日語專業(yè)實習報告合集5篇
在日常生活和工作中，報告使用的次數(shù)愈發(fā)增長，我們在寫報告的時候要注意語言要準確、簡潔。我敢肯定，大部分人都對寫報告很是頭疼的，以下是小編精心整理的日語專業(yè)實習報告5篇，歡迎大家分享。
日語專業(yè)實習報告 篇1
轉(zhuǎn)眼之間，兩個月的實習期即將結束，回顧這兩個月的實習工作，感觸很深，收獲頗豐。這兩個月，在領導和同事們的悉心關懷和指導下，通過我自身的不懈努力，我學到了人生難得的工作經(jīng)驗和社會見識。我將從以下幾個方面總結日語崗位工作實習這段時間自己體會和心得：
一、努力學習，理論結合實踐，不斷提高自身工作能力。
在日語崗位工作的實習過程中，我始終把學習作為獲得新知識、掌握方法、提高能力、解決問題的一條重要途徑和方法，切實做到用理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作。思想上積極進取，積極的把自己現(xiàn)有的知識用于社會實踐中，在實踐中也才能檢驗知識的有用性。在這兩個月的實習工作中給我最大的感觸就是：我們在學校學到了很多的理論知識，但很少用于社會實踐中，這樣理論和實踐就大大的脫節(jié)了，以至于在以后的學習和生活中找不到方向，無法學以致用。同時，在工作中不斷的學習也是彌補自己的不足的有效方式。信息時代，瞬息萬變，社會在變化，人也在變化，所以你一天不學習，你就會落伍。通過這兩個月的實習，并結合日語崗位工作的實際情況，認真學習的日語崗位工作各項政策制度、管理制度和工作條例，使工作中的困難有了最有力地解決武器。通過這些工作條例的學習使我進一步加深了對各項工作的理解，可以求真務實的開展各項工作。
二、圍繞工作，突出重點，盡心盡力履行職責。
在日語崗位工作中我都本著認真負責的態(tài)度去對待每項工作。雖然開始由于經(jīng)驗不足和認識不夠，覺得在日語崗位工作中找不到事情做，不能得到鍛煉的目的，但我迅速從自身出發(fā)尋找原因，和同事交流，認識到自己的不足，以至于迅速的轉(zhuǎn)變自己的角色和工作定位。為使自己盡快熟悉工作，進入角色，我一方面抓緊時間查看相關資料，熟悉自己的工作職責，另一方面我虛心向領導、同事請教使自己對日語崗位工作的情況有了一個比較系統(tǒng)、全面的認知和了解。根據(jù)日語崗位工作的實際情況，結合自身的優(yōu)勢，把握工作的重點和難點， 盡心盡力
完成日語崗位工作的任務。兩個月的實習工作，我經(jīng)常得到了同事的好評和領導的贊許。
三、轉(zhuǎn)變角色，以極大的熱情投入到工作中。
從大學校門跨入到日語崗位工作崗位，一開始我難以適應角色的轉(zhuǎn)變，不能發(fā)現(xiàn)問題，從而解決問題，認為沒有多少事情可以做，我就有一點失望，開始的熱情有點消退，完全找不到方向。但我還是盡量保持當初的那份熱情，想干有用的事的態(tài)度，不斷的做好一些雜事，同時也勇于協(xié)助同事做好各項工作，慢慢的就找到了自己的角色，明白自己該干什么，這就是一個熱情的問題，只要我保持極大的熱情，相信自己一定會得到認可，沒有不會做，沒有做不好，只有你愿不愿意做。轉(zhuǎn)變自己的角色，從一位學生到一位工作人員的轉(zhuǎn)變，不僅僅是角色的變化，更是思想觀念的轉(zhuǎn)變。
四、發(fā)揚團隊精神，在完成本職工作的同時協(xié)同其他同事。
在工作間能得到領導的充分信任，并在按時完成上級分配給我的各項工作的同時，還能積極主動地協(xié)助其他同事處理一些內(nèi)務工作。個人的能力只有融入團隊，才能實現(xiàn)最大的.價值。實習期的工作，讓我充分認識到團隊精神的重要性。
