自身的實際,確定自己的發(fā)展方向。加強學習和研究,進一步樹立教育的良好形象,通過不斷的自我改造、陶冶、鍛煉,成長為道德高尚的人民教師,為教育事業(yè)的發(fā)展做出積極貢獻,讓家長放心,讓家長滿意。
業(yè)務水平方面
1、經(jīng)常閱讀有關(guān)教育的報刊雜志,學習最新的幼兒教育基本理論、幼教科研基本知識,樹立正確的教育觀、兒童觀、游戲觀。加強個人的再學習,勤讀書,勤思考,勤總結(jié)。了解教育的最新成就和發(fā)展趨勢及課改方向,用最新的理念來指導平時的教學工作,提高自己專業(yè)知識水平。
2、深入學習貫徹《幼兒園教育綱要》精神,樹立新的教育理念和思想。不斷探索新的教法,在教學中有創(chuàng)新,活動中注重幼兒創(chuàng)新意識和動手興趣的培養(yǎng)。認真學習《幼兒園工作規(guī)范》,規(guī)范自己的日常用語和行為舉止,進一步樹立教育的良好形象。
3、積極參加課題研究、撰寫論文或教育教學經(jīng)驗文章、教案設計等,進一步鞏固專業(yè)思想,不斷完善自己的知識、能力結(jié)構(gòu),提高幼兒教育教學的能力。不斷提高理論水平和教育教學研究能力,更新知識,掌握必備的.教育技能。
4、積極參加公開課活動以及園外培訓活動,虛心向有經(jīng)驗、有特長的教師學習,汲取新思想、新做法。
5、認真進行反思教學,做到邊學習、邊實踐、邊交流、邊總結(jié),認真寫好反思記錄,加強教師的研究性學習。加強理論學習,提高認識,努力把時間和精力用在學習、工作和發(fā)展上,不斷提高自身綜合素質(zhì)。
6、更新教育觀念,樹立服務育人的觀念,關(guān)心愛護幼兒,尊重幼兒,與家長建立良好的家園關(guān)系,并努力做到幼兒在園開心,家長放心。
思想素質(zhì)方面
1、思想素質(zhì):應具有科學的世界觀和積極的人生觀,具有科學的教育思想。
2、政治素質(zhì):全面貫徹國家教育方針,堅持正確的教育方向,自覺遵守教育法律法規(guī),在教育教學中依法辦事,嚴謹治學、廉潔從教?朔湴磷詽M情緒和工作漂浮現(xiàn)象,增強責任心,改進工作作風,嚴格要求自己,不斷提高自身素質(zhì)。
3、職業(yè)道德:
(1)對待教育事業(yè):要把忠誠人民的教育事業(yè)放在首位。、進一步鞏固教師職業(yè)道德,在教育教學崗位上自覺加強師德修養(yǎng),認真學習《教師職業(yè)道德》一書,不斷完善自己的人格。
(2)對待學生:熱愛學生是教師必備的職業(yè)品德。
(3)對待教師集體:要熱愛集體,團結(jié)協(xié)作、相互尊重和支持、顧全大局。
(4)對待自己:要學而不厭,勤于進;為人師表,嚴于律已,嚴謹治學。
(5)用的笑容面隊每一個幼兒及家長,和家長之間出現(xiàn)問題時,要耐心的和家長說明情況。
希望在以后能夠讓自己更加進步,通過不斷的學習,讓自己更加完美。
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