團隊的精髓是共同進步。沒有共同進步，相互合作，團隊如同一盤散沙。相互合作，團隊就會齊心協(xié)力，成為一個強有力的集體。很多人經(jīng)常把團隊和工作團體混為一談，其實兩者之間存在本質(zhì)上的區(qū)別。優(yōu)秀的工作團體與團隊一樣，具有能夠一起分享信息、觀點和創(chuàng)意，共同決策以幫助每個成員能夠更好地工作，同時強化個人工作標準的特點。但工作團體主要是把工作目標分解到個人，其本質(zhì)上是注重個人目標和責任，工作團體目標只是個人目標的簡單總和，工作團體的成員不會為超出自己義務范圍的結果負責，也不會嘗試那種因為多名成員共同工作而帶來的增值效應。
五、存在的問題。
幾個月來，我雖然努力做了一些工作，但距離領導的要求還有不小差距，如理論水平、工作能力上還有待進一步提高，對日語崗位工作崗位還不夠熟悉等等，這些問題，我決心實習報告在今后的工作和學習中努力加以改進和解決，使自己更好地做好本職工作。
針對實習期工作存在的不足和問題，在以后的工作中我打算做好以下幾點
日語專業(yè)實習報告 篇2
實習報告
今年暑假，我在xxx有限公司進行了為期三周的實習。對于實習生來說，剛進公司時，很清楚自己作為一個還沒有畢業(yè)的大學生來說，不能奢望公司能夠給自己獨立進行翻譯工作，接待外國人的機會，但是也希望通過這次實習對公司內(nèi)部有些須了解，使自己專業(yè)知識能得到小小發(fā)揮。
進行一些資料整理收集和分發(fā)，因為公司的很多機器都是從外國進口的，有些的日語英語資料要翻譯，而我們就又是幫忙翻譯些簡單的產(chǎn)品介紹資料之類的東西。我真的是很高興，不管機會多不多，能夠?qū)⒆约旱膶I(yè)派上用場總是很開心的。
換上工作服的我，開始我新的實習計劃，這里的大家都穿上一致的工作服，不管上司，下屬，不管是辦公室的，還是車間的，大家都一樣，這樣，同事之間的距離感就不會很大，關系也會很和諧。而且公司制度特別嚴格，上班的'時候是一點馬虎都不得。
接下來談談我的實習內(nèi)容吧，進來的第二天才發(fā)現(xiàn)，總務科其實事情并不多，工作內(nèi)容也不多，科長把我們介紹給辦公室的每個人認識，因為大家接下來都會每天見面，所以提前的認識與介紹是必要的。
自從進去到實習結束出來，我做的最多的是翻譯，當然是書面翻譯（中翻日），其中大多數(shù)都是簡單的一些產(chǎn)品資料介紹翻譯，看似簡單，但真的很難，因為專業(yè)術語太多。第一次當公司拿過來一些資料讓我翻譯下的時候，我在無比激動自己終于有機會試一下的時候發(fā)現(xiàn)真的是太多專業(yè)術語了，有的我根本不會，這和課堂上作的翻譯很不一樣，很多專業(yè)術語都沒有接觸過，我在一邊遭受打擊的時候一邊只能依靠不斷的查電子詞典，以及和同事們商量，才勉強翻譯出了一份資料，而且最后還要由一個專業(yè)翻譯幫我們校對一下，那時候覺得自己好像很沒用的感覺。
以上是我的實習報告，通過在暑假的這段實習生活，讓我得到了很多感觸。首先讓我實踐了這個職業(yè)的工作，鍛煉了我的表達能力，交往能力以及我的翻譯能力。這些收獲將影響我以后的學習生活，并對以后的工作產(chǎn)生積極影響，我相信這些實踐中的收獲是在課堂上學習不到的，而且會讓我受用一生.。一個月的實習，說長不長，說短也短，而學到的東西卻很多。也充分檢驗了自己的學習成果，認識到自己的不足，比如翻譯能力還有待提高，讓我認識到自己要是工作了，所存在的差距，并在以后的學習中，完善自己，學以致用！ 在這里，日子過的很快，工作內(nèi)容雖沒有自己想象的有趣，但認識了很多同事，很多朋友，他們各個都很善良，很樸素，因為他們，我們很開心!
因為只是短短一個月的實習，馬上面臨的就是分別，不過我們并沒有遺憾，因為在這里，我們學到了很多，而且對自己的未來也有了一個更加明確的目標，帶著這些學到的，我想我們的前景一定會燦爛與美好！
日語專業(yè)實習報告 篇3
這學期的實習要求是與日語有關的，我的家在黑龍江，其實在黑龍江日企是非常少的，找日企就花費了我好些時間，我家在鶴崗，真的沒有日企，我實習的公司并不是日企，而是一家其中買日本家電的一家公司，但是卻會用到日語，我想這也應該算是有關日語的實習吧。
我實習的單位是○○有限公司，公司成立于○○年，營業(yè)面積○○平方米，現(xiàn)有員工○○多人，是東北大型家電企業(yè)，同○○多個廠家建立了友好合作關系，經(jīng)營一萬多品種家電。被省評為名優(yōu)企業(yè)。主要經(jīng)營目標公司主要從事家用電器的銷售業(yè)務其經(jīng)營產(chǎn)品主要包括：彩電、音響、冰箱、洗衣機、空調(diào)、飲水機等，經(jīng)營品牌有：東芝、西門子、索尼、亞都、tcl、飛利浦、伊立浦、虎牌、海爾等。
在實習期間，我的工作是文秘，就是在總經(jīng)理辦公室的外面坐著，有自己的專用桌椅，負責端端茶，倒倒水，送一下文件，報一下通知，打印打印文件之類的，其實就是一跑腿的，剛開始我就想這種工作能算得上是日語專業(yè)的實習嗎？但是我工作了幾天后，韓叔叔（我實習單位的經(jīng)理，因為實習是托人找的，所以是認識的）說他要和一個日本人視頻商討事情，問我要不要聽一聽，我一聽就高興了就答應了下來，我后來才知道，因為公司的進貨都不是在本地進的貨，有什么不是特別重要的事情要和進貨公司的上級談，在不用去外地的情況下是可以視頻聊天的。然后一直為這件事準備著，其實韓叔叔也就是要我旁邊聽著，畢竟我學的日語并不是很好，要是讓我直接給翻譯我恐怕不行，當然這是我之前想的，當那天聽完了之后，我才發(fā)現(xiàn)，我那不是恐怕不行，是真的都聽不懂，我當時很郁悶，我都已經(jīng)學習日語兩年了，為什么都沒有聽懂？那個日本人說話有點快，而且很模糊，我聽得不是很清，要不是旁邊有翻譯我都不知道他在說很么，不過有的時候還是能夠聽明白的，只要不是很長就還行。
當天的交涉用了很長時間，韓叔叔說因為不是第一次交涉，所以氣氛還是很輕松的，不過在我看來也是用了好長時間才談妥，確定了一下貨品新的發(fā)貨時間和數(shù)量，還有一些存在的問題，與日本人談判真的想任老師在泛讀課上講的那樣，很麻煩，不直接進入話題，總是我感覺我聽著都很累，跟不用說進行談判的韓叔叔了，事后韓叔叔和我說以后我給別人當翻譯的時候，一定要有耐心，關于這點我記住了。
實習的日子過得很快，像與日本人視頻這樣的`事情也就是進行了三次，每一次我都會有很大的感想與收獲，能聽到很多生詞，同時鍛煉自己的聽力，因為這幾次都是于同一個日本人交涉，所以越往后我能聽懂的也就多了。
工作中我們不能照本宣科，況且我們也沒有“本”可照，一切都需要自己的應變能力，這就需要有豐富的經(jīng)驗，我想這也是為什么我們要實習的原因吧，如果什么都不懂就直接上任，那工作就真就法兒做了。比如說，你要是和日本人談判，日本人是很容易跑題的，那么你要如何間接地引回主題，這就是一門學問了。還有，就是我們?nèi)粘Ｉ钪幸彩且粯�，認識有不同思想的，不可能就沿著一條線直接下去吧，你要是做的準備工作只考慮到著一根線，那就可能整件事情都進行不下去了，就比如說，我在聽韓叔叔和日本人商談前，我查過好多的單詞，就怕聽見了不懂是什么意思，結果呢？根本就不給我考慮的時間，人家直接就轉(zhuǎn)到別的話題去了，讓我不得不感嘆日本人的思維靈活和他們的跳躍度。我感覺我們做事不能以不變應萬變，那終究是費力不討好的。所以我們在工作、日常生活和人際交往中要懂得應變。日語也是不能死記硬背，要靈活運用。
其次我要說明第二點，我們工作啊，生活啊又不是自己一個人，還有很多的工作伙伴、同學、朋友、乃至于陌生人等等，這是一個大集團，有著錯綜復雜的聯(lián)系，人與人之間的交往就事關重要了，生活中還好說，周邊都是自己熟悉的人，也并沒有太過于明顯的利益關系，可是工作中就不一樣了，像我媽媽講話了，在工作中一定要搞好同事間的關系，說先就是能有一個好的工作環(huán)境，其次就是保護好自己，不要連什么時候被別人騙了都不知道。我剛開始還認為不能吧，這也太恐怖了，可是工作中我才發(fā)現(xiàn)，雖然沒有我媽說得那么恐怖，但也是有著一些不好的事情。同事之間有很多人都是在有些人面前說一樣，而背后卻是另一回事，還有就是，有些人特能巴結領導等等，我感覺這方面就和日本人工作發(fā)面有著差異。
日語專業(yè)實習報告 篇4
20xx年10月16日在外語樓120教室召開了外語學院20xx級日語專業(yè)實習總結報告大會。書記馮覺華、日語辦公室主任黃曉娟、樸英花、袁宏澤、張鮮花、董青及鄭智華、胡其陽、劉姝、陳瓊、姜雪、曲彥平、張曉雪、徐偉杰、李卓遠、丁琳敏、李玉花、楊佳、賈夢瑩、姜明明、孫明月、郭婷婷、徐淑蕊等19位記錄員，以及多位優(yōu)秀實習生出席了本次大會。
外語學院馮覺華書記講到：黃主任對這次實習相當重視，態(tài)度認真考慮又周到。為實習點的建立以及和領導的溝通做了很多的工作;教師們的敬業(yè)精神和認真態(tài)度：他們克服了很多的困難。在既要講課又要帶隊實習的條件下圓滿完成了實習的帶隊工作;實習的各位同學得到了各實習單位領導的高度評價。他們整體素質(zhì)高，比往屆的學生更加重視這次實習。在實習中能夠做到保證實現(xiàn)內(nèi)容、實習時間。不愧是齊齊哈爾大學日語專業(yè)優(yōu)秀的學生。在與實習同學的交談中了解到，同學們在這次實習中收獲良多，學到了很多學校內(nèi)學不到的東西，清楚了未來工作的需要。這次實習的效果是很好的;通過這次實習我們也看到了工作中還存在著這樣，那樣的問題。這些問題是以前沒有遇到過的，沒有學到的，沒有注意的新問題。例如：在旅行社的同學，對于一些專業(yè)用語的不甚了解，不能做到熟練運用;教師實習的同學還要加強心理學和專業(yè)知識的學習。這次實習后我們要認真總結實習過程中的經(jīng)驗和不足，為今后學生的教育提供寶貴的經(jīng)驗，提高教學質(zhì)量。
這次實習是成功的，實習的`給位同學在社會是已經(jīng)取得了一定的名氣與肯定，為我院增了光添了彩。希望給位同學能夠繼續(xù)努力，為我院的發(fā)展做出貢獻。
日語系主任黃曉娟的發(fā)言中講到：在學校學院的領導的大力支持下，我日語專業(yè)又一次實習獲得成功。通過大家的總結我知道了各個實習點真正做到了努力、勤奮、投入實習，反饋也很成功。經(jīng)過宣傳周到今天實際有6周，過程完成出色。下面是總評、交流和歸納。對于大家的總結我主要歸納為三點：這次實習非常成功，做到師生共努力、共勤奮、共投入，因此反饋也很好，但問題還是有的。有95%的同學達到要求，但5%的同學還是不夠認真負責，問題在于對實習的重要性的認識不夠;對各位帶隊老師的表現(xiàn)提出表揚。樸老師工作積極，雖在讀研中卻帶隊25個人，實習點為2個，實習過程中師生聯(lián)系密切。張老師帶隊3年，態(tài)度也非常精心指導。另外還有袁老師、，董老師，任老師和趙老師，工作認真，為學校爭光。通過八年建設，日語基地更加牢固，同學們的總結真實、感人，劉靜、王偉、楊帆等同學的總結也很深刻，可以考慮定位優(yōu)秀實習生。
會上樸英花老師代表大連實習地和張鮮花老師代表教育實習都認真地總結。學生代表8位也以親身經(jīng)歷向老師匯報。會場上陣陣掌聲。
日語專業(yè)實習報告 篇5
進入到XXXX有限公司一個多月的時間，對公司有了簡單的了解，在這段時間也學到了很多，關于變壓器，關于燈具，關于電源等，都有了更加深入的了解。 來到XXX其實也是一個偶然，可能是日語專業(yè)學生對“和”字特殊的敏感，在聽到“XX”這個名字時下意識里就想到是不是與日本有關，是偶然其實也是必然，因為自己也是一直在尋找和專業(yè)相關的企業(yè)。或許也正是這份屬于必然的偶然，讓我更加珍惜這份工作。
帶著些許的不安與期待，進入到公司，上班第一天就被辦公室的氛圍感染到。每天早上的第一聲問候，工作前一起打掃衛(wèi)生，辦公室張弛有度、輕松但不越矩的工作氛圍，讓我感覺就像一個家庭一樣，沒有不可一世的上下級關系，沒有爾虞我詐的勾心斗角，有的恰恰是無時無刻都感受得到的溫暖與愉快。在這樣的環(huán)境中工作，我很快樂！
來到公司就是一個新的開始，之前學的僅僅作為一個基礎，需要繼續(xù)學習和了解的東西也必然有很多。這段時間的主要工作也是以翻譯郵件，了解學習相關詞匯用語為主。學習的內(nèi)容有難有易，不同難易程度的內(nèi)容也是對自己翻譯水平的一個考驗。作為一名營業(yè)擔當，作為鏈接國外客戶和公司內(nèi)部的窗口，要做到的其實不僅僅是將各自表達的內(nèi)容簡單翻譯，還要將其轉(zhuǎn)化成各自可以理解的方式表達出來，在一定程度上也需要去意譯一部分內(nèi)容。接觸的都是原生態(tài)的日語，通過翻譯部分內(nèi)容，也可以在一定程度上提高自己的日語水平。面對這樣的工作內(nèi)容，我學到了很多！
剛剛畢業(yè)，知識層面似乎還僅僅存留在一排排印刷體構筑的字里行間，對于工作中相對專業(yè)的知識，尤其是專業(yè)術語，還有很多的不理解。對之前從未涉足且了解頗少的電器行業(yè)，自己可以說是個“門外漢”，有的'或許也只剩對所學專業(yè)的掌握。通過這段時間的學習，發(fā)現(xiàn)自己的知識儲備完全不夠，在入職翻譯郵件的這段時間，日漢翻譯困難還少一些，對于漢日翻譯，感覺仍然是自己的一個短板，可能也是由于對于一些專業(yè)術語掌握不夠，知識面還不夠開闊。另外，聽力一直都是很大的一個障礙，口語也有很大需要提升的空間�！拔嵘灿醒�，而知也無涯”，于自己的不足，需要努力學習的地方還有很多！
一萬年太久，只爭朝夕。在專業(yè)知識方面，仍需要繼續(xù)提高自己的翻譯水平，在不斷的翻譯實踐中掌握更加豐富的翻譯技巧。在工作內(nèi)容方面，仍需要對公司所經(jīng)營的各種產(chǎn)品做進一步深入的了解，切實深入到實際當中進行學習，以實踐中學到的知識填充理論構架，以便更加準確與客戶進行對接。在待人接物方面，仍需向各位前輩多多學習，更加清楚地熟知公司的運營，為公司的發(fā)展貢獻自己的一份綿薄之力。 路漫漫其修遠兮，作為新人，需要學習的東西很多，需要走的路也很長，以低姿態(tài)，高標準嚴格要求自己，在工作中學習，在工作中成長。
